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      2. 校園改造方案

        時(shí)間:2022-11-03 13:11:13 改造方案 我要投稿

        校園改造方案(8篇)

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園改造方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園改造方案(8篇)

        校園改造方案1

          一、系統(tǒng)概述

          隨著科技的發(fā)展,以往單一的教學(xué)方式逐步被改善。多媒體教室以多渠道的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,將理論教學(xué)和直觀教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí),提升了教學(xué)的質(zhì)量、提高了教學(xué)效率、擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模。

          第一代完整的多媒體教室由圖像顯示系統(tǒng)、音響系統(tǒng)(功放、音箱、麥克風(fēng))、集中控制系統(tǒng)等幾部分組成。形成一整套由視頻、音頻、動(dòng)畫、文字等多種媒體表現(xiàn)手段的教室,其最大特點(diǎn)是將多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)與常規(guī)電教手段相結(jié)合,既有計(jì)算機(jī)多媒體,又能充分利用幻燈機(jī)、投影片、VCD、DVD等到電教軟件。由幕布構(gòu)成的顯示系統(tǒng)在教學(xué)應(yīng)用中都存在一定的使用缺陷,。投影效果較差,如果觀眾的觀看環(huán)境是教學(xué)等較光亮的場(chǎng)合,由于來(lái)回光路都會(huì)受到光干擾,圖像就會(huì)變得模糊甚至顏色出現(xiàn)失真,若再把投影幕的反射偏差考慮在內(nèi)的話,效果是很難讓人滿意的,由于使用幕布,只能顯示,不能在幕布進(jìn)行各種操作會(huì)使教師學(xué)生之間失去互動(dòng)性,難以發(fā)揮教師在課堂上的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

          第二代多媒體教室以多媒體計(jì)算機(jī)為核心,由實(shí)物展示臺(tái)、投影機(jī)、交互式電子白板、DVD機(jī)、展臺(tái)、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。第二代是由交互式電子白板取代幕布,交互式電子白板是一種教育輔助人機(jī)交互設(shè)備,它可以配合投影機(jī)、電腦等工具,實(shí)現(xiàn)無(wú)塵書寫、隨意書寫、遠(yuǎn)程交流等功能。從硬件原理上來(lái)說(shuō),交互式電子白板融合了大屏幕投影技術(shù)、精確定位的測(cè)試技術(shù)等。相比第一代多媒體教室,第二代最好的優(yōu)點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,教師可以在白板上隨意書寫。由于還是采用投影技術(shù),使設(shè)備的使用受光的影響,當(dāng)光線較亮?xí)r,顯示效果會(huì)失真且模糊。

          第三代多媒體教室以多媒體計(jì)算機(jī)與背投為核心,由實(shí)物展示臺(tái)、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的高清數(shù)字光顯構(gòu)成;完成對(duì)各種圖文資訊的大屏幕顯示。具有高清晰、懷閃爍、零輻射,超寬視角、不受外界光線干擾的優(yōu)點(diǎn);并可簡(jiǎn)單接駁電子白板、手寫屏、計(jì)算機(jī)、視頻展臺(tái)等設(shè)備,輕松構(gòu)建多媒體一體化教學(xué)環(huán)境。由于教室一般比較大,所以需要大屏幕的顯示,而72英寸大小的DLP背投能夠更好的適用于不同大小的教室,它的超寬視角可以使坐在第一排最邊上的同學(xué)也能夠看清屏幕上的內(nèi)容。使用光顯背投克服了光源的因素,從而由背投構(gòu)成的多媒體教學(xué)方案越來(lái)越受到教育用戶的關(guān)注。

          二、系統(tǒng)組成

          1)視頻、數(shù)字展示臺(tái)。

          它可以進(jìn)行實(shí)物、照片、書本資料的投影,是一種非常實(shí)用的設(shè)備。它不單獨(dú)使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號(hào),由多媒體投影機(jī)來(lái)投影。

          2)多媒體投影機(jī)。

          多媒體投影機(jī)是整個(gè)多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺(tái),承擔(dān)視頻、數(shù)字信號(hào)輸出成像的重任。

          3)多媒體計(jì)算機(jī)。

          多媒體計(jì)算機(jī)是演示系統(tǒng)的核心,大多數(shù)數(shù)學(xué)軟件都要由它運(yùn)行,而且在很程度上決定演示效果的好壞。

          4)視頻輸入系統(tǒng)。

          它包括錄像機(jī)、DVD機(jī)等,其視頻信號(hào)由多媒體投影機(jī)投影到屏幕上。

          5)音響系統(tǒng)。

          包括麥克風(fēng)(有線或無(wú)線)、功放、音箱等,用以輸出音頻信號(hào),其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來(lái)定。

