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      2. 中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-12-05 14:15:21 發(fā)言稿 我要投稿

        中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿(通用23篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿(通用23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿(通用23篇)

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿1

        尊敬的家長(zhǎng)朋友,同學(xué)們:

          你們好!我們270班的同學(xué)們我都很喜歡,有時(shí)對(duì)大家可能嚴(yán)厲了一點(diǎn),其實(shí)我最享受的是——上課時(shí)同學(xué)們那種認(rèn)真的勁兒和專注的態(tài)度有時(shí)讓我感覺下課鈴聲來得突然,意猶未盡,所以我要對(duì)全班繼續(xù)講——我們能相聚在這里,共同學(xué)習(xí)生活三年與其說是上天的安排,倒不如說更是一種緣份。我們要勇于做一個(gè)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任的人!只有用優(yōu)異的成績(jī)才能證明自己,才能感謝父母的養(yǎng)育之恩。

          九年級(jí)的這一年是關(guān)鍵的一年,也應(yīng)該是收獲的一年,“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”,加之新的招生政策,所以同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),不遺余力的搞好學(xué)習(xí),機(jī)不可失,時(shí)不再來!搞好學(xué)習(xí)是證明我們自己的最好方式,搞好學(xué)習(xí)是感謝父母感恩老師的最好方式,搞好學(xué)習(xí)也是增進(jìn)友誼,加深同學(xué)情感的一種最好方式。如果七八年級(jí)沒弄懂的知識(shí),我們還可以在全面復(fù)習(xí)的時(shí)候弄明白,搞清楚!所以我當(dāng)著你們家長(zhǎng)的面要求大家“一切以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)為了自己的人生”。這是我想對(duì)同學(xué)們說的。

          就數(shù)學(xué)而言,成績(jī)我們是有的,但問題也是有,我們一起來看大屏幕:

          雖然不是很理想,但大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情高漲,上課的積極性很高,學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性很強(qiáng),有著獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,有著不怕困難的學(xué)習(xí)精神。這也是我們從進(jìn)入初中的第8名而穩(wěn)居年級(jí)前三的堅(jiān)實(shí)力量。在這里我要表揚(yáng)的是本次獲得A等的12位同學(xué),基本上大考小考成績(jī)穩(wěn)定,發(fā)揮正常,他們是:

          這部分同學(xué)之所以成績(jī)很好,與他們的認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)是分不開的,大家有目共睹,上課認(rèn)真專注的是他們,積極思考、舉手參與的是他們,作業(yè)提前完成的也是他們,課后積極追問,解決心中疑問還是他們。所以他們成功了!他們的成功在于一種積極向上心態(tài),勇奪第一的豪情,一種堅(jiān)忍不拔的毅力和永不服輸?shù)牡木瘛?/p>

          學(xué)習(xí)好比逆水行舟,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,更是如此,人生最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己。下面呈現(xiàn)在大家面前的是我們50人的進(jìn)退情況,數(shù)據(jù)來源于本學(xué)期的兩次考試:進(jìn)30人,退20人在這里呈現(xiàn),這里有個(gè)現(xiàn)象:A等生可能出現(xiàn)在了退步白榜中,而更多的人在前進(jìn),進(jìn)入進(jìn)步紅榜中,這也是我的目的——讓全體270班的每一個(gè)人明白,你前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的狀況是好還是不——是對(duì)得起自己還是需要更加努力。

          另外我要肯定的是第二層次的同學(xué),他們是:

          這17個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是,聰明的同學(xué)上課不是很專注,上課專注的沒有注意及時(shí)解決存在的問題,經(jīng)常在課堂上與周邊的同學(xué)搭話,分開注意力,上課內(nèi)容聽得不全,有時(shí)可能是關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)或是特別要注意的地方剛好沒有聽到,總之沒有盡全力,特別要提出劉瑩、劉佳怡和謝偉三位同學(xué),上期的成績(jī)不是很好,但在本期兩次考試中均展示出了沖勁,成績(jī)?nèi)孢M(jìn)步,年級(jí)名次也在幾十名幾十名的向前沖,他們不僅上課比以前專注多了,而且主動(dòng)找題目做,一份耕耘一份收獲!相信這三個(gè)同學(xué)通過自己的努力會(huì)不斷的進(jìn)步。值得一提的朱中元,數(shù)學(xué)成績(jī)100分,其數(shù)學(xué)天份是我們很多B等生都不可小視的,希望你再接再歷。

          另外有魯卓晴、謝迎梅,總分分別是我班的第7名和第10名,數(shù)學(xué)成績(jī)卻沒有進(jìn)入A等,值得反思!

          最后還有20名同學(xué),周一波、羅騰、張榕、劉洋、胡逸蘭、謝永珍、文娟、盧貴寶、謝濤、鐘偉、王琦、朱旋潔、曾航、鐘廣義、孫智勇等同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)還有很大的上升空間,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己負(fù)責(zé),從心理上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),應(yīng)該不會(huì)是這個(gè)樣子。

          情況分析到這里,我想說一說我的幾點(diǎn)想法:

          第一:我不會(huì)感謝家長(zhǎng)在百忙之中來參加家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槟汶m然忙,但并不是日理萬機(jī);你孩子在這里讀書,你屈尊來一次也是應(yīng)該的;來參加一次家長(zhǎng)會(huì),有多少效果我不知道,但你不來,你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長(zhǎng)對(duì)教育認(rèn)識(shí)上的差距有多大,我希望270班的家長(zhǎng)在會(huì)后也能很好的交流,至少你手機(jī)里應(yīng)該有5位以上同學(xué)家長(zhǎng)的電話。 第二:對(duì)各位家長(zhǎng)的孩子的教育,不是我在求你,而是你的義務(wù)。做為父母,請(qǐng)你不要認(rèn)為孩子送到了學(xué)校,交了資料費(fèi)或開餐費(fèi),好像孩子就是老師的了,老師在講臺(tái)上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長(zhǎng)做得不夠,作為家長(zhǎng)們?nèi)绻皇锹犅,而沒有對(duì)照自己,那么我想說,算了——我們大多數(shù)都來自農(nóng)村。

          第三:你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,你孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差,我都是一樣的教,所不同的是:學(xué)習(xí)成績(jī)好,最主要的是靠自己,還有部分家長(zhǎng)的督促。學(xué)習(xí)成績(jī)差,總離不開基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者沒管理好,那么你的基礎(chǔ)為什么不好,你的習(xí)慣沒什么不好?這與家家庭密不可分。

