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      2. 高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿

        時間:2023-05-09 12:14:22 松濤 發(fā)言稿 我要投稿

        高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿范文(精選18篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿范文(精選18篇)

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 1

        尊敬的家長:

          大家晚上好!

          我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,并且很榮幸有這個機(jī)會與大家分享學(xué)習(xí)心得。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強(qiáng),在經(jīng)過上次月考后,我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

          其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍功半,出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習(xí)心得:

          說到學(xué)習(xí)方法,興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵,帶領(lǐng)整個軍隊(duì)作戰(zhàn)。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,便沒有了學(xué)習(xí)的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學(xué)習(xí),更不會發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問,為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí),為未來而學(xué)習(xí)。反之,我熱愛學(xué)習(xí),并享受這個汲取知識的過程。

          然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學(xué)習(xí)的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分,我也是這樣認(rèn)為。以前,我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的?梢哉f學(xué)習(xí)就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。

          那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時,都很少會說到“奮斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會抱怨作業(yè)太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點(diǎn)。然而,消去對學(xué)習(xí)的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來的收獲便越大。

          當(dāng)然,奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率。有一個好的方法,往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍。

          除了學(xué)生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關(guān)心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰(zhàn)場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的`失敗掩蓋。

          最后,目標(biāo)是學(xué)生的動力。只有立下了正確的目標(biāo),才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo),給予孩子過多的壓力。每個學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo),并朝著目標(biāo)這個方向奮斗,才能領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)采。

          這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生,唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸?墒牵孙L(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學(xué)們:放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

          我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 2

        敬愛的各位家長:

          你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。

          第一,學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。

          第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的`,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

          第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

          第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

          最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!在這個莊嚴(yán)而神圣的時刻,首先,我謹(jǐn)代表高一的學(xué)生,向即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)長們送上誠摯的祝福。

          三年的時光里,你們在一中收獲了太多的激情與夢想,完成了新一輪的成長與蛻變。還記得你們運(yùn)動場上揮灑汗水的颯爽英姿,還記得你們清晨課堂里傳出的書聲瑯瑯,還記得你們模擬考試時的驕人成績,還記得你們在一中校園里走過的`風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還沒來得及完全記下你們每個人的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲竟然又一次的響起。在最后一年里,你們的努力,每個人都看得見,你們的艱辛,我們難以想像,很多苦、很多淚,你們默默收起來,為的是一份長久的等待。午飯、行走,每一刻都是思考的時間。教室、操場,每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。三年時間,一千多個日日夜夜,一中的角角落落都曾留下你們的身影,一中的光輝史上也必將刻上你們的姓名。

          你們用希望與勇氣,成熟與思考,目標(biāo)與行動為我們樹立了最優(yōu)秀的榜樣。作為高一年級的學(xué)生,我們一定向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,與時俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都綻放光芒。再過幾天,你們將奔赴高考的`戰(zhàn)場,三年磨一劍,你們決心奮力一博,要在人生的考場上抒寫輝煌的篇章。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,揚(yáng)起風(fēng)帆,鼓足氣力,遠(yuǎn)航吧!1000多名學(xué)弟學(xué)妹們在這里等著你們的凱旋!我們堅(jiān)信,你們會用努力與實(shí)力,為自己,為一中,創(chuàng)造又一次的輝煌!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是xx。

          今天,在這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學(xué)都心潮澎湃。首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示熱烈的歡迎。(鼓掌)并向和我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、辛勤培育我們的全體教師,表示最誠摯的謝意。謝謝你們。ň瞎┎⑾蚰銈冎乱陨傧汝(duì)員最崇高的敬禮。(敬禮)

          我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。相約中國夢,做誠信少年。講文明,講禮儀,樹時代新風(fēng)。豐富多彩的校園文化活動,開闊了我們的視野,提升著我們的心靈世界,讓我們沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng),健康快樂,茁壯成長。