          6)中央控制系統(tǒng)。

          由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對(duì)上課的教師來(lái)說(shuō)有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法,把整個(gè)多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個(gè)平臺(tái)上,所有的設(shè)備的操作均可在這個(gè)平臺(tái)上完成,使用者無(wú)須對(duì)單個(gè)設(shè)備進(jìn)行操作。

          三、系統(tǒng)功能

          1)本系統(tǒng)可通過(guò)大屏幕投影機(jī)清晰適時(shí)的向?qū)W生演示:

          a計(jì)算機(jī)信號(hào)(校園網(wǎng)絡(luò))、CAI教學(xué)軟件及制作好的課件;

          b.實(shí)物展示臺(tái)的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;

          c.DVD,影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號(hào)。

          2)快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備:投影設(shè)備,音響設(shè)備,計(jì)算機(jī),環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預(yù)監(jiān)、播放、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時(shí)間,人力和物力,有效的提高工作效率。

          3)舉辦各種多媒體會(huì)議

          4)在周末播放電影等文藝娛樂(lè)節(jié)目,并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì),充分利用資源,豐富學(xué)校的課余文化生活。

          5)教師用高保真無(wú)線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時(shí)更為突出,可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課,使教師和學(xué)生溶為一體,對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。

          6)通過(guò)視頻展示臺(tái)的場(chǎng)景攝像功能監(jiān)控會(huì)場(chǎng)。

        校園改造方案2

          一、學(xué);厩闆r

          瀘州市廣營(yíng)路小學(xué)創(chuàng)建于1955年,是一所公辦寄宿制走讀制雙軌管理模式小學(xué)。學(xué)校占地25畝,有教學(xué)用房 3000余平方米。有25個(gè)教學(xué)班,近1500名學(xué)生。在職教職工80人,其中,有國(guó)家級(jí)骨干教師1人,省級(jí)骨干教師2人,市區(qū)骨干教師18人。歷年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)及教職工的努力下,學(xué)校被譽(yù)為“世界冠軍的搖籃”,并先后榮獲“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”“全國(guó)綠色學(xué)校”“四川省青少年科技教育示范!薄八拇ㄊ⌒」竦赖陆ㄔO(shè)優(yōu)秀示范基地”等殊榮,并逐步形成了寄宿教育、古詩(shī)文誦讀、全多媒體教學(xué)三大特色。

          二、校園環(huán)境現(xiàn)狀

          學(xué)校自然環(huán)境條件好,校園內(nèi)40余株百年樟樹綠蔭如蓋,占地4000余平方的操場(chǎng)視野開闊。但是因?yàn)槲倚J且凰蠈W(xué)校,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、操場(chǎng)等幾乎都有近二十年歷史,所以硬件環(huán)境不容樂(lè)觀。

          1、校門口安全隱患大。一是諾大一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)校門,校門狹窄,學(xué)生上下學(xué)期間極易造成擁擠堵塞;二是校門口即是一條下坡彎轉(zhuǎn)公路,車流量大,對(duì)學(xué)生安全造成威脅;三是由于歷史原因,長(zhǎng)期有20余輛車在校內(nèi)進(jìn)出、停放,既嚴(yán)重?fù)p壞操場(chǎng)地面,又存在極大安全隱患。

          2、教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)外裝飾設(shè)備設(shè)施陳舊不合時(shí)宜,如辦公桌、課桌凳陳舊、墻磚圖畫還帶著上世紀(jì)90年代初農(nóng)村氣息、走廊水泥地面破損嚴(yán)重等。

          3、電路電線電器系統(tǒng)老化,陸續(xù)將到使用期限,存在極大安全

          隱患。

          4、老式通槽廁所既不衛(wèi)生也不方便。

          5、綠化帶、花臺(tái)缺失。

          6、校園文化的物化呈現(xiàn)零散、粗放。

          三、改造目標(biāo)

          總體目標(biāo):以校園內(nèi)得天獨(dú)厚的自然資源香樟樹為依托,將百年香樟作為學(xué)校的校樹和名片,將自然景觀與人文景觀有機(jī)融合,全面升級(jí)改造校園環(huán)境,打造“香樟校園”。

          具體目標(biāo):

          1、實(shí)用。能為全體師生工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等提供足夠的空間和方便舒適的環(huán)境。

          2、安全。盡力排除安全隱患因素,讓學(xué)生能夠高高興興上學(xué),平平安安回家。

          3、美觀。精致、協(xié)調(diào)、時(shí)尚、大氣,給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力與美的享受。

