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消防知識(shí)講座演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的消防知識(shí)講座演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防知識(shí)講座演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
你們知道火警電話號(hào)碼是多少嗎？今天，我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。10月22日下午5：40市教育局召開(kāi)消防安全工作緊急會(huì)議，通報(bào)了xx鎮(zhèn)xx村xx場(chǎng)發(fā)生特別重大火災(zāi)，造成36人死亡，19人受傷的情況。人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī)，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)，以下將從火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。
一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí)，多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法，另外，認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時(shí)，便能從容應(yīng)對(duì)，順利逃生。
二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)先尋找安全門(mén)、梯、查看有無(wú)加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場(chǎng)所，更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。
三、發(fā)生火警時(shí)，可采取下列三項(xiàng)措施：
（一）滅火；（二）報(bào)警；（三）逃生。
（一）滅火
對(duì)于一些大火，由于我們還小，滅大火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難，所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了，我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。
�。ǘ﹫�(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。
（三）逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。
4、找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。
防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，不私自玩火，私自用火，家里和教室當(dāng)離開(kāi)的.時(shí)候要切記把電源關(guān)掉，以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧，讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我們。
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官，為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn)，從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng)，如何從火場(chǎng)逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座，內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí)，受到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。
安全工作是我校工作的重中之重，通過(guò)講座，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)？” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開(kāi)車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀�、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)xxx，消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
20xx年8月23日下午，在xx太陽(yáng)能科技有限公司人事部的安排下，生產(chǎn)部xx經(jīng)理在公司二樓培訓(xùn)室為本公司車間員工開(kāi)展安全知識(shí)專題講座。此次講座，我國(guó)的安全生產(chǎn)管理工作，必須堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。就生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對(duì)員工展開(kāi)了多方面的教育。
培訓(xùn)講座上，王經(jīng)理通過(guò)真實(shí)的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時(shí)，王經(jīng)理又加以詳細(xì)講解，告知各個(gè)意外情況下所要采取的相應(yīng)措施，讓大家學(xué)會(huì)在日常工作與生活中逐漸提高安全意識(shí)，奏響生命的安全之歌。最后，王經(jīng)理要求大家：為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)生命，請(qǐng)給生命加一道安全防線。
通過(guò)此次安全知識(shí)講座，員工們樹(shù)立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學(xué)會(huì)了，如遇突發(fā)情況，該如何正確處理！此次安全知識(shí)培訓(xùn)得到了廣大員工的一致認(rèn)可，希望以后多組織類似的培訓(xùn)。
消防知識(shí)講座演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今年安全教育月宣傳活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認(rèn)識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值風(fēng)大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范認(rèn)識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)。