          小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭,綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。我們能在學(xué)校里幸福快樂地學(xué)習(xí),首先要感謝我們最最尊敬的宋校長,因?yàn)樗且晃焕砟钕冗M(jìn),求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè),精通管理的好校長!還要感謝我們的老師,是您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門。在今天這個快樂的日子里,請讓我代表所有的同學(xué)向您們道一聲:老師!您們辛苦了!更要感謝一直關(guān)注我們成長的.高書記和各位來賓,每年的“六一”節(jié),我們總能看到高書記您親切的笑容,聆聽到您溫馨的祝福,更能感受到您對我們的深深關(guān)愛和殷切希望!敬愛的高書記和各位來賓,您們的關(guān)懷溫暖著我們的心靈,您們的期望激勵著我們向前進(jìn)。在今天這個快樂的日子里,我建議同學(xué)們把最熱烈掌聲送給他們,謝謝他們對我們的關(guān)愛和鼓勵。我們會用優(yōu)異的成績來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、父母、叔叔阿姨們的關(guān)愛和幫助。決不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。

          在聯(lián)歡會上,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!讓我們用歌聲歡呼,讓歌聲傳遍我們學(xué)校每一片沃土吧!讓我們用舞蹈放松,讓藝術(shù)的生涯布滿校園每個角落吧!讓我們用自己的行動來表示所有的喜悅和感激吧!如果你是演員,你就盡情地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們擁有自信心吧!

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!謝謝大家。

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們;

          大家好!

          我是高一(1)班學(xué)生張令達(dá)。非常榮幸,能夠站在這里同大家一起分享本次考試后的一點(diǎn)感受。緊張而期待的期中考試已經(jīng)有了結(jié)果,所有的成績,見證了我們的努力,見證了老師們的辛勤付出,也全方位暴露出了我們在學(xué)習(xí)中的不足。正所謂:一份耕耘,一分收獲。

          讓我們共同感謝為我們辛勤付出的老師們,感謝他們對我們的關(guān)愛,感謝他們對我們無私的教誨,也感謝為我們提供一切物質(zhì)與精神支柱的父母親;讓我們共同在這里說一聲:“老師,你們辛苦了!”“爸爸媽媽,感謝你們!”

          下面我就自己的一點(diǎn)想法和做法同大家做一下交流。

          也許每個人都希望自己有個非常聰明的大腦,稍微努力一下,就可以獲得好成績,可我們沒有“超強(qiáng)大腦”,那只好老老實(shí)實(shí)和大多數(shù)人一樣去努力,一步步按老師說的去做,一定會有好成績的.,學(xué)習(xí)中沒有不勞而獲的好事。作為高一新生,這一次考試,僅僅才是個開始,我們還有三年的多次考試,只要態(tài)度端正,目標(biāo)明確,方法得當(dāng),肯努力,誰都能、來的及、取的好成績。

          一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好態(tài)度的人,會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,把認(rèn)真做好每件事當(dāng)作自己的使命,學(xué)習(xí)也是如此。因此,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己最本職的事情,認(rèn)真、按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),只有這樣,才有可能走在

          別人的前面,我是這樣想的,也是竭力這樣去做的

          其次,好成績離自然不開正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法猶如一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目應(yīng)該采用不同的方法。我的做法是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課、做好筆記,課后及時完成作業(yè),及時進(jìn)行課時、章節(jié)、單元總結(jié),和鞏固練習(xí)做題。

          還有,好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!敝挥星趭^,才能比別人有更多的學(xué)習(xí)時間,才能保質(zhì)保量完成我們制定的計(jì)劃。沒時間,時間不夠,是我們每個人共同存在的問題,而我們只要充分利用課堂時間、課余時間,做到“高效率聽課,聽懂課,高效率做作業(yè)”擠時間、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),時間自然會越來越夠用。

          總之,學(xué)習(xí)是日積月累的過程,是一次馬拉松式的賽跑過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們認(rèn)識充分,堅(jiān)持不懈,科學(xué)學(xué)習(xí),勇敢面對、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,天天進(jìn)步,好成績的獲得,也就會成為必然的結(jié)果。

