物理老師在家長會的發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的物理老師在家長會的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
物理老師在家長會的發(fā)言稿1
各位家長:大家好!感謝你們在百忙之中抽空來到學(xué)校來支持我們的工作。
我是任教物理課的老師。
物理是上學(xué)期才開設(shè)的功課,所以,我跟這一班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時間才有一個半學(xué)期。在共同學(xué)習(xí)的這段時間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學(xué)生。到目前為止,大部分學(xué)生對物理的興趣都很濃,很愛學(xué)物理。
現(xiàn)在,我簡單的向你們匯報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學(xué)校最高分98分,全年級98分的學(xué)生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學(xué),全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66.9分,及格40人,這兩點(diǎn),在年級中,也是比較好的。
出錯原因:高分的同學(xué)出錯,多數(shù)是粗心大意,審題不細(xì)心,比如,有一道題是:兩個同規(guī)格的燈泡串聯(lián),總電壓為220V,要求每個燈泡消耗的實(shí)際功率,很多同學(xué)就求了兩燈的實(shí)際總功率。我問他們:“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說:“不難,是沒詳細(xì)看題的結(jié)果!笨梢姡中氖且淮髷橙。低分的同學(xué)出錯:主要錯在實(shí)驗(yàn)探究方面,這一次實(shí)驗(yàn)探究考試題有20分,平時實(shí)驗(yàn)不認(rèn)真,或?qū)μ骄窟^程與結(jié)論不理解的同學(xué),想過這關(guān)是很難的。
通過這一次考試,我更清楚的認(rèn)識到:在今后的教學(xué)過程,要加大力度培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心審題的習(xí)慣,要加大力度訓(xùn)練同學(xué)們實(shí)驗(yàn)探究的能力以及綜合分析問題的能力。
關(guān)于這次考試,我就說到這里。
下面我向家長們提兩點(diǎn)建議:
1、小孩在家寫物理作業(yè)時,不要讓他用計(jì)算器來計(jì)算。因?yàn),中考物理是不能用?jì)算器的,平時用慣了計(jì)算器,考試的速度就快不了。
2、節(jié)假日小孩在家時,家長要注意他有沒有完成作業(yè)。這段時間,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)假期的作業(yè)一個字也不寫的。至于誰不寫作業(yè),在這里,我就不點(diǎn)名了,希望你們能配合我做好這項(xiàng)工作。
我要講的就這么多了,如果你們在物理教學(xué)工作方面有什么意見或好的建議,請你們向我提出來,我會盡我的能力將物理教學(xué)工作做得更好。
謝謝大家!
各位家長,歡迎大家在百忙之中來到參加這次家長會,這次應(yīng)該是20xx屆高考前的.最后一次家長會,下一次的家長會是在高考以后學(xué)生填報高考志愿之前召開的。我們大家的愿景,當(dāng)然是在下一次家長會的時候,大家都很開心地討論該為自己考得很理想的子女報什么心儀的大學(xué)志愿。要達(dá)至愿景,從現(xiàn)在到高考前的時間就十分十分的關(guān)鍵了,下面我向大家介紹一下我們班的同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),然后和大家探討一下接下來的日子里要如何努力,去實(shí)現(xiàn)我們共同的愿景。
高三14班是以下內(nèi)容:
高三14班的物理成績,可以這樣概括:迎頭追趕,后勁充足。之所以是追趕,原因是在高一、高二期間,同學(xué)們在學(xué)習(xí)物理上動力不充足,作業(yè)繳交不依時,不太接受老師的嚴(yán)格要求,造成基礎(chǔ)不扎實(shí),成績一直拖后腿。到了高二下學(xué)期臨近全市統(tǒng)考之前,同學(xué)們的精神面貌才開始改觀,越來越多的同學(xué)們開始認(rèn)識到老師嚴(yán)格要求是為了自己日后的前途著想,物理作業(yè)的繳交越來越依時,越來越少同學(xué)缺交作業(yè),到了高三,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力更加高,雖然基礎(chǔ)不牢固,但經(jīng)過一個多學(xué)期的不斷努力,與兄弟班的差距正在不斷縮小,物理單科高分的同學(xué)不斷地多起來,全班的物理平均分和兄弟班的差距又進(jìn)一步縮小,從原來跟普通班第一名相差十多分,到這次跟我教的16班只相差8分(16班是普通班物理第一)。
