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      2. 四年級(jí)演講稿

        時(shí)間:2023-06-12 18:15:16 發(fā)言稿 我要投稿

        四年級(jí)演講稿模板

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)演講稿模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級(jí)演講稿模板

        四年級(jí)演講稿模板1

          大家好,我是Xx,我想競選班長的職位。

          我和在座的每一位同學(xué)一樣,都渴望著更進(jìn)一步,使自己更加優(yōu)秀。如果我當(dāng)選上班長,并不就意味著我比大家優(yōu)秀,而是不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和支持,更好的去鍛煉自己。漫畫作家吳瓊瓊有一本書叫做《我們都一樣,各自有光芒》,是的`,很多時(shí)候,我們都一樣,在自己小小的世界里,各自成長,等待機(jī)會(huì),散發(fā)光芒。

          無論這次競選是否成功,我都想對(duì)大家說,我們都一樣可愛、一樣勇敢、一樣善良。不要驕傲,不要?dú)怵H,相信自己不斷努力,機(jī)會(huì)是屬于每一個(gè)人的。我會(huì)尊重每一位同學(xué),同時(shí)期待著你們投給我那神圣的一票。謝謝大家。

        四年級(jí)演講稿模板2

        尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

          大家好:

          我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。

          時(shí)光匆匆,來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。

          我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場(chǎng)以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。

          在學(xué)校里學(xué)習(xí),每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受,都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學(xué)們,馬上要考試了,要好好復(fù)習(xí)。 币?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,很多知識(shí)沒有自己消化,到了考試的時(shí)候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。

          我開始專心聽老師講課,認(rèn)真做好筆記,課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問。

          通過我的.努力,我的成績慢慢地有了起色,我也開始對(duì)自己有了信心。偉大詩人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了!

          我不再因?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园,我要抓住現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步,但那畢竟已經(jīng)開始了呀,我相信,在所有老師和同學(xué)的幫助下,我一定會(huì)取得更大進(jìn)步的。

          今年暑假,又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校注入了新的活力。

          他們帶著好奇的心情,抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。

          我想對(duì)他們說,你們的選擇是正確的。

          看,這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場(chǎng),還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,一定不會(huì)遺憾今天的選擇。

        四年級(jí)演講稿模板3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          前幾天,我有幸讀了《昆蟲記》這部巨著,讀后非常喜歡。

          作者法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家,文學(xué)家,他出生于法國南方的一個(gè)農(nóng)民家中,家境貧寒,16歲那年考取師范學(xué)校,并先后取得雙學(xué)士學(xué)位和博士學(xué)位,后來在小學(xué)教學(xué),一次他帶學(xué)生上戶外幾何課時(shí),忽然在石塊下發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂巣,童年時(shí)貯藏在心里對(duì)大自然尤其是對(duì)昆蟲的熱愛被激發(fā)了出來。

          從此一發(fā)不可收,他利用教學(xué)的間隙,觀察和研究各種昆蟲的生活以及繁衍,并把觀察所得記成了詳細(xì)的筆記,然后編成了《昆蟲記》,蜘蛛、甲蟲、螳螂、狼蛛、螢火蟲等應(yīng)有盡有,我讀后感覺法布爾真的太偉大了!他的細(xì)心認(rèn)真讓我為之贊嘆!沒有這本書的閱讀,我就不會(huì)知道眾多昆蟲的秘密,比如“金蟬脫殼的秘密”,“蟋蟀神奇的住屋”,“狼蛛兩顆毒牙的秘密”……,是他帶我走進(jìn)了神奇的昆蟲世界,讓我在其中遨游,探險(xiǎn)。

          通過這本書的閱讀讓我讀懂得了許多,作者的堅(jiān)持、毅力、熱情、細(xì)致入微,讓我折服、欽佩,我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要多多的借鑒,學(xué)習(xí),提高自己,爭取更大的進(jìn)步! 四年級(jí)演講稿 篇5

          親愛的老師、同學(xué)們:

          笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!睍鴮(duì)于我來說就是和煦的'春風(fēng),溫暖我的心靈;是燦爛的陽光,照耀我的心房;是智慧的鑰匙,打開知識(shí)的寶庫。

