社區(qū)服務實踐活動方案（通用20篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的社區(qū)服務實踐活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)服務實踐活動方案 1
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質(zhì)教育領域。
通過社區(qū)服務活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動主體：
全體六年級學生。
三、活動時間：
20xx年3月8日至6月13日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。活動時間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學生活動小隊為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2.將學生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容，主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事。)等。
六、活動效果：
(一)、服務社區(qū)
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
(二)、走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的'常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)、關愛他人
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒ǹ刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務，能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)服務實踐活動方案 2
一、組織機構(gòu)
1.領導小組
組長：
成員：
2.工作小組
組長：
成員：
二、實施過程
1.班主任培訓：召開班主任大會，培訓社區(qū)服務活動的`有關內(nèi)容，安排工作;
2.學生培訓：班主任按培訓內(nèi)容向高一各班學生宣讀社區(qū)服務活動方案的書寫和實施要求;
3.學生準備：學生自愿組隊，組長負責到班主任處領取有關材料，書寫社區(qū)服務活動方案并填寫《社區(qū)服務登記表》;
4.活動實施：學生在春節(jié)寒假期間進行活動實施，班主任或指導教師負責學生過程指導及安全;
5.開學后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔;
三、安排
時間：20xx春寒假期間;
時長：5天
地點：學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學生、社區(qū)機構(gòu)相關人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(實踐)活動主題，服務(實踐)活動目標，服務(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預算，預期成果，評估方式，相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
社區(qū)服務實踐活動方案 3
一、適用年齡
小學高年級
二、活動目的
�。�1）激勵學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關心他人，關心社會的意識。
�。�2）讓學生了解社區(qū)，學會交往與合作，遵守社會規(guī)范與公德。
�。�3）培養(yǎng)學生的社會適應能力、社區(qū)服務意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng)新精神。
三、活動準備
�。�1）調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
�。�2）親身體驗社區(qū)活動。
�。�3）留心觀察社區(qū)的變化，領悟環(huán)境對人的影響，訪問社區(qū)的相關人員，收集本社區(qū)的資料。
�。�4）請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程
1.走進社區(qū)，了解情況
�。�1）到學校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手，找準服務對象，確定服務項目。
�。�2）分小組搜集本社區(qū)古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料，學會分類整理，寫文宣傳。
（3）請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告。
（4）收集環(huán)境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動，主動參與
�。�1）結(jié)合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務社區(qū)”活動。
上門服務小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的.零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對社區(qū)做得好的地方進行表揚，發(fā)流動紅旗；對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設立交通標志，出營養(yǎng)食品板報�？�。讓學生精心設計與生活實際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。
�。�2）在“新世紀，我能行”的號召下，到社區(qū)體驗生活，感悟人生價值。
一是學會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學生從小合理理財，節(jié)約開支，省錢辦實事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶祝活動，上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習慣、健康的風尚等，培養(yǎng)學生健康的個性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關人員的經(jīng)歷，激發(fā)學生從我做起，立志長成建設社區(qū)、建設家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵學生及時歸納，培養(yǎng)學生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學生自主選擇崗位，創(chuàng)設某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。
�。�3）舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創(chuàng)造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品；有些學生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。
（4）進行長期的環(huán)保宣傳活動，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽臺，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子。考察本地的環(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會被污染了，想一想有何良策制止這些污染；舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識編成小報；請氣象專家講課等等，使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要，進一步提高生活質(zhì)量。
