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      2. 環(huán)境分析報告

        時間:2024-08-11 18:09:09 分析報告 我要投稿

        環(huán)境分析報告【匯編15篇】

          在當(dāng)下這個社會中,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的環(huán)境分析報告,希望能夠幫助到大家。

        環(huán)境分析報告【匯編15篇】

        環(huán)境分析報告1

          幼兒教育是為一個人終身的學(xué)習(xí)和發(fā)展做準(zhǔn)備的教育,是為人的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)的教育,而奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵在于教師是否有良好的教育素質(zhì)和創(chuàng)新能力,也就是說教師對教育目標(biāo)、教育內(nèi)容及組織方式與策略及教育環(huán)境的認(rèn)識不僅影響幼兒園教育實踐,同時也隱含著教師的教育觀、兒童觀。為了全面了解掌握幼兒園工作現(xiàn)狀,深入分析幼兒園存在的困難和問題,研究應(yīng)對思路和策略,我園對幼兒園教育教學(xué)和安全情況進(jìn)行一次調(diào)研,調(diào)研情況報告如下:

          一、調(diào)研對象于方法

          1、調(diào)研對象:班主任及任課教師。

          2、調(diào)研方法:一是聽取幼兒園整體工作情況匯報,主要是查找問題,今后的解決方案。二是聽取了班主任近期工作情況匯報,主要是對幼兒園工作的意見和建議,今后改進(jìn)的方法。三是深入課堂了解任課教師的課堂教學(xué)狀況。主要了解幼兒園的管理狀況、課程設(shè)置、各項制度的`落實、安全管理方法與措施、幼兒教師的責(zé)任心、幼兒園對學(xué)生的管理等。

          二、幼兒園基本情況

          幼兒園共有教職工60人,現(xiàn)有14個班,小班5個,中班4個,大班5個、

          三、主要成績

          1、教學(xué)管理情況近幾年來,幼兒園在教學(xué)管理方面,以《幼兒園新教育綱要》為依據(jù),在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,主動學(xué)習(xí)的積極性以及趣味活動方面作了一定的工作。比如:①開展“幼兒古詩朗誦”、“講故

          事”、“明禮貌、感恩教育”等教學(xué)活動開展的較好。②開展舞蹈、美術(shù)、手工制作等興趣教育,同時開展集體舞、體操等活動較多,培養(yǎng)了學(xué)生樂于動腦、動手、積極參與的好習(xí)慣。③依托節(jié)日,開展了“愛媽媽、愛家人”、“我與小樹同長高”、“人人學(xué)種一盆花”活動。

          2、重視教師自身素質(zhì)的提高,不斷強(qiáng)化自身能力的提升。

          3、與家長的溝通意識逐漸增強(qiáng)家園共育是擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段,幼兒園老師與家長的溝通意識逐漸增強(qiáng),注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。

          4、安全管理方面成績突出安全管理制度健全,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,并及時整改維修。建立了安全管理責(zé)任制,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施、防疫防控工作,加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全演練教育,培養(yǎng)自我保護(hù)能力。全方位的查漏補(bǔ)缺,確保做到一切安全無誤。幾年來沒有出現(xiàn)過安全事故。

          5、每周都精心設(shè)計孩子的食譜,做到每天葷素搭配營養(yǎng)合理,每周幼兒食譜張貼在宣傳欄里,讓家長一目了然。

          三、幼兒園科學(xué)發(fā)展的總體思路、工作要求和主要措施根據(jù)基地幼兒園的實際和存在的不足,提出的總體思路、工作要求是:“一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題;“兩個色”——“特色園”、

          “特色教育”;“三個目標(biāo)”——“以人為本”、“依法治園”、“求質(zhì)量促發(fā)展”、“四項建設(shè)”——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);

          管理制度建設(shè)、硬件設(shè)施建設(shè)。

          1、嚴(yán)格《按照幼兒園新教育綱要》要求進(jìn)行教育教學(xué),糾正幼兒園小學(xué)化的教學(xué)問題,注重說、講、誦、演的培養(yǎng),重視行為規(guī)范教育,品德教育,安全意識教育和個性的培養(yǎng)。建立健全幼兒園各種規(guī)章制度,如考勤制度、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、會議制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、愛護(hù)幼兒制度等等,并逐步落實。學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園科學(xué)的管理方法,使也基地幼兒園的管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化。

          2、游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。應(yīng)根據(jù)幼兒的

          年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時間、空間、材料)游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,鼓勵幼兒制作玩具,根據(jù)幼兒的實際經(jīng)驗和興趣,在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo),保持愉快的情緒,促進(jìn)幼兒能力和個性的全面發(fā)展。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。

          3、加強(qiáng)對幼兒教師的職業(yè)道德教育,教師要愛生如子,對待幼兒

          要有愛心、細(xì)心、耐心、恒心。班主任要走進(jìn)學(xué)生家中,與家長經(jīng)常溝通,共同發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),有的放矢的去接近、關(guān)心、鼓勵、幫助孩子,是孩子感到教師在真心的關(guān)心她。真正達(dá)到家長、幼兒、教師關(guān)系和諧,使家長體會到教師是真心實意的關(guān)心孩子。

        環(huán)境分析報告2

          一、前言

          俗話說:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習(xí)有關(guān)市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個企業(yè)是怎樣進(jìn)行營銷工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過學(xué)校組織我們到xxxx運(yùn)輸公司,xxxx物質(zhì)供應(yīng)中心,xxxx集團(tuán)有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實地考察,參觀,聽取企業(yè)工作人員講課,學(xué)習(xí)討論,我不僅開拓了我的視野,而且還認(rèn)識了市場營銷專業(yè)知識在實際工作中的作用。

          二、實習(xí)時間和過程

          本次實習(xí)的時間是:

          20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。

          本次實習(xí)的過程是這樣的:

          20xx年xx月xx日,學(xué)校組織我們到xxxx運(yùn)輸公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。20xx年xx月xx日,學(xué)校組織我們到xxxx物質(zhì)供應(yīng)中心進(jìn)行了實地考察和聽取該公司的李主任講課。20xx年xx月xx日,學(xué)校組織我們到xxxx集團(tuán)有限公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)討論。

          三、實習(xí)內(nèi)容

          通過本次的實習(xí),我了解了鐵路運(yùn)輸公司的運(yùn)輸系統(tǒng)及操作和日常工作和管理的情況;了解了xxxx的原材料是怎樣供應(yīng),怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原材料的運(yùn)作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。通過這次的實地見習(xí),我還了解到了各種營銷手段是怎樣被運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中和各企業(yè)的營銷管理特色。

          四、實習(xí)體會

          這次的實習(xí)雖然只有短短的三天時間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點(diǎn)是我這次實習(xí)的心得體會。

          (一)深刻了解茂石化

          雖然來到xx讀書已經(jīng)有三年多了,可是對于xxxx的了解說起來真的很少。平時,只是聽別人說xx化很厲害,有了xxxx才有了xx,自己并沒有主動積極地去了解xxxx。但是,聽了xxxx物質(zhì)供應(yīng)中心x主任的詳細(xì)講解之后,我對于xx和xxxx終于有了一個全面而又深刻的了解。聽了x主任的課之后,我不僅對于xxxx的起源歷史有了深刻的了解,而且對于xxxx生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽了x主任的課之后,我對于石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的見習(xí),給了一個讓我深刻了解茂石化的機(jī)會。我也充分地利用了這次機(jī)會,好好地學(xué)習(xí)了茂石化的歷史和生產(chǎn)過程。

         。ǘ┥羁陶J(rèn)識到機(jī)械化在生產(chǎn)中的作用和管理

          我平時都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機(jī)會出去見習(xí),就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去見習(xí)之前,我對于生產(chǎn)機(jī)械化這一詞真的沒有什么概念。雖然通過教材的學(xué)習(xí)也知道現(xiàn)在的社會已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機(jī)械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節(jié)了?墒牵瑳]有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會到機(jī)械化在生產(chǎn)中的作用。來到xxxx運(yùn)輸公司,看到來來往往的火車在運(yùn)輸著各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓,看到有幾個工作人員在一個很大的電子屏幕面前進(jìn)行著各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運(yùn)作是靠系統(tǒng)指揮操作的,已經(jīng)進(jìn)入半自動化了,所以并不需要很多的工人在現(xiàn)場進(jìn)行指揮。而在現(xiàn)場的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過系統(tǒng)了解到下面的機(jī)械出現(xiàn)了故障,下去維修的。再來到眾和化塑集團(tuán)有限公司,一個做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬噸,我以為會有很多很多的工人在車間工作。可是,一來到車間,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間,一排排機(jī)械有序的排放著,高速運(yùn)轉(zhuǎn)地工作著,只是有一兩個工人在工作?粗@些高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我終于明白到3千萬噸的產(chǎn)能是怎么來的了,F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機(jī)械化地生產(chǎn),再也不是傳統(tǒng)的人力勞動了。機(jī)械化的生產(chǎn),解放了勞動生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。

          (三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手

          在見習(xí)的過程中,聽了三家企業(yè)的主任,廠長的課之后,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。各位主任和廠長的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導(dǎo)的內(nèi)容。在學(xué)營銷基礎(chǔ)理論知識的時候,老師教導(dǎo)我們在銷售自己產(chǎn)品的時候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去;在銷售產(chǎn)品的時候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營銷策略的時候,我們還要關(guān)注競爭對手的營銷策略......我想理論與實踐就是這樣相結(jié)合的吧。這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

         。ㄋ模┵|(zhì)量保證貫徹到實際生產(chǎn)中

          在學(xué)習(xí)理論知識的時候,我們都知道也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷售出去,才能提高消費(fèi)者滿意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司是這樣做的。首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的'產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針政策,在車間的墻上掛上牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們會派一兩個員工專門負(fù)責(zé)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

          市場營銷環(huán)境分析報告4

          通過這次的市場營銷實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

          一、崗位職責(zé)

          xx服裝股份有限公司是國內(nèi)很有實力的服裝企業(yè)。xx由尤女士在20xx年成立。目前在全國各地20多個省市內(nèi)設(shè)立超過八百多家的服裝連鎖店。除了由10多位內(nèi)部設(shè)計師,配合采購人員與打板師攜手創(chuàng)造的時裝系列,xx還銷售自有品牌的配飾和衣服顏料等。xx將始終以“低價、時尚與品質(zhì)同在”的宗旨為大家服務(wù)。

          自仿真實習(xí)實訓(xùn)開始,我就市場總監(jiān)這一個職責(zé),這個職責(zé)主要是對渠道商訂單的響應(yīng),合同的簽訂,總結(jié)下一季銷售的貨物量等等,同時也負(fù)責(zé)各項比賽,例如CIS,廣告創(chuàng)意大賽等等,這些相關(guān)的比賽的項目。這是我們公司市場總監(jiān)的的職責(zé),這有可能和其它公司有所不同。

          但是,到了實際情況,你處于公司里面的,就需要幫助其它人員,某某人沒有上班,你就去接手他/她的工作。所以在這近兩個月的實訓(xùn),除了會計的核心工作,物流,采購等等各種工作都有經(jīng)歷過,只是說次數(shù)不多而己。

          后來,在輪崗制度后,我又從市場總監(jiān)變?yōu)槲锪髦鞴,這一轉(zhuǎn)變,我接觸了更多的外圍機(jī)構(gòu),如到第三方物流辦理貨物運(yùn)輸手續(xù),到海關(guān)辦理貨物出口手續(xù)等等。

          二、實習(xí)項目

          對于我們生產(chǎn)商來說,我們的項目相對不復(fù)雜,主要是買賣賺取差價是其利潤的主要,在綜合仿真實平臺上,我們十八家生產(chǎn)商面對的只有八家渠道商,僧多粥少,這讓我們不得不使出渾身解數(shù)去獲得訂單。其次是控制采購成本和物流成本,雖然這些不太起作用,但也不可無視的一部分。還有命運(yùn)羅盤有時也會捉弄一下我們,使這個仿真變得有趣點(diǎn),還有每隔一些日子就會有一些比賽。例如CIS比賽,營銷創(chuàng)意大賽等等。

          三、實習(xí)內(nèi)容

          其實基本的流程非常簡單,只是細(xì)心去研究一切問題都不是問題。簡單地說一下基本的運(yùn)作。尋找渠道商洽談訂單,并且相約好關(guān)于貨物的價格和數(shù)量,然后響應(yīng)獲取訂單,之后渠道商就過來簽訂合同。然后到第三方物流將我們的貨物運(yùn)給對方,我們就可以將發(fā)票和出庫單給渠道商,如果貨物是國外的話,我們就需要進(jìn)行報關(guān),進(jìn)行響應(yīng)的出口報關(guān)手續(xù)。報完關(guān)之后還要去稅務(wù)局進(jìn)行響應(yīng)的退稅手續(xù),并且去銀行入賬。由于財務(wù)部的財務(wù)總監(jiān)和財務(wù)主管的事務(wù)很繁忙,所以支票的填寫和去銀行繳納貨款都由我負(fù)責(zé),然后我直接把支票的回執(zhí)交由財務(wù)部保存記賬即可。完成響應(yīng)工作后,與渠道商洽談下一季度的訂單,然后告訴生產(chǎn)主管、采購主管、物流主管、財務(wù)主管下一季我們的需求量,以便做出相應(yīng)的預(yù)算。

          而我在市場總監(jiān)后的工作內(nèi)容:我除了上述的工作外我還要制定每個季度的銷售量和預(yù)測整個市場的需求量。然后每個季度之后還要計算每個季度的庫存量,根據(jù)這些數(shù)據(jù)一個季度一個季度環(huán)環(huán)相扣下來。但是由于第一個季度不太了解整個市場的狀況和整個規(guī)則的要求,但后來經(jīng)過和CEO的商討和對整個書的重新了解我對整個市場的模擬規(guī)則有了進(jìn)一步的加深。這就是我額外學(xué)習(xí)到的東西了,我覺得是應(yīng)該要幫財務(wù)部分擔(dān)一下工作,不要說分擔(dān)吧,自己應(yīng)該學(xué)習(xí)除了市場以外的其他知識。

          這樣就完成了一個季度的基本流程,也描述了每天每個人基本要做的事情。這就是實習(xí)的基本內(nèi)容。

          第三周的星期四的上午召開了市場總監(jiān)會議,不要說這是市場總監(jiān)的討論吧,我覺得這更加像是一場抱怨會。很多人直說模擬市場給人帶來的壞處,說模擬市場的不足和缺陷,生產(chǎn)商的壟斷和不按規(guī)則辦事。我覺得不應(yīng)該只看到不足的地方而應(yīng)該看到模擬市場給我們帶來的好處,畢竟上下班制度這是很多外面的公司都是這樣子規(guī)定的。

