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      2. 高一家長會家長代表發(fā)言稿

        時間:2024-07-25 10:58:58 發(fā)言稿 我要投稿

        高一家長會家長代表發(fā)言稿【匯編15篇】

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的高一家長會家長代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高一家長會家長代表發(fā)言稿【匯編15篇】

        高一家長會家長代表發(fā)言稿1

        尊敬的各位老師,親愛的家長、同學們:

          大家好!

          我是xx年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹代表初三畢業(yè)生全體家長,對xx中學的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

          初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們三年來用辛勤的工作換來孩子們的健康成長與進步。xx中先進的教學理念,完善的教學設施,為孩子們提供了優(yōu)質的教育資源;xx中精細化的教學管理,崇高的職業(yè)道德、細膩博大的教育情懷,博深的教學水平,為孩子們提供了高品質的教育質量。可以說老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質,人格和氣質的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。

          孩子們,三年前你們來學校報到的`一幕有如昨日,那時的你們剛剛結束小學生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時間里每一位同學都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機會,我代表初三全體家長對xx中學,對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!

          同學們,明天的中考是你們人生中的重要一步,成績是你們對三年初中學習生活的匯報,希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!

          同學們,當你們從考場歸來時,將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而xx中就是你們人生藍圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點要求:

          第一,一生學習。孩子們,不要給自己預設停止學習的時間點,你們要一直學習下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個意思,讀書讓我們不斷探索,學無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會更加強大,你的“能量”才會不斷地得到補充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進修才會更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運氣不會太差。

          第二,做一個好人。做一個對家人,對周圍的人,對社會和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。

          最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜題名!祝福xx中學明天更輝煌!

        高一家長會家長代表發(fā)言稿2

        尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

          大家下午好!

          今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的.、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學習情況。

          2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

          3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

          6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

          現(xiàn)在我們已經(jīng)進入初一年級了。我們班級很幸運地有幾位非常負責任、聰明能干的老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格管理教育、認真工作,無私地鼓勵和關心我們,讓我們終身難忘。然而,要養(yǎng)成良好的學習習慣,僅靠老師還不夠,我們還需要爸爸媽媽的監(jiān)督和鼓勵,因為我們還年幼,難免會追求游戲和偷懶。

          我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

          我由衷地感激學校領導和班主任李老師以及所有關心和幫助我的教師們,同樣也非常感謝我的父母。感謝你們對我一直以來的關懷和愛護。在這里,我代表全體同學們向在場的父母們表達最誠摯的謝意:“辛苦您們了!”(鞠躬)

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,再接再厲。ň瞎

          謝謝大家!

        高一家長會家長代表發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長,老師:

          大家好!我叫xx,是學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——

          在這段青春時光里,我感到非常慶幸能夠就讀于XX班。雖然我們班級男生較少,但班級的熱情和其他班級一樣不遜色。我們在運動會上全力拼搏,團結互助,最終取得了第六名的好成績,并多次榮獲精神文明班稱號。學校的各項活動中,我們積極參與其中,同學們不僅在生活上相互關心,而且在學習上互相支持。數(shù)學老師給予我們耐心教導,語文老師認真指導,英語老師友善親切,而其他科目的老師們也是辛勤培養(yǎng)我們的功臣。我們都非常感激他們對我們的付出,尤其是我們的班主任,在緊張、高效、和諧和充滿自信的學習氛圍下,他始終督促我們并帶領我們前進,F(xiàn)在,我們班的'課堂紀律和學習氛圍已經(jīng)贏得了所有任課老師們的一致贊賞。

          親愛的家長們,我們深深感激您們對我們默默的支持和付出。即使我們在學校里度過大部分的時間,但我們仍能深切地感受到您們對我們的關心和關注。每一次的問候和關切,無論是關于衣物是否保暖、感冒是否好轉,還是成績是否進步,都成為了我們前進的動力和動力源泉。親愛的老師們,敬愛的家長們,請放心,我們牢記著您們的期望和囑托。我們并不是軟弱的個體,我們聰明且擁有無限的潛力。我們會腳踏實地,不斷奮進,立志取得成功!我們將用行動來實現(xiàn)內心久違的愿望,用滿意的結果來給予老師和家長們驚喜!

        高一家長會家長代表發(fā)言稿4

        尊敬的各位老師,家長,親愛的孩子們:

          大家上午好!

