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      2. 大學畢業典禮活動總結發言

        時間:2023-11-20 06:55:19 發言稿 我要投稿
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        大學畢業典禮活動總結發言

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的大學畢業典禮活動總結發言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學畢業典禮活動總結發言

        大學畢業典禮活動總結發言1

        親愛的同學們,尊敬的家長朋友們,尊敬的老師們:

          大家好!

          今天,xx市第三中學xx校區全體師生隆重集會,為20xx級同學舉行畢業典禮和高考沖刺動員。再有4天就要高考了,高一高二同學也想借此機會為學哥學姐們加油祝福。高三大部分家長朋友,也參與到今天的活動中來,和我貌同見證這一莊嚴而神圣的時刻。

          今天也是我作為校長,對高三同學作的最后一次講話,我代表學校對即將畢業的同學們作最后的囑咐。20xx級同學們,光陰如梭,轉眼間你們在xx三中已經度過了三年的時光。這三年,是你們人生中最絢麗的階段。三年前,你們懷揣夢想,抱著對xx三中的極大信任,踏進了這個校門,便和三中結下了不解之緣。初中畢業時,你們中的多數人,面對多種選項,毅然選擇了三中。從此,我們肩上就多了一份沉甸甸的責任。作為校長,我更銘記這一點。對我和老師們來講,這三年其實也是一次“考試”,“考題”便是責任的落實、承諾的兌現。前幾天,學校召開了這一屆學生的最后一次家長會,我向家長朋友們匯報了這一屆學校的工作與三年取得的成績,得到了廣大家長們的肯定與贊許。三年來,學校時刻未敢忘卻初心。作為校長,我總是以“戰戰兢兢,如履深淵,如履薄冰”的心態,唯恐工作有所閃失。我校提出了“打造xx最嚴高中,回應家長社會關切”的目標,努力辦負責任的學校,做有良心的教育,堅持“嚴而有格,言而有情,嚴中有愛”的原則,致力于狀態滿分,打好三大戰役,挖掘四個增分點,開展了營造文明校園、激情校園活動,校風校貌發生了明顯的改變,教學成績快速提升。在“五四”運動100周年之際,學校被評為“全國五四紅旗團委”、“xx市特色學!。今年高考我校一本上線人數肯定能達到二百多人,比三年前增長四倍以上,并在尖子生培養方面有望實現重大突破,遠遠超過了三年前我們預定的計劃目標。一份耕耘,一份收獲。當然收獲最大的,還是同學們,你們趕上了三中的快速發展時期,你們是這個時期的創造者、受益者。三年來,你們的付出結出了豐碩的果實。你們由幼稚,走向了成熟,不論是在生理上,還是從心理上,伴隨著知識的快速增長,也日臻完善。

          面對高考,大家的心情是復雜的。面對高考,多數人是既愛又恨。依我看,我們要歡迎高考、親近高考,因為她是我們發奮苦讀的動力源;我們還要感謝高考、擁抱高考,因為她是我們改變命運、實現價值、走向成功的階梯?既『玫拇髮W,占據優勢的“跑道”,固然是大家都夢寐以求的。但是我還要說,“理想很豐滿,現實很骨感”,人人都能考上理想的好大學是不可能的。那也不要緊,也不能證明我們高中沒成功。考好大學并不是走向成功唯一的道路,高考考不好,并不意味著人生的失敗。人生路漫漫,成功路千條。古今中外,成大事者、作出巨大貢獻者,往往不是那些考場上的學霸、狀元,非名校畢業的成功者,比比皆是,近如xx;遠如xx等等,不勝枚舉。只求拼搏過、嘗試過,只求對起自己、問心無愧即可,只求愈戰愈勇、百折不撓即可。這正是:只要盡力盡心做,高考沒有失敗者;只要不墮進取志,人生處處可成功!

          同學們,高考的競爭,既是學習基礎的競爭,也是學習方法、心理狀態的競爭,說到底是綜合素質的競爭。越是臨近高考,心態便顯得越是重要。壓力大、緊張、焦慮等,都會造成考試的緊張,造成復習備考效率的低下,造成考場的失常。造成考試緊張、焦慮的原因有多種,其中不自信、目標過高、把困難估計的過大、過于注重結果、不正確的成功成才觀等,是主要的原因。人生好比跑馬拉松,考入什么學校,畢業于什么大學,只是人生的一個階段,并不能決定全部的人生命運。在大學怎么度過,步入社會怎么拼搏,才是最重要的。馬云復習了兩年,經過了三次高考,才考進杭州師范學院。畢業后,他也飽嘗落聘的失意與冷落,以及創業初期的坎坷與失敗。而這些世俗者眼中的“失敗”,正是他后來成功的階梯和真正財富。不是所有人都能功成名就,我們中總有些人注定要在日常生活的點滴中尋找生命的意,在平凡中實現自己的人生價值。.我說這么多,就是想反復提醒同學們,臨考前最重要的是自信與豁達。以陽光般的心態去面對,思想輕松了,心理強大了,才能正常甚至超常發揮。