          4、人文。注重環(huán)境的文化內(nèi)涵和育人功能,將學(xué)校教育理念、教育思想、辦學(xué)方略、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)通過(guò)標(biāo)志性建筑、大門、圍墻、雕塑、操場(chǎng)、教學(xué)樓、文化走廊、文化墻等的設(shè)計(jì)外顯出來(lái),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

        校園改造方案3

          二十一世紀(jì)是一個(gè)生態(tài)文明的世紀(jì),城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹人,也要樹木,自然和人文環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,方可培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設(shè)中走在學(xué)校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設(shè)中也能達(dá)到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規(guī)劃。

          一、規(guī)劃的指導(dǎo)思想:

          本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對(duì)外形象為出發(fā)點(diǎn),以綠化美化為主要手段,將校園建設(shè)成為一個(gè)集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂(lè)為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬(wàn)物相輔相成,達(dá)到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。

          二、規(guī)劃的具體工程項(xiàng)目:

          1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史,以全新的面貌迎接50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊改造為維經(jīng)詩(shī)苑。

          2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調(diào),擬增加造型樹,增加花色、品種,體現(xiàn)校園的絢麗多彩,給人以美感。

          3、周圍的綠化帶,要設(shè)計(jì)成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節(jié)省綠化管護(hù)費(fèi),而且一年四季可以觀賞。

          4、增加孤植樹與造型樹(雪松、花灌木、金絲垂柳)。

          5、綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹與花灌木,以大面積綴花草坪為基調(diào),幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個(gè)部分,配以山石,在上面布滿藤蔓植物凌霄,使得操場(chǎng)充滿生機(jī),叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木,構(gòu)建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周圍略點(diǎn)綴幾珠喬木或常青樹,做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

          6、現(xiàn)需綠化面積較大,宜設(shè)計(jì)成學(xué)生休息、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。

          7、有的地方不存在遮擋光線的問(wèn)題,可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟(jì)林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節(jié)約綠化管護(hù)費(fèi),又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。

          8、骨干道路的改造:

          道路作為連接校園各個(gè)區(qū)域的紐帶,其綠化效果對(duì)體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個(gè)道路的`風(fēng)格各異,特色顯明。

          9、為了迎50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結(jié)合的具有一定文化內(nèi)涵的景觀效果。同時(shí)綠色與花色的有機(jī)結(jié)合形成豐富多彩的景觀。

          三、完成規(guī)劃的措施:

          1、因地制宜、合理布局

          充分利用自然條件、建設(shè)狀況、人文景觀、經(jīng)濟(jì)能力等各個(gè)條件,將自然、人文景觀組織成一個(gè)有機(jī)體,注重歷史和時(shí)代特征的結(jié)合,構(gòu)成獨(dú)具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          校園綠化應(yīng)以林蔭、綠地為主體,適當(dāng)配備亭臺(tái)、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹,實(shí)行喬灌草混植的立體種植結(jié)構(gòu)。因此,在搞綠化工程的設(shè)計(jì)上要科學(xué)地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點(diǎn)、線、面相結(jié)合的完整的綠地系統(tǒng)。

          2、優(yōu)化綠地結(jié)構(gòu),豐富植物材料、種類與配置

          遵循適地適樹的原則,積極引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強(qiáng)化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅(jiān)持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,積極引種觀賞性強(qiáng)生長(zhǎng)表現(xiàn)好的馴化品種,豐富生物種類,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟(jì)、適用的植物材料,采用抗性強(qiáng)、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。

          3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加環(huán)境建設(shè)的資金投入

          綠化設(shè)施:校園各個(gè)地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的,會(huì)使學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)質(zhì)的飛躍,真正可以達(dá)到清潔、優(yōu)美、文明。

          由于校園環(huán)境建設(shè)是一項(xiàng)公益性事業(yè),主要靠投資來(lái)發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,投資少、設(shè)計(jì)起點(diǎn)低、標(biāo)準(zhǔn)低,不能充分體現(xiàn)學(xué)校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)展景觀;需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學(xué)校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達(dá)到園林化的校園標(biāo)準(zhǔn),努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色學(xué)校。

        校園改造方案4

          校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,以"愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園"活動(dòng)為載體,結(jié)合我校實(shí)際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際特制定20--年度綠化計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          1、借鑒園林綠化先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐。

          2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,既能達(dá)到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟(jì)效益。

