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      2. 念奴嬌赤壁懷古

        發(fā)布時(shí)間:2016-1-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        上傳者:yougubaihe 郵箱:wuyakiss@sohu.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 生動(dòng)的圖片配以作者介紹,寫作背景及音頻朗讀,課文內(nèi)容分析詳細(xì),作者情感用對比的形式展現(xiàn),情感分析深刻,很方便實(shí)用。 )

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           課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》課件屬于原創(chuàng),重點(diǎn)突出,教材挖掘深刻。. 上傳者:mqz188 「下載次數(shù):52」

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           課件簡介:ppt制作,改編課件, 詳細(xì)的介紹了蘇東坡和寫作背景,通過詞的朗讀和講解,了解到他豁達(dá)的精神。. 上傳者:yxx4027 「下載次數(shù):814」

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           課件簡介:ppt制作,改編課件, 古人每見名山大川,必有所感懷。如孔子“登泰山而小天下”,范仲淹臨洞庭而憂蒼生,歐陽修游滁州而醉山水。他們心為山動(dòng),情為水發(fā),錦文華章噴薄而出,留下許多千古絕唱。 宋代詞人蘇東坡來到傳說中的歷經(jīng)滄桑的赤壁古戰(zhàn)場,同樣頗有感觸,于是醉書一曲《念奴嬌》,讓世人傳唱。. 上傳者:919282716 「下載次數(shù):253」

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           課件簡介:ppt制作,改編課件, 念奴嬌 赤壁懷古此詞懷古抒情,寫自己消磨壯心殆盡,轉(zhuǎn)而以曠達(dá)之心關(guān)注歷史和人生。上闋以描寫赤壁磯風(fēng)起浪涌的自然風(fēng)景為主,意境開闊博大,感慨隱約深沉。起筆凌云健舉,包舉有力。將浩蕩江流與千古人事并收筆下。 . 上傳者:xuelang_h 「下載次數(shù):220」

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           課件簡介:ppt制作,改編課件, 這篇文章的課件較好,圖文并茂,內(nèi)容詳實(shí),有效的啟發(fā)學(xué)生思維能力。. 上傳者:caiyongming 「下載次數(shù):324」

        蘇軾詞二首《江城子記夢》《念奴嬌赤壁懷古》

           課件簡介:ppt制作,改編課件, 知人論世,全面了解風(fēng)流曠達(dá)之蘇軾。抓住懷古詩的結(jié)構(gòu),突出豪放詞的特征由來,訓(xùn)練煉字、煉句的賞析,很不錯(cuò)的。. 上傳者:zhongqun 「下載次數(shù):325」

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        蘇軾詞兩首《念奴嬌 赤壁懷古》《定風(fēng)波》

           課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 1、領(lǐng)略蘇軾豪放雄邁的詞風(fēng),初步了解豪放派詞的特點(diǎn)。 2、體會作者寫景、狀物、敘事、抒情的寫作手法,理解詞中烘托和映襯手法的運(yùn)用。 3、體會詞中流露的作者的豪邁之情與壯志難酬的感慨。 4、反復(fù)誦讀,從詞句入手,體會煉字煉句的妙處,提高鑒賞古詩詞的能力。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、學(xué)習(xí)重點(diǎn):背誦、默寫全詞并領(lǐng)略蘇軾豪放雄邁的詞風(fēng)。 2、學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解蘇軾復(fù)雜矛盾的思想。 學(xué)習(xí)方法:誦讀中品味語言、鑒賞意境、體會情感(讀中賞,賞中讀)。 . 上傳者:sunhuayou 「下載次數(shù):873」

        念奴嬌赤壁懷古

           課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 適用于粵教版必修三第四單元《念奴嬌赤壁懷古》!. 上傳者:cy199120032003 「下載次數(shù):345」

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           課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 本人上省協(xié)作體課制作的課件,課改要求指導(dǎo)下制作的,科技性與文學(xué)性相統(tǒng)一。. 上傳者:asheng1124 「下載次數(shù):324」

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