1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《短文兩篇》:夸父追日 女媧補(bǔ)天

        發(fā)布時(shí)間:2016-7-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 1、朗讀背誦文言課文,積累一些文言詞匯。 2、整體感知文章內(nèi)容,理解兩篇文章的主旨,明確文中蘊(yùn)涵的哲理。 3、了解夸父、共工的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),自我犧牲的精神,以及改造山河的大無畏精神。 4.體會(huì)古代勞動(dòng)人民探索、征服大自然的愿望和意志,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力。 . 上傳者:azheng )

        相關(guān)課件短文兩篇 :蟬貝殼

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 教學(xué)目標(biāo)明確,以詩(shī)歌的朗誦和品讀,在欣賞中品味作品,領(lǐng)悟情感。. 上傳者:a04405043 「下載次數(shù):507」

        短文兩篇《蟬》《貝殼》

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 2013新人教版語(yǔ)文七上短文兩篇《蟬》《貝殼》ppt課件,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。. 上傳者:wangdaming 「下載次數(shù):538」

        短文兩篇:蟬、貝殼

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 這是一個(gè)適應(yīng)小組交流的課件,能夠由淺入深的理解課文內(nèi)容,注重學(xué)生對(duì)文本的品味賞析,比較適應(yīng)小組學(xué)習(xí)。. 上傳者:yangxiue 「下載次數(shù):717」

        短文兩篇:蟬 貝殼

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 《短文兩篇》收錄了“蟬”和“貝殼”兩篇散文,從習(xí)見的生命現(xiàn)象寫起,抒寫理性的思考,表達(dá)了人生的積極態(tài)度. 上傳者:脂硯齋1991 「下載次數(shù):332」

        短文兩篇:蟬、貝殼

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 不管生命如何短暫,必須要好好地活著。(生命就要像蟬一樣,即使短暫,也要固執(zhí)地等待)人更應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待自己的生命,更應(yīng)盡自己所能把事情做得更好。(生命就要像貝殼一樣,即使卑微,也要一絲不茍) . 上傳者:azheng 「下載次數(shù):1194」

        短文兩篇:蟬、貝殼

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 綜合其他課件改編,比較適合偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué),希望能對(duì)教學(xué)有所幫助。. 上傳者:yangshengbird 「下載次數(shù):322」

        短文兩篇《蟬》《貝殼》(45頁(yè))

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 人應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待自己的生命, 把能做到的事做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍,為社會(huì)、為未來留下些令人珍惜、令人驚嘆的東西。 . 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):319」

        短文兩篇;蟬 、貝殼

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 通過學(xué)生的自學(xué)質(zhì)疑、合作釋疑、展示評(píng)價(jià)、鞏固深化,更好的理解課文內(nèi)容。. 上傳者:13523803733 「下載次數(shù):730」

        孟子《短文兩篇》

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 作為孟子的名篇,此課件不僅有重點(diǎn)介紹孟子的寫作特色,而且將文中難理解的字詞句做出來總結(jié),融知識(shí)和興趣于一體。. 上傳者:范麗娟ruiwen 「下載次數(shù):697」

        短文兩篇知識(shí)點(diǎn)掃描

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 本素材是對(duì)人教版八年級(jí)上冊(cè)第22課<短文兩篇>的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整理.知識(shí)點(diǎn)住喲包含文學(xué)常識(shí),填空默寫、正音正形、實(shí)詞解釋、古今異義、一詞多義、翻譯題五類題型。 上傳者:lchelen 「下載次數(shù):742」

        短文三篇:熱愛生命、人是一根能思想的葦草、信條

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 這是我參加地區(qū)優(yōu)質(zhì)課的課件。獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)然課件比較簡(jiǎn)潔,但是便于教師操作,而且思路清晰~. 上傳者:wifiyuweijie 「下載次數(shù):564」

        《短文兩篇》(《論讀書》《不求甚解》)

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 初中九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,希望有所幫助,學(xué)生的學(xué)習(xí)助手,好棒棒. 上傳者:cmjianglong326 「下載次數(shù):686」

        短文兩篇:后羿射日 、夸父逐日

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 本課件內(nèi)容豐富,圖片優(yōu)美,能夠吸引七年級(jí)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí),是七年級(jí)上冊(cè)《夸父追日》一文的教學(xué)課件. 上傳者:newmoon 「下載次數(shù):329」

        《短文兩篇》

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 短文兩篇是巴金先生著名的寓言作品,這個(gè)課件包含以下幾部分:自由朗讀,整體感知;細(xì)心精讀,探究文意;潛心悟讀,領(lǐng)悟主題;深情誦讀,揣摩寫法。主線明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破得好,寓教于樂,利于教學(xué). 上傳者:xiaowenfengde 「下載次數(shù):227」

        《短文兩篇》(《談讀書》《不求甚解》)

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。. 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):2472」

        短文兩篇黃鶴樓于園

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 本文著重介紹于園的磊石之奇及其建筑的幽遠(yuǎn)意境.抒寫作者游園得自然之趣的感受,贊頌了園林假山建造者高超的藝術(shù)造詣。 . 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):420」

        短文兩篇《蟬》《貝殼》

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 一個(gè)人該做的事和能做的事, 要認(rèn)認(rèn)真真,堅(jiān)持不懈地去做, 并能為后人留下一些令人珍惜、 令人驚嘆的東西。. 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):472」

        《短文三篇》

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 參閱大量?jī)?yōu)秀課件,根據(jù)新課改要求精心設(shè)計(jì)改編,既注重學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),有注重學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的修煉,思路清晰,好操作。. 上傳者:yuwenzu2014 「下載次數(shù):324」

        短文兩篇《夸父逐日》與《公共怒觸不周山》

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 里面充分展示了《夸父逐日》與《公共怒觸不周山》的詳細(xì)內(nèi)容,可以讓同學(xué)們學(xué)好知識(shí). 上傳者:2499795916 「下載次數(shù):759」

        短文三篇:熱愛生命、信條、人是一根能思想的葦草

           課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 新課程模式 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 便于課堂操作 一、生字詞 二、誦讀 三、同步訓(xùn)練 四、二、分組討論,合作探究: 1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括三篇文章主題(6分) 2、讀了三篇短文之后,聯(lián)系對(duì)生命、生活的認(rèn)識(shí),談?wù)勎恼陆o你的啟示。(6分) 全組參與討論,每組由二人分別執(zhí)筆寫答案,限時(shí)10分鐘交卷。 參照評(píng)分細(xì)則, 對(duì)改。 公布分?jǐn)?shù),糾錯(cuò)。 . 上傳者:kangwenqiang 「下載次數(shù):545」

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>