小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日的競(jìng)選活動(dòng)，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
一個(gè)班級(jí)，假如沒(méi)有一個(gè)班干部治理，光靠教師是不行的。每天教師都有許多事：除了給我們上課以外，還要完成很多校長(zhǎng)交待的任務(wù)。假如沒(méi)有班長(zhǎng)，整個(gè)班級(jí)亂糟糟的'，也沒(méi)人治理，就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“菜市場(chǎng)”。
當(dāng)班長(zhǎng)我有很大的優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、書(shū)寫(xiě)仔細(xì)、自律性強(qiáng)，并且我二至四年級(jí)都擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)。輪到我值日那天：地面一塵不染；桌椅成“一”字形；衛(wèi)生區(qū)干潔凈凈……
假如我被選上班長(zhǎng)這個(gè)職位，我會(huì)努力做好的：每天找好站崗的同學(xué)；教師不在，讓班級(jí)只有做題聲，沒(méi)有說(shuō)話聲；每天找好擦窗臺(tái)、掃地、擺桌椅、整理儲(chǔ)物柜的同學(xué)等。但是我肯定不擺干部架子、不自私，我還要樂(lè)于助人，主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué)。
假如我沒(méi)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，那是同學(xué)們認(rèn)為我做的還不夠好。我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)下學(xué)期的班長(zhǎng)。
是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名精彩、優(yōu)秀的領(lǐng)航者！
請(qǐng)大家支持我，信任我！感謝各位！
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
各位同學(xué)好！
拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！"所以，向往班長(zhǎng)、爭(zhēng)取班長(zhǎng)并不是不好的事。一個(gè)積極向上的班長(zhǎng)能夠給這個(gè)班帶來(lái)一種積極向上的氣氛，一個(gè)積極向上的班還何愁班風(fēng)差呢？
劉備說(shuō)過(guò)："得民心者得天下。"意思是說(shuō)一個(gè)得到百姓擁戴的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)成功，在班里也一樣，一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好，還必須在同學(xué)中具備親和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班長(zhǎng)在班里宣布一件事，沒(méi)有人，那這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)镁褪×�，�?duì)吧？
在班里，我知道有一些屢教不改的同學(xué)，比如他正在說(shuō)話，那他立刻坐好，但你一轉(zhuǎn)身，立刻就又開(kāi)始說(shuō)話了，這時(shí)不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的.話，他會(huì)起來(lái)反抗，又要大鬧一場(chǎng)，教室還是安靜不下來(lái)，如果是我，我會(huì)說(shuō)："你如果不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去而自已不能加入的話，那就不要說(shuō)話了！"其實(shí)管理班級(jí)是門(mén)學(xué)問(wèn)，管理班級(jí)沒(méi)必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實(shí)管理班級(jí)是有多種方法的，就看一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)使用。假如我選上班長(zhǎng)，我就會(huì)這么做。
我還知道，我們班讀書(shū)風(fēng)氣不是很高，我非常愛(ài)閱讀，家里有很多書(shū)，歡迎大家來(lái)借，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我打算在班里掀起一陣讀書(shū)的浪潮，請(qǐng)各位支持我，謝謝各位！
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今日，我能站在這里參與這次班干部競(jìng)選，既快樂(lè)又驕傲。
我叫易XX。我以前做事缺乏信念，膽子也比擬小，不主動(dòng)。特殊在課上，教師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的時(shí)機(jī)，之后，我不斷反思自己，打算來(lái)轉(zhuǎn)變自己�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的熬煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的.孩子，請(qǐng)同學(xué)信任，讓我擁有這個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)。這次競(jìng)選班長(zhǎng)，在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假設(shè)我真的中選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)發(fā)動(dòng)、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫忙成績(jī)稍欠抱負(fù)的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為教師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好教師的小助手！
假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將不斷自我訂正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最終，我再次真誠(chéng)地盼望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
感謝大家！
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮xx，今天我?guī)е憻捵约�，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的`支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來(lái)鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開(kāi)會(huì)，為班上提出自己的意見(jiàn)，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好! 最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的，擔(dān)心我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的'人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：1結(jié)成"互幫小組"，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)"新聞框"，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開(kāi)辦一個(gè)"小小圖書(shū)館"，讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的`眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！
我鼓起勇氣競(jìng)選班長(zhǎng)，我有足夠的信心相信我能成為我們二班和三班的班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一年的小學(xué)生活，我逐漸明白了班長(zhǎng)的`職責(zé):班長(zhǎng)要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)全班一起進(jìn)步；班長(zhǎng)應(yīng)該為全班和老師盡自己所能，成為學(xué)生的好伙伴和老師的好幫手。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。請(qǐng)支持我，投我一票。我不會(huì)讓你失望的！感謝大家的支持！
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
老師，同學(xué)們：
大家好!
站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫(xiě)得漂亮，作文寫(xiě)得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說(shuō)得最好;門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"四好少年""優(yōu)秀少先隊(duì)員"的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的`第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩(shī)愛(ài)好小組;講故事愛(ài)好小組;趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組;美文朗誦愛(ài)好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)"全校優(yōu)秀班集體"的目標(biāo)!