          第四:有些家長(zhǎng)不想來開家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)我也不想。開一次家長(zhǎng)會(huì),可能占用了你休息的時(shí)間,甚至是你得請(qǐng)假、調(diào)班。所以來是來了,但心里還是不平的。話說回來,其實(shí)老師也是不太喜歡開,如果沒有家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)時(shí)候我同樣可以輕松自在,或者出去散散步,也不用花精力準(zhǔn)備講什么話了,這部分家長(zhǎng)想過沒有,為什么要開家長(zhǎng)會(huì)? 第五:家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),決定了孩子的高度。你覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒什么用,考上大學(xué)照樣沒有好的工作。那你的孩子估計(jì)也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)太重視;如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),那估計(jì)你的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難。你天天看電視,玩手機(jī),孩子在家里寫作業(yè)估計(jì)也沒多少心思,或者他心里也會(huì)不平衡,為什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一個(gè)喜歡讀書的人,孩子對(duì)閱讀也比較感興趣,你喜歡旅游,孩子也可能對(duì)戶外活動(dòng)感興趣。在某些情況下,你對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)影響著孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。

          第六:數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),絕對(duì)不是僅僅在課堂上。一周只有五節(jié)課,外加4節(jié)晚自習(xí),這點(diǎn)時(shí)間如果你自己不想學(xué),我估計(jì)你就學(xué)不得什么,你的成績(jī)也就好不到哪里去。我常常覺得,我6%的時(shí)間在做無用功,花大量的精力去管成績(jī)差的同學(xué),催繳作業(yè),忙著過關(guān),過不了過關(guān)的,要求你訂正,再錯(cuò)再訂正。例如周末的試卷,有一部分孩子是應(yīng)付完成的,根本沒有用心去做,那到校后我講評(píng)的話,又能有多少效果呢?

          后階段根據(jù)教育局的進(jìn)度安排:在本期剩下的時(shí)間內(nèi)要將九年級(jí)下冊(cè)的所有內(nèi)容的教學(xué)教完,下期將對(duì)七至九年級(jí)的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。下期開學(xué)就已經(jīng)到了3月份,而5月份一中將提前進(jìn)行招生考試,6月18日全國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行中考。從時(shí)間上分析,任務(wù)重,時(shí)間緊,所以課前的預(yù)習(xí),課上的認(rèn)真聽課,課后及時(shí)鞏固顯得尤為重要,所以我要什么資料或練習(xí)冊(cè),各位家長(zhǎng)必須全力配合,喊什么時(shí)候要,就得什么時(shí)候準(zhǔn)備好。不要象上周布置購(gòu)買《名校課堂》一樣,盡是原因!

          最后祝愿同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)順利!也祝愿家長(zhǎng)朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):

          大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

          來參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會(huì)講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫、為人坦誠(chéng),心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

          我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

          選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機(jī)會(huì),讓她學(xué)會(huì)思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

          離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(zhǎng)的,該做些什么呢?

          我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

          其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說的反動(dòng)期,我家孩子也說了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(zhǎng)的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

          最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

          你們好 在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號(hào)。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xx中學(xué)告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言,以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的無盡感激。

          記得三年前剛到xx中學(xué)那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xx中學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè),感受著xx中學(xué)老師對(duì)教育事業(yè)的全心投入,感受著xx中學(xué)老師對(duì)學(xué)生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭(zhēng)論的昂揚(yáng)音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點(diǎn)40,下晚自習(xí)后班主任們還要查宿,我們?cè)缫蚜?xí)慣在臨睡前聽到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀,我們?cè)缫蚜?xí)慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們?cè)缫蚜?xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強(qiáng)忍著疼痛,將知識(shí)毫無保留

          地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧!痹诔跞倪@段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時(shí)也會(huì)抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進(jìn)教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí),我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們。坎唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香啊!

          xx中學(xué)的老師是嚴(yán)厲的,有時(shí)的批評(píng)是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時(shí)我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評(píng)自己時(shí)嚴(yán)厲的話語了,能想起的,只是在某次批評(píng)后,我們改正了一個(gè)壞毛病,糾正了一個(gè)大錯(cuò)誤。現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)沒有您的批評(píng)教育,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?

          xx中學(xué)的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時(shí)間,您放棄了休息的機(jī)會(huì),守在我們身邊,為我們注入了無窮的動(dòng)力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績(jī)利用午休和周末時(shí)間為我們補(bǔ)課的情景;忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問題或者想家時(shí)跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵(lì)我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都

          無法忘記,因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動(dòng)支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事?蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!

          中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。您的鼓勵(lì)話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

          千言萬語道不盡我們對(duì)母校的懷念;千言萬語道不盡我們對(duì)老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xx中學(xué)的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時(shí)刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動(dòng)的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xx中學(xué),一路走好!” 三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)小結(jié),無論成功還是失敗,無

          論能否蟾宮折桂,我們將不會(huì)計(jì)較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿風(fēng)雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來。xx中學(xué)堅(jiān)毅、勤奮、誠(chéng)樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。

          敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會(huì)忘記xx中學(xué)。因?yàn)閤x中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。xx中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)閤x中學(xué)而自豪,為自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一員而自豪!愿xx中學(xué)在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!

          現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長(zhǎng)表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。

          您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

          如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),也希望您們不要太難過。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過得很開心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,禮貌待人。

          也許有時(shí)候,我們的成績(jī)不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績(jī)差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,會(huì)加倍努力。

          在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。

          如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量。我們現(xiàn)在不會(huì)讓您們?cè)谀菢宇^痛不已了,我們會(huì)讓您們?yōu)槲覀兌院。雖說我們現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了,但對(duì)于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

          我們之間有時(shí)會(huì)為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識(shí)彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時(shí),可以及時(shí)溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會(huì)更加深厚。不過對(duì)于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們?墒俏覀円残枰稽c(diǎn)屬于自己的空間。

          溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會(huì)讓彼此間的感情更深。

          各位家長(zhǎng),中考是對(duì)孩子心里,能力,知識(shí)的全面檢驗(yàn),希望每個(gè)孩子的成績(jī)都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后,請(qǐng)讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長(zhǎng)們說一聲:“你們辛苦了!”

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿5

        各位家長(zhǎng):

          首先感謝大家在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)大家的到來表示熱烈地歡迎!