在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)主動(dòng)配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或重大事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的防火認(rèn)識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的.認(rèn)識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，通過(guò)今天的演練，希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”。
三懂：
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防認(rèn)識(shí)。
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火。
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，主動(dòng)開(kāi)展消防宣傳。
三會(huì)：
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法。
2、學(xué)會(huì)使用滅火設(shè)備撲救小火。
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范認(rèn)識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并主動(dòng)向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防知識(shí)講座演講稿 篇3
尊敬的各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們:
大家下午好！
眾所周知，消防安全大于天，我校高度重視消防安全，不斷加強(qiáng)消防安全管理。而秋冬季節(jié)降雨量減少導(dǎo)致氣候干燥,各種致火致災(zāi)因素增多，進(jìn)入傳統(tǒng)火災(zāi)高發(fā)期，尤其是人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性進(jìn)一步加大。學(xué)校是人員高度密集的場(chǎng)所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨。我校高度重視消防安全，不斷加強(qiáng)消防安全管理。
今天我門(mén)有幸請(qǐng)來(lái)山西錦安防火中心張教官為我們進(jìn)行消防宣傳，張教官是一名資深消防安全教育宣傳員，曾在多家單位做過(guò)安全宣傳，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)和授課經(jīng)驗(yàn)，講課生動(dòng)，深入淺出，每年宣傳授課600余次，得到了各單位領(lǐng)導(dǎo)的一-致好評(píng)。我們山西錦安防火中心是一家專業(yè)從事消防宣傳的機(jī)構(gòu)，近來(lái)先后在全省各級(jí)企事業(yè)單位組織了20000余次消防知識(shí)講座和600余次的'消防應(yīng)急滅火演練，廣受好評(píng)，相信大家今天一定能收獲不少的消防安全知識(shí)！
下面有請(qǐng)樊琳琳老師為我們介紹到場(chǎng)嘉賓老師。（下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位老師）
(介紹完畢)再次掌聲歡迎各位的到來(lái)！
現(xiàn)在我們有請(qǐng)張教官進(jìn)行今天的講話，掌聲歡迎！
消防知識(shí)講座演講稿 篇4
大家早上好！
你們知道火警電話號(hào)碼是多少嗎？今日，我們講講火災(zāi)消防學(xué)問(wèn)。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。10月22日下午5：40市教育局召開(kāi)消防安全工作緊急會(huì)議，通報(bào)了xx鎮(zhèn)xx村xx場(chǎng)發(fā)生特殊重大火災(zāi)，造成36人死亡，19人受傷的狀況。人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威逼，往往簡(jiǎn)單造成驚惶失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而丟失火災(zāi)初期逃命的絕好時(shí)機(jī)，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機(jī)靈地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃命學(xué)問(wèn)，就有可能挽救自己。因此，駕馭一些火場(chǎng)逃命和自救的方法，在逆境中就可能獲得一線朝氣，以下將從火場(chǎng)逃命對(duì)策等方面給大家進(jìn)行詳細(xì)介紹。
一、平常即要有危機(jī)意識(shí)，多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃命避難方法，另外，相識(shí)平常居住的`環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃命避難設(shè)備，事前打算逃命避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時(shí)，便能從容應(yīng)對(duì)，順當(dāng)逃命。
二、進(jìn)入生疏場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)先找尋安全門(mén)、梯、查看有無(wú)加鎖，熟識(shí)逃命路徑，尤其是一些公共場(chǎng)所，更應(yīng)特殊留意有兩個(gè)不同逃命方向出口最為安全。
三、發(fā)生火警時(shí)，可實(shí)行下列三項(xiàng)措施：（一）滅火；（二）報(bào)警；（三）逃命。
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對(duì)于一些大火，由于我們還小，滅大火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難，所以我們只要做好報(bào)警和駕馭逃命的技巧就好了，我們不私自參加滅大火的行動(dòng)。
�。ǘ﹫�(bào)警
發(fā)覺(jué)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)馬上撥打“119”報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警，切勿心慌，肯定要具體說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能剛好前往救災(zāi)。（三）逃命
1、要冷靜，保持醒悟的頭腦，不能盲目追隨。
