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讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿1
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！我們是五（2）中隊的代表，今天我們講話的主題是《讀書的魅力》。
書，智慧的家園；書，情操的母親；書，凈化靈魂的春雨。書，世界上有千千萬萬的書。書海浩淼，塑造了千千萬萬的好靈魂。隨著歲月的流逝，我們的思想漸漸成熟，而在這成長的過程中，書，可謂是心中的明燈，指引我們走向高尚的行列。成長不可無書，書是精神人格的營養(yǎng)品。在這花樣的年華里，心中的好奇與沖動淹沒了冷靜與沉思。而就是書，是它擦亮我們的雙眼，撥開我們眼前的迷霧，讓我們看清世界的善惡美丑。書是我人生路上不可缺少的良師，它讓我認(rèn)識了母愛的偉大，友誼的珍貴，人生的美好，生命的真諦；書也是我的益友，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。
其實，人生就是一本無字書，我們在人生路上所踏的每一步，就是撰寫著人生之處的每一節(jié)章。讀書是閱讀人生，抒寫人生，美化生命之旅的需要。書中有著廣闊無垠的世界，書中有著永世不朽的精神物。讀《雷鋒日記》，我知道助人乃快樂之本；讀《大地的兒子——周恩來》，我明白讀書是為了祖國。每次與古今中外的人物一起神交暢游的時候，我就深深地感到讀書的樂趣。
如果說我是一顆正在成長的'小樹苗，讀書必然就是陽光雨露，滋潤我長成參天大樹。讀書讓我生活得多滋多彩。我的生活也注定離不開讀書，因為書籍將會是我一生的良師益友。書將我的生活點綴的更精彩，我愿用我的一生來攀登“書”山！在書山中前行的我一定會成長得更為堅實，迎來我人生中絢麗的彩虹！
讀書是快樂的，有書的人生是豐富多彩的。讀書使我們有了遠(yuǎn)大的理想；讀書使我們參悟自然；讀書是我們的靈魂插上了隱形的翅膀。同學(xué)們，讓我們讀書吧，富有真理的書是萬用的鑰匙，什么幸福的門用它都可以打開。打開它吧，書可是你我終生最誠摯的朋友，也是我們每個人成長道路的明燈！
我們的講話完畢，謝謝大家！
讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿2
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是《博覽群書，豐富知識！》。
關(guān)于讀書，中外先哲有過許多膾炙人口的箴言：“讀萬卷書、行萬里路”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。的確，我們中華民族從來就是熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的.民族，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
良好的開端，就是成功的一半。自幼博覽群書，如歷史、天文、詩、戲劇、哲學(xué)、科幻、文學(xué)，對日后的智力、自信、榮譽(yù)感、志向、信念、創(chuàng)意、悟性、人格和使命感的發(fā)展與形成至為重要。許多為世界為人類作出重大貢獻(xiàn)的天才人物，多認(rèn)為他們的成功，與自幼父母激勵他們博覽群書有關(guān)。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
我們不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來，可謂望穿秋水。
讀書吧！讀書已經(jīng)改變了你的人生，如果你想繼續(xù)改變你的人生的話。
讀書吧！世界每天都在變，你可以不變嗎？
謝謝大家！
讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
書像一盞燈，照亮我的心靈，讓我明白人世間的美丑;書像一對翅膀，帶我旅游世界名地;書像一葉堅固的小舟，帶我在生活的河流中漂泊;書像------
小時候，我看到哥哥讀書，便嚷著也要一起讀�？赡菚r因為小，有些深奧難懂的句子使我感到不解，所以只好看些連環(huán)畫之類的故事書。隨著年齡的增長，這些普通的故事已經(jīng)不在使我滿足，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲------媽媽的藏書柜。每天一寫完作業(yè)，我就直奔那里�！都t樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等都是藏書柜里最好看的書，常常使我手不釋卷。就這樣，書從此成了我的朋友。
我愛讀書，常常廢寢忘食地讀。書中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，當(dāng)主人公勝利的時候，我的心中也跟著一起歡呼雀躍;當(dāng)主人翁失落的時候，我的情緒也非常低落;當(dāng)主人公失敗的時候，我氣憤的.直跺腳;當(dāng)主人公受傷的時候，我會暗自淚流滿面------
假如生活是天空，那書就是飛翔的翅膀;假如生活是海洋，那書就是遨游的小舟。
書是黃金，能買到知識的財富;書是綠燈，能通向成功的彼岸!
我愛讀書，讀書使我的生活充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂!
讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《我愛讀書》。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的`階梯。我非常喜愛讀書，經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次，我早早地來到了圖書館，挑中一本書就拿起來看，一頁、兩頁我像一位偵探，如饑似渴的讀著，每個細(xì)節(jié)都不放過。兩個多小時過去了，我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了，工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續(xù)，趕快回家，路上，我邊走邊看，不知疲倦。
我對書的熱愛，也給我?guī)砹嗽S多好處。因此，我的作文水平也一直不錯。
作文課上，我在埋頭寫作，筆一刻也沒有停過，頭一刻也沒有抬過，靈感源源不斷地涌出來而有些人卻在抓耳撓腮，不時的東張西望，又看看作文書，半天還是寫不出一個字。這就驗證了讀書破萬卷，下筆如有神這句話。
我堅信，讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益!我離不開書，就像魚兒離不開大海的懷抱一樣，就像鳥兒對自由的渴望一樣，就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分，我愛讀書!
