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中職生家長會發(fā)言稿
在日常生活和工作中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中職生家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
中職生家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
我是江口村委會主任助理卓軍全。非常榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參加XX職中家長座談會。首先請?jiān)试S我對辛勤培養(yǎng)我們的全體老師表示衷心的感謝! 五年前，我?guī)е磮A的大學(xué)夢和無奈、失落的心情走進(jìn)XX職中，是你們的和藹可親感染了我，是你們的敬業(yè)奉獻(xiàn)造就了我，是你們的言傳身教為我找回了青春與活力。
今天的XX職中無論從教學(xué)水平、科研能力、學(xué)生管理等方面都取得了顯著的成績。五年來，和我一起畢業(yè)的同學(xué)共同見證了學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場都是職中發(fā)展的見證。
在這片沃土上的同學(xué)們，你們肩負(fù)家長的期望、老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng)，豐富了知識，增長了才干，提高了素質(zhì)，為你們今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)，儲蓄了動力。你們勤奮努力，追求進(jìn)步，你們用自己的.行動秉承“崇教、尚學(xué)、敦厚、奮進(jìn)”的精神。在你們身上，我們看到的是團(tuán)結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的年輕一代的成長，看到的是XX職中的美好明天。
即將畢業(yè)的同學(xué)們，很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經(jīng)生活了兩年的家——XX職中，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。你們畢業(yè)后會面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，可以實(shí)現(xiàn)你的人生價值，你就大膽去實(shí)踐，只要堅(jiān)持就一定能取得成功。
希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取
"因生而學(xué)，因?qū)W而生"。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題。所以，我衷心地希望每一位同學(xué)將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續(xù)深造，都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識，不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠向?qū)嵺`請教。
希望你們學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作
“百學(xué)需先立志，做事需先做人”。學(xué)會做人的根本就是學(xué)會與人交流，與人交往，與人合作。團(tuán)結(jié)合作是當(dāng)今社會每個人應(yīng)有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量，在團(tuán)結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展，你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
希望全體同學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長，在求實(shí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信XX職中的明天一定會因?yàn)槟銈兌湴痢?/p>
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。最后衷心的祝愿全體同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!祝愿XX職中的事業(yè)蒸蒸日上!
中職生家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
首先，感謝各位家長在百忙之中參加家長會。剛才校長已經(jīng)把近期學(xué)校的工作及學(xué)校對全體學(xué)生的要求和對家長們的希望作了報告，各位任課老師也就自己學(xué)科的教學(xué)情況做了說明，下面我就我們14級護(hù)理1班的具體工作給各位家長做匯報。我將談以下幾個方面的問題。
一、 介紹本班基本情況
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生54人，住宿生35人，走讀生19人，我們班全部是女生。班委會成員。班長柴燕，副班長孟創(chuàng)蓮，生活委員蘇玲玲，學(xué)習(xí)委員劉旭艷、文體委員頓變變、文藝委員賈天鳳、團(tuán)委書記孫家蓉、團(tuán)委宣傳員朱青、組織委員吳宗禧。純女生班級的管理即容易管理也難管理。說容易，是因?yàn)榕鄬碚f不會太調(diào)皮，不會出現(xiàn)惡性的打架斗毆事件；說難管理是因?yàn)榕乃技?xì)膩，心事多，臉皮薄，在平時的說教中，如果不注意措辭，這些女孩子就會哭鼻子，鬧脾氣，甚至甩臉子。但總體來說，我們14級護(hù)理1班是一個充滿團(tuán)結(jié)和積極向上的班級。