          我是xx同學的家長,今天代表來參加這次家長會,一方面很是感謝x老師能夠給我這個機會在這里講話,也很汗顏我在教育孩子這一塊也不是很有經(jīng)驗,現(xiàn)在卻是站在這里代表家長講話,心里多少覺得有點負擔,我覺得教育孩子,在座的各位家長每個人都有自己的一套方式,各自不同,各種各樣的教育方式都有,但是都有一個共同點,各位家長都是為孩子好,為了更好的去教育孩子,讓孩子變得更加優(yōu)秀,這是我們做家長的心愿,也是家長會的初衷,對于教育孩子方面我也僅僅是發(fā)表一下自己的看法,希望在私下我可以與各位家長互相吸取經(jīng)驗。

          一、注重孩子身心健康

          作為高中想比初中的話,高中的學習壓力肯定是就更加的大,在各方面我們應該及時關注孩子的學習,生活這些方面,孩子在這個年紀心理想比較多,我覺得作為一名家長要隨時關注孩子的身心健康,平時對孩子也多上的'心,對與一些不健康的東西,要告誡,督促孩子不要不碰,多多引導孩子走向正能量,不要讓孩子接觸不健康的東西,要避免這些情況的發(fā)生。

          二、多跟孩子溝通

          孩子們平時在學校很少回家,長期這樣下去難免會有跟父母親疏遠的情況出現(xiàn),一個月回家一次那么這就是很好的機會,多多跟孩子互動,溝通,了解孩子的需求,了解孩子的想法,更重要的是要尊重孩子,我覺得在孩子們這個年紀了,正是身心成長的關鍵,做家長的要給孩子們一定的空間,不要太過干預,不要給予太大的學習壓力,利用假期跟孩子互動,多多溝通,主要還是要跟孩子建立一種互相的尊重,多去站在孩子角度考慮問題,建立起一種朋友的關系,這樣才能更加的深入了解,平時多打點電話,主要還是為了跟進孩子的動態(tài)。

          三、孩子學習方面

          對于孩子們學習這里,我覺得作為家長應該跟老師多加聯(lián)系,平時跟老師多加聯(lián)系,還是要留意孩子的學習情況,采取溫和的方式,及時孩子成績退步了,我們也要心平氣和,不用暴力的方式去教育孩子,一定用溫和得方式去教育孩子,這是很重要的,說清楚其中的利弊,跟孩子們講道理,我個人覺得吧,讓孩子們能夠真正的聽見去才是最重要的。

          在家多與孩子交流,暫時放下手頭上的事情,在校多跟孩子電話,重要的還是不要讓孩子有太大的壓力,學習方面也是這樣,多多關注孩子,這樣往往我們做家長的很多事情后就是在這些方面做的不夠好,孩子缺乏了來自父母親的關注,造成了心理上的一些問題,我們要多注意。

          好了,我說完了,謝謝各位。

        高一家長會家長代表發(fā)言稿5

        尊敬的叔叔、阿姨、老師:

          大家上午好!

          我是xx,我是一名二年級的學生,能夠代表班級歡迎大家的到來,感到非常榮幸。在這里,我代表全班同學向大家致以熱烈的歡迎,并表達我們對你們的敬意!

          今天站在這個講臺上,代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,我知道您對自己的孩子寄予了很大的期望。老師們也和您一樣,都希望我們學生能夠有所成就。我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們精心的照顧和合作。一旦失去了這些支持,我們的健康成長就會受到阻礙,我們可能會走很多彎路。因此,我真心希望您們能夠積極配合學校,讓我們得到真正有效的教育。在這里,我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經(jīng)常過問我們在校的.學習情況。

          2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

          3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

          6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

          各位叔叔、親愛的阿姨:要想我們養(yǎng)成良好的學習習慣,僅僅依靠老師是不夠的,我們還需要爸爸媽媽的督促和鼓勵。畢竟我們還只是孩子,難免會有些貪玩和懶惰。但同時,我們也具備很多優(yōu)點,比如聰明、善良、活潑和個性鮮明。我們很幸運地擁有負責任的老師、爸爸媽媽的支持以及關心我們的學校。因此,我們的成長進步離不開每一位家長和老師的培養(yǎng)。我代表全體同學向各位家長和老師衷心地感謝!請放心,我們一定會努力學習,決不辜負您們對我們的期望,并用最好的成績回報父母和老師的培養(yǎng)。最后,請各位叔叔阿姨多關心孩子的學習!再次感謝大家!

