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      2. 感恩的演講稿

        時(shí)間:2022-06-17 20:05:29 感恩演講稿 我要投稿

        實(shí)用的感恩的演講稿四篇

          通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的感恩的演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的感恩的演講稿四篇

        感恩的演講稿 篇1

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

          不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)。頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。

          那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的`嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。

          在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!

          感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。

        感恩的演講稿 篇2

          提起“感恩”,一切的同學(xué)忍不住想起每天起早貪黑和咱們一同上學(xué),或許徹底可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還按時(shí)的爺爺、奶奶或父母!

          在曾經(jīng)的日子里,我感覺(jué)我和媽媽的聯(lián)系是比較接近的,可是就在三年前,媽媽挑選了去當(dāng)學(xué)生,很不甘愿地丟下了我和我的老爸?粗业睦习,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,仍是他的兒子重要。再加上激烈的貪玩認(rèn)識(shí)使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢次遭到老爸的怒斥乃至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了激烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。可是,伴隨著認(rèn)知力的增加,我開(kāi)端以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。

          感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的回憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他歷來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的作業(yè)很忙,可是許諾過(guò)的工作歷來(lái)不會(huì)食言,即便是冰冷的冬夜。記住有一天爸爸去西安出差,容許趁便給我買套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡黃歷,下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲乏地回到家,一見(jiàn)到我,立刻就又出門了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里拎著我要的卡黃歷。他把書遞給我的一同,抱愧地對(duì)我說(shuō),因?yàn)楣ぷ魈,忙完后就倉(cāng)促往回趕,成果把容許你的事給遺忘了。這是我到市里跑了很多地剛才找到的。當(dāng)然這都是我的差錯(cuò),兒子,對(duì)不住了。

          感謝老爸,讓我體會(huì)到了執(zhí)著。在我的回憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只需他確定的事,很難壓服他改動(dòng)主見(jiàn):那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一同游玩,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做,在接受了老爸的怒斥后,就開(kāi)端做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明日早上起來(lái)再做,可是老爸堅(jiān)決不同意,他說(shuō),這樣的成果是你自己形成的,你有必要為此支付相應(yīng)的價(jià)值,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,乃至近乎殘暴地用手掐臉上的肉。清晨?jī)牲c(diǎn)多,作業(yè)總算寫完了。

          在感恩的日子里,讓愛(ài)回歸。只要活在感恩的國(guó)際里才會(huì)快快樂(lè)樂(lè);只要活在感恩的國(guó)際里才干得愛(ài)無(wú)限。

        感恩的演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、各位同學(xué):

          大家好!今天講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩、做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?感恩兩個(gè)字,很普通很簡(jiǎn)單,但她的意義卻無(wú)比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。唐代詩(shī)人有詩(shī)為證:丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。意思是說(shuō),大丈夫并不是不感恩,感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血,一滴就能夠染紅天地。代表了中國(guó)人的感恩理念,表達(dá)了中國(guó)人平時(shí)感恩行為的含蓄,但是,到了關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)人的感恩也會(huì)轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。

          同學(xué)們,感恩廣義上講是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對(duì)親人、朋友的一種回饋心理,是對(duì)一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。

          而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字,有的人對(duì)父母大呼小叫,只管伸手要錢,把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對(duì)老師蠻橫無(wú)理,把老師的教誨當(dāng)作針對(duì),從不體會(huì)老師的辛勞;有的對(duì)自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向,稍微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張,非要一決高低。等等這些情況,都是由于我們沒(méi)有感恩之心。

          同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。

          感恩父母,是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài),這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢,是多么的來(lái)之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大了,拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢?

          我們應(yīng)該感恩我們的老師,他們不僅傳授我們知識(shí),帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,還循循善誘,教會(huì)我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng),感恩他們不能照顧家庭卻為我們?nèi)諒?fù)一日的守候,老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。

          學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,熱愛(ài)你的生活,珍惜現(xiàn)在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,把感恩養(yǎng)成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

        感恩的演講稿 篇4

          開(kāi)場(chǎng)白一:

          人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

          開(kāi)場(chǎng)白二:

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都 應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道 感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己 也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

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