2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃命時(shí)機(jī)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。
4、找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險(xiǎn)跳樓。
防范勝于救災(zāi)，平常我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的學(xué)問(wèn)，不私自玩火，私自用火，家里和教室當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉，以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃命法則吧，讓火災(zāi)損害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我們。
消防知識(shí)講座演講稿 篇5
為了讓同學(xué)們更加了解防火、安全自救逃生及消防器材使用的基本方法和技能，提高消防安全的意識(shí)和警惕性;為創(chuàng)建平安校園、營(yíng)造全校師生共同生活在健康環(huán)境與和諧氛圍奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。10月8日下午4:30，畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生消防志愿者協(xié)會(huì)在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展了一場(chǎng)以“情系師生，共建平安校園”為主題的消防安全知識(shí)講座活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了貴州省消防知識(shí)宣傳服務(wù)中心的趙帆教官為師生們講授有關(guān)消防知識(shí)�；顒�(dòng)由我校保衛(wèi)處處長(zhǎng)韓厚培主持。由學(xué)院安排12級(jí)部分師生及班消防安全員和大學(xué)生消防志愿者協(xié)會(huì)全體成員參加。次講座歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)，大家在趙教官風(fēng)趣幽默的講解中了解了家庭、學(xué)�；馂�(zāi)的.危害及火災(zāi)到來(lái)時(shí)們應(yīng)該如何處理以及平時(shí)應(yīng)該做好哪些預(yù)防工作及應(yīng)該在日常生活中我們應(yīng)該準(zhǔn)備哪些消防器材。通過(guò)這次講座大家充分了解了家庭學(xué)�；馂�(zāi)的危害，并樹(shù)立了良好的防災(zāi)意識(shí)，學(xué)習(xí)了火災(zāi)中的自救逃生手段，為以后的家庭校園生活增添了一份保障。
大火無(wú)情人有情，只要我們做好了預(yù)防工作，能在災(zāi)難到來(lái)前預(yù)防、災(zāi)難到來(lái)時(shí)自救、災(zāi)難到來(lái)后重建，我們一定能把火災(zāi)的危害降到最小。
消防知識(shí)講座演講稿 篇6
為切實(shí)完善學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，進(jìn)一步提升學(xué)校有效防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的整體水平，增強(qiáng)師生的防火安全防范意識(shí)，全面提高學(xué)生面對(duì)緊急事件的處理能力，結(jié)合“119”消防宣傳日的到來(lái)，我校應(yīng)縣法制安全科要求，于11月8日下午舉行了消防疏散演練暨消防安全知識(shí)講座活動(dòng)，同時(shí)前來(lái)指導(dǎo)的有縣局法制安全科領(lǐng)導(dǎo)，還有全縣各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。
下午兩點(diǎn)半，隨著校園廣播警笛聲的響起，各位老師能立即到達(dá)指定崗位，各班主任立即緊急組織學(xué)生有序疏散，各樓層負(fù)責(zé)人站在樓梯口引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班同學(xué)都在老師的指引下，手捂口鼻，彎腰小步前行，沿著早已熟悉的逃生路線快速撤出，向校園前方大花園(應(yīng)急避難場(chǎng)所)匯合。之后校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行了充分肯定，并提出了更高的希望。
安全疏散完畢后，縣消防大隊(duì)的`同志又對(duì)全體師生進(jìn)行了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的自護(hù)自救安全教育講座，同時(shí)還模擬了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)學(xué)生演示了滅火器的正確使用方法，并用“油盆滅火”模擬了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火場(chǎng)景。我校數(shù)名教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)了使用滅火器滅火。在隨后的總結(jié)中，消防大隊(duì)的同志對(duì)前面疏散演練和滅火實(shí)踐中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行了充分肯定，并進(jìn)一步提出了更高的要求和希望。
通過(guò)本次消防疏散演練暨消防安全知識(shí)講座活動(dòng)，師生們進(jìn)一步掌握了消防知識(shí)，熟悉了逃生技能，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防火意識(shí)，為營(yíng)造平安、文明校園提供了堅(jiān)實(shí)的保障。今后，學(xué)校也會(huì)一如既往的將此項(xiàng)活動(dòng)作為安全教育的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，并定期舉行各種疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高師生們?cè)诟鞣N災(zāi)害事故發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救能力。
消防知識(shí)講座演講稿 篇7
同學(xué)們：
