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      2. 安全家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-05-25 10:31:52 發(fā)言稿 我要投稿

        安全家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的安全家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        安全家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

        安全家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿1

        各位家長(zhǎng):

          首先,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì),我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育越來(lái)越重視,也正因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都寄托著一個(gè)家庭的希望,我們老師也懷著一顆對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的心來(lái)面對(duì)每一個(gè)孩子。到現(xiàn)在為止我們開(kāi)學(xué)接近三個(gè)月了,孩子們?cè)谶@段時(shí)間的變化真的是非常大。在學(xué)習(xí)方面和自理能力方面都有了很大的進(jìn)步和提高。老師們從心里為他們感到高興。因孩子們表現(xiàn)優(yōu)異電視臺(tái)曾兩次來(lái)為孩子們錄制節(jié)目。我園的各項(xiàng)活動(dòng)也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致表?yè)P(yáng)和肯定。

          孩子們?cè)谟變簣@除了學(xué)習(xí)和生活之外還有一個(gè)很重要的問(wèn)題,那就是安全問(wèn)題。最近,家長(zhǎng)們可能也都聽(tīng)說(shuō)了壽光化龍的火災(zāi)事件和蓬萊校車(chē)事件,真的是為我們?cè)僖淮吻庙懥司姟jP(guān)心孩子的安全問(wèn)題也是重中之重。

          我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題:“家園共筑安全長(zhǎng)城”,主要是讓我們來(lái)探討一下孩子們?cè)谌粘I钪幸龅降囊恍┌踩珕?wèn)題,切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害,我們平常說(shuō);平安是福。孩子們的平安是你我共同的心愿。我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作,給孩子創(chuàng)造一塊健康成長(zhǎng)的綠地。

          孩子安全無(wú)小事。孩子的安全直接關(guān)系到起健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的安寧與幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定?晌kU(xiǎn)也隨時(shí)潛伏在孩子的身邊,讓人措手不及。如:孩子上下學(xué)時(shí)的交通安全、孩子在家玩電玩水存在的安全隱患、孩子私自玩水存在的危險(xiǎn)、孩子攀登危險(xiǎn)建筑可能導(dǎo)致的后果,等等。當(dāng)然,我們不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在孩子左右。關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),教給他們必要的安全常識(shí)和防范意識(shí),減少安全隱患,把不安全的因素降低到最小限度。

          下面我們就詳細(xì)來(lái)談?wù)労⒆由磉吙赡艽嬖诘囊恍┌踩[患,讓我們共同提高警惕,齊抓共管,切實(shí)盡到加強(qiáng)教育、管理和保護(hù)的職責(zé),維護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

          一、早晚接送時(shí)的隱患

          我園與小學(xué)同處一個(gè)大門(mén),校門(mén)口又狹小,每天上下學(xué)時(shí)有很多師生進(jìn)出學(xué)校大門(mén)。校門(mén)口雖有禁車(chē)提示牌,但每天總有很多汽車(chē)、摩托車(chē)無(wú)視禁令快速通行,再加上校門(mén)口接送家長(zhǎng)都擠在一起,尤其是下午,還有校車(chē)的出入,校門(mén)口更加擁擠。對(duì)學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)能做到:

          1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上。(不要把孩子放在大門(mén)口,更不能讓孩子自行來(lái)園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。

          2、請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送。家長(zhǎng)因故不能按時(shí)來(lái)園接孩子,應(yīng)事先通知園長(zhǎng)或當(dāng)班老師,由幼兒園統(tǒng)一安排留園活動(dòng),避免孩子產(chǎn)生不安、寂寞。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。

          3、家長(zhǎng)進(jìn)入小學(xué)大門(mén)一定要徒步入內(nèi),各種車(chē)輛均不得進(jìn)校、園。最好不要在校門(mén)口停車(chē),請(qǐng)往前開(kāi)一點(diǎn),讓孩子走一段路,保持校門(mén)通狀況的通暢,其實(shí)這樣也是在保護(hù)您和您的孩子的安全。(如要停在校門(mén)口,請(qǐng)千萬(wàn)要把車(chē)子停放整齊,以便學(xué)校的校車(chē)出入。)