          一、回顧上學(xué)期工作:

          經(jīng)過上學(xué)期的努力,我班的班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,學(xué)習(xí)氛圍也隨著中考的臨近越來越濃,從寒假補(bǔ)課開始,我班大部分同學(xué)都能按老師的要求早上、中午提前半小時(shí)到校完成各科作業(yè),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也能穩(wěn)中有進(jìn)。

          二、本學(xué)期工作安排

          本學(xué)期是學(xué)生初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最最關(guān)鍵的一學(xué)期,為了全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),讓學(xué)生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績(jī),為自己、為家長(zhǎng)交一份滿意的答卷,學(xué)校對(duì)九年級(jí)的備考工作做了周密的安排:3月底結(jié)束新課,完成初中階段的所有知識(shí)的傳授,3月28、29日進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試,從四月份開始,進(jìn)行三輪反映復(fù)習(xí):4月,第一輪,夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)的復(fù)習(xí)三年教材中基礎(chǔ)知識(shí),基本概念;5月份,第二輪,進(jìn)行中考專題訓(xùn)練及綜合知識(shí)演練,是能力提升階段。6月份,第三輪,能力強(qiáng)化階段,組織模擬考試,結(jié)合考試情況查漏補(bǔ)缺,研究解韙技得分方法,提升學(xué)生應(yīng)試能力。加大模擬考試力度,本學(xué)期共安排6次大規(guī)模的考試,其中全縣調(diào)考三次,我校模擬考試三次,時(shí)間分別安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。要求九年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持早到校學(xué)習(xí),早上7:30到校,背誦各科的重點(diǎn)知識(shí);中午1:30,下午6:00前到校,通過完成作業(yè)來強(qiáng)化當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。

          三、需要家長(zhǎng)配合的工作

          1、加強(qiáng)后勤保障,克服困難,讓孩子回家后有飯吃,保障孩子的到校時(shí)間;晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)孩子抓緊時(shí)間、擠出時(shí)間學(xué)習(xí);孩子缺乏自覺性時(shí)有人督促,學(xué)習(xí)疲憊時(shí)有人關(guān)心。

          2、密切關(guān)注學(xué)生的行為和思想動(dòng)態(tài),注意溝通和教育的方式,保障他們的合理開支,多關(guān)心,少責(zé)罵,多嚴(yán)格,少溺愛。

          3、充分利用校訊通平臺(tái),加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)情況。

          4、注重對(duì)孩子的行為習(xí)慣的教育,導(dǎo)他們文明守紀(jì),積極向上,快樂成長(zhǎng)。

          5、加強(qiáng)安全教育,走路騎車都要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,做到防患未然;夏天來了,嚴(yán)禁下河洗澡。

          6、后期可能產(chǎn)生的費(fèi)用:晚自習(xí)補(bǔ)課費(fèi)120元,6次考試,每次20元,120元,共240元,報(bào)考費(fèi),講義費(fèi),體育測(cè)試,實(shí)驗(yàn)操作,中考說明等要聽候上級(jí)通知。

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿6

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          下午好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)自我介紹一下。我是初三3.4.班的數(shù)學(xué)教師名叫高建偉。再次,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

          召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

          說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合,F(xiàn)在距中考還有不到80的時(shí)間,初三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對(duì)今年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在非常關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(zhǎng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家庭和學(xué)校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),爭(zhēng)取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級(jí)學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。

          今天,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。

          根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及我所看到的相關(guān)材料,下面我從以下幾個(gè)方面從在座的各位家長(zhǎng)共同探討一下:

          1、對(duì)孩子有信心,由于多種原因孩子成績(jī)不理想,方法不當(dāng),離您要求差距大,需要老師和家長(zhǎng)給以信心 ,歷屆中考中后來居上者例子多,克服懶惰浮躁習(xí)慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。創(chuàng)造奇跡是可能的。

          2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

          學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。

          3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(zhǎng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐,然后上午半天的學(xué)習(xí),肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對(duì)胃造成了嚴(yán)重的損害,以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天,學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長(zhǎng)也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點(diǎn),對(duì)身體學(xué)習(xí)都是有好處的,應(yīng)對(duì)中考是一時(shí)的,有個(gè)健康的身體是一輩子的事情,家長(zhǎng)要重視。

          4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,但是對(duì)于過生日,買名牌,買手機(jī)等就不能滿足,并且學(xué)生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長(zhǎng)一定要重視,學(xué)校也在禁止吸煙等等。給孩子適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX,讓孩子對(duì)金錢能夠有正確的支配能力。如果,進(jìn)入五月份天氣也熱,所以學(xué)生買飲料的錢家長(zhǎng)該考慮到。九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,孩子的學(xué)習(xí)很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。

          5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長(zhǎng)要將小孩子管理好,不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長(zhǎng)也不要吵架,給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。

          6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。 家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。

          7、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。

          學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。周末盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長(zhǎng)陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

          8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長(zhǎng),也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。

          最后,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們一起為孩子的健康快樂成長(zhǎng)而努力吧!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿7

        尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

          下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表儀陽中學(xué)的全體初三教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也是為了深入開展“千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家”活動(dòng),促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。

          今天,我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下兩個(gè)方面的問題:

          一、上學(xué)期期末考試情況:

          上學(xué)期期末考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次考試,600分以上的有2人,500分以上的我校雖然人數(shù)不斐————44人,400分以上有90人,占49%。每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,尤其三(4)班進(jìn)步較大,還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后分班活動(dòng)時(shí)向班主任了解,

          同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

          1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

          2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

          3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

          4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

          大家都知道,每年的六月11—13日進(jìn)行中考。從今天開始算,我們只有2個(gè)多月的時(shí)間,我計(jì)算了一下,一共有82天,扣除雙休日、清明、五一、中考報(bào)考、體育測(cè)試、理化生實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試等等占去的時(shí)間,所剩的時(shí)間也就只有50天。

          面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì),學(xué)校的全體初三任課教師都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長(zhǎng)同志們的支持與配合。往往到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,家長(zhǎng)往往比學(xué)生著急,不少家長(zhǎng)帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊(cè),還有不少家長(zhǎng)四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實(shí)家長(zhǎng)急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長(zhǎng)只能是干著急,初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去,家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前我們處的不利形勢(shì),讓學(xué)生重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績(jī)。這才是當(dāng)務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長(zhǎng)能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

          今年的招生方案,還未公布,但據(jù)說今年5月份的畢業(yè)考試和6月份的中考都要加入錄取分?jǐn)?shù)。

          這80來天對(duì)于我們來說,眨眼之間就會(huì)過去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長(zhǎng)們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。

          二、我們家長(zhǎng)要做什么

          1、家長(zhǎng)要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心

          沒有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大腦在活動(dòng),當(dāng)學(xué)生信心十足,情緒飽滿進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦處于最佳狀態(tài),學(xué)習(xí)時(shí)顯得耳聰目明,效果特別好。相反,由于信心不足,感到“總是學(xué)不好的”的時(shí)候,大腦往往處于消極狀態(tài),會(huì)出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學(xué)習(xí)效果自然不會(huì)好。

          幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心的方法:

          (1)父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)的要求要適當(dāng),盲目地提出過高的目標(biāo),孩子考了A還要受到指責(zé),一定要孩子每次都得拔尖,使孩子產(chǎn)生過重的心理負(fù)擔(dān)。這只能產(chǎn)生消極影響。所謂適當(dāng)要求應(yīng)該是一種較高而經(jīng)過努力又可以達(dá)到的要求,使孩子在付出努力之后能達(dá)到目的,這樣就能增強(qiáng)他們的自信心。

          (2)善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

          要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,應(yīng)多表揚(yáng)少批評(píng)。如果只看子女學(xué)習(xí)不足之處,整日不給“好臉”,見面就是這個(gè)不對(duì),那個(gè)不好,考試不好就一頓責(zé)罵。這樣孩子就會(huì)開始懷疑自己的能力,開始給自己一種“我不行”的心理暗示!長(zhǎng)久下去就會(huì)滋長(zhǎng)自卑心理、厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)一再下降,結(jié)果虱子多了不咬人,自暴自棄了。

