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      2. 期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-06-13 17:45:31 澤彪 發(fā)言稿 我要投稿

        期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文(通用15篇)

          現(xiàn)如今,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文(通用15篇)

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

          下午好!

          很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。

          相聚是緣分。來到xx中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù),珍惜青春,懂得友愛,你們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為老師,我們?cè)敢恢闭驹诖蠹疑砗,和我們的每一個(gè)人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。

          同學(xué)們,作為老師,我想對(duì)大家說:我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時(shí),忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的.回報(bào),但我們要努力去做。

          就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

          人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點(diǎn)了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個(gè)緊要關(guān)頭。假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級(jí)奮斗目標(biāo),相信同學(xué)們會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因?yàn),我們是在奮戰(zhàn)命運(yùn)。

          生活中,誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

          我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。

          請(qǐng)記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 2

        尊敬的校長(zhǎng)、老師和親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          自從你們來到這個(gè)陌生的人生最重要的一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺(tái)—xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,已經(jīng)過去整整三個(gè)月了。真是時(shí)如白駒過隙啊,我們師生之間甚至還沒有完全彼此了解就勝利結(jié)束了期中考試。其實(shí)應(yīng)該說是巨大的勝利!因?yàn)槲野堰@次期中考試成績(jī)與去年我在湖北帶的一個(gè)更高等級(jí)的班級(jí)對(duì)比,卻實(shí)讓我大為驚喜。我去年帶的那個(gè)班,一中線(525分)以下25分以內(nèi)有15人,全班幾乎都在離一中線下100分以內(nèi),而我們這里的學(xué)生沒有一個(gè)400分以上的。但期中考試的成績(jī)相差不大,我們最高分有698,只少了去年那個(gè)班最高分40分,600分以上只少了5人。500分以上只少了11人。這么巨大成績(jī)的取得讓我頗有感想,所以我想對(duì)這次巨大成績(jī)的取得作一次感想性的總結(jié)發(fā)言。這是我們領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們共同努力所創(chuàng)造的奇跡。

          一、校長(zhǎng)是楷模。大家有目共睹,我們夏校長(zhǎng)每天第一個(gè)進(jìn)教學(xué)樓辦公室,最后一個(gè)離開,既當(dāng)校長(zhǎng)又當(dāng)班主任還帶兩個(gè)班的語文,同學(xué)們,你們可曾聽說過中國(guó)有如此敬業(yè)的校長(zhǎng)?全身心投入到管理和教學(xué)工作中,每天和同學(xué)們泡在一起,認(rèn)真分析學(xué)生的實(shí)際情況,知道我們老師的工作。面對(duì)基礎(chǔ)如此薄弱的學(xué)生,他總是樂觀地面對(duì),給老師們很多指導(dǎo)性的工作方法。他的指導(dǎo)思想是不放棄一個(gè)學(xué)生。他的目標(biāo)是三年后100%的升學(xué)率。他的教育理念是“養(yǎng)成教育、勵(lì)志教育和感恩教育”三大教育相結(jié)合。俗語說的好兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。有這樣的將帥領(lǐng)導(dǎo)我們才是我們?nèi)サ某煽?jī)的保障啊。

          二、教師是先鋒。正因?yàn)橛辛诉@樣一位夏校長(zhǎng)就有了這樣一支能征善戰(zhàn)的教育先鋒隊(duì)伍。每天全體教師準(zhǔn)時(shí)到辦公室坐班,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)致輔導(dǎo)學(xué)生。他們不是班主任,如同班主任,同樣關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律和表現(xiàn)。想物理、化學(xué)、生物老師,年齡大,但經(jīng)常管教犯錯(cuò)誤的學(xué)生,并和班主任交流情況,反映問題,研究對(duì)策,提出有指導(dǎo)性的工作方法。有的老師帶兵堅(jiān)持上課。很多很多感人的事例啊。曾幾何時(shí)你們初中的老師這樣負(fù)責(zé)過?正因?yàn)樗麄儾回?fù)責(zé),才使得你們帶來了很多惡習(xí)呀。有了這樣一批全面管教你們的老師隊(duì)伍才是你們進(jìn)步的階梯。

