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      2. 中班幼兒家長會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-04-26 16:40:54 發(fā)言稿 我要投稿

        中班幼兒家長會(huì)發(fā)言稿范文實(shí)用

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的中班幼兒家長會(huì)發(fā)言稿范文實(shí)用,歡迎閱讀與收藏。

        中班幼兒家長會(huì)發(fā)言稿范文實(shí)用

        中班幼兒家長會(huì)發(fā)言稿范文實(shí)用1

        各位家長朋友:

          下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì)。感謝各位家長一學(xué)期以來對我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

          中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開的一個(gè)話題:我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會(huì)的.目的。

          1、本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)他們在社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。在活動(dòng)進(jìn)行中:我們面向全體、注重個(gè)體,從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng),以游戲?yàn)橹,讓他們在玩中學(xué),在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后,我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流、反思,并和個(gè)別幼兒談話,了解他們的學(xué)習(xí)情況,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì)。

          2、在我剛接觸這些孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的孩子沒有自我管理的意識(shí)。針對這個(gè)情況,本學(xué)期,我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論?赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。其實(shí)只要掌握了方法,一些看似很難的事情,通過孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),在孩子們面前變得簡單了。現(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈、扣扣子、搬椅子之外,還能幫老師拿水果、搬學(xué)具、鎮(zhèn)里玩具。他們得到的,除了技能還有愛。

        中班幼兒家長會(huì)發(fā)言稿范文實(shí)用2

        各位家長朋友們:

          大家好!

          首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏,才使咱們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。按照園內(nèi)指示,本學(xué)期我們將會(huì)召開三次家長會(huì),分別安排在學(xué)期前,學(xué)期中和學(xué)期后三個(gè)階段,這樣更能加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。

          一、班級(jí)情況介紹

          本學(xué)期我們班新來了一位保育員阿姨,王阿姨,她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒,椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期我們班還新來了兩位幼兒,現(xiàn)本班共有幼兒43名,男生23名,女生20名男女比例很不平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍。孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:

          1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事。

          2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。

          比如,華可涵,其實(shí)他是個(gè)很能說會(huì)道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點(diǎn)就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng)。在這方面我們班做得較好的幼兒是呂雯、繆欣怡、項(xiàng)宇凡小朋友,他們上課真得很棒。另外這學(xué)期,劉音予、張軒偉上課時(shí)進(jìn)步也很大。

          在生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,老實(shí)說,還沒有小班的時(shí)候好。小班的時(shí)候,孩子們每次都能乘熱把飯菜吃掉,并且桌子上面不掉一點(diǎn)米粒。但有的孩子到了中班,反而退步了。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,我和顧老師每次都圍著孩子,跟孩子們一起進(jìn)食,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子吃飯很有特點(diǎn),他拼命地扒筷子,扒地很快,但就是不見米飯扒進(jìn)嘴里;還有的孩子吃飯吃了半天只有吃了幾根菜葉子,然后一直在等等等,等得飯菜都涼了,等到老師說:“吃不掉了嗎,倒了吧。”聽到這話的時(shí)候,他高興得不得了,馬上就跑到桶那里倒了。但大多數(shù)孩子還是很能吃的。在睡覺方面,開學(xué)初有2,3個(gè)幼兒很難入睡,但到現(xiàn)在,孩子們基本上都能按時(shí)入睡,按時(shí)起床,并且能自己動(dòng)手穿衣穿鞋。希望家長在家也能夠多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓自己的孩子把這個(gè)優(yōu)勢堅(jiān)持下去。同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級(jí)環(huán)境,如主題墻,經(jīng)常更換。創(chuàng)建各個(gè)游戲區(qū)角,娃娃家,理發(fā)店,醫(yī)院等,并提供豐富多樣的游戲材料。

          俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證,在日常教育中,我們將注重更多途徑,多渠道對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的`培養(yǎng),通過分發(fā)五角星、紅蘋等鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)。

