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      2. 小學(xué)感恩的演講稿

        時(shí)間:2022-06-26 11:19:34 感恩演講稿 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)感恩的演講稿三篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學(xué)感恩的演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)小學(xué)感恩的演講稿三篇

        小學(xué)感恩的演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧;雄鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯,有很多很多?/p>

          小學(xué)生感恩演講稿700字

          作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

          我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

          在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

          當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)感恩的演講稿 篇2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學(xué),到了五年級的同學(xué)了。我的母!輲X小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。

          從一年級到五年級有許多老師教會(huì)我們不同的知識,讓我們有不同的體驗(yàn)。每過一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂……像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

          一聲問候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

          可是,再過兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默……

          在低年級時(shí),常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書,把所有的.經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書上;人生是責(zé)任,長大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害;人生是……

          畢業(yè)后,我希望我成為螺嶺小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常;匚对谀感5娜伺c事。

        小學(xué)感恩的演講稿 篇3

          我是雷家洼鄉(xiāng)柏門村小學(xué)五年級一班門生趙歡歡。本日我為各人演講的標(biāo)題是《媽媽,謝謝您》。

          尊重的教師,你們費(fèi)力了;酷愛的同硯們,各人上午好!

          (開端播放配景音樂《母親》片斷一,音量低,細(xì)致前奏音量調(diào)解,在音樂聲中開端,語速中)

          媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛的寒流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛是巨大的、高貴的。沒有您就沒有我幸福的本日。媽媽,我從心田感謝您。

          記得我五六歲的時(shí)間,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,今后家里的重?fù)?dān)全落在您羸弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué),就去東挪西借。開學(xué)時(shí),錢(來自范文網(wǎng))終于湊夠了!斑@一年的學(xué)費(fèi)固然夠了,但是來歲又怎樣辦?”我問您?赡]有讓我停學(xué)的動(dòng)機(jī),卻說:“沒事的,你爸爸來歲返來可就好了!

          我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天,但是爸爸仍舊杳無消息。我著急得直頓腳。您看到后揪心腸說:“孩子,你爸爸不返來了,他不論我們了,你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”馬上,我的眼眶里盈滿了委曲的絕望的淚水。我哭泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽了我的話,媽媽,您更惆悵了,您說:“孩子,媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的,你是媽媽獨(dú)一的盼望啊!毙W(xué)生感恩演講稿

          錢是不克不及再借了。隨后,媽媽又想盡了措施。白晝,她頭頂驕陽給他人家鋤地掙錢,早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。如許,日復(fù)一日,幾個(gè)月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒,眼睛沉下去了,身材也衰弱多了,但她那股堅(jiān)強(qiáng)的勁頭仍然不減。是什么氣力支持著她呢?啊,是一個(gè)母親對后代固執(zhí)的愛!是一種巨大的母愛!是一種血脈相連的骨血親情!

          有一天,我正在看書,媽媽報(bào)告我第二天要去一個(gè)中央讓我上更好的學(xué)校!叭ツ膬海俊蔽壹卞釂。媽媽輕聲說:“去了你就曉得了。”越日,我被母親帶到一個(gè)新村落安了家。這個(gè)家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生存里有了父愛的感覺。我們一對薄命的母女重新找回了幸福的生存。

          尊重的教師,你們費(fèi)力了;酷愛的同硯們,各人上午好!

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