3.活動總結(jié)，完善意識
（1）討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領各組員活動，每次活動之后匯報活動內(nèi)容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設想。
（2）評出最佳服務能手。學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學名單。
（3）運用多種方式進行成果展示，把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構(gòu)建社區(qū)服務實踐活動的體系，完善學生服務社區(qū)意識。把學校教育延伸到更大的空間，讓學生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關心社會，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
社區(qū)服務實踐活動方案 4
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發(fā)揮學�，F(xiàn)有的各種實踐基地的育人作用，全面提高我校小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特制新華小學小學生社會實踐活動實施意見具體實施如下：
一、指導思想：
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面落實《愛國主義教育實施綱要》 《公民道德建設實施綱要》按照實踐育人的'要求，遵循學生成長規(guī)律和教育規(guī)律區(qū)分不同層次未成年人的特點，把道德實踐活動作為學生思想道德建設的載體，引導學生在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中，通過親身經(jīng)歷和真情實感的實踐體驗，學會做人，學會做事，提高道德素養(yǎng)。
二、基本原則：
1、堅持與學校培育“四有”新人目標相一致與中華傳統(tǒng)美德教育相承接的原則。
2、堅持知行統(tǒng)一的原則。即要重視課堂教育更要注重實踐教育體驗教育的有機結(jié)合。
3、堅持貼近實際，貼近生活，貼近未成年人的原則。既要遵循學生思想道德建設的普遍規(guī)律，又要適應學生身心成長的特點和接受能力。
4、堅持實踐教育與道德教育相結(jié)合的原則。不斷完善實踐教育的規(guī)范與管理的運行機制。
三、實踐內(nèi)容
1、要充分發(fā)揮教育基地的作用，要定期地、有目的、有計劃地組織學生到現(xiàn)有的社會實踐活動基地，參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓練。要組織學生有計劃地分期分批地果園基地、香菇基地等素質(zhì)教育基地進行素質(zhì)拓展訓練，培養(yǎng)學生自立、自理、自救、自護的能力。有時間有必要每年要組織學生開展1—2次參觀工廠、農(nóng)村、社區(qū)的社會實踐活動。
2、要充分利用各種法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，歷史人物和重大歷史事件紀念日，以及未成年人的入學、入隊宣誓等有特殊意義的重要日子，整合教育資源，參觀新華社舊址、圖書館等教育基地，對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的作風提高為建設祖國而努力學習信心。
社區(qū)服務實踐活動方案 5
一、選題背景
善于與人交往，在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性，向來就是我們中學生必修的一門功課。作為高中生的我們，應該提前培養(yǎng)起適應社會的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過服務社會，與他人交談溝通，我們可以從不同年齡段的人當中體驗到融入社會的辛苦與快樂，獲取經(jīng)驗，因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中，我們也可以通過與人交往合作，形成團結(jié)合作的精神，而這些，對于如今的高中生來說，已是一項不可或缺的技能。
二、選題內(nèi)容
我們小組將采取分類走訪，分別從“老人、中年、兒童”三個方面，采取不同的方式進行深入了解。
對于老人，我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望，可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來，在這個家人團年的節(jié)日里，我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院，關心關懷老年人，陪老人家聊天，幫老人按摩，修剪指甲，給老人表演節(jié)目，并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ，和他們一起包湯圓。通過這個活動，我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單，讓他們可以有家的溫暖，我們也可以從中獲益匪淺。
對于兒童，我們采取到南山盲校的方式。在那里，我們可以和孩子們一起做游戲，聊天，為他們描述這個美好多彩的世界，希望在他們的腦海里，能留下一幅美麗的畫卷，讓他們有勇氣，有信心去擁抱這個世界，在這個世界上幸福地活著。對于我們，我們可以從中感受到那些孩子天真的本性，他們的快樂，也會讓我們更加珍惜眼前的生活。
對于中年，我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準備采訪幾位不同職業(yè)的.工作者，談談他們對自己職業(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔的家庭方面的責任。我們相信，不管是什么樣的工作，有了家庭的支撐，就會有無窮的力量。通過對他們的采訪，我們可以感受到走進社會后我們需要承擔的責任，從而為將來可以更好的適應社會環(huán)境做準備。
與此同時，我們加入了重慶綠葉義工組織，可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動，在以后我們也想盡自己所能，為他們服務，做些自己力所能及的事情。
三、事前準備
(一)人員分工
小組成員分成了三個小隊，第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負責聯(lián)系相關單位，申請加入活動。第二小隊的同學(楊展、張人元)負責在網(wǎng)上搜集素材，做一些相關了解，活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。
(二)環(huán)節(jié)安排
加入重慶綠葉義工組織---擬寫方案---敬老院為老人服務---實地采訪不同職業(yè)工作者---盲校之行---總結(jié)、體會、感悟、收獲。
(三)詳細安排
1月—— 2月22日：成立小組，商討方案。
2月23日——2月23日：敬老院義賣活動，敬老院為老人服務。
其他時間未定，隨時更新。
四、研究過程
我們將會在每一次活動完了之后更新博客，請密切關注。
社區(qū)服務實踐活動方案 6
根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務活動的實施，結(jié)合我校教育教學實際，經(jīng)學校研究，指定本實施方案。
一、指導思想
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導、學校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學生的直接體驗，密切聯(lián)系學生生活和社會，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務活動時，應結(jié)合學生及當?shù)貙嶋H，根據(jù)課程原則，科學確定本課程的內(nèi)容總體框架，在此框架下實施相關的主題活動內(nèi)容，保證課程的順利實施，達成預期目標。
二、組織機構(gòu)
學校成立社會實踐與社區(qū)服務活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關部門機構(gòu)的關系，領導活動的具體實施及學生活動的評價、考核、學分認定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務活動的順利開展。