          這就要求我們要做到準(zhǔn)時上下班,做一個守時的人,我覺得守時是做人的基本原則。他們抱怨生產(chǎn)商的不公平競爭,那試問,外面的社會是公平的嗎?市場本來就是競爭的,沒有公不公平。但也有部分市場總監(jiān)提出了自己的發(fā)展計劃、分享自己的心得等等。仿真模擬確實是存在很多不足的地方很多限制的地方,但是仿真模擬實習(xí)確實是給了我們學(xué)習(xí)的地方。

          四、存在問題與改進(jìn)

          這個存在問題有內(nèi)部,也有外部。

          首先內(nèi)部問題,剛開始工作的時候,由于大家都不清楚完全的流程,所以時間總是耽擱了很多工作都跟不上進(jìn)度,然后不知道中介機(jī)構(gòu)的位置在哪里,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很多書籍也未曾保管好,書籍上面有每個工作的地方,書籍上還有很多參考數(shù)據(jù)。這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。

        環(huán)境分析報告3

          一、基本信息

          專業(yè)資料

          教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔(dān)者。廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。也是履行教育教學(xué)的專業(yè)人員。承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提咼民族素質(zhì)的使命。

          二、任職資格與工作描述

         。ㄒ唬┳袷貞椃ê头桑瑹釔劢逃聵I(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù), 遵守教師職業(yè)道德。

         。ǘ┚邆洹督處煼ā芬(guī)定的學(xué)歷:

         。1)申請認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校師教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷(中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)是否屬于師教育教育專業(yè)應(yīng)根據(jù)省教育行政部門當(dāng)年下達(dá)的招生計劃和省教育行政部門驗印的畢業(yè)證書來確定),其他中專畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)視為不合格學(xué)歷。

         。2)申請認(rèn).定初中、初等職業(yè)學(xué)校文化專業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?飘厴I(yè)以上學(xué)歷。

          (3) 申請認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校( 含中專、職業(yè)中專、職高、成人中專、技工學(xué)校等,下同) 文化、專業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。

          (4) 申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,且應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及其以上工人技術(shù)等級。

          (5) 申請認(rèn)定高校教師資格,應(yīng)具備研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

          (三)教育教學(xué)能力條件:

          (1) 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力,懂得教育教學(xué)的規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,具有一定的專業(yè)知識水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教學(xué)和學(xué)生管理實際問題的能力以及組織課程實施、實現(xiàn)教學(xué)目的、掌握課程容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力和使用普通話提問、板書和講解的技巧。

          (2) 普通話水平:應(yīng)當(dāng)達(dá)到.語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

          (3) 教育學(xué)、心理學(xué)面知識要求:非師教育專業(yè)畢業(yè)的人員申請認(rèn)定教師資格,必須要在各級教育行政部門指定的承認(rèn)學(xué)歷的師院校補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué),并取得相應(yīng)的單科結(jié)業(yè)證書。已在高等學(xué)校、師院;蛘咄ㄟ^自學(xué)考試等途徑,學(xué)習(xí)了相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)等課程,并取得單科結(jié)業(yè)證書者,可免修。

          (四)身體條件:應(yīng)當(dāng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病、無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

          教師平時的工作表現(xiàn)有:

         。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)生情況制定切實可行的個性化輔導(dǎo)案;

          (二)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣, 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)法;

          (三)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺, 因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù), 幫助學(xué)生快速提高成績;

         。ㄋ模┩瓿尚0才诺钠渌ぷ魅蝿(wù)。

          專業(yè)資料

          三、外部環(huán)境的分析

         。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析

          由于出生在農(nóng)村,父母是靠打工來賺養(yǎng)家,所以從小生活的環(huán)境也不是特別好,受到的教育業(yè)不是很完善,一路走來很多東西都要靠自己的悟性去理解。所以對社會這個大環(huán)境了解更是不深,只是有自己一面單純的看法,也慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊離自己最近最普遍的職業(yè)教師,它的有趣之處,最主要的是,這個職業(yè)很符合自己的家庭背景,它有固定的收入和職位,對家人就會減少一份擔(dān)憂,而且也有一定的社會地位,相對而言通過自己的努力也比較容易實現(xiàn)。所有的父母都希望自己的孩子有這樣一份值得驕傲又穩(wěn)定的工作,同樣每個孩子都希望自己的父母不要為長大后的自己操一分心。所以這是最好的選擇。

          (二)學(xué)校環(huán)境分析就目前我所就讀的學(xué)校以及自己現(xiàn)在的專業(yè)而言,似乎離這個職業(yè)有點(diǎn)遠(yuǎn),可是就長遠(yuǎn)的分析來看,卻有很大的希望。河子大學(xué),首

          先是一所211高校,有著比較豐厚的教學(xué)資源和師資力量,可以讓我在這四年里學(xué)到很多基本的東西,而且我們現(xiàn)在的專業(yè)是河子大學(xué)的較好專業(yè),是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè),在40多年的辦學(xué)過程中,此專業(yè)重實踐、重應(yīng)用,確立了以適應(yīng)現(xiàn)在和未來新疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,以培養(yǎng)高層次、強(qiáng)質(zhì)量、復(fù)合型農(nóng)業(yè)人才和出高水平科研成果為目標(biāo),以本科教育為基礎(chǔ),以研究生教育為先導(dǎo),堅持人才培養(yǎng)和科學(xué)研究與地經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,一直走產(chǎn)學(xué)研的道路,培養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生也從事過很多面的專業(yè),而在我自己的計劃里,四年之后我會考研繼續(xù)學(xué)業(yè),以研究生教育為先這將會使我離這個目標(biāo)專業(yè)資料

          更近一步。也完全符合教師這個職業(yè)要走的路。也是我們學(xué)校及專業(yè)所可以培養(yǎng)及發(fā)展的向。

         。ㄈ┬袠I(yè)分析

          從教師行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與人業(yè)匹配分析來看,我們色教師團(tuán)隊還存在以下幾面的問題:一是數(shù)量不足,質(zhì)量不高,結(jié)構(gòu)不合理。主要表現(xiàn)在小學(xué)和高校任職教師數(shù)量不足,如果一但提高大學(xué)入學(xué)率,高校教師數(shù)量便會明顯不足。二是心里不平衡,團(tuán)隊不穩(wěn)定,精力不集中。如大部分很大一部分中學(xué)教師考研選擇非教育專業(yè),并把考研作為逃離中學(xué)的跳板。大學(xué)教師讀更高學(xué)位的也有相當(dāng)多的.脫離咼校,另某咼就。而且大部分的教師并沒有把完全的精力放在教學(xué)上。三是培訓(xùn)跟不上,知識難更新。就目前中國的教育發(fā)展趨勢之一是終生教育。這就要求對教師不斷進(jìn)行培訓(xùn),以便更新知識系統(tǒng)。近年來調(diào)查顯示我國的中小學(xué)教師的主要精力在學(xué)歷達(dá)標(biāo)。培訓(xùn)面受到了很大的限制。

          (四)社會環(huán)境分析

         。1)政策環(huán)境

          當(dāng)前,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,高等教育適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的契合點(diǎn),首先表現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)這一環(huán)節(jié)上,F(xiàn)在正在運(yùn)行的畢業(yè)生就業(yè)制度,是在就業(yè)針、政策指導(dǎo)下,畢業(yè)生和用人單位雙向選擇的制度。固然畢業(yè)生有自主擇業(yè)的權(quán)力,但不是說,就業(yè)政策就失往了導(dǎo)向、調(diào)控、約束的功能。所以教師這個職業(yè)也是必須雙向選擇,只有用人單位和自己打成默契才可以就業(yè)。

         。2)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

          專業(yè)資料一個、一個地區(qū)在一定時期的經(jīng)濟(jì)狀況,直接影響其勞動就業(yè)狀況。大學(xué)生選擇職業(yè),不可避免地要受到當(dāng)時的社會經(jīng)濟(jì)狀況的影響。從一個的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來說,由于其不平衡性,往往使經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快的地區(qū)成為大學(xué)生擇業(yè)的熱門。所以必須慎重選擇結(jié)合自己的實際情況選擇。

         。3)社會心理環(huán)境

          如父母及親友的意見,由于我國傳統(tǒng)觀念的積淀,子女與父母之間依靠與被依靠、控制與被控制性較強(qiáng)。受其不同情況的影響,像我還是會受父母的影響比較大,還有老師和身邊要好的朋友對自己的期望不一樣也會或多或少產(chǎn)生影響。

         。4)社會發(fā)展環(huán)境

          當(dāng)今這個快速發(fā)展的社會,沒有人可以很精準(zhǔn)的把握它的動態(tài),所以一些政策的變動等等都會影響自己對職業(yè)的定位。

        環(huán)境分析報告4

          一.實習(xí)目的:

          認(rèn)識實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

          學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認(rèn)識實習(xí),使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的.了解。

          二、實習(xí)的時間及地點(diǎn)

          實習(xí)時間:20xx年6月20日上午

          地點(diǎn):宜昌水文站

          三.實習(xí)的具體內(nèi)容:

          長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

          實習(xí)時間:20xx年6月20日上午

          1.概況:

          長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預(yù)報、水文分析計算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進(jìn),實力雄厚。

          2.處理工藝:

          該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關(guān)的儀器。

          其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機(jī)碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細(xì)菌總數(shù)。

          而且該監(jiān)測站設(shè)備齊全,比如說有g(shù)m-0.35隔膜真空泵,p_d-12數(shù)字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導(dǎo)率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldz_-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,y_z型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機(jī),bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機(jī),bod-220b快速測儀,z-XX原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。

          3.監(jiān)測站工作流程:

          質(zhì)量體系運(yùn)行業(yè)務(wù)合同受理編制計劃、程序環(huán)境設(shè)施確認(rèn)儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用人員確認(rèn)采樣送樣樣品接收、處理領(lǐng)出樣品,按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測數(shù)據(jù)、記錄控制報告編制服務(wù)客戶

        環(huán)境分析報告5

          一、基本信息

          教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色得承擔(dān)者。廣義得教師就就是泛指傳授知識、經(jīng)驗得人,狹義得教師就就是指受過專門教育與訓(xùn)練得人,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作得人。也就就是履行教育教學(xué)得專業(yè)人員。承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人,提高民族素質(zhì)得使命。

          二、任職資格與工作描述

         。ㄒ唬┳袷貞椃ㄅc法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定得義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

         。ǘ┚邆洹督處煼ā芬(guī)定得學(xué)歷:

         。1)申請認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷(中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)就就是否屬于師范教育教育專業(yè)應(yīng)根據(jù)省教育行政部門當(dāng)年下達(dá)得招生計劃與省教育行政部門驗印得畢業(yè)證書來確定),其她中專畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)視為不合格學(xué)歷。

         。ǎ玻┥暾堈J(rèn)、定初中、初等職業(yè)學(xué)校文化專業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)以上學(xué)歷。

         。3)申請認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校(含中專、職業(yè)中專、職高、成人中專、技工學(xué)校等,下同)文化、專業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。

         。4)申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,且應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及其以上工人技術(shù)等級。

         。5)申請認(rèn)定高校教師資格,應(yīng)具備研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

         。ㄈ┙逃虒W(xué)能力條件:

          (1)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須得基本素質(zhì)與能力,懂得教育教學(xué)得規(guī)律與青少年身心發(fā)展得規(guī)律,具有一定得專業(yè)知識水平與運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教學(xué)與學(xué)生管理實際問題得能力以及組織課程實施、實現(xiàn)教學(xué)目得、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言與教學(xué)資源等能力與使用普通話提問、板書與講解得技巧。

         。2)普通話水平、應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家、語言文字工作委員會頒布得《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

          (3)教育學(xué)、心理學(xué)方面知識要求、非師范教育專業(yè)畢業(yè)得人員申請認(rèn)定教師資格,必須要在各級教育行政部門指定得國家承認(rèn)學(xué)歷得師范院校補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué),并取得相應(yīng)得單科結(jié)業(yè)證書。

          已在高等學(xué)校、師范院;蛘咄ㄟ^國家自學(xué)考試等途徑,學(xué)習(xí)了相應(yīng)層次得教育學(xué)、心理學(xué)等課程,并取得單科結(jié)業(yè)證書者,可免修。

         。ㄋ模┥眢w條件、應(yīng)當(dāng)具有良好得身體素質(zhì)與心理素質(zhì),無傳染性疾病、無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作得需要。

          教師平時得工作表現(xiàn)有:

         。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)生情況制定切實可行得個性化輔導(dǎo)方案;

         。ǘ⿴椭鷮W(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效得學(xué)習(xí)方法;

          (三)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量得一對一教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生快速提高成績;

          (四)完成校方安排得其它工作任務(wù)。

          三、內(nèi)外部環(huán)境得分析

         。ㄒ唬、家庭環(huán)境分析

          由于出生在農(nóng)村,父母就就是靠打工來賺錢養(yǎng)家,所以從小生活得環(huán)境也不就就是特別好,受到得教育業(yè)不就就是很完善,一路走來很多東西都要靠自己得悟性去理解。所以對社會這個大環(huán)境了解更就就是不深,只就就是有自己一面單純得瞧法,也慢慢得發(fā)現(xiàn)身邊離自己最近最普遍得職業(yè)教師,它得有趣之處,最主要得就就是,這個職業(yè)很符合自己得家庭背景,它有固定得收入與職位,對家人就會減少一份擔(dān)憂,而且也有一定得社會地位,相對而言通過自己得努力也比較容易實現(xiàn)。所有得父母都希望自己得孩子有這樣一份值得驕傲又穩(wěn)定得工作,同樣每個孩子都希望自己得父母不要為長大后得自己操一分心。所以這就就是最好得選擇。

          (二)、學(xué)校環(huán)境分析

          就目前我所就讀得學(xué)校以及自己現(xiàn)在得專業(yè)而言,似乎離這個職業(yè)有點(diǎn)遠(yuǎn),可就就是就長遠(yuǎn)得分析來瞧,卻有很大得希望。石河子大學(xué),首先就就是一所211高校,有著比較豐厚得教學(xué)資源與師資力量,可以讓我在這四年里學(xué)到很多基本得東西,而且我們現(xiàn)在得專業(yè)就就是石河子大學(xué)得較好專業(yè),就就是一門應(yīng)用性較強(qiáng)得專業(yè),在40多年得辦學(xué)過程中,此專業(yè)重實踐、重應(yīng)用,確立了以適應(yīng)現(xiàn)在與未來新疆農(nóng)業(yè)發(fā)展得需要,以培養(yǎng)高層次、強(qiáng)質(zhì)量、復(fù)合型農(nóng)業(yè)人才與出高水平科研成果為目標(biāo),以本科教育為基礎(chǔ),以研究生教育為先導(dǎo),堅持人才培養(yǎng)與科學(xué)研究與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,一直走產(chǎn)學(xué)研得道路,培養(yǎng)得優(yōu)秀畢業(yè)生也從事過很多方面得專業(yè),而在我自己得計劃里,四年之后我會考研繼續(xù)學(xué)業(yè),以研究生教育為先這將會使我離這個目標(biāo)更近一步。也完全符合教師這個職業(yè)要走得路。也就就是我們學(xué)校及專業(yè)所可以培養(yǎng)及發(fā)展得方向。

