期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿(精選13篇)
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿1
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期末考試”。
上上周的周一下午,我們在這里舉行了樹人獎學(xué)金的頒獎典禮,原初一初二年級共有807位同學(xué)獲得獎學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎學(xué)金數(shù)額的大小,而在于獎學(xué)金的榮譽和給我們的動力。我們每一位同學(xué)都要爭取新學(xué)年的獎學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來本學(xué)期的期末考試。我們要用必勝的信心來迎戰(zhàn)期末考試。今天主要講三個方面的意思。
一、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接期末考試
同學(xué)們,考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的生活緊密相伴,我們應(yīng)當(dāng)把每一次考試當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機會。本周的期末考試,希望全體同學(xué)把握好機會,考出自己的水平,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
作為教學(xué)評價的一種手段,考試的作用除了對學(xué)生知識和技能考查以外,讓老師了解學(xué)生掌握知識的情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面、客觀的依據(jù)。同樣,也讓同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)情況能有一個理性的認(rèn)識,能從考試結(jié)果的反饋中,及時了解調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績,告慰辛勞撫育我們的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵辛苦讀書的自己。
考試還是一次行為規(guī)范的考驗,是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的品質(zhì)。同時,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚嚨墓焦,確?荚嚨臋(quán)威性和可信度,也是學(xué)校維護(hù)教學(xué)秩序的需要。對于考試作弊行為,學(xué)校將嚴(yán)肅查處。
二、用良好的心態(tài)迎接期末考試
我這里說的良好心態(tài),有三層含義。即考前復(fù)習(xí)的樂學(xué)進(jìn)取之心,考試中的冷靜沉穩(wěn)之心,考后的“得意坦然,失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮,才能把考試當(dāng)成一次意志的磨煉。
考試時,對自己要充滿信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的,自己不會做的,別人也可能不會,這樣就會抑制考試的緊張心理,產(chǎn)生積極情緒,提高大腦的工作效率。其實考試緊張并不全是壞事,適度緊張時做題速度就會快些,注意力更集中些。
此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習(xí)慣于考前開夜車,搞得人很疲倦,這是不科學(xué)的。人越疲勞,記憶能力就越差,人在疲勞狀態(tài)下,容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等,這些都會造成考試過度緊張。因此,考前一定要注意勞逸結(jié)合,保持正常的飲食和睡眠,養(yǎng)精蓄銳迎接考試。
三、在考試中講究應(yīng)試技巧
我們總結(jié)出一些實用性的應(yīng)試技巧,希望對同學(xué)們能有所幫助:
1.拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說明和要求,隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是:(1)接觸每一道題,初步掌握題意,為正式審題解答打下基礎(chǔ)。(2)能夠了解試卷整體分量,難易分布,做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會浪費時間,其實這樣能預(yù)防錯漏,少走彎路,提高答卷效率。
2.統(tǒng)觀全卷后,對于比較容易的題目,應(yīng)先解答,以便集中精力攻克難題。再者,剛一進(jìn)考場,一般心情比較緊張,記憶、思維等都沒達(dá)到最佳狀態(tài),待做過幾道題之后,情緒就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動恢復(fù)正常,這時再做較難的題就容易奏效,自信心也就越強。
3.有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目,可以運用聯(lián)想和對比的方法把舊知識回憶出來。在解答比較復(fù)雜的題目時,一定要袖手于前落筆在后。也就是說在答題之前要深思熟慮,特別要抓住主要知識點,嚴(yán)格解題步驟,然后再一揮而就。這既可以防止走彎路,又可避繁就簡,還可以節(jié)省文字、時間。
4.細(xì)致審題。就是要細(xì)心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準(zhǔn)未知條件;判斷該題屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要那些知識和技能,聯(lián)想與過去做過的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過了這樣的審題之后,一般問題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到:一不漏題;二不看錯題;三要看全題目的條件和要求。特別是看起來較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴(yán)防疏忽大意。