          4、如果您的孩子身體不適,需要在幼兒園里服藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要親自把藥交給當(dāng)班老師或晨檢老師的手上,并填好服藥委托書(shū),,并且要寫(xiě)明吃藥時(shí)間和劑量。我們這樣做也是為了不讓孩子服錯(cuò)藥,目的也是為了孩子的安全與健康。

          5、孩子上下學(xué)最好由家長(zhǎng)自己接送,家長(zhǎng)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間接送、需要哥哥姐姐來(lái)接送的,請(qǐng)到班主任處辦好交接證明。

          6、在早送晚接時(shí),為了不影響未走孩子的情緒,更為了慎防不安全事故發(fā)生,家長(zhǎng)要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。

          7、晚接時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,及時(shí)告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見(jiàn)。

          二、關(guān)于乘車(chē)學(xué)生的安全注意事項(xiàng):

          我園現(xiàn)在每天有38名幼兒乘車(chē)上下學(xué),希望家長(zhǎng)能重視孩子的接送工作,經(jīng)常性的教育有序乘車(chē)、文明乘車(chē)、為確保孩子的乘車(chē)安全,希望家長(zhǎng)能做到:

          1、幼兒家長(zhǎng)必須經(jīng)常教育幼兒,注意遵守交通規(guī)則,做到文明乘車(chē)。

          2、家長(zhǎng)要教育幼兒聽(tīng)從駕駛員與跟車(chē)?yán)蠋煹闹笓],做到按規(guī)定地點(diǎn)排隊(duì)上下車(chē)。

          3、家長(zhǎng)要提醒幼兒一定要坐好,不得把腦袋和手伸出車(chē)窗外等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

          4、幼兒家長(zhǎng)接送人員要求定時(shí)定人定點(diǎn),每日早上將幼兒按時(shí)送上車(chē),傍晚家長(zhǎng)一律親自接幼兒下車(chē)。家長(zhǎng)接送時(shí)務(wù)必提前幾分鐘到站。

          5、如家長(zhǎng)因故不能親自接幼兒,必須委托他人代接,并出具家長(zhǎng)委托書(shū)并簽名。

          6、如幼兒當(dāng)日無(wú)家長(zhǎng)接,園方將該幼兒送返幼兒園值班室,由家長(zhǎng)自行來(lái)園接幼兒。

          7、如因不可抗拒的原因,接送車(chē)不能按時(shí)到站請(qǐng)家長(zhǎng)給予諒解,不能隨意漫罵接送人員。

          8、車(chē)輛到站后,家長(zhǎng)必須遵守秩序,排好隊(duì)不得亂拉亂擠,車(chē)未停穩(wěn),不得讓幼兒(包括自己)靠近車(chē)輛和上下車(chē)。如不遵守,一切后果由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

          9、幼兒家長(zhǎng)必須協(xié)助車(chē)隊(duì)清理接送線路和站點(diǎn)的安全隱患。

          10、幼兒因故不能來(lái)園必須及時(shí)請(qǐng)假,便于老師對(duì)幼兒上下車(chē)時(shí)人數(shù)的清點(diǎn)工作。

          三、關(guān)于周邊環(huán)境存在的安全隱患

          飲食反面的隱患:

          學(xué)校門(mén)口有多家飲食點(diǎn)和小百貨店,但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂,尤其是學(xué)校外面的流動(dòng)攤販,衛(wèi)生根本得不到保證,所賣(mài)的東西顏色鮮艷,式樣新奇,很得孩子的歡喜(其實(shí)添加了大量的色素),而且對(duì)于這樣的流動(dòng)攤販,即使是出了什么安全事故,到時(shí)候也無(wú)法找到人員。因此,家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動(dòng)向,對(duì)孩子的`不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予引導(dǎo),教育孩子不能到小攤販上買(mǎi)東西,不買(mǎi)不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。也不要買(mǎi)油炸的香腸,那根尖尖的棒頭實(shí)在是存在著很大的安全隱患。