        高一家長會家長代表發(fā)言稿6

        尊敬的領導,家長,親愛的老師,同學:

          首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長會,我謹代表13,14班的全體教師對家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

          其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實熱情,善解人意,豁達樂觀。在他們的身上,無不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!

          我處在家長和學生的中間位置,面對家長,我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔起教育的責任,我們有共同的話題。面對學生,我肩負起引領的責任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,同時也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對話,坦誠相待。基于這樣一直情況,我將和你們共同探討關于教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認同。

          作為高一的一名教師,我想對大家說,你們選擇了一中,是對我們的信任和支持,我們絕不會讓你失望,如果說你們給了孩子一個創(chuàng)造美好未來的機遇,那么我們一定教會孩子如何把握機遇,送給孩子們一個挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺。我們的每一個教師都有著極強的使命感、責任心,為了教育好每一位學生,我們每天都早來晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時間。

          我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過一名渴求知識的學生,面對成績參差不齊的學生,我們要流更多的汗、出更多的力,費更多的心思,為了您的孩子的健康成長,我們老師真的付出了很多很多,我們并不是機器,我們也很累很累,可當我們走上三尺講臺時,當我們面對著一雙渴望求知的眼睛時,除了更加努力地工作外,我們別無選擇。

          但是一個孩子的成長需要過程,正如一株小樹的成長,需要陽光的愛撫,但也更需要在風雨中錘煉。不經(jīng)歷風雨怎么會有彩虹,尊敬的各位家長,長期的工作實踐,使我們體會更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會上一些消極不良的因素不可避免地影響著學生們的世界觀、人生觀、價值觀,對他們進行正確的引導和教育,不僅僅是我們的責任,更是你們的責任。家長是孩子的第一任老師,也應該是他們的終生老師。如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開你們的信任理解和真誠的支持,為此我向在座各位提出幾點希望:

          一是在重視孩子學習的同時,更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學會學習,更要學會做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。

          二是能經(jīng)常性地關心一中的教育教學工作、隨時隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。

          三是應該對你的孩子多了解、多交談、多觀察、多引導,我們班上的學生,曾經(jīng)是貪玩過,是不懂事過,可是當他們警醒過來的時候,學習的道路上太多的艱難險阻,太多的攔路虎,他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨上高樓,望盡天涯路”。

          其實他們自己都知道,應該怎么做,只是困難重重,基礎太弱,道道題目都是攔路虎,個個英語單詞都是溝壑,每個字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易。∮腥诉M步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應該伸出援手,真誠的幫他們一把,拉一拉,或者在后面推一把。家長們,我們真誠的給孩子一些鼓勵,

          他們起早貪黑,夜以繼日。當好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來的時候,面對社會的種種誘惑,他們半床明月半床書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食無憂,生活優(yōu)裕,可他們沒有經(jīng)歷過艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅強和閱歷。在他們柔弱的肩膀上也承載著太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來的前程和希望。許多學生考后迎接他們的是收獲是榮譽是豐收是成功,而我們班上的學生,許多盡心盡力的學生,收獲的是失望是責罵是嘲笑,當別人高高興興回家報喜的`時候,我們許多學生面對的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個眼神,就是孩子一生中的一個轉折點、一盞指明燈,您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引導自己孩子的一些不正確的思想和觀點。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。

          所以有了您們的理解和大力支持,我們的工作才會做得更好,在這里我可以自豪地說:“我們,也許不能保證您的孩子都能考上名牌大學,但我們教育出來的學生都一定會是社會的有用人才。一中就是莘莘學子充滿溫暖和希望的家。

          當然,這些成績和同學們的努力是分不開的,你們總是說我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯說出來。今天,當著你們的家長,我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。也希望你們能珍惜自己學習的機會,也希望今天的家長會能給你們一個新的開始,給自己一個承諾:面對今天,我們分秒必爭,展望明天,我們信心百倍!

          在此,我感謝同學們的理解,更感謝家長的理解和支持,我們將懷揣著這份信任和支持,盡心盡力,不負學生和家長的這份厚重的支持!謝謝。

        高一家長會家長代表發(fā)言稿7

        尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:

          大家上午好!