主 任：
副主任：
成 員：
三、實施目標
我校社會實踐與社區(qū)服務活動的主題是“走進生活，服務鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務意識、主體意識、合作意識，促進學生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
（一）社會實踐
社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動，對學生進行國防教育、勞動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責任感，達到以下目標：
1．使學生關心社會和科技進步、關心地球和生存環(huán)境、關心可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。
2．養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
3．使學生獲得參與研究、社會實踐與服務學習的體驗。
4．培養(yǎng)學生的'協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適
應環(huán)境的能力。
�。ǘ┥鐓^(qū)服務：
社區(qū)服務主要通過學生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務，進行社會責任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：
1．使學生關心社區(qū)的兩個文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2．培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
3．使學生學會現(xiàn)代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結(jié)協(xié)作的意識。
4．使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。
四、實施原則
1、綜合性：強調(diào)跨學科、跨領域和學科間的相互滲透，重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
2、實踐性：強調(diào)體驗教育，讓學生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗，并養(yǎng)成實踐意識，形成為終身學習，獲得生存能力的綜合實踐能力。
3、活動性：強調(diào)針對初中學生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動，努力讓學生“活”起來，“動”起來。
4、開放性：強調(diào)“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學要求與內(nèi)容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。
5、自主性：強調(diào)充分尊重學生的需要和興趣，學生自主選擇學習內(nèi)容，自主設計，探究解決問題的方法，自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力。
五、活動評價
1、評價原則：一是注重學生參與原則，二是關注學生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學生原則。
2、評價內(nèi)容：一是參與活動的學時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。
3、評價形式：一是教師的評價與學生的自評、互評相結(jié)合，二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合，三是對書
面材料或考試的評價與對學生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合，四是定性評價與定量評價相結(jié)合，以定性評價為主。
六、教學內(nèi)容
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內(nèi)容包括：國防教育、校內(nèi)自我服務性勞動、校外學工學農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學校積極創(chuàng)設條件，整合校內(nèi)外資源，協(xié)調(diào)設立多個校外社會實踐活動基地，學校積極組建各類社團，多種渠道為學生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學校統(tǒng)一組織，根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。每學年總數(shù)不少于1周，三年不少于3周�；顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內(nèi)自我服務性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄，德育處確認；社團活動、學工學農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動，由活動小組記錄，相關社團指導教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認。活動記錄及時上報，一學年統(tǒng)計一次。
社區(qū)服務實踐活動方案 7
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題：
創(chuàng)建節(jié)約型校園
二、活動時間：
三、活動地點：
本校內(nèi)
四、參加人員：
五、活動目的：
通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的.觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容
1、向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。
社區(qū)志愿者服務活動方案
社區(qū)服務實踐活動方案 8
一、指導思想
深入貫徹黨的會議和區(qū)十二次會議精神，緊緊圍繞建設和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬� 圍繞四大關愛群體，開展四項志愿活動
1、愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
3、愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結(jié)對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術志愿服務，建立長效機制，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
�。ǘ﹪@四項工作，開展四項志愿行動
1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的'思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設水平。
2、共享奧運志愿行動。集中開展以宣講奧林匹克知識、文明禮儀知識、觀賽知識為主要內(nèi)容的社區(qū)志愿者服務活動，傳播奧林匹克知識，弘揚志愿者精神，努力成為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者和良好社會風尚的倡導者。
3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大市民自
覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習，提高個人文明素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