          3、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

          4、力爭(zhēng)在本年度爭(zhēng)創(chuàng)鄉(xiāng)級(jí)“花園式”單位。

          三、學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析

          我校目前先后投入3萬(wàn)元左右進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,總綠化面積達(dá)到450㎡。綠化覆蓋率為25 %以上。現(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學(xué)年活動(dòng)場(chǎng)地和大門到教學(xué)樓的走到各分東西,學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準(zhǔn)備更上一個(gè)臺(tái)階——并且達(dá)到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。

          四、綠化措施

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計(jì)為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)要求,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。在加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè),搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,今后學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃,都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個(gè)重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要達(dá)到26%以上,綠地率要達(dá)到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進(jìn)行綠化。

          本學(xué)期總務(wù)處將請(qǐng)市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對(duì)我校校園環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),確保校園樹木、花草品種精良、抗風(fēng)寒,成活率高。提高校園品位。

          2、加強(qiáng)環(huán)保,提高植樹護(hù)綠意識(shí)以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo),結(jié)合班主任工作會(huì)議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來(lái),激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,師生愛(ài)綠護(hù)綠蔚然成風(fēng),環(huán)境意識(shí)有較大增強(qiáng),無(wú)嚴(yán)重占綠毀綠現(xiàn)象。

          3、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長(zhǎng)及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),根據(jù)學(xué)校占地面積小,又要給學(xué)生以充分的室外活動(dòng)場(chǎng)地的特殊情況,全校師生動(dòng)起來(lái),人人都爭(zhēng)當(dāng)"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級(jí)、校園的美麗做出自己的一份努力。同時(shí)與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動(dòng)、節(jié)日有花木的整體造型。

          4、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時(shí)管理工作

          (1)綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護(hù)管理。

          (2)做到無(wú)毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象,定期對(duì)現(xiàn)有樹木、花草進(jìn)行維護(hù)、修剪,除草、打藥、澆水、無(wú)病蟲害。

          (3)注重資料的收集,補(bǔ)充完善綠化檔案。

          5、開展活動(dòng),加大教育宣傳力度

          (1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學(xué)校小廣播、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種宣傳形式,做好護(hù)綠工作的宣傳,宣傳黨和國(guó)家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進(jìn)行知識(shí)講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識(shí)。

          (2)落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制,學(xué)校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個(gè)班級(jí),每班成立護(hù)綠小分隊(duì),負(fù)責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報(bào)校園,如今的我校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進(jìn)如夢(mèng)鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個(gè)人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進(jìn)每個(gè)人的心中。在以后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

        校園改造方案5

          校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

          二、規(guī)劃原則:

          校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則,堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用我校是老校,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo):

          成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):張揚(yáng)帆

          組員:各班主任

          四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

          1、校園綠化方面。因我校屬于村小,在校園綠化方面我們沒(méi)有綠化基礎(chǔ)。所以,本期擬建好校園綠化帶,在校園四周栽種桂花樹、香樟樹等觀賞樹木。

          2.學(xué)校前院建小型花園,內(nèi)種高大樹木及花草。修建花園格局,花園中間鋪設(shè)扇開路,中間有花壇。四周植被化路面,以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

          3、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。通過(guò)校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

          五、工作措施:

          1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

          2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

          3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

          4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

          總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

        校園改造方案6

          為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建園林式學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步綠化、優(yōu)化、美化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定校園綠化工作的規(guī)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來(lái)落實(shí)學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

          二、規(guī)劃原則

          我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來(lái)開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機(jī)的校園個(gè)性。力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂(lè)園。

          三、規(guī)劃內(nèi)容

          1.將部分空地平整,綠化成草坪;

          2.在教學(xué)樓前面綠地內(nèi)補(bǔ)栽植一些花草樹苗;

          3.對(duì)校園綠化帶重新進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì);

          4.在相關(guān)教學(xué)樓前、后兩側(cè)的綠化帶內(nèi)栽植一些四季常青的苗木;

          5.對(duì)中心路兩側(cè)綠化帶重新規(guī)劃。

          四、具體措施

          1、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財(cái)力的配置等。

          2、根據(jù)我校情況,學(xué)校特成立專門的校園綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):王偉

          副組長(zhǎng):鄧?yán)?/p>

          成員:楊成森孫忠翠賈傳海孫京平楊寶華韓玉奎孫中領(lǐng)王新國(guó)孫栗張芹

          3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因時(shí)制宜地種植各種花草、竹林、樹木,搞好校園花木的有機(jī)配植。

          4、樹木配植要做到五結(jié)合:

          ⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。

         、茊棠九c灌木相結(jié)合,以喬木為主。

          ⑶觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。

         、饶颈九c草本相結(jié)合,以木本為主。

         、牲c(diǎn)、線、面相結(jié)合,以點(diǎn)、線搭配植物為主。

          5、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

          6、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí),利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn),搞好教師辦公室、會(huì)議室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī),從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)學(xué)校將多組織師生參加一些綠化美化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草的意識(shí),使學(xué)校的綠化管理工作向更高層次邁進(jìn)。

          7、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

          8、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。

          9、對(duì)損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實(shí)際損壞的情況予以賠償。

          10、建立學(xué)校綠化檔案,對(duì)學(xué)校綠地精心測(cè)量,對(duì)樹木認(rèn)真核對(duì),登記造冊(cè)。

          美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

        校園改造方案7

          一、施工流程

          放灰線------挖基槽------澆三合土墊層或c10砼墊層------柱基------水泥地坪------前后立柱------校正立柱再進(jìn)行臨時(shí)固定------安裝鋼桁架------鋪設(shè)樓面預(yù)制板------封墻面夾芯彩鋼板------安裝層面夾芯板------割門窗洞口------安裝塑鋼窗、彩鋼板門------pvc吊頂------清潔現(xiàn)場(chǎng)------竣工驗(yàn)收

          二、施工要求

          1、灰線放樣:根據(jù)甲方提供的平面圖位置放線。

          2、鋼結(jié)構(gòu):各構(gòu)件安裝位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,現(xiàn)場(chǎng)焊接部件應(yīng)正確,無(wú)假焊、漏焊。

          3、緊固件:應(yīng)符合gb5782規(guī)定;螺栓必須按設(shè)計(jì)要求的規(guī)定,位置安裝正確并墊好墊圈,不得少裝、漏裝。構(gòu)件間的連接螺栓必須要擰緊。

          4、油漆:經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)焊接及運(yùn)輸途中底漆剝落處應(yīng)重刷防銹漆一層;構(gòu)件明露部位刷面漆兩層,油漆不得有漏刷、脫皮、掛漆及返銹現(xiàn)象。

          5、墻體:安排板圖將夾芯彩鋼板、墻面第一塊必須校正,山墻轉(zhuǎn)角處及陽(yáng)角處用角鋁封口,板與板之間連接采用工字鋁連接,各墻須垂直,嵌縫深度一致,整齊清潔,墻面應(yīng)清潔,顏色一致,板縫齊整,鉚釘采用ф5×13@300,打釘面上下要一致,不得有錯(cuò)落,必要部位采用自攻螺栓。按設(shè)計(jì)圖紙標(biāo)明門窗位置,用切割機(jī)割出門窗洞位置,按照門窗洞位置安裝窗門,窗為塑鋼窗,門為割下的夾芯彩鋼門,最后進(jìn)行底層的吊頂,吊頂材料為pvc扣板。

          6、門窗:門窗位置安裝正確并用螺栓緊固,門窗位置安裝應(yīng)開啟靈活而無(wú)阻滯現(xiàn)象,玻璃不應(yīng)有麻面和裂縫,玻璃潔凈,附件安裝牢固。

          7、樓面:樓板鋪設(shè)應(yīng)設(shè)座灰,板間有裂縫不準(zhǔn)安裝使用,水泥或細(xì)石砼表面應(yīng)密實(shí)壓光,不允許有裂縫、脫皮和起砂等缺陷。

          8、貯存:所有構(gòu)件堆放中運(yùn)輸均應(yīng)輕裝輕放,嚴(yán)禁磕碰,不得堆壓和有腐蝕性物品同時(shí)堆放。

          三、安全保證措施

          保證施工作業(yè)人員安全的措施及安全技術(shù)交底:

          1、針對(duì)本工程特點(diǎn)及“安全第一,預(yù)防為主”的方針,上崗前對(duì)施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。

          2、高空作業(yè)人員按規(guī)定進(jìn)行體檢。

          3、特殊工種持證上崗,

          4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家建工總局發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)工作的約定》中提出的施工安全《十項(xiàng)措施》。

          5、每天上崗前由班組長(zhǎng)進(jìn)行安全技術(shù)交底并做好記錄,每天班前認(rèn)真檢查電氣設(shè)備、吊裝索具、工具等,高空作業(yè)人員必須佩戴好安全帶,嚴(yán)格執(zhí)行jg80—91的規(guī)定。

          6、加強(qiáng)施工用電的管理,嚴(yán)格執(zhí)行jgj46—20xx的規(guī)定。

          7、班組長(zhǎng)為施工現(xiàn)場(chǎng)的安全負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作。

