遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)”。
俗話說(shuō)得好,沒有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論哪行哪業(yè),紀(jì)律和規(guī)章制度都要排在首位。大教育家夸美紐斯說(shuō):“學(xué)校沒有遵守校規(guī)校紀(jì)便如磨房里沒有水!比藗兌颊f(shuō)軍隊(duì)是最有力量的集體,為什么軍隊(duì)有力量?因?yàn)樗麄冇需F一般的紀(jì)律和對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。
我們學(xué)校也是這樣。xx中學(xué)是一所校規(guī)嚴(yán)明的'學(xué)校,作為其中的一員,我們應(yīng)該為自己感到驕傲。同時(shí),我們應(yīng)該約束自己,遵守校規(guī)。遵守校規(guī)校紀(jì)不需要太多的花言巧這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對(duì)各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會(huì)上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對(duì)民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對(duì)老師的尊重;一句“對(duì)不起”,是對(duì)對(duì)方真誠(chéng)的道歉;一句“媽,我回來(lái)了”,是對(duì)家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
同學(xué)們,沒有航標(biāo),船到不了河的盡頭。如果我們生活在一所沒有校規(guī)的學(xué)校里,我們終不能成才。只有紀(jì)律約束才能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只有嚴(yán)格要求,我們才能變得更好。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),把我們的學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、高水平的市級(jí)示范學(xué)校。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇2
經(jīng)過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們走過了幾十輪光輝歷程。漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河承載著她多彩的積淀,留下了她沉重而堅(jiān)定的足跡。一路上,她畫了一幅又一幅美麗的畫,譜寫了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。而這一切都充滿了我們每一個(gè)同學(xué)的努力和付出。
俗話說(shuō):方圓離不開規(guī)則。良好的規(guī)章制度是團(tuán)隊(duì)素質(zhì)不可或缺的。之所以能在眾多的職校中大放異彩,成為一所知名度很高的學(xué)校,與她嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度密不可分。以其嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),第一的位置總是給我們定下很高的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的要求,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鍛煉和考驗(yàn)我們。
"寶劍鋒磨礪,梅花苦寒。"正是因?yàn)槲覀冏杂X遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人,為我們將來(lái)踏入社會(huì)鋪平了道路,才能夠作為一個(gè)優(yōu)秀的'專業(yè)人士走上新的崗位。
“今天,我為我的位置驕傲,明天,我為我的位置驕傲”,這永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。在人才眾多、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們更應(yīng)該在建設(shè)自己的過程中注重集體發(fā)展,努力貢獻(xiàn)自己微薄的力量。一定要牢固樹立遵守校規(guī)校紀(jì)、人人有責(zé)的觀念,不斷進(jìn)取創(chuàng)新;牢固樹立“我為我的學(xué)校驕傲,我為我的學(xué)校幸運(yùn)”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,做到最好,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為自我價(jià)值而奮斗;自覺創(chuàng)建文明班風(fēng),使用文明用語(yǔ),禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接待事物,做文明人,做文明人;永遠(yuǎn)記住,“不要善良渺小,不要邪惡渺小。”總想著“一花一世界,一葉一菩提!弊⒅貜募(xì)節(jié)中自我修正,從小事和細(xì)節(jié)出發(fā),為更多的學(xué)生成為新時(shí)代合格的中學(xué)生樹立榜樣。
作為集體的一員,我們共享藍(lán)天,建立友誼,我們將一起努力建設(shè)我們美麗的家園。既然是種子,就要萌發(fā)希望的萌芽;既然成為了音符,就要奏出美妙的旋律;既然成為一份工作的一員,就必須有符合一份工作標(biāo)準(zhǔn)的言行。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。雖然中間有一條湍急的河流,但我們可以通過行動(dòng)在河上建一座橋。讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿的激情和高昂的斗志,致力于追求卓越。我們相信,在金秋時(shí)節(jié),當(dāng)鮮花似水,桂花飄香時(shí),我們會(huì)有一個(gè)愉快的收獲。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!焙樗疀]有堤壩的約束,它將沖毀家園;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,擾亂學(xué)校的正常秩序。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將造成事故。