          家長(zhǎng)應(yīng)看到他們的學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,要進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞,使他體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉快、興奮和自信。這樣就形成一種良性循環(huán),形成一種上進(jìn)心,激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力,天天向上,勢(shì)不可擋,學(xué)習(xí)起來就輕松自如了。

         。3)要通過“豎比”來看孩子的進(jìn)步。有些家長(zhǎng)喜歡“橫比”,給自己的孩子定一個(gè)“參照人”,經(jīng)常對(duì)孩子夸獎(jiǎng)他如何優(yōu)秀,得多少分等等,以為這樣可以促使孩子發(fā)奮,這樣做的結(jié)果只能使孩子反感。(情況介紹)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和智力是不相同的,而且,每個(gè)孩子都有自尊心,也都有上進(jìn)心,家長(zhǎng)拿自己孩子的不足,去同別人家孩子的長(zhǎng)處相比,越比越讓孩子“無處藏身”,越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生,也更厭惡學(xué)習(xí),結(jié)果是使教育進(jìn)入了“惡性循環(huán)”,好心辦錯(cuò)事。家長(zhǎng)用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,這就是人們常說的“尋找閃光點(diǎn)”。如上次考了D,這次考了C,回家主動(dòng)學(xué)英語等。讓孩子看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到家長(zhǎng)對(duì)自己是充滿希望的,他才會(huì)繼續(xù)努力去爭(zhēng)取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī),真正建立起自尊與自信。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。

          2、家長(zhǎng)要關(guān)心和了解自家孩子的情況,經(jīng)常與班主任及任課教師保持聯(lián)系。注意孩子青春期心理變化,避免分散精力。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期之后,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,這些都屬于正常現(xiàn)象。

          有的家長(zhǎng)忙于工作,或只重視孩子的學(xué)習(xí),不注重和孩子進(jìn)行溝通,父母不能成為孩子的感情歸宿,孩子心里的話無法給父母講,就有可能找別人說,部分女孩子就會(huì)找男孩子。所以父母要經(jīng)常與孩子聊天,增進(jìn)彼此的感情。防止孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。由于孩子現(xiàn)在發(fā)育較早,受一些社會(huì)現(xiàn)象的影響不少孩子出現(xiàn)這種苗頭,那些過于注重打扮服裝奇特的學(xué)生,不少就存在這種現(xiàn)象。

          3、不要經(jīng)常打罵孩子。

          打罵、罰站、罰跪、不準(zhǔn)吃飯。其實(shí),這種教育方法不但不能使孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,還會(huì)使孩子為逃避打罵而學(xué)會(huì)撒謊,不講真話;個(gè)性強(qiáng)的孩子還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強(qiáng)、暴躁,更不聽話。因此,打罵、體罰會(huì)給孩子的身心健康帶來極壞的影響。

          對(duì)待孩子,無論是教師還是父母都應(yīng)予以善待,即肯定他們只要努力是有能力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的,并幫助他們克服心理上的障礙,樹立起學(xué)習(xí)的自信心。特別是父母方面,不能總是責(zé)備,作出消極的評(píng)價(jià),更不能加以譏諷、打罵。那樣只會(huì)雪上加霜,進(jìn)一步使子女消沉下去,有害無益。我們父母也應(yīng)自我檢查:是否為子女創(chuàng)造了一個(gè)好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,是否盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是否能夠正確地評(píng)價(jià)子女的能力和行為等等。

          4、對(duì)尚未養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同學(xué)要控制自由活動(dòng)的時(shí)間,避免受社會(huì)不良因素影響。

          要幫助孩子科學(xué)安排作息時(shí)間,跑校生每晚在家保證高效率學(xué)習(xí)1.5小時(shí)左右,要保持充沛的體力和精力,防止頭暈、頭痛。全體學(xué)生雙休日每天要保證自主學(xué)習(xí)時(shí)間不低于5—6小時(shí)。我們家長(zhǎng)一定要監(jiān)管好學(xué)生的雙休日,要讓你的孩子加入到學(xué)習(xí)互助組中去學(xué)習(xí)。(情況介紹)

          5、父母親要以身作則,樹立良好的榜樣

          家長(zhǎng)在孩子面前的談話應(yīng)注意,不要隨意說一些對(duì)孩子成長(zhǎng)不利的話語。(有的家長(zhǎng)隨意打擊孩子“考不上正好。下來干活”“混到畢業(yè)”“混也混下來”“考上學(xué)也沒用,大學(xué)生還找不到工作呢”,以后考不上重點(diǎn)大學(xué)怎么樣……)應(yīng)該知道家長(zhǎng)的言行舉止對(duì)孩子的影響是巨大的。大部分學(xué)生有學(xué)好的決心,但缺少毅力。因此,父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)極大地影響孩子。父母喜好讀書、看報(bào),特別是學(xué)習(xí)新事物,跟上時(shí)代的新觀念和行為的本身,就是對(duì)孩子最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。相反,家長(zhǎng)只顧自己掙錢、打牌,對(duì)孩子學(xué)習(xí)不管不問,有可能毀掉孩子一生。對(duì)孩子加強(qiáng)教育,首先家長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),同孩子一道成長(zhǎng);家長(zhǎng)要做孩子的朋友,互相學(xué)習(xí),相互交心,不要自以為是;家長(zhǎng)還要放下架子,虛心向孩子學(xué)習(xí),要把“向孩子學(xué)習(xí)”看作是我們自身終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          6、我們家長(zhǎng)的關(guān)注:

          (1)關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對(duì)未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善目前焦慮的最好途徑。

         。2)關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對(duì)成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。

         。3)家長(zhǎng)要言傳身教,有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

         。4)要重視心理健康和青春期教育,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)倍加關(guān)注,卻忽視了孩子的心理健康和青春期教育。

          7、給你點(diǎn)津:對(duì)孩子管理的七避免

          有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長(zhǎng),的確如此,家長(zhǎng)的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長(zhǎng)都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在提出幾點(diǎn)建議:

         。1)避免叨嘮,尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。

          (2)避免許愿,一些家長(zhǎng)總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如“考得好,明年暑假給你買電腦”“考上一六泰,帶你出去玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)質(zhì)性的作用,反而會(huì)給孩子造成不良的影響。

          (3)避免威脅,一些家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

         。4)避免比較,有些家長(zhǎng)為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭(zhēng)氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”,“某某多爭(zhēng)氣,期中考試又是全年級(jí)前一百名!,這些看似激勵(lì)的話對(duì)孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績(jī)比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。

         。5)避免過度保護(hù),很多家長(zhǎng)一到中考前夕就把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),把起居生活大包大攬起來,這反而會(huì)增加孩子的不安,一種到了如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)中考。