大家好！今天給大家講一些消防安全知識(shí)。普及消防知識(shí)，全面提高全社會(huì)抵抗火災(zāi)事故的能力是我們每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。希望通過(guò)今天講授的內(nèi)容能使大家了解火災(zāi)事故的危害、掌握簡(jiǎn)單火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)、懂得常見(jiàn)的火災(zāi)的自救，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的滅火器材，真正做到不玩火，會(huì)使用火，從小做起，提高大家的消防安全意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)知法守法的好公民。近些年來(lái)，由中小學(xué)生引發(fā)的火災(zāi)爆炸事故時(shí)有發(fā)生，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，因此，提高消防知識(shí)和安全意識(shí)已成為中小學(xué)生的必修課，加之中小學(xué)生自我防范意識(shí)弱，自我保護(hù)意識(shí)差，好奇心強(qiáng)，極易導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生，因此我覺(jué)得在大家放假之前給大家上這次消防安全知識(shí)課非常及時(shí)，非常有必要。下面開(kāi)始這次講座的主要內(nèi)容。
眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來(lái)災(zāi)難，我們很難想象沒(méi)有火的日子，但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì)，同時(shí)也使許多家庭失去了親人。遠(yuǎn)的有1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館因舞臺(tái)上的照明燈點(diǎn)燃了舞臺(tái)上的幕布，造成特大火災(zāi)事故，死亡人數(shù)高達(dá)325人，更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學(xué)生，其中大部分是新疆自治區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，給國(guó)家和個(gè)人的家庭帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的損失。20xx年8月我市沿江中路的一門(mén)面房發(fā)生火災(zāi)，造成3人死亡，其中有2人也是正在上學(xué)的孩子。我給大家舉的這些不是用來(lái)嚇唬大家的，是實(shí)實(shí)在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準(zhǔn)則，合理用火，就會(huì)馴服火災(zāi)。
一、常見(jiàn)的幾種消防器材
1、室內(nèi)消火栓：又稱墻壁消火栓，是我們最常見(jiàn)的一中滅火器材，大家注意觀察我們的教學(xué)樓每層都有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃框，里面里面放有用于撲救火災(zāi)用的水槍和水帶。
2、應(yīng)急照明燈：它是在火災(zāi)情況下，一旦停電，能夠自動(dòng)提供照明的消防指示標(biāo)志，一般懸掛在樓梯和門(mén)的出口出。
3、滅火器：是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂?zāi)的簡(jiǎn)易滅火器材，等會(huì)我會(huì)專門(mén)講解滅火器的使用。它的種類有很多，如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。
二、家庭安全防火
在日常生活中，同學(xué)們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，比如用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)燃報(bào)紙等易燃物品，因?yàn)榛鸩�、打火機(jī)這些小東西使用時(shí)稍不留神就會(huì)引起火災(zāi)，所以每位同學(xué)都要做到不玩火，并勸阻其他的同學(xué)也不要玩火。
隨著人們生活水平的提高，在坐的每位家里都不同程度地使用液化氣灶和燃?xì)鉄崴�，但是這些器具在使用不當(dāng)?shù)那闆r下很容易引發(fā)火災(zāi)，所以一般情況下，同學(xué)們不要使用，如果遇到煤氣泄漏的情況，同學(xué)們不要驚慌，先關(guān)上閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，這時(shí)千萬(wàn)要注意不要打開(kāi)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，防止煤氣發(fā)生爆炸，在閥門(mén)失靈或其他比較危急的情況下應(yīng)找大人處理或撥打“119”報(bào)警。此外，電器產(chǎn)品也越來(lái)越多地進(jìn)入了同學(xué)們的家中，尤其是冬季，電暖氣是我們最經(jīng)常使用的，從近起我隊(duì)撲救的火災(zāi)來(lái)看，有80%是由于電暖氣使用不當(dāng)造成的，因此在使用時(shí)不要將電暖氣靠得可燃物太近，在使用過(guò)程中要養(yǎng)成人走斷電火滅的好習(xí)慣。
三、校園中火災(zāi)的預(yù)防
在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，尤其是在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要特別注意化學(xué)試劑的性質(zhì)，有些物質(zhì)是特別容易引起燃燒和爆炸的，因此同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要在老師的指導(dǎo)下按步驟地操作，一旦遇到突發(fā)的情況要及時(shí)報(bào)告老師處置，其次是我們的老師要經(jīng)常對(duì)試劑進(jìn)行檢查，還要懂得一些初起火災(zāi)的`撲救方法以及常用滅火器材的使用（如干粉滅火器）。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在校園里要禁止玩火，不要焚燒廢紙和垃圾等物品，學(xué)校的消防安全負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查，務(wù)必使安全通道保持暢通。
此外大家要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就是進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)，首先一定要注意它的安全通道、疏散路線安全標(biāo)志，一旦發(fā)生火災(zāi)就可以最快的速度逃生。
四、其他場(chǎng)所
禁止燃放煙花爆竹，隨著新春佳節(jié)的來(lái)臨，可能許多同學(xué)都喜歡燃放煙花鞭炮，即使要燃放也一定要在大人在場(chǎng)的情況下去空曠的場(chǎng)地少量地燃放。氫氣球也是同學(xué)們比較喜歡的玩具，但是它們一旦遇到明火或摩擦就很容易發(fā)生爆炸，是很危險(xiǎn)的物品，所以同學(xué)們不要大量地購(gòu)買(mǎi)玩耍氫氣球。此外我們要特別注意千萬(wàn)不要攜帶易燃易爆的危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所和交通工具上。
五、火災(zāi)自救常識(shí)
