我愛(ài)讀書(shū)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿1
高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光，我今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)，一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū)，真好!
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的.住處，與他們一起載歌載舞……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)，……讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿2
老師們，學(xué)生們：
你好！
今天我要告訴大家的主題是《我愛(ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家人生中最重要的是什么，可以說(shuō)是錢，可以說(shuō)是健康，可以說(shuō)是幸福，也可以有更多的答案。這并不令人驚訝。每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，感覺(jué)也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而且我沒(méi)有深思熟慮地回答，讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我盡情暢游知識(shí)的海洋，讀書(shū)可以不斷縮小我無(wú)知的領(lǐng)域，讀書(shū)可以讓我更加充實(shí)成熟。
俗話說(shuō)：學(xué)者，見(jiàn)世面，不出門(mén)。閱讀可以感受到浩瀚宇宙的無(wú)限魔法，埃及金字塔燦爛美麗的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀和沖擊，海洋世界的浩瀚和豐富。讀書(shū)不回到過(guò)去，超越時(shí)空的限制，使我們能夠與人類歷史上的先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論。
因?yàn)樽x好書(shū)可以分辨美丑，識(shí)別善惡，分辨是非，變得越來(lái)越高尚、純潔、強(qiáng)大。歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)是和很多高尚的人說(shuō)話。是的，讀一本好書(shū)可以在圣賢、智者的新黨領(lǐng)悟人生真諦，在偉人的人生記錄中體會(huì)崇高的境界和高尚的感情，在科學(xué)家們奮斗的文章中感受到攀登的艱辛和執(zhí)著。在英雄歌謠的故事中可以找到命運(yùn)抗?fàn)幒筒返臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我喜歡讀書(shū)因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家人的影響，我從小就喜歡讀書(shū)。因?yàn)榘职质莻�(gè)書(shū)呆子，整天讀書(shū)寫(xiě)字。還有我家書(shū)比較多，爸爸單位圖書(shū)館里有更多的好書(shū)，我想看的話都可以看。我不太清楚古人說(shuō)的`書(shū)里有黃金屋，但那本書(shū)有玉般的真實(shí)意義，還沒(méi)有到三京因?yàn)閴?mèng)想伴侶和書(shū)而憔悴的程度，但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)成為我生活中不可缺少的重要部分。沒(méi)事總是找書(shū)看。睡覺(jué)前和在洗手間的時(shí)候也不放手，完全沉浸在知識(shí)編織的“美麗的世界”中。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句名言鼓勵(lì)了許多學(xué)生努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，一起讀書(shū)吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
在湛藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最愉悅？是彩虹，因?yàn)樘炜战o了彩虹七種美麗的顏色；在浩瀚的星空中，是誰(shuí)最愜意？是流星，因?yàn)樾强战o了流星一個(gè)璀璨的舞臺(tái)；如果你問(wèn)我做什么事最快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫地回答：創(chuàng)作！因?yàn)閯?chuàng)作給了我無(wú)盡的想象力，創(chuàng)作給了我靈感的火花，創(chuàng)作給了我一個(gè)無(wú)限的世界。我堅(jiān)信世界上最快樂(lè)的事就是創(chuàng)作。創(chuàng)作貴在發(fā)現(xiàn)，貴在擁有那一份獨(dú)特，傾注心血時(shí)的那一份激動(dòng)。當(dāng)你創(chuàng)作時(shí)，你的思維在自由飛翔，你的情感在靈感中沸騰，創(chuàng)作的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的.故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)。
我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。能給予我們精神的力量，文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光。將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流，書(shū)中便有了大師們的精神,《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒。洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒，《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;
在讀書(shū)的過(guò)程中，當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)。
我熱愛(ài)閱讀。書(shū)籍是智慧的寶藏，它們開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它們幫助我不斷提升，不斷進(jìn)步；書(shū)籍是快樂(lè)的泉源，它們給予我幸福和滿足。閱讀真是太好了!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
此時(shí)此刻，我的心情非常沖動(dòng)，原因是因?yàn)樽约阂豁?xiàng)特別的愛(ài)好而登上了這個(gè)萬(wàn)眾矚目的講臺(tái)，可以發(fā)表自己的言論。這次時(shí)機(jī)是對(duì)我一次非常大的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的愛(ài)好的極大肯定。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次無(wú)法忘懷的經(jīng)歷，我也希望能夠通過(guò)我這次演講，可以給同學(xué)們帶來(lái)一些啟迪，也可以給大家?guī)?lái)一些感同身受。 大家知道我為什么可以站在這里嗎？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲曳浅?ài)書(shū)，愛(ài)到欲罷不能。這次演講之前老師在班內(nèi)做了個(gè)調(diào)查，問(wèn)我們班誰(shuí)看書(shū)最多，我沒(méi)有想到很多同學(xué)都紛紛推薦了我。我這才得到了這個(gè)時(shí)機(jī)，和大家可以有一次公共的讀書(shū)體會(huì)交流。而我，是真的愛(ài)書(shū)。我從幼兒園開(kāi)始，就開(kāi)始喜歡看書(shū)，我覺(jué)得文字是一個(gè)非常有韻味有價(jià)值的東西。它的一撇一那分別有著不同的意義，代表著不同的美感，他們所組成的一字一句所傳達(dá)給我們的也是特別的感受。而這樣美麗文字組成的，就是一本本厚實(shí)的書(shū)籍，能夠?yàn)槲覀儌鬟f情感、閱歷和知識(shí)。讀書(shū)，也成為了我們青少年必做的一件事情。