         。6)避免過多干涉,很多家長(zhǎng)看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,這樣效果會(huì)適得其反。孩子的一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,會(huì)很壓抑,所以我們可以幫助但不要卷入太深。

         。7)避免期望過高我,們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏踏實(shí)實(shí)走完這一年就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。(情況介紹:高中生絕大部分不是沒有機(jī)會(huì)上大學(xué),而老百姓想讓自己的子女都進(jìn)入名牌大學(xué)的愿望是永遠(yuǎn)不可能都得到滿足的。過去,高等教育主要是為學(xué)生“當(dāng)白領(lǐng)”、“坐辦公室”做準(zhǔn)備,而今天的高等教育除精英高等教育的功能之外,主要是為學(xué)生進(jìn)入第二、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人。由此,我們家長(zhǎng)必須合理調(diào)整對(duì)孩子接受高等教育的認(rèn)識(shí)。今年國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,我們肥城也建大職教中心,……)

          8、學(xué)校的要求:

         。1)家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

         。2)家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

         。3)注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

         。4)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

         。5)多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令了。

         。6)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

          (7)請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解。

         。8)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

          配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

         。9)做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

          作業(yè)督促:

          經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家庭作業(yè)記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況,問題比較大,千萬不要因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。

          (10)做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

          學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng)聊天,追去打扮,經(jīng)常打電話或玩弄手機(jī),作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

         。11)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

          (12)加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。一旦生病,功課就會(huì)落下,很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好電視的收看,尤其是電腦的使用時(shí)間。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。。

         。13)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會(huì)更好。

          家長(zhǎng)同志們,總之,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)而努力。

          我的講話完畢,謝謝大家。

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿8

        尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)

          我是李添的家長(zhǎng),非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。

          首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。如:下晚自習(xí)按時(shí)接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長(zhǎng)責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對(duì)他的負(fù)責(zé),對(duì)他的關(guān)心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)刻以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要繼續(xù)加強(qiáng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃和作息時(shí)間,不要因?yàn)楹⒆哟罅,只要他學(xué),就不聞不問。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時(shí)興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來將會(huì)一事無成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

          其次多鼓勵(lì)孩子,少批評(píng)。作為家長(zhǎng),誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),神情沮喪,靜靜地躺在床上,我關(guān)切地問他:“兒子怎么了?”誰料此話一出,他的眼淚刷一下流了出來,我知道他一定是考得不好。這時(shí),我伸出手拉他起來,并對(duì)他說:“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績(jī)是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì)很有意見!焙⒆勇犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽,我一定會(huì)努力的。”每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有,F(xiàn)在孩子正處在青春躁動(dòng)期,你的鼓勵(lì)會(huì)促使他進(jìn)步,相反你的批評(píng)會(huì)讓他煩躁,甚至和你對(duì)著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達(dá)不到自己的目標(biāo),你也不要責(zé)備他,常言道:十個(gè)指頭有長(zhǎng)短。因此作為家長(zhǎng)我們要多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng)指責(zé)。

          最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時(shí)語言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網(wǎng)等不良習(xí)慣時(shí),還給他寫了一封言辭懇切的信,我把信中的部分內(nèi)容借這次機(jī)會(huì)和大家分享,“ 孩子,你正處在一個(gè)對(duì)一切事物都充滿好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說,你迷上網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在又迷上了看電子書,一有時(shí)間就上網(wǎng),一有時(shí)間就看電子書,甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時(shí)媽媽不得不動(dòng)怒了,這時(shí)你會(huì)極不情愿的放下,賭氣的睡覺,這一切怎能不讓媽媽生氣和著急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的孩子。”“好久沒看你寫的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯(cuò)字多,還有病句。孩子,那一會(huì)兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見時(shí),你說過看后不許說什么,為了兌現(xiàn)我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強(qiáng)忍住了已到嘴邊的話,但今天我不能不對(duì)你說了,作為你的媽媽,我有這個(gè)義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。你在日記中寫到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說明你還是一個(gè)善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對(duì)你說的是:你要改正,切不可知錯(cuò)不改,那就會(huì)越錯(cuò)越多。兒子看了我的信后,他給我留了言,寫道:“媽媽,我知道了,您放心,我一定會(huì)努力做好一切的,我會(huì)讓您別那么操心了!睆拇藘鹤右泊_實(shí)有了一些變化。現(xiàn)在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來越近,我們家長(zhǎng)更應(yīng)盡可能多的抽出時(shí)間和孩子交流溝通, 讓孩子在緊張的 學(xué)習(xí) 生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

          今天在這里我想對(duì)我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】、年輕、聰明,可以不斷地 學(xué)習(xí) 、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

          作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我很慚愧,對(duì)孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對(duì)他們的付出報(bào)以熱烈的掌聲。

          最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長(zhǎng)一馬當(dāng)先,心想事成,萬事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢(mèng)想成真!

          謝謝各位!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿9

        各位家長(zhǎng):

          我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作一貫來的支持與關(guān)注。家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,還為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會(huì)就半學(xué)期來學(xué)校和班級(jí)的工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào):

          一、自今年九月以來,我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進(jìn)的教學(xué)思想,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的.育人觀,始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上,堅(jiān)持因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),從而使我們班在各方面取得了較好的成績(jī)。

         。ㄒ唬┢返路矫妫

          我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會(huì)有同學(xué)搶著打掃,誰忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;如果誰生病了,準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個(gè)個(gè)都能主動(dòng)問好等等。比如本學(xué)期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時(shí)總是受到全體檢查人員的好評(píng),在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗?傊,在班里已經(jīng)形成了一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心,積極向上的好風(fēng)氣。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:

          我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一般,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也會(huì)表現(xiàn)的千差萬別。但從升入初三以來我們110班的成績(jī)還算不錯(cuò),連續(xù)兩次月考都取得了較好的成績(jī),年級(jí)前十名中我們班有三人,年級(jí)前二十人中,我們班有五人,教學(xué)成績(jī)深受全體老師好評(píng)

          二、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,就以下幾點(diǎn)要求懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持與理解:您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

          1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。

          2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。

          3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

          4、多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

          5、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)給他以信任,給他以關(guān)心,多表揚(yáng),少批評(píng),不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。

          同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面

          1、堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實(shí)。

          2、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問。

          各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),因?yàn)槟銈兙邆涮觳沤逃业娜蠓▽殻?/p>

          一、無條件地信任。

          二、耐心地期待。

          三、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出現(xiàn)代社會(huì)的新人才,

          當(dāng)然半年來,在班級(jí)工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,在今后的工作中對(duì)我有什么意見、建議、要求,希望家長(zhǎng)們多和我交流。