          三、同學(xué)們自身的努力。上面說的校長(zhǎng)和老師,我想你們應(yīng)該是感想最深的。你們自己也很清楚,自身到底有多少惡習(xí):崗來學(xué)校時(shí),早上賴床睡懶覺;晚上玩手機(jī)不睡覺;上課打瞌睡不聽講;思想分神不集中;浪費(fèi)時(shí)間不心痛;校紀(jì)班規(guī)無所謂。當(dāng)然不是所有的學(xué)生,但我說超過三分之一還是比較保守的,F(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度端正了;求學(xué)目地明確了。也別是行為習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生懂得勤奮了,敢于拼搏了,正確定位了。這一切都是你們?nèi)钡倪M(jìn)步的'關(guān)鍵。

          同學(xué)們,這次期中考試是你們進(jìn)入高中以來第一次大型的檢閱,有成績(jī),當(dāng)然也有失敗,所以我行為大家面對(duì)考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事?嫉煤玫,要繼續(xù)保持,無論熟都不可能完美無缺,也許還有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒有暴露。應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半。那另一半還需要大家善于總結(jié),不停的反思,不停的拼搏。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來說,失敗也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們跌倒100次,也要在101次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的人生路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

          同學(xué)們,自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí)。只要幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)享受不到收獲的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能破譯出你一部壯麗的史詩。

          同學(xué)們,我希望你們能朝著自己正確的方向走去,走出自己的一片精彩來。在你們奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行,因?yàn)槔蠋熤浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)她寄予希望的眼睛。老師坐在辦公室就是等到著隨時(shí)為你們解答難題;等待著為你們有一個(gè)切實(shí)們可行的計(jì)劃而隨時(shí)提出寶貴的意見;等待著隨時(shí)掃除你們思想的迷惘和陰霾。

          同學(xué)們,路在你們的腳下,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我代表所有的老師愿意陪你們走向你們成功的未來。

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 3

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          不覺間我們已經(jīng)相約在了初夏,一學(xué)期的耕耘過半,我們?cè)谶@里分享收獲,可能有的同學(xué)認(rèn)為自己一無所獲,要說收獲只有失望和沉重。不!考試讓我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的機(jī)會(huì),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步,這正是我們最大的收獲。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強(qiáng)、不甘示弱的“進(jìn)步之星”;有志高行潔、舉止文雅、品學(xué)兼優(yōu)的“文明之星”;有生龍活虎、叱咤賽場(chǎng)、敢為人先的“運(yùn)動(dòng)健將”;有風(fēng)雨無阻、默默堅(jiān)持、輕不言棄的“后起之秀”;有不計(jì)師過、尊師拼學(xué)、身扛重壓的“堅(jiān)韌英雄”。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向你們學(xué)習(xí)。

          成功與失敗沒有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。沒有完美的成功,也沒有完全的失敗,總有遺憾才讓我們有了追求的動(dòng)力。在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說,生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和考驗(yàn),與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸桥腔苍谑捅г怪校肋h(yuǎn)是暗淡灰白的,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》,也許你會(huì)有種想到陽光中,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里釋放自己的沖動(dòng)。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學(xué)覺得自己遇到的困難比天大,但辦法總是大于困難的,看看崖縫里的一棵樹、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會(huì)明白困難又是多么的渺小。有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這時(shí)我們需要審視自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的思路?老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動(dòng),不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。相信只要你能再和老師配合密切點(diǎn),會(huì)有奇跡發(fā)生的一刻。加油吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!

          有人說:“良好的開端是成功的一半!狈街儆赖娜松_端很好,但他并沒因此收獲喜悅。這次成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與肯定?荚囀Ю耐瑢W(xué)會(huì)把你們當(dāng)做榜樣,當(dāng)他們?cè)趯?duì)照和反思中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致差距的因素時(shí),他們就要奮起直追,希望用你們的領(lǐng)跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動(dòng)力。