          二、本學(xué)期工作介紹

          本學(xué)期,從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育。開學(xué)初,我們重點(diǎn)在抓幼兒的禮貌教育和排隊(duì)時(shí)候的行為習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動(dòng)問早,問好,離園能主動(dòng)跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,在排隊(duì)方面也基本能做到靜,快,齊。我相信我們中一班的孩子在過去的一個(gè)月中表現(xiàn)得還是相當(dāng)不錯(cuò)的。4月份,我們將注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),這包括了幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,所以我們要求我們的孩子人人都帶一塊手帕,最好不要帶餐巾紙,避免亂扔紙屑。做到勤剪指甲,勤洗頭,并且保持衣服鞋子的整潔;學(xué)會(huì)擦桌子擦椅子,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好品質(zhì);吃點(diǎn)心吃飯的時(shí)候不要做漏嘴巴,保持餐桌上的整潔。5月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,對其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇幼兒感興趣的事物來組織好每一次的集體教育活動(dòng),真正提高孩子們的傾聽能力。

          第二,根據(jù)中班下學(xué)期的課程實(shí)施,我們這學(xué)期共有5個(gè)主題,剛剛過去的一個(gè)月中,我們的主題是“親親熱熱一家人”通過閱讀、講述、音樂、游戲等活動(dòng),了解父母的工作,懂得關(guān)心自己的父母,感知相互關(guān)愛的溫馨氛圍。知道生活中的快樂是可以自己創(chuàng)造的,并感受做事情的快樂,樂意參與各種活動(dòng)。我們現(xiàn)階段正在進(jìn)行的一個(gè)主題是“春天的童話”通過觀察動(dòng)植物的主要變化和人們的服飾變化,知道春天悄悄的來臨了;運(yùn)用多種感官感知春天的美麗,并嘗試表現(xiàn)自己的理解;激發(fā)對大自然的熱愛,提高感受美、表現(xiàn)美的能力!捌婷畹男拧敝黝}活動(dòng)中,我們將帶領(lǐng)孩子參觀郵局,了解信的旅行全過程。引導(dǎo)孩子設(shè)計(jì)漂亮的郵票,用信封做手偶娃娃,設(shè)計(jì)漂亮的信紙,給好朋友寫信,認(rèn)識(shí)常見的標(biāo)記和漢字等一系列活動(dòng),提高孩子的閱讀能力,讓孩子享受設(shè)計(jì)、創(chuàng)造,制作及送信的快樂。主題“炎熱的夏天”通過語言,科學(xué),音樂,美術(shù),健康等活動(dòng)了解夏天人們的活動(dòng),夏天的景色及夏天的水果。懂得夏天要注意飲食衛(wèi)生。

          三、家長配合工作

          我們的工作要做好,更重要的是得到家長們的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

          1、在每個(gè)主題下,我們都會(huì)要求家長們配合帶一些廢舊的材料。如在主題“春天的童話”中,請家長們收集一些有關(guān)春天的花,春天的樹的圖片或者照片。但是我們的家長在這方面真的不是很主動(dòng)。有的時(shí)候是孩子自己記住了要帶的東西,如這周我讓孩子們帶一次性的杯子,要好的小朋友像許璐瑤,呂佳彤,張祉怡,大睿小睿,殷昊杰,曹子涵,華可涵等就記住了老師的話。當(dāng)然對于孩子說不清楚的我們會(huì)以校信通發(fā)給大家。

          2、每周一我園將進(jìn)行升國旗儀式,希望孩子們能早點(diǎn)來園,最好能養(yǎng)成8點(diǎn)左右入園的好習(xí)慣。而且每周一都要求孩子們穿校服。(在天氣,身體狀況允許的情況之下)如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵埣,請您主?dòng)與老師請假。

          3、為了環(huán)境的美觀,請個(gè)別家長注意,陰雨天在入園接送孩子的過程中,不要隨地吐痰,亂扔垃圾。男同志不要抽煙,或者將煙屁股亂扔。保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生。晴天在園外排隊(duì),請保持隊(duì)伍的整齊,帶好接送排并保持地面的干凈。

          4、如果你的聯(lián)系號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。每位家長要學(xué)會(huì)使用校信通,這樣您就可以隨時(shí)登入網(wǎng)上家長學(xué)校或者我們申港中心幼兒園的網(wǎng)頁,了解更多關(guān)于孩子方面的信息。

          5、擁有良好的美德,做個(gè)有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。

          為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后,我代表中一班的三位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!

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