4、生態(tài)環(huán)保志愿行動。圍繞當前全球生態(tài)、生存主體，開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃、衛(wèi)生督查等志愿服務活動，引導社區(qū)居民提高環(huán)境意識，共同參與保護和改善環(huán)境，營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
三、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（時間：3月至10月）
在轄區(qū)廣泛宣傳社區(qū)志愿活動，做到家喻戶曉，人人皆知，營造良好的社會氛圍，并接受轄區(qū)志愿者報名。
（二）活動實施階段（時間：205月至10月）
各社區(qū)根據(jù)轄區(qū)特點和群眾需求，組織社區(qū)志愿開展有針對性的服務活動，社區(qū)志愿者服務隊每月至少開展一次活動。
�。ㄈ� 總結(jié)表彰階段（時間：年12月）
對社區(qū)志愿者服務的活動進行總結(jié)，對取得成效的典型做法進行交流推廣，對活動中涌現(xiàn)出的好人好事做出突出成績的個人，予以表彰獎勵。
社區(qū)服務實踐活動方案 9
為推進社區(qū)志愿者活動的深入進展，充分發(fā)揮志愿服務在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用，結(jié)合社區(qū)實際，特制定社區(qū)志愿者活動實施方案如下：
一、指導思想
深入貫徹黨的會議和教育局的指導精神，緊緊圍繞建設和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)學生參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的.志愿精神，健全志愿者服務工作體系和運行機制，推進社區(qū)志愿者服務事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
根據(jù)學生年齡特點，開展八項志愿活動
1、社區(qū)志愿者活動。
以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設水平。
2、消費理財志愿者
主要針對學生群體中存在的盲目攀比、追求名牌、亂吃零食等不合理的消費現(xiàn)象，開展消費理財志愿者服務，幫助同學合理消費。
3、交通秩序志愿者
在學生上學放學時，有部分學生不遵守交通秩序，給學生的安全問題帶來隱患，成立交通秩序志愿者，在同學之中宣傳交通安全知識，維護交通秩序，保證學生的`人身安全。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習，提高個人文明素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
4、“和事佬”和事行志愿者
主要針對同學之間不能正確處理同學之間的矛盾和沖突，成立和事佬”和事行志愿者，調(diào)解同學之間的矛盾和沖突，為建設和諧校園創(chuàng)造條件。
5、文明志愿者
主要針對部分學生隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為，成立文明志愿者，對同學的不文明行為進行監(jiān)督和幫助。
6、公益勞動志愿者
成立公益勞動志愿者，到社區(qū)去參加公益勞動，既美化了社區(qū)，又給學生提供了勞動鍛煉的機會，讓學生懂得幸福要靠雙手去創(chuàng)造。
7、環(huán)保志愿者
成立環(huán)保志愿者，定期到社區(qū)開展服務，既改善了環(huán)境，又對學生進行了思想教育。圍繞當前全球生態(tài)、生存主體，開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃、衛(wèi)生督查等志愿服務活動，引導社區(qū)居民提高環(huán)境意識，共同參與保護和改善環(huán)境，營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
8、菜博會志愿者
菜博會期間，利用閑暇期間，到菜博會為游人提供幫助，既傳播了菜鄉(xiāng)文明，又展現(xiàn)了壽光人民風采，從中體會到幫助別人提高自己的快樂。
三、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（時間：2月至3月）
在學校內(nèi)廣泛宣傳社區(qū)志愿活動，做到人人皆知，營造良好的社會氛圍，并接受學生志愿者報名。
�。ǘ┗顒訉嵤╇A段（時間：205月至10月）
根據(jù)志愿者的特點，組織開展有針對性的服務活動，社區(qū)志愿者服務隊每月至少開展一次活動。
社區(qū)服務實踐活動方案 10
為進一步推動轄區(qū)志愿服務工作，迎接全國城市文明程度指數(shù)測評，努力把社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、文明祥和的社會生活共同體，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)文明委有關文件精神，結(jié)合××實際，決定在各社區(qū)深入開展社區(qū)志愿者服務活動，具體方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強對志愿服務工作的組織領導，整合轄區(qū)志愿服務工作資源，形成強大的工作合力，切實推進轄區(qū)志愿服務工作。
二、工作目標
完善社區(qū)志愿服務工作機制，落實《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》志愿服務工作相關指標任務；建立健全社區(qū)志愿服務站，實現(xiàn)管理動態(tài)化、服務多元化的志愿者隊伍，實現(xiàn)社區(qū)志愿服務與社區(qū)建設的良好對接，為廣大的社區(qū)居民提供快捷、便利、優(yōu)質(zhì)的志愿服務。
三、組織機構(gòu)
(一)工作機構(gòu)建設
街道成立由轄區(qū)重點企事業(yè)單位參與的志愿者服務工作聯(lián)系會，辦公室設在黨政辦，各社區(qū)建立建全社區(qū)服務站，站長由社區(qū)黨委書記兼任，成立若干由轄區(qū)共產(chǎn)黨員、共青
團員和公務員、專業(yè)技術人員、教師、青少年以及身體健康的離退休人員等組成的社區(qū)志愿者服務隊。
(二)隊伍建設
1、招募。
�。�1）社會招募。本著“自愿參與、人人能為、人人可為”的原則，凡熱愛志愿服務事業(yè)，具有奉獻精神，具備所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質(zhì)，遵紀守法的社會成員，無論職業(yè)、學歷、民族、信仰，進行注冊后，都可報名參加社會志愿服務。
�。�2）單位招募。依托地區(qū)資源，從轄區(qū)企事業(yè)單位招募專業(yè)志愿者隊伍，開展醫(yī)療司法援助，青少年輔導等義務服務。
2、人員注冊與培訓。
申請人提出申請，填寫《××街道志愿者注冊登記表》，統(tǒng)一注冊，頒發(fā)證書和徽章。適時組織開展志愿者培訓，知識測試，對人員信息進行規(guī)范管理。
3、建隊。
按照《中國注冊志愿者管理辦法》進行建隊，7月10日前實現(xiàn)社區(qū)志愿者注冊率占社區(qū)常駐人口8％以上；對注冊志愿者按專業(yè)和特長進行分類管理，組建6支專業(yè)志愿者服務隊。
四、志愿服務項目
結(jié)合學雷鋒活動，以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題開展志愿服務活動。關愛他人即以關愛農(nóng)民工、空巢老
人、留守婦女兒童、殘疾人、進城務工人員子女四類人群為重點，關愛社會即以重點開展文明行醫(yī)、醫(yī)療保健、扶危助困等方面的志愿服務活動；關愛自然即以開展優(yōu)美環(huán)境、文明習俗、護林愛綠、生態(tài)保護、環(huán)境保護等方面的志愿服務活動。
五、服務口號
奉獻、友愛、互助、進步。
六、志愿者活動
�。ㄒ唬┲驹刚邔I(yè)服務
1、衛(wèi)生醫(yī)療服務志愿者隊伍
由轄區(qū)醫(yī)護人員組成，為轄區(qū)居民提供專業(yè)的衛(wèi)生醫(yī)療服務和健康咨詢。
2、法律工作室志愿者隊伍
由專業(yè)律師工作者組成，為居民提供法律培訓、法律咨詢、法律援助等服務，為居民切實解決遇到的法律難題。
3、黨員志愿者隊伍
由我街道辦事處和社區(qū)黨員干部及轄區(qū)退休黨員干部組成，為社區(qū)建設提供志愿服務。