          20xx級這一屆,是我出任三中校長招收的第一屆學生。學校對這一屆傾注了極大的心血,對你們抱有極大的希望。你們確實也不負眾望,在歷次的高三模擬考試中,愈戰愈勇,不斷攀登新的高峰。同時也為三中近幾年校風的極大改觀、社會聲譽的極大提高,貢獻了自己的力量,學校對你們的表現很滿意。

          借此機會,我還要對這一屆的老師們表示衷心的感謝。在過去的一千多個日日夜夜里,你們付出得太多太多了。為了這屆學生,你們嘔心瀝血,無怨無悔。許多時候你們把自己的孩子丟在一邊,先去輔導學生;你們寧肯強忍著病痛也不愿耽誤一節課,你們用無言的行動詮釋了高尚的師德和信念的力量。天道酬勤,春華秋實。這屆師生的奮斗足跡和輝煌的成績,必將在三中的史冊上留下光輝燦爛的一頁。

          高三的同學們,在你們即將告別母校的時刻,我們真是戀戀不舍。在此我代表學校,最后再給你們提幾點希望:

          第一,孝敬父母,常懷感恩。古人云,百善孝為先,孝悌乃為人之本,“本立而道生”。從孝悌做起,從身邊做起播撒愛心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以之人之幼”,然后推展開來,讓整個社會乃至世界,充滿仁愛的力量。

          第二,記住母校,銘記師恩。假如你是一艘乘風破浪的航船,那么,三中便是你曾經?窟^的港灣。常回來看看,讓母校分享你的榮光,讓母校因你而自豪,因你們而榮光。

          第三,立志高遠,報效國家!疤煜屡d亡,匹夫有責” “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”代表了我國古代知識分子讀書的志向。我們要秉持家國情懷,常懷報國之志,胸懷天下,不忘初心,努力為我們的國家,為我的我們的民族的振興貢獻自己的力量,實現自己的人生價值。

          第四,以德為先,砥礪品行。品德是人生的動力,也是人生走向成功的催化劑。古人云“自強不息,厚德載物”,這個厚德就是我們要不斷的豐富自己的品行,然后去承載我們想要的'一切。希望大家要記住這一點,時刻把做人放在第一位。不僅是小學、中學應該這樣做,到了大學,走向了社會,我們仍然要把品行放在第一位,嚴格的修身律己,自強不息。

          高一高二的同學們,你們今天也見證了這一莊嚴的時刻。對高二的同學來說,期末考試結束,就已經步入高三了,更加艱巨的繁重的學習任務在等著你們。希望你們以高三同學為榜樣,自強不息,開發潛能,抓緊分分秒秒,去挑戰自己,超越自己,在最后剩下的一年的時間里,爭取不斷進步。高一的同學們,再有一個月,就要期末考試了。希望你們抓緊分分秒秒,提高復習備考的意識,提高復習備考的效率,把高一的基礎打好,考出好的期末成績,為進入高二打下牢固的基礎。高一高二的同學們,兩年、一年后,也同樣需迎接這一莊嚴的時刻。我們要未雨綢繆,提前做好準備。高考的競爭,不僅是考場上的競爭,更主要是平時的一種積累,是一種綜合素質的較量。我們學校開設的所有課程,舉行的一切活動,都是為培養德智體美全面發展的人才而設計的。同學們都要珍惜,慎重的對待每一門課,對待每一次活動。我們的生命的光彩,我們生命的基點就在我們每一節課中,每一次活動當中,在我們的每一天,每一小時、每一分鐘當中。優秀來自于艱苦的努力,優異的成績都是奮斗出來的。同時,也來自于科學的方法和積極的心態。希望通過這次會議,高一高二同學也受到震動,受到感染,提前樹立高考意識,保持進取的姿態。我想隨著咱們學校管理水平的提升,高一高二的同學在兩年一年后的高考中,肯定也會考出輝煌的成績。在此,我還要代表學校向高三年級的各位家長朋友們表示衷心的感謝,感謝你們對學校的信任和大力支持。

          最后,我再次向高三同學們的順利畢業表示祝賀,也祝你們在考場上充滿自信,沉著冷靜,超常發揮,旗開得勝。最后,我以一首短詩送給高三同學,結束我的發言。

        大學畢業典禮活動總結發言2

        親愛的同學們:

          晚上好!