         。ㄈ、行業(yè)分析

          從教師行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與人業(yè)匹配分析來瞧,我們國家色教師團(tuán)隊還存在以下幾方面得問題:

          一就就是數(shù)量不足,質(zhì)量不高,結(jié)構(gòu)不合理。主要表現(xiàn)在小學(xué)與高校任職教師數(shù)量不足,如果一但提高大學(xué)入學(xué)率,高校教師數(shù)量便會明顯不足。

          二就就是心里不平衡,團(tuán)隊不穩(wěn)定,精力不集中。如大部分很大一部分中學(xué)教師考研選擇非教育專業(yè),并把考研作為逃離中學(xué)得跳板。大學(xué)教師讀更高學(xué)位得也有相當(dāng)多得脫離高校,另某高就。而且大部分得教師并沒有把完全得精力放在教學(xué)上。

          三就就是培訓(xùn)跟不上,知識難更新。就目前中國得教育發(fā)展趨勢之一就就是終生教育。這就要求對教師不斷進(jìn)行培訓(xùn),以便更新知識系統(tǒng)。近年來調(diào)查顯示我國得中小學(xué)教師得主要精力在學(xué)歷達(dá)標(biāo)。培訓(xùn)方面受到了很大得限制。

         。ㄋ模⑸鐣h(huán)境分析

         。ǎ保┱攮h(huán)境當(dāng)前,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,高等教育適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展得契合點(diǎn),首先表現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)這一環(huán)節(jié)上,F(xiàn)在正在運(yùn)行得畢業(yè)生就業(yè)制度,就就是在國家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下,畢業(yè)生與用人單位雙向選擇得制度。固然畢業(yè)生有自主擇業(yè)得權(quán)力,但不就就是說,就業(yè)政策就失往了導(dǎo)向、調(diào)控、約束得功能。所以教師這個職業(yè)也就就是必須雙向選擇,只有用人單位與自己打成默契才可以就業(yè)。

         。ǎ玻┙(jīng)濟(jì)環(huán)境

          一個國家、一個地區(qū)在一定時期內(nèi)得經(jīng)濟(jì)狀況,直接影響其勞動就業(yè)狀況。大學(xué)生選擇職業(yè),不可避免地要受到當(dāng)時得社會經(jīng)濟(jì)狀況得影響。從一個國家得區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來說,由于其不平衡性,往往使經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快得地區(qū)成為大學(xué)生擇業(yè)得熱門。所以必須慎重選擇結(jié)合自己得實際情況選擇。

         。3)社會心理環(huán)境

          如父母及親友得意見,由于我國傳統(tǒng)觀念得積淀,子女與父母之間依靠與被依靠、控制與被控制性較強(qiáng)。受其不同情況得影響,像我還就就是會受父母得影響比較大,還有老師與身邊要好得朋友對自己得期望不一樣也會或多或少產(chǎn)生影響。

         。ǎ矗┥鐣l(fā)展環(huán)境當(dāng)今這個快速發(fā)展得社會,沒有人可以很精準(zhǔn)得把握它得動態(tài),所以一些政策得變動等等都會影響自己對職業(yè)得定位。

        環(huán)境分析報告6

          一、調(diào)查的目的和出發(fā)點(diǎn)

          近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,為了貫徹黨“又好又快”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),把我國建立成綠色節(jié)約型社會,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民的義務(wù)。在學(xué)校的動員和鼓勵下,我們參加了環(huán)境保護(hù)行動。

          二、調(diào)查時間、對象、方法

          20xx年x月,我和幾個同學(xué)來到德州市的一些小區(qū)進(jìn)行了調(diào)查。我們通過觀察周圍的環(huán)境,問過往路人并做了問卷調(diào)查,回去后又上網(wǎng)查找許多資料。我們主要的調(diào)查對象為人們的生活環(huán)境,生活方式,氣污染,水污染,樹木的砍伐等。

          三、調(diào)查過程

          首先我們來到小區(qū),看到清潔阿姨在掃垃圾,就前去問通過交談我們得知,雖然人們的素質(zhì)有所提高,但仍有很多人在人行路上扔果皮紙屑,隨地吐痰。這種不文明的現(xiàn)象值得關(guān)注。旁邊來了一位剛買菜回來的姐,我們向前詢問了一些生活方式,我們心里得到一絲安慰。姐告訴我們:少扔垃圾,把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶,多騎自行車,少開車,節(jié)約用水,把洗澡水洗臉?biāo)脕頉_廁所,淘米水可以用來洗臉,洗頭發(fā),洗碗。

          一眼望去,小區(qū)綠化水平還可以,數(shù)目較少,草坪較多,但空氣并不新鮮,總有一股奇怪的味道在空氣中彌漫著,我們老到物業(yè)處進(jìn)行了交流,造成環(huán)境污染源是1公測所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心2工廠排出的廢水又黑又臭,還漂浮著一些穢物3工廠排出的廢氣體中含有粉塵、鉛、煤灰登對身體有害的物質(zhì)5公園的草坪上常有游人丟棄垃圾,及不講衛(wèi)生有影響市容,這些污染是空氣變得渾濁,對人的肺部有很危害。

          通過幾天的調(diào)查,我們做了一份調(diào)查問卷。一.調(diào)查的內(nèi)容及方法:通過對路人以及對環(huán)衛(wèi)工人的提問,了解他們對各路段的環(huán)境的看法。并將事先打印好的自制問卷調(diào)查表發(fā)給他們填寫,為接下來我的分析及整理做出鋪墊。二.總體狀況及分析:通過對路人及環(huán)衛(wèi)工人的'調(diào)查,以及對問卷調(diào)查表的整理分析發(fā)現(xiàn),人們普遍對當(dāng)前環(huán)境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強(qiáng)人意,針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點(diǎn)。下面,我將針對這些情況做一些系統(tǒng)的匯報及整理。

          1.調(diào)查人群

          由于精力有限,在各主干道上我們只問了很少的路人及環(huán)衛(wèi)工人,所以,我們調(diào)查的人群結(jié)構(gòu)相對單一,所調(diào)查的一些問題及征求的建議也只能代表極個別觀點(diǎn),但這并不影響所做調(diào)查的整體方向,它能對德州市的環(huán)境衛(wèi)生作出一定的應(yīng),因此有一定的借鑒性和改進(jìn)性。

          2.發(fā)現(xiàn)問題

          a.很多人映很少和家人及同事談?wù)撚嘘P(guān)環(huán)境現(xiàn)狀的問題,對有些方面的活動也相對冷淡,也有人映根本就不知道有這樣的活動,當(dāng)然參加的也很少啦。

          b.調(diào)查中的多數(shù)人雖然認(rèn)識到環(huán)境的重要性,但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒,身體力行的參加活動。

          c.人們對環(huán)保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費(fèi)精力的活動(分類垃圾)上,更加顯得力不從心了。

          d.人們映政府的一些活動未曾下達(dá)到基層,百姓根本就不知道就結(jié)束了。這就映在政府的交流機(jī)制上。

          e.政府在環(huán)境保護(hù)上面的.投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些污染的工廠更是放縱,并為對這些稅收戶進(jìn)行整治,只要其交納一定的處理費(fèi)就行了,這在一定程度上影響了人們的居住環(huán)境。

          f.多數(shù)被調(diào)查者應(yīng)他們的自律能力很差。

          3.分析原因

          a.自身原因起決定作用。很多人學(xué)歷并不高,文化素質(zhì)也就低,因此對環(huán)境保護(hù)方面的種種看法和觀點(diǎn)都會受到影響。

          b.政府以及相關(guān)部門所采取的措施未下達(dá)到各階層,以及有些政 府機(jī)構(gòu)的陽奉陰違,導(dǎo)致措施不能有力的進(jìn)行。

          c.環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)有關(guān)部門總體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞,使環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進(jìn)度。

          d.個體之間的思想道德水平不一,對環(huán)境保護(hù)的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環(huán)保的貢獻(xiàn)也就不同。

          e.社會教育力度不夠,尤其是對下一代的教育欠缺,俗話說:孩子是社會的未來。但是有些被調(diào)查者映他們的孩子并未對環(huán)保有所重視,他們欠缺這方面的知識,學(xué)校及社會未對其進(jìn)行系統(tǒng)的教育。

          四、調(diào)查總結(jié)

          氣污染對氣候的影響很,氣污染排放的污染物對局部地區(qū)和全球氣候都會產(chǎn)生一定影響,尤其對全球氣候的影響,從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,這種影響將是很嚴(yán)重的。

          一:氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種復(fù)雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達(dá)到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發(fā)“溫室效應(yīng)”,致使地球氣溫上升。

          二:臭氧層是地球最好的保護(hù)傘,它吸收了來自太陽的部分紫外線。然而近二十年的科學(xué)研究和氣觀測發(fā)現(xiàn):每年春季南極氣中的臭氧層一直在變薄,事實上在極地氣中存在一個臭氧“洞” 這種臭氧損耗現(xiàn)象是一種,F(xiàn)象,這是否表明這一紫外線吸收層正處于全球性災(zāi)難呢?通過不斷的科學(xué)研究,人們發(fā)現(xiàn)人類社會活動釋放的物質(zhì)嚴(yán)重的破壞了臭氧層,當(dāng)然這種現(xiàn)象還受到這一地區(qū)特的氣象狀態(tài)(極渦、寒冷的平流層溫度、極地平流層云)的影響。

          三:有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。人們對酸性排放物已經(jīng)有了控制,但仍然還有酸雨現(xiàn)象。氣塵?赡苁窃斐伤嵊陠栴}的另一原因。

          許多環(huán)境問題是跨國界的,甚至是全球的。像溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等氣污染,需要世界各國的努力才可能逐漸解決。如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類就一定會在不久的將來,如恐龍一般滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠(yuǎn)的歷史,所以我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們賴以生存的地球。我們相信,只要家共同努力,一定能夠夠共同見證一片蔚藍(lán)的天空,一定能夠共創(chuàng)一個美好的明天。氣污染對地球的影響很,主要有以下幾方面:首先是對人體健康的危害:人需要呼吸空氣以維持生命。被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。,因此,若是氣中污染物的濃度很高時,會造成急性污染中毒,或使病狀惡化,甚至在幾天內(nèi)奪去幾千人的生命。其實,即使氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。

          其次是對植物的危害:當(dāng)氣污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等對植物的危害是十分嚴(yán)重的。當(dāng)污染物濃度很高時,會對植物產(chǎn)生急性危害,使植物葉表面產(chǎn)生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當(dāng)污染物濃度不高時,會對植物產(chǎn)生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見什么危害癥狀,但植物的生理機(jī)能已受到了影響,造成植物產(chǎn)量下降,品質(zhì)變壞。

          通過這次調(diào)查,我了解到了環(huán)境的惡化情況;亦了解了清潔工人們的辛苦。如果我們?yōu)閳D個方便,而亂丟垃圾,是一種丑惡的行為。我在此呼吁:請家保護(hù)地球,保護(hù)我們的家。環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無旁貸!

        環(huán)境分析報告7

          家電智能化已是行業(yè)共識,做市場研究的時候家要有所著重。下面是中國智能家電市場研究報告,為家提供參考。

          根據(jù)HIS市場預(yù)測,國內(nèi)智能家電使用家庭將在xxxx年達(dá)到2832萬的規(guī)模,基于該用戶群體產(chǎn)生的數(shù)據(jù)服務(wù)將可衍生出O2O與智能管家服務(wù),具有巨的價值與前景。

          中國家電自xxxx年開始進(jìn)入智能化階段,截至xxxx年,各廠商部分已進(jìn)行了智能化改造,市面上智能化設(shè)備存量占比不斷上升,每年出貨量對比傳統(tǒng)家電產(chǎn)品增速明顯,其中智能彩電產(chǎn)品年出貨量已超過總量的80%。

          在智能化產(chǎn)品野蠻生長的環(huán)境下,有不少評論認(rèn)為智能電器產(chǎn)品對比傳統(tǒng)產(chǎn)奇在用戶體驗提升不明顯、智能化功能無法切中用戶痛點(diǎn)等問題。然而這些研究分析均停留在定性分析的層面,缺乏數(shù)據(jù)支撐。

          本篇報告,依托機(jī)智云平臺700億上報設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)、TalkingData一億用戶數(shù)據(jù)、中國家用電器研究院數(shù)據(jù)、家電行業(yè)內(nèi)權(quán)威數(shù)據(jù)平臺公開的宏觀數(shù)據(jù),嘗試對中國智能家電行業(yè)現(xiàn)狀、用戶畫像、使用情況以及發(fā)展機(jī)遇進(jìn)行基于數(shù)據(jù)的定量分析和定性分析,供從業(yè)者及投資方參考。

          一、中國家電智能化發(fā)展現(xiàn)狀

          a)在各個細(xì)分家電領(lǐng)域中,主要品牌廠商部分已經(jīng)推出智能化產(chǎn)品,其中彩電、空調(diào)領(lǐng)域已全部擁有智能產(chǎn)品線。

          b)深入研究空調(diào)與彩電領(lǐng)域xxxx年出貨情況發(fā)現(xiàn),相比xxxx年,智能產(chǎn)品銷售量同比增長高于傳統(tǒng)產(chǎn)品,而智能彩電xxxx年銷售額已占全年整體銷售額80%以上。

          總體看來,家電智能化已是行業(yè)共識,在新產(chǎn)品銷售上,智能化產(chǎn)品將逐漸取代傳統(tǒng)產(chǎn)品。但傳統(tǒng)產(chǎn)奇量依然很,短時間內(nèi)難以被全部取代。