4、社區(qū)矯正志愿者隊伍
由派出所和街道綜治辦、司法所以及平安信息員和平安志愿者組成“社區(qū)矯正”志愿者專項服務隊，針對社區(qū)刑滿釋放、兩勞幫教人員精心開展各項教育矯正服務。
5、文明城市志愿者隊伍
由街道干部、社區(qū)干部、駐區(qū)單位和轄區(qū)群眾志愿者組
成，為文明城市建設提供志愿服務。
6、居家養(yǎng)老志愿者隊伍
由街道干部、社區(qū)干部、轄區(qū)學校志愿組成，為轄區(qū)三無、孤寡、空巢老人及優(yōu)撫對象，提供生活照料、康復護理、精神慰籍等服務。
7、愛綠護綠志愿者
8、文體志愿者
�。ǘ┲驹刚叻⻊罩卮蠊�(jié)會和大型活動
1、與市、區(qū)有關部門建立信息聯(lián)系制度，及時掌握節(jié)會和活動信息。
2、根據(jù)具體節(jié)會和活動需求，本著量力而行、雙向受益的原則，制定志愿服務計劃，納入節(jié)會和活動整體規(guī)劃。
3、采取組織招募和社會招募相結(jié)合的方式，成立專門的志愿者隊伍，對之進行系統(tǒng)的培訓后，正式上崗服務。
4、認真做好服務期間的宣傳和總結(jié)工作。
�。ㄈ┢渌鐣娣⻊�
1、適時發(fā)現(xiàn)、尋找活動載體，有針對性地開展志愿服務工作。
2、根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文明辦的統(tǒng)一安排和團區(qū)委的.要求，認真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會公益服務。
七、志愿者活動要求：
�。ㄒ唬┣袑嵓訌婎I導。街道辦事處各科室、各社區(qū)把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作為年底評優(yōu)評先的
重要依據(jù)，做好宣傳發(fā)動，動員所有的干部參與到志愿服務活動中來。同時，要明確工作目標和重點，確保志愿服務有方向，展 示風采有舞臺。
（二）做好總結(jié)和匯報。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后，要對活動情況進行總結(jié)，服務站站長對每次的服務效果提出評價意見，并將服務情況及時向志愿服務聯(lián)席會和街道有關部門匯報。
�。ㄈI造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間，要佩戴志愿者服務隊統(tǒng)一標識，彰顯轄區(qū)志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強干部群眾參與的自 覺性，擴大志愿者在社會各界的影響力。
社區(qū)服務實踐活動方案 11
一、活動主題
百名騎行志愿者進社區(qū)，流動宣傳消防安全知識
二、活動時間
20xx年11月13日
三、活動地點
潼南縣雙江鎮(zhèn)
四、活動內(nèi)容
潼南縣防火安全委員會組織潼南縣金佛車隊消防宣傳服務分隊到雙江鎮(zhèn)開展消防宣傳教育活動，為轄區(qū)群眾發(fā)放宣傳資料、講解消防知識、接受消防咨詢，進一步提升轄區(qū)群眾的消防安全意識。同時，針對農(nóng)村老人和兒童等弱勢群體較多的情況，深入農(nóng)戶為他們講解火災防范、火災撲救等消防知識、幫助他們查找消除火災隱患等。
五、活動形式
早上八點，在潼南縣消防大隊集合，領取統(tǒng)一的'消防志愿者紅馬甲;八點三十分，從潼南縣消防大隊出發(fā)前往雙江鎮(zhèn)，九點三十分在雙江鎮(zhèn)集合參加動員會，10點活動開始，志愿者們在活動現(xiàn)場為群眾講解消防知識，指導群眾查找火災隱患。宣傳活動結(jié)束后，志愿者們進入雙江鎮(zhèn)養(yǎng)老院，對弱勢群體開展幫扶活動。
六、活動路線
出發(fā)線路：潼南縣消防大隊運管所三岔路口潼南中學實驗小學西市場涪江大橋(老橋)江北加油站涪江二橋雙江鎮(zhèn)
社區(qū)服務實踐活動方案 12
為了發(fā)揮黨員先進性作用，深入有效的開展社區(qū)工作，將黨員帶頭作用和社區(qū)服務作用相結(jié)合，服務社區(qū)群眾，建設和諧社區(qū)，現(xiàn)將黨員志愿服務工作部署如下：
參加對象：
社區(qū)黨員志愿者是指根據(jù)自身特長和專業(yè)，在不計任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社區(qū)服務，促進社會進步，自愿為社區(qū)服務的各類黨員。參加社區(qū)黨員志愿者活動的具體對象是：符合志愿者條件的社區(qū)、非公企業(yè)和個體工商戶、外來流動黨員。
活動內(nèi)容：
1、愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的.條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
3、愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結(jié)對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術志愿服務，建立長效機制，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
5、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設水平。
6、生態(tài)環(huán)保志愿行動。開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃、衛(wèi)生督查等志愿服務活動，引導社區(qū)居民提高環(huán)境意識，共同參與保護和改善環(huán)境，營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
其他：
1、社區(qū)黨支部做好社區(qū)黨員志愿者的聯(lián)絡、招募、培訓、組織活動等工作，填寫社區(qū)黨員志愿者注冊登記表，并對社區(qū)黨員志愿者申請人進行分類，確定服務對象和項目，明確崗位職責，協(xié)調(diào)安排服務活動。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，加大對社區(qū)黨員志愿者活動的宣傳力度，“七一”前，組織全體社區(qū)黨員志愿者集中開展一次大型的志愿者服務活動，不斷增強社區(qū)黨員志愿者活動的吸引力和感召力，為建立社區(qū)黨員志愿者活動的長效機制奠定基礎。
活動要求：在開展服務活動時佩帶標識，積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。
社區(qū)服務實踐活動方案 13
一、活動前言
書，是人類進步的階梯,圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地，圖書館志愿者服務活動策劃書。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護與愛護。文法學院（系）青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。
二、活動目的:
1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養(yǎng)成良好的圖書借閱習慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環(huán)境。
2、保護圖書，對一些破損的書籍及時發(fā)現(xiàn)，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。
3、為青年志愿者提供一個良好的服務平臺，自愿參與志愿服務，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務的榜樣，發(fā)揚青年志愿者服務精神，讓更多的.人感受到志愿服務，并自覺的加入到志愿服務隊伍當中。
三、活動主題
培養(yǎng)良好的借閱習慣，感受濃厚的文化氣息
四、活動策劃主辦：
文法學院（系）青志協(xié)聯(lián)合全校各院系青志協(xié)
五、時間安排：
三周一次或一月一次
六、活動地點
東華理工大學圖書館（撫州校區(qū)）
七、活動方式：
1、各院系負責整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環(huán)境，規(guī)劃方案《圖書館志愿者服務活動策劃書》�？梢陨钊氡驹合蛋嗉夁M行宣傳。