          總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿10

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是初三(1)班吳xx的爺爺吳xx,家住xx村。我的孫女小學(xué)是在xx小學(xué)讀的。本來xx小學(xué)的老師讓我孫女到xx去讀初中,他們說xx的初中辦得很好。抱著試一試的想法,我們選擇了xx中學(xué)。通過三年的學(xué)習(xí),我的孫女聽講聽說,回家尊敬長(zhǎng)輩,作業(yè)認(rèn)真,沒有學(xué)到不好的行為習(xí)慣。本來她小學(xué)的基礎(chǔ)不太好,我們又都沒有多少文化,家里也沒有人輔導(dǎo)她的功課,她的媽媽也在外省打工。但是,初中這三年,她成績(jī)一年比一年更好。上學(xué)期全縣統(tǒng)考,她考了全班第五名,老師說,這個(gè)成績(jī)?nèi)绻倥σ恍湍芸忌现薪詈玫母咧小h中。最近,我孫女還被評(píng)為了“德陽市文明學(xué)生”,我們?nèi)叶挤浅8吲d。

          三年來,我親眼目睹了老師們的辛勤努力,班主任陳老師挨家挨戶到學(xué)生家里進(jìn)行家訪,了解我們家庭情況,幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)教育管理好子女,每個(gè)月召開家長(zhǎng)座談會(huì),向我們匯報(bào)學(xué)生成績(jī)和表現(xiàn)。數(shù)學(xué)王金蓉老師,英語謝啟明老師等,對(duì)學(xué)生都親切和藹,象對(duì)自己子女一樣嚴(yán)格負(fù)責(zé)。

          和我孫女一起在xx讀小學(xué),又一起到xx中學(xué)的,還有一個(gè)韓xx,她上學(xué)期考到了第四名,她和我孫女吳xx都比在xx讀書的時(shí)候成績(jī)更好了。我的侄女彭xx,家住xx村,本來在xxx讀書,我看到xx中學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),就勸她也到這個(gè)班來讀書。彭xx性格古怪,在家里經(jīng)常和她媽媽頂嘴,不和媽媽說話,媽媽拿她沒辦法,但是卻很聽老師的管理,在老師們的關(guān)心下,成績(jī)進(jìn)步很快,上學(xué)期考了全班第一名。韓xx、彭xx還被評(píng)為了德陽市三好學(xué)生。班上的楊xx也被評(píng)為了德陽市最美愛心少年。

          聽我孫女說,這個(gè)班上轉(zhuǎn)回來了四個(gè)在xx那邊讀過書的xx學(xué)生,本來這四個(gè)學(xué)生小學(xué)的成績(jī)很好,當(dāng)時(shí)誤以為xx教得好,千辛萬苦到xx去讀,學(xué)了一學(xué)期,或者是一年,成績(jī)和行為習(xí)慣反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前差得多了。聽我孫女說,她們班初一進(jìn)校時(shí),好學(xué)生都差不多到外地讀書去了。全班沒有一個(gè)A等學(xué)生,B等都只有一個(gè),通過老師的嚴(yán)格教學(xué),上學(xué)期期末全縣統(tǒng)考,A等學(xué)生3人,B等學(xué)生8人,c等7人,這18個(gè)左右的學(xué)生都能考上縣城很好的高中,這讓我們家長(zhǎng)都很高興。

          同學(xué)們,我們這一代人讀書少,文化少,這一輩子吃了很多苦,受了很多累。我們辛辛苦苦,就是為了讓你們多讀書,多學(xué)知識(shí),不要重走爺爺婆婆、爸爸媽媽的老路。社會(huì)變化很快,只有考上高中、考上大學(xué),多學(xué)知識(shí)和技能,才不會(huì)象我們一樣出臭汗,使苦力,才會(huì)走進(jìn)城市,過上輕松、幸福的生活。

          我經(jīng)常教育孫女和侄女,老師就象你們的父母一樣,嚴(yán)是愛,松是害,老師嚴(yán)格管理你們,會(huì)對(duì)你們一輩子有好處。所以你們一定要尊敬老師,聽從老師的管理。

          最后,我祝全體老師、各位家長(zhǎng)身體健康、全家幸福,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名,前程似錦。

          謝謝!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿11

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          首先我對(duì)你們能在百忙之中能參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。

          今天我們相聚在這里,我很高興,F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善?梢赃@樣說用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的,以后將在師資力量上給予大力支持。

          尊敬的家長(zhǎng),隨著你的孩子在我校的就讀,你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興校”的口號(hào),樹立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對(duì)學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長(zhǎng)智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

          我們認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。

          與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識(shí),課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人,他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)和幫助!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對(duì)層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對(duì)待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度,有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及早預(yù)防教育。

          我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          愛生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力,為了學(xué)生,我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習(xí),把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動(dòng)人,已成為教師工作的主旋律。

          時(shí)間是最好的`證明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績(jī)的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長(zhǎng)的密切配合和對(duì)我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下:不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄,集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。有的學(xué)生行為不端、言語粗俗少數(shù)同學(xué)過于追求時(shí)尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)!

          進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時(shí)間很緊望各位家長(zhǎng)督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。

          講到這兒,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心孩子將來升學(xué)的事。近年來,我鎮(zhèn)中考成績(jī)從上到下質(zhì)量意識(shí)加濃,發(fā)展速度加快。這對(duì)本屆學(xué)生來說仍然是十分有利的。對(duì)我校來說,現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,請(qǐng)你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí),不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿12

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          我是X班的物理老師。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

          第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長(zhǎng)也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。

          第二,我簡(jiǎn)單的介紹下物理的特點(diǎn):本學(xué)期,主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及電的基礎(chǔ)知識(shí),與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對(duì)多一些,要記憶的概念會(huì)比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。就本學(xué)期而言,智力因素對(duì)物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會(huì)大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

          第三,我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚(yáng)。就平常表現(xiàn)而言,本班的XX等同學(xué),在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚(yáng)一下。

          作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:

          1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)對(duì)學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長(zhǎng)在這方面引起重視;

          2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;

          3、物理學(xué)習(xí)過程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn),我解釋一下,物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗(yàn)操作,所以如果您的孩子在家長(zhǎng)想做些物理小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)配合支持他們。

          剛才的幾條建議,僅供各位家長(zhǎng)參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。最后,對(duì)大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿13

        各位家長(zhǎng):

          大家好,根據(jù)學(xué)校的要求,今天我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì)。本次會(huì)議的議程有:總結(jié)開學(xué)第一階段的成績(jī)。分析本學(xué)期來班級(jí)出現(xiàn)的各種問題和不足。強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全問題。

          一、開學(xué)階段成績(jī)

          開學(xué)以來,我們進(jìn)行了一次較大規(guī)模的考試,是在9月底的月考,下面我就把這次考試的具體情況向各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和分析。

          請(qǐng)大家看手中剛剛發(fā)下去的成績(jī)單,通過本次成績(jī)的對(duì)比,找出孩子成績(jī)下降的科目,穩(wěn)定的科目,做到心中有數(shù)。