二、任課老師的工作情況。
這是家長們最關(guān)心的問題。我們共有10位老師任課。專業(yè)課任老師5人，文化基礎(chǔ)課5人。我要告訴大家的是，我們的這個隊(duì)伍是一個非常團(tuán)結(jié)的集體。既有剛出校門激情澎湃的年輕教師，比如年輕有為且擁有研究生學(xué)歷的馬麗娟老師擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)教學(xué)；也有任教多年，經(jīng)驗(yàn)豐富且德高望重的老教師，比如已經(jīng)職稱為副高級的楊麗平老師。大多數(shù)老師都是中青年老師。這種老師的配給給我們護(hù)理1班學(xué)生成績的整體提高提高了保障，敬請各位家長放心。
首先，各位任課老師都有具有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。
作為老師，首先要具備的素質(zhì)就是經(jīng)驗(yàn)的積累和高度的熱情。大家都知道，我們曾經(jīng)面對了學(xué)校前途非常困難的選擇（詳細(xì)說明），但是我們沒有因此而影響自己的工作，教師組的辦公室內(nèi)每天都充滿著對學(xué)生的分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了比較多的教研活動。積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，而且在活動中都做為骨干趕到了關(guān)鍵作用，通過教研，老師們積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，活動中老師們發(fā)揮了自己的聰明才智和積極的創(chuàng)新精神，把活動中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及時應(yīng)用到教學(xué)中去，促進(jìn)了教學(xué)工作。
半學(xué)期的時間，短暫，但是對老師來說卻是很漫長，時間要一天一天地過，大家可能想象不到我們每一天的狀況。我們面對的是一群學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生。這些學(xué)生的知識鏈條出現(xiàn)斷層。而且有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。進(jìn)入我們學(xué)校要進(jìn)行溝通，磨合。這需要過程。從開學(xué)的軍訓(xùn)、運(yùn)動會到中期考試，我都是跟隨在他們身邊�？粗麄兊囊慌e一動，感受著他們的得與失，歡樂與喜悅。
我最引以為自豪的是，我們的老師能夠以博大的胸懷去愛我們的學(xué)生。各位家長可能都了解，當(dāng)今我們的社會，教育行業(yè)有各種為大家所不愿接受的行業(yè)不正之風(fēng)，我要告訴大家，在我們的集體里沒有這些奇怪現(xiàn)象。師生相處半學(xué)期的時間，已經(jīng)融合為一個團(tuán)結(jié)的集體，在我們這個集體里，老師如同父母和兄長，處處關(guān)心學(xué)生，對老師的鼓勵，學(xué)生們可以感受到溫暖和信心，而對于老師的批評教育，學(xué)生們會體會出老師們嚴(yán)厲的愛護(hù)。我們的孩子們在學(xué)校里對老師的依賴和信任已經(jīng)滲透到他們的意識之中，所以現(xiàn)在我可以非常驕傲地講，我們的工作很成功！因?yàn)槲覀儾粌H能夠很好地教授學(xué)生知識，而且我們已經(jīng)做到了教學(xué)生們怎樣做人！
三、學(xué)生學(xué)習(xí)成績分析及三校生高考介紹
1.學(xué)生成績分析
中期考試已經(jīng)結(jié)束。這次考試試題科學(xué)規(guī)范，組織嚴(yán)密，完全按照高考的模式進(jìn)行。但考試的結(jié)果是幾家歡喜幾家憂。有些同學(xué)成績名列前茅。比如前十名的柳苗苗，潘巧云，柴燕，趙玲霞，張曉莉，萬芳麗，張愛愛，朱芳霞，柳宏娟，張紅紅。其中柳苗苗，潘巧云，柴燕，趙玲霞，張曉莉五名同學(xué)進(jìn)入全級前十名。（全級共275人）而有些同學(xué)成績卻靠后，比如張改蘭，萬文艷，李慧敏，萬敏，劉旭艷，張亞麗，朱青，孫佳蓉，孟創(chuàng)蓮，孔翻轉(zhuǎn)，吳宗禧。這是班上后十名的學(xué)生，有些在全級也靠后。本學(xué)期獲獎學(xué)生柳苗苗，潘巧云，柴燕，趙玲霞，劉娜娜（成就優(yōu)秀獎），張曉莉，張愛愛，朱芳霞，（成績進(jìn)步獎），柳宏娟，張紅紅（成績提高將），萬芳麗獲"品優(yōu)學(xué)生"榮譽(yù)稱號；薛國珠獲"文明之星"榮譽(yù)稱號；孟創(chuàng)蓮獲"優(yōu)秀班干部"榮譽(yù)稱號。這些學(xué)生都是好樣的，是其他學(xué)生效仿的榜樣。
本次考試的成績分布狀況為。700分以上1人，取得者柳苗苗，也是全級第一名；600-700分之間18人，分別為潘巧云，柴燕，趙玲霞，張曉莉，萬芳麗，張愛愛，朱芳霞，柳宏娟，張紅紅，薛國珠，劉娜娜，蘇如意，馬玉，朱巧文，文喬喬，王巧燕，劉滿地，胡喜地，500-600分有16人，分別為羅芳芳，李靜，張文娟，靳歡玲，頓變變，唐歡歡，周月紅，孔倩倩，蘇玲玲，朱文瑞，劉亞亞，雷巧巧，梁翠翠，柳亞莉，程靜靜，柳鵬慧。400-500分的有15人，分別為趙艷文，賈天鳳，霍美英，萬轉(zhuǎn)專，楊來艷，高芹，陳軍霞，趙向娜，張改蘭，萬文艷，李慧敏，萬敏，劉旭艷，張亞麗，朱青，400分以下4人，分別為孫佳蓉，孟創(chuàng)蓮，孔翻轉(zhuǎn)，吳宗禧，而且這幾位都是學(xué)生干部。
我分析這些成績的目的是希望各位家長對班上的成績狀況有個了解嗎，能夠和我多溝通。我也真誠的希望各位家長能夠多關(guān)注學(xué)生，不要放棄。我們共同的目標(biāo)是三年后的三校生高考。我們要一起從現(xiàn)在開始抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。大家要配合學(xué)校管理，多督促，關(guān)心，支持，和鼓勵自己的孩子。希望三年后，我們班的學(xué)生都能夠圓大學(xué)夢。
