議論文寫作

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， “隱形的翅膀”，它比喻的是人生的希望、志向、信念、毅力，等等。 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：273」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件是人教版必修四第一單元作文教學內容，清晰地展示了如何橫向展開議論。借鑒性和實用性強。. 上傳者：sdioudiou 「下載次數(shù)：374」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件. 「下載次數(shù)：305」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 議論文就是以議論為主要表達 方式，對生活中的人或事發(fā)表見解 或主張的一種文體。 其目的是以理服人. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：199」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 議論文就是以議論為主要表達 方式，對生活中的人或事發(fā)表見解 或主張的一種文體。 其目的是以理服人. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：219」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 論點是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥，任何一篇文章只有一個中心論點，一般可以有分論點。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：345」

   課件簡介：ppt制作，轉發(fā)課件， 提升高考發(fā)展等級分的作文課件，介紹如何使議論文實現(xiàn)語言美，可操作性強，不可多得！. 上傳者：zhudanglh 「下載次數(shù)：538」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 縱橫開拓，拓寬思維。先橫向拓展，拓寬思維，然后縱深拓展，方法與練習相結合。. 上傳者：nizi12345 「下載次數(shù)：350」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件介紹議論文相關的議論文知識，尤其是議論文的答題技巧、閱讀思路等，適用于初三總復習。. 上傳者：xiaojingshenchu 「下載次數(shù)：551」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 以豐富的作文案例解析如何展開縱向議論的方法,細化到如何擬題,如何切題,如何立意的方法,讓學生零難度掌握縱向展開議論的方法.. 上傳者：fpzxwbj 「下載次數(shù)：640」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 該課件以豐富的作文案例講析橫向展開議論的方法.特別是怎樣擬并列式的分論點的方法,相信會給學生以很大幫助.. 上傳者：fpzxwbj 「下載次數(shù)：353」

   課件簡介：ppt制作，轉發(fā)課件， 論點：作者對議論問題所持的見解或主張。 論據(jù)：作者用以證明觀點的根據(jù)。 論證：作者用論據(jù)證明論點的過程和方法。. 上傳者：xun1201 「下載次數(shù)：177」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 我的課件能結合中考的考點幫助同學們準確的掌握議論文的答題技巧，真的不錯哦. 上傳者：zhengjiazhen 「下載次數(shù)：188」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 詳細地歸類高考中常見的議論文結構方法，并且有具體例文詳細的點撥，讓學生在例文中體會到各種結構的特點。. 上傳者：lianglongpan 「下載次數(shù)：317」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件講述了關于議論文的論點、論據(jù)這兩大方面。結合課文及文體知識，聯(lián)系課外。. 上傳者：yqszcyq965 「下載次數(shù)：323」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 按議論文的三要素進行復習，講練結合，教給學生答題的方法和技巧. 上傳者：xixi512 「下載次數(shù)：840」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件為八年級上冊《生于憂患 死于安樂》配套練習后的讀后感寫作指導課。. 上傳者：xiaoxiaotong22 「下載次數(shù)：230」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《記敘中結合抒情和議論》，緊扣課本中經(jīng)典名作，深入淺出，利于指導。. 上傳者：xiarongliang 「下載次數(shù)：582」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 閱讀口訣 論文閱讀有啥可怕， 一讀全文巧作勾畫， 二抓題干明確要點， 三找區(qū)域摘取原文， 最后概括組織答話， 議論文閱讀我不怕！. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：317」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 教學效果很好，實用，適合九年級復習用，受到教師和同學們歡迎。. 上傳者：woyingla2012 「下載次數(shù)：227」