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      2. 五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-02-27 14:44:35 發(fā)言稿 我要投稿

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿精選15篇

          在日常生活和工作中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿精選15篇

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我很榮幸能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選,此時(shí)我的心里真是既興奮、又自豪。

          我叫xxx,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如說(shuō)老師提出問題時(shí),生怕答錯(cuò),所以不敢舉手,就算起來(lái)回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己。讓自己變成一個(gè)積極、樂觀、向上、有自信心的好學(xué)生。阿基米德說(shuō)過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。如果大家給我這次機(jī)會(huì),我相信我有能力帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),讓我們班更優(yōu)秀。

          我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶銐虻男判哪芄芾砗冒嗉?jí)。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)班里所有的優(yōu)秀班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)們變得更團(tuán)結(jié)。同時(shí),我還會(huì)去動(dòng)員班里成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),主動(dòng)去幫助班里成績(jī)較差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。

          假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)成為師生之間溝通的橋梁。有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一些想法,害怕老師訓(xùn)斥,有問題有想法就埋藏在自己的心里不說(shuō),之所以這樣,師生之間就產(chǎn)生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關(guān)系。但同學(xué)們卻不知道,老師對(duì)我們嚴(yán)厲,是為我們的'未來(lái)著想,老師對(duì)我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應(yīng)當(dāng)體諒老師,用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的用心良苦。我會(huì)當(dāng)好這座橋梁,及時(shí)和老師、同學(xué)們溝通好,成為一名出色的領(lǐng)航員。

          記得老師說(shuō)過一句話:“一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領(lǐng)班級(jí)走向一個(gè)新的層次。

          如果我落選了,說(shuō)明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!

          謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

          敬愛的老師、親愛的伙伴:

          大家好!

          我叫xxx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我第一次站在講臺(tái)上演講,而演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。

          你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想,我也知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我也希望自己能當(dāng)上班長(zhǎng),在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。

          如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講。我還會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的.同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!

          記得老師說(shuō)過一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功!边@句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),所以希望同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我今天走上講臺(tái),為的.是競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。因?yàn),班長(zhǎng)一直是我的向往,我想為各位同學(xué)服務(wù),我想成為老師的得力小助手。

          我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎(jiǎng)狀,有四張還是全國(guó)一二等獎(jiǎng)。我雖膽子小,但我對(duì)地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也有略懂一二。

          我既然想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),就要做一個(gè)好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長(zhǎng)。

          有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

          還有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”但是,我不怕!因?yàn)椋谖視?huì)大家服務(wù)時(shí),我也會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)。

          當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會(huì)讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說(shuō)話聲;讓教室安靜時(shí),落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個(gè)“家”永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會(huì)……總之,我會(huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好班長(zhǎng),管理好班上各種事物。

          班長(zhǎng)、班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)。我不敢說(shuō)自己是Best,但我敢說(shuō)我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說(shuō)明我還需不斷自我糾正,不斷進(jìn)步,達(dá)到要求,我更不會(huì)氣餒,下屆再選。

          最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

          雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的.努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

          我自己有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我自己從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

          同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

          同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          很榮幸能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)。這次,和上學(xué)期一樣,我應(yīng)聘的職務(wù)仍然是副班長(zhǎng)。這是一個(gè)有著重大責(zé)任的職務(wù),在四年級(jí)上冊(cè)我感受頗深,因?yàn)榘喔刹渴抢蠋煹牡昧χ,而副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)則是同學(xué)們的領(lǐng)頭人、聯(lián)絡(luò)人。

          上期,雖然我已是班級(jí)的副班長(zhǎng)了,但我覺得自己做得還不夠好,沒有盡到自己最大的責(zé)任,可能會(huì)有一些同學(xué)不是怎么認(rèn)可我,但在新的學(xué)期里,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對(duì)我的看法,同時(shí),我也相信自己能夠繼續(xù)勝任這一職位,為班級(jí)做出新的貢獻(xiàn)!

          如果我競(jìng)選上,本學(xué)期,我的工作思路將進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。主要方向是如何帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ岣邔W(xué)習(xí)興趣、提升思考問題的方法。并和大家一起培養(yǎng)生活中的動(dòng)手能力,不做一個(gè)溫室中的兒童,要學(xué)會(huì)去敢于面對(duì)困難,學(xué)會(huì)去幫助家長(zhǎng)分擔(dān)生活中的點(diǎn)滴。在課余時(shí)間,還要幫助同學(xué)們解決各種麻煩,并與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

          再者,還要幫助老師維持班上的紀(jì)律,做事時(shí)盡量不要讓老師操心,如果我競(jìng)選上了,就一定會(huì)做到這些,不辜負(fù)老師的期望,同學(xué)們的.認(rèn)可。無(wú)論在工作或是學(xué)習(xí)上都專心致志,和同學(xué)們和睦相處,并且誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一個(gè)人,一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的工作!