廣東高考的理綜物理試題經(jīng)過幾年的變化,基本上內(nèi)容和知識點(diǎn)都是固定下來了,分為選擇題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題。經(jīng)過努力,14班同學(xué)們在考試時選擇題的平均分和其他兄弟班已經(jīng)沒有什么差別了,而實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題仍有一定差距,從現(xiàn)在到高考前,我們的重點(diǎn)是攻實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題,所以說下一階段學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
對學(xué)生的教育是需要學(xué)校和家長、學(xué)生都要相互配合,在下一階段,我覺得家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助學(xué)生們成長:
、俨粩嗟毓膭,激發(fā)他們最大的斗志去學(xué)習(xí)。在現(xiàn)階段,只能更加用功在學(xué)習(xí)上,一定不能稍有放松,一旦稍有放松,將會無法追趕,因?yàn)槠毡榈母呷龑W(xué)生在臨近高考前都是將自己的最大潛能激發(fā)著進(jìn)行學(xué)習(xí),這個時候誰放松,誰就沒有了機(jī)會。
②多和他們交談,了解他們在課堂上的表現(xiàn),F(xiàn)在的物理課堂上是以講練為主,課堂上的表現(xiàn)直接就決定了他們對知識的掌握,這個正是高考里所占分值最大的試題。高三學(xué)習(xí)十分枯燥,家長們和孩子間的交談,正好是一個舒緩壓力的好方法,而且又了解了在校表現(xiàn),本身這種行為又使得孩子們明白家長對自己的關(guān)心。
、圩⒁鉃楹⒆觽冄a(bǔ)充營養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)消耗體力和腦力運(yùn)動的勞動,適當(dāng)增加營養(yǎng)十分重要,建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子。
高三15班是以下內(nèi)容:
高三15班的物理成績,可以這樣概括:成績穩(wěn)定,后進(jìn)凌厲。在年級三個平行的理科快班中,我們班的物理成績基本上是排在第二位,間中也有排在第一位或第三位的情形,尤其是在進(jìn)入高三復(fù)習(xí)以來,我們經(jīng)歷大大小小不同的考測,成績在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,特別是我們參加外面命題的考試,如江門一模、廣州二模等,成績和排名都在向我們的真實(shí)水平靠攏,越是大型的客觀的考試,越能反映出我們高三15班同學(xué)們的真正實(shí)力,高考正是最大型、最客觀的權(quán)威考試,因此可以預(yù)期在高考的時候我們高三15班的物理成績一定能夠真實(shí)地反映出同學(xué)們雄厚的實(shí)力和能力,F(xiàn)在距離高考還有兩個月的時間,這個階段正是高三學(xué)生備考中最重要的階段,學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫姹仨毦o密配合,才能保證高考出成績。
目前,15班同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的有待改進(jìn)的地方,主要有:①作業(yè)繳交每次作業(yè)都有一部分同學(xué)沒有繳交,雖然大家都明白現(xiàn)在是各科的學(xué)業(yè)任務(wù)都很重,但是不依時繳交作業(yè),老師就很難及時知道學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,這個對高考復(fù)習(xí)的影響是很大的。
、趯W(xué)習(xí)的主動性比高一、高二時有所下降,意思是指有問題時及時向老師請教的同學(xué)少了,這樣一方面會影響對知識的掌握,另一方面不及時解決,影響學(xué)習(xí)效率。
、塾袀別同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足,成績沒有起色。