大家是不是常常聽(tīng)人說(shuō)讀書(shū)有什么有，讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)什么。大家仔細(xì)想一想，讀書(shū)可真沒(méi)用嗎？讀書(shū)可真不能給我們帶來(lái)什么嗎？如果你真這樣想的話，那你真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果從一出生你便不承受教育，不讀書(shū)，現(xiàn)在的你會(huì)是一個(gè)怎樣的你，如假設(shè)從小到大，你從不看書(shū)，你從不學(xué)習(xí)，那么成年的你又是一個(gè)怎樣的自己。
未來(lái)我們不可限量，現(xiàn)在我們卻可得知。有時(shí)候讀書(shū)也可以從我們的語(yǔ)言中微微透露出來(lái)，閱歷豐富的人它的口語(yǔ)交際也會(huì)強(qiáng)他人一些，而不經(jīng)常讀書(shū)的人也許在表達(dá)方面、展示方面就有所欠缺。讀書(shū)和不讀書(shū)的區(qū)別也就在這里，大家用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道，讀書(shū)閱歷往往和我們的.素質(zhì)是重合的。為什么許多人的行為讓我們唾棄，不就是素質(zhì)為提升的后果嗎？這不就是受教育因素的影響嗎？ 讀書(shū)是一件漫長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)我們和書(shū)籍相擁時(shí)，我們可以感受到它的溫度，它也會(huì)為我們提升溫度，讓我們變成一個(gè)更有想法，更懂禮節(jié)，更尊重他人的人，也讓我們可以為這個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)更大的力量和光芒！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿5
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是六年一班的劉逢琪，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
我借了好多好多的書(shū)，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書(shū)》，《漫畫(huà)派對(duì)》，《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的'時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過(guò)氣球上的五星期；跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。我也為勇敢的劍魚(yú)為保護(hù)自己的兄弟姐妹和大鯊魚(yú)同歸于盡的故事情節(jié)而感動(dòng)得淚流滿面�！缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞，好句，好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)籍是我們獲取知識(shí)最直接的源泉，書(shū)籍是記載文明的最簡(jiǎn)單的載體。那一個(gè)個(gè)文字，好像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，就好像是一個(gè)個(gè)游動(dòng)著的精靈。同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
為什么我的眼中滿是淚水？因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)愛(ài)得深沉。
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿6
“閱讀千萬(wàn)卷，寫(xiě)作臨神間”、“閱讀是人類進(jìn)步的通道”、“閱讀有益，好好讀書(shū)，讀好書(shū)”、“生命的意義在于奉獻(xiàn)，給予他人”……從古至今，這些名言一直激勵(lì)著我們：“要熱愛(ài)閱讀！”還有許多關(guān)于閱讀的故事，例如：蘇秦為了不打瞌睡而用錘子戳自己的腿；孫敬為了保持清醒，將頭發(fā)系在繩子上，另一端牢牢地綁在梁上，當(dāng)頭部低下時(shí)，繩子會(huì)拉扯頭皮，使他清醒過(guò)來(lái)；聞一多只要看書(shū)就沉迷其中；羅華寄托心思猜謎……此類例子數(shù)不勝數(shù)。
同學(xué)們，書(shū)猶如一艘巍峨的戰(zhàn)艦，帶領(lǐng)我們穿越知識(shí)的海洋；書(shū)宛若一位默默教導(dǎo)的老師，引導(dǎo)我們智慧的增長(zhǎng)；書(shū)仿佛一匹神奇的'馬兒，啟迪我們對(duì)生活真諦的思索。讓我們一同翱翔在書(shū)籍的王國(guó)，探尋知識(shí)的廣闊天地！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：
今天，我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū)，兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)
籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書(shū)籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的理解是：博覽全書(shū)，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書(shū)；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。 小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福；因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心
灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守；因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗，生活因讀書(shū)會(huì)更精彩！ 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在，從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作，通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài)，流露著真情實(shí)感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光；是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量；是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧 里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有翅膀”。
讀書(shū)的孩子幸福多
比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家，不僅贏得他人尊敬，還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢！
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開(kāi)卷有益”的啟迪？
