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      2. 初中競選班長發言稿

        時間:2023-10-02 06:56:45 發言稿 我要投稿

        [實用]初中競選班長發言稿4篇

          現如今,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中競選班長發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [實用]初中競選班長發言稿4篇

        初中競選班長發言稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          金菊含笑、秋風送爽,在這個券的季節,我從群力小學進入了我夢寐以求的實驗中學,開始了我的初中生活。

          今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的。

          我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。

          我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。我認為,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的`得力助手。不過,我得先從自己做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我相信,只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創我們七年十六班美好的明天!

          謝謝大家!

        初中競選班長發言稿2

          假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們勤奮學習,立志成材。實事求是,銳意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號。人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧最后,請為我投上你最誠摯的一票謝謝!今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”!

          所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它是對一個人責任心和能力培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。

          一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都不會驕傲、墮落。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的'向往。

          如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級,盡我所能。班干部應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班干部,我就要做一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。請大家信任我,支持我,投上你們這信任的一票吧!謝謝大家!

        初中競選班長發言稿3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。

          相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的`推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務,學生交給我的責任。

          班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

          同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務

          工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領大家取得更好的成績。謝謝大家!

        初中競選班長發言稿4

          老師好,同學們好!

          我是xxx,今年xx歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:

          第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

          第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

          第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。

          第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的`是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

          如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。我的演講完畢,謝謝大家!

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