在下一階段,我認(rèn)為家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助同學(xué)們更好地成長:
、俣嗪妥优畟儨贤ā⒔徽。高三學(xué)習(xí)十分緊張,壓力大,家人之間多交談,一方面可以及時了解學(xué)生在校情況,另一方面也是使得學(xué)生們壓力緩減的一個好的途徑,只要在交談中不是嚴(yán)厲地指責(zé)子女們的不是或提出很高的要求,對學(xué)生們的正面影響是很明顯的。
學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績一定要問,但是又不是僅僅盯著成績或死死盯著成績,使得學(xué)生們明白自己的家長很注重成績而又不是唯成績而言,而是對自己的理解。
、谧⒁鉃楹⒆觽冄a(bǔ)充營養(yǎng),高三學(xué)習(xí)緊張,壓力大,身體十分重要,應(yīng)該適當(dāng)增加營養(yǎng),建議有條件的話,每星期送兩次湯水給自己的孩子,而且在送湯水的見面的幾分鐘內(nèi),又可以交談,是一舉兩得的事情。我們班里面五邑生比較多,每周送湯水是不可能的事,那么當(dāng)他們回家的時候就好好補(bǔ)充營養(yǎng),回學(xué)校的時候多帶點(diǎn)營養(yǎng)品回來。
、畚覀冸m然是普通快班,在我們前面還有一個創(chuàng)新班,雖然整體實(shí)力我們一定比不上,但是我認(rèn)為在我們班里面是有同學(xué)具有沖擊總分或單科狀元的能力的,如果你們的孩子是屬于這種情況的話,希望多多鼓勵,給他們以信心,配合老師的工作。
高三16班是以下內(nèi)容:
高三16班的物理成績,可以這樣概括:起伏頗大,漸入佳境。自從高一文理分科后,作為科任老師,我一直重點(diǎn)關(guān)注16班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,這個是因?yàn)橐环矫?6班的學(xué)生都十分可愛,他們表現(xiàn)出來的品格,我相信使得老師們都是很高興教他們班的。另一方面他們的學(xué)習(xí)的自覺性也是相當(dāng)高的,在課堂上會十分配合老師的講課節(jié)奏,課后布置的作業(yè)依時完成,在我任教的三個班之中,16班的作業(yè)繳交是最及時和最多作業(yè)本上繳的,這一方面比15班的表現(xiàn)都好。16班的物理成績一般排在普通班的前列,有兩次排在普通班第一名,尤其是這一次高中考試?yán)锍呖家酝庾顧?quán)威的廣州一模,物理成績就是普通班第一。不僅平均分高,個人成績也有尖子生,物理課代表陳家偉同學(xué)這次物理94分,全年級排第3名。所以,16班的物理成績起伏頗大的意思是未能總排在普通班的前兩名,但隨著下一階段的復(fù)習(xí)深入,我們相信這個目標(biāo)是很有可能實(shí)現(xiàn)的。
下一階段的學(xué)習(xí)是高中階段最重要的時刻,為了使同學(xué)們在高考取得更好的成績,需要學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫婀餐,我認(rèn)為家長們可以從以下幾個方面配合我們:
①多和孩子們溝通,在學(xué)生回家期間或家長來校送湯水的時候,多問問班級的情況,學(xué)生壓力大,跟家長的交流是會幫助他們減壓,但是要注意的地方是,在交流的時候多鼓勵、多表揚(yáng)和肯定,少作批評或?qū)Ρ,非必要的事情最好不斥?zé),就算要批評,也語氣不可急躁。
、谶m當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng),學(xué)生在這個階段壓力是最大的,消耗很厲害,建議有條件的話每星期送兩次湯水。
、墼趯W(xué)習(xí)方面,由于學(xué)生的情況不一,在大家關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績時,建議首先重視優(yōu)勢科目,因?yàn)閮?yōu)勢科目就是意味著比別人學(xué)得好,在高考能比其他科目更能取得高分,而且考試時心理素質(zhì)好,更易發(fā)揮自己的真正水平,還有就是通過優(yōu)勢科目的確立,增強(qiáng)信心,從而帶動非優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí),最終達(dá)到總分提升,有優(yōu)勢科目的話,在高考招生時也會吸引大學(xué)招生老師的注意,而非優(yōu)勢科目以基礎(chǔ)為目標(biāo),達(dá)到平均水平就是成功的。
三個班的結(jié)束語是一樣的:
總之,在現(xiàn)在到高考這個時間段,需要學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力,共同配合,才能使學(xué)生在高考取得理想的成績!再一次多謝各位參加家長會,謝謝大家!