          我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。

          我們四班是一個團結向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的'隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,雖然有時我們會違紀,也許在老師眼里我們有時候很調皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。

          學習過程就是不斷改進的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習,我想說一個勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會集中注意力,完成作業(yè)一定要保質保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學,那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實施不充分。

          我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關心我們且認真負責的老師,關注著我們的喜怒哀樂,關注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。

          大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽,她關心著我的衣食住行、關注著我的情緒波動,照顧著我的心理需求,不讓我有任何學習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學習,還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲:媽媽,謝謝你,我愛您!

          叔叔阿姨,也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因為學習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。

          為不辜負師長的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡!

          我的發(fā)言完畢謝謝大家!

        高一家長會家長代表發(fā)言稿8

        尊敬的程老師、各位家長:

          下午好!

          中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言,這是老師對我的信任,我當即答應下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

          第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟炬(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

          第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是、學校教育和社會教育的完美結合。而事實上在把子女送進校門之后,不少家長就只女的吃穿住行負了責,家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。說句實在話,我是師范院校的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的'孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學校與老師溝通,所以沒有達到理想的成績,我對此無地自容。

          第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學生提升他們取長補短的信心才是最重要的!溫總理在訪問美國時曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。

          這句話同樣適用于對待差生這是我的期待之一;期待之二,家長會要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經(jīng)驗,學生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會開出實效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。

          教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名學生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡,重塑二中的文科雄風,到那時我們全體家長都到教育局為老師們請功!

          謝謝大家!

        高一家長會家長代表發(fā)言稿9

        親愛的老師、尊敬的各位家長:

          家是溫馨的港灣,它給予我們無盡的幸福。當我們遭受痛苦時,家能夠安慰我們、舒緩我們的憂傷;當我們獲得成功時,家能與我們一同分享喜悅。無論是多少的關愛、牽掛、奉獻,還是珍惜,都源自于親情,也是真心用來對待家人的。親情是血濃于水的,它既深沉又持久。親情如同一根細長而柔軟的紐帶,一端系著子女,另一端系著父母。無論你走到何方,總有一種堅定的陪伴與你同行。

          我們常常認為感受到父母的愛是理所當然的,他們無怨無悔地付出,我們不需要對此表示感激,因此我們心安理得地享受著。然而,我們卻未能意識到父母也期待著兒女的感恩之情。他們并不奢望奢華的住房或豪車,也無需聽到我們長大后會如何如何地承諾,他們只需要兒女們的`一點小小行動,就足以讓他們心滿意足。所以作為兒女的,不要用學習來推脫,不要嫌棄父母嘮叨而進行辯解,只要我們陪伴他們散步,幫忙分擔家務,他們就會欣喜若狂,因為父母是最容易滿足的。

          太陽底下最崇高的職業(yè),是老師。他們忙碌于為花朵的盛開和果實的成熟而奮斗,默默地垂落著綠茵茵的葉子。在我們學習的過程中,老師及時指出問題并善意提醒我們,當我們遇到困難時,老師幫助我們調整心態(tài),戰(zhàn)勝困難,展現(xiàn)了他們的“無私”精神。老師曾經(jīng)說過他們的幸福就是“看到五十六本整齊的作業(yè)本,看到五十六個可愛的笑臉”。即使天荒地老,師生之間的情誼也永不會褪色。師生之間的情誼是如此簡單又深遠,就像一股永不枯竭的清泉,一棵永不凋零的樹木,在相互支持和依偎的基礎上,演繹著幸福的人生。

          俗話說:“一日為師,終身為導!苯逃哒f:“我們都是他的學生!贝_實,那深厚的師生情誼經(jīng)過歲月的積淀,通過關懷的呵護,早已長成親情之樹,在默默間擴展開來。

          教師以自己的熱愛,推動學生勤奮奮斗;以自己的熱愛,助力學生實現(xiàn)理想之旅;以自己的熱愛,踐行教師的責任使命。唯有熱愛,才使他們愿意為學生毫不保留地付出,唯有熱愛,使他們更顯偉大!

          在這里,請接受我最最真誠的話語:“老師,父母你們辛苦了,我們永遠愛你們!”

        高一家長會家長代表發(fā)言稿10

        尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:

          大家好!