          8、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽,屋面特殊部位施工需穿好防滑鞋

          四、質(zhì)量保證措施

          建立健全各項(xiàng)檢驗(yàn)、檢查制度,建立質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò),明確各項(xiàng)質(zhì)量責(zé)任制,建立嚴(yán)格的自檢制度,上道工序不符合要求不得進(jìn)行下道工序的施工。

          加強(qiáng)宣傳教育力度“以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量創(chuàng)信譽(yù)”提高每位職工的質(zhì)量意識(shí),積極參加立功競(jìng)賽、質(zhì)量達(dá)標(biāo)活動(dòng),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,定期召開質(zhì)量例會(huì),集思廣益,廣泛發(fā)動(dòng)職工提出合理化的建議,提高工程質(zhì)量,建立質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)掛鉤,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。

          五、外觀要求

          1、墻須垂直平整一致,整齊清潔。

          2、墻面應(yīng)清潔,顏色一致,板縫齊整。

          3、門窗鎖開關(guān)靈活,不得缺附件。

          5.3、新做門頭工程

          (1) 工藝流程

          拆除實(shí)心磚墻體 → 拆除混凝土砼、柱 → 清理場(chǎng)地 → 開挖門頭基礎(chǔ) → 制模門頭基礎(chǔ) → 安放基礎(chǔ)鋼筋、澆混凝土 → 回填土→ 磚砌伸縮門框→澆混凝土板→粉刷門頭箱→安裝自動(dòng)伸縮門

         。2) 施工方法

          基礎(chǔ)模板:

          基礎(chǔ)支模:基礎(chǔ)邊模、梁側(cè)模均采用定型木模組裝而成,特別注意梁側(cè)模的

          吊撐支座,限位準(zhǔn)確,確保粱基礎(chǔ)的截面水平尺寸,梁高大于600mm的都使用φ14螺栓加固,確保梁側(cè)面平整。具體做法詳見下圖:

          基礎(chǔ)混凝土:

          1) 基礎(chǔ)砼采用商品砼混凝土。在澆搗前對(duì)鋼筋全面進(jìn)行檢查,墊好墊塊沖水清理,簽好隱檢單后,開好砼澆搗令后。必須掌握技術(shù)操作規(guī)程,在初凝時(shí)間內(nèi)澆搗完畢,每一臺(tái)班或每100m3留置一組試塊。澆搗時(shí),由專業(yè)人員監(jiān)督,指揮振搗,防止漏振。振動(dòng)機(jī)頭子插入間距應(yīng)控制在40-60cm之間,振搗表面出漿用括尺括平,木抹子抹光,終凝12小時(shí)后鋪蓋草包澆水養(yǎng)護(hù)。基礎(chǔ)用砼量大,必須連續(xù)作業(yè),一次澆搗。澆搗方式:基礎(chǔ)底板從一端澆往另一端澆搗。

          2) 砼的表面處理:在砼澆筑達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),派專人用水平儀測(cè)平,對(duì)低凹不平外要在砼初凝前處理,由于大體積砼澆筑后,其表面水泥砂漿較厚,故澆筑后4小時(shí)左右,用長(zhǎng)刮尺按標(biāo)高刮平,在終凝前2小時(shí),用鐵滾筒碾壓數(shù)遍,再用木蟹打磨拍手壓實(shí),以閉合收水裂縫。

          3)砼的養(yǎng)護(hù)及防止產(chǎn)生裂縫方法:從建材上講,應(yīng)采用水化熱較低的水泥,控制水泥用量是首要因素,其次為提高抗拉強(qiáng)度,應(yīng)選用不含泥質(zhì)或含泥量極少的粗細(xì)骨料,以增強(qiáng)砼的粘結(jié)性能。砼出料前應(yīng)充分?jǐn)嚢,以增加其勻質(zhì)性,從而提高其平均抗拉強(qiáng)度,另外,在澆筑時(shí),應(yīng)振搗密實(shí),避免缺陷區(qū)域等薄弱環(huán)節(jié)。

          基礎(chǔ)砌磚:

          1) 磚基礎(chǔ)的施工:在基礎(chǔ)澆搗完畢,二人天之后拆除模板的夾管,再進(jìn)一次軸線水平的投測(cè),立磚基礎(chǔ)的皮數(shù)桿,按圖紙予留予留孔,嚴(yán)格按圖紙要求將試壓符合的磚塊,使用m10水泥砂漿進(jìn)行砌筑。每臺(tái)班留置砂筑試塊一組。