5.科學(xué)安排時間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的`選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時間的分配只是大致的整體安排,沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5~10分鐘的檢查時間。
6.細(xì)心檢查訂正。必須最后查缺補漏,訂正差錯。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。有答題卡的科目,還要留出2到5分鐘的時間檢查答題卡。檢查科目、考號填涂是否正確;仔細(xì)核對答題卡所涂答案和題號與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜。
最后,一種常識性的注意事項:書寫一定要認(rèn)真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應(yīng)該書寫潦草,字跡模糊。
預(yù)祝同學(xué)們在這次期末考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿2
各位老師,各位同學(xué):
我國唐朝詩人杜牧,曾在一首絕句中這樣寫道:“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。他告訴人們?nèi)绻芾勺ゲ蛔|風(fēng)這個機遇,很有可能歷史將會改寫,可見,機遇對一個人來說,是何等的重要。
也有一位哲人曾這樣說過:假如你擁有土地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;可假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們廣大的中學(xué)生,因為你們年輕而有朝氣有活力,所以擁有許許多多的寶貴的機會。
眼前即將來到的期末考試就是一個值得我們珍惜的機遇,一個檢驗自己半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的機遇,一個可以彌補不足再次努力的機遇。更是一次難得的自我提升的機遇。我們?nèi)绾伟盐兆∵@次機遇呢?又如何在這難得的機遇中提升自我呢?
在這里,我講一個“帝王蛾”的故事。
在蛾子的世界里,有一種蛾名叫“帝王蛾”。
帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的,當(dāng)他的生命要發(fā)生飛躍時,即由幼蟲變成會飛的蛾時,它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無法沖出洞口?墒侨魧⒍纯诩糸_,幼蟲雖然能毫無困難爬出,卻會永遠(yuǎn)丟失飛翔的能力。那是為什么呢?因為只有通過用力擠壓,血液才能順利送到帝王蛾翅膀的組織中去,惟有蛾翅膀有血液,帝王蛾才能振翅飛翔。
在生活中,我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時,別讓煩惱、不安,侵蝕自己的內(nèi)心;面臨考試時,不要讓作弊的不良思想玷污我們純潔的靈魂。既然我們已經(jīng)來到了這個洞口,既然現(xiàn)實告訴我們,也許你現(xiàn)在只有通過洞口才能飛翔,那么我們就安然地、勇敢地穿越這洞口,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,走出這一段也許有那么一些艱苦,有那么一些枯燥、乏味的時光,從而擁有飛翔的快樂時刻;一只帝王蛾要飛躍尚且要通過一個洞口的考驗,何況我們呢?
同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌到;考試是一種挫磨,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
就如歌中唱到的:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績。生活是公正的,記住:機遇永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強者。希望你們能讓鮮花開滿大地,碩果綴滿枝頭。
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,不知不覺,忙碌、緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,期末考試是一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的總結(jié),是對我們一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到學(xué)習(xí)和實踐進(jìn)步的目的。
我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段,我們要以學(xué)習(xí)為本,實踐為輔,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去,奏響大學(xué)生生活的交響曲,書寫個人的新篇章。
平時老師總是教導(dǎo)我們要誠信待人,對于這一次檢驗我們成果的時刻更應(yīng)如此。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的一種映射,而這一切都需要我們的努力與維護(hù)。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現(xiàn)真實的你吧!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸!
同學(xué)們,勝利一定屬于我們!夢想就在前方!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個學(xué)期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!
