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      2. 疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-11-28 17:40:07 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿(通用5篇)

          在當(dāng)今社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿(通用5篇)

          疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿1

        各位老師:

          大家晚上好!

          新春佳節(jié)已經(jīng)過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課確實(shí)給了我很多便利。把傳統(tǒng)教育改為線上教育。相反,我認(rèn)為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實(shí)讓我們摸不住頭腦。我先說一下網(wǎng)課給我?guī)淼暮锰帯?/p>

          一:網(wǎng)課給我的生活節(jié)約出大量空余時(shí)間。我可以拿來做課外知識題。

          二:豐富了我的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,手機(jī)電腦,也可以提供很多知識平臺。

          三:我是一個自律性很強(qiáng)的人。網(wǎng)課期間,我也強(qiáng)制要求自己的生活習(xí)慣。讓自己的人生更完善。

          四:方便快捷,只要有手機(jī)隨時(shí)可以上課。線上教學(xué)有回放功能,我有時(shí)候會非常困,會遺漏一些知識點(diǎn)會抽出空余時(shí)間進(jìn)行看回放。查漏補(bǔ)缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。

          五:網(wǎng)課期間,長期在家,長時(shí)間有父母的陪伴,促進(jìn)了和父母之間的關(guān)系。

          六:老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。

          (以上是我對網(wǎng)課的看法以及收獲。)

          接下來。我在說一說網(wǎng)課給我?guī)淼膲奶。首先我們說過。我們也都知道網(wǎng)課是一把雙刃劍,有好也有壞。

          首先網(wǎng)課確實(shí)給我們改變了現(xiàn)代的教育方式,以及教學(xué)理念。

          但是也確實(shí)給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點(diǎn)。

          一:我想很多人都有過這樣的異常吧,就是在家正常上網(wǎng)課過程中釘釘會出現(xiàn)異常問題,讓我進(jìn)不去釘釘群聊的頁面。導(dǎo)致我當(dāng)堂課程不在,不能正常按時(shí)打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費(fèi)了不必要的時(shí)間。

          二:因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)授課,有時(shí)候自己也會分心,有時(shí)候自己心情不好也會導(dǎo)致沒有心情去聽講。有時(shí)候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。

          三:我會長期坐在電腦旁邊導(dǎo)致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅(jiān)持網(wǎng)課。

          四:還有家庭網(wǎng)絡(luò)問題,如果一個學(xué)生停網(wǎng)的話,其他人還能正常聽課,要是老師停網(wǎng)的話,那全班人都聽不了課。

          五:有時(shí)候我有問題不會的習(xí)題,不能實(shí)時(shí)性和老師交流。一對一的互動,有時(shí)候真的很少。

          以上呢,是我對網(wǎng)課的一些不足以及收獲。僅個人觀點(diǎn)。

          希望在網(wǎng)課期間自己也能有一個良好的心態(tài),全神貫注去認(rèn)真聽每一節(jié)課。

          我的作文寫到這里也馬上結(jié)尾了,在此呢,希望讓大家的學(xué)業(yè)更上一層樓。

          疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿2

        各位老師:

          大家晚上好!

          新冠肺炎疫情,讓我們共同經(jīng)歷著一個不同尋常的假期。昨天,x校長親自召開了線上全體黨員干部防疫工作會,今天再次以這種特殊的方式召開全體教師會,在此,請?jiān)试S我代表校委會,向奮戰(zhàn)在醫(yī)護(hù)一線的我校xxx老師、xxx老師、xxx主任三位老師的家人致以崇高的敬意!向以x校長為首的校園防疫工作小組的全體成員表示衷心的感謝!向積極參加疫情期間線上教學(xué)的老師們真誠地道一聲:你們辛苦了!

          為進(jìn)一步落實(shí)好省市下發(fā)的“疫情期間停課不停教(學(xué))”的文件精神,結(jié)合我校前期網(wǎng)課教學(xué)實(shí)際,特組織召開疫情期間線上教學(xué)工作推進(jìn)會。

          今天會議主題:如何進(jìn)一步做好疫情期間線上教學(xué)工作。

          一、前期線上教學(xué)工作總結(jié)

          一直以來,我校線上教學(xué)工作,由郭主任全程策劃并具體組織實(shí)施,各備課組、各教研組、三位年級主任及絕大部分老師都積極克服困難,主動作為,線上教學(xué)扎實(shí)有序開展,社會反響很好。在此,再次對參與線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)老師表示深深的感謝!