          今天,很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,韓老師給我機會時,我100個不愿意,因為我語言表達很差,怕不能勝任。今天我站到這里,因為我不但是高一1班李佳豪的媽媽,我還是西山初中部的一名老師,我是孩子們日常生活和學習的見證者。

          下面我就以一個媽媽、老師的雙重身份來說說我眼中的西山。

          牛氣的西山

          這個牛氣得從我們翟校說起,初見翟校,感覺她端莊、干練、有氣質,極其喜歡她那雙水汪汪會說話的眼睛,接著讓我體會到了翟校巨大的魅力和影響力。她竟然帶來了一大批本部優(yōu)秀的骨干教師。

          去年、今年我都參與了招生,招生時本部一個個神秘、重量級的人物都不敢公布,怕引起本部的轟動?汕⌒摹⑷f小心,還是沒能避免,招生期間竟然有一群家長在本部吵鬧,原因就是把他們孩子的班主任調來了西山。

          咱們高一級部主任陳志剛就是這批重量級人物之一,孩子們已經(jīng)領教了陳主任的厲害,孩子們中間流傳著一句話“千不怕,萬不怕,就怕老陳找談話!辈挥柌蝗,就讓你面紅耳赤,下定決心好好學習。這是原話,恕我對主任的不恭。我也想悄悄的告訴其他老師,萬一碰見一個極其調皮的孩子,你可以讓他找老陳談談話,保證一談一個準兒。這批重量級人物也包括常年教高

          三、孩子們現(xiàn)在“極不滿”的.英語老師郭亞,孩子發(fā)牢騷:“我們郭老師真可以,拿高三做的高一的題讓我們做,她以為我們她是剛剛教過的高三畢業(yè)生,她以為我們是她教過的高考狀元。”嘴里喊著不滿,可眼里分明是滿滿的敬佩和欣喜。

          就這樣一大批一中本部的骨干教師聚集在這里,西山——牛氣!

          高傲的西山

          高傲得從年輕的教師說起,西山的招聘是極其嚴格的,我們小學有一個代課老師,學歷、試講、面試都過關,可就因為高考分稍低一點點,就被高傲的西山拒之門外,經(jīng)過層層篩選,留下來的都是佼佼者,有留美博士、有研究生。一批高學歷、高素質、高水平的新生力量在這里聚集。

          加上西山嚴格的教研制度,老帶新,一對一,年輕教師在這里迅速的成長。一中集團的賽課,年輕教師全部獲獎。老師們都說,學歷高,素質高的人就是不一樣。

          西山聚集了一批這樣了不起的新生力量——牛氣!

          精細的西山

          精細體現(xiàn)在西山的管理上,西山實行小班制,雙班主任管理,也就是說40多人的小班,兩個班主任,這樣能夠保證班主任能不間斷的關注到每一個孩子。

          西山還實行24小時無縫隙管理,早晚自習、吃飯、跑操、睡覺,每分每秒都有一個老師陪伴在孩子身邊。孩子出門,有嚴格的程序,最后必須有老師親自把孩子送到家長手上,開句玩笑,孩子們真是插翅難逃。

          家長朋友們,在一中西山這片沃土上,有這么一批優(yōu)秀的老師陪伴,孩子們一定會茁壯成長,咱們還有什么不放心的呢?

          敬愛的老師,遇到西山,是我們的幸運;遇到西山,孩子們一定會幸福,而這一切都源于老師們辛勤的付出,最后請允許我代表家長向老師們表達衷心的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

        高一家長會家長代表發(fā)言稿11

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

          轉眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

          然而,我覺得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績,就需要學會學習。

          于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的.記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

          如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗高中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

          接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

          那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

          最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

          謝謝大家。

        高一家長會家長代表發(fā)言稿12

          大家好!我是____同學的父親,今天,我很高興站在這里做這個別開生面的發(fā)言,和各位老師、家長一起見證孩子們成才的過程,和各位同學一起敞開心扉交流交流父母的心聲,也希望能聽聽同學們內心真實的想法。

          仔細回想閨女成長的這十幾年時光,那個嗷嗷待哺、咿呀學語的小囡,好像還歷歷在目,現(xiàn)在站在面前的已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了。作為父母的我們都已是人到中年,你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾。唏噓時光的流轉之快,也為你們的成長倍感欣慰,在這里,我要代表各位家長感謝給位老師們在你們成長路上付出的艱辛,也要感謝各位同學們在____學習生活中給她的熱心幫助。