然而此時,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備?记,我們往往只注意知識的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,其實,心理準(zhǔn)備與知識準(zhǔn)備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹立學(xué)習(xí)信心
學(xué)習(xí)過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒什么遺憾。
三、調(diào)整考試動機
考試動機是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復(fù)雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮?傊,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復(fù)習(xí)策略
許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!謝謝!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛作別來自鄂爾多斯與云南的小伙伴們,狂歡夜的創(chuàng)意盡興,藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進(jìn)入了20xx年,迎來了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會,愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學(xué)期的積累想象成制作珍珠項鏈,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認(rèn)真聽講的課堂,每一份細(xì)心對待的作業(yè),每一個與同學(xué)們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。
而現(xiàn)在,當(dāng)所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如,對于語文英語等文科,知識點相對比較分散,背誦記憶的內(nèi)容比較多,要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面,切不能因為復(fù)習(xí)內(nèi)容多,分值相對較低而有所敷衍。而對于數(shù)學(xué)物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎(chǔ)上再加以操練,靈活掌握并應(yīng)用。
面對稍有瑕疵的珍珠時,不要氣餒,仔細(xì)雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以,找到自己薄弱的科目,適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐ⿻r間,反復(fù)琢磨思考,以求融會貫通。當(dāng)然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。
在此基礎(chǔ)上,為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來將所有的珍珠有序串起。
為自己設(shè)計好每天需要復(fù)習(xí)的科目,需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實,每日的數(shù)學(xué)活頁,文言詩歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補缺,能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。
此外,充足的睡眠時間也很重要?记鞍疽箯(fù)習(xí)或是開早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復(fù)習(xí),可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復(fù)習(xí)時間,因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復(fù)習(xí)時的高效率,從而在更短的時間里更有效的復(fù)習(xí),形成良性循環(huán)。
當(dāng)然,要在考試周達(dá)到個人的最佳狀態(tài),心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落,亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動,在這2016年的伊始,請不要氣餒也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會?记氨3诌m度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。
最后,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序?梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷(zhǔn)備,多一份從容地心來應(yīng)對答卷。在考試期間,也請同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生,為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時,更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關(guān)機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外,這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中,發(fā)揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈!
謝謝大家!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們:
下午好!
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強。
我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。
去年8月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到三中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此借這次機會我給我們班的同學(xué)提出以下四點建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。
目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。
這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云:取法嚴(yán)上,僅得其中;取法嚴(yán)中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在復(fù)習(xí)的過程中,一要重視基礎(chǔ)知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!
考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。十二班的同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
最后,我想問同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中,考出實力,考出信心,考出我們225班的氣魄!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時光如梭,不知不覺已是本學(xué)期的最后一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的
一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個方面準(zhǔn)備:
第一,爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。
同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生。
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修13班的風(fēng)采。
同學(xué)們:青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,預(yù)祝同學(xué)們考試成功,個個笑逐顏開!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿8
同學(xué)們:
大家好!
很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實,備戰(zhàn)期末"。
緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期末考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試"放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標(biāo),因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們:
從今天開始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便幫助同學(xué)們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計劃,準(zhǔn)備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點要求:
1、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒。獨立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來,短短的7天后同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
2、注意歸納和總結(jié)。孔子有句話,說“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓?鬃拥倪@些話都是在強調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實上,平時同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積。我們有很多同學(xué)能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復(fù)習(xí)時做最后的拼搏!因此,平時學(xué)得再好的同學(xué),也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí),否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復(fù)習(xí)時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進(jìn)考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。
6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是D等,即不及格,對升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間,語文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
我們說,嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習(xí)課的時候往往最能反映一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老師,特別是教導(dǎo)處會加強巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契機,各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強同學(xué)們的紀(jì)律觀念。
當(dāng)然,我還要特別警告極少部分平時不思學(xué)習(xí),還常惹是生非的同學(xué),希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽的事情,以此為開端,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會珍惜,學(xué)會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力,所以“沒有,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿10
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,不知不覺炎熱的夏天即將過去,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。后天就要進(jìn)行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學(xué)們克服困難,堅持一會;更希望同學(xué)們認(rèn)真聽會,深刻領(lǐng)會會議精神,搞好復(fù)習(xí),誠信考試。下面我給同學(xué)們提幾點建議。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學(xué)們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
對于高一同學(xué)來說,本次考試是你們進(jìn)入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學(xué)習(xí)生活有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
對于高二同學(xué)來說,你們的高中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。
對于高三同學(xué)來說,本次考試關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學(xué)的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。
從些意上來,本次期末考于我既是點又是起點,它含了太多的機遇、希望和成功。因此,我每一個學(xué)生都以、真、的度待次考。
二、真復(fù),極迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告我學(xué)要重復(fù),一個成秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯研,真復(fù)并掌握科學(xué)學(xué)方法的人。考期同學(xué)要做出、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知真整理、,并全面系地行復(fù),爭取做到熟能生巧,融會通。
不懂的、未掌握的,要抓向同學(xué)、老教,及解決。
薄弱更真待,及彌。以、的度,充分做好復(fù)迎考工作。當(dāng)然,只有劃不,需要同學(xué)集中精力,充分利用每一點可利用的來保劃的落。不要每天考完,只知道打、上網(wǎng)、睡。有人一個用“分”算的人,比一個用“小”算的人,要多出59倍!迅先生正是把人喝咖啡的都用上,把一些零散的“接”起來,才就了令人羨慕的豐碑。因此我要“之,插學(xué)之”,充分利用點點滴滴的,爭取多幾個公式、,多背一段文章,多溫一遍老在堂上的重點保持的“”的恒心與,而不舍,之不懈,才可能聚沙成塔,把憾成欣慰,把空虛成充,把流逝的光陰成有用的富,把有限的`成無限的力量!
三、整心,信考。
考是的,我要重考,又要正確待考。考既是知的,又是意志的磨?家林潇o,要自己充信心,同要科學(xué)待考,真分析,仔推敲,先易后?即鹇梢约凹记尚苑矫娴膬(nèi)容,希望大家多。
同學(xué),考是一次人的品行的。考是的,來不得半點弄虛作假。學(xué)上有付出才有收,有勤才有成果,考作弊是自欺欺人的做法,不能彌自己學(xué)上的漏洞,相反會自己失去了做人的真。所以,我希望大家秉承“信至上”的原,以的精神,自信地踏入考。
考律。杜作弊,爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。
最后,我還要提醒同學(xué)們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。請各班級學(xué)生自覺配合監(jiān)考老師維持考場秩序。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞
臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行期中考試動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風(fēng)一樣的信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。
你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮,有的同學(xué)收獲過勝利的歡笑,有的同學(xué)也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去,迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進(jìn)的動力。
考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。在期中考試復(fù)習(xí)的帷幕拉開前夕,為了使同學(xué)們考試中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:
一、樹立目標(biāo)。愛迪生說:“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標(biāo)前進(jìn),整個世界都會為你讓路。”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇心繕(biāo)才有方向,有目標(biāo)才有動力。目標(biāo)要高于現(xiàn)實,又不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實。目標(biāo)要有遠(yuǎn)期的,更要有近期的。目標(biāo)要有個人的,還要有集體的。我們可以向別的同學(xué),向別的班級下挑戰(zhàn)書,接到挑戰(zhàn)書的同學(xué)和班級再下應(yīng)戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長,一起強大。
二、堅定信心。馬丁路德金說過:“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的。”信心是我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力!白孕湃松倌,會當(dāng)擊水三千里!毕嘈抛约海瑝粝刖蛷倪@次考試起航!滿分是成功,進(jìn)步也是成功。在這里,我還想特別告訴那些目前在學(xué)習(xí)上還依然處于困境中的同學(xué)們!皷|隅已逝,桑榆非晚!庇X得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。請從現(xiàn)在做起,從每一道計算題,每一首詩歌、每一個單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!