          首先祝賀各位畢業生,在人生旅途中又向前跨越了一大步,而這一大步將是你們生命中的轉折點。畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。今天我們在這里隆重地舉行畢業典禮,既是慶祝你們取得的已有成就,更是預示著一個嶄新生活的開始。我代表計算機工程系向你們表示衷心的祝賀!

          青春是一本太倉促的書,大學四年的生活,你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌,你們用勤奮與智慧編織出美麗的風景。曾記得,課堂上有你們專注的眼神,實驗室里有你們鉆研的身影,演講臺上有你們激烈的爭鋒,運動場上有你們定格的永恒!爱厴I歌”的歌聲就要響起,遠行之舟已整裝待發!我相信,在XX工業學院四年里收獲的點點滴滴將是你們一生中最寶貴的財富,是母校賦予你們人生的一份厚禮。你們在這里所收獲的快樂、幸福、挫折、煩惱,特別是你們在能力、素質、知識等方面的提高都將成為創造輝煌未來的基石。“知行合一,行勝于言”,將會永遠成為你們的精神源泉!

          外面的世界很精彩。走出大學校園,你會發現前途充滿了希望。“又是一年柳色新,萋萋芳草送王孫”。四年的大學生活,師生之間凝結了深厚的'友誼。臨別之際有許多話要講,千言萬語濃縮為三句話。

          第一、自信是成功的源泉。相信自己能行,大膽接受挑戰,在追求中把握機遇,在奮斗中創造價值,用你的自信和才學,去開創美好的未來!

          第二、選擇需要無悔的堅持。未來的人生之路是漫長的,大學里學習的知識是有限的,終身學習是當今社會的必然要求,要學會調整學生時代的書本知識和思維方法,去應對復雜紛繁的社會變化。選擇一個正確的方向,無論是讀研還是就業,無怨無悔地追求一生,你一定會成功。

          第三、成功源于良好的習慣。將我們在XX工業學院里養成的良好學習生活習慣,帶入今后的工作中,注重日積月累,堅持下去就會成就燦爛人生。

          “希望的翅膀已張開,未來在望”,愿你們的人生之舟從母校啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬里。做一個遠航的船長,勇敢自信地啟航吧!我代表計算機工程系全體教職工為你們壯行!

          謝謝大家!

        大學畢業典禮活動總結發言3

        親愛的同學們,尊敬的家長朋友們,尊敬的老師們:

          大家好!

          放飛夢想,告別母校,師恩難忘

          “德育為首,做人為先”是我校一項重要的辦學理念,我校始終把德育工作放在素質教育的首位,把“學會做人”放在學生健康發展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人,不斷創新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性,而畢業典禮,就是我校開展感恩教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

          一、領導高度重視,精心周密組織

          一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神,不斷創新德育工作的思路和方法,提出了“學校以育人為根本,教學以學生為主體,著眼學生一生發展,著手素質全面提高,面向全體學生因材施教,深化改革堅持創新”的辦學思想,積極推進“美德在我心”的德育工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。

          二、典禮組織有序,活動效果顯著

          現場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業生對母校、老師的感謝之情,通過

          典禮的形式,對學生進行“感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始,學業和人生一樣,需要總結過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

          三、典禮儀式規范,飽蘊教育價值

          畢業典禮儀式包括:向老師獻鮮花,校長致辭,宣布畢業生名單,頒發畢業證,教師代表發言,畢業生代表發言,畢業班向老師獻節目,班主任寄語等。每一項都飽蘊教育價值。

          校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言,展優秀風貌,感恩師長,志續輝煌,對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染;教師代表發言,示高尚風格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。

          3、畢業班學生向母校贈書,向畢業班教師獻花,這里蘊含著學生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激,表現在行動上,更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂!

          4、宣布優秀畢業生并頒獎,這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎,是物質獎勵,更是一種榮譽,為學生樹立身邊學習的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的`帶動下,相信會有更多的學生更加熱愛學習,會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。

          5、宣布畢業生名單,為畢業生頒發畢業證書,讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段,這是一個終點也將是一個新的起點。

          我校畢業典禮自20xx年開始舉行,有一個不斷發展完善的過程,現在這項活動已經成為學校文化的一部分,年復一年,深刻影響著一

          批一批的二小學子,我們將根據時代要求和學校發展不斷改進畢業典禮活動,讓這項活動成為學校德育品牌活動,發揮更大的教育作用。

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