          二、智能家電主流用戶畫像

          a)從市場總體用戶規(guī)模來看,中國智能家電類應(yīng)用用戶規(guī)模小于1000萬臺,總體滲透率約為6.6‰,市場成長潛力巨。

          b)從用戶活躍情況來看,單品智能家電類型的App在裝機(jī)與活躍上均較低,集中控制類App裝機(jī)與活躍上均明顯高于前者,映出用戶更傾向于使用一個App控制所有電器。

          c)從智能空調(diào)用戶采樣數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),智能家電用戶d趣偏好為家居應(yīng)用、出行、理財與購物,部分用戶的家庭屬于小小太陽家庭,即家中子女為學(xué)齡前兒童的家庭。

          基于應(yīng)用安裝及使用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),對比市場規(guī)模,目前使用家電智能化功能的用戶比例較小,市場發(fā)展?jié)摿^。就目前使用人群來看,本身較熱衷于智能家電應(yīng)用,同時對出行、理財、在線購物接受程度高,且部分家庭有學(xué)齡前兒童。在智能家電的使用偏好上,用戶普遍喜歡使用各類家電的整合應(yīng)用,而非單個電器的應(yīng)用。

          三、中國家電智能化發(fā)展階段及現(xiàn)狀

          a)通過分析市面上現(xiàn)有智能家電產(chǎn)品,結(jié)合各廠商新品戰(zhàn)略規(guī)劃,可總結(jié)預(yù)測智能家電發(fā)展主要有三個階段,分別為聯(lián)網(wǎng)控制階段、局部智能階段與生態(tài)智能階段。

          其中部分廠商處于聯(lián)網(wǎng)控制階段,部分型品牌廠家已經(jīng)開始嘗試實現(xiàn)局部智能,生態(tài)智能雖然多次在企業(yè)愿景中被提及,然而各廠商并未公開其具體實現(xiàn)計劃及商業(yè)模式。

          b)盡管自xxxx年以來,越來越多的.智能家電已具備聯(lián)網(wǎng)控制的能力,然而在實際家庭場景中,只有很少一部分設(shè)備真正保持聯(lián)網(wǎng),通過聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行控制的設(shè)備則更少。

          造成這種現(xiàn)象的首要原因是聯(lián)網(wǎng)過程操作成本較(配網(wǎng)失敗、配置過程復(fù)雜),同時作為交互載體的App普遍入口較深,且不同品牌不同類型的產(chǎn)品需要多個App進(jìn)行控制,甚至同一品牌不同類型的產(chǎn)品也需要多個App進(jìn)行控制,最終導(dǎo)致用戶使用意愿不。

          c)對于成功配網(wǎng)的用戶而言,App操作并非唯一最優(yōu)的互動方式,在部分場景下用戶更偏好實際操作來控制產(chǎn)品,因此總體上看,App操作指令在指令總數(shù)中平均占比只有12%。

          d)對于實現(xiàn)單品智能化的家電而言,用戶在日常家庭場景下,產(chǎn)品高級功能的平均使用率普遍偏低,某些智能化應(yīng)用并未切中用戶需求痛點(diǎn)。

          e)自亞馬遜推出Echo引爆行業(yè)以來,國內(nèi)基于語音識別的中控類產(chǎn)品也應(yīng)運(yùn)而生,行業(yè)內(nèi)型品牌廠家對發(fā)展簡化用戶操作、整合智能單品的控制類產(chǎn)品有一致的認(rèn)可。

          f)生態(tài)智能概念在行業(yè)內(nèi)尚處早期探索階段,現(xiàn)有產(chǎn)品的商業(yè)模式主要還是電商導(dǎo)流,在優(yōu)化本地家電智能化服務(wù)方面暫無成熟產(chǎn)品。

          就目前行業(yè)現(xiàn)狀來看,家電智能化產(chǎn)企多處在聯(lián)網(wǎng)控制階段,但聯(lián)網(wǎng)控制率不高、智能化功能使用率偏低。

          就現(xiàn)有用戶使用情況來看,發(fā)展簡化用戶操作、整合智能單品的控制類產(chǎn)品有機(jī)會成為增加用戶使用率、提升用戶體驗的有效方式。而在生態(tài)智能上行業(yè)內(nèi)并無成熟方案,主要實踐還處于為電商導(dǎo)流的初級階段。

          四、家電智能化發(fā)展機(jī)遇

          a)根據(jù)HIS市場預(yù)測,國內(nèi)智能家電使用家庭將在xxxx年達(dá)到2832萬的規(guī)模,基于該用戶群體產(chǎn)生的數(shù)據(jù)服務(wù)將可衍生出O2O與智能管家服務(wù),具有巨的`價值與前景。

          b)現(xiàn)階段家電行業(yè)智能化焦點(diǎn)關(guān)注在設(shè)備單品智能化以及控制類產(chǎn)品整合上,對于用戶數(shù)據(jù)的收集、分析與應(yīng)用較為缺乏。從數(shù)據(jù)和服務(wù)模式來看,圍繞用戶的數(shù)據(jù)服務(wù)應(yīng)該基于用戶、設(shè)備、場地、情景與服務(wù)五個方面的數(shù)據(jù)進(jìn)行,并在具有多維感知和深度學(xué)習(xí)技術(shù)支撐的智能服務(wù)平臺上實現(xiàn)。

          c)結(jié)合現(xiàn)階段家電行業(yè)現(xiàn)狀,實現(xiàn)智能服務(wù)平臺的關(guān)鍵點(diǎn)有三方面:1、多樣數(shù)據(jù)統(tǒng)一接入;2、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與智能算法;3、用戶識別與多維感知。

          基于用戶數(shù)據(jù)服務(wù)的O2O與智能管家服務(wù)有機(jī)會成為促進(jìn)家電智能化發(fā)展的主要動力,因此,綜合多品牌、多品類家電設(shè)備的智能服務(wù)平臺,將是實現(xiàn)用戶服務(wù)的必要基礎(chǔ)。

          而基于數(shù)據(jù)模型和智能算法的人工智能技術(shù),將與家電智能化需求相結(jié)合xxxx年在家電領(lǐng)域落地,產(chǎn)生新的商業(yè)應(yīng)用和用戶服務(wù)。

        環(huán)境分析報告8

          近年來,在我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展大潮中,家電行業(yè)的發(fā)展與增長也隨之水漲船高:一方面,行業(yè)整體競爭力不斷提升,產(chǎn)能呈大規(guī);l(fā)展,上千上萬的生產(chǎn)基地層出不窮,產(chǎn)業(yè)不斷完善,珠三角、長三角,環(huán)渤海灣三大產(chǎn)業(yè)基地不斷發(fā)展,合肥、武漢、蕪湖等新興產(chǎn)業(yè)基地的不斷崛起;企業(yè)競爭日趨成熟,價格惡戰(zhàn)趨緩,品牌、服務(wù)、產(chǎn)品、技術(shù)等諸多因素輪番上陣,短期內(nèi)中國迅速成長為全球家電業(yè)得制造中心。另一方面,國內(nèi)涌現(xiàn)出來了一大批具備國際競爭力的家電巨頭,海爾、TCL、海信、格力、美菱、春蘭等企業(yè)除了國內(nèi)市場樹立了較有力的競爭優(yōu)勢,還積極拓展海外市場,分別在歐美等地開拓銷售網(wǎng)絡(luò),并建立生產(chǎn)制造工廠,實現(xiàn)了“走出去”的發(fā)展。

          一、家電行業(yè)的宏觀環(huán)境分析

          1、人口環(huán)境

          我國人口眾多,分布不均,各地收入水平差距也很大,導(dǎo)致家電市場的密集度和發(fā)展程度參差不齊,從一定程度上也不利于家電行業(yè)的均衡持久發(fā)展。

          2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境

          隨著中國加入WTO,為本國家電企業(yè)開拓國際市場提供了廣闊天地。加入WTO意味著大家可以在一個公平互利的競爭環(huán)境中發(fā)展,這對我國家電企業(yè)的出口將是一個巨大的推動。正像康佳集團(tuán)總經(jīng)理陳偉榮所說“中國加入WTO有利于拆除國外對我國出口產(chǎn)品的貿(mào)易壁壘,同時,電子巨頭在中國市場也不會再有什么更加優(yōu)惠的政策了,這更有利于我們在國內(nèi)市場的競爭。”

          3、技術(shù)

          家電產(chǎn)品隨著高新技術(shù)的不斷應(yīng)用,其數(shù)字技術(shù)、模糊技術(shù)、信息技術(shù)的不斷導(dǎo)入,使產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,將滿足不同階層和家庭的消費(fèi)需求,為家電市場創(chuàng)造新的消費(fèi)領(lǐng)域?qū)胄碌南M(fèi)理念,形成新的消費(fèi)熱點(diǎn)。但我國家電企業(yè)普遍存在著缺乏擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),產(chǎn)業(yè)升級滯后的問題,在技術(shù)開發(fā)上與日本、歐美發(fā)達(dá)國家相比仍有很大差距,這也成為我國家電行業(yè)發(fā)展的瓶頸。

          4、法律政策

          從1998年開始,我國相繼出臺了一系列擴(kuò)大內(nèi)需的消費(fèi)政策,包括家電在內(nèi)的耐用消費(fèi)品已被列入銀行創(chuàng)辦的個人消費(fèi)信貸新品種,在一定程度上刺激了城市的消費(fèi)需求,也推動了家電行業(yè)的蓬勃發(fā)展。家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼政策。

          二、任務(wù)環(huán)境分析

          1、波特的五力模型

          海爾集團(tuán)的波特五力分析由5個因素構(gòu)成,即新進(jìn)入者威脅,現(xiàn)有競爭者的抗衡,替代品的威脅,購買者的侃價能力以及供應(yīng)商的侃價能力。五個因素的狀況及其綜合強(qiáng)度,決定著行業(yè)的競爭激烈程度和在行業(yè)中獲得利潤的能力。

         、判逻M(jìn)入者的威脅

          對于中國家電行業(yè)來說,由于規(guī)模經(jīng)濟(jì)的影響,該領(lǐng)域存在較低的進(jìn)入壁壘,潛在競爭者進(jìn)入的風(fēng)險低。而中國內(nèi)的家電市場的需求潛力巨大,所以這也在客觀上吸引了更多的企業(yè)進(jìn)入這個領(lǐng)域。

          隨著“家電下鄉(xiāng)”的進(jìn)行,將會從政策上鼓勵更多家電行業(yè)新進(jìn)入者。隨著家電行業(yè)的發(fā)展催生了許多細(xì)分市場,進(jìn)一步促進(jìn)了產(chǎn)品的差異化,多元化。盡管進(jìn)入門檻低,資金和技術(shù)限制使得許多新進(jìn)入者難以進(jìn)一步發(fā)展。雖然中國家電行業(yè)十幾年高速發(fā)展,形成了一定的產(chǎn)業(yè)格局,具備了一定的規(guī)模,但是整體水平還比較低下,新進(jìn)入企業(yè)規(guī)模普遍較小。雖然會對海爾的細(xì)分市場產(chǎn)生影響,但總體上不會對海爾地位產(chǎn)生影響。

          繼成功擠占中國飲料、化妝品市場后,嘗到甜頭的外國跨國公司又盯住了我國的家電工業(yè),隨著外國家電品牌大舉進(jìn)攻中國家電市場的同時,我國家電行業(yè)的品牌一個個在被蠶食著。這使得以海爾為代表的本土品牌面臨更大的沖擊。新進(jìn)入的外國公司將對海爾市場份額和行業(yè)地位產(chǎn)生影響。

         、瀑徺I商的討價還價能力

          購買者能夠強(qiáng)行壓低價格,或要求更高的質(zhì)量或更多的服務(wù)。為達(dá)到這一點(diǎn),他們可能使生產(chǎn)者互相競爭,或者不從任何單個生產(chǎn)者那里購買商品。與第一條相反,面對消費(fèi)者我們成了供應(yīng)商,基于同樣的原因,目前彩電產(chǎn)能絕對過剩,成了完全的買方市場。加上連鎖家電賣場的加入,并在消費(fèi)者中得到越來越多的認(rèn)同,以往那種面對個人消費(fèi)者的傲氣不得不換成了面對強(qiáng)大購買者的低聲下氣,購買者的討價還價能力已經(jīng)成了決定性的因素之一。

          20xx年至20xx年,我國前7名的家電零售連鎖企業(yè),年平均增長率高達(dá)172%,已經(jīng)占領(lǐng)了包括北京、上海在內(nèi)的27個一級城市近40%的市場。國美、蘇寧、三聯(lián)、永樂、五星、大中等大型家電連鎖巨頭的迅速崛起,使得家電連鎖日益成為家電銷售的主流渠道,家電連鎖企業(yè)所占的家電銷售市場份額正日益擴(kuò)大。聯(lián)商網(wǎng)對17家家電連鎖企業(yè)20xx年的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計,銷售總額超過1022.7億元,門店總數(shù)超過1100多家。20xx年,家電連鎖開店熱潮遍及國內(nèi)各個城市,主流家電連鎖企業(yè)新開店面已經(jīng)超過600家。國美和蘇寧在全國的店面總數(shù)已經(jīng)超過400家和260家。以永樂為代表的區(qū)域連鎖商家也廣泛地采用并購方式擴(kuò)張,店面數(shù)量增長尤為顯著。未來幾家大的家電連鎖企業(yè)仍會不斷地向二三級市場擴(kuò)張,所以渠道整合將是家電企業(yè)今后的發(fā)展方向。近幾年由于我國家電連鎖行業(yè)保持了高速發(fā)展的勢頭,家電連鎖規(guī)模占家電銷售比例不斷提高,同時因為渠道的拓寬,也增加了企業(yè)對家電供應(yīng)商的討價還價能力。

         、枪⿷(yīng)商的討價還價能力

          供應(yīng)商影響一個行業(yè)競爭者的主要方式是提高元器件價格,或降低所提供產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下面,到處都充斥著資本過

          剩、產(chǎn)品過剩,再加上經(jīng)過長期的殘酷競爭過后,家電行業(yè)剩下的都是一些比較優(yōu)秀的企業(yè),其供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)已相對完善,除非碰到一些突發(fā)事件,供應(yīng)商的討價還價能力已經(jīng)構(gòu)不成威脅了。

         、刃袠I(yè)內(nèi)現(xiàn)有競爭者競爭程度

          從品牌的搜索重合度看,海爾的最大競爭對手是美的,有4.75%的海爾網(wǎng)民搜索過美的。近年來美的多元化戰(zhàn)略的`“威力”開始顯現(xiàn),美的在空調(diào)、冰箱等市場均取得傲人的成績,對海爾在白色家電領(lǐng)域的優(yōu)勢地位構(gòu)成威脅。

          此外,格力、三星、海信等也是海爾的競爭對手,海爾與格力的競爭主要表現(xiàn)在空調(diào)領(lǐng)域,海爾與三星的競爭主要是在電視機(jī)、冰箱領(lǐng)域。