          謝謝大家!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 6

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          段考剛過,我想,當(dāng)同學(xué)們得知自己的成績后,定會是有喜有悲。也許你為自己突破以往而雀躍,也許你為自己保持水平而欣慰,也許你為自己成績跌落而傷心。但是我想說的是,成績好了、壞了并不是最重要的,重要的是拿著自己的試卷,你是否知道為什么自己會是這樣一個成績,畢竟這只是一次段考。所以,我希望同學(xué)們能通過反思,來從這次考試中獲得一些對自己有用的東西,以促進(jìn)日后的`學(xué)習(xí)和提升成績,而不是僅憑這一次成績的好壞去喜或去憂,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和吸取失敗教訓(xùn)才是最有用的。

          下面我給大家說一下學(xué)習(xí)上我認(rèn)為對大家有幫助的東西。首先,我是理科生,對于數(shù)、理、化、生的學(xué)習(xí),我認(rèn)為關(guān)鍵在于理解。面對某一個問題,如果你背會了答案,那你只會這一個問題,碰到另一個相似的,就不一定能答準(zhǔn)確。但如果你理解了這一個問題的邏輯思路,那么就能舉一反三,這樣你就掌握了一類問題,這樣就會事半功倍了!其次,我們在平時學(xué)習(xí)時,應(yīng)注意掌握題型方法,認(rèn)識到每一類題型的陷阱在哪里,涉及知識點(diǎn)有哪些,這樣在對手出手時我們已做好了提防,考試成績自然會提高。還有就是要平時堅(jiān)持積累。我們現(xiàn)在還是高一,面對考試,我們要從現(xiàn)在就多積累知識,積累方法,那么一定會在高考時擁有豐富的知識儲備,這樣高考就不在話下了。最后,還是我們常聽到的勤奮,為了好成績,我們必須勤奮。因?yàn)闊o論我們有多么好的方法,多么高的智力,不學(xué)習(xí)也照樣什么也沒有,所以我們首先要做到的就是勤奮。

          面向前方,離我們最近的一場戰(zhàn)斗就是期末考試了。為了給我們的高一畫上一個完美的句號,也為了我們的理想和榮譽(yù),請大家鼓起勇氣,抖擻精神,為期末考試一搏,也為高考征程鋪下一段華麗的道路。

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,同學(xué)們:

          大家好!我是楊涵霄,站在這里,代表北京市十一學(xué)校600多位新高一同學(xué)發(fā)言,我覺得無比自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給我這樣的一個機(jī)會。首先,請?jiān)试S我代表全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,向我們的教官表示崇高的敬意!向幫助我們軍訓(xùn)的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

          有人說:有一種從白到黑的進(jìn)化叫軍訓(xùn)!還有人說:軍訓(xùn)最大的悲哀就是,你黑了,沒瘦。相信幾天前,大家還和我一樣坐在空調(diào)房里,睡覺看電視,同時對即將開始的軍訓(xùn)和高中生活充滿了希望、激動和緊張。但從今天開始,我們就要像真正的軍人那樣,接受驕陽的考驗(yàn)。

          在以前,當(dāng)我聽到“軍訓(xùn)”這個詞語,我會恐懼,我會退縮,因?yàn)檐娪?xùn)總是和“烈日”、“汗水”、“腰酸背痛”等詞語聯(lián)系在一起。但軍訓(xùn),其實(shí)沒有我們想象的可怕。從今天開始到22日止為期6天的軍訓(xùn),是同學(xué)們高中生活的開始。它只是我們迎來高中生活的第一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營生活的甜酸苦辣。

