課件簡介:ppt制作,改編課件, 既簡潔省時,使學(xué)生在短時間內(nèi)快速掌握重點實詞虛詞,又便于理解課文. 上傳者:rc15_youli )
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課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 是經(jīng)過年級組成員認(rèn)真?zhèn)湔n,查閱資料,認(rèn)真篩選,最后形成課件,使用后效果良好。. 上傳者:snow1987 郵箱:335822998@qq.com 「下載次數(shù):256」
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課件簡介:ppt制作,改編課件, 詳細介紹了作者,寫作意圖。帶有文言解釋、一詞多義、通假字、古今異譯、文學(xué)文化常識。結(jié)構(gòu)清晰、思路完整。. 上傳者:275406660 郵箱:18959835419@189.cn 「下載次數(shù):201」
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課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 表:古代的一種文體。 “出師表”是出兵打仗前,主帥給君主上的奏章。這種表,或表明精忠報國之心,或獻攻略之策。 歷來以戰(zhàn)名世者甚眾,以表傳后者頗少。唯獨諸葛亮的《出師表》不僅存之典冊,而且燦然于文苑。這是因為孔明之作,持論賢明通達,行文情濃義明,因而被奉為理政的規(guī)范,為人的圭臬,作文的楷模。 . 上傳者:Miu 郵箱:1271375247@QQ.com 「下載次數(shù):231」
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課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 本課件是根據(jù)九年級上第六單元24課《出師表.》.制作而成,希望大家觀摩后提出寶貴的意見,互相學(xué)習(xí),一起進步!. . 上傳者:cmq8886 郵箱:cmq8886@126.com 「下載次數(shù):342」
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課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 初中三年級語文課件 名為《出師表》 教學(xué)實用. 上傳者:youyuxinkong 郵箱:496675231@qq.com 「下載次數(shù):204」
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課外古詩詞簡析 從軍行 月下獨釣 羌村三首之三 登樓 走馬川行奉送封大夫出師西征 左遷至藍關(guān)示侄孫湘 望月有感 雁門太守行 送鮑浩然之浙東 別云間
課件簡介:ppt制作,改編課件, 九年級下冊課外古詩詞賞析,條理清晰,簡潔實用. 上傳者:cjw790509 郵箱:cjw790509@163.com 「下載次數(shù):771」
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上傳者:dkpjx2010 郵箱:dkqzhjdsh@163.com 課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 設(shè)計新穎,內(nèi)容充實,條理清晰;讓學(xué)習(xí)者參與到學(xué)習(xí)過程中,充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,加深理解和記憶。 「下載次數(shù):248」
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上傳者:yzy620 郵箱:yuzhengy1963@126.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。 「下載次數(shù):687」
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上傳者:love0sunny0 郵箱:love0sunny0@126.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 中考篇目出師表,詳細介紹了作者,寫作意圖。并以圖表形式理清線索。帶有文言解釋、一詞多義、通假字、古今異譯、文學(xué)文化常識。結(jié)構(gòu)清晰、思路完整。 「下載次數(shù):199」
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上傳者:crazyfei 郵箱:905989892@qq.com 課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠奸佞,嚴(yán)明賞罰,廣開言路等進步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。 二、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點。 三、了解“表”的有關(guān)知識,掌握形容詞的活用和“以”的用法。 一、介紹背景和疏通文義結(jié)合起來,突破重點詞句,然后通過反復(fù)誦讀使學(xué)生領(lǐng)會內(nèi)容大意。 二、采用“讀讀,講講,議議”的教學(xué)方式,在讀、講、議的過程中,體會作者的思想感情和文章的藝術(shù)特色。 「下載次數(shù):341」
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上傳者:zez197333 郵箱:zc19961021@163.com 課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 內(nèi)容絕對豐富,實用性強,分課時教案,附有助讀資料,課時練習(xí);本篇情摯辭切,教學(xué)中要突出這點。 疏通文字,懂得詞句,是理解古文的基礎(chǔ)。教學(xué)中要把這個基礎(chǔ)打扎實。 本文詞語較多,學(xué)生生疏者不少,要逐句弄懂,逐段講解。 加強誦讀、背誦練習(xí)。 「下載次數(shù):586」