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      2. 教材分析

        發(fā)布時(shí)間:2016-5-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        上傳者:yinbaowei001 郵箱:yinbaowei001@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 本課件著眼于人教版必修五第三單元和第四單元內(nèi)容,從學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)方法、教學(xué)大綱要求的實(shí)現(xiàn)、高考要求、學(xué)生能力培養(yǎng)等多個(gè)角度解讀教材。 )

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           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 針對(duì)教學(xué)實(shí)際,結(jié)合個(gè)人心得,務(wù)實(shí)有用。散文是一枚藏在路邊的腳印,記錄著鮮活生動(dòng)的人生故事! 散文是一顆掛在睫梢的淚珠,展示著喜怒哀樂(lè)的內(nèi)心世界! 散文是一個(gè)鐫于記憶的眼神,包蘊(yùn)著豐富多彩的生命姿態(tài)! 散文是一朵崖壁間的野花,它拒絕功利,尊崇個(gè)性! 散文是一幅活動(dòng)著的剪影,它厭惡程式,喜歡活潑!. 上傳者:liushanxia111 郵箱:liushx111@sohu.com 「下載次數(shù):502」

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           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 一是自主性,就是重視培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極的參與意識(shí),教師盡可能多地尊重學(xué)生,給學(xué)生更多的自主權(quán),使學(xué)生有選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)伙伴的權(quán)利,有自主安排學(xué)習(xí)過(guò)程、采用不同學(xué)習(xí)方法、展示不同學(xué)習(xí)成果的權(quán)利。 二是合作性,就是要求全體學(xué)生共同參與,在參與過(guò)程中學(xué)會(huì)交流與合作,學(xué)會(huì)彼此尊重、理解以及寬容,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法或接受別人的意見(jiàn)。 三是探究性,要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)生活與社會(huì)生活中選擇研究專(zhuān)題,在開(kāi)放的情境下多渠道獲取知識(shí),并綜合運(yùn)用知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,是一種專(zhuān)題的研習(xí)活動(dòng),一種項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)。 . 上傳者:mjm011 郵箱:mjm011!@126.com 「下載次數(shù):205」

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           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 本課件旨在幫助廣大語(yǔ)文老師在研習(xí)文本是參考,是較好的教學(xué)策略.  「下載次數(shù):273」

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