          面對海爾的信息化,國內(nèi)同行們大約是一邊看海爾外部信息化的熱鬧,一邊加緊自身內(nèi)部信息化的推進(jìn)。競爭對手的虎視眈眈使海爾如芒刺在背。

          中國家電行業(yè)經(jīng)過多年高速發(fā)展,家電企業(yè)的不斷興起,技術(shù)的不斷完善。近年來家電企業(yè)普遍掀起了產(chǎn)業(yè)升級的風(fēng)潮。再加上“家電下鄉(xiāng)”政策的刺激,行業(yè)增長速度加快,從而使家電行業(yè)的競爭更加激烈。

          由于人民幣匯率上升,勞動力成本大幅上漲以及要素成本全面上漲等原因,勢必引起家電行業(yè)的固定成本的上升,企業(yè)為了降低單位產(chǎn)品的固定成本增加產(chǎn)量降低售價,從而產(chǎn)生引發(fā)價格戰(zhàn)的風(fēng)險,加劇行業(yè)競爭。

         、商娲返耐{

          隨著環(huán)保壓力加大,我國擬對空調(diào)和家用電冰箱推行可再生利用率指標(biāo)限定值和目標(biāo)值的國家標(biāo)準(zhǔn)。國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會公布了《產(chǎn)品可再生利用率指標(biāo)限定值和目標(biāo)值(第一部分)》。節(jié)能環(huán)保家電產(chǎn)品逐漸成為市場趨勢。

          未來家電產(chǎn)品裝飾化方向發(fā)展:一是具備裝飾功能的家電產(chǎn)品其使用成本和相關(guān)費(fèi)用并不因產(chǎn)品具備裝飾化功能而增加;二是具備裝飾化功能的家電產(chǎn)品其使用方法和使用風(fēng)險并不因因產(chǎn)品具備裝飾化功能而增加;三是具備裝飾化功能的家電產(chǎn)品其使用收益大于同類產(chǎn)品。

          隨著信息技術(shù)的發(fā)展,高檔家電產(chǎn)品將實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的升級,使家電產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)支持的條件下,更加智能化、人性化。

          因此,海爾應(yīng)當(dāng)把握科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢與市場需求,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)引入合適的替代產(chǎn)品,從而占得先機(jī)。

          2、家電行業(yè)價值鏈

          研發(fā)→采購→制造→物流→營銷→服務(wù)→客戶

          對于中國家電業(yè)來說,該行業(yè)集中程度較高,家電產(chǎn)品的銷售被國美,蘇寧等少數(shù)供應(yīng)商壟斷,因此,中國家電業(yè)供應(yīng)商侃價能力還是相當(dāng)強(qiáng)的。

          三、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析

          1、海爾的資源配置狀況分析

          技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟

         、艊鴥(nèi)利用高校科研力量

          上海復(fù)且大學(xué)聯(lián)合建立兩個博士后科研工作站

          與上海交大聯(lián)合建立“數(shù)字電視”和“移動電話”

          兩個博士后科研工作站與北京航空航天大學(xué)及美國第二大專業(yè)軟件開發(fā)商C—MOD公司合資組建“北航海爾軟件開發(fā)公司”。

          ⑵國外與國際大公司技術(shù)聯(lián)盟

          與日本GK集團(tuán)合資成立了“青島海高設(shè)計制造有限公司”

          與ICI、BAS合作開發(fā)CFE替代發(fā)泡料技術(shù);

          與美國環(huán)保局、中國輕工總會聯(lián)合開發(fā)“超節(jié)能無氟技術(shù)”

          與愛普公司合作研究模糊控制技術(shù)

          2、企業(yè)能力分析

         、牌放颇芰

          海爾品牌的高知名度、良好的信譽(yù)、對用戶的忠誠、能快速滿足用戶個性化需求、“真誠到永遠(yuǎn)”服務(wù)等良好形象,讓用戶感到物有所值的同時,也感到一種親情的存在和精神上的享受。用戶的價值由此得到體現(xiàn),而海爾與用戶之間良好的相互信任的品牌客戶關(guān)系形成,使海爾品牌贏得了廣大用戶的尊重和忠誠。

          海爾憑借在第一階段確立起來的品牌優(yōu)勢,通過產(chǎn)品創(chuàng)新,從僅做單一的冰箱產(chǎn)品延伸到高新技術(shù)、多規(guī)格產(chǎn)品以及全部系列家電名牌產(chǎn)品群,使海爾品牌在產(chǎn)品范圍上得到延伸。同時,海爾憑借品牌優(yōu)勢,通過“吃休克魚”方式,用海爾文化和先進(jìn)的管理方法,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)等來激活許多瀕臨破產(chǎn)或缺乏活力的企業(yè),從而在兼并企業(yè)構(gòu)建了新的海爾品牌核心競爭力時,實現(xiàn)了海爾品牌在地域范圍上的延伸。

          ⑵創(chuàng)新能力

         。ㄒ唬⿷(zhàn)略創(chuàng)新

          海爾在其發(fā)展的第一階段就確立了名牌戰(zhàn)略,把提高質(zhì)量而不是數(shù)量作為首要工作。第二階段是多元化階段,海爾從冰箱一種產(chǎn)品做到多個產(chǎn)品。第三階段是海爾的國際化戰(zhàn)略。

         。ǘ┯^念創(chuàng)新

          提出了“斜坡球體論”的管理理念;“賣信譽(yù)而不是賣產(chǎn)品”的“信譽(yù)第一”理念;“用戶總是對的”和以客戶需求為“真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”理念;“先造人后造產(chǎn)品”理念;“二三等品就是廢品”理念;“賽馬不相馬”理念。

         。ㄈ┘夹g(shù)創(chuàng)新

          海爾運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)新形成自身核心技術(shù)優(yōu)勢有兩種基本模式:一是自我發(fā)展,建立自己的研究開發(fā)機(jī)構(gòu)———工程塑料國家工程研究中心和廣電局廣播科學(xué)研究院。二是與擁有互補(bǔ)優(yōu)勢的企業(yè)或科研院所建立“戰(zhàn)略聯(lián)盟”與聯(lián)系,或兼并收購擁有某種企業(yè)所需要的專長的企業(yè),為我所用。

         。ㄋ模┙M織創(chuàng)新

          海爾組織結(jié)構(gòu)演變經(jīng)過了三個階段:直線職能式,矩陣結(jié)構(gòu)和市場鏈結(jié)構(gòu)。

         。ㄎ澹┝鞒淘僭

          海爾的業(yè)務(wù)流程再造可以用“三個零”表示。第一個“零”是零距離,和用戶建立一種零距離的關(guān)系第二個“零”是零庫存。第三個“零”就是零

          營運(yùn)資本。海爾內(nèi)部有一個原則,叫現(xiàn)金流第一,利潤第二,就是做到現(xiàn)款現(xiàn)貨,海爾每天推出兩個多專利和一個新產(chǎn)品以滿足用戶的個性化需求,從而創(chuàng)造許多有價值的定單。

          (六)市場創(chuàng)新

          在市場創(chuàng)新方面,海爾走好了如下四步:一是形成質(zhì)保體系。二是堅持先難后易的原則。先打入發(fā)達(dá)國家,再進(jìn)入發(fā)展中國家;想辦法進(jìn)入到海外的大連鎖店、大營銷系統(tǒng)中去。三是必須打海爾品牌。四是速度制勝。海爾自知在技術(shù)、銷售等很多領(lǐng)域與國外大公司有差距,堅持以速度占領(lǐng)市場的制高點(diǎn),創(chuàng)造世界品牌。

          3、 SWOT分析

          Strengths:高品質(zhì)、高性價比的產(chǎn)品,強(qiáng)大的科研優(yōu)勢與創(chuàng)新實力,完善的售后服務(wù),完整地產(chǎn)品系列,良好的品牌知名度與信譽(yù)度。

          Weakness:沒有完整的核心技術(shù),發(fā)展時間短,經(jīng)驗缺乏。

          Opportunities:經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化的拓展,使得市場前景廣闊,同時擁有眾多的合作伙伴。

          Threats:多元化戰(zhàn)略是的企業(yè)面臨眾多國際、國內(nèi)競爭對手的挑戰(zhàn),難于兼顧各類產(chǎn)品。

          面對新的全球化競爭條件,海爾確立全球化品牌戰(zhàn)略、啟動“創(chuàng)造資源、美譽(yù)全球”的企業(yè)精神和“人單合一、速決速勝”的工作作風(fēng),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)明天,為創(chuàng)出中國人自己的世界名牌而持續(xù)創(chuàng)新!

        環(huán)境分析報告9

          一、主要目的

          了解幼兒園教育教學(xué)和管理現(xiàn)狀,教師的困惑與需求,梳理問題與需求清單,為下一步教師培訓(xùn)做出規(guī)劃。

          二、調(diào)查的主要內(nèi)容與方式

         。ㄒ唬┯變簣@一日活動內(nèi)容安排、課程設(shè)置、時間安排。

          調(diào)查方式:

          1、向園長、教師詢問情況;

          2、查看月、周、日活動計劃與課程表;

          3、查看教師使用參考用書(教材)。

         。ǘ┙處熢O(shè)計和組織教育活動的能力

          調(diào)查方式:

          1、詢問教師活動內(nèi)容是怎么安排的?教材是如何處理的?

          2、推門聽課:隨機(jī)聽取小、中、大班各領(lǐng)域活動,重點(diǎn)了解教師是如何提問的;材料投放使用情況;教師指導(dǎo)情況;幼兒自主與參與度情況;教師與幼兒,幼兒間互動情況;活動的效果;是否運(yùn)用游戲作為活動基本形式。

         。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)情況

          調(diào)查方式:查看了解。查看重點(diǎn):班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。主要是查看班級主題墻環(huán)境與區(qū)域環(huán)境。

          主題墻環(huán)境:怎么創(chuàng)設(shè)的?誰創(chuàng)設(shè)的?是否反應(yīng)了主題活動過程?是否有幼兒探究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容?是否能與幼兒“對話”。(教師要注重與幼兒一起把班級開展的主題活動,隨著主題的深入逐漸用圖文并茂的方式把探究的過程創(chuàng)設(shè)成環(huán)境,幫助幼兒欣賞、分享與交流,有效發(fā)揮環(huán)境與幼兒“對話”的功能。)

          區(qū)域環(huán)境:區(qū)域的數(shù)量、區(qū)域的材料、區(qū)域的年齡性。中大班設(shè)置的區(qū)域5—7個,可設(shè)置角色區(qū)、益智區(qū)、科學(xué)探究去、語言區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等;小班設(shè)置的區(qū)域不少于5個,可設(shè)置角色區(qū)(娃娃家)、涂鴉區(qū)、操作區(qū)、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等。每個區(qū)域投放的材料要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和區(qū)域特質(zhì),以開放性的低結(jié)構(gòu)材料為主,具體投放材料可參閱遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心印發(fā)的“遼寧省幼兒園活動區(qū)游戲?qū)n}會議資料”提供的區(qū)域材料目錄和遼寧省教育技術(shù)裝備中心印發(fā)的“遼寧省幼兒園活動區(qū)玩具配備目錄”。幼兒園限時配備,定期更換。

         。ㄋ模┯變簣@教育教學(xué)管理常規(guī)

          1、幼兒園每班有學(xué)期、月(或周)、日計劃,計劃目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,安排科學(xué)合理,并向幼兒園、家長公布。

          2、園長應(yīng)對班級教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo),有記錄、分析和交流。園長應(yīng)對一日活動質(zhì)量指導(dǎo)、評估,行政園長每2周不少于2個半日活動,業(yè)務(wù)園長不少于3個半日活動;業(yè)務(wù)園長每周批閱一次周計劃表、備課本、周教育反思筆記等資料?丛u記錄要規(guī)范完整,反饋及時,指導(dǎo)準(zhǔn)確。

          3、科研制度健全,有專人負(fù)責(zé)教科研工作,建立教科研組織。四星級以上幼兒園要參加一項以上市級立項課題,進(jìn)行研究。

          4、教研活動制度健全,有教研成果交流總結(jié)獎評制度、園本教研制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度等。每月至少組織園級教研活動2次,教師每周至少參加一次教科研活動,每次活動參與率至少90%以上。教科研活動目的`性強(qiáng),內(nèi)容豐富,有實效,科研課題與教育實踐密切結(jié)合,活動記錄規(guī)范、完整、詳實。重視教科研工作經(jīng)驗總結(jié),教科研工作有成效、有成果。全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周不少于1次,每位教師每學(xué)期撰寫8篇以上教育筆記(包括觀察記錄、教育敘事、教育反思或案例分析等)。

          5、有條件的星級園所要開展園本課程建設(shè),有較為規(guī)范的園本課程實施方案,課程各類計劃規(guī)范。

          6、有計劃地開展對口幫扶、定期送教下鄉(xiāng)、園際間交流等活動,堅持開放辦學(xué),在區(qū)域內(nèi)有一定影響力,幼兒園每年至少承擔(dān)2次市(區(qū))級或市(區(qū))級以上參觀、觀摩活動。

          調(diào)查方式:查閱資料

         。ㄎ澹┘覉@共育

          調(diào)查重點(diǎn):家長園地;家園共育計劃、制度;宣傳指導(dǎo)的內(nèi)容;家長參與幼兒園活動的內(nèi)容;幼兒園與家長溝通交流記錄表;家長、教師反饋、評價的內(nèi)容。

          調(diào)查方式:查閱資料與詢問

          (六)教師專業(yè)化成長與幼兒發(fā)展檔案

          教師專業(yè)化發(fā)展檔案:主要考察是否每個教師都有專業(yè)成長檔案,內(nèi)容如何?(教師基本情況介紹、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、研究的內(nèi)容、展示的內(nèi)容、主要成果等)。

          幼兒成長檔案:主要考察隊幼兒發(fā)展、成長的過程記錄(幼兒基本信息、主要特點(diǎn)、成長過程各主要階段典型作品分析、觀察和跟蹤記錄、主題和各年齡段發(fā)展測評與分析、教師和家長反饋表等)。

          調(diào)查方式:查閱資料與詢問

          三、調(diào)查的流程與安排

          調(diào)查安排:從20xx年3月上旬分兩組同時在1個縣區(qū)同時開始調(diào)查,原則上每個縣區(qū)調(diào)查1周(4天),調(diào)查各類園(不同星級)、不同辦園性質(zhì)的園共8所,每個園半天(上午)。最后1天下午召開由園所代表和教師代表參加的座談會,了解教師對教科研工作的需求與建議?h區(qū)調(diào)查的順序:鐵東、鐵西、鞍鋼、立山、千山、高新區(qū)、達(dá)道灣開發(fā)區(qū)、鞍鋼附企、海城、臺安、岫巖