          2) 粉刷工程施工前,應(yīng)做好結(jié)構(gòu)驗(yàn)收工作并由有關(guān)部門的技術(shù)人員根據(jù)圖紙和設(shè)計(jì)的要求,對(duì)班組操作人員進(jìn)行技術(shù)交底。墻、柱模板拆除后,要隨墻面進(jìn)行清掃,并組織勞動(dòng)力進(jìn)行鑿毛工作,所有的穿墻穿孔洞要堵牢,做到密實(shí)無(wú)滲漏現(xiàn)象,粉刷的工藝流程一般按“先上后下,先頂棚后墻面”等原則進(jìn)行,以便做到“減少修理”、保護(hù)成品。粉刷時(shí),應(yīng)依據(jù)平整標(biāo)志,做好內(nèi)外塌餅,沖筋再分層抹灰。內(nèi)粉時(shí)要澆水濕潤(rùn)墻面,做好門窗、水泥護(hù)角線,然后出堅(jiān)頭。

          3) 墻面粉刷時(shí),接豎頭分層抹平,修正表面并壓光,然后開始進(jìn)行施工,無(wú)論是內(nèi)粉還是外粉,均要做出樣板墻或樣板房,經(jīng)建設(shè)單位及監(jiān)理單位認(rèn)可后,方可大面積展開;鶎颖砻鎽(yīng)清理干凈,腳手洞口門窗框與墻體間的空隙,應(yīng)用水泥砂漿堵塞補(bǔ)好,基底為噴砂、灑毛,并澆水沖洗干凈,柱與磚墻直縫處灰砂填飽滿。基層表面應(yīng)掛垂直線技水平通線,把底層刮糙相同砂漿做灰餅。

          4)彈頭線分格、嵌條,并在轉(zhuǎn)角處自上而下拉線。澆水濕潤(rùn),自上而下,粉刷面層。待墻面干燥后,按圖紙要求涂刷。

          5) 抹灰面為水泥砂漿面層時(shí),底子灰表面必須掃毛或劃出紋道,面層應(yīng)注意接槎,表面壓光不少于2遍,罩面后次日進(jìn)行灑水養(yǎng)護(hù)。

          6) 墻面陽(yáng)角抹灰時(shí),先將靠尺在墻角的一面用線錘找直,然后在墻角的另一面順靠尺抹上砂漿。

          安裝移動(dòng)伸縮門

          1、預(yù)埋軌道:

          2、固定門體:將門體放入軌道,尾部的底撐用專用固定卡及地腳膨脹螺(m12×80)固定。

          3、限位開關(guān):按照設(shè)定門體的開、關(guān)位置埋設(shè)限位裝置。

          4、固定控制盒:控制盒可以裝在機(jī)頭箱內(nèi),也可移至離主機(jī)10米之內(nèi)的室內(nèi)。

          5、連接線路:嚴(yán)格按接線圖依次接好相對(duì)應(yīng)的連線(嚴(yán)禁在通電狀態(tài)下接線),接線要牢固,端子與端子之間不能短路,并撿查線路是否正確。

          6、調(diào)試:

          1)、首先用手動(dòng)的方式人工推拉門體,檢查門體運(yùn)行是否正常,在確定門體運(yùn)行正常的情況下,方可接通電源。

          2)、接通電源,控制盒電源指示燈亮,按“開”按紐,“開”指示燈亮,門體能自動(dòng)打開至設(shè)定的限位處自動(dòng)停止。按“關(guān)”按紐 ,“關(guān)”指示燈亮,門體能自動(dòng)關(guān)閉至設(shè)定的限位處自動(dòng)停止。

          3)、在調(diào)試運(yùn)行過(guò)程如發(fā)現(xiàn)門體運(yùn)行限位不準(zhǔn)確,可調(diào)整限位開關(guān)的高度。

          4)、調(diào)試運(yùn)行5次以上,如一切正常方可投入使用。

          5.4、新砌圍墻

          操作工藝

          1、拌制砂漿:

          砂漿采用機(jī)械拌合,手推車上料,磅稱計(jì)量。材料運(yùn)輸主要采用井字架作垂直運(yùn)輸,人工手推車作水平運(yùn)輸。

          (1)、根據(jù)試驗(yàn)提供的砂漿配合比進(jìn)行配料稱量,水泥配料精確度控制在2%以內(nèi);砂、石灰膏等配料精確度控制在±5%以內(nèi)。

          (2)、砂漿應(yīng)采用機(jī)械拌合,投料順序應(yīng)先投砂、水泥、摻合料后加水。拌和時(shí)間自投料完畢算起,不得少于1.5min。

          (3)、砂漿應(yīng)隨拌隨用,水泥砂漿和水泥混合砂漿必須分別在拌成后3小時(shí)和4 小時(shí)內(nèi)使用完畢。

          2、組砌方法

          (1)、磚墻砌筑應(yīng)上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭砌,灰縫平直,砂漿飽滿,水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應(yīng)小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。