          在我兒時(shí),媽媽就經(jīng)常帶著我閱讀了很多動(dòng)人的童話故事。如?阿凡提?告訴我要用智慧戰(zhàn)勝困難,《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優(yōu)美的童話讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。 隨著年齡的增長,我又接觸了越來越多的名著,我從中學(xué)到了許多知識(shí),也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的保爾,他讓我學(xué)會(huì)了不要在命運(yùn)面前低頭,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活;我也從《假如給我三天光明》這本書中了解了聰明堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒,她讓我學(xué)會(huì)了遇事不悲觀,要保持一顆積極樂觀的心;我還從《綠山墻的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮,她也讓我學(xué)會(huì)了只有勤奮努力,積極向上,才能獲得成功。書讓我愛不釋手,受益匪淺,它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。

          閱讀讓我增長了許多知識(shí);閱讀讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;閱讀讓我體會(huì)到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。

          在未來的日子里,我將不斷鞭策自己,不斷閱讀,獲取力量,樹立目標(biāo),我要與書為伴,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)!

        四年級(jí)演講稿模板4

        尊敬的老師,家長朋友們:

          大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任黃老師、數(shù)學(xué)易老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),四年級(jí)家長會(huì)家長代表發(fā)言稿。正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤庞辛宋覀兒⒆拥淖聣殉砷L。

          十分感謝黃老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了黃老師的電話,讓我在這次家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧。在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

          一、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感

          我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說:“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

          在家庭中給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。方逸成同學(xué)寫作業(yè)時(shí),我們家一般是不開電視的,孩子在書桌上寫作業(yè),我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫作業(yè)時(shí),我不怎么管他。有時(shí),遇到他不會(huì)做的題目,我就會(huì)指導(dǎo)他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書來完成。所以,他的作業(yè)極少來問我。于是,我忙我的,他忙他的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。

          我一直認(rèn)為,家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。 家長只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),就一定能引起孩子足夠的重視。

          二、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾

          作為家長,我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會(huì)遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長就應(yīng)該曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩 子的片面之詞,在孩子面前對(duì)老師說長道短,這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要

          當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《我要笑著長大》、《我是最棒的》、《我的學(xué)習(xí)沒煩惱》等系列叢書。這學(xué)期,我們正在研讀《三國演義》原著版。

          經(jīng)過這么長時(shí)間的親子閱讀培養(yǎng),方逸成也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時(shí)間就會(huì)看書,中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長秘密》,晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,周末還清理一下自己的書柜。

          因?yàn)榇罅康拈喿x,知識(shí)有了一定的積累。在加上黃老師的細(xì)心指導(dǎo),對(duì)于寫作文,他似乎不是很令我擔(dān)心了!閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。

          以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),如有不足之處,敬請(qǐng)各位老師和家長批評(píng)指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

        四年級(jí)演講稿模板5

          大家好!很高興今天能站在這里,我叫王芃,我來自四年四班,今天我演講的題目是:《文明誠信我必行》。

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)…

          文明是花,它能將我們裝扮得更加美麗。文明是爸爸媽媽下班時(shí)的一聲問候,是對(duì)長輩的一份尊敬,是要團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭光為己任。

          文明是樹,它就是我們學(xué)習(xí),生活的根基。文明是我們?cè)诠矆?chǎng)所尊老愛幼,遵守公共秩序,是我們不隨地吐痰,亂丟紙屑,是我們?yōu)榱松鐣?huì)爭當(dāng)文明小公民的.一種表現(xiàn)。

          誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。對(duì)于我們而言,我們應(yīng)做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師做出的承諾,更是對(duì)自己和家長做出的承諾。

          在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要對(duì)自己的承諾守信 ,比如,為了買我心愛的體育用品,我總會(huì)信誓旦旦的對(duì)爸爸媽媽說:“我一定要好好的鍛煉身體”,可幾天后,就全部忘了自己的諾言,后來我就再也得不到我想要的東西了。

          同學(xué)們,誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重。

          同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、學(xué)會(huì)誠實(shí)守信。我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

        四年級(jí)演講稿模板6

          大家好,我是Xx,我想競選文娛委員的職位。我熱愛生活、熱愛班集體,愛唱愛跳,樂觀開朗,雖然已經(jīng)擔(dān)任過幾次的文娛委員職位,但我仍然希望能夠在我熟悉的領(lǐng)域做得更好,多為班集出力。

          記得我第一次當(dāng)選上文娛委員時(shí)還略有不滿,爸媽卻為我感到很開心,她說這是班級(jí)體給予我的榮譽(yù),是老師和同學(xué)們對(duì)我的`信任,一定要嚴(yán)格要求自己。媽媽還說她小時(shí)候在學(xué)校也多次擔(dān)任過文娛委員,最使她難忘的是小學(xué)畢業(yè)的六一聯(lián)歡會(huì)時(shí),媽媽作為文娛代表主持全校的六一聯(lián)歡活動(dòng)呢!