發(fā)生火災(zāi)是一般都會(huì)伴隨著濃煙，其實(shí)在火場(chǎng)上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時(shí)最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場(chǎng)，這是因?yàn)闊煔獾拿芏纫瓤諝獾拿芏容p，會(huì)向上浮動(dòng)，而空氣向下沉。
當(dāng)自己的身上被火點(diǎn)著時(shí)，大家不要驚慌失措地亂跑，否則很容易被燒傷，這時(shí)可以有兩種方法處置：一是迅速脫掉著火的衣服；二是就地打滾。
另外“119”是火警專用電話，它的使用關(guān)系到大家的生命安全，大家不要因?yàn)楹猛娑S便亂打，在確實(shí)發(fā)生火災(zāi)是要及時(shí)撥達(dá)119報(bào)警。
消防工作關(guān)系到大家的生命安全，同學(xué)們都是祖國(guó)的花朵和未來(lái)的希望，掌握必要的消防知識(shí)和安全常識(shí)，培養(yǎng)良好的消防安全意識(shí)，關(guān)系到我們的健康成長(zhǎng)，因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之余還要掌握必要的消防知識(shí)，做一個(gè)真正的四有新人。
消防知識(shí)講座演講稿 篇8
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
第二電氣火災(zāi)：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。
第三 違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為，如焊接等。
第四 放火：指蓄意造成火災(zāi)的行為。
第五 吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。
第七 自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因，原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢(shì)。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)：1997年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的。可見(jiàn)，了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。
（1）玩火
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。
然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：
1.充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
2.打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的.物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3.同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)愛(ài)護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會(huì)束手無(wú)策。
1．不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2．現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。
3．樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道，也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三、如何逃生
火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
�。ㄒ唬�、平房起火如何脫險(xiǎn)
1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
消防知識(shí)講座演講稿 篇9
為營(yíng)造良好的學(xué)校消防安全環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生，我校于9月15日下午5時(shí)邀請(qǐng)迅安防火宣教中心培訓(xùn)主任鄭松柏教官在學(xué)校階梯教室為全體教師舉行了一場(chǎng)消防知識(shí)講座。
在此次講座上，鄭教官通過(guò)引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識(shí)而引發(fā)的事故，并通過(guò)理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的`方式，為全體教師上了一堂別開(kāi)生面的消防安全常識(shí)課。教師們還通過(guò)觀看相關(guān)圖片，認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)了消防救生常識(shí)。鄭教官主要圍繞火災(zāi)誘發(fā)的主要因素以及發(fā)生火災(zāi)后的不同救助方法，并且從火災(zāi)的防范、逃生、自救等方面向老師們介紹怎樣預(yù)防火災(zāi)，如何面對(duì)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)和方法，教育我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獣r(shí)時(shí)防范、處處小心。
通過(guò)本次培訓(xùn)講座，我們看到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，代價(jià)是慘重的。生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”，我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，此次的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我們深刻到認(rèn)識(shí)到消防的重要性，進(jìn)一步樹(shù)立了防患于未然的消防意識(shí)以及更加懂得了一些自救的方法。
安全工作歷來(lái)是我校的工作的重點(diǎn)之一，通過(guò)本次講座我們也可以看到學(xué)校很重視搞好校園、班級(jí)的消防安全工作，為我們創(chuàng)造一個(gè)安全的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
消防知識(shí)講座演講稿 篇10
為增強(qiáng)居民的防火意識(shí)和消防知識(shí)，確保大家做到安全用電、用氣、用火，預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生，營(yíng)造良好的社區(qū)消防安全環(huán)境，8月30日下午，云南路社區(qū)特邀安居防火中心教官在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展了一場(chǎng)消防知識(shí)專題講座。