          期中考已經(jīng)塵埃落定,它是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。更是對(duì)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),每個(gè)老師都會(huì)交給你致勝的法寶,只要你愿意接受。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!同學(xué)們,初中三年是磨練意志、走向成熟、改變命運(yùn)的三年,這三年里的.每天你們都能按時(shí)到這里,叫醒你的不是鬧鐘,是你心里的夢(mèng)想,這里就是放飛你們夢(mèng)想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢(mèng)》的歌吧!去把握屬于你的人生機(jī)遇,天之所以廣,是給你飛翔的機(jī)會(huì);地之所以闊,是給你奔跑的機(jī)會(huì);山之所以高,是給你攀登的機(jī)會(huì);海之所以深,是給你探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)……舞臺(tái)如此寬廣,就看你想要飛多高。

          最后希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),把勤奮刻苦,自信堅(jiān)強(qiáng)裝進(jìn)行囊,快樂出發(fā),相信你們能夠在未來的舞臺(tái)上秀出人生的精彩!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,在這里我能作為教師代表發(fā)言,深感榮幸。在這次期中考試中,我所帶科目取得了優(yōu)異的成績(jī)————五年級(jí)英語獲鎮(zhèn)總評(píng)第一,六年級(jí)語文獲鎮(zhèn)總評(píng)第三。這優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了我辛勤的工作,還與各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的殷切關(guān)心、幫助與支持是分不開的,在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)對(duì)我工作上的支持與幫助。在半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我深入學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),在課堂上實(shí)踐縣教研室推廣的“以預(yù)學(xué)為突破口,少教多學(xué)”的教學(xué)模式,讓學(xué)生先自學(xué)預(yù)學(xué)題,然后交流展示,最后拓展延伸。在預(yù)學(xué)題的設(shè)計(jì)上緊扣教學(xué)目標(biāo),題型由易到難,由整體到局部。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節(jié)上我關(guān)注學(xué)困生,簡(jiǎn)單的題讓學(xué)困生回答,難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復(fù)。拓展延伸的教學(xué)環(huán)節(jié)上我讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,使學(xué)生由仿及創(chuàng)了。這樣的課堂教學(xué),形式變得鮮活,使學(xué)生學(xué)的興致盎然,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而提升了學(xué)生的語文素養(yǎng);在備課中我也扎實(shí)、認(rèn)真的應(yīng)用這種教學(xué)模式,因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評(píng),而且在中心校常規(guī)工作檢查中也受到了教育組同志的高度評(píng)價(jià);在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。通過我不懈的`努力,努力,再努力,終于收獲了成功,真所謂‘‘一分耕耘,一份收獲’’。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我所帶科目的同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。在這里我希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們寄予兩點(diǎn)希望:

          第一、希望大家學(xué)習(xí)要刻苦

          我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

          第二、希望大家學(xué)習(xí)要講究方法

          學(xué)習(xí)要有好的方法。我個(gè)人總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法叫“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這些說法,我所帶科目的同學(xué)并不陌生,可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴上喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)提高。

          同學(xué)們,希望通過本次期中考試總結(jié)會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

          最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師身體健康、笑口常開!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

          期中考試已經(jīng)落下帷幕,幾家歡喜幾家愁。但我希望同學(xué)們能夠直面?zhèn),直擊中考。我希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭、更進(jìn)一步;更希望其他同學(xué),能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,因?yàn)檎l都不比誰差,我們要有一種不服輸?shù)木。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。

          一、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo),奮力攀登。對(duì)于同學(xué)們來說,你們不但要確定接下來該怎么學(xué)習(xí)?還要確定下次準(zhǔn)備進(jìn)步多少分?甚至是將來要進(jìn)入哪所高中?明確進(jìn)入高中什么樣的班級(jí)以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標(biāo),在不斷的超越中,成長(zhǎng)自己,成就自己。

          二、 態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是如此。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度,我引用衡水中學(xué)教室里的一句標(biāo)語送給大家:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。大多數(shù)同學(xué)聽了這句話都在哈哈大笑,可當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),你才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

          三、勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,做任何事情都要講究方法和技巧。有的`同學(xué)每天早出晚歸,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,大部分同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中應(yīng)該都有以下問題:

          1、缺少思考和反思,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,找不到短處你就無法改正并進(jìn)步。針對(duì)這種情況你可以找同學(xué)或老師給你指點(diǎn)迷經(jīng);

          2、課前不預(yù)習(xí),課堂不專心學(xué)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。我知道你為什么不復(fù)習(xí),因?yàn)槟阒刈鳂I(yè)輕復(fù)習(xí)。那你會(huì)說我做作業(yè)就是在復(fù)習(xí)啊,其實(shí)不然。我們的同學(xué)大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè)。當(dāng)你什么時(shí)候能夠主動(dòng)給自己找作業(yè)時(shí),我想,你的進(jìn)步將會(huì)使大家刮目相待。

          3、忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。你的學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進(jìn)行,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,多與同學(xué)和老師交流,力求一份耕耘兩份收獲!

