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      2. 小學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-06-06 17:59:12 發(fā)言稿 我要投稿
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        小學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿范文通用

          在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿范文通用,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿范文通用

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。可是,有些事經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,已經(jīng)被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鉆石一樣,被我銘記在心。

          記得有一次,我放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后就拿出《苦兒流浪記》來(lái)看。看了一會(huì)兒之后,爸爸就叫我吃飯,我沒(méi)有聽見(jiàn)便繼續(xù)看。爸爸看我半天不出來(lái)就到書房叫我。進(jìn)來(lái)一看,見(jiàn)我哭得熱淚盈眶,大叫一聲:“包天洋,你還吃不吃飯了!”此時(shí),我已餓得饑腸轆轆,一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了,還真有點(diǎn)不舒服。

          還有一次,姥姥和姥爺去三峽游玩,回來(lái)時(shí)給我買了一本書,名叫《小蘿卜頭的故事》。這本書讓我愛(ài)不釋手,里面講了小蘿卜頭“宋振中”的故事。書中一個(gè)個(gè)感人的'字眼就像一個(gè)個(gè)催淚彈,讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。“小蘿卜頭”不到一歲時(shí)就被日本軍帶進(jìn)了大牢,九歲時(shí)就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁,爸爸正好就叫我吃飯,我喊道:“我沒(méi)聽見(jiàn)!”氣得爸爸說(shuō):“你沒(méi)聽見(jiàn),你喊什么喊!”我心里想:哎呀,露餡兒了!我怎么說(shuō)話了呀!我還是快點(diǎn)去吃飯吧,不然我又要和爸爸吵架了!

          這就是我的讀書趣事,很有趣吧!

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我非常喜歡看書,是個(gè)十足的'小書迷。

          我看的書可多了:《知識(shí)大全》、《水滸傳》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有書,就忘了吃忘了睡,有時(shí)甚至連老師的話也會(huì)忘記,就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!

          我按照老時(shí)間去學(xué)校,平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到,我一進(jìn)校門就看到了老師。老師一看見(jiàn)我,就像看見(jiàn)救星似的,朝我跑來(lái),并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后來(lái)才知道,老師要給我個(gè)任務(wù),我聽了便答應(yīng)了,老師正準(zhǔn)備離去,卻突然轉(zhuǎn)身,囑咐我說(shuō):“千萬(wàn)要記住,不要忘記,聽明白了嗎?”我故意拖長(zhǎng)音:“聽——明——白——了。”我看著老師走遠(yuǎn)了,便去了教室。下課了,同學(xué)們都去玩了,只有我在教室里看書,此時(shí)的我看著書早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了,可是我讀著讀著,隱隱約約覺(jué)得有什么東西忘做了,可就是想不起來(lái),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把老師的任務(wù)忘記了,但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。

          看書雖然有壞處但也有好處:書讓我增加了知識(shí),并讓我知道了很多好詞好句,讓我一生受用。

          我喜歡讀書!

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        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。我記得從我很小的時(shí)夜晚,媽媽都會(huì)打開故事書,給我講里面一個(gè)個(gè)美麗神奇的故事,聽著聽著我慢慢的不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢(mèng)想自己變成了故事中的`小鹿斑比,勇敢的多蘿西,可愛(ài)、美麗、善良的貝兒公主……

          自從上學(xué)后,隨著識(shí)字量的增加,我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書,因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書我懂得了很多的知識(shí)和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特·潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。

          書是我的好朋友,她伴隨我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我愛(ài)看科學(xué)書,因?yàn)樗屛抑溃煊卸鄰V地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的秘密……

          每天看書成了我的必修課,甚至可以因?yàn)閶寢尨驍辔铱磿鷭寢尠l(fā)脾氣,有時(shí)不吃飯也要看完他,有時(shí)放假不干別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。

          家里的.幾本科學(xué)書因?yàn)榭戳撕芏啾椋瑤缀跏强戳碎_頭就知道結(jié)尾,這時(shí)媽媽新買的《365頁(yè)故事》引起了我的興趣,隨手看了起來(lái),立刻就被它吸引了,看到傷心時(shí)我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂(lè)王子把自己的一切都獻(xiàn)給窮人時(shí),我又會(huì)感動(dòng)的泣不成聲……