人們都說(shuō),軍隊(duì)是最有力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是他們有鐵的紀(jì)律,而且對(duì)違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也是如此。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰(shuí)嗎?很多同學(xué)馬上會(huì)想到美國(guó)的比爾·蓋次。其實(shí),在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美國(guó)的連鎖店“沃爾瑪”的負(fù)責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個(gè)性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國(guó)的大名鼎鼎的頭號(hào)連鎖店嗎?這顯然是不可能,規(guī)則約束紀(jì)律是良性發(fā)展的保障,而自覺遵規(guī)守紀(jì)是出類拔萃的'必備品質(zhì)。也許企業(yè)管理離我們太遠(yuǎn)了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會(huì)有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場(chǎng)上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來(lái)打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對(duì)人的影響是很大的。因此,在一個(gè)大家都遵規(guī)守紀(jì)的環(huán)境中,秩序可以很好地保持;而如果一人犯紀(jì)、人人犯紀(jì),就會(huì)造成不可收拾的混亂局面。所以遵守校規(guī)校紀(jì)是我們每個(gè)人都必須去自覺執(zhí)行的。
學(xué)校是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場(chǎng)所。一個(gè)人不管有多少知識(shí),有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,連最起碼的遵規(guī)守紀(jì)都做不到,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)閷W(xué)校有了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,這將會(huì)為你今后與人團(tuán)結(jié)協(xié)作和諧相處奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們都是學(xué)校的主人,我們懂得什么是校規(guī)校紀(jì),我們知道如何去遵守校規(guī)校紀(jì),為了我們自己,為了我們能在成長(zhǎng)中不斷完善,讓我們從自身做起,遵規(guī)守紀(jì),做一名合格的中學(xué)生!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我國(guó)旗下演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!睙o(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置。大教育家夸美紐斯說(shuō)過:“學(xué)校沒有遵守校規(guī)校紀(jì)便如磨房里沒有水!比藗兌颊f(shuō)軍隊(duì)是最大的集體,軍隊(duì)為什么有力量?力量不是來(lái)自他們手中的槍和炮,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢莵?lái)自他們有著鐵一樣的紀(jì)律,以及軍人對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。
那么,我們的學(xué)校也正該如此。所以作為x中的一員,我們慶幸自己進(jìn)入了這所校規(guī)嚴(yán)明的學(xué)校,作為x中的一員,我們更應(yīng)約束自我,遵守校規(guī)校紀(jì)。遵守校規(guī)校紀(jì)不需要太多的豪言壯語(yǔ),也不需要刻意做樣子,遵守校規(guī)校紀(jì)首先需要我們改變思維的習(xí)慣,由同學(xué)們,輪船行駛在沒有航標(biāo)的河流上到不了終點(diǎn),我們生活在一個(gè)沒有校規(guī)校紀(jì)約束的`學(xué)校也成不了棟梁。只有紀(jì)律的約束才能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)厲苛刻的要求,我們才會(huì)更加優(yōu)秀。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把我們x中變成一所有秩序有質(zhì)量,更加優(yōu)秀的市級(jí)示范學(xué)校。
謝謝大家!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī)》。光陰似箭,日月如梭,這一周是第十四周,正當(dāng)人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際,XX年度第二學(xué)期已悄悄接近尾聲。在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),全身心地投入復(fù)習(xí)迎考,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師、父母。
同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰(shuí)嗎?很多同學(xué)馬上會(huì)想到美國(guó)的比爾·蓋次。其實(shí),在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美國(guó)的連鎖店“沃爾瑪”的負(fù)責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的`比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個(gè)性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國(guó)的大名鼎鼎的頭號(hào)連鎖店嗎?這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠(yuǎn)了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會(huì)有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場(chǎng)上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來(lái)打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對(duì)人的影響是很大的。
假如當(dāng)你在教室里安安靜靜寫作業(yè)時(shí),有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,你能安心做作業(yè)嗎?假如有同學(xué)吵架了,你去旁邊觀戰(zhàn),還是及時(shí)制止他們,向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了,你是團(tuán)結(jié)友愛地把同學(xué)扶起來(lái)送到校務(wù)室呢?還是覺得這個(gè)同學(xué)我不認(rèn)識(shí),跟我沒關(guān)系呢?