          無論哪個(gè)崗位,只要盡心盡力去做好,都會(huì)一樣出彩。我期待著大家的投票,讓自己變得更好。

        四年級(jí)演講稿模板7

          各位家長,下午好!

          首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

          一、先來談?wù)劙嗉?jí)的基本情況:

          進(jìn)入四年級(jí),首先讓孩子們感覺到如今不是低年級(jí)的孩子了,無論是生理,心理都必須逐漸走向成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,需要我們一起去努力磨合,盡快適應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活?上驳氖呛芏嗤瑢W(xué)都認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,大部分學(xué)生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好習(xí)慣。但也不排斥小部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上比較偷懶,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。

          學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比較長,通過我們平時(shí)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),開學(xué)至今在語文、數(shù)學(xué)、英語上學(xué)習(xí)一直比較優(yōu)秀的同學(xué)有:

          語文:

          數(shù)學(xué):

          英語:

          學(xué)習(xí)上進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有:

          語文:

          數(shù)學(xué):

          英語:

          學(xué)習(xí)上積極性不高,或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,造成學(xué)習(xí)成績不理想,我們認(rèn)為通過努力能趕上的有:

          語文:

          數(shù)學(xué):

          英語:

          (3)我們學(xué)校長期本著“讓每一個(gè)學(xué)生都獲得全面而俱個(gè)性的發(fā)展”的教育方針,我們老師在實(shí)際的教育工作中也確實(shí)這樣落實(shí)的。為了讓每一個(gè)孩子在學(xué)校中獲得自信,肯定自己的價(jià)值,我們學(xué)校每一個(gè)月都舉行了“月表彰大會(huì)”。很多學(xué)生不僅在語數(shù)外三門主科、而且在其他副科都受到了表揚(yáng)。從開學(xué)到現(xiàn)在,受到過表彰的同學(xué)有:

         。4)本學(xué)期我們學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),其中也得到了不少熱心家長的極力支持和配合,下面這些家長被我們?cè)u(píng)為“優(yōu)秀家長志愿者”:

          非常感謝這些家長在百忙之中能參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中來,孩子的成長需要學(xué)校和家庭的共同關(guān)注,真心地希望下次活動(dòng)能得到更多家長的支持與關(guān)注。

         。5)本學(xué)期我們班有些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)上一直比較優(yōu)秀,而且在紀(jì)律上也能嚴(yán)于律己,被大家一致評(píng)為“文明標(biāo)兵”的有:

          二、當(dāng)然,我們班還存在一些問題。

          比如,有些副科上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認(rèn)真聽講,還要影響別人;有學(xué)生會(huì)在課后不顧安全,玩動(dòng)作激烈的游戲;有時(shí)他們會(huì)放松對(duì)自己的要求,言行自由散漫,違反校規(guī)校紀(jì)……

          怎樣來改變孩子們目前令我們不夠滿意的地方呢?下面我向大家提點(diǎn)建議:

          1、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。

          尤其是孩子思想上的問題,有時(shí)家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的`話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

          2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          1)每天記載好作業(yè)要求

          2)督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動(dòng)作迅速。對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。

          很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

          平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨(dú)自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。

          我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),對(duì)孩子說:你是一個(gè)聰明的孩子,你能夠?qū)W習(xí)好。你1小時(shí)站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個(gè)小時(shí)只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進(jìn)步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業(yè)時(shí)就不站起來了。

        四年級(jí)演講稿模板8

        尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

          大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L會(huì)上發(fā)言,首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。其次,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的老師產(chǎn)說一聲:老師你們辛苦了,謝謝你們!

          要想在學(xué)習(xí)上取得好成績,就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的'體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

          如何突破呢首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個(gè)公式耐心的教給我們。我們?cè)跄懿徽湎氋F的每一分、每一刻。

        四年級(jí)演講稿模板9

        尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

          我是四年級(jí)二班的XXX,今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的'程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

          有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

          何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

          萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

          謝謝大家,我的演講完畢。

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