          二、本學(xué)期來發(fā)現(xiàn)的問題

          和其他班級(jí)一樣,我們班級(jí)也不是盡善盡美的,也存在著這樣那樣的問題。特別是這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是思想上都有了很大的滑坡,具體表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:

          1、很多學(xué)生沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不思進(jìn)取、不定目標(biāo)、不做計(jì)劃、不想后果、從不考慮將來,今日有酒今朝醉。

          本學(xué)期來很多家長(zhǎng)打來電話都反映很多學(xué)生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成,不曉得回頭把已經(jīng)學(xué)過的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,甚至還有極少數(shù)學(xué)生干脆說作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)完成,沒有作業(yè)。這些同學(xué)到學(xué)校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè)。

          根據(jù)這種情況,最近我狠下心來進(jìn)行專門整治。每天早上專門委派值日班干收繳作業(yè),凡是作業(yè)沒有交的不允許進(jìn)教室。從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象。

          另外,還有部分同學(xué)胸?zé)o大志、滿足現(xiàn)狀,從不向上看,總是看到有人比他還差,自我滿足感極強(qiáng)。

          我們各位家長(zhǎng)也應(yīng)該提高對(duì)子女的要求,為他們定任務(wù)、找追趕的目標(biāo),努力提高他們的進(jìn)取意識(shí)。

          2、部分學(xué)生懶惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且讓我玩?zhèn)夠:尤其星期六回家看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛。大事永遠(yuǎn)為小事讓路。

          三、學(xué)生的安全問題

          學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。

          希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,共同努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

          言而總之,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長(zhǎng)們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭(zhēng)把我們班的工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          最后,感謝你們的光臨支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家.

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿14

        敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

          你們好!

          我叫呂姝涵,能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。六年來,我們掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長(zhǎng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

          回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:

          首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識(shí)都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會(huì)取得好的成績(jī)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

          其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請(qǐng)教,把學(xué)過的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問題,我一定會(huì)舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。

          再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

          另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識(shí),還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,讀的書多了,對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

          以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長(zhǎng)的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!

          謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿15

        尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們:

          下午好!

          踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班64名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!

          早就在初二的時(shí)侯,看著三樓的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀冎缹W(xué)校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我們知道父母和老師對(duì)我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

          為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血,他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,并不感到孤單。兩個(gè)月來,同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。同學(xué)們每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚、很晚,可以說,每晚教室里的燈,我們班是最后一個(gè)關(guān)掉的;在課堂上同學(xué)們比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住!币?yàn)槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

          教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,面對(duì)中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(zhǎng)的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

          1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。記得在一次足球賽上,某個(gè)球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你。”在中考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們也希望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!

          2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促!皣(yán)是愛,寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。

          3、請(qǐng)您們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫助孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會(huì)感到被重視。

          4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們?cè)谛1憩F(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會(huì)更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視,就是一種無形的鞭策。

          尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(zhǎng)大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭(zhēng)取。在此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信:在清涼店中學(xué),我們將健康成長(zhǎng),為自己的選擇和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在8個(gè)月后的中考中,以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。

          最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿16

        尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

          春意正濃,萬物復(fù)蘇,在這春光明媚的日子里,很榮幸作為初三學(xué)生代表在這里與大家傾吐心聲。

          為了打好學(xué)考這一仗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次模擬考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長(zhǎng)和老師的陪伴我們并不感到孤單。

          細(xì)細(xì)數(shù)來,離學(xué)考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!

          蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學(xué)考的我們?在以后的60多天里,汗,是一定會(huì)流的,壓力,是一定會(huì)有的,累?那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!

          我的講話結(jié)束,謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿17

        尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我叫侯一迪,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學(xué)生代表發(fā)言,心中甚是榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。

          面對(duì)中考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次期中考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長(zhǎng)和老師的陪伴我們并不感到孤單。

          細(xì)細(xì)數(shù)來,離中考只剩半年的時(shí)間。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!

          蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗是一定會(huì)流的,壓力是一定會(huì)有的,累———那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!

          同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名! 我的講話結(jié)束,謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿18

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長(zhǎng)和同學(xué)們:

          大家好!

          我是陳朗的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)!

          雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長(zhǎng)們。今天我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)兒子說幾句話。

          兒子,以前媽媽對(duì)你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長(zhǎng)。你一定要知道,在成長(zhǎng)的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)支持你,愛你!

          兒子,每當(dāng)清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因?yàn),我相信明天的你將長(zhǎng)出豐滿的羽翼,堅(jiān)強(qiáng)而又自信地搏擊長(zhǎng)空,成長(zhǎng)為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!

          最后,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識(shí),更多的是做人的道理。此時(shí)此刻,我想借各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆猓?/p>

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿19

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,各位家長(zhǎng)朋友

          今天我能代表全體與會(huì)的家長(zhǎng)發(fā)言,感到十分榮幸!首先我要代表全體家長(zhǎng)感謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的諄諄教誨和無私奉獻(xiàn),感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境,你們不僅教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,在中學(xué)時(shí)期給了孩子們成長(zhǎng)最重要的關(guān)懷和指引,謝謝你們!

          其次,我想對(duì)同學(xué)們說:愛拼敢贏,無悔青春!在人生漫長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷很多抉擇和考驗(yàn),而中考,是我們遇到的第一個(gè)重要的選擇。人生能有幾回搏,青春無悔勇放歌!在這中學(xué)時(shí)期最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們要用我們的勇氣、智慧和汗水,回報(bào)父母和老師對(duì)我們的付出和期望!

          第三,我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說,永遠(yuǎn)做孩子最堅(jiān)強(qiáng)有力的支持者!孩子是我們生命的延續(xù),也寄托了我們無盡的期望,關(guān)愛、理解、支持、寬容孩子,讓孩子在一個(gè)健康和諧的家庭環(huán)境中身心健康成長(zhǎng),是我們每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),讓我們攜起手來,共同為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子們鼓勁加油!

          最后,祝中學(xué)越辦越好,培養(yǎng)出更多的合格的建設(shè)者和接班人,祝同學(xué)們德智體全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!祝老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿20

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

          大家上午好!