2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。
八、活動內(nèi)容：
1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。
2、活動中，發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進行保護性修補。
3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關信息。
九、活動流程
1、前期準備
�、艑懞貌邉�，并聯(lián)系圖書館負責人，說明此次活動內(nèi)容、方式及目的。
�、圃谛Ｇ嘀緟f(xié)例會上說明活動方案，號召各院系青志協(xié)成員一起參加。
2、活動中期
(1)聯(lián)系圖書館負責人，是否有必要對整理圖書的志愿者進行必要的培訓。
(2)活動可以開展時，各院系青志協(xié)自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統(tǒng)一放在一個圖書室的，則相關院系相互協(xié)調(diào)，或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動。(3)準備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時進行修補。
十、后期總結(jié)
1、活動結(jié)束后做一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足與缺點，及時改進。
2、負責人認真登記好參加活動的同學，及時把活動記錄在志愿服務積分卡上。
3、活動結(jié)束后在圖書館門口留影紀念。
十一、注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、活動中志愿者要保持積極認真的態(tài)度，工作要仔細耐心。
3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧嘩。
4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標志。
十二、經(jīng)費預算：
橫幅一條60元
備注：
社區(qū)服務實踐活動方案 14
一、指導思想
以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡文明、倡導推行文明上網(wǎng)為重點，以提高職工在網(wǎng)絡環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標，構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡環(huán)境，營造“文明上網(wǎng)”氛圍，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的職工隊伍。
二、基本條件和職責
（一）人員條件
網(wǎng)絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網(wǎng)絡宣傳工作，具備較好的思想文化素質(zhì)和文字寫作水平；服從組織分配，志愿參加網(wǎng)絡文明傳播活動；掌握網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡傳播方法。
�。ǘ┏袚x務
1、展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡文明志愿服務工作，著眼點在于“文明”，著力點在于“傳播”。每個網(wǎng)絡文明志愿者要經(jīng)常關注本縣、本單位文明創(chuàng)建工作的動態(tài)，積極參與文明辦組織的各項創(chuàng)建活動，留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料，定期在網(wǎng)絡上編發(fā)相關材料。
2、營造濃厚氛圍。網(wǎng)絡交流的特點要求網(wǎng)絡文明傳播志愿服務必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡互動活動。網(wǎng)絡文明志愿者要善于借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動，善于利用中央、省、市重點新聞網(wǎng)站及縣內(nèi)相關網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網(wǎng)民交流溝通，揭露網(wǎng)上不文明的`危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網(wǎng)絡上叫響文明創(chuàng)建口號，營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
3、引領輿論導向。開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網(wǎng)絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，主動占領陣地，真正掌握網(wǎng)絡輿論的主動權(quán)，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網(wǎng)絡不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網(wǎng)民的文明素養(yǎng)，進而提升網(wǎng)絡文明程度。
三、工作要求
一是高度重視，精心組織。要充分認識開展網(wǎng)絡文明志愿服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環(huán)境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強對全縣廣大人民群眾，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，切實抓好。
二是示范引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，要對活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。
三是重在落實，務求實效。在網(wǎng)絡文明志愿者活動中，要突出網(wǎng)絡文明道德主題，強化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動，并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。
社區(qū)服務實踐活動方案 15
一、活動目的：
為積極貫徹落實《關于在全區(qū)開展“3.5學雷鋒”志愿服務月活動的通知》精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，結(jié)合我校教師志愿者和“新蕾小義工”活動，開展一系列師生喜聞樂見的志愿服務行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”新風范。
二、活動對象
一至六年級所有少先隊員
三、活動時間
20xx年2月——12月
四、活動安排
三月份：
1、舉行“學雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式（2月27日）。
2、出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報（截止3月3日）。
3、各班開展“學習雷鋒見行動”為主題的.中隊活動（3月6日）。
4、“新蕾小義工”開展校門前大道東側(cè)墻清除“牛皮鮮”活動（3月2日）。
5、工會開展植樹增綠志愿活動（3月10日）。
6、團支部開展“關愛留守兒童”志愿活動（3月16日）。
六月份：
“新蕾小義工”開展“保護老通揚運河”紅領巾志愿者活動。
九月份：
“新蕾小義工”開展街頭散發(fā)“禁燒秸稈”宣傳傳單的環(huán)保志愿活動。
十月份：
教師志愿者、“新蕾小義工”赴宜陵敬老院開展“關愛老人”活動。
十一月份：
團支部開展“關愛留守兒童”志愿活動。
社區(qū)服務實踐活動方案 16
一、指導思想