          流程安排:

          1、園長介紹所掌握與調(diào)查內(nèi)容相關(guān)的情況;

          2、分兩組推門聽課;

          3、看環(huán)境與查閱檔案;

          4、召開座談會。

          四、調(diào)查有關(guān)事項

          本次調(diào)查是了解情況和問題,征詢意見和建議,不是評比和檢查,因此,要排除幼兒園的憂慮,把真實情況反映出來,把內(nèi)心的真實想法說出來,把好的建議提出來。

          各縣區(qū)借助市里調(diào)查要擴(kuò)充調(diào)查面,真實掌握本區(qū)教育教學(xué)實際狀況,為下一步有針對性實效性開展研訓(xùn)活動提供事實依據(jù)。

          調(diào)查后,市區(qū)要各自形成自己的調(diào)研報告并提交教育行政部門做決策。主要內(nèi)容包括:調(diào)查的目的和意義、調(diào)查的主要內(nèi)容、調(diào)查的時間、調(diào)查的對象、調(diào)查的方法、調(diào)查的結(jié)果與統(tǒng)計分析、改進(jìn)建議。

        環(huán)境分析報告10

          摘要:在分析企業(yè)財務(wù)報告信息披露對企業(yè)價值影響的作用機(jī)理的同時,結(jié)合當(dāng)前企業(yè)財務(wù)報告披露的整體狀況,提出了當(dāng)前企業(yè)財務(wù)報告披露存在的主要問題,并分析了造成這些問題的主要原因。以此為依據(jù),分別從企業(yè)內(nèi)部、外界引導(dǎo)以及政府管理三個層次提出了提高企業(yè)財務(wù)報告披露水平的建議。

          關(guān)鍵詞:財務(wù)報告;信息披露;信息對稱

          當(dāng)前,我國企業(yè)財務(wù)報告中相關(guān)信息的披露實踐水平雖然取得了較為明顯的提高,但是與西方金融發(fā)達(dá)國家相比依然存在一定的差距,尤其是在財務(wù)信息披露的實踐方面,整體依然處于較低水平。本文在分析企業(yè)財務(wù)報告信息披露對企業(yè)價值影響的作用機(jī)理的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際情況探討了當(dāng)前企業(yè)財務(wù)信息披露中存在的主要問題,并分析了導(dǎo)致這些問題的主要原因。最后,從企業(yè)內(nèi)部、社會利益相關(guān)方以及政府等角度提出了對應(yīng)的財務(wù)信息披露建議,以期對提高企業(yè)財務(wù)報告披露的整體水平起到一定的參考作用。

          一、企業(yè)財務(wù)報告信息披露對企業(yè)價值的影響

          1、對企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生的影響

          企業(yè)財務(wù)報告信息披露對企業(yè)所產(chǎn)生的直接影響中,最明顯的是對企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益以及經(jīng)營績效產(chǎn)生的影響。以企業(yè)財務(wù)報告中的環(huán)境信息披露為例,企業(yè)在獲取經(jīng)濟(jì)效益的同時,必須對因為其經(jīng)營活動而帶來的環(huán)境問題予以處理,這其中就必然需要消耗對應(yīng)的成本因此而獲得其他收益給企業(yè)財務(wù)造成影響,而且這種作用是正作用還是負(fù)作用是企業(yè)所需要進(jìn)行衡量的。部分學(xué)者認(rèn)為企業(yè)進(jìn)行信息披露與企業(yè)的經(jīng)營績效之間的關(guān)系是反向的,這主要是考慮到企業(yè)通過信息披露反映的是企業(yè)在經(jīng)營工作方面所取得的成果。還是以環(huán)境信息為例,這種成果是直接與企業(yè)的環(huán)保投入相關(guān)的,這不但會造成企業(yè)經(jīng)營成本的增加,也會使得企業(yè)將更多的精力集中在環(huán)境保護(hù)、環(huán)保責(zé)任承擔(dān)以及提升環(huán)境效益方面,造成企業(yè)的整體經(jīng)營利潤率下降。與其他不進(jìn)行該項目信息披露的企業(yè)相比處于不利的競爭地位。因此,部分經(jīng)營者會認(rèn)為財務(wù)信息披露會造成企業(yè)經(jīng)營的不利。但是,還有部分學(xué)者以及企業(yè)經(jīng)營者認(rèn)為,通過及時準(zhǔn)確的財務(wù)信息披露,只需要保證企業(yè)的經(jīng)營水平,則可以將企業(yè)的經(jīng)營情況及時反饋給外界,能夠獲得更多投資者的青睞,有利于企業(yè)的經(jīng)營。但是,總的來看,企業(yè)進(jìn)行及時準(zhǔn)確的財務(wù)信息披露所獲得的正面效應(yīng)要更明顯。

          2、對企業(yè)社會形象產(chǎn)生的影響

          不論投資方是經(jīng)濟(jì)人還是屬于社會人,對于不愿意披露企業(yè)財務(wù)信息的企業(yè),投資者更加青睞能夠積極進(jìn)行信息披露、承擔(dān)其經(jīng)營責(zé)任的企業(yè)。尤其是財務(wù)信息的不及時披露會造成信息的不對稱問題,給投資者帶來更大的不確定性和不可預(yù)料的風(fēng)險。而投資者對企業(yè)是否具有擔(dān)當(dāng)感和責(zé)任感的判斷可以通過其對財務(wù)報告中相關(guān)的信息進(jìn)行判斷,尤其以環(huán)境財務(wù)信息為主。通過這些信息,投資者可以分析得到企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營的過程中投入到環(huán)境治理、污染處理與環(huán)境改善方面的資金成本,讓外界投資者對企業(yè)更加關(guān)注,從而增加企業(yè)的股票在資本市場中的流動性,降低證券交易的成本,使得企業(yè)的社會形象以及由此而帶來的社會效益更加明顯。

          對于債權(quán)人而言,企業(yè)的財務(wù)信息及業(yè)績是企業(yè)經(jīng)營工作的重要構(gòu)成部分,通過對企業(yè)財務(wù)報告進(jìn)行披露能夠清晰的了解企業(yè)在經(jīng)營環(huán)境中的整體形象,有利于投資者對企業(yè)的發(fā)展前景以及整體發(fā)展趨勢進(jìn)行更全面的判斷,增加資本市場對企業(yè)的預(yù)期,最終可能會使得企業(yè)更容易獲得銀行貸款或者其他的低息貸款,降低企業(yè)的負(fù)債,間接的提升企業(yè)的市場價值。

          二、當(dāng)前企業(yè)財務(wù)報告披露存在的主要問題

          1、企業(yè)中期、年度財務(wù)報告中信息披露存在滯后

          從定期報告以及國家法定披露期限的長短來看,我國法律所規(guī)定的信息披露期限比部分成熟的資本市場要求更加嚴(yán)格,這在一定程度上保證了投資者與企業(yè)之間的信息對稱性,確保了投資者所獲得的信息所具有的時效性。但是,從上市企業(yè)財務(wù)報告中的信息披露時間偏好來看,不管是年報還是季度報告,大部分的企業(yè)更加偏向于在期限的.最后一刻進(jìn)行信息披露,并沒有顯示出均衡披露的基本均衡狀況。隨著我國所構(gòu)建信息披露制度的持續(xù)完善,我國的財務(wù)報告信息披露及時性問題得到了一定程度的處理,但是滯后性依然存在。這需要企業(yè)繼續(xù)加強(qiáng)中期財務(wù)信息報告的及時性。

          2、企業(yè)存在擇機(jī)披露重大事件的現(xiàn)象

          因為資本市場監(jiān)管機(jī)構(gòu)很難對一些重大事件的發(fā)生時間進(jìn)行確定,這就使得企業(yè)的經(jīng)理人在經(jīng)營的過程中可能會出于利己的原因,選擇那些對企業(yè)自身有利的時機(jī)來披露一些重大事件,而不是基于信息的及時性來進(jìn)行披露。這種操作方式直接降低了資本市場信息的對稱程度,影響到部分投資者的利益。同時,信息披露存在著明顯的“好消息早,壞消息晚”的問題,這些現(xiàn)象都直接說明了上市企業(yè)財務(wù)報告信息披露存在擇機(jī)披露的問題,信息披露的過程受到內(nèi)部動機(jī)以及信息對企業(yè)好壞等因素的影響。

          三、導(dǎo)致企業(yè)財務(wù)報告披露問題的主要原因

          其一,存在著內(nèi)幕交易以及資本市場的操作行為,利己動機(jī)較為明顯;其二,存在著投資者對企業(yè)經(jīng)理人施加外壓力的問題;其三,企業(yè)所的財務(wù)報告時滯性問題。這些問題都是由企業(yè)公司制度的基本特征所決定的,因為現(xiàn)代企業(yè)制度的一個重要特點(diǎn)就是其所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相互分離,從而產(chǎn)生了委托的經(jīng)營方式。通過這種方式,所有者通過“人”來完成企業(yè)的經(jīng)營工作,實現(xiàn)企業(yè)利益的最大化,這就直接帶來了成本以及激勵因素等問題。從企業(yè)所有者的角度來看,為了降低企業(yè)的成本,必須要設(shè)計一個合適的契約機(jī)制,為人提供對應(yīng)的約束和激勵措施,保證其在經(jīng)營的過程中有利于所有者利益的最大化意愿。

          四、提高企業(yè)財務(wù)報告披露水平,增加資本市場信息對稱的策略

          1、企業(yè)必須從內(nèi)部為財務(wù)信息的披露做好對應(yīng)工作

          企業(yè)的財務(wù)信息披露是企業(yè)對其經(jīng)營活動承擔(dān)對應(yīng)責(zé)任并接受外界監(jiān)督的報告說明,包括企業(yè)的經(jīng)營活動與企業(yè)盈利能力方面的相互關(guān)系與體現(xiàn)。部分企業(yè)在信息披露的過程中,給予經(jīng)濟(jì)效益最大化的基本目標(biāo),單純的認(rèn)為及時進(jìn)行財務(wù)信息披露,會增加企業(yè)的經(jīng)營成本和費(fèi)用,會造成企業(yè)利潤的受損,從而影響企業(yè)經(jīng)營時機(jī)的選擇,因此缺乏及時披露財務(wù)信息的動力,這主要是因為企業(yè)沒有從長遠(yuǎn)的發(fā)展角度來關(guān)注財務(wù)報告信息披露。企業(yè)財務(wù)信息及時披露是提升企業(yè)市場競爭能力的重要途徑,通過及時的披露財務(wù)信息,可以使得企業(yè)在資本市場上樹立起一個有責(zé)任感、能擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)形象,最終為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升以及社會效益的提高帶來推動力。

          首先,企業(yè)必須在內(nèi)部成員范圍內(nèi)強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)的重要性,重點(diǎn)增強(qiáng)管理人員的環(huán)保意識,重視環(huán)境保護(hù)問題以及環(huán)保績效管理,在內(nèi)部形成綠色經(jīng)營的基本理念,促進(jìn)企業(yè)對環(huán)境信息重視度的提升。其次,要實施環(huán)境保護(hù)發(fā)展戰(zhàn)略,將環(huán)境管理內(nèi)容納入到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中,將環(huán)境保護(hù)及環(huán)境信息的提升作為企業(yè)長期經(jīng)營和發(fā)展的一項長期策略,實現(xiàn)節(jié)約資源、以及提高生產(chǎn)效率的目的,最終在市場中形成綠色環(huán)保的形象;再次,應(yīng)該在內(nèi)部積極開展環(huán)境會計處理,探索并形成與企業(yè)相適應(yīng)的財務(wù)信息披露模式,對所有的相關(guān)經(jīng)營活動進(jìn)行核算和處理,從而持續(xù)提高企業(yè)的管理績效,形成與企業(yè)財務(wù)信息披露相適應(yīng)的環(huán)境財務(wù)信息披露模式。

          2、外界應(yīng)該承擔(dān)起財務(wù)報告信息披露的責(zé)任

          當(dāng)企業(yè)的經(jīng)營活動處于利益相關(guān)人員高度關(guān)注之下時,將會采取自愿或者被迫的方式進(jìn)行相關(guān)信息的披露。這對于績效較好的企業(yè)而言,利用這種信息披露的方式向外界主動的傳達(dá)自身積極的信息,樹立起負(fù)責(zé)任的形象,可以獲得更多投資者的青睞,從而得到更多的資金支持。而對于經(jīng)營績效較差的企業(yè)而言,利益相關(guān)人員通過信息披露的方式獲得企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的真實表現(xiàn),將針對性的給予對應(yīng)的評價和響應(yīng),使得企業(yè)的形象下降、價值降低,從側(cè)面可以督促企業(yè)改善其經(jīng)營狀況。所以,一個完善的財務(wù)報告信息披露機(jī)制能夠有效的將企業(yè)的財務(wù)行為反映到企業(yè)價值的層面,通過與經(jīng)濟(jì)價值相融合的方式,逐漸形成及時披露的高效機(jī)制;诖,社會外界應(yīng)該通過共同努力,通過建立并完善我國環(huán)境信息的整體披露機(jī)會,關(guān)注企業(yè)的財務(wù)信息披露質(zhì)量與及時性,這對于提高整個資本市場環(huán)境水平具有重要作用。

          3、政府應(yīng)承擔(dān)起財務(wù)報告信息披露方面的責(zé)任

          因為財務(wù)報告信息構(gòu)成比較復(fù)雜,在信息披露過程中部分財務(wù)信息的披露還存在實踐不足的問題,沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范予以約束,不利于相關(guān)財務(wù)會計信息的深入發(fā)展。政府和相關(guān)部門應(yīng)針對會計信息披露機(jī)制建立起對應(yīng)的制度體系,為會計信息的披露提供基礎(chǔ)依據(jù)。具體來講,首先要加大促進(jìn)財務(wù)報告信息披露的法律和法規(guī)出臺力度,為財務(wù)信息的披露賦予更有力的法律依據(jù),使得企業(yè)能夠及時、按質(zhì)的開展相關(guān)財務(wù)信息的披露。其次,應(yīng)該加大針對信息披露的執(zhí)法與監(jiān)督力度,要求相關(guān)部門協(xié)同工作,共同促進(jìn)我國企業(yè)財務(wù)報告信息披露狀況的好轉(zhuǎn)。