          4、恒心是成功的基石。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,失敗就是你攀登的墊腳石,失敗應(yīng)該是你不斷成功的動(dòng)力,堅(jiān)持就是勝利。在座的各位同學(xué),既然你能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已經(jīng)PK掉了一部分人。

          同學(xué)們,以前,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!請(qǐng)記。赫l都不比誰差!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,讓我們?cè)傧破鹦乱惠唽W(xué)習(xí)的高潮。期中考試已經(jīng)過去,本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的茁壯成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校也會(huì)因你們所取得的成績(jī)而增光添彩。我們要用自己的努力換回不斷的進(jìn)步,然后我們都能自豪的對(duì)他人大聲的說:我是張莊一中的學(xué)生。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!

          我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          首先,我代表全體老師,向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們能在眾多學(xué)生中脫穎而出,出類拔萃;同時(shí),對(duì)那些在平時(shí)付出努力的同學(xué)表示衷心的祝福,祝福你們:辛勤的付出必將結(jié)出豐碩的成果。

          同學(xué)們,人們常說:“可憐天下父母心”,又說:“師徒如父子”,還有一句,“可憐天下老師心呀”!我在這里不是為老師歌功頌德,只是想進(jìn)一步拉近我們兩顆心的距離,只想代表老師告訴大家:老師地諄諄教誨,只怕你不會(huì);老師愛學(xué)生越深,督促得越緊;愛得越切,嘮叨得越多。

          同學(xué)們!我送一句話給獲得表彰的.學(xué)生們:“沒有最好,只有更好!”“山外青山樓外樓”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,希望你們?cè)俳釉賲枺啦煌O,挖掘潛能,繼續(xù)攀登,也希望你們用聰明才智去影響幫助你周圍的人,“一花獨(dú)放不是春,百花盛開才能春色滿園!毕M谀銈兊囊I(lǐng)下,我們的校園,定會(huì)繁花似錦。

          同學(xué)們,我再送一句話給沒有獲得表彰的學(xué)生們:記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”雖說你沒有榜上有名,沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì),但你的學(xué)習(xí)狀況,我們做老師的心中有數(shù),獲獎(jiǎng)名額終歸有限,你不獲獎(jiǎng)并不代表你沒有盡力,這里可能有多方面的原因,如:基礎(chǔ)不牢,方法不對(duì),偏科嚴(yán)重或者學(xué)習(xí)態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學(xué)鼓足勇氣,振奮精神,迸發(fā)出你們青春的激情,去取得瀟灑的成績(jī),說不定下次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你了。

          同學(xué)們,你一定聽說過“勤能補(bǔ)拙,我給大家講一個(gè)故事。愛因斯坦小時(shí)候,是被所有人公認(rèn)的小笨蛋。笨到同學(xué)們見到他就議論紛紛。就連老師也覺得他無可救藥。手工課上,別的小朋友都交了一個(gè)個(gè)精美的手工作品?墒撬麉s交了一個(gè)工藝粗糙的小木凳子。大家都笑話他,老師也諷刺說,我看沒有比這個(gè)更糟糕的東西了,可是愛因斯坦卻拿出了兩個(gè)比這個(gè)更加糟糕的小凳子。這時(shí),老師和同學(xué)們驚呆了,也由此改變了對(duì)他的看法。這是愛因斯坦成長(zhǎng)過程中一次小小的勤奮,長(zhǎng)大以后,愛因斯坦更加勤奮了。他的成就也就更大了。他得到了諾貝爾獎(jiǎng)。以及數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)。

          同學(xué)們,如果你的天資差,也不要灰心,不要?dú)怵H,請(qǐng)你牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。