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。熱愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)的孩子真的幸福多！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿8
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我是五(1)中隊(duì)的xxx，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
讀一本好書(shū)“就是和許多高尚的人談話，我想。不愛(ài)讀書(shū)的人”是不可能理解這句話的真諦的：我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起。我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，讀拼音讀物就感覺(jué)很累，我的媽媽特別有耐心，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀，有時(shí)候，讀完一句話。都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的，我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊，可是媽媽總是說(shuō)。拼音讀得多了“自然就熟練了，在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下。我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間。可我總是饒有興致地讀著”常常一本書(shū)讀完，里面講些什么都記不清了，這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中，我讀的拼音讀物越來(lái)越多�！兑了髟⒀浴�、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》。我都喜歡，每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺。隨著識(shí)字量的增加。我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類的、百科類的。歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛(ài)看，小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮。我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。
我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書(shū)。我自己也買，學(xué)校里每次的'舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。
讀書(shū)，我的理解能力和寫(xiě)作能力逐漸提高。當(dāng)我面對(duì)一段陌生的文字時(shí)，別人需要二十分鐘才能背出來(lái)，而我只需要十五分鐘就能搞定。這是因?yàn)殚喿x書(shū)籍打開(kāi)了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，觸摸到了銀河系外的星體，洞察到了明天和未來(lái)的可能性；同時(shí)，書(shū)籍也教會(huì)了我莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè)，使得我的每一天都變得豐富與充實(shí)……。
讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴。
最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候很多東西都給我?guī)?lái)了快樂(lè)�？荚嚳己昧�，我會(huì)快樂(lè)；收到精美的玩具，我會(huì)快樂(lè)；得到父母以及老師的夸獎(jiǎng)，我也會(huì)快樂(lè)。但這些都比不上讀書(shū)帶給我的快樂(lè)多。
記得有一次我到樓下面去玩，上來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上擺著兩本書(shū)，我仔細(xì)一看，竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高，津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)光如水，不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，到了吃飯的`時(shí)間，我才戀戀不舍地走到了餐桌旁，今天的飯我吃的特別香，因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書(shū)所帶給我的快樂(lè)。
還有一次，我去新華書(shū)店看書(shū)，忽然我眼前一亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書(shū)我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間了，但在好幾個(gè)書(shū)店我都沒(méi)找到。今天真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！我趕快拿過(guò)來(lái)，一屁股坐在地上就讀了起來(lái)，一讀就是兩個(gè)小時(shí)，等到爸爸拍了拍我，我才如夢(mèng)初醒，只好依依不舍地離開(kāi)了那里。
讀書(shū)能帶給我們智慧和快樂(lè)，讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛(ài)上閱讀吧，它會(huì)使你受益終生。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
開(kāi)卷，閱讀是一種有益的活動(dòng)，通過(guò)閱讀可以獲得啟發(fā)和教育。我相信無(wú)論是讀哪一本好書(shū)，都能夠從中獲益。好書(shū)就像一面萬(wàn)花筒，又像一個(gè)大觀園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛，書(shū)中的世界豐富多彩，所以當(dāng)我們沉浸在書(shū)的海洋中時(shí)，能夠獲得無(wú)盡的樂(lè)趣和收獲。
閱讀一本書(shū)，跨越時(shí)間和空間，與智者進(jìn)行對(duì)話，是一件非常美妙的事情！因?yàn)闀?shū)籍是我們的“營(yíng)養(yǎng)品”，它們承載著智慧，是人類進(jìn)步的階梯，也是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙�！伴喿x的樂(lè)趣，在于其中”。古人讀書(shū)時(shí)忘記了茶飯，孔子讀書(shū)時(shí)不知道老去的將至，白居易讀書(shū)時(shí)讓口舌生瘡，馬克思讀書(shū)是為了千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸�！�。
我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中，是我知道了人體的'器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血。
謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
此時(shí)正值春季，春天的腳步婉轉(zhuǎn)而來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地舍棄了雪花們編織的厚重棉襖，穿上了小草送來(lái)的綠衣裙。一切都洋溢著朝氣和生機(jī)。
這時(shí)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，讓我們走進(jìn)美麗的校園，重溫那快樂(lè)的讀書(shū)生活吧!