四、學(xué)校的管理：
為了確保學(xué)生正常學(xué)習(xí)，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的'管理制度，實(shí)行嚴(yán)格的作息時間安排，下面我將學(xué)生一周的時間安排說一下，每天早8:20上早課，午休兩個半小時。下午自習(xí)4:40——5:30,為全體學(xué)生必上，晚自習(xí)7點(diǎn)——9:30.另外，為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，周六實(shí)行全天補(bǔ)課。住宿生每周可以回家一次，住宿生周日晚六點(diǎn)之前必須返回學(xué)校上自習(xí)。希望家長準(zhǔn)確把握孩子的作息時間，防止出現(xiàn)意外。
五、學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
我們班級住宿的同學(xué)占一大半，很多同學(xué)不經(jīng)�；丶�，偶爾回家一次，可能也不會跟家長談?wù)摳嗟膶W(xué)校的事情。剛才我已經(jīng)跟大家講了我們師生之間的和諧的關(guān)系，大家可能也不難想到，同學(xué)之間也一定是團(tuán)結(jié)的�，F(xiàn)在的孩子們個性差異很大，但是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹攸c(diǎn)之一就是鍛煉學(xué)生的性格，讓學(xué)生樹立集體觀念，團(tuán)隊(duì)意識，協(xié)作精神。學(xué)習(xí)是一種自私的行為，但是也是最能夠考驗(yàn)學(xué)生做人的原則的。我們的班級內(nèi)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中可以互相毫不保留地互相幫助，共同進(jìn)步。同時，班級的日常工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，在我們這個集體里，自私是站不住腳的，自私會遭到遣責(zé)。
但是，并不是沒有競爭，在學(xué)習(xí)上，我們還要提倡競爭，不論成績好的還是比較差的，都要找自己的"對手",我也經(jīng)常在"背后"進(jìn)行"挑撥離間",鼓勵學(xué)生們"攻擊"對手。
六、學(xué)生中表現(xiàn)的問題
1、開學(xué)初表現(xiàn)的"過渡期"的煩燥的現(xiàn)象。
這種現(xiàn)象也是每屆新生普遍存在的現(xiàn)象。進(jìn)入職業(yè)學(xué)校以后，突然增加了專業(yè)課和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力，有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀，突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。由于長時間的伏案學(xué)習(xí)身體開始出現(xiàn)疲勞，意志力強(qiáng)的同學(xué)能夠克服，意志力弱的同學(xué)就要放棄了，逃自習(xí)回寢室睡覺等。還有心理上的壓力和成績的壓力，因?yàn)榻?jīng)常進(jìn)行考試，很多同學(xué)成績忽高忽低，由于存在急于求成的心理，成績低的時候就會失去信心。
這樣的情況下，我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心，分析原因，及時幫助他們排除心理煩燥。
另外，在同學(xué)中間也存在一些不安定因素，比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，還有個別同學(xué)因?yàn)閼賽鄣扔绊憣W(xué)習(xí)（根據(jù)考試情況，類似偏等問題詳細(xì)說明）。
七、家長應(yīng)該做些什么
我們護(hù)理班的目標(biāo)就是三年后的高考。作為高三學(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試，是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識、能力僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位現(xiàn)在要做的有以下幾點(diǎn)：
1、摒除對職業(yè)學(xué)校的看法，多了解政策。不要覺得來職業(yè)學(xué)校是丟人的。我們應(yīng)該這樣想：上帝在為我們的學(xué)生關(guān)上一扇窗時，又給我們的學(xué)生開了一扇門。我們是幸運(yùn)的，至少還有機(jī)會東山再起，還有機(jī)會圓大學(xué)夢。這是職業(yè)教育給與我們的機(jī)會。
2、和班主任多溝通聯(lián)系，了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)生活各方面的狀況。如出現(xiàn)問題便能及時解決。不能只管生活費(fèi)，不去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。甚至連自己的孩子上什么專業(yè)，考幾門課，班主任是誰，個科任老師是誰都不知道。要多關(guān)心學(xué)生。
3、在教育孩子時要注意方式方法。不能一味粗俗指責(zé)，應(yīng)該講道理，多鼓勵，多談心。只有了解了孩子的內(nèi)心，才能真正的解決孩子的困惑。以朋友式的方式同他們講道理�，F(xiàn)在的孩子聰明。只要你對她好，她是知道的。
總之，我希望各位家長能夠和我好好配合，管好咱們這一班的姑娘們，希望三年后她們都能考上大學(xué)，希望她們大學(xué)畢業(yè)之后都能穿上白大褂，做對社會有用的白衣天使。
謝謝大家！
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