          同學(xué)們,你們的大好青春才剛剛開始,你們的理想即將放飛,年輕便是資本,年輕便是財(cái)富,“莫讓年華付水流”,牢記“明日歌”。

          知識(shí)的海洋是浩瀚無垠的,“學(xué)無止境”,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边是讓我們大聲朗誦李白的詩句(齊誦):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

          相信你們! 謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 7

        各位老師、同學(xué)們:

          親愛的同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)是你們不懈努力的見證的,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

          同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

          當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說,生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

          面對(duì)未來,我們還是要正確的對(duì)待,我認(rèn)為我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點(diǎn):

          一、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的要明確。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。

          二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

          充分利用好屬于自己自由支配的.時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

          三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。小學(xué)升初中考試在即,我希望每一位同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并一鼓作氣進(jìn)行不懈努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn),才能激發(fā)自己的潛能,讓自己真正學(xué)起來,動(dòng)起來。為此,我希望,在教室和樓道多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影,在操場(chǎng)上,教室里少一些游手好閑、打鬧的情景! 親愛的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像你們想象的那么困難。我們一定要認(rèn)真對(duì)待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最基本的職責(zé)!

          春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上(下)午好!

          今天,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。兩個(gè)月來,作為一名同盛中學(xué)的教師,深受同盛文化的熏陶,同盛精神的鼓舞,在教學(xué)、管理等各方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可,借此機(jī)會(huì)我深表感謝。

          同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興,作為陪伴在你們身邊的老師,我深知成功的背后更多的是無止的.奮斗和不懈的堅(jiān)持!

          通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn),也應(yīng)該看到了自身的不足。在此我想說的是,無論成敗,都已成為過去,展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利!

          借此老師對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)希望:

          一、學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的態(tài)度。

          態(tài)度決定一切。積極的態(tài)度像太陽,照到哪里,哪里亮的。消積的態(tài)度像月亮,初一、十五不一樣!學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,所以,請(qǐng)調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,嚴(yán)格自律,勤奮扎實(shí),不懈攀登,讓自己的青春不后悔!

          二、學(xué)習(xí)一定要勤奮和堅(jiān)持。

          學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的`事,認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的那個(gè),而是那個(gè)能夠不停走路的人,這就是堅(jiān)持的力量!在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘。

          三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

          古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣!蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生。

          親愛的同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬顆籽,愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí)!當(dāng)然,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要保重好自己的身體!做為老師的我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛你們,請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)共同努力!

          最后,祝愿我們的同盛中學(xué)越來越好,祝愿全體教師身體健康、工作愉快,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、成就夢(mèng)想!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 9

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享xx班中的一些事情。xx班自初二以來發(fā)展比較平穩(wěn),在每次考試中前20名,前100名,以及前xx名均能達(dá)到或超過指標(biāo)。當(dāng)然這些成績(jī)的取得離不開xx班各位科任老師的辛苦付出,在此特別感謝各位科任老師。

          我認(rèn)為班級(jí)成績(jī)的好壞與學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān)。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我首先從班級(jí)紀(jì)律上下功夫。在自習(xí)課的管理上采用專心致志做好一件事的思路,班委看自習(xí)20分鐘輪換,期間不能寫任何作業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的看好自習(xí),為其他同學(xué)提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。若有擾亂安靜環(huán)境的`同學(xué),則下一個(gè)看自習(xí)的人選便是這個(gè)人,同時(shí)班委監(jiān)督自習(xí)效果,若有不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的情況出現(xiàn)則會(huì)有相應(yīng)的抄寫懲罰。自此制度實(shí)施以來,班級(jí)內(nèi)再?zèng)]有趁班委寫作業(yè)時(shí)說話的情況出現(xiàn)。此外,早午讀前10分鐘采用當(dāng)天負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)值日的值日生輪流負(fù)責(zé),早午讀前10分鐘班級(jí)內(nèi)秩序比較有序,這些在保障安靜學(xué)習(xí)環(huán)境方面都取得了良好的效果。其次,平時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意規(guī)矩的培養(yǎng),關(guān)注班級(jí)中的動(dòng)態(tài),如果有問題能夠做到及時(shí)引導(dǎo)和處理,這樣就可以把一些處于萌芽狀態(tài)中的小問題及時(shí)糾正。比如針對(duì)作業(yè)習(xí)慣,為保證學(xué)生作業(yè)問題處理的有效性,制定詳細(xì)的作業(yè)班規(guī),沒完成作業(yè)的學(xué)生第二天中午把作業(yè)補(bǔ)齊上交的基礎(chǔ)上,會(huì)有相應(yīng)的抄寫復(fù)習(xí)任務(wù),課代表每天注意檢查和落實(shí)。作業(yè)班規(guī)制定詳細(xì)并落到實(shí)處,班級(jí)內(nèi)大部分同學(xué)的作業(yè)情況得以好轉(zhuǎn)。再次,關(guān)注班級(jí)內(nèi)的學(xué)困生。平時(shí)以勵(lì)志性的言語、故事以及學(xué)習(xí)方法等做好學(xué)生的`思想教育,同時(shí)以個(gè)別談話的方式做好學(xué)困生的個(gè)別教育。對(duì)其以鼓勵(lì)為主,批評(píng)教育為輔的方式進(jìn)行教育。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)困生的情況與其家長(zhǎng)不定時(shí)溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,并與家長(zhǎng)合作商討幫教措施,家校一體,共同教育。