          它會增強(qiáng)我們的國防意識,培養(yǎng)我們的集體觀念,鍛煉我們的意志品質(zhì)。汗水過后,苦累過后,汗水會凝結(jié),苦累會化作力量,成為我們以后學(xué)習(xí)生活時堅(jiān)持不懈的動力。高一是一個嶄新的開始,我們要有新的起色;新的希望,我們要拿出新的'學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,經(jīng)過初中的磨練我們變得成熟,心中都早已種下新的目標(biāo),新的夢想。為了實(shí)現(xiàn)它們、我們需要付出行動,付出努力!叭松y得幾回搏,此時不搏何時搏?”所以,無論是軍訓(xùn)還是高中生活,無論遇到任何困難,希望大家可以使出自己的洪荒之力,咬緊牙關(guān),永不放棄。

          在這里,我還要對同學(xué)們說,軍訓(xùn)生活中的每一件小事可能都會對我們以后的學(xué)習(xí)生活甚至人生之路產(chǎn)生巨大的影響,軍訓(xùn)中走好每一步,做好每一個動作,掌握每一個要領(lǐng),把被子疊的方方正正,把杯子擺成整齊的一排,把毛巾的每一個角都扯直,滿懷信心的面對每一個困難,這些看起來好象都是無足輕重的小事,做好這些不容易完成的小事,雕琢好每一個細(xì)節(jié),我們所獲得的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們想象的。在教官的教育下,我們將會學(xué)到許多軍營里的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)我們慢慢地習(xí)慣了整潔,習(xí)慣了合作,習(xí)慣了遵守,習(xí)慣了奮斗,習(xí)慣了面對壓力,習(xí)慣了跌到后立刻站直的時候,我們也就學(xué)會了如何擺脫平庸,走向優(yōu)秀!

          只有艱苦和自強(qiáng)才是磨練意志,獲得尊重的途徑。我們必須以戰(zhàn)士的情懷,用軍人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩。紀(jì)律是軍人的生命,也是我們的生命,在軍訓(xùn)期間,我們一定會做到令行禁止,步調(diào)一致,聽從教官的指揮,服從教官的安排,用自己的言行證明我們也有軍人的風(fēng)范。請領(lǐng)導(dǎo),老師,教官們相信我們的能力,相信我們的品質(zhì),我們定會以優(yōu)異的表現(xiàn)讓十一學(xué)校自豪!

          最后,預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)活動中獲得優(yōu)異成績,祝愿本屆軍訓(xùn)活動取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 8

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          在剛?cè)ゲ痪玫钠谥锌荚囍,我們的成績考得非常不理想,全班三分之二的學(xué)生有大幅度的退步,導(dǎo)致我們班整體情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他五個實(shí)驗(yàn)班。面對這樣的結(jié)果,我們反思了許多,在前一段的學(xué)習(xí)中,我們存在著許多的不足之處。

          其中最根本的原因是心不靜,太過于浮躁,沒有踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印地走,沒有全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。以至于我們沒有抓住課堂上的`時間,學(xué)習(xí)效率低。以上這些是我們在前一階段存在的問題。段考成績不理想,我們都很慚愧。

          我們的老師都非常優(yōu)秀,對待工作也非常認(rèn)真。但是,我們太過于粗心大意,沒有牢記老師們的教誨,沒有考出我們應(yīng)有的水平。我們的班主任郭老師更是一位盡職盡責(zé)的好老師。他教課生動有趣,對待我們就像對待自己的孩子。我們卻讓他因?yàn)槲覀儊G了臉面。在這里,請?jiān)试S我代表高一(3)班全體同學(xué)向老師您說聲“對不起”。

          但是,這并不是我們想要的結(jié)果,我們并不甘于落后,我們相信,真正優(yōu)秀的班集體只會一時失敗,不會一直失敗。

          我們一(3)班沒有一個懦夫,更沒有服過輸。敢打必勝是我們的信念,不遺余力是我們的決心,不屈不撓是我們的誓言。我們鄭重許諾,我們會在最短時間內(nèi)改掉以前的那些不良習(xí)慣,靜下心來,全心全意投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)習(xí)成績。勝利最終屬于我們。

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 9

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸參加這次以“賞經(jīng)典詩文,品詩意人生”的主題班會。我今天發(fā)言的題目為《回首經(jīng)典詩文,品茗人生》。