          如今我漸漸長(zhǎng)大,更愛(ài)看一些文學(xué)方面的書籍,像《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《樹葉的香味》……看《紅樓夢(mèng)》時(shí),我會(huì)把自己想象成林黛玉,無(wú)端傷春悲秋,還會(huì)自我陶醉的寫上一兩首小詩(shī);《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國(guó)演義》,我又對(duì)祖國(guó)的歷史產(chǎn)生了莫大的興趣……

          書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書為友,其樂(lè)無(wú)窮。

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          小時(shí)候,我在溫暖的家庭里過(guò)著幸福的生活。可我還有一位默默無(wú)聞的朋友在伴隨著我,那朋友就是—課外書。因?yàn)橛袝惆橹遥聠螘r(shí),找找它,痛苦時(shí),找找它,快樂(lè)時(shí)也找它。

          當(dāng)我沉浸在書香里時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在那書的仙境里漫游。無(wú)論讀書前的心情多么糟糕,讀書后,心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,美滋滋的。

          讀書能使人快樂(lè),讀書能醫(yī)患、讀書能治窮、讀書能療病、讀書能勵(lì)志、讀書能致遠(yuǎn)……讀書讓人知道怎樣交友、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個(gè)人……讀書使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

          所以,我家的書架也跟著換了一個(gè)又一個(gè),現(xiàn)在這個(gè)大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書,我時(shí)常像一個(gè)饑餓的.人附在面包上一樣吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

          讀書給了我知識(shí)、給了我樂(lè)趣、更是給了我力量,是我的視野開闊起來(lái),是我的生活變得充實(shí)和多彩。

          讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,它豐富了我的大腦。

          書,你真是我的好伙伴,又是我的好老師,它讓快樂(lè)時(shí)刻伴隨著我,你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎!

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        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          看書是一種樂(lè)趣,學(xué)校里到處都是書。伴隨著20xx年的腳步,在百花齊放的春天,這里有一種書香,這里有一種主題被激活,這里有一種幸福在綻放。今天是個(gè)特殊的日子,我們張崗學(xué)校第xx屆銀杏節(jié)隆重開幕。

          書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書讀來(lái)貴,握在手里珍貴,打開來(lái)虔誠(chéng)。你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂(lè)。這就是這本書的魅力。

          如果您想正確閱讀,您應(yīng)該執(zhí)行以下操作:

          1、在情緒陳述旁邊做評(píng)論。

          2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。

          3、遇到不懂的詞可以查字典。

          法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一次讀一本好書時(shí),我們似乎找到了一個(gè)朋友。當(dāng)我們?cè)俅伍喿x這本好書時(shí),它似乎與我們的'老朋友重逢了。

          今天,我們生活在陽(yáng)光下的年輕一代,應(yīng)該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請(qǐng)用審視的眼光看書,與書為友,向書學(xué)習(xí),讓一縷書香陪伴你我!

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我清清楚楚的記得第一次看文字書時(shí)怎么回事,就是因?yàn)橐痪湓挘簳侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。

          當(dāng)時(shí),我一看到這句話,就認(rèn)為文字書是蘊(yùn)含著無(wú)窮奧秘的一個(gè)東西,因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認(rèn)為文字書枯燥無(wú)味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說(shuō)不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。

          從此,我真的感覺(jué)到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品的營(yíng)養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識(shí)都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。

          書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實(shí)。也把我的.各種知識(shí)提高了。

          后來(lái),我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。

          一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關(guān)飲水機(jī),我抱著本書,匆匆的應(yīng)付過(guò)去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來(lái),飲水機(jī)都快燒糊了——我一上午都在讀書,根本沒(méi)有把這回事放在腦子里。看來(lái)我對(duì)讀書的興趣真的很大。

          書,它是人們的精神食糧,如果你去認(rèn)真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無(wú)窮。

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        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是四年級(jí)二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢(mèng)想》。

          葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。

          聽了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?

          在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的'繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書,我堅(jiān)信,讀書可以成就我的夢(mèng)想!

          謝謝大家。

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