秋季開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秋季開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
秋季開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿1
大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年,新的學(xué)期,孕育著新的希望,對于高三的同學(xué)來說意味著給我們的時間不多了,改變我們的機(jī)會來了,但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績,讓家長、老師憂心忡忡,我們不被大家看好,信心倍受打擊,但是我想在此替同學(xué)們說:這是我們的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天,“119”,一個多么有深意的數(shù)字啊,我們要自救,我們要成就未來。我們要上大學(xué),上好大學(xué)。
同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程。三個春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了高考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn),同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”,自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機(jī),告別瞌睡。不浪費(fèi)時間,靜下心來,主動學(xué)習(xí)、主動作業(yè)、主動問問題,相信我們的進(jìn)步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習(xí),從周日到周五,做一臺學(xué)習(xí)的“永動機(jī)”。周六略做調(diào)整,全力以赴迎高考。
在前行的路上,所有的老師,將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,會潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編制每一道習(xí)題,細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護(hù)航。作為班主任,也將做好你們的“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”,用我們的知識與經(jīng)驗(yàn),給你們鼓勵,給你們雪中送炭,錦上添花。快樂著你們的進(jìn)步,幸福著你們的成長。
高三的全體師生們,XX年我們成了焦點(diǎn),學(xué)校關(guān)心,社會關(guān)注,家長期待,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅(jiān)持119天,拼搏119天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的'青春!
最后將汪國真的一段話送給大家:"人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生"。
借此機(jī)會,祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。也祝愿我們的三中更加美好!
秋季開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿2
我以喬治·巴伯的一本書《讓你生活得更好》中的一段話來作為今天的開場:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當(dāng)富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社會福利來解決!蓖ㄟ^這段話,我想表達(dá)的意思是:同學(xué)們,你想擁有一個怎樣的人生呢?或者說:你現(xiàn)在能為你以后的人生做些什么呢?光陰荏荏,韶華易逝。未來在不斷地走近,成為現(xiàn)實(shí);現(xiàn)實(shí)會不斷地走遠(yuǎn),成為歷史。作為高三的教師代表,我特別想對高三的學(xué)生談?wù)勑睦镌挕?/p>
我知道:你們苦,高三怎么不苦!晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題。我也知道:你們累,走過了高一高二,暑假還在補(bǔ)課,此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們焦急恐懼。說實(shí)話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。然而,高考對你們來說太重要了,所以高三就顯得意義非凡。在這人生最重要的十字路口,我還想對你們提幾個建議:
第一、擺正心態(tài)。首先要有信心。信心是成功之源。不要擔(dān)心基礎(chǔ)不好,學(xué)校不是有標(biāo)語嗎,“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”!其次要有進(jìn)取心,人們常把考場比作戰(zhàn)場。無論考場、戰(zhàn)場,還是商場、賽場,只要有場的地方,就有競爭,只要進(jìn)入這個場的人,沒有誰不想在競爭中勝利。我曾看過一期鳳凰衛(wèi)視對韓寒的采訪,大家知道韓寒除了是一個作家還有一個身份是賽車手,那次他說過這么一段話:“有人說人生最大的競爭對手是自己,戰(zhàn)勝了自己也就取得了成功?蛇@對我賽車有什么意義啊?我今天跑60秒,明天跑59秒,難道我就成功了?不!我的成功就是要戰(zhàn)勝別人”。我覺得作為學(xué)生也是一樣,要有比別人強(qiáng)的競爭意識,高考的要求是讓你考過別人,而不是考過你自己。腦清新有句廣告打得很實(shí)在。骸耙环謮旱挂慌恕,高考多一分,你就排在幾千人的前面。
第二、一天一點(diǎn)進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會變成近景。
第三、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)堅(jiān)決反對死記硬背,單打獨(dú)斗。你們不僅要埋頭苦干,還要抬頭看路。更要注意與同學(xué)、家長、老師的的交流。合理分配時間,明確重點(diǎn),勤于思考,敢于提問,多做筆記,善于總結(jié)。
總之,一套科學(xué)的,高效的,適合你自己的學(xué)習(xí)方法對你的備考非常重要。
同學(xué)們,美國詩人羅伯特·弗羅斯特(Robert Frost)有一首很有名的詩,在座的可能有人讀過:
“黃色的樹林里有兩條叉路/可惜我不能兩條都走……/多年以后的某個時刻/我將嘆息并述說往事/在布滿落葉的兩條小路間/我選擇了人跡較少的一條路/這就造成后來我截然不同的人生。
這首詩寫的是選擇對于人生的影響。我們既然選擇了高考,就選擇了勤勉和奮斗,選擇了紀(jì)律和約束,選擇了拼搏和超越。命運(yùn)之神從來都不會垂青消極等待者!同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。
另外,我還想對高一高二的同學(xué)們說:高考不是高三的事,而是高中三年的事。高考也正向你們款款走來。百日已短,只爭朝夕。希望你們能弘揚(yáng)“誠實(shí),努力”的精神,“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”。
最后,我想說的是,在建校十周年的開學(xué)典禮上,能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。明天就是教師節(jié)了,在這里祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教職工身體健康,節(jié)日快樂!祝各位同學(xué)前程似錦,奮發(fā)有為!
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