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
物理老師在家長會的發(fā)言稿2
各位家長,大家好!
我是這個班的物理老師xxx,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學(xué)校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學(xué)中能夠及時調(diào)整工作,更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來。希望我們學(xué)校、家庭共同配合,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理,我說幾點(diǎn):
本學(xué)期截至目前,初三物理已全部講完,已經(jīng)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。在過去的教學(xué)中:
一、注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
因?yàn)楸娝苤号d趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣,在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理,同時引導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,變抽象為直觀,使學(xué)生最大可能的認(rèn)識到;物理很有趣,物理很有用。
二、狠抓了學(xué)生的課堂筆記即每節(jié)課知識點(diǎn)的總結(jié)。
為了引起學(xué)生重視,我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因?yàn)槌踔形锢碇锌紩r仍以考查基礎(chǔ)知識、基本技能為主,以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理感念,我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子——心里知道,嘴里卻說不出來。
三、在教學(xué)中還要求我們的每一個學(xué)生都建立自己的錯題檔案本。
也就是說:每一個學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,把平時做練習(xí)或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認(rèn)為的比較有代表性的’題整理出來,我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的`方子,只不過這里的病人和醫(yī)生都是學(xué)生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復(fù)習(xí)時,往往起到事半功倍的效果。
下面,是我對家長們提的幾點(diǎn)建議:
一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個雞蛋。
二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步,我們就應(yīng)該對他們及時進(jìn)行鼓勵。
科學(xué)合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實(shí)際。對比于同層次學(xué)生的成績,對比孩子過去的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。
三、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,那我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補(bǔ)上去。
四、要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
物理老師在家長會的發(fā)言稿3
各位家長,大家好!
我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學(xué)習(xí)非常重視,對學(xué)校的工作萬分支持。學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開學(xué)生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長交流一下。
首先:每個孩子都應(yīng)該學(xué)好物理。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí),有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目,這次期中考試應(yīng)該說所有學(xué)生都站在同一條起跑線上,每個學(xué)生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理。任何時候,沒有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師一直強(qiáng)調(diào)的,也希望家長與我們保持一致,對學(xué)生的任何一次作業(yè),一次考試嚴(yán)格要求,幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。
再者:每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經(jīng)過幾次教材改革,初三物理的內(nèi)容更簡單,考試要求降低,學(xué)習(xí)難度逐步降低。所以學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,都能夠?qū)W好物理。
最后,今天我們就借此機(jī)會僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一、獨(dú)立的習(xí)慣:獨(dú)生子女他不獨(dú)立。
問題在于家長的呵護(hù),因?yàn)閷氊愄。裁词乱膊蛔屗プ,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特?qiáng),反映在學(xué)習(xí)上,就是沒有自己的見解。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過程中,學(xué)生已經(jīng)有了自己的見解,所以,我不承認(rèn)我曾經(jīng)說過什么,我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案給學(xué)生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。
二、思考的習(xí)慣:學(xué)而不思則惘。
物理的特點(diǎn)是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進(jìn)行綜合比較,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的'可能。他是有思想的,多用一點(diǎn)時間與你的孩子進(jìn)行思想的交流,你的孩子一定會學(xué)會思考的。
三、練習(xí)的習(xí)慣:走過路過不要錯過,物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體。
課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣,是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時性,檢查性,就是學(xué)過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。
有以上習(xí)慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學(xué)習(xí)沒有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬不要輕易相信“補(bǔ)課”與“什么寶典”因?yàn)檎l都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學(xué)內(nèi)容的興趣。
但是,物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必然會有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時掉隊(duì)了。這就要求我們教師和家長及時關(guān)注孩子,多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不對,還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn),早糾正。當(dāng)然這些是我們教師的職責(zé),我會盡自己所能不放棄任何一個學(xué)生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請?jiān)谧议L協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當(dāng)然,我更希望家長把孩子物理學(xué)習(xí)情況與我溝通。
孩子是你的,學(xué)生是我的。為了共同的目標(biāo),真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。
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