高爾基曾說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。“
書(shū)，知識(shí)和智慧是人類文明的代表。沒(méi)有學(xué)習(xí)，人類將一直生活在原始的狀態(tài)中，依賴捕食和采集為生。因此，學(xué)習(xí)對(duì)于人類的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)，人類變得更加文明，更加聰明，能夠辨別是非，理解事理。隨著科技的進(jìn)步，書(shū)籍成為了我們生活中不可或缺的伙伴。
親愛(ài)的同學(xué)們，相信你們也讀過(guò)不少書(shū)，童話，小說(shuō)，科普……
但書(shū)不能光”讀“，讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成以下幾點(diǎn)好習(xí)慣：
1、不懂的地方多讀多問(wèn)，不要不懂索性就不讀，因?yàn)檫@樣就可以從書(shū)中獲取更多豐富的`知識(shí)。
2、看到好的句子要?jiǎng)澇霾⒊瓕?xiě)下來(lái)，這樣不僅可以豐富詞匯，還可以提高寫(xiě)作能力。
3、看完一本書(shū)時(shí)可以把自己的感想寫(xiě)出來(lái)，并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。
4、還可以把故事繼續(xù)寫(xiě)下去，這樣能增加自己的想象力。
同學(xué)們，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們和永遠(yuǎn)的”好伙伴“——書(shū)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！睍�(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥�，我很�?ài)看書(shū)，特別愛(ài)看名著。
有一次，媽媽讓我在家里睡午覺(jué)。臨出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽要出去買些東西，你就在家里好好睡一覺(jué)，你睡醒了，媽媽就回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“好啊，你出去買你的東西吧，我會(huì)在家里美美地睡一覺(jué)的�！蔽倚睦锵耄核缬X(jué)有什么味，無(wú)聊死了，我要看書(shū)�！澳悄阋欢ㄒX(jué)啊，中午睡個(gè)午覺(jué)，下午才有精神。如果我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)睡，小心你的屁股啊。”媽媽說(shuō)道。
當(dāng)媽媽出門(mén)后，我飛似地跑到書(shū)房里，坐在椅子上，拿起一本《三國(guó)演義》就看了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一批餓狼，貪婪地讀著。各種人物的'命運(yùn)使我牽腸掛肚，如饑似渴的我看得如癡如醉，引得我浮想聯(lián)翩。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我踮著腳溜進(jìn)房間，趕緊睡下，假裝打呼嚕。媽媽輕聲打開(kāi)我的房門(mén)，看我鼾聲如雷，就說(shuō)：“看來(lái)還睡得蠻香的嘛！”我心里在嘀咕：媽媽，你什么時(shí)候才能出去��？我看《三國(guó)演義》都到了精彩部分了，你就不能出去嗎？可媽媽就是不走，我只好假裝醒了，坐起來(lái)在床上伸懶腰。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了，就拖地去了。我接著把那些精彩部分看完了。
還有一次上科學(xué)課，蔣老師讓我們看科學(xué)書(shū)十分鐘。我就把書(shū)豎起來(lái)，然后把《西游記》放在抽屜里看了起來(lái)。《西游記》太好看了，我看得津津有味。蔣老師一來(lái)，我就把《西游記》收起來(lái)，假裝看科學(xué)書(shū)。老師看我們看科學(xué)書(shū)很認(rèn)真，還給我們組加了一分。后來(lái)一想：下次再也不能這樣上課看課外書(shū)了，多影響學(xué)習(xí)啊，老師那么辛苦的為我們備課，而我們卻上課看課外書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿13
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。”我說(shuō)：“圖書(shū)是我形影不離的好朋友�！�
小時(shí)候，我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就與我一起讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》。好玩的故事和精致的插畫(huà)，像磁石一樣把我深深地吸引住了。慢慢地，我能自己讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了，成天像小書(shū)蟲(chóng)一樣沉醉在童話的城堡里。
后來(lái)，這些漂亮的小故事已經(jīng)不能滿意我了。小書(shū)蟲(chóng)的胃口越來(lái)越大。我又發(fā)覺(jué)了一些新的寶藏，像吃面包一樣，啃《安徒生童話》，嚼《我們愛(ài)科學(xué)》。
三年級(jí)時(shí)，我來(lái)到了金海岸小學(xué)，這里的讀書(shū)生活更是豐富多彩。在教師的指導(dǎo)下，我開(kāi)頭讀名著：《童年》《夏洛的網(wǎng)》《貓武士》《綠野仙蹤》……
開(kāi)頭，我讀得很快，大有整個(gè)吞棗的氣概。書(shū)里的好詞佳句根本記不住，我只看了個(gè)喧鬧。漸漸地，我開(kāi)頭畫(huà)書(shū)中的好詞佳句，就像小書(shū)蟲(chóng)在吸取養(yǎng)分。每天，我坐在上學(xué)的車上讀，盡管我知道這不是個(gè)好習(xí)慣;放學(xué)后，我一回家就坐在沙發(fā)上迫不及待地捧起書(shū)讀;睡覺(jué)前，我要坐在床上讀……慢慢地，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：不管去哪兒，都要帶上一本書(shū)。
空閑時(shí)間，我最愛(ài)去的地方就是書(shū)店。每次走出書(shū)店的大門(mén)，我總是感覺(jué)到特別滿意，就像羊兒吃足了青草。無(wú)論買不買，我都大飽眼福。
近幾周，在活動(dòng)期間，我都帶上書(shū)卡悄悄地到圖書(shū)館閱讀。圖書(shū)館里處處充滿著書(shū)的.芳香。我看看這一本，翻翻那一本，每一本我都好喜愛(ài)。有一回，我都遺忘了放學(xué)的時(shí)間。
我在書(shū)的王國(guó)里盡情地游覽，它把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)會(huì)人生的真諦。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿14
尊敬的老師。家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我是五（1）中隊(duì)的xxx，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