三、講究方法。培根曾經(jīng)說過;“合理利用時間就是節(jié)約時間!焙侠戆才琶刻斓膶W(xué)習(xí)時間,提高自己的復(fù)習(xí)效率。學(xué)會梳理知識,每堂課上,老師講的要點、難點,在課下要及時梳理,讓知識形成體系。多向優(yōu)生請教學(xué)習(xí)方法,多掌握一條學(xué)習(xí)方法,比多做一百道題重要。
四、養(yǎng)精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上;才能坐得住、學(xué)得進(jìn)、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績。
五、規(guī)范答題。我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細(xì)節(jié)體現(xiàn)在答卷上,就是審題是否認(rèn)真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態(tài)度決定你的高度,細(xì)節(jié)決定你的成敗。
六、誠實守信?荚囀菣z驗同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段,也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗。參加考試是否嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能否沉著細(xì)致,能否誠實守信,最為重要。考風(fēng)就是學(xué)風(fēng),就是校風(fēng)。嚴(yán)肅的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。我們要做到誠信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動機都不能有。因為有了動機,你就不可能靜下心來,專心的解答好題目。
學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關(guān)心愛護(hù)你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績。
謝謝。
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿12
老師、同學(xué)們:
大家好!
每到學(xué)期末,我們總要發(fā)表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學(xué)期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。
有人曾經(jīng)說:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦當(dāng)如是,每一次考試正是我們學(xué)習(xí)的一次小結(jié)。試卷上的一個個鉤就是我們進(jìn)步的層層臺階,那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為準(zhǔn)備好期末復(fù)習(xí)、考試,我們能做些什么呢?
首先,要認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
子曰“溫故而知新”,說到復(fù)習(xí)的重要性,一個成績優(yōu)秀的學(xué)生不僅要肯鉆研、會復(fù)習(xí)還應(yīng)當(dāng)是一個懂得掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們應(yīng)學(xué)會在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),做到熟能生巧,融會貫通。如發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。學(xué)習(xí)中對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發(fā)揮巨大的能量!
其次,要調(diào)整心態(tài),誠信考試
都說:“一分耕耘,一份收獲。”對于我們來說什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識是我們學(xué)習(xí)期間最重要的收獲之一,當(dāng)然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起,我們就接觸過太多的考試,我們關(guān)心成績,因為它體現(xiàn)出我們掌握知識的情況;我們關(guān)心成績,還因為它能檢測出我們一段時間來學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)、合理。我們關(guān)心成績也因為它飽含著家長、老師們的無限期待。不可否認(rèn),我們會有壓力,因為我們希望自己優(yōu)秀,家長希望我們優(yōu)秀,社會希望我們優(yōu)秀。那如何面對壓力呢?
其實,我們除了把考試當(dāng)成學(xué)業(yè)成績的檢測,還應(yīng)將它看成是對自己意志品質(zhì)的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。
當(dāng)然,我們還要認(rèn)識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規(guī)則是每個學(xué)生必須具備的重要道德規(guī)范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學(xué)們,人類用思想發(fā)掘的一切,而要靠勞動創(chuàng)造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn)和最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
最后,老師還有幾點提醒:
1、合理安排復(fù)習(xí)時間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學(xué)實施復(fù)習(xí)。初二同學(xué)復(fù)習(xí)科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。
2、強化識記內(nèi)容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分?jǐn)?shù)盡入囊中。并能在老師們的指導(dǎo)下,總結(jié)答題規(guī)律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復(fù)習(xí)效率。
3、沉著、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳怀炭荚。做到認(rèn)真審題、仔細(xì)分析、細(xì)心推敲,先易后難。
總之,同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。預(yù)祝同學(xué)們期末考試考出自己理想的成績!我的發(fā)言完了。
謝謝!
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動員會發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學(xué)科都已經(jīng)或即將進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。本次期末考試,初一、三年級參加區(qū)統(tǒng)考,初二年級參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學(xué)之間的較量,更是學(xué)校與學(xué)校之間的較量。因此,我們首先要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
其次、我們要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。
現(xiàn)在距離期末考試時間說長不長,說短也不短。我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀成績!謝謝!
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