選我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)! 我的演講完啦，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)(2)班的xxx同學(xué)，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò)："沒(méi)有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少，如：作文競(jìng)賽得過(guò)一，二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧，我會(huì)用我的'方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他，如果我也不會(huì)的話，我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的書(shū)聲朗朗;我會(huì)做到老師說(shuō)的"鈴聲一響，教室靜。"會(huì)把同學(xué)們管理好;我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽(tīng)老師給我的建議，并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們，相信我。
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我竟選的職位是“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。
平時(shí)我不敢大膽的表現(xiàn)自己，也許這是我的優(yōu)勢(shì)，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，不過(guò)我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)，當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是什么，班長(zhǎng)是同學(xué)的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學(xué)之間溝通的`橋梁。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)越的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，讓老師和同學(xué)相信我的能力。相信我，我一定可以當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們辦一個(gè)“圖書(shū)角”提高大家讀書(shū)的樂(lè)趣。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們共同的努力下，我會(huì)把我們班級(jí)的所有工作做的天衣無(wú)縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)變成優(yōu)秀、先進(jìn)的班集體，必定會(huì)進(jìn)入新的輝煌。
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我競(jìng)選的職位是正班長(zhǎng)。首先我一直負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)校里的一部分工作，有一定的經(jīng)驗(yàn)；再是我有較強(qiáng)的.責(zé)任心，熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，而且有一副好口才，有能力說(shuō)服別人。
班長(zhǎng)是老師的小助手，班級(jí)的“小元首”。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定幫老師做好每一項(xiàng)工作，架好老師與同學(xué)們之間的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)帶好同學(xué)們搞好班級(jí)里的各項(xiàng)工作，在學(xué)校里的每項(xiàng)檢查中多得分，少扣分，盡量讓每一位同學(xué)不掉隊(duì)，讓所有老師和同學(xué)們都能感受到井然有序的管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長(zhǎng)，也請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我！請(qǐng)同學(xué)們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是張xx，我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》。
同學(xué)們，你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生，三科成績(jī)都在97分以上，我還很樂(lè)于助人，我書(shū)寫(xiě)工整，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng)，而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候，我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做，上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)做老師的`小助手，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，管理好班級(jí)，流動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的! 同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸能站在著講堂上發(fā)言，當(dāng)然這也少不了老師和同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的!
有一個(gè)活潑的女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心;有一個(gè)陽(yáng)光的女孩，她勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無(wú)用處;盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她會(huì)虛心聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)，努力做好應(yīng)做的工作。她知道：自信是成功的首要秘訣。自信的她就會(huì)得到大家的信任。這個(gè)女孩是誰(shuí)?就是我——王同倩
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、自信勇敢、多才多藝的女孩。我的學(xué)習(xí)名列前茅。我擅長(zhǎng)美術(shù)，曾多次在校、縣、市里獲獎(jiǎng)。我喜歡音樂(lè)，在曉雯音樂(lè)學(xué)校于提高班學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)聲樂(lè)、電子琴、鋼琴和雙排鍵四樣音樂(lè)，并考級(jí)成就。我愛(ài)舞蹈，于蓓蕾舞蹈學(xué)習(xí)舞蹈，獲得國(guó)家級(jí)舞蹈九級(jí)證書(shū)。
媽媽曾說(shuō)過(guò): 既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
我的膽子有點(diǎn)小，我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒(méi)有被選上的話，我決不灰心，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)相信我，投我一票!謝謝大家!
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
敬重的教師、同學(xué)們:
大家好！
班長(zhǎng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議。 靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急” 因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。 班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想，為教師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn)：
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，制訂出班委工作的`整體規(guī)劃。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，把班級(jí)治理和建立落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家 的責(zé)任心和仆人翁精神。
3、上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，仔細(xì)聽(tīng)講。
4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問(wèn)題我會(huì)準(zhǔn)時(shí)賜予解答幫忙。
5、和組員相互團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。
6、積極幫助教師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反應(yīng)，有問(wèn)必答。?? 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)展班委集體爭(zhēng)論打算，全部決策
都必需經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任”，對(duì)我進(jìn)展批判。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā) 揮每個(gè)人的聰慧才智，我們肯定能把班級(jí)搞得更加精彩，步入新的輝煌！
感謝大家！
小學(xué)關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選把干部。這次班里要改選把干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。這幾學(xué)期我們班從來(lái)沒(méi)拿過(guò)文明班，我們班的同學(xué)有很對(duì)優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。多數(shù)同學(xué)放學(xué)路隊(duì)排不好被扣分，做操路隊(duì)排不好被扣分，中午紀(jì)律不好也被扣分等，我想，如果我們繼續(xù)這樣，那我們會(huì)破“記錄”的，這就是我競(jìng)選的原因。
我想，我自己應(yīng)該注意生活細(xì)節(jié)，留心生活，我學(xué)習(xí)應(yīng)更努力，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)文明，守紀(jì)律，雖然我有時(shí)不守紀(jì)律，但我一定會(huì)改，以前在別的學(xué)校我也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。而且，我覺(jué)得我當(dāng)上班長(zhǎng)還可以鍛煉自己的'管理能力。當(dāng)然，我現(xiàn)在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情，當(dāng)老師的助手。
如果我當(dāng)選成功，我將準(zhǔn)備為大家做以下一些事∶
第一∶我會(huì)讓老師們看到你們有所進(jìn)步，上課紀(jì)律有所改變，讓語(yǔ)文老師免卡給你們晉級(jí)。
第二∶我會(huì)組織活動(dòng)如∶帶領(lǐng)同學(xué)去海邊玩耍，去燒烤，去玩一些有益的游戲。
第三∶我還會(huì)帶領(lǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)一起去圖書(shū)館看書(shū)，去博物館了解歷史等等。
總之，我會(huì)在任何時(shí)候想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高素質(zhì)，努力為班級(jí)做事，我不會(huì)為班級(jí)抹黑。
請(qǐng)同學(xué)們相信我的才能，希望你們?yōu)槲伊譂尚弁渡蠈氋F的一票，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)更上一層樓!
謝謝大家!
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