          在這個快節(jié)奏的時代,相信很多在座的家長和我一樣,每天都忙于工作,憑心而論,女兒從小到大一直都讓我非常省心,從未犯過品德上的錯誤,作為一個不盡合格的父親,你讓我從內心為你感到驕傲,希望你在以后成長之路上,無論成功還是失敗,都能一如既往的保持這份純良的品性。

          父母是孩子的首任老師,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來,第一次學會坐,第一次學會爬,第一次學會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”,第一次蹣跚學步,辛苦之余,你們帶給我們太多的驚喜。教你們讀書習字,引導你們從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣,從幼兒園到初中,直至你們升學高二,學習上的事情已讓我和很多家長一樣感覺到心有余而力不足,思想上的'獨立、性格上的叛逆也讓我們感到壓力重重,這是我們共同擁有的煩惱,“青春期”。就像現(xiàn)在很多流行的電視劇里演繹的那樣,家長們作為首任老師的角色必將漸漸退出舞臺,作為父母,我們現(xiàn)在更想像朋友一樣和你們相處,能夠互相站在彼此的角度去思考,一起把這些到來的煩惱冰釋,專心致志的編制我們共同的夢想。

          我們在你們這個年華,吃不飽飯是一種煩惱,再大一點,找不到好的工作,又成為了煩惱,F(xiàn)在的你們,沒有漂亮的衣服是一種煩惱,不能盡情的玩是一種煩惱等等等等,事實容不得我們做父母的去否認,你們這代確實比爸媽那時候思想超前很多,無論是從掌握的知識,對生活的追求,還是對社會、情感等各方面的認知度。但是,失敗的經(jīng)驗我們卻更豐富,這也是不容置喙的事實。孩子們,不要太過抵觸爸媽、老師現(xiàn)在對你們所說的“不”字,這些拒絕或許真的太過生硬,那是因為你們暫時還不能承受這些失敗帶給你的壓力。等你們升入大學再走向社會,有能力自己去處理學習之外的其他問題的時候,我們會很欣慰的放開你們的雙手,讓你們飛的更高更遠,那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。

          刻苦的學習,肯定有時候會讓你們感到煩躁,爸媽們工作勞累的時候也會有情緒的躁動,但是,我們不能因為困難就放棄,高爾基的海燕,不僅僅是告訴你們要長點心,還告訴你們陽光總在風雨的洗禮之后,你們現(xiàn)在所克服的種種難題,將來都是你們一飛沖天的能量。朋友不是嘴上說說的,那是要交心的,不是每個父母都能成為教育家,但我們卻能成為你們真正的朋友。你們不遺余力的努力學習,我們不遺余力的努力工作,累了,我們一起放開包袱好好消遣一下,這就是生活,雖然不能一直壓抑,卻也不可能一直瀟灑。

          關于學習,你們的班主任____老師、語文老師____老師、數(shù)學老師____老師等等,各位老師已經(jīng)比我們這些做家長的,給你們做了更詳致的規(guī)劃,也付出了我們無法企及的努力。作為你們的后勤,今天,在這里,我不想討論你們應該怎樣好好用功學習,說實話,你們現(xiàn)在的學習壓力很大,大的讓我們做父母的有時候也會感覺到很心疼。然而,你們稚嫩的肩膀現(xiàn)在已經(jīng)到了該學會扛起自己的使命的時候了,“寶劍鋒自磨礪出”,步入中年的我們,隨著你們的成長也在慢慢老去,有一天父母終將成為被你們拍在沙灘上的一代人,你們現(xiàn)在在做的事情正是提升自己的生活能力,將來,在父母老去的時候,你們才有更多的能力,用自己的雙手創(chuàng)造自己理想中的生活,活的比爸媽更精彩。

          同學們,說句玩笑話,眼一閉一睜,那是一天過去了,眼一閉不睜,世界就是你們的了。20__年的那個黑色星期天離你們還有565天,把握住了現(xiàn)在,你們才能做馳騁疆場的勇士,努力了,無上的榮光將在那一刻加冕在你們的身上,爸媽也就只能做那沾光的配角。知識的累積才能拓寬眼界,眼界的開闊才會有更寬廣的空間去托起理想的翅膀。加油吧,孩子們,做讓爸媽和老師們都期待仰望的那只高飛的雄鷹!