講座中，教官引用了大量實(shí)際生活中的`真實(shí)案例，結(jié)合圖片為居民們講解了防火的重要性和嚴(yán)峻性。圍繞火災(zāi)的防范、撲救和自救等知識(shí)、技能來(lái)展開(kāi)，重點(diǎn)介紹了日常用火與用電方面的安全防火知識(shí)，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技能。最后，教官還對(duì)干粉滅火器的使用方法及使用環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明和講解，并現(xiàn)場(chǎng)做了演示。
此次消防知識(shí)講座，有效增強(qiáng)了社區(qū)居民們的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了社區(qū)抗御火災(zāi)事故的能力，取得了良好的效果。
消防知識(shí)講座演講稿 篇11
為了讓學(xué)生們更深化地了解消防安全學(xué)問(wèn)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，駕馭好消防學(xué)問(wèn)，并具備自救實(shí)力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官，為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全學(xué)問(wèn)的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn)，從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的留意事項(xiàng)，如何從火場(chǎng)逃命，如何防火，滅火器的運(yùn)用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最終還進(jìn)行了消防學(xué)問(wèn)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜，同學(xué)們主動(dòng)參加，氣氛熱情。短短近一個(gè)小時(shí)的講座，內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí)，受到了全體學(xué)生的一樣好評(píng)。 安全工作是我校工作的重中之重，通過(guò)講座，同學(xué)們相識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局動(dòng)身，從小處著想，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。
為了增加教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，我園全體保教人員參與了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃命的時(shí)候，是應(yīng)當(dāng)?shù)妥藦澭�，還是匍匐前進(jìn)?” “濃煙狀況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開(kāi)車窗？”“油鍋起火，用什么方法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼合的平安常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉，引起教工們熱情的探討與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀�、電器消防三個(gè)方面具體講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的運(yùn)用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常狀況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)難，很多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不行抗拒的，而是很多擔(dān)心全因素湊到一起造成的`。因此，要想防火減災(zāi)，增加日常安全意識(shí)，懂得安全學(xué)問(wèn)刻不待時(shí)，消防潛意識(shí)應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人必備的基本素養(yǎng)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和駕馭到了一些好用的消防學(xué)問(wèn)和方法，還進(jìn)一步增加了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校內(nèi)安全、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
20xx年8月23日下午，在xx太陽(yáng)能科技有限公司人事部的支配下，生產(chǎn)部xx經(jīng)理在公司二樓培訓(xùn)室為本公司車間員工開(kāi)展安全學(xué)問(wèn)專題講座。此次講座，王經(jīng)理嚴(yán)格根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》明確，我國(guó)的安全生產(chǎn)管理工作，必需堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。就生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對(duì)員工綻開(kāi)了多方面的教育。
培訓(xùn)講座上，王經(jīng)理通過(guò)真實(shí)的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真實(shí)切去感受其潛在的危害。同時(shí)，王經(jīng)理又加以具體講解，告知各個(gè)意外狀況下所要實(shí)行的相應(yīng)措施，讓大家學(xué)會(huì)在日常工作與生活中漸漸提高安全意識(shí)，奏響生命的安全之歌。最終，王經(jīng)理要求大家：為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)生命，請(qǐng)給生命加一道安全防線。
通過(guò)此次安全學(xué)問(wèn)講座，員工們樹(shù)立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學(xué)會(huì)了，如遇突發(fā)狀況，該如何正確處理！此次安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)得到了廣闊員工的一樣認(rèn)可，希望以后多組織類似的培訓(xùn)。
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