學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場(chǎng)所。一個(gè)人不管有多少知識(shí),有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)閷W(xué)校有了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來(lái)在與周圍的人加強(qiáng)互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會(huì)環(huán)境之下,將來(lái)不可能會(huì)去荒島上過沒有社會(huì)的野人生活。
同學(xué)們!請(qǐng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī),這樣我們的每一天都會(huì)覺得快樂!愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話題是“遵守校規(guī)校紀(jì),做個(gè)文明守法的小學(xué)生”。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的'犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之! 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝大家!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“遵守校紀(jì)校規(guī),爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
我們來(lái)到中學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月時(shí)間了,學(xué);镜囊(guī)章制度大家應(yīng)該都爛熟于心了。禮貌待人,信守社會(huì)公德并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;儀表著裝端正整潔,升旗儀式等公共活動(dòng)穿校服;遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;愛護(hù)校園一草一木,不亂涂亂畫等都是一名中學(xué)生必須懂得并努力踐行的'規(guī)章制度。為了強(qiáng)化文明意識(shí),爭(zhēng)做文明學(xué)生,在此,我想給同學(xué)們?cè)偬釒c(diǎn)倡議:
1、升旗儀式保持嚴(yán)肅,不與同學(xué)講小話。
2、不遲到,不曠課,不缺席集體活動(dòng)。
3、見到老師主動(dòng)問好,崇尚禮貌。
4、上課專心,不開小差,尊重老師勞動(dòng)。
5、有主動(dòng)保持校園衛(wèi)生意識(shí)。
6、不帶電子產(chǎn)品進(jìn)校園,不向他人炫耀。
7、在校期間,做到時(shí)時(shí)有事做,事事有人做;
我們還要注重禮儀規(guī)范。子曰:“恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。”禮儀是人際交往的“通行證”,禮儀是社會(huì)文明的“風(fēng)向標(biāo)”,文明禮儀能夠彰顯一個(gè)人高尚的文化修養(yǎng)與內(nèi)涵,能夠增添一人的人格魅力與風(fēng)采。
同學(xué)們請(qǐng)你們記住這樣一句話:“行為養(yǎng)成我們的習(xí)慣,習(xí)慣決定我們的性格,性格鑄就我們的未來(lái)!弊鳛橐幻21世紀(jì)的中學(xué)生,要想將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),就要:“以遵紀(jì)守法為榮,以見利忘義為恥!弊鲆粋(gè)文明的中學(xué)生!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的`能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇9
尊敬的xxx:
大家早上好!今天我演講的題目是:《校規(guī)校紀(jì)有多少》。
校園,是為我們提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,我們?cè)谶@里汲取豐富的知識(shí),提高我們的文化素養(yǎng);校園,還是陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,是我們愛的家園。作為這里的每一個(gè)成員,我們都應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起,共同營(yíng)造良好的生活環(huán)境。我們仔細(xì)想想,如果出入校門時(shí)不穿校服,就會(huì)給社會(huì)上的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)給同學(xué)的安全帶來(lái)巨大威脅。如果校內(nèi)普遍存在吸煙、打架斗毆、夜不歸宿等現(xiàn)象,擾亂了正常秩序,我們就無(wú)法正常生活與學(xué)習(xí)。如果班級(jí)普遍存在抄襲作業(yè)、上課遲到、說(shuō)話等不良現(xiàn)象,就會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績(jī)會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