〝讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。〞我想：不愛(ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話的真諦的我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)��！可是媽媽總是說(shuō)：〝如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。〞在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷�，常常一本�?shū)讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚。《伊索寓言》。《安徒生童話》。《成語(yǔ)故事》。《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺。后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類的百科類的，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑。真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理；懸梁刺股。鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中……
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游。徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的`枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的〝小書(shū)迷〞了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書(shū)。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本；每學(xué)期老師布置買必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。讀書(shū)，使我的理解能力。寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái)；是書(shū)，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè)，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)作伴：文學(xué)的藝術(shù)的知識(shí)的科技的思想的生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮。不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿15
大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī)：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。 可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代，在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代，我們新時(shí)代的學(xué)生離絡(luò)越來(lái)越近，離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn)，有人曾就絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查。
結(jié)果顯示，絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài)，在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上，而其中接近10%的學(xué)生每天上超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)！
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，當(dāng)我們，時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書(shū)館，而只把目光投向絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化，當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰，我們將會(huì)變得多么可悲！
與絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧，那是快餐，縱使有各種可口的味道，卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光，生活便失去了色彩，沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔，沒(méi)有了書(shū)籍，我們又該去向何方？
也許有人會(huì)說(shuō)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎？可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō)，又怎能映出文化的真諦，又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪邁，思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的.意味深長(zhǎng)？
經(jīng)歷苦難的高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，想幸福嗎？捧起那散發(fā)著淡淡書(shū)香的書(shū)本吧！盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧？讀一本真正的好書(shū)吧！雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書(shū)的年代，但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書(shū)仍猶在耳，一杯清茶，一本好書(shū)，在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去，暢想未來(lái)。
書(shū)籍是全人類的智慧，我們是新時(shí)代的寵兒，關(guān)掉顯示器，丟掉快餐文化，讀一本震撼人心的作品吧，吸收那超越年代的智慧精華，細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香，給自己插一雙翅膀，在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔！
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