以構(gòu)建社會主義核心價值觀為引領，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務理念，積極發(fā)揮文化志愿者服務社會、服務大眾的作用，構(gòu)建參與廣泛、內(nèi)容豐富、形式多樣、機制健全的文化志愿服務體系，營造健康向善的良好社會風尚。
二、基本原則
以培育和踐行社會主義核心價值觀，以滿足群眾文化需求為目的，充分調(diào)動社會力量積極參與支持文化志愿服務，針對群眾文化需求，以農(nóng)村、社區(qū)為重點服務區(qū)域，以未成年人、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點群體開展針對性服務，實現(xiàn)公共文化服務均等化。建立健全文化志愿服務長效工作機制和活動運行機制，推動文化志愿服務常態(tài)化、規(guī)范化，推動文化志愿服務事業(yè)規(guī)范有序、持續(xù)健康發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、開展“傳遞書香見證成長”公共圖書館志愿服務活動�？h圖書館要圍繞圖書館業(yè)務工作，組織講座培訓、主題讀書分享會、讀書與成長、讀者咨詢、上網(wǎng)輔導、讀書征文等各項服務年開展活動不少于10次。（責任單位：圖書館）
2、開展“感受藝術美麗心靈”美術館志愿服務活動�？h美術館舉辦書法、美術講座，提高大眾的審美水平和欣賞能力，吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力，年開展活動次數(shù)不少于10次。（責任單位：美術館）
3、開展“精彩生活幸福使者”文化館主題培訓活動。文化館根據(jù)市民的文化生活需求開展合唱、廣場舞、民俗舞、聲樂、美術等藝術門類的免費培訓課程，全年開展活動次數(shù)不少于10次。（責任單位：文化館）
4、大力開展專業(yè)志愿服務活動。利用邀請、聯(lián)合、組織等形式，開展專業(yè)志愿服務隊進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校志愿服務活動，不少于2次。（責任單位：劇團、博物館）
5、大力開展志愿服務“黨員先行”活動。黨組織健全的單位，常態(tài)化開展黨員志愿服務，不少于2次。（責任單位：網(wǎng)絡中心、局機關）
6、常態(tài)化開展“三關愛”志愿服務，關愛他人活動。如關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人，不少于3次；關愛社會志愿活動，如文明禮儀、文明旅游、文明交通、文明上網(wǎng)、文明餐桌等活動，不少于2次；關愛自然活動，如低碳環(huán)保、植樹造綠、垃圾分類、禁燃禁放等活動，不少于1次。（責任單位：縣劇團、文化館、電視臺、旅游科、稽查大隊、電影公司）
7、開展“美麗夕陽文化暖心”關愛老年人文化志愿服務活動。針對老年人，特別是空巢老人以讀書會、歌友會、票友會、茶話等形式豐富社區(qū)廣大老年人的.業(yè)余文化生活，提升老年人的生活品質(zhì)，滿足老年人晚年生活的精神需求年開展活動次數(shù)不少于6次。（責任單位：圖書館、文化館、縣劇團）
在廣泛開展以上主題文化志愿服務活動的同時，也應重視并認真組織本單位自行組織的志愿服務活動以及文明交通志愿服務、開展衛(wèi)生大掃除，進社區(qū)清潔家園活動。
四、工作要求
1、強化組織領導。開展文化志愿服務是創(chuàng)建全國文明城市的一項重要內(nèi)容。各單位要把開展文化志愿服務工作提上重要議事日程，納入年度工作計劃，切實加強組織指導和統(tǒng)籌推動。指定專人負責，活動開展統(tǒng)一著x縣志愿者服裝、確保工作順利實施，取得實效。
2、加大宣傳力度。各單位在開展活動后，要及時總結(jié)經(jīng)驗，做好文化志愿服務的公益宣傳工作，通過報刊、宣傳欄、網(wǎng)站等形式，弘揚文化志愿服務“奉獻、友愛、互助、進步”的高尚精神。
3、鼓勵社會參與。鼓勵和吸引廣大市民和外來建設者，尤其是有一定文藝專長和藝術才華的專業(yè)人士積極參與到文化志愿服務行列中來。引導吸納企業(yè)、社會團體、贊助商對文化志愿者服務隊伍進行資助或捐贈，為文化志愿服務提供必要的經(jīng)費補充。
4、加強保障工作。各單位要為文化志愿服務工作提供必要的資金支持，做好上崗培訓和定期業(yè)務培訓，為文化志愿服務提供交通、安全、衛(wèi)生等必要的工作條件，保護好文化志愿者參與活動的積極性。
5、做好活動申報。局屬各單位應在活動開展前3天，將活動的項目、時間、地點、參與人數(shù)等上報局辦公室�；顒咏Y(jié)束后要利用廣播電視、微信、QQ、網(wǎng)站、廣泛開展宣傳。并認真做好活動的登記和信息報送工作，活動要收集好詳細的資料，做到有記錄（文字、圖片）、有總結(jié)統(tǒng)一向局辦公室樊啟龍報送，辦公室再向縣志聯(lián)、文明辦申報。
社區(qū)服務實踐活動方案 17
一、活動目的：
以“3.5中國青年志愿者服務日”為契機，推動志愿服務的`長效化、規(guī)范化發(fā)展，利用各種媒體廣泛宣傳志愿服務的先進典型和事例，普及志愿服務理念。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，共建和諧社會。
二、活動時間：
20xx年3月5日——8日
三、活動地點：
校園內(nèi)
四、活動內(nèi)容：
1、接待新同學，帶領他們對全校進行參觀，介紹我校的基本情況；
2、送新生行李進寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；
3、利用休息時間到新同學寢室，與他們一對一談心，讓他們感到溫暖。
五、活動具體安排：
第一組（5人）：負責接待新同學，帶領參觀，介紹學校；
第二組（10人）：負責幫助新同學搬行李到寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；
第三組（10人）：負責利用歸寢前時間與新同學進行一對一談心。
社區(qū)服務實踐活動方案 18
為深入貫徹落實十七屆四中全會精神，進一步鞏固擴大學習實踐成果，有效推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，經(jīng)社區(qū)黨支部研究，決定在本社區(qū)區(qū)共產(chǎn)黨員中廣泛開展志愿服務活動，為將此項活動抓好抓實，抓出成效，結(jié)合本社區(qū)實際，特制定如下黨員志愿服務活動實施方案。
一、指導思想
堅持以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標，以“圍繞中心、服務大局、便民利民、共建和諧”為宗旨，本著志愿性與制約性相結(jié)合，無償性與公益性相結(jié)合，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，進一步整合社區(qū)黨員服務資源，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、活動原則
1、自愿性原則。應充分體現(xiàn)社區(qū)黨員志愿者的個人意愿，黨員志愿者參與和選擇服務的項目不帶任何強制性，均采取自愿原則。
2、公益性原則。黨員志愿者服務是黨員自愿為群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
3、實效性原則。黨員志愿者活動的開展要從社區(qū)和黨員的實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿望與客觀實際結(jié)合起來，把群眾的需求和服務能力結(jié)合起來，注重服務質(zhì)量和效果，實事求是，量力而行。
4、規(guī)范性原則。黨員志愿者在社區(qū)志愿者隊的統(tǒng)一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
三、方法步驟
按照上級要求，規(guī)范建立一支黨員志愿者服務隊，社區(qū)黨支部號召所有黨員或預備黨員，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，主動亮明身份，認真填寫《黨員志愿者注冊登記表》，積極開展黨員志愿服務活動。具體方法如下：
1、宣傳動員
制定社區(qū)黨員志愿者活動方案，利用各種宣傳形式廣泛宣傳組建黨員志愿者服務隊的重要意義，對社區(qū)黨員進行發(fā)動和引導，提高黨員自覺參與的積極性，擴大黨員的參與面。
2、報名登記
由各黨小組發(fā)放《黨員志愿者注冊登記表》，指導申請報名黨員志愿者服務隊的黨員，根據(jù)自己的意愿、年齡、特長、身體狀況，向所在黨支部提出申請并填寫。
3、組建隊伍