一個(gè)人的.行為久而久之會(huì)形成一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,積小惡而成大惡,最終必然自食其果。校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)全體學(xué)生的共同利益而制定的,不可違背,所以大家要自覺用校規(guī)校紀(jì)來(lái)約束自己的行為,自強(qiáng)自律,努力學(xué)習(xí)。
目前一些同學(xué)仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
有的同學(xué)缺少教養(yǎng),出言不遜,動(dòng)手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,出入網(wǎng)吧,夜不歸宿;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒。除此之外,上課睡覺不認(rèn)真聽講、遲到早退,或隨意出入教室;午休和晚寢不按時(shí)睡覺,喧嘩吵鬧,影響他人休息;自習(xí)課不安心學(xué)習(xí),小聲說(shuō)話等現(xiàn)象也有時(shí)發(fā)生。
新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的起點(diǎn),希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)中標(biāo)新立異,進(jìn)出校門,必須穿校服。
2、注意自己的文明用語(yǔ),尊重老師與同學(xué)。與人友好交往,反對(duì)暴力沖突。
3、保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙、喝酒。
4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,親近課堂,不帶手機(jī)等電子產(chǎn)品入校。
5、按時(shí)上下課,上課不說(shuō)話,認(rèn)真聽講,保持良好的課堂秩序。
6、遵守就寢紀(jì)律,按時(shí)就寢。
球場(chǎng)上的酣暢淋漓靠規(guī)則,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè),滿載而歸,就應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)們,讓我們懷揣一顆追求進(jìn)步的心,堅(jiān)定自己的意志,牽手校規(guī),共同成長(zhǎng),共創(chuàng)一中美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
早上好,在鞭炮聲中,我們迎來(lái)了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來(lái)年的今天,我們一定會(huì)獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來(lái)了醉人的美景,襲來(lái)了蓬勃的氣息,也襲來(lái)一股文明之風(fēng)。
文明,是每一個(gè)行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會(huì),走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學(xué)放鞭炮事件與高三同學(xué)帶球上五樓引起校園危情事件,卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠(chéng)然,這兩起確實(shí)是小事,不就放個(gè)鞭炮,帶個(gè)球嗎?至于幾次三番在大會(huì)時(shí)提出來(lái)批評(píng)嗎?或許你們不知道,這兩件小事帶來(lái)的后果卻是相當(dāng)嚴(yán)重的,四號(hào)樓前面的草坪因失火變的不堪一睹,直接影響到了校園的綠化和美觀,學(xué)校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報(bào)。事情看似小,但卻牽連了許多人的擔(dān)心,還能說(shuō)是小嗎?
這幾位同學(xué)的`行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對(duì)各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會(huì)上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對(duì)民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對(duì)老師的尊重;一句“對(duì)不起”,是對(duì)對(duì)方真誠(chéng)的道歉;一句“媽,我回來(lái)了”,是對(duì)家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自425班的張盧杰,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成文明習(xí)慣》。
沒有規(guī)矩,何成方圓?尤其是對(duì)于常德市一中這座百年名校而言,“敬勤勇公”的校訓(xùn)已不僅僅只是對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范,更是體現(xiàn)了百年一中的傳統(tǒng)文化!