          再次,感謝各位不辭辛勞的老師,互勉,各位鞠躬盡瘁的家長,致敬,各位努力學習的同學。謝謝大家耐心聽完我這段絮絮叨叨、不登大雅之堂的發(fā)言。

        高一家長會家長代表發(fā)言稿13

        尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,

          大家好!

          很榮幸我能作為家長代表在咱們。一中一班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個任務,我就和大家一起來探討、交流一下。首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒,住校生的家長不要著急,學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導,孩子們面臨的學習壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時候,他們會覺得某些方面不如別人了;對分數(shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時,他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心,一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內容,但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性和主動性。三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進他們的內心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關,而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的`成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,兒子還在問我:“媽媽,你怎么不批評我?guī)拙?”我回答:“為什么要批評啊?孩子,快睡吧,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在星期日下午來看看孩子,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

        高一家長會家長代表發(fā)言稿14

        敬愛的家長朋友們:

          你們好!

          今天是我們班級的家長會,我很榮幸代表全班同學向各位家長介紹我們在學習上取得的進展以及在這一年來所獲得的收獲與成果。

          首先,我們要感謝時間的流逝,因為今年又增加了一歲,我們也變得更加懂事了。我們對父母的親情有著更深刻的理解,意識到他們付出了多少辛勤努力,為了我們的健康成長和快樂童年,他們付出了巨大的心血。對于這些,我們將更加尊敬父母,愿意幫助他們做一些力所能及的家務,并養(yǎng)成一個好習慣:“自己的事情自己做”。

          其次,六年來,我們與親愛的老師共同度過了一段美好的時光。在這段時間里,他們一直陪伴著我們成長和進步。我們看到了自己個子的增高和知識的積累,而老師們也都會為我們的.每一個進步感到開心和驕傲。我們深刻地體會到了師生之間的情誼,因此我們對老師更加尊敬,并且會更加用心地學習。與老師們一起走過快樂的小學時光,是我們珍貴的回憶。

          還有的是我們更懂得了同學友愛。6年的時光,我們全班同學在這個大家庭里風雨同舟,我們一起學習,一起游戲,偶爾也會因為雞毛蒜皮的小事斗嘴,鬧別扭,但更多的時候,我們一起寫作業(yè),一起上學,一起說著快樂的故事,在不知不覺中我們知道了同學友情的珍貴,我們會更加團結友愛,互相幫助,共同進步。

          我相信各位家長最關心的是我們的學習情況。在過去的一年中,我們學到了更多的知識。通過同學們的努力,我們班的學習成績不斷提高。這次期末考試,同學們考得都很好,這證明了我們會認真聽講、完成作業(yè),并且互相交流好的學習方法。下一次考試,我們一定會比這次考得更好。

          教育不僅僅是傳授知識,更要培養(yǎng)我們的個人素質。我們勇敢面對挑戰(zhàn)的能力變得更加強大。我們堅持背誦古詩詞,在講臺上輪流分享故事。如今,我們背誦的詩詞和文章越來越多,我們的勇氣也越來越大,講故事的能力也更加流暢順達。我們會繼續(xù)努力加油。

          各位家長,今年,我們即將邁入初中,夏天的腳步靜靜臨近,小學時光也將離我們而去。在新的學校里,我們將開始初中的征程。因此,珍惜最后一個學期成為了我們的共同心愿,我們會更加珍視班級中師生之間的情誼,同學們之間的友誼。我們決心更加努力學習,不斷進步!

          最后,祝各位老師,各位家長新年快樂,萬事如意!謝謝大家。

        高一家長會家長代表發(fā)言稿15

          尊敬的各位家長:

          大家上午好!

