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      2. 快樂學習優秀演講稿

        時間:2024-06-20 13:58:52 發言稿 我要投稿
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        快樂學習優秀演講稿

          演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的快樂學習優秀演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        快樂學習優秀演講稿

        快樂學習優秀演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,我演講的主題是——我學習我快樂。

          學習是快樂的源泉,當你學會某一件事情,并能實踐它,你必然會很開心。

          假如你學會了攝影,當你照下了那洶涌澎湃的黃河,那氣勢宏偉的黃果樹瀑布,那溪水潺潺的桂林,那形狀各異的十里畫廊,那直插云霄的黃山和那蜿蜒曲折的長城,你能不為自己的攝影成果感到驕傲嗎?當你照下孩子們那一張張天真無邪的笑臉,老人們那一張張開懷大笑的笑顏時,他們快樂的一瞬間被你捕捉到了,難道你不感到快樂嗎?

          假如你學習做手工,當你做出的東西十分精致、美觀,給別人一種美的享受時,你的心里能不像吃了蜜一樣甜嗎?

          當我漫游在書的海洋中學習時,常常被主人公那優秀的品質所感染,被作家們的奇思妙想所折服。

          每每我讀到《綠山墻的安妮》時,那個滿臉雀斑有一頭紅發的小女孩安妮,她那善良、熱情、積極向上、知難而進的精神總把我感染。

          每每我讀到《哈利。 波特》時,那噴著白霧、古樸典雅的霍格沃茨特快列車,那富有傳奇色彩的9 站臺,那宛如人間仙境的霍格沃茨,那活力四射的巫師運動——魁地奇那一幕幕充滿神奇的.畫面,總讓我驚奇。

          但是學習中也不免會遇到一些小困難、小挫折,你曾經肯定質疑過,徘徊過,甚至沮喪過。但是當你有進步,有提高,甚至即將到達勝利的彼岸時,你的心里將多么開心,為自己的成果感到多么驕傲、自豪呀!到那時,你就會覺得以前所遇到的困難,所受到的挫折,所流過的眼淚和汗水都不算什么,都不值得一提。

          當我學習做數學題時,常常會遇到一些“攔路虎”,我試試這種方法,又試試那種方法都不行。但是我沒有放棄,而是繼續與“攔路虎”作斗爭。不一會兒,一只只“攔路虎”都被我打趴下了。這時,我的心里洋溢著學習帶給我的高興。

          當我學習跳舞時,最怕老師給我扳腿。但是我還是咬緊牙關,堅持了下去,雖然有時候忍不住會放聲大哭。當我我能把腿扳得很高時,我的心里洋溢著學習帶給我的自豪。

          當我學習彈琴時,我最怕在家彈琴。可是我抵住了出去玩的誘惑,在家堅持練琴。()終于,經過我的努力,一首首悅耳動聽的樂曲從房間里傳出。那時,我的心里洋溢著學習帶給我的喜悅。

          學習不僅需要熱情,還需要合理的方法。

          我們學習不能一昧的只求成績,要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”,學習是一個積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打漁,兩天曬網”。不過學習不單單只是死啃書本,而是將在書本上的知識吃透,融會貫通,運用在生活中,做到學有所用。學習也不要只局限于書本,要把書中的知識拓展開來,聯合實際生活吸收書本中的精髓,從中體會快樂,真正做到我學習我快樂!

          同學們,學習讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個滿懷理想的少年,讓我們好好學習,收割理想的果實,為我們祖國更加繁榮昌盛而加油!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        快樂學習優秀演講稿2

        老師,親愛的同學們:

          大家好!我是初一(3)班的xx,我演講的題目是《我學習,我快樂》。

          或許有些同學認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和我們一樣大的孩子們為了能夠安心的學習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知識,難友們與敵人作了多曬次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在在貧困山區還有很多的孩子把自己撿破爛的錢作為學費……面對這一切,我們又有什么資格去說學習是痛苦的呢?

          我們現在在學校里學習,有優美的學習環境,有為了我們健康成長而嘔心瀝血的老師,有精心呵護我們的爸爸媽媽,我們的學習很快樂。語文課上,可以體會到祖國的深遠文化,提高我們的人文素養;數學課上,可以鍛煉我們的.思維,讓我們學會縝密;音樂課上,可以盡展自己的歌喉,并提升我們對音樂的鑒賞能力;體育課上的鍛煉可以讓我們強壯體魄,讓我們快樂成長……我們的學習怎能不快樂呢?