校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)與精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化的符號(hào);而“敬勤勇公”這四個(gè)字也是全體師生做人做事做學(xué)問的基本準(zhǔn)則與最高規(guī)范。而以校訓(xùn)為藍(lán)本的校紀(jì)校規(guī),便是我們的行為準(zhǔn)則。
大家應(yīng)該都讀過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的校本材料《做一中特質(zhì)的人·文化讀本》,里面對(duì)一中的校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。每次閱讀這本身書,我都能從中通過對(duì)照檢查,而有所收獲。舉例來(lái)說(shuō),在上課時(shí),要做得端正,集中精力聽講,做到“八不”:不東張西望,不做小動(dòng)作,不講白話,不開玩笑,不打瞌睡,不看課外書,不亂寫亂畫,不上甲課做乙課的作業(yè)、看乙課的書,等等。我們就可能從其中找到自己的影子。
如你所見,校紀(jì)校規(guī)不只是約束學(xué)生的工具,更是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成文明習(xí)慣的基石。
文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看我們有沒有堅(jiān)持到底的信念。文明習(xí)慣養(yǎng)成不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)就會(huì)慢慢改掉,良好的生活習(xí)慣就能形成。
作為中學(xué)生的我們,正應(yīng)該從校紀(jì)校規(guī)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,升華自己。從校紀(jì)校規(guī)的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起。如此,這就便是校紀(jì)校規(guī)存在的.意義之一!熬辞谟鹿彼淖謺(huì)是我們將祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn)擔(dān)在我們自己雙肩上的助力支點(diǎn)!而養(yǎng)成文明習(xí)慣,正是我們尊重、遵守與維護(hù)校紀(jì)校規(guī)的體現(xiàn)。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,遵守校紀(jì)校規(guī),做合格的具有一中特質(zhì)的人!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇12
同學(xué)們:
今天我做的國(guó)旗下講話名為《遵守校紀(jì)校規(guī)、構(gòu)建和諧校園、杜絕校園欺凌》。
最近幾年,校園欺凌案件將常出現(xiàn)在我們的視野中,那么如何預(yù)防校園欺凌、構(gòu)建和諧校園就是關(guān)系到我們每一個(gè)人的事情。
首先,我們的所有同學(xué)都應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),做到不主動(dòng)的欺凌同學(xué)。那么,當(dāng)我們?cè)谑艿叫@欺凌時(shí)又該怎么做呢?學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的思維和手段解決問題就是我們有力的武器。
青年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護(hù)佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公正司法成為自己的生活方式,自覺成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。只有在守法光榮,違法可恥的社會(huì)氛圍里,約束權(quán)力的法治體系才能順利運(yùn)行,透明有序公平正義的環(huán)境才能形成。
要成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。首先,要有憲法至上的理念,樹立憲法意識(shí)。憲法是國(guó)家的根本大法,憲法是依法治國(guó)的首要依據(jù),依法治國(guó)的核心是依憲法治國(guó)。牢固樹立憲法意識(shí),努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)法制環(huán)境,意義重大。社會(huì)主義法制建設(shè)的'實(shí)踐證明,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中,只有在全社會(huì)牢固樹立憲法和法律的權(quán)威,做到法律面前人人平等,才能保障社會(huì)成員依法享有平等權(quán)利,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義。人權(quán)意識(shí)、契約意識(shí)、主人翁意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)、守法意識(shí)和訴訟意識(shí)是現(xiàn)代法治社會(huì)中一個(gè)合格的公民所必須具備的六大憲法意識(shí)。這六大憲法意識(shí)構(gòu)成了現(xiàn)代法治社會(huì)所需要的法律文化環(huán)境。只有有了上述憲法意識(shí)的支持,依法治國(guó)的基本方略才能實(shí)施,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)也才能實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)公民都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到憲法意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于自己人格健全的重要意義所在,使憲法意識(shí)真正成為公民人格心理結(jié)構(gòu)中必不可少的主體意識(shí)。
其次,要樹立法治精神,堅(jiān)定法治信仰。法治精神就是規(guī)則精神,法律意識(shí)就是規(guī)則意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動(dòng),和諧社會(huì)要建立在法治社會(huì)的基礎(chǔ)上。法治作為社會(huì)層面的一個(gè)基本要求,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會(huì)的法治精神,及法律意識(shí)的提高。法治信仰,就像一座燈塔,若塔倒燈熄,就會(huì)讓人迷失。
第三,要認(rèn)真學(xué)法,自覺守法。法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要遵守法律法規(guī),遇事找法、用法,解決問題遵法。就要知法、懂法,這就得學(xué)法,學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。人人都要以自愛和愛國(guó)之心認(rèn)真學(xué)法,從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,當(dāng)好遵法、守法的公民。
在這里,想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是在法律條文的規(guī)定中以及生活中對(duì)我們的要求都有共同的一點(diǎn),那就是在享受權(quán)利的同時(shí)還要履行自己應(yīng)有的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到在校園中,我們享受著政府和社會(huì)、老師和工人們?yōu)槲覀兲峁┑牧己玫膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,那我們就有愛護(hù)這個(gè)環(huán)境中一草一木的責(zé)任;我們享受著家長(zhǎng)、老師和同學(xué)對(duì)你成長(zhǎng)的呵護(hù)和寬容,那你就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否xx、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,遵守中小學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī)是校園中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。