          四、家長(zhǎng)要配合我園作好以下工作:

          1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西,更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣(mài)。

          2、教給孩子意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

          讓孩子懂得應(yīng)急措施非常有必要,例如,煤氣泄漏時(shí)要先切斷氣源,開(kāi)窗通風(fēng),千萬(wàn)不能馬上開(kāi)燈、打電話,關(guān)電子打火開(kāi)關(guān),否則會(huì)引起爆炸;遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護(hù)的措施,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。

          3、孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單安全,便于穿脫,上衣要前開(kāi)口,衣褲要寬松。不穿背帶褲,不穿硬底和有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒。

          4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),頭上也不要插各種的發(fā)夾,否則其遺失或因飾物、發(fā)夾等所造成的事故,園方一律不負(fù)責(zé)任(責(zé)任由家長(zhǎng)承擔(dān))。

          5、除了老師每天的晨檢之外家長(zhǎng)也要在每天來(lái)園前檢查孩子的書(shū)包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀等)。不給孩子帶零花錢(qián)。以免無(wú)意識(shí)的在午休活動(dòng)中吞食,存在不安全隱患。

          6、每天早上家長(zhǎng)送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中。

          7、每周給孩子修剪指甲、腳甲一次,清洗枕被套、書(shū)包一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。

          8、早上不要隨便讓孩子在園外吃東西,更不要給孩子買(mǎi)帶尖尖棒的香腸之類(lèi)的油炸食物,不要帶零食入園,以免影響孩子的正常飲食和養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣。在飲食的衛(wèi)生上也難以保證。

          重視孩子的安全,就是對(duì)孩子的呵護(hù),重視對(duì)孩子的安全,就是對(duì)自己家庭的負(fù)責(zé)。真誠(chéng)希望我們這次的以安全教育為主的家長(zhǎng)會(huì)能使家長(zhǎng)重視起孩子身邊的那些安全隱患,在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

        安全家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我們對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

          幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,我先簡(jiǎn)單地作下介紹:

          一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn):

          1、年齡大都在3周半至4周半,思維剛剛開(kāi)始有認(rèn)知結(jié)段,較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。

          2、對(duì)外界開(kāi)始有主動(dòng)探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識(shí),開(kāi)始對(duì)所學(xué)的`東西有簡(jiǎn)單的思考過(guò)程了。

          3、有了學(xué)習(xí)的欲望,對(duì)老師講的東西表現(xiàn)出感性趣,并似懂非懂地接受下來(lái)。

          4、對(duì)小班的孩子來(lái)講,基本上還是保育為主,讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活,為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),而中班我們要開(kāi)始較為系統(tǒng)地傳授知識(shí)。

          5、中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,對(duì)將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),所以我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績(jī)就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時(shí)間家長(zhǎng)和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

          二、班級(jí)情況

          今年我們班共有幼兒48名,其中男孩29人,女孩19人,新插班的有3人。經(jīng)過(guò)一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步,如自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園,樂(lè)意過(guò)集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫(huà)方面、在動(dòng)作發(fā)展方面在家長(zhǎng)的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步,F(xiàn)在,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長(zhǎng),他們的求知欲望更加旺盛,在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周?chē)澜鐘W秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛(ài)動(dòng)腦。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去,舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。還有部分幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的習(xí)慣,這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中的沖突,爭(zhēng)強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差,不愛(ài)動(dòng)手、懶得動(dòng)手,這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動(dòng)時(shí)請(qǐng)其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫(huà)圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時(shí)安靜的傾聽(tīng)等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。

          三、結(jié)合上學(xué)期情況,安排本學(xué)期的活動(dòng)

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