          當然,學習中也不免會遇到一些困難和挫折,我曾經也質疑過,徘徊過,甚至沮喪過,但我從未放棄過。每當我有進步,有提高,即將達到勝利的彼岸時,我是那么的開心,為自己的成功感到無比的驕傲和自豪。這時,我就會覺得以前所遇到的困難、挫折,所流過的眼淚和汗水其實都不算什么。

          心里洋溢著學習帶來的快樂的同時,也體會到了“梅花香自苦寒來”這句話的意味。

          學習不僅需要熱情,還需要合理的方法。

          我們學習不能一味的求成績,要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”,學習是一個長期積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打魚,兩天曬網”,要學會持之以恒,更要有“活到老,學到老”的精神。學習不單單只是死啃書本,而是要將在書本上的知識吃透,融會貫通,把書中的知識拓展開來,聯系實際生活吸收書本的精髓。我們只有認真的學習,細心地學習,才能從中體會快樂,真正做到我學習,我快樂。

          同學們,學習讓我們從一個懵懂無知的幼兒變成一個滿懷理想的少年,讓我們好好學習,從學習中找到快樂,享受學習,收割理想的果實,為我們的祖國更加繁榮昌盛而加油!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        快樂學習優秀演講稿3

        親愛的老師、同學們,你們好!

          我今天演講的主題是:我學習,我快樂。

          在我們的身邊,有許多學習成績優異的同學,但優異的背后,卻有多種多樣的學習方法。有的人學習刻苦,成天寫題,做題,默題。有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業,難得寫幾道奧數題,成績卻名列前茅。我們疑惑了,該怎么樣選擇正確的學習方法呢?

          我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我課外輔導書是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以 PASS 了。如果遇到一道題讓我思路凌亂,那這道題就值得我認真對待了,我會運用自己所學積極思考,細心解答,花再多的精力和時間也要解答出來,哪怕要父母及老師來給我講解,直到我完全弄明白解題思路為止。

          我喜歡看各種各樣的課外書籍,常常被書中美麗的詞句和精彩的段落所吸引,并運用到我的寫作中來。

          對待作業,一定要認真,自己買的書寫寫畫畫也就罷了,老師布置的作業千萬馬虎不得,這是打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。因為檢查自己犯下的錯誤是一件很難的事情。

          給自己找一個學習上的.競爭對手也是一種方法。當自己有一個對手時,便有了競爭的意識更有了學習的動力。每次考試完,在我前面的同學就成為我超越的目標。我曾心里寫下,我要比他們高一分,就是這么一個小小的動力,付出努力后的我所得的遠不止這一分。

          學習,有的人說學習很苦,有的人說學習很快樂。而我的學習,就是很快樂的 只要努力 的去學,去發現,也就會覺得學習是都么神奇,多么有趣!

          讓我們大家一起努力,創造更加優異的成績。

          謝謝大家!

        快樂學習優秀演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好! 我是xx,今天我演講的題目是《快樂學習》。

          孔子說:“學而時習之,不亦悅乎?”

          或許有些同學會說,唉!學習哪有什么快樂可言?不,你錯了。其實,學習是快樂的,學習是幸福的。學習中的快樂,需要你去感受,去體會。當你經過艱難的思索,解出一道難題時,學習于你是快樂的;當你在考試中取得優異成績時,學習于你是快樂的;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,學習于你是快樂的……

          那么如何快樂學習呢?我想在于你的興趣,在于你的習慣,在于你的方法。

          首先,要有濃厚的學習興趣。有人說過,“興趣是最好的老師。”有了興趣,你就會主動去求知、去探索、去實踐。還記得兒時,媽媽用一段《灰姑娘》的經典故事點亮了我稚嫩的幻想,燃起了我閱讀的渴望。后來,我在書中便認識了美麗善良的白雪公主、身殘志堅的海倫、會七十二變的孫悟空……上學后,蔣老師聲情并茂、繪聲繪色的解說,讓我遨游語文天地;田老師生動有趣、深入淺出的講解,讓我探究數學王國;李老師幽默風趣、形象易學的講課,讓我走進英語殿堂……有了興趣我們的學習就不是負擔、不是煩惱而是一種享受、一種快樂!