          三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

          1、磚、砌塊的品種、強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。

          2、砂漿品種符合設(shè)計(jì)要求,強(qiáng)度必須符合下列規(guī)定:

          (1)、同品種、同強(qiáng)度等級(jí)砂漿各組試塊的平均強(qiáng)度不小于1.0fmk

          (2)、任意一組試塊的強(qiáng)度不小于0.75fmk。

          (3)、砌體砂漿必須密實(shí)飽滿,實(shí)心磚、砌塊砌體水平灰縫砂漿飽滿度不少于80%。

        校園改造方案8

          一、 學(xué)校基本情況

          沙子小學(xué)屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),始建于1956年,迄今已有58年的歷史。在黨的教育方針指導(dǎo)下,位各級(jí)各類學(xué)校輸送了數(shù)以千計(jì)的合格人才。為鎮(zhèn)寧縣教育事業(yè)的發(fā)展正做著貢獻(xiàn)。

          學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),本學(xué)期學(xué)生479人,教職工26人,專任教師22人,工人4人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。教師職稱:中級(jí)職稱10人,一級(jí)職稱9人,未聘3人(特崗教師)。校園占地面積為7225平方米,校園總體呈菱形布局,獨(dú)具特色。在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我校將辦成一所初具規(guī)模的農(nóng)村學(xué)校,是師生生活、學(xué)習(xí)、工作的美好家園。

          我校所轄服務(wù)范圍為全鄉(xiāng)十二個(gè)行政村,總戶數(shù)約有 戶,總?cè)丝诩s19000人,其中少數(shù)民族達(dá)16000人。我校在讀學(xué)生數(shù)478人(其中女生247人)少數(shù)民族學(xué)生為426人,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)生為450人,外縣學(xué)生數(shù)為10人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)為18人。我校全體教職工在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,具全校之力,狠抓“控輟保學(xué)”工作,并完善制度、措施、強(qiáng)化管理,積極動(dòng)員,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、學(xué)得好、留得住,是我校轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。但由于我;A(chǔ)設(shè)施薄弱,附

          屬設(shè)施不夠完善,這影響了學(xué)校師生生活、教學(xué)質(zhì)量的提高。需要新增浴室等附屬設(shè)施。

          二、 學(xué)校規(guī)劃

          我,F(xiàn)有學(xué)生伙房100㎡,基本能滿足學(xué)生食堂供餐操作的需要。學(xué)生宿舍600㎡,可容納260人住宿。但無(wú)食堂設(shè)備、開水房和飲水設(shè)施,難于滿足學(xué)生生活用水的需要。

          學(xué)校規(guī)劃于20xx年2月至20xx年12月實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造,新建開水房80㎡,投資12萬(wàn)元;飲水及附屬設(shè)施,投資萬(wàn)8萬(wàn)元;設(shè)施設(shè)備購(gòu)置,投資35.3萬(wàn)元;主要有:

          1、學(xué)生開水房及飲水設(shè)施:項(xiàng)目名稱:沙子小學(xué)飲水工程;建設(shè)性質(zhì):新建;建設(shè)面積:開水房80㎡;投資12萬(wàn)元;飲水及附屬工程:工程于20xx年3月立項(xiàng),20xx年6月開工,20xx年9月交付學(xué)校使用,項(xiàng)目實(shí)施完畢,滿足學(xué)校學(xué)生宿舍內(nèi)學(xué)生生活用水的需求。解決學(xué)生用水難現(xiàn)象。

          2、設(shè)施設(shè)備購(gòu)置:20xx年將購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備1套,投資5萬(wàn)元;音體美器材25套,投資10萬(wàn)元;圖書4500冊(cè) ,投資4.5萬(wàn)元;多媒體教學(xué)設(shè)備(計(jì)算機(jī))28臺(tái),投資9.8萬(wàn)元;食堂設(shè)備1套,投資6萬(wàn)元。

          三、項(xiàng)目實(shí)施后的效益

          項(xiàng)目完成后,我;巨k學(xué)條件將達(dá)到《省教育廳下達(dá)黔教計(jì)發(fā)【20xx】10號(hào)文件》的規(guī)劃編制有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,滿足項(xiàng)目學(xué)校在未來(lái)10年內(nèi)均能滿足教育教學(xué)的需求,對(duì)提高農(nóng)村義務(wù)教育階段入學(xué)率和提高教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),為提高貧困地區(qū)人口素質(zhì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到積極地推動(dòng)作用。

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