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      2. 小學(xué)競選班長發(fā)言稿

        時間:2023-03-06 11:30:57 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)競選班長發(fā)言稿通用

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)競選班長發(fā)言稿通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)競選班長發(fā)言稿通用

        小學(xué)競選班長發(fā)言稿通用1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!今天能參加這次班長競選,我既高興又自豪!

          我叫xxx,今年11歲,是個個性活波的女孩。如果我當(dāng)上班長,我會做好這份工作,請同學(xué)們給我這個機(jī)會。假如我能當(dāng)上班長,我會給自己立下“認(rèn)真團(tuán)結(jié)、公平寬容”這條八字準(zhǔn)則。

          首先是認(rèn)真。如果我能當(dāng)上班長,我會認(rèn)真對待這份工作。我會每天都早些到班,檢查同學(xué)們的作業(yè)是否完成;如果老師或?qū)W校有通知的話,我還會第一時間通知同學(xué),讓大家按要求完成。

          其次是團(tuán)結(jié)。如果我能當(dāng)上班長,我不會特立獨行,而是多聽取別人的建議,和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護(hù)班級的榮譽、紀(jì)律、衛(wèi)生,讓五(6)班成為一個友愛互助的大家庭。

          做為班長,公平是最重要的。如果我當(dāng)上班長,我不會因為哪位同學(xué)學(xué)習(xí)好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里,沒有徇私舞弊這一條,有能力的、就提拔,沒能力的`就下任。公平、公正、公開,人人平等。

          最后,是寬容。做為班長,不能一味地懲罰,要恩威并濟(jì),才能使人心服口服。有人犯了錯,如果情有可原,我會放他一馬,但如果他認(rèn)為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了,如果他一而再再而三地觸犯我的底線,那我會翻倍懲罰。

          如果我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會再接再厲,下屆再選。

          最后,我再次真誠地希望同學(xué)們支持我,給我當(dāng)班長的這個機(jī)會。

          謝謝大家!

        小學(xué)競選班長發(fā)言稿通用2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          大家好,在此次競選活動中。我競選的職位是班長。在班級的組織中,班長對班上的一切事情緊緊聯(lián)系,所以起著重要地作用。

          我從小就注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在村子里,我的領(lǐng)導(dǎo)能力,使他們井然有序,小伙伴們一起寫作業(yè),他們的作業(yè),總是在幾小時內(nèi)寫完,就連暑假作業(yè),也在僅僅幾天完成。

          如果我競選成功,我會帶領(lǐng)同學(xué)走上正確的道路。我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助。有福同享,有難同當(dāng)。也許有時,我會控制不住自己的脾氣,但是我相信,有了同學(xué)們對我的'信任,和同學(xué)們一起努力,改掉自己的缺點,改掉自己的壞脾氣。

          如果我競選成功,爭取讓流動紅旗在我們班“安家”!希望大家支持我,謝謝!

        小學(xué)競選班長發(fā)言稿通用3

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          你們好!

          我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。

          我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?

          假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的`好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。

          記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的麗麗。

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