          其次,要有良好的學習習慣。好的習慣,可以說是讀好書的秘訣之一。有的同學,上課不認真,作業不完成,學習沒計劃……這些壞習慣可得改哦。大家一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧,小貓一心二用,忙來忙去,最后,卻一無所獲。學習可不能像小貓一樣,你得專心致志,聚精會神;你得勤于動腦,善于思考;你得合理計劃,勞逸結合……好的習慣,就會有好的'效率,好的成績。

          再次,要有正確的學習方法。好的學習方法能收到事半功倍的效果。聽聽我學習的三部曲吧,課前要認真預習;課堂要專心聽講;課后要及時復習。我想只要你彈奏好課前、課堂、課后這三部曲,你的學習一定是輕松的、是快樂的、是幸福的。

          親愛的同學們,讓我們珍惜這美好的時光,一同享受學習的快樂,讓那飛揚的快樂,伴隨著我們奔向那美好的明天!

          謝謝大家!

        快樂學習優秀演講稿5

        同學們:

          大家好!今天我所演講的主題是《我學習,我快樂》。歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數學使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。我認為,學習能使人快樂。

          一、學習帶給我意氣的快樂

          看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句學而時習之,不亦樂乎?讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生了改變命運的意氣,讓我迸發出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡,在人文科學中感受藝術的價值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我跟孤單,寂寞,怯懦,畏縮大聲說no。我不是一個人在戰斗,因為學習讓我真切,讓我充實,讓我走向成功。

          二、學習帶給我智慧的'快樂

          大哲學家蘇格拉底說過,有智慧的人是萬物的尺度。學習,能讓人反省,能讓人明智,能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,管寧割席分坐,霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎?一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低,而是取決于后天的學習,學以明志,習以致遠。一個會學習的人,他一定充滿了知識,充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴,因

          為它能教會我如何做人,如何做事,如何在這個物質充裕的社會依然保持對理想,對未來的美好的追求。

          三、學習帶給我成熟的快樂

          沒有什么比學習更能讓人成熟的捷徑了,活到老,學到老,學習是成熟的催化劑,是成熟的必要條件。小時候不學習的我喜歡在泥巴坑里撲騰,喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后,我便感悟到了它的魅力和價值,變得沉著,冷靜,認真思考人生的價值和意義。漸漸的,我開始遠離邋遢,遠離幼稚,開始追逐自己的夢想,向著成功的彼岸揚帆駛去。書本里,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動。生活中,有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟,讓我懂得去奮斗,懂得去珍惜,懂得去感激。

          同學們,讓我們一起認認真真的學習吧,讓快樂伴隨著學習,在學習中感悟真正的快樂。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        快樂學習優秀演講稿6

        各位領導、老師、同學們:

          大家早上好!我是xx。今天我在國旗下講話的主題是:快樂學習。

          荀子曾說:不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪…在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

          人們常說:“學生時期是人生最苦的階段,確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦,誦讀的是學生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶。”

          在場的各位,寬泛地說,“我們都是讀書人,讀書是我們生活的主要內容,對我們來說,讀書更是學會生存,追求幸福的一條康莊大道。

          誠然,讀書學習,從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋”的動人廣告。但,如果我們僅僅是把學習看成是一種工具、途徑,僅把它當作是謀取物質利益和獲得生活保障的前奏或序曲,而不是把它當作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書就只會是一種單調的重復,只會是一番無聊的勞苦,不僅沒有生機,也必然沒有趣味,當然也不會有理想的成效。

          同學們,真的學習,從根本上說必然是自覺的快樂的,因為自己主動的自覺求知的人,他的眼里才會煥發快樂的光芒。

          至此我給同學們幾點讀書小建議:

          第一:培養讀書學習的'興趣,養成習慣;

          第二:學會選擇自己喜歡的作家作品;

          第三:做好讀書批注,隨時記錄讀書的感悟;

          最后,祝同學門在今后學習的旅途上做一個快樂的讀書人。

          謝謝大家,我的演講完畢。

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