          教學(xué)成績(jī)的取得除良好的班級(jí)紀(jì)律保障外,更多得益于各科科任老師的辛勤付出。例如:語文侯超老師嚴(yán)謹(jǐn)、溫和,不放棄每一位學(xué)生。歷史陳志學(xué)老師學(xué)識(shí)淵博,獨(dú)特的個(gè)人魅力深深吸引著學(xué)生們。老師們的付出不是三言兩語可以描述清楚的,xx班學(xué)生在各位老師的帶領(lǐng)下穩(wěn)步前進(jìn)著。

          當(dāng)然除此之外,班級(jí)中還存在不少的問題。比如早午讀前時(shí)間利用率還不是很高,有些學(xué)生做事磨蹭,有些不知道自己要做什么,不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。針對(duì)此問題,近期即將安排早午讀時(shí)間以2人為一個(gè)組合對(duì)前一天或者上午所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧復(fù)習(xí)。大家互相學(xué)習(xí),互相督促,共同進(jìn)步。班級(jí)中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。通過活動(dòng)的形式多競(jìng)爭(zhēng)、多比較,要及時(shí)提上日程,借此培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和小組的凝聚力。除此之外班級(jí)中還需要及時(shí)做好平時(shí)的宣傳和總結(jié)表彰工作,以增強(qiáng)活動(dòng)效果。班級(jí)中尖子生隊(duì)伍的情況不夠穩(wěn)定,今后的工作中要更加關(guān)注尖子生動(dòng)態(tài),保證尖子生的穩(wěn)步發(fā)展。

          以上就是我在班級(jí)管理過程中的一些做法和見解,有不到之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評(píng)指正。

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)。不知不覺中,已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸。

          記得冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意。為那些正在努力中的`同學(xué)加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。

          優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的.成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文?

          今天我想跟大家說幾句心里話。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無私付出,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。做為杉木完小這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,我是幸運(yùn)的。

          我想對(duì)同學(xué)們說:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

          期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀児钠鹩職,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

          大家好!

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          快要期中考試了,想必同學(xué)們都在忙碌的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,我要說的是如果同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說呢?

          古人說過“今日事,今日畢”,“溫故而知新,可以為師矣”,這些話都很簡(jiǎn)單,但都說明了什么問題呢?這就是良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的重大作用。如果大家每天都把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,在課后很好的溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這樣的`話到考試的時(shí)候,學(xué)習(xí)的`東西都記得滾瓜爛熟了,你們說還需要考試前挑燈夜戰(zhàn)嗎?相反如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,上完課就什么都不做了,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時(shí)完成,考試前肯定會(huì)感覺心里沒底,所以只有考前突擊復(fù)習(xí)了,這時(shí)你雖然很拼命,但是效果也一定會(huì)很好。

          通過這個(gè)事例,告訴大家,功夫一定要放在平時(shí),F(xiàn)在你們還是初中生,學(xué)業(yè)還不是很重,也許現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法可以讓你獲得好成績(jī),可是到了高中呢?高中的時(shí)候?qū)W科會(huì)更多,難度也會(huì)加大,這時(shí)如果你還是采用初中這種學(xué)習(xí)方法,成績(jī)上肯定會(huì)受影響。所以這就要求大家,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)做起,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