謝謝大家!
讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
我有許多書，它們伴我度過了一年又一年，它們給予了我知識，讓我的智慧不斷上升，學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步。但在這些書中，我最喜歡的還是《獵人海力布》這個書中的故事。
《獵人海力布》這篇故事主要講了一個助人為樂的獵人為了救鄉(xiāng)親們，自己變成一塊石頭的故事，贊揚了他舍己救人的精神。
當(dāng)我讀到老龍王低頭想了一會兒，把寶石吐出來，送給了海力布時，我不禁產(chǎn)生了疑問，為什么老龍王要把這顆寶石送給海力布呢?這可不是一般的寶石呀，把他含在嘴里能聽懂各種動物的話，不過，如果把動物的話告訴別人，自己就會變成一塊石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活。這對老龍王來說，可是無價之寶啊，但老龍王為了感謝海力布救了自己女兒小白蛇，還是把寶石送給了海力布。讀到這里，我知道海力布是個助人為樂的人。
鄉(xiāng)親們見了，海力布為救大家而變成石頭非常感動，它們趕著牛羊，領(lǐng)著孩子，離開了山村，海力布犧牲了，卻挽救了整個山村的鄉(xiāng)親們，從此，這里的人們就世世代代紀(jì)念著海力布。
讀完這篇文章，我在心里對海力布說：不，你沒有變成石頭，你的`形象永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)親們的心里，同時也深深的影響了我。
我愛讀書，因為書能讓我走進(jìn)一個與眾不同的繽紛世界，同時也讓我學(xué)到了更多的知識。
讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿6
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是《幸福人生，始于閱讀》。
在我們有限而短暫的一生中，大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗，最好還不必為旅途高額風(fēng)險投保。這于現(xiàn)今科技有限的物質(zhì)世界，是根本不可能的。但，于精神世界，可以。飽覽書籍，遍嘗人生，讀思相隨，方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處，比如：幫你樹立正確的三觀；幫你開拓視野，不再局限與小小生活中的一隅，我們常說的庸人自擾，其實就是書讀太少；讀書還可以給予你現(xiàn)實生活中解決問題的方法，還能在潛移默化中提升你的氣質(zhì)和層次，讓你更加出眾；更上一層，讀書在幫你結(jié)識朋友、擴(kuò)大交際圈，體驗群體生活，獲得他人關(guān)注與肯定的同時，帶給我們的不僅是人氣，還有由內(nèi)而外的幸福感，你的幸福感，重不重要？為此，學(xué)校將本周開始舉辦主題為《幸福人生，始于閱讀》的校園讀書節(jié)活動，倡議全體師生積極閱讀，多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中，開闊文化視野、培養(yǎng)審美情趣、增強(qiáng)人文底蘊(yùn)、提升核心素養(yǎng)。
我們該如何閱讀？我且就拾人牙慧，簡單說說一般的閱讀應(yīng)該注意的一些門道。首先，讀什么，適合我們閱讀的，說的`具體點，就是內(nèi)涵要深刻，語言要有力度，不能太浮躁也不能虛幻，所以說，校園戀愛修仙玄幻穿越的種種，那是初中生小學(xué)生才樂于閱讀的，我相信，關(guān)于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀，充分挖掘你的剩余時間，再精心挑選適宜讀書的時段，只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的習(xí)慣就行，有追求的可以為自己制定讀書計劃，不斷突破。具體一本書的閱讀操作，各家各說，但總體是把握全局，主要是前言、目錄、后記等，此后便專注于內(nèi)容的閱讀，初讀者較為認(rèn)真，過于細(xì)致速度較慢，一定篇幅后，要有意識地徐緩相間，你要相信你有能力把握文章內(nèi)容，并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句，最好多讀幾遍，書讀百遍其義自見，如若不現(xiàn)，做個記號，待回頭再看，若實在晦澀難懂，你還有老師，也可以向身邊熱愛閱讀的同學(xué)討教經(jīng)驗。往后形成自己閱讀習(xí)慣。最后，閱讀筆記，你可以選擇任何與閱讀感受有關(guān)的話題，不用過重的儀式感，想到什么就記下來，記在自己喜歡的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己異同，方式多樣，角度多種，多線型發(fā)射，極你所能。
不讀書，你不知道聯(lián)合國教科文組織公布的人類一百多年來深以為然的理論和方法有1500多項是完全錯誤的；你不知道中國哲學(xué)的博大精深，思維力量、精神力量對個人乃至萬物的奇跡影響；你不知道支付寶微信將不會再是唯一的電子支付方式，任何被授權(quán)的物件、部位等都可以成為下一個以“空付”為時代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神秘的巨石陣，不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞，不知道我們的世界不只有三維，四維，五維、六維以至n維空間，可能就在不久的未來……
你眼前的世界是何其之大，虛實相生、動靜結(jié)合，不知你看到了什么？
最后，借余秋雨先生的話作為結(jié)尾：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
讀書的魅力小學(xué)生國旗下發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因為讀書能使我們認(rèn)識很多字，還能讓我們知道很多東西。
我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間，其中有英才教程、海淀考評，有看圖說話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么，每天放學(xué)我看它。
我家有個好習(xí)慣，晚上，爸爸會給我講故事。故事有七色花，有野天鵝�，F(xiàn)在我認(rèn)識了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候，我覺得特別愉快。
我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的`好習(xí)慣。通過讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。
謝謝大家!
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