          首先我代表高一15班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會。今天的家長會為我們之間的溝通搭建了一個交流的平臺。讓我們共同關注學生成長中所遇到的學業(yè)、心理問題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學與家長說些心里話。

          首先,對于我們高一學生來講,環(huán)境是全新的,新教材、新同學、新教師、新集體、新的高考模式等等,每一個學生都有一個由陌生到熟悉的適應過程。如何盡快調整學習狀態(tài)和學習策略,改變學習習慣,搶占高中學習的至高點,成了我們的當務之急,也是三年后高考成功的重要保證!很多家長非常困惑:孩子大了管不了,說了也聽不進去,我認為原因是你對孩子學習、思想了解不夠,了解結果分數(shù)排名多,而對孩子存在的問題分析不夠,說不到點子上,解決不了他的問題,所以我們家長要了解一些學習的規(guī)律,知道從哪些方面分析,幫助孩子學會學習,提高成績。 認清孩子的現(xiàn)有狀態(tài)(有些家長忙于掙錢,忽視了對孩子的了解,或是交給學校 ,幫助子女正確確定好在班級和學校中的學習排位,鼓勵他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,有這方面能力的家長要幫助子女分析考試及日常學習情況,進一步明確學習目標,建議做好“四看四幫”。 ① 看學習的整體水平,幫助分析進步或退步原因;

         、 看學科優(yōu)劣,幫助分析潛力所在和努力方向;

          ③看學習成績與目標的距離,幫助調整學習方向,樹立信心;

          ④看精神面貌,幫助克服心理障礙(尤其過于自負和不自信的),進一步樹立克服困難的`勇氣。

          其次,我想代表課任老師和各位家長進行一些交流。

          第一,要相信學校,相信老師。

          客觀地說,抓起始年級是非常辛苦的,要經(jīng)過一段的摸索和總結,才能走上加速發(fā)展的快車道。但是我們有非?茖W合理、嚴格規(guī)范的年級管理制度,學校實行年級管理以來,年級在教學、生活、德育方面,對學生的教育培養(yǎng)更加規(guī)范化、精細化,更為重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的教師隊伍,這屆高一開學一個月以來,我們在學生習慣的培養(yǎng)上下了很大的功夫,如學生上課提前準備學習資料,利用作業(yè)備忘錄制定課時學習計劃,課上不討論問題深入思考的習慣,課上動筆的習慣,規(guī)范作業(yè)認真訂正錯題習慣的培養(yǎng)等需要老師們付出很多的時間和精力,現(xiàn)在全年級師生已經(jīng)形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。好的學習習慣已初見雛形,所以我代表全體教師請家長們放心,我們有能力有信心把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

          第二,要正視孩子成績的變化。

          本學期開學以來,進行了兩次大型考試,每次考試成績都會有一定的變化。但是,我們沒有必要造成太大的心理負擔,特別是我們學生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試,關鍵是分析好進步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應該采取哪些措施,應該如何做。我們不僅要重視考試的結果,更要通過結果來分析孩子學習的過程。

          第三,相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。

          孩子在學習過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或停滯不前,孩子們需要傾訴,而父母就是孩子們主要的傾訴對象。這時候,我們要學會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責,降低其信心,我們要盡可能把握好表揚和批評的藝術。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造書香底蘊,構建和諧環(huán)境!

          最后,我想對學習成績不太理想的學生說幾句,成績不好一定要找原因,應從下面幾個方面找原因:

          1、學習目標不明確。沒有目標或標準太低。

          2、學習無計劃。

          3、不會科學利用時間。

          4、不會聽課。課前不預習,無法帶著疑問去學,聽課時開小差,不記筆記;或把老師講的一字不漏地記錄下來。只讓自己的記錄與老師講的內容同步,而不讓自己的思路與教師保持同步,課后不及時復習,聽完課就萬事大吉等等。

          5、死記硬背。不去理解,不講技巧和方法的死記既耗時間,又難形成長久記憶。只有理解記憶,才能做到快、準、久,把知識學活,使知識轉化為能力。

          6、抓不住重點和難點。不善于尋找重點和難點,找不到學習上的突破口,眉毛胡子一把抓,結果分散和浪費了時間和精力。學習上的疑點、問題就是學習的重點之一。

          7、不善于科學用腦。學習時不注意勞逸結合,不善于轉移大腦興奮中心影響學習效率;課上高效學習,課下玩得痛快。

          8、理論與實際脫離 往往只滿足于學習書本上的知識,不能運用所學知識解決實際問題,具體表現(xiàn)為動手能力差,不關心現(xiàn)實生活。 9、不能形成知識結構。所學知識是一盤散沙,這些學生對新學內容、學科之間、章節(jié)之間不及時總結歸納整理,致使這種零散的知識很容易遺忘。

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