          我是87班楊宇婧同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)讓我作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說不好,請(qǐng)大家體諒。

          一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。

          還有不到90天的時(shí)間,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

          最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿21

        尊敬的家長(zhǎng):

          下午好。很高興有機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面地交流,交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。

          一、我想說說這次期中考試。

          本次考試,從分?jǐn)?shù)來說,絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)以往要高,進(jìn)步很大哦。年級(jí)平均分:我們14班平均分。100分以上,96以上,72分以下,這部分同學(xué)要努力。

          說說試卷:

          1、增加了課外文言文,占四分,以前只考課內(nèi)文言文。

          2、課外說明文,對(duì)學(xué)生來說難度較大。

          3、作文題目是xxx,有好多學(xué)生沒有真實(shí)的情感體驗(yàn),就隨意想象,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。

          4、個(gè)別同學(xué)的書寫還要加強(qiáng)。

          二、說說孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。

          課堂積極發(fā)言的作業(yè)優(yōu)秀的:早讀認(rèn)真的:課堂不認(rèn)真,講話、打瞌睡的。

          書寫不認(rèn)真的:作業(yè)經(jīng)常不交的:

          三、我想作為家長(zhǎng),大家肯定想知道如何在語文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高,那么我作為孩子的語文老師,提出以下三點(diǎn)建議供大家參考:

          1、給孩子準(zhǔn)備好這些名著。

          《西游記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內(nèi)容,占6分,因此各位家長(zhǎng)要督促孩子在家好好閱讀,特別是對(duì)情節(jié)要非常熟悉,爭(zhēng)取在中考中不失分。

          2、平時(shí)多督促孩子閱讀有益的課外讀物。

          語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識(shí)面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星、春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細(xì)細(xì)品味。從語文的角度說,多讀讀文學(xué)名著是最好的,每次閱讀時(shí)間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀。經(jīng)過長(zhǎng)期的閱讀,最后你定會(huì)在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個(gè)語文素養(yǎng)高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像作家張曉風(fēng),林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。

          3、要重視孩子語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。

          語文要學(xué)好,有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩(shī)、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫豢匣üΨ蛉フ莆者@些基礎(chǔ)知識(shí)。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。因此,作為家長(zhǎng),有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

          4、幫助孩子提高寫作水平。

          可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會(huì)做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。

          總之,我希望各位家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對(duì)孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿22

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的會(huì)議,我是九年級(jí)(7)、(8)班的語文老師,也是本年級(jí)語文教研組長(zhǎng),非常榮幸能與在座的各位家長(zhǎng)一起來探討你的孩子的學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          我們今天的話題只有一個(gè),那就是聚焦即將到來的中考,說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。明年的中考時(shí)間在6月28、29、30日進(jìn)行,現(xiàn)在距中考還有6個(gè)月27天,九年級(jí)對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對(duì)中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(zhǎng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),爭(zhēng)取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級(jí)學(xué)校,給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。

          下面,我想從以下五個(gè)方面與大家交流一下:

          一、本次期末考試的情況說明。

          本次考試,試題的類型完全模仿中考的形式,難易度接近中考,考試前我們估計(jì)成績(jī)不會(huì)理想,果然,從學(xué)生的成績(jī)來看,正如所料,很差,這次考試暴露出了學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)中的許多問題。

          1、基礎(chǔ)知識(shí)太差。

          2、學(xué)生所學(xué)知識(shí)不能夠綜合運(yùn)用。

          3、古詩(shī)文背誦默寫、翻譯、理解不到位。

          4、現(xiàn)代文理解不透徹、答題技巧和方法欠缺。

          5、作文審題出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。

          這次考試成績(jī),讓我們?nèi)w語文老師感受到了極大地壓力,我們也在積極的尋找辦法,需要在座的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師要密切的配合,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)改變這種狀況。

          二、談?wù)勚锌颊Z文試卷的組成。

          幾年來,寧夏中考語文試題基本保持不變,全卷總分120分,其中卷面書寫分為4分,答題時(shí)間150分鐘。試卷有三部分組成:

          第一部分:積累,共設(shè)置8道題目,分值為36分,其中背誦默寫16分主要考查學(xué)生語言積累和運(yùn)用能力。

          第二部分為閱讀,分值為40分,這一部分考查閱讀能力,包括文言文閱讀和兩篇現(xiàn)代文閱讀,其中文言文閱讀16分。

          第三部分作文,分值為40分。

          為什么要分析試卷結(jié)構(gòu),因?yàn),寧夏中考的語文試卷,除了文言文是從課本中出題,其他的題素材都來源于課外,也就是說我們能夠在課本中直接抓住的分?jǐn)?shù)就只有32分,這么說課本就不重要了?不能這么理解,因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)的方法、答題技巧得之于課內(nèi),功夫卻在課外。這32分是我們只要努力就能夠拿到的分?jǐn)?shù),大家不要丟掉了。也就是說我們要牢牢抓住篇文章和首古詩(shī)詞。

          三、目前九年級(jí)語文教學(xué)的進(jìn)度及下學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。

          本學(xué)期我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了七年級(jí)上下冊(cè)的所有古文,學(xué)習(xí)了九年級(jí)下冊(cè)的所有古文,下學(xué)期打算用一個(gè)月的時(shí)間上完九年級(jí)下冊(cè)的所有課文。四月開始全面復(fù)習(xí)。在這提醒大家,三月份月考要考試六冊(cè)書的古文,就要看看大家在假期中有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          四、寒假的建議:

          1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識(shí),如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、寫作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例,不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。

          2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。

          3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例,課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

          學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況,了解孩子情況。同時(shí)我也希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次感謝你們的支持,愿我們向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!

          中考家長(zhǎng)會(huì)教師精彩發(fā)言稿23

        各位家長(zhǎng)們:

          下午好!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

          一個(gè)成功的孩子背后總站在一個(gè)成功的家長(zhǎng)。

          一、班級(jí)情況分析

          1、寫字情況。人們常說“字如其人”。

          2、上課情況。

          (1)個(gè)別學(xué)生上課總想做些小動(dòng)作,注意力不集中,行動(dòng)不夠迅速。還有根本不聽課的。

         。2)有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。

          3、作業(yè)方面。大部分學(xué)生能按時(shí)完成,個(gè)別學(xué)生無法按時(shí)完成。

          4、閱讀情況。

          大部分同學(xué)沒有堅(jiān)持每天讀精美文章20分鐘的好習(xí)慣;诖耍蚁胂蚣议L(zhǎng)提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng)。

          二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

          做榜樣型、監(jiān)督型、細(xì)心型、民主型、智慧型家長(zhǎng)。

          1、家長(zhǎng)再怎么忙,也不該忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時(shí)間,陪陪孩子。

          2、家長(zhǎng)省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時(shí)間和孩子一起坐著看會(huì)兒書。您的付出,必定換來孩子的不斷進(jìn)步!

          如,一同讀書、一同看一部電影(電視節(jié)目)、一同出游后談感受、一同回味往事等。

          3、家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍。

          俗話説:“土地不種荒一年,子女不教誤一生!痹囅胍粋(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。

          4、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          5、家長(zhǎng)盡量表揚(yáng)孩子,要把愛和鼓勵(lì)放在嘴邊,不要埋藏在心里。

          6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長(zhǎng)過程中真正的心靈給養(yǎng)。

          三、需要家長(zhǎng)的配合。經(jīng)營(yíng)好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!

          1、訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。做人是最重要的。

          2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。

          3、督促檢查孩子作業(yè)。

          4、督促孩子讀精美文章。

          最后,祝愿全體家長(zhǎng)生活陽光,心情陽光,事業(yè)陽光!

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