          結(jié)合四位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,前期線上教學(xué)亟待解決的共性問題如下:

          1、線上教學(xué)教師參與度有待提高。

          2、學(xué)生按時(shí)上線率、聽課認(rèn)真度不及預(yù)期。

          3、線上教學(xué)師生互動、分層教學(xué)有待進(jìn)一步摸索。

          4、學(xué)生作業(yè)落實(shí)效果不佳。

          二、后期線上教學(xué)工作要求

          疫情防控期間線上教學(xué),有利于解除學(xué)生家長的后顧之憂,有利于社會穩(wěn)定,是特殊時(shí)期的一項(xiàng)民生工程,鑒于目前xx疫情的形勢,線上教學(xué)或?qū)⒊掷m(xù)x周以上,因此為進(jìn)一步做實(shí)做好。特提出如下要求:

          1、各年級迅速召開年級教學(xué)工作會。再次發(fā)動年級老師按學(xué)校下發(fā)的方案務(wù)必要求老師們?nèi)珕T參與,以確保疫情防控期間線上教學(xué)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

          2、目前沒參與的老師迅速參與,不能落伍于時(shí)代。經(jīng)歷本次疫情之后,未來教學(xué)模式必將發(fā)生變革,不再是單一的傳統(tǒng)授課方式,線上教學(xué)必將是未來課后教學(xué)的發(fā)展趨勢。

          3、分級落實(shí)好主體責(zé)任。年級主任是管控教學(xué)的核心,要帶好班主任隊(duì)伍;班主任是班級管理的軸心、學(xué)生日常線上學(xué)習(xí)的管理者,加大班主任對學(xué)生學(xué)習(xí)的督促落實(shí),從而提高線上教學(xué)效果?迫卫蠋熞阶龊米鳂I(yè)批改和線上答疑工作。尤其對父母在醫(yī)護(hù)防疫一線的學(xué)生要勤關(guān)心勤問候。每一個班級、每一個學(xué)科,都要靜下心來算算時(shí)間帳,今天的線上教學(xué)把握得怎么樣,考試結(jié)果是最好的反饋。

          4、各備課組要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕教師,為更有效地組織教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供有力支撐。組織線上集體備課,一是要規(guī)范教學(xué)流程,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,不得出現(xiàn)不健康的音視頻和圖文;二是確保在線直播暢通。進(jìn)一步優(yōu)化直播互動課堂功能,老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生對知識掌握情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法;三是所有班主任及任課教師都要在線上課堂觀課,對學(xué)情做到心中有數(shù),以便復(fù)學(xué)后做好教學(xué)內(nèi)容的銜接。

          5、網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)敏感度高,提醒老師們直播時(shí)的注意事項(xiàng):

         。1)突發(fā)事件的處理,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)故障無法授課的,一定要在群里通告一下,及時(shí)布置學(xué)習(xí)任務(wù),安排作業(yè)。

         。2)網(wǎng)絡(luò)直播期間,不宜打開網(wǎng)頁,避免彈出不健康的音視頻和圖文,類似仙桃一中的教學(xué)事故。

          6、綜合素質(zhì)評價(jià)工作。據(jù)平臺應(yīng)用分析報(bào)告反饋,情況總體不錯。建議:七、八年級組、備課組可結(jié)合抗疫設(shè)計(jì)發(fā)布活動,對學(xué)生開展教育,x富平臺資料,為正式開學(xué)后評比展示活動作準(zhǔn)備。我校作為xx唯一初中試點(diǎn)校,務(wù)必通過抓落實(shí),出成效,出經(jīng)驗(yàn)。七、八年級全體老師要求每天登陸平臺,給學(xué)生上傳的作品點(diǎn)評,促進(jìn)學(xué)生積極主動參與主題實(shí)踐活動。

          有句話說得好“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假”,我們的學(xué)科競爭、班級競爭、校際競爭何嘗不是如此。相信啟x中學(xué)就是“別人家口中的學(xué)霸”,我們啟x的老師一定會比其他學(xué)校老師做得更好。