          結(jié)語

          企業(yè)財務(wù)報告信息披露因為牽涉到各個利益相關(guān)方,是一個典型的博弈過程,其主要的問題表現(xiàn)為披露信息的及時性和信息質(zhì)量兩個方面。針對當(dāng)前信息披露的整體狀況,必須從企業(yè)內(nèi)部、外界社會責(zé)任以及政府責(zé)任三個方面出發(fā),做好對應(yīng)的工作,提高信息披露的整體質(zhì)量和水平。

        環(huán)境分析報告11

          學(xué)校:石河子大學(xué)

          院系:農(nóng)學(xué)院園藝系

          姓名:陳藝易

          班級:園藝131班

          學(xué)號:2013512257

          教師職業(yè)環(huán)境分析報告

          一:基本信息

          教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔(dān)者。廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。也是履行教育教學(xué)的專業(yè)人員。承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。

          二:任職資格與工作描述

         。ㄒ唬┳袷貞椃ê头桑瑹釔劢逃聵I(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

         。ǘ┚邆洹督處煼ā芬(guī)定的學(xué)歷:

          (1)申請認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷(中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)是否屬于師范教育教育專業(yè)應(yīng)根據(jù)省教育行政部門當(dāng)年下達(dá)的招生計劃和省教育行政部門驗印的畢業(yè)證書來確定),其他中專畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)視為不合格學(xué)歷。

          (2)申請認(rèn).定初中、初等職業(yè)學(xué)校文化專業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)以上學(xué)歷。

          (3)申請認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校(含中專、職業(yè)中專、職高、成人中專、技工學(xué)校等,下同)文化、專業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。

          (4)申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,且應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及其以上工人技術(shù)等級。

          (5)申請認(rèn)定高校教師資格,應(yīng)具備研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

          其以上學(xué)歷。

          (4)申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,且應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及其以上工人技術(shù)等級。

          (5)申請認(rèn)定高校教師資格,應(yīng)具備研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

         。ㄈ┙逃虒W(xué)能力條件:

          (1)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力,懂得教育教學(xué)的規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,具有一定的專業(yè)知識水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教學(xué)和學(xué)生管理實際問題的能力以及組織課程實施、實現(xiàn)教學(xué)目的、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力和使用普通話提問、板書和講解的技巧。

          (2)普通話水平:應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家.語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

          (3)教育學(xué)、心理學(xué)方面知識要求:非師范教育專業(yè)畢業(yè)的人員申請認(rèn)定教師資格,必須要在各級教育行政部門指定的國家承認(rèn)學(xué)歷的師范院校補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué),并取得相應(yīng)的單科結(jié)業(yè)證書。

          已在高等學(xué)校、師范院校或者通過國家自學(xué)考試等途徑,學(xué)習(xí)了相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)等課程,并取得單科結(jié)業(yè)證書者,可免修。

         。ㄋ模┥眢w條件:應(yīng)當(dāng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病、無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

          教師平時的工作表現(xiàn)有:

         。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)生情況制定切實可行的個性化輔導(dǎo)方案;

          (二)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

         。ㄈ┚o密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生快速提高成績;(四)完成校方安排的其它工作任務(wù)。

          三:內(nèi)外部環(huán)境的分析

          (一):家庭環(huán)境分析

          由于出生在農(nóng)村,父母是靠打工來賺錢養(yǎng)家,所以從小生活的環(huán)境也不是特別好,受到的教育業(yè)不是很完善,一路走來很多東西都要靠自己的悟性去理解。所以對社會這個大環(huán)境了解更是不深,只是有自己一面單純的看法,也慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊離自己最近最普遍的職業(yè)教師,它的有趣之處,最主要的是,這個職業(yè)很符合自己的家庭背景,它有固定的收入和職位,對家人就會減少一份擔(dān)憂,而且也有一定的社會地位,相對而言通過自己的努力也比較容易實現(xiàn)。所有的父母都希望自己的孩子有這樣一份值得驕傲又穩(wěn)定的工作,同樣每個孩子都希望自己的父母不要為長大后的自己操一分心。所以這是最好的選擇。

         。ǘ簩W(xué)校環(huán)境分析

          就目前我所就讀的學(xué)校以及自己現(xiàn)在的專業(yè)而言,似乎離這個職業(yè)有點(diǎn)遠(yuǎn),可是就長遠(yuǎn)的分析來看,卻有很大的希望。石河子大學(xué),首先是一所211高校,有著比較豐厚的教學(xué)資源和師資力量,可以讓我在這四年里學(xué)到很多基本的東西,而且我們現(xiàn)在的專業(yè)是石河子大學(xué)的較好專業(yè),是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè),在40多年的辦學(xué)過程中,此專業(yè)重實踐、重應(yīng)用,確立了以適應(yīng)現(xiàn)在和未來新疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,以培養(yǎng)高層次、強(qiáng)質(zhì)量、復(fù)合型農(nóng)業(yè)人才和出高水平科研成果為目標(biāo),以本科教育為基礎(chǔ),以研究生教育為先導(dǎo),堅持人才培養(yǎng)和科學(xué)研究與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,一直走產(chǎn)學(xué)研的道路,培養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生也從事過很多方面的專業(yè),而在我自己的計劃里,四年之后我會考研繼續(xù)學(xué)業(yè),以研究生教育為先這將會使我離這個目標(biāo)更近一步。也完全符合教師這個職業(yè)要走的路。也是我們學(xué)校及專業(yè)所可以培養(yǎng)及發(fā)展的方向。

         。ㄈ盒袠I(yè)分析

          從教師行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與人業(yè)匹配分析來看,我們國家色教師團(tuán)隊還存在以下幾方面的問題:一是數(shù)量不足,質(zhì)量不高,結(jié)構(gòu)不合理。主要表現(xiàn)在小學(xué)和高校任職教師數(shù)量不足,如果一但提高大學(xué)入學(xué)率,高校教師數(shù)量便會明顯不足。二是心里不平衡,團(tuán)隊不穩(wěn)定,精力不集中。如大部分很大一部分中學(xué)教師考研選擇非教育專業(yè),并把考研作為逃離中學(xué)的跳板。大學(xué)教師讀更高學(xué)位的也有相當(dāng)多的脫離高校,另某高就。而且大部分的教師并沒有把完全的`精力放在教學(xué)上。三是培訓(xùn)跟不上,知識難更新。就目前中國的教育發(fā)展趨勢之一是終生教育。這就要求對教師不斷進(jìn)行培訓(xùn),以便更新知識系統(tǒng)。近年來調(diào)查顯示我國的中小學(xué)教師的主要精力在學(xué)歷達(dá)標(biāo)。培訓(xùn)方面受到了很大的限制。

         。ㄋ模荷鐣h(huán)境分析

          (1)政策環(huán)境

          當(dāng)前,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,高等教育適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的契合點(diǎn),首先表現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)這一環(huán)節(jié)上。現(xiàn)在正在運(yùn)行的畢業(yè)生就業(yè)制度,是在國家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下,畢業(yè)生和用人單位雙向選擇的制度。固然畢業(yè)生有自主擇業(yè)的權(quán)力,但不是說,就業(yè)政策就失往了導(dǎo)向、調(diào)控、約束的功能。所以教師這個職業(yè)也是必須雙向選擇,只有用人單位和自己打成默契才可以就業(yè)。

         。2)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

          一個國家、一個地區(qū)在一定時期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)狀況,直接影響其勞動就業(yè)狀況。大學(xué)生選擇職業(yè),不可避免地要受到當(dāng)時的社會經(jīng)濟(jì)狀況的影響。從一個國家的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來說,由于其不平衡性,往往使經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快的地區(qū)成為大學(xué)生擇業(yè)的熱門。所以必須慎重選擇結(jié)合自己的實際情況選擇。

          (3)社會心理環(huán)境

          如父母及親友的意見,由于我國傳統(tǒng)觀念的積淀,子女與父母之間依靠與被依靠、控制與被控制性較強(qiáng)。受其不同情況的影響,像我還是會受父母的影響比較大,還有老師和身邊要好的朋友對自己的期望不一樣也會或多或少產(chǎn)生影響。 (4)社會發(fā)展環(huán)境

          當(dāng)今這個快速發(fā)展的社會,沒有人可以很精準(zhǔn)的把握它的動態(tài),所以一些政策的變動等等都會影響自己對職業(yè)的定位。

        環(huán)境分析報告12

          環(huán)境對個人的職業(yè)影響有著直接或間接的影響,它左右著人所從事的行業(yè)、改變著人生的發(fā)展軌跡。而環(huán)境又有著地理環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境之分。

          1、地理環(huán)境

          地理因素對事業(yè)的影響常常被大家低估,住在符合環(huán)境需要其才能地區(qū)之人,比在不利環(huán)境中嘗試推銷其能力的人,畢竟有比較多的機(jī)會。

          居住在貧困落后地區(qū)的人,最能理解地理對機(jī)會的影響,所以,事業(yè)人應(yīng)該選擇能提供其所尋找之機(jī)會的地點(diǎn)居住。

          2、行業(yè)環(huán)境

          行業(yè)環(huán)境將直接影響著企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)而也影響到個人的職業(yè)生涯發(fā)展。這也有利于個人選擇有發(fā)展的行業(yè)和職業(yè),有助于個人職業(yè)目標(biāo)的更好實現(xiàn)。行業(yè)環(huán)境又包含以下內(nèi)容:

          行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀:

          對行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,首先應(yīng)了解自己現(xiàn)在從事的是什么行業(yè),這個行業(yè)目前是怎樣一個發(fā)展趨勢,是一個逐漸萎縮的.行業(yè)還是一個朝陽產(chǎn)業(yè)。

          國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響:

          行業(yè)的發(fā)展容易受到國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響,進(jìn)而影響到該行業(yè)能否提供較多的職業(yè)機(jī)會,比如2008年的北京的奧運(yùn)會給建筑業(yè)、旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)提供了較大的發(fā)展和較多的發(fā)展機(jī)會。

          行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測:

          發(fā)展前景預(yù)測可以從兩個方面進(jìn)行:一方面是行業(yè)自身的生命力,是否有技術(shù)、資金支持等;另一方面也要考慮和研究國家對相關(guān)行業(yè)的政策。

          3、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境

          企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對個人的職業(yè)生涯有直接的影響,所有的人都處于企業(yè)的小環(huán)境之中,個體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。

          對企業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析,可以使個人及時地了解企業(yè)的實際發(fā)展?fàn)顩r前景,把個體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起,并溶入企業(yè)之中。這有利于個人做出合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。

          企業(yè)文化:

          企業(yè)文化決定了一個企業(yè)如何看待其員工,故員工的職業(yè)生涯是為企業(yè)文化所左右的。

          一個主張員工參與管理的企業(yè)顯然比一個獨(dú)裁的企業(yè)能為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會;渴望發(fā)展、追求挑戰(zhàn)的員工也很難在論資排輩的企業(yè)中受到的重用。

          當(dāng)然,一個人的價值觀與企業(yè)文化有沖突,難以適應(yīng)企業(yè)文化,這也決定了他在組織中難以得到發(fā)展。所以企業(yè)文化是個人在制定職業(yè)生涯時要考慮的重要因素。

          企業(yè)制度:

          企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展,歸跟到底要靠企業(yè)管理制度來保障,包含合理的培訓(xùn)制度、晉升制度、績效考核制度、獎懲制度、薪酬制度等等。

          企業(yè)價值觀、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)也只有滲透到制度中,才能使制度得到切實的貫徹執(zhí)行,沒有制度或者制度定得不合理、不到位的企業(yè),員工的職業(yè)發(fā)展就難以實現(xiàn)。

          領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價值觀:

          企業(yè)的文化和管理風(fēng)格與其領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價值觀有直接的關(guān)系,企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)往往就是企業(yè)家的價值觀。企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的抱負(fù)及能力是企業(yè)發(fā)展的確定因素。

          企業(yè)實力:

          企業(yè)在本行業(yè)中是具備了很強(qiáng)的競爭力,還是處于一個很快就會被并吞的地位?發(fā)展前景是什么?在激勵的市場競爭中,不一定是最大、最強(qiáng)的企業(yè)就能生存,即不是強(qiáng)者生存而是適者生存。

          只有適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)發(fā)展趨勢的企業(yè)才能生存。職業(yè)生涯與人的一生有著密切聯(lián)系,是人生安生立命之所在。

          在人的一生中,職業(yè)生涯是個人一生的主體,是人生旅途中最關(guān)鍵、最輝煌的階段。而在這階段主要受以上三大因素的影響,它們相互關(guān)聯(lián)、相互制約,共同影響人的一生。

        環(huán)境分析報告13

          幼兒教師是教師隊伍中的一個特殊群體,他們不需要向孩子傳授高深的知識,幼兒園的孩子沒有應(yīng)試升學(xué)任務(wù),這就造成了家長乃至教育界的部分人士對幼兒教師產(chǎn)生輕視,社會對幼兒教師的定位也存在一定的問題,一直以來,人們無意中把幼兒教師排斥在教師隊伍之外,待遇和地位給幼兒教師帶來很大的壓力。

          有這樣一個真實的故事:

          一個知名商人的兒子考上了北京大學(xué)。考生的父親為了慶賀兒子金榜題名,在一家著名的酒店訂了謝師宴,邀請兒子從小學(xué)到高中的所有老師參加,并為他們每人準(zhǔn)備了一個紅包。酒店投其所好,門前

          特意掛上大紅橫幅。就在人們歡天喜地舉杯相慶的'時候,走進(jìn)來一個老太太。

          眾人很詫異地問老太太是誰?是否走錯了?老太太說,她是這位考生的幼兒園老師。因為這位考生的名字比較特殊,她是在路過酒店的時候,看到橫幅上面的名字走進(jìn)來的,一則表示祝賀,同時,她想看看十幾年前的小淘氣現(xiàn)在長成什么樣了?

          考生已經(jīng)記不起曾經(jīng)有這么一位老師,老太太雖然不知道這謝師宴結(jié)束后還有紅包,但仍被誤認(rèn)為企圖詐騙遭到眾人的鄙視,只好尷尬地走出去了。出門的時候,她嘴里還念叨著:“在幼兒園的時候這孩子就是這樣喝湯的,哪里會錯呢?”