          時光流逝,歲月蹉跎。隱逸詩人之宗陶淵明向往“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜自由,現(xiàn)實(shí)主義詩圣杜甫更有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志雄心。許多人認(rèn)為這些是詩意的棲居地,而我更傾向于“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的偉大社會主義。

          心懷天下是詩意地棲居。年近古稀的曹操自比一匹上了年紀(jì)的千里馬,雖形體衰老,屈居臨下,但仍有滿腔熱血,胸中激蕩著馳騁千里的豪情。身處之地雖與朝廷偏遠(yuǎn),依舊心系家國,關(guān)心天下安危,他不甘衰老、不信天命、更擁有一顆永不消沉的勃勃雄心。

          志在千里是詩意地棲居。古往今來,詩人們心懷大志,用自己的行動詮釋著偉大的人格。這在當(dāng)下是很少有的。少年時代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書”,并為之付出實(shí)踐的`周恩來。見不得百姓挨餓,早早便有了“禾下乘涼夢”,整日埋身于稻田的袁隆平……對比起陶淵明寧靜和諧的生活,他們選擇了讓自己身處亂世,卻不懼怕亂世。他們以身作則,勇?lián)鹈褡鍙?fù)興,國家富強(qiáng)的大任。他們做出了無私的抉擇,用在安危換取百姓幸福,他們擁有著千里志向和敢作敢為的大勇。

          為國為家是詩意地棲居。曹操的晚年生活是不幸的。但他依舊熱衷于朝廷,白發(fā)蒼蒼卻老當(dāng)益壯,甘愿為朝廷做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會,也有如曹操一般志向的人。國家利益重于一切的科學(xué)泰斗錢偉長,六十年如一日的草鞋書記楊善洲,堅(jiān)守肝膽事業(yè)的醫(yī)者吳孟超……他們活躍在抗擊洪流的堤壩上,活躍在治病救人的病床前。他們都是普通人,卻有著共同的特征,敢于擔(dān)當(dāng),勇于堅(jiān)守,心系大國,志向高遠(yuǎn),這些人正棲居在祖國的大地上。

          一代人有一代人的境遇,時代正滾滾向前發(fā)展,展現(xiàn)出的正是曹操等人的壯志、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。吾輩青年,應(yīng)有“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的雄心,“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的沉著,“為中華之崛起而讀書”的壯志。在人生的棲居地上熠熠生輝。

          謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 10

        尊敬的家長:

          我從小就有一個夢想,那就是讓那些和我同一年齡,但卻因?yàn)榧揖硢栴}而上不起學(xué)的孩子重回學(xué)校,尤其是生活在西部的孩子。

          在西部,很多孩子無法享受到九年義務(wù)教育,原因很簡單:那里的氣候十分寒冷,而且經(jīng)濟(jì)狀況也十分不好,所以沒有幾個人愿意前去支教。盡管有人曾經(jīng)嘗試過在那里生活,但是,惡劣的氣候環(huán)境、教學(xué)環(huán)境,都擊退了他們,即使一雙雙渴求知識的大眼睛眼巴巴的望著他們,可他們終究抗不過,依然在孩子們的哭喊聲中離開了……孩子們沒辦法留住老師,家長們也知道,那些老師要的,他們給不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。

          每次看到這些報(bào)導(dǎo),我的心頭就不免會一顫,這些孩子,他們也許在我們還依偎著父母時,就已經(jīng)學(xué)會如何勞動,如何幫助父母分擔(dān),他們的付出一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過我們,可是回報(bào)卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在我們抱怨學(xué)校生活的枯燥無味時,他們也許正在幻想著學(xué)校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢時,他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時,他們可能正住在一個漏雨的小房子里。命運(yùn)對他們不公平,可他們卻沒有抱怨,只是默默地承受著。這一切便加深了我實(shí)現(xiàn)夢想的欲望,我要盡我所能幫助他們。

          我的能力還不足夠,但我有充分的`信心以后可以做到。我將會成立一個基金會,呼吁公民獻(xiàn)出自己的一份力量,給那些有志向卻又上不起學(xué)的孩子們足夠的勇氣和希望,我還會以身作則,走入西部,當(dāng)一名不離崗的教師,教育那些孩子,不要放棄希望,不要失去原來的夢想,讓他們知道,自己也是有人關(guān)心、有人會愛的,讓他們和我們一樣,懷揣著夢想,盡自己的力量回報(bào)社會、建設(shè)祖國、振興中華!