          所有線上教學(xué)工作,年級、備課組都要如實(shí)記載好,我代表校委會表態(tài):復(fù)學(xué)后,第一時(shí)間對老師們寒假期間所做的所有工作進(jìn)行量化、考核。

          三、新學(xué)期工作打算

          工作要點(diǎn):

          1、明確中考目標(biāo),扎實(shí)抓好九年級復(fù)習(xí)備考、八年級地生中考工作。

          2、加強(qiáng)過程管理,進(jìn)一步完善各類制度(常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎懲制度),并落到實(shí)處。

          3、夯實(shí)七、八年級基礎(chǔ),切實(shí)抓好分層教學(xué)。

          4、抓實(shí)校本教研,提高教師的科研水平。

          5、控制低分率,以學(xué)困生為突破口,結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià),改革評價(jià)體制,搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

          6、開展好師徒結(jié)對活動,促進(jìn)青年教師快速成長。

          7、強(qiáng)化備課組、教研組功能,科學(xué)精準(zhǔn)部署學(xué)科教學(xué)工作。

          工作要求:

          1、各備課組、各教研組、各年級、各位老師在打好疫情防控家庭保衛(wèi)戰(zhàn)的同時(shí),我們要不負(fù)教師的職責(zé)和使命,既要做好當(dāng)前的線上教學(xué)工作,又要提前謀劃好復(fù)學(xué)后的各項(xiàng)工作。具體工作有:

         。1)開學(xué)后的入學(xué)考試安排,試卷內(nèi)容建議將寒假作業(yè)和線上教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。

          (2)開學(xué)后如何結(jié)合學(xué)情將線上教學(xué)內(nèi)容針對性的過一遍。

         。3)對因條件不具備沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生如何補(bǔ)課。

         。4)月考安排、英語周測、分層教學(xué)、課后服務(wù)、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃落實(shí)到周、到天。

         。5)學(xué)期教學(xué)活動部署。

         。6)中考精準(zhǔn)備考。

         。7)開學(xué)后網(wǎng)絡(luò)空中課堂教學(xué)工作。

         。8)晚培工作。

          2、初三工作,我們先算算時(shí)間帳:今天x月xx號,離中考只有xxx天,減掉后續(xù)線上教學(xué)時(shí)間,學(xué)生返校后早已進(jìn)入中考100天倒計(jì)時(shí),而接下來的有x高預(yù)錄考試、航招海招、體育中考強(qiáng)化訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)操作考試備考過關(guān)練、藝招、政史總突擊、月考……,對于初二來說,地生中考時(shí)間就更緊,所以現(xiàn)在的我們就要進(jìn)入備考狀態(tài),切不可掉以輕心。

          一是要全員全心參與,更要全心準(zhǔn)備,因?yàn)閷W(xué)情特殊,教學(xué)教研準(zhǔn)備工作必須比往年更精準(zhǔn)更高效。

          二是要把時(shí)間當(dāng)成在校一樣,對能進(jìn)x高學(xué)生對象逐個盯緊,一個不能放松的利用好每天毎一分鐘。

          三是全面精準(zhǔn)施策,不放棄每一個學(xué)生。

          要求做好復(fù)課后到中考前所有計(jì)劃安排,細(xì)化到每個知識點(diǎn)每個考點(diǎn),不要臨時(shí)再去耽誤時(shí)間,每個班級每個學(xué)科每個教師要上交安排計(jì)劃!做有心人,步步緊密步步生輝!

          老師們,自去年暑假以來,在x校長的智慧領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,學(xué)校各方面的工作大有改觀,深受學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)好評,實(shí)屬不易。為加快重塑啟x輝煌的步伐,后期工作我們要一如既往,彰顯啟x人敢為人先、優(yōu)質(zhì)高效的教師風(fēng)采。我代表學(xué)校校委會強(qiáng)調(diào):散會后,各年級、各班主任、教研組迅速分別召開教學(xué)工作部署會。最后希望各位老師繼續(xù)打好家庭防護(hù)戰(zhàn),待到山花爛漫時(shí),我們在美麗的校園重逢!祝全體老師及家人平平安安!

          疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿3

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場上飄揚(yáng)的國旗,聽不到孩子們的歡聲笑語,感受不到老師們的慷慨激昂;腥,是疫情讓這一切延期了。為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的要求,我們采用了“線上教學(xué)”這種特殊的授課方式。在這接近兩個月的線上教學(xué)時(shí)間里,我從陌生到熟悉,從迷茫到游刃有余。在我看來,這其中,有利也有弊。下面是我的幾點(diǎn)看法及部分具體的做法:

          1、打破地點(diǎn)的限制,家長也省去接送,老師不用非去學(xué)校授課,節(jié)省了大量的教學(xué)管理時(shí)間,可潛心充分的備課。

          2、課程可一次錄制,多次播放。學(xué)生要是有不明白的地方,或者想要復(fù)習(xí),可以隨時(shí)播放,不受時(shí)間地點(diǎn)的限制。

          3、不需要聚集人員,減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。避免人員聚集,是當(dāng)前遏制病毒最有效的手段。

          4、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,提高內(nèi)容質(zhì)量。線上有很多優(yōu)秀的課程資源可以供我們利用,經(jīng)過篩選后可以擇優(yōu)推薦,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。

          5、網(wǎng)絡(luò)教研打破了學(xué)校壁壘,眾人拾柴火焰高。以前教學(xué)基本上都是自己備課。但是此次線上教學(xué),我們可以在教育局及學(xué)校組織下在釘釘平臺上同其他學(xué)校老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研以及資源共享,讓我能向其他學(xué)校老師學(xué)習(xí),幫助我開闊思路,從而備好課、上好課,更好的服務(wù)于學(xué)生。

          當(dāng)然,我始終認(rèn)為線上教學(xué)還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學(xué),它還是有自己的局限性!

          1、德育教育存在不足,教育的目的不僅是傳授知識,而且還要教育學(xué)生做人,網(wǎng)絡(luò)教育中,老師只能言傳不能身教。(針對此問題,在課堂下,我盡量給同學(xué)們布置一些實(shí)踐性作業(yè),以保證德育教育不缺席)

          2、老師無法對學(xué)生的'行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,傳統(tǒng)教育中老師可以面對面監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),使自律性比較差的同學(xué)受到有效促進(jìn),但線上教學(xué)卻無法做到這點(diǎn)。(針對此問題,我采用了階段性考核、在課堂上搶答加分、設(shè)置榮譽(yù)榜和具體談話等方式,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以此來督促學(xué)習(xí)自覺性)

          3、影響孩子視力,F(xiàn)在中小學(xué)生近視率大幅度增加的罪魁禍?zhǔn),就是電子產(chǎn)品的長時(shí)間使用。如若孩子在家上課缺少家長的監(jiān)督,孩子沒有意識,對視力會造成嚴(yán)重影響。(盡量減少直播課程,設(shè)計(jì)多形式的課程方式,并與家長溝通,做好監(jiān)督工作)

          但不否認(rèn)的是,線上教學(xué)確實(shí)是線下教學(xué)的有力補(bǔ)充,我相信在未來我會更好的利用線上教學(xué)方式,揚(yáng)長避短,讓線上和線下相輔相成。

          疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿4

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴(kuò)散的影響,各地的學(xué)校都延遲開學(xué)。由此可見,我們停課了,但停課不停學(xué)。這是我們大家第網(wǎng)絡(luò)各自在家線上學(xué)習(xí),得知用網(wǎng)絡(luò)的上課方式時(shí),心里充滿了期待感。

          所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。參照學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)時(shí)間表,在勞逸結(jié)合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時(shí)間。這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又能強(qiáng)身健體,等正式開學(xué)了也能夠提前適應(yīng)。下面就來分享一下我的停課不停學(xué)計(jì)劃吧。

          首先,一日之計(jì)在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時(shí)間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課,為了不耽誤學(xué)業(yè),各科的老師都很花心思,給我們準(zhǔn)備了一些教學(xué)視頻和復(fù)習(xí)資料。雖然線上課不是我們學(xué)校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學(xué)校上課一模一樣,下面居然還有學(xué)生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學(xué)互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會很累,所以我們在每節(jié)中間休息時(shí)間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又不會太傷眼睛。

          其次,上午課程結(jié)束,就是午餐和休息時(shí)間。以往在學(xué)校午間休息時(shí),我都會和我的好朋友小潘一起聊天,F(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。