          同學(xué)們,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是讓大家就是呆在教室里學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí),而是讓大家學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,每門學(xué)科的特點(diǎn)不同,所以大家可以采取不同的學(xué)習(xí)方式,只要達(dá)到掌握、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用的目標(biāo)就可以了。還有要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不懂得休息的人,學(xué)習(xí)也不會(huì)太好的。大家要學(xué)會(huì)在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事就可以了,玩的時(shí)候好好玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),休息的時(shí)候好好休息,這樣大家會(huì)覺得學(xué)的很輕松、很快樂,成績(jī)也就自然而然的上去了。

          同學(xué)們,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是一朝一夕的事,是需要大家在每天的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持下來,而不是一時(shí)的沖動(dòng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,相信大家會(huì)在接下來的期中考試中取得好成績(jī)。

          謝謝大家

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 12

        親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說1519班取得了一點(diǎn)成績(jī),功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣犜挼暮⒆。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。

          同學(xué)們,經(jīng)過這三個(gè)月的`學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的`優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

          緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興。

          當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說,生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔?xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!

          在此,我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

          第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。

          第二,不要老說自己不踏實(shí),成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

          第三,方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Cr(shí),不時(shí)問一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來一個(gè)總結(jié),整理好自己的改錯(cuò)本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?

          期中考試過后,又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

          謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 13

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!很高興作為教師代表在這里發(fā)言。今天我們隆重集會(huì)為期中考試做承前啟后的總結(jié)。

          如果高中是長(zhǎng)跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段。這個(gè)階段形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,決定了高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們,看到往屆高考成績(jī)的輝煌時(shí),除了羨慕別人考取心儀的大學(xué),還要不斷積蓄力量,經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練,使自己盡早成為奮進(jìn)的高三人。

          在此,我提出三點(diǎn)建議。

          第一,要有奮斗進(jìn)取的精神。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時(shí),一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的`那頭獅子。而我要說的.是:無論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識(shí)而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。以奔跑的姿態(tài)沖向下一個(gè)驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止,奮斗不息!

          第二、要堅(jiān)持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。決不放棄,堅(jiān)持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,就能挖掘潛能,創(chuàng)造佳績(jī)。

          第三、科學(xué)地管理你的時(shí)間。距離20xx年的高考還有386天,一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動(dòng),因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印?/p>

          同學(xué)們,高三,高考,不再是遙遠(yuǎn)的事情,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色的轉(zhuǎn)換。這個(gè)過程中你們絕不孤單,我謹(jǐn)代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風(fēng)雨中師生同行!我們必將以負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)的精神,為你們的高三做充分的準(zhǔn)備,確保每一個(gè)學(xué)生都走上成功之路。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。

          滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會(huì)還看爾輩豪情。準(zhǔn)高三的勇士們,請(qǐng)立刻付諸行動(dòng),贏戰(zhàn)高考,我們一起出發(fā),創(chuàng)造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直有所提高的學(xué)生。

          同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的.普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。

          更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。

          當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。我校在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的'建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。

          今天我想跟大家說幾句心里話。

          我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

          我想對(duì)我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無私付出,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。

          作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運(yùn)的。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

          最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順心!

          謝謝大家!

          期中考試分析優(yōu)秀教師發(fā)言稿 15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          不知不覺中,已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天我們xx小學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結(jié)大會(huì),能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。

          期中考試結(jié)束了,看到這么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興!請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)你們表示最真誠(chéng)的祝賀!

          這次期中考試,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)證實(shí)了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只是少數(shù)人,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。

          當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。

          還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

          一、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好,你就別埋怨老天沒下雨。

          二、要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道。沒有理想,我們的.學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。

          三、要吃苦!俺缘每嘀锌,方為人上人”,請(qǐng)相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹!

          四、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。

          五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。

          大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來并及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期末考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你們的不懈努力而絢麗!

          在此,我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功!所有同學(xué)能在期末考試表彰大會(huì)上為父母、為自己、為xx小學(xué)留下動(dòng)人的鏡頭!

          最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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