          讓我們一起,擁抱夢想,為了祖國的繁榮昌盛,共同努力,共同協(xié)力幫助更多的孩子,讓他們和我們一樣,帶上我們的中國夢,振興中華。

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 11

        尊敬的各位老師、同學(xué):

          你們好。

          今天我演講的題目是——《凝望鮮紅的國旗》。

          每天,第一縷曙光照耀東方,天安門廣場上,那面紅紅的國旗就會在我們的凝視中冉冉升起。晨風(fēng)中,她獵獵招展,奪目的國旗紅、金燦燦的五角星,凝聚著我們的`民族之魂,振奮著億萬華夏兒女的精神

          但,曾幾何時,我們的民族、國家為自豪地升起這面旗幟,在多少屈辱,多少災(zāi)難中進(jìn)行著不屈地抗?fàn)。大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿,被西方列強(qiáng)談做笑柄。十八星的武昌起義大旗,也沒能讓國人揚(yáng)眉吐氣。

          在民族危亡的歷史時刻,一面鮮紅的旗幟升起在延安寶塔山,呼喚著千千萬萬的中華英雄兒女,拋頭顱、灑熱血。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;英勇的戰(zhàn)士冒著槍林彈雨,只為紅旗飄滿神州,五星照耀全中國。

          終于,天安門廣場上響起了“中華人民共和國成立了!”的民族心聲,陣陣禮炮聲響徹云霄,祖國蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)起鮮艷的五星紅旗。

          先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。

          五星紅旗飄揚(yáng)在九百六十萬平方公里的華夏大地,更飄揚(yáng)到了紫荊花盛開的香港,蓮花吐蕊的澳門。

          更不要說,在國際賽場上,運(yùn)動健兒爭金奪銀,五星紅旗一次又一次地高高升起;在聯(lián)合國大廈前,維護(hù)和平尊重主權(quán),五星紅旗迎風(fēng)招展;在兩彈一星研發(fā),神八、神九發(fā)射,遼陽號航母試水,海監(jiān)巡航釣魚島、黃巖島之時,五星紅旗更是昭示著一個國家主權(quán)的威嚴(yán)。

          凝視著你,五星紅旗,讓我們怎能不驕傲!

          少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是跨世紀(jì)的一代舉旗人。弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 12

        尊敬的家長:

          一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

          其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會銘刻于心。

          軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對自己所做的`事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這次軍營生活。

          軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那

          "一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個動作,這一切都激勵著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

          軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛的同學(xué)們:

          你們好。我是高一九班的趙善善。能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸。

          軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中后的第一個考驗(yàn),它對于我們來說無疑是一個很大的在挑戰(zhàn)。我們要交新朋友,學(xué)會團(tuán)隊(duì)的配合,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的困難。

          櫻花如果沒有爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;我們?nèi)绻麤]有堅(jiān)持到底的毅力,就不會成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

          轉(zhuǎn)眼間,我們五天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,是軍訓(xùn)教會了我們對別人的愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。至少我們不再是嬌滴滴的孩子。面對高峰,我們必須自己去搭建階梯;遇到山崖,我們必須自己去連接繩索;我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看我們是否去把握。

          在軍訓(xùn)期間,我們感受到了許多的溫暖,這樣的溫暖是我們以前在家里才能感受到的。我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,感受到了教官對我們的體貼,感受到了老師對我們的愛。