          我們不能簡單地指責(zé)記不起自己的幼兒園老師的這位考生,我們的整個社會,有多少人無意中把幼兒教師排斥在教師隊伍之外,把他們看作與保姆無異的“阿姨”?幼兒教師是我國教師隊伍中的一個特殊群體,與其他教育階段的教師相比,他們不需要向孩子傳授高深的知識,他們的工作似乎沒有評定的硬指標(biāo)――升學(xué)率和學(xué)生考試成績。這就造成了幼兒教師在社會上長期處于一個十分擂蔚木車兀雖然付出的腦力勞動不少于體力勞動,但人們總是忽略了前者。

        環(huán)境分析報告14

          1.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

          自從加入WTO后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人們生活水平提高

          2.人口環(huán)境

          中國內(nèi)地人口多,大中小城市人口密集

          3.文化環(huán)境

          隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活節(jié)奏加快,人們形成去超市購物的習(xí)慣

          4.科技環(huán)境

          科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展

          行業(yè)環(huán)境

          現(xiàn)有競爭者:家樂福,大潤發(fā),沃爾瑪?shù)?/p>

          潛在進(jìn)入者:面對中國大陸市場,許多新進(jìn)入者考慮加入,如美國好事多,法國吉安,英國特易購等

          替代品:對超市而言,百貨商場算是其替代品。在面對其競爭狀況下,除了采用低價采購,低價競爭外,更應(yīng)調(diào)整其行銷策略,利用替代品存在于消費(fèi)者因時間和空間考慮的主觀因素,強(qiáng)化超市在消費(fèi)者心中的定位,才能在市場上創(chuàng)造有利的商機(jī)。

          購買者:隨著超市的低價競爭,消費(fèi)者對各家超市的商品有更多的選擇機(jī)會,以獲得價格低廉,品質(zhì)穩(wěn)定的商品,因此,消費(fèi)者在價格的議價能力上較高。

          供應(yīng)者:超市往往采取大量采購的策略并加以掌握市場銷售通路的`優(yōu)勢,形成對上游供應(yīng)商的絕對議價能力,其方式為針對主要供應(yīng)商已集中采購來提高規(guī)模經(jīng)濟(jì),聯(lián)合購買來增加經(jīng)濟(jì)效益,加上促銷,大大提高對供應(yīng)商的議價能力。另外有些超市也推出自主品牌,通過OEM方式交供應(yīng)商制造,與供應(yīng)商形成密切伙伴關(guān)系。

          除非供應(yīng)商擁有向前整合能力,建立并擴(kuò)大供貨通路,否則,國內(nèi)超市多能掌握商品的供應(yīng),對供應(yīng)廠商的議價能力較強(qiáng)。 SWOT分析

          優(yōu)勢:

          1.超市連鎖,以低價方式吸引消費(fèi)者

          2.貨品種類齊全

          3.分店多,有一定市場占有率

          4.自營品牌已研發(fā)300多種,并且保證品質(zhì)優(yōu)良,價格低廉及時日常所需品

          5.購物滿意保證

          劣勢:

          1.因商品多元,所需店面,人力較大,管理上比較困難

          2.工讀生流動率高,認(rèn)識訓(xùn)練成本耗費(fèi)很大

          機(jī)會:

          1.有免費(fèi)班車,增加無車族的消費(fèi)者

          2.加入WTO后,可以以更便宜的價格引進(jìn)更多樣的商品,提供消費(fèi)者更多的選擇

          3.可結(jié)合電子商務(wù)提供快速取貨服務(wù)

          威脅:

          1.目前社會趨向小家庭的形式,低于物的需求量不大,進(jìn)而轉(zhuǎn)向離家近,量較少的商場購物

          2.競爭對手日益增多,報酬遞減,風(fēng)險有逐步上升的跡象,獲利減少

          3.土地獲得不易

          4.專業(yè)人才不足,人員流動率偏高

          5.相關(guān)法令的限制,如土地使用法規(guī),商業(yè)法規(guī)等

        環(huán)境分析報告15

          一、摘要

          蘇寧電器于1990年創(chuàng)立于中國南京,在中國是家電、電腦、通訊家電連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者。在20xx年11月8日公布的20xx年中國民營企業(yè)500強(qiáng)企業(yè)榜單中,蘇寧電器有限公司排名第三。截止20xx年底,蘇寧在中國大陸300多個城市開設(shè)了近1700家連鎖店,同年的銷售規(guī)模預(yù)計達(dá)1800億元,目前員工17萬人。

          蘇寧電器作為中國電器零售業(yè)的領(lǐng)頭軍,已經(jīng)被很多人所認(rèn)可,在市場上占據(jù)了很大的市場份額。這是與蘇寧自身的良好的企業(yè)管理的分不開的,蘇寧要在家電企業(yè)中贏得競爭優(yōu)勢就必須對其自身環(huán)境,外部環(huán)境的各方面的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行分析。發(fā)展其優(yōu)勢,克服其劣勢。

          二、關(guān)鍵詞

          優(yōu)勢、劣勢、戰(zhàn)略、發(fā)展、目標(biāo)

          三、正文

          蘇寧誕生并不是偶然的,它間接的展示了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的逐步完善。自改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了以社會主義市場經(jīng)濟(jì)代替計劃經(jīng)濟(jì)和以公有制為主,多種經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展替代單一公有制經(jīng)濟(jì)的兩個重要變革,私營企業(yè)逐漸成為中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的一個重要標(biāo)志。所以蘇寧的誕生是其社會發(fā)展的必要產(chǎn)物的一個體現(xiàn)。

         。ㄒ唬、蘇寧的外部環(huán)境機(jī)會

          1、社會的需求

          中國是一個人口大國,人口密集使得中國有巨大的市場潛力。而且在近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平都有了很大的提高,家電已經(jīng)不再是奢侈品,人們對家電的購買從能夠購買而逐漸趨于追求更好的質(zhì)量要求。雖然在這的基礎(chǔ)上家電企業(yè)也推出了“家電下鄉(xiāng)”、節(jié)能產(chǎn)品惠民工程、家電“以舊換新”等一系列措施推行落實,但是人們更期待的是能有一家能夠保證自身質(zhì)量品牌的家電企業(yè)來使自己購買的家電無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是服務(wù)質(zhì)量都有個很好的保障。

          為此,蘇寧自成立以來,便堅定了自己的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷擴(kuò)大和完善連鎖網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,并近一步增強(qiáng)終端銷售和服務(wù)功能。蘇寧也將從組織、觀念、人才、流程、IT等方面配套進(jìn)行全面的創(chuàng)新和變革,輔助蘇寧在三四級市場和國際化舞臺的全面拓展,蘇寧即將獲得一個更為廣闊的成長空間,中國巨大的消費(fèi)市場也必將培育出世界級的零售品牌。

          2、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢

          蘇寧電器隨著其發(fā)展優(yōu)勢的逐漸凸顯,吸引了許多中外商投資者的目光。為此蘇寧電器已經(jīng)獲得了與外資商業(yè)巨頭以及中國零售巨頭國美等同臺競技的融資平臺,用充足的資本金可以扼制不停的追趕蘇寧電器的諸多零售商的快速擴(kuò)充,同時也可以讓蘇寧電器通過兼并方式,相對節(jié)約成本的方式實現(xiàn)自身的快速擴(kuò)張。

          3、政府的支持

          自我國提出“家電下鄉(xiāng)”口號以來,這都需要家電零售企業(yè)的支持,同時這對家電企業(yè)也是非常有利的,政策的執(zhí)行伴隨著各種政策的福利可對家電企業(yè)的業(yè)績提升做出了重大貢獻(xiàn)。

          蘇寧電器作為中國連鎖業(yè)的開路先鋒,為中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),造福了億萬中國民眾。蘇寧電器自成立以來的發(fā)展及其所做出的貢獻(xiàn),中國政府是歷歷在目的。隨著現(xiàn)在的企業(yè)競爭趨于國際化,如果國營企業(yè)能在國際市場競爭中贏得優(yōu)勢,被國際所認(rèn)可,那對一個國家各方面的`發(fā)展都是有利的。所以中國政府很希望像蘇寧這樣的潛力股能走出國門參與國際競爭,很希望蘇寧這一中國品牌能成為全球家電企業(yè)的領(lǐng)頭軍。政府在各方面都對蘇寧提供優(yōu)惠政策,政府的大力支持可讓蘇寧電器在未來一段時間內(nèi)在沒有強(qiáng)大外來入侵者的中國本土茁壯成長。

         。ǘ⑻K寧的外部環(huán)境威脅

          1、行業(yè)潛在進(jìn)入者的威脅

          由于人們對家電的需求在不斷的增加,這是被許多投資者所看到的。這就使許多投資商把目光投向了家電企業(yè),使更多的競爭者進(jìn)入了家電銷售市場,這樣無疑會增加新的生產(chǎn)能力和大量資源,并爭奪市場占有率。要想在市場競爭中贏得優(yōu)勢,就要看企業(yè)是否能充分發(fā)展自己的規(guī)模經(jīng)濟(jì)來通過低成本的大量銷售來贏得市場份額,能否通過各種渠道來獲得各種分銷渠道和制造商的支持,能否比其它家電企業(yè)獲得更多的各方面的資金和政策的支持。

          2、現(xiàn)有企業(yè)競爭的威脅

          對蘇寧電器而言自成立二十多年來,發(fā)展迅速,很快就成為電器零售業(yè)的領(lǐng)頭軍,但是在其行業(yè)范圍中還有許多的現(xiàn)有企業(yè)競爭者,它們的實力有大有小,但同時也都占據(jù)著一定的市場份額。例如國美電器便是蘇寧的一個強(qiáng)大的現(xiàn)有競爭者,它成立時間比蘇寧稍早,同時也是中國大陸最大的家電零售連鎖企業(yè),xx年國美電器入選中國世界紀(jì)錄協(xié)會中國最大的家電零售連鎖企業(yè)。國美電器在中國的市場上同樣占據(jù)著相當(dāng)大的市場份額,是蘇寧電器的頭號競爭者。

          3、替代品的壓力

          蘇寧易購的主要替代品有:出納通實體銷售行業(yè)和C2C網(wǎng)絡(luò)零售行業(yè),中國的C2C網(wǎng)絡(luò)零售行業(yè),但是其起步較晚,市場還沒有成熟。其次就是中國主要晚上銷售模式B2C模式和傳統(tǒng)的商品銷售渠道和購物渠道。

         。ㄈ⑻K寧的內(nèi)部優(yōu)勢1、蘇寧強(qiáng)大的人才儲備

          蘇寧電器憑借著自己的實力在市場上樹立了自己的品牌,在發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時也注重人力資源的招攬,許多有著零售業(yè)專業(yè)知識的人也慕名而來。蘇寧電器的人力儲備保障了蘇寧電器在未來更好的與國內(nèi)、國家電器巨頭的博弈中獲得獲勝的幾率。自20xx年蘇寧便在不斷擴(kuò)張之初就開始引進(jìn)培養(yǎng)大學(xué)生的1200工程,到目前大量的人力儲備已經(jīng)開始發(fā)揮作用。

          2、扎實的售后服務(wù)蘇寧想在市場上樹立良好品牌,在市場上贏得競爭,這是離不開廣大老百姓的支持的。所以扎實的后臺建設(shè)及良好的服務(wù)將成為蘇寧的發(fā)展保障。細(xì)節(jié)化服務(wù)已成為蘇寧電器的核心競爭力,差異化服務(wù)方式將為蘇寧電器贏來更多的客源,近年來蘇寧電器已經(jīng)率先實現(xiàn)了旺季當(dāng)天送貨服務(wù)的平臺。06年蘇寧電器與SAP合作建立了信息平臺,這對蘇寧電器未來的科學(xué)決定奠定了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

          3、內(nèi)部戰(zhàn)略優(yōu)勢

          從蘇寧的發(fā)展史來看,公司在創(chuàng)業(yè)期間成功的運(yùn)用了市場開發(fā)科研產(chǎn)品的開發(fā)戰(zhàn)略槍戰(zhàn)了市場,在發(fā)展階段又靈活的運(yùn)用了市場滲透戰(zhàn)略獲取更多的市場份額,并以此得到了更多的發(fā)展資金,擴(kuò)張期則通過市場開發(fā)戰(zhàn)略迅速擴(kuò)大了規(guī)模,在全面升級階段綜合運(yùn)用了后向一體化、集中多元經(jīng)營、混合式多元經(jīng)營、合資經(jīng)營等多種戰(zhàn)略以求更大的發(fā)展。

          (四)、蘇寧的內(nèi)部劣勢

          說道蘇寧的內(nèi)部劣勢在很大程度上都是其內(nèi)部管理的矛盾,首先是蘇寧內(nèi)部管理與總體內(nèi)部發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展的矛盾:一方面是企業(yè)的快速發(fā)展的同時在其內(nèi)部管理上必然會有疏漏,另一方面目前企業(yè)的連鎖家電行業(yè)現(xiàn)代企業(yè)管理人才相應(yīng)存在欠缺。另外就是蘇寧創(chuàng)新與發(fā)展的矛盾:蘇寧雖然在國內(nèi)零巨頭里的發(fā)展模式采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略,并在不斷的創(chuàng)新上苦練內(nèi)功,但其電器在國際巨頭等的創(chuàng)新理念上相差甚遠(yuǎn)。

         。ㄎ澹、蘇寧的發(fā)展目標(biāo)

          蘇寧在變化莫測的零售業(yè)中,制定了長達(dá)十年的規(guī)劃。蘇寧向外界高調(diào)拋出一份《新十年發(fā)展戰(zhàn)略》,未來十年將新開20xx門店,而網(wǎng)購平臺要保持符合增長率50%,網(wǎng)羅一億注冊用戶,銷售規(guī)模居行業(yè)第一。

          在組織和團(tuán)隊建設(shè)上,未來10年內(nèi)蘇寧會持續(xù)不斷地擴(kuò)容IT團(tuán)隊,3年內(nèi)將投資8億-10億建成南京、北京、深圳三大開發(fā)中心,達(dá)到10000人的初期規(guī)模,并最終達(dá)到20xx0人的IT團(tuán)隊。同時蘇寧還將建立完善專業(yè)的組織機(jī)構(gòu)、運(yùn)作機(jī)制、IT治理體系,強(qiáng)化產(chǎn)品設(shè)計體系、技術(shù)開發(fā)體系、質(zhì)量管理體系的建設(shè)。此外,還投資1.5億建設(shè)蘇寧IT培訓(xùn)學(xué)院,與各大軟硬件公司、專業(yè)開發(fā)公司合作,建立面向不同技能的培訓(xùn)體系。

          四、結(jié)論

          蘇寧電器只有對自己自身的行業(yè)環(huán)境和外部社會、政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和其它行業(yè)環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析,在認(rèn)識到自己優(yōu)勢的同時更要認(rèn)清自己的不足。取長補(bǔ)短,充分利用自身的優(yōu)勢,彌補(bǔ)其自身管理方面的不足逐步達(dá)到各方面的完善,做好在中國家電零售業(yè)的領(lǐng)頭軍,在這基礎(chǔ)上逐漸向世界級的家電企業(yè)提出挑戰(zhàn)。

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