          下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時(shí)間。由于疫情期間,不能下去活動。王老師很注重我們的身體,給我們提供了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運(yùn)動視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進(jìn)了全身血液循環(huán)起到了強(qiáng)身健體作用,而且運(yùn)動完,吃晚飯也更食欲大增呢。

          最后,晚飯后自然是我的休閑娛樂時(shí)間,我們?nèi)易黄鹆牧奶,有時(shí)一起看一部好電影。

          雖然呆在家學(xué)習(xí)的生活沒有學(xué)校那么豐富多彩,但在這非常時(shí)期,停課不停學(xué),這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)也要緊跟其后,在家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管在家還是在學(xué)校一樣能收貨滿滿的知識。

          疫情學(xué)生在家上網(wǎng)課的發(fā)言稿5

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          依據(jù)學(xué)校疫情期間開展線上教學(xué)實(shí)施方案,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”線上優(yōu)勢,認(rèn)真開展線上教學(xué),確保班級學(xué)生線上學(xué)習(xí)學(xué)有所獲,學(xué)有所成。本學(xué)期承擔(dān)了兩門課程的教學(xué)任務(wù),對于我來說,雖然一節(jié)課只有短短的四十分鐘,但課前的準(zhǔn)備工作卻是格外“磨”教師的。尤其是對于從未涉足過的“線上教學(xué)”,更是“磨”上再加一層“磨”,線上教學(xué)對于每一位教師而言既是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。下面我從三方面談?wù)勎业捏w會:

          一、課前準(zhǔn)備:一切從磨礪出發(fā)

          磨教學(xué)平臺,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我校使用智慧樹線上教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過近兩小時(shí)的摸索、試用,利用QQ群視頻通話共享屏幕功能和智慧樹平臺共同來完成我的線上教學(xué)。

          磨教學(xué)內(nèi)容,選定了教學(xué)平臺后,進(jìn)入備課的關(guān)鍵環(huán)節(jié),確定教學(xué)內(nèi)容。遵循我院線上教學(xué)教師指南,“三個轉(zhuǎn)變”、“三個不變”、“三個關(guān)鍵”的原則,根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì),做到教學(xué)內(nèi)容由淺入深,重難點(diǎn)突出,知識點(diǎn)邏輯清晰。

          二、課中教學(xué):此時(shí)無生似有生

          我的授課課程都是實(shí)踐操作性較強(qiáng)的課程,要求學(xué)生動手能力強(qiáng),創(chuàng)新思維強(qiáng),例如:《創(chuàng)意設(shè)計(jì)》課程,上課前會在QQ群公告欄中下達(dá)今日學(xué)習(xí)單,使同學(xué)們了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、線上資源等。指導(dǎo)學(xué)生在智慧樹平臺中學(xué)習(xí)關(guān)于本次課的理論知識點(diǎn)并做好相關(guān)筆記,然后使用QQ視頻共享桌面的方式補(bǔ)充知識點(diǎn),輔導(dǎo)與答疑,布置作業(yè),安排任務(wù),作業(yè)收齊后,會使用視頻的方式與學(xué)生通話,每位同學(xué)都必須發(fā)言,共同討論交流設(shè)計(jì)心得。從學(xué)習(xí)效果可以看出,同學(xué)們對網(wǎng)課熱情度極高,作業(yè)完成非常出色,有的同學(xué)作品創(chuàng)意突出、有的同學(xué)口才了得,使我對他們刮目相看,對他們也有了新的認(rèn)識。

          三、課后反思:絕知此事要躬行

          首次嘗試“線上教學(xué)”,使我對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”有了更深刻的認(rèn)識,一方面,線上教育使教師和學(xué)生聯(lián)系更加密切,學(xué)生們也利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識的大門。另一方面,通過便捷的數(shù)據(jù)反饋,使得學(xué)校能夠更直接的掌握每名師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),對線上教學(xué)技術(shù)的掌握都愈發(fā)成熟,為教育信息化發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信在未來我會更好地利用線上教學(xué)方式,揚(yáng)長避短,讓線上和線下相輔相成。

          當(dāng)下,面對疫情,作為一名專職教師,好好備課,上好網(wǎng)絡(luò)直播課,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任!

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