          如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@樣,我才能更加的了解到自身的不足,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會(huì)為下一步打好更堅(jiān)韌的石階,從失敗的起點(diǎn)走向成功的終點(diǎn),為下次競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備!

          我會(huì)用眼睛看同學(xué)們的希望,用耳朵聽同學(xué)們的心聲,請(qǐng)同學(xué)們?cè)傥医o我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),并一如繼往的支持我、鼓勵(lì)我。謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是x年級(jí)(x)班的學(xué)生,我是一個(gè)性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是副班長(zhǎng)。

          副班長(zhǎng)是一個(gè)讓同學(xué)們比較向往的職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當(dāng)上這個(gè)職位,為同學(xué)們和老師服務(wù)。

          我當(dāng)任這個(gè)工作的優(yōu)勢(shì)很多:比如我十分熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,學(xué)習(xí)很自覺,一回到家就開始寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作能力強(qiáng),作文曾得過溫州市三等獎(jiǎng)……這些優(yōu)點(diǎn)能讓我勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。但是金無(wú)足赤、人無(wú)完人,我也有很多缺點(diǎn):上課有時(shí)候會(huì)走神,有時(shí)會(huì)趴在桌上懶洋洋的無(wú)精打彩。寫字、做事動(dòng)作慢。但如果我競(jìng)選上了副班長(zhǎng),我會(huì)盡全力改正自己的缺點(diǎn),盡量讓自己做個(gè)人人滿意的副班長(zhǎng)。

          既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會(huì)幫同學(xué)克服困難,幫老師完成一些力所能及的.事情,如果老師有什么安排,我會(huì)立刻告訴同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了,我會(huì)了解他們鬧不合的原因,細(xì)心調(diào)解,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)積極幫同學(xué)排憂解難。假如我落選了,說(shuō)明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

          請(qǐng)大家相信我,投我一票!謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

        親愛的老師與同學(xué)們:

          你們好!

          今天我很榮幸能當(dāng)上一個(gè)候選班長(zhǎng),參加競(jìng)選班長(zhǎng)這一項(xiàng)活動(dòng),我為此感到自豪。

          首先,我因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng),每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,一定也不會(huì)讓我們這個(gè)大家庭輸給別人的,一定會(huì)管理好班級(jí)。其次,我也很會(huì)為別人著想,假若同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,我會(huì)客觀地處理問題,指出他們的'錯(cuò)誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會(huì)照顧人,假若有同學(xué)生病,我會(huì)盡我最大的努力,把同學(xué)照顧好,不讓老師勞神煩心。

          當(dāng)然,我也會(huì)有缺點(diǎn),比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以后我也會(huì)改正這些缺點(diǎn),把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機(jī)會(huì)來(lái)改善自己,所以這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它會(huì)讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。

          我會(huì)很友善,而且很大方,做班長(zhǎng)以后也會(huì)努力管理好班級(jí),同學(xué)們找我?guī)兔r(shí),我也會(huì)積極地幫助同學(xué),對(duì)他們做一些有利的事情。在課余,我也會(huì)開展一些有趣的活動(dòng)讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課余生活。

          介紹了我自己之后,相信大家對(duì)我有了更深的了解,我相信,我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我能站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言,這是我的榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。

          班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,一班之長(zhǎng)需要一個(gè)有能力有信心,有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我是最合適的人選。但我有信心當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)好,我熱愛集體。而且,我站的優(yōu)勢(shì)也很多,比如:我自控能力好,我在家經(jīng)常打掃我的房間,在班級(jí)中我有一定的威信和影響力。而且我又很強(qiáng)的管理班級(jí)的能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)……

          如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)和每一位同學(xué)成為好朋友,老師的`好幫手。我會(huì)全心全力的為班級(jí)服務(wù)。我也會(huì)改正自身的缺點(diǎn),比如:不因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)欺負(fù)同學(xué),不弄特權(quán)。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)有所提高;在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。并且,我也會(huì)獎(jiǎng)罰分明的。該獎(jiǎng)就獎(jiǎng),該批評(píng)就批評(píng)。

          如果我這次競(jìng)選不成功,我要更加認(rèn)真去學(xué)習(xí),幫助同學(xué),爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。發(fā)言完畢,謝謝!

          祝同學(xué)們

          學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

          老師,同學(xué)們:

          你們好!這次,我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。

          我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

          假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師管理好整個(gè)班集體,如果同學(xué)們遇到了什么問題,隨時(shí)都可以來(lái)找我,老師事情太多,我會(huì)幫助老師。

          假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

          假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道什么是勤儉節(jié)約,不對(duì)父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的`同學(xué)參加集體活動(dòng),讓她們知道自己是可以變得活潑的。

          假如我是班長(zhǎng),我會(huì)虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教,吸取長(zhǎng)處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),發(fā)揮各自的能力,使我們的班級(jí)更加上進(jìn)、和諧。

          我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

          我叫XXX。我以前的性格很內(nèi)向,做事情缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課上,當(dāng)老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音細(xì)如蚊鳴。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

          這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

          假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的`活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

          假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

          假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

          最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

          謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天的競(jìng)選活動(dòng),我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一個(gè)職位。

          秋天,這個(gè)豐收的季節(jié),我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。在今天,我想競(jìng)選班長(zhǎng),為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)。希望大家支持我!

          鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng),班長(zhǎng)這個(gè)職位人人都想得,而要成功的'當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng),是要有一定的條件的,雖說(shuō)我不是樣樣及格,但我也有我個(gè)人的優(yōu)勢(shì):我學(xué)習(xí)良好,自制能力較強(qiáng),認(rèn)真對(duì)待每一件事,不會(huì)多請(qǐng)教,老師布置的事以快、優(yōu)為準(zhǔn)。做到好中更好。

          如果我入選了,我一定做好班長(zhǎng)的責(zé)任。幫助每一位同學(xué)從困難中走出來(lái),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中活躍起來(lái),擺脫掉壞習(xí)慣。作為班長(zhǎng),就是整個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航者,要幫助每一位同學(xué);作為班長(zhǎng),就要為每一位同學(xué)服務(wù),不擺干部架子,不自私;作為班長(zhǎng),只有自己做到最好,同學(xué)們才能向自己學(xué)習(xí)。

          如果我落選了,我一定是哪里不足,希望同學(xué)們給我指出不足,讓我進(jìn)一步改正,爭(zhēng)取下一選為優(yōu)秀班長(zhǎng)。

          流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的圓滑來(lái)自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因?yàn)樵谇懊?年的鍛煉下,我有足夠的能力勝任這個(gè) 職位,但我還要繼續(xù)努力!

          希望大家支持我!謝謝!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我是來(lái)競(jìng)選班干部的,我競(jìng)選的目標(biāo)是副班長(zhǎng)。

          我競(jìng)選副班長(zhǎng)可能很多人會(huì)有質(zhì)疑,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)也并不是特別好,為什么要來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?其實(shí)我的初衷很簡(jiǎn)單,我想為班集體做一些事,作為班級(jí)的一員,我看到了我們班的很多的不足,我希望能夠盡自己的一些力量來(lái)把班集體建設(shè)的更好。

          希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠(chéng)實(shí)……當(dāng)然我也是有缺點(diǎn),相對(duì)于其他班干部我的膽子比較小,做事也沒有他們那么能干。但是我有一顆真誠(chéng)努力的心。我相信自己能夠做好,而這一次的競(jìng)選就是我給自己的一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),我會(huì)不斷的'學(xué)習(xí),把自己的缺點(diǎn)都改正,做一名合格的優(yōu)秀的副班長(zhǎng)。

          如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會(huì)力爭(zhēng)做好自己的工作,熱心幫助同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),第二,我會(huì)幫助其他同學(xué),總結(jié)他們學(xué)習(xí)上的問題幫助他們解決。解決不了的就統(tǒng)一告訴老師,讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠突飛猛進(jìn)。大家共同進(jìn)步。

          如果我競(jìng)選不上,就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離,我還有很多方面可能做得還不夠。我會(huì)繼續(xù)努力變得更加優(yōu)秀再次競(jìng)選。爭(zhēng)取下次選上,請(qǐng)大家相信我!謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          聽,六年級(jí)的風(fēng)吹進(jìn)了我們班,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。今天,我們依舊在這個(gè)教室競(jìng)選班干部。在以前的.一年中,我一直做的副班長(zhǎng),而如今,我想超越自我。來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

          。〔铧c(diǎn)忘了。我叫XXX,今年快滿X歲了,是個(gè)比較驕傲的學(xué)生,但是,我一定不會(huì)讓大家失望的,我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)的,請(qǐng)大家必定要支持我、幫助我、配合我,謝謝各位!

          如若我當(dāng)選了,我會(huì)帶領(lǐng)大家,一齊走向“三心二意”的道路,這里的“三心二意”可并不是指不專注、不用功、不努力的意思,而它的解釋是指三條心、兩種意。其中,“三心”是指進(jìn)取之心、團(tuán)結(jié)之心、互助之心;“二意”是指詩(shī)意和畫意。你想,一個(gè)充滿著進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、互助、詩(shī)意、畫意。

          我還會(huì)從自我開始,推廣認(rèn)真學(xué)習(xí),每天認(rèn)真的晨讀。同時(shí),也應(yīng)該適當(dāng)?shù)妮p松一下,如:在班隊(duì)活動(dòng)課上看看精彩的節(jié)目、下課期間和同學(xué)偶爾去操場(chǎng)撒撒悶、散散步等。

          當(dāng)然,我如果落選了,就說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取下次成功當(dāng)選班長(zhǎng)。

          謝謝大家!

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

          我叫周夢(mèng)婷,是一個(gè)熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會(huì)拿書來(lái)看,我對(duì)看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說(shuō)我的肚子裝滿了書蟲。

          大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的`時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

          如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

        五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

          我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

          這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

          若是我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

          若是我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的'橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

          若是我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

          最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

          謝謝大家!

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