社區(qū)黨支部收集各黨小組黨員志愿者申請表，召開黨支部會，正式組建社區(qū)黨員志愿者服務隊。并按照便于組織和特長歸類、便于服務的原則，合理劃分黨員志愿者服務分隊。
4、開展服務
黨員志愿者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結(jié)合的'形式開展服務。集體服務活動由服務隊統(tǒng)一組織，堅持每兩個月集中開展一次黨員“義務奉獻日”;分散服務活動由黨員志愿者根據(jù)個人特長，利用一技之長開展定期、定點的便民服務。
四、服務內(nèi)容
發(fā)揮黨員自身優(yōu)勢，定期在社區(qū)顯著位置開展義務活動，為市民免費服務。
五、相關要求
1、切實加強領導。各黨小組要把黨員志愿者活動列入年度黨建工作計劃，作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要內(nèi)容，做好本小組的宣傳發(fā)動，動員更多的黨員參與到志愿者服務活動中來。同時，明要明確工作目標和重點，突出服務特點，確保黨員志愿者參加活動有途徑，為民服務有方向，展示風采有舞臺。
2、建好活動臺帳。建立黨員志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。黨員志愿者服務隊每次服務活動后，要在活動記錄簿上如實填寫服務時間、服務項目、服務效果，同時設立意見箱和投訴電話，虛心接受群眾的反饋意見，隊長對每次的服務效果提出評價意見，并將服務情況及時向社區(qū)黨支部匯報。
3、營造活動氛圍。一是開展黨員志愿者活動期間，要佩戴黨員志愿者統(tǒng)一服務標識，高揚社區(qū)黨員志愿者服務隊隊旗，彰顯我社區(qū)黨員志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在黨員志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大社區(qū)黨員志愿者在廣大居民的影響力。
社區(qū)服務實踐活動方案 19
為深入推進的群眾路線教育實踐活動的開展，將總局王軍局長的“三個三”要求在基層落地生根，進一步優(yōu)化和提升服務水平，構(gòu)建和諧征納關系，推進稅收服務志愿者活動在全縣國稅系統(tǒng)的穩(wěn)步推進，我局決定在今年4月份啟動清河縣國稅局納稅服務志愿者行動。為了更好地開展納稅服務志愿者行動，逐步把納稅服務志愿者組織建設成為一支自律的組織，特制定《清河縣國家稅務局納稅服務志愿者活動實施方案》如下：
一、組織領導
為加強對全縣國稅系統(tǒng)開展納稅服務志愿者活動的領導，縣局成立稅收服務志愿者工作領導小組，負責清河縣國稅局稅收服務志愿者的組織領導工作。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在納稅服務科，主要負責全縣開展納稅服務志愿者工作的計劃安排、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查。
二、內(nèi)容與形式
納稅服務志愿者采取主題服務和預約服務相結(jié)合的方式。一方面，結(jié)合每年的稅法宣傳月、雷鋒日、等開展主題鮮明的納稅服務活動。另一方面，拓展納稅服務受理渠道，由納稅人或相關單位（組織）向稅務機關提出申請，經(jīng)批準后指派納稅服務志愿者從事納稅服務活動。
1、主題服務。即圍繞稅收工作中的重點與熱點問題，開展稅收宣傳、輔導等納稅服務活動。每年可根據(jù)自身的工作情況，組織安排相關活動內(nèi)容。通過志愿者的力量，幫助稅務機關提高納稅遵從度。
2、預約服務（日常援助服務）。對需要涉稅幫助的納稅人，主要是針對納稅人中的特殊困難群體，開展諸如納稅咨詢、輔導、涉稅事宜代辦等援助服務。
3、公益活動。積極參與縣委、縣政府及相關部門組織開展的各類公益性活動，根據(jù)活動要求選派志愿者參加。
三、基本原則
（一）個人自愿原則
從事志愿服務的國稅工作人員，均應堅持自愿參與。一般應在本職工作時間以外、從事非本人崗責工作范圍內(nèi)的稅收志愿服務活動。
�。ǘo償服務原則
國稅機關組織稅收志愿服務活動，除提供必要的保障條件外，均不計付報酬，不接受與志愿服務無關的'附加條件。
�。ㄈ﹪栏窆芾碓瓌t
稅務人員可以個人自愿參加稅收志愿服務活動以外的志愿服務活動，應遵守國家各項法規(guī)與主辦單位的要求，但不代表國稅機關。
四、服務內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展領導干部下基層志愿服務活動。深入企業(yè)調(diào)研，解決實際問題。主要對重點稅源企業(yè)、營改增企業(yè)和進出口等外貿(mào)企業(yè)進行實地走訪，廣泛開展聽需求、送政策、送服務活動。
�。ǘ╅_展集中或經(jīng)常性稅收宣傳志愿服務。組織志愿者深入企業(yè)、學校、機關、鄉(xiāng)村提供稅法宣傳、政策咨詢及納稅輔導；將需要涉稅幫助的特殊困難群體的意見和建議反饋給稅務機關，促進征納雙方的溝通和交流；向社會公布納稅服務時限，公布稅務部門接受投訴的監(jiān)督電話。
�。ㄈ╅_展辦稅服務廳內(nèi)的一般性志愿服務工作。宣傳稅收法律法規(guī)規(guī)章、稅收政策、各種辦稅程序和稅收知識以及國稅工作。解答服務對象在生產(chǎn)、經(jīng)營及辦稅過程中提出的稅收政策問題。
�。ㄋ模﹨⒓由鐣渌嫘灾驹阜⻊栈顒印�
五、工作要求
（一）精心籌劃，加強協(xié)作
納稅服務志愿者活動要實現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化、社會化，納稅服務志愿者組織要發(fā)展成為自律性的工作組織，任重而道遠，各科室必須加強配合與協(xié)調(diào)。在工作中，要把這項活動與和全局中心工作結(jié)合起來，爭取支持、積極工作、擴大影響，要注重科室間的溝通和協(xié)作，努力推動納稅服務志愿者活動廣泛、持續(xù)、有效的開展。
�。ǘ┩怀隽咙c，務求實效
開展稅收服務志愿者活動是推進稅收服務的社會化和系統(tǒng)化的重要工作，為保證志愿服務工作的長效性和生命力，在工作中務必突出實效性，要注意保持隊伍的穩(wěn)定性，并不斷提高服務能力。各部門也可結(jié)合自身情況，圍繞工作中的熱點和難點，創(chuàng)造工作亮點，打造清河國稅新的服務品牌。
以上這篇國稅局稅收服務志愿者活動實施方案就為您介紹到這里，希望它能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕钣兴鶐椭�，如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友，更多范文盡在：工作計劃，希望大家多多支持管理，謝謝。
社區(qū)服務實踐活動方案 20
為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的.學習方法，英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。（報名時間截止為：xx月xx日12：00）
三、活動方式：
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月—20xx年xx月；利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理：
學校建立教師志愿者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計，第一學期期末考試后進行分析對比，第二學期考試后進行服務質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組：
組長：
副組長：
組員：
由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解；
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教；
3、經(jīng)常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè)；
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結(jié)合；
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通，進行適當?shù)募彝ソ逃笇В?/p>
7、做好幫教記錄和情況分析；
8、服務結(jié)束，對整個活動進行總結(jié)。
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