我們要堅(jiān)信,人們對(duì)未來(lái)生活的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)強(qiáng)信心,必然依托于對(duì)法治的忠誠(chéng)和信仰,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,必須依托于人們法治觀念的不斷增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,也必將依托于我們對(duì)憲法精神正確與堅(jiān)定不移的貫徹。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是高二(6)班的程鈺祥,今天我演講的主題是《遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生》
在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校規(guī)校紀(jì),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們?nèi)邭v來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校規(guī)校紀(jì)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的'同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只
能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵守校規(guī)校紀(jì),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
因此我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《平頂山市第三高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,我校實(shí)施了一系列新的規(guī)章制度,例如百分制、激情學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)等。在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須遵守校規(guī)校紀(jì),課上要做到不睡覺,不擾亂課堂紀(jì)律;課間不在班級(jí)內(nèi)或走廊里大聲喧嘩,追逐打鬧;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。學(xué)校政教處也明確規(guī)定,將以上內(nèi)容納入檢查督促的范圍,任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;;只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
我們?nèi)呤呛幽鲜∥拿鲉挝,也是河南省依法治校示范校,?/p>
們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵守校規(guī)校紀(jì)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來(lái)自外界的約束自己的力量,遵守校規(guī)校紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
謝謝大家,我的講話完畢。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 篇14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀(jì)創(chuàng)建和諧校園》。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,無(wú)論那一行業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置”。有位教育家說(shuō)過:“學(xué)校沒有紀(jì)律,便如磨坊沒有水”。也有人說(shuō):“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族,一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙!比藗兌颊f(shuō),軍隊(duì)是最有力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,而且對(duì)違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,更要明白紀(jì)律的重要性。
首先,學(xué)習(xí)和生活的過程中都需要紀(jì)律,需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中,活動(dòng)才會(huì)更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,老師在講臺(tái)上課,他在下面亂說(shuō)話,做小動(dòng)作。既影響自己的學(xué)習(xí),也擾亂了課堂紀(jì)律。學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī),但仍有少數(shù)同學(xué)屢勸不改,我行我素。玩手機(jī)既分散了自己的注意力,又影響自己的前程,這是一種明知故犯,執(zhí)迷不悟的行為。乘坐公交車本該自覺排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊(duì)上車,搶占座位,見到需要讓座的乘客依然裝作不知,不像一個(gè)有品味的家庭出身的孩子。其次,在交友上也要遵循一定的原則。俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三根樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,可見結(jié)交朋友的重要性。交友既要廣泛,更要慎重。有的朋友在你做錯(cuò)時(shí),會(huì)提醒你,有的朋友在你迷失時(shí),會(huì)引導(dǎo)你,這是真正的良師益友,我們應(yīng)該廣交、多交。有的朋友在你做錯(cuò)時(shí),不但不提醒,還會(huì)慫恿你,比如,知道學(xué)校嚴(yán)禁買外賣,卻還是叫你一起去;知道沉迷游戲影響學(xué)習(xí),卻還是拉著你一塊玩。還有的.人不分對(duì)錯(cuò),只憑義氣,沖動(dòng)行事,這樣的朋友應(yīng)該少交、不交。有一句話說(shuō)得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠(yuǎn)離勿近。讓我們一起“親貴人,遠(yuǎn)小人”。紀(jì)律形成于自覺。我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是不對(duì)的,要改正;哪些是對(duì)的,要學(xué)習(xí)!遵守學(xué)校紀(jì)律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架斗毆;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定:不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留怪發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀(jì)之事;遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺排隊(duì),尊重工作人員的勞動(dòng)成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是聽從管理老師的安排,不惡意頂撞;遵守學(xué)校紀(jì)律就是多交益友,遠(yuǎn)離損友。說(shuō)到不如做到,要做就做最好!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規(guī)校紀(jì),為和諧校園增光添彩。
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