          軍訓(xùn)的時候,教官們怕我們中暑,特地選擇陰涼的地方讓我們訓(xùn)練,可是他們?nèi)匀辉诹胰障,頂著烈日來指?dǎo)我們。

          休息的時候,我看見老師對我們無微不至的愛,就像我們的父母親一樣,了解我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo),教官,老師們。是你們在軍訓(xùn)這段時間中讓我們?nèi)昙?73位新同學(xué)體會了家的溫暖,體會了被愛的幸福,體會到了你們對我們的關(guān)心。我們一定會把在這次在軍訓(xùn)中學(xué)到的或感受到的化成對學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,對生活的堅(jiān)強(qiáng)。

          在今后的道路上,我們會克服所有的挑戰(zhàn)和困難。三年之后我們一定能成為附中的驕傲,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          這次班會我演講的題目是:歲月風(fēng)平,與詩偕行。

          清風(fēng)拂案,墨染紙硯,你我縱橫于千古詩,有人說:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!蓖崎_世界千年的大門,觀望古今,什么才是詩意地棲居?

          有人認(rèn)為有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這樣家國情懷的才稱得上詩意地棲居,而我卻更加贊同“采菊東籬下,悠然見南山”這樣愜意的詩意生活。

          悠然的田園生活也可以體現(xiàn)家國情懷。古往今來,多少仁人志士“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,即便歸隱山林,也忘不掉、更放不下心中的遠(yuǎn)方,他們在山間清風(fēng)中長嘯,嘯氣中寄寓千秋太平的希冀;’在明月映照下的竹林舉杯,杯中裝滿是萬世強(qiáng)盛的`懷想;八目尚賞,賞花賞月賞秋香卻又十口心思,思君思國思社稷。

          悠然的田園生活可以使人的心境變得開闊。面對官場黑暗,五柳先生不與世俗同流合污而選擇歸隱于山林之中,如池魚一般回歸故淵,實(shí)現(xiàn)“性本愛丘山”的夙愿,開啟了一段“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的詩意生活,如此這般棲居于田園之中,不過問世俗之事,得以心境清明。如今處于21世紀(jì)社會快速發(fā)展中的我們,面對快生活所帶來的壓力,也會有在心頭一閃而過的對鄉(xiāng)村生活的向往,每日與“格子間”朝夕相處,承受職場、家庭、社會各方面所帶來的負(fù)擔(dān),不知人的心境是否與從前一樣開闊。如果覺得此時的自己很累,不妨放慢一點(diǎn)腳步,去田園之中體驗(yàn)一下詩意地棲居,讓自己的心遠(yuǎn)離紛紛擾擾,等到內(nèi)心澄澈、靈魂凈化,重回到自己生活之地繼續(xù)詩意地生活。

          悠然的田園生活會使人的精神世界變得豐富而充滿詩意。偶爾體驗(yàn)一下“煙鎖池塘柳”般的意境,會讓自己對生活有一個全新的認(rèn)知。像五柳先生一樣“采菊東籬下,悠然見南山”,亦或是像李白一樣“酌酒花間,磨刀石上,倚劍天外”,暢享一下如此這般恣意隨性的生活。斟二兩美酒立于百花叢中,偶爾詩意四起,便賦詩一首,每日聆聽自然界的鳥叫、蟲鳴,嗅著撲鼻而來的花香,使自己的精神世界充滿詩意,這何嘗不是一種詩意地棲居。

          如今,歲月風(fēng)平,讓我們與詩偕行,無憂亦無擾,去過一個詩意的生活,衣襟帶花,在這片大地上詩意地棲居。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          晚上好!我很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選,我競選的職務(wù)是“團(tuán)委副書記”。?我叫洪漢斌,大家可不要誤聽為“黃海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名學(xué)生。為避免誤會,現(xiàn)在我重說一遍,大家一定要記清楚了,我叫洪漢斌,“洪水”的“洪”,“漢族”的“漢”,“文武雙全”的“斌”,也就是今天的9號。

          進(jìn)一中以來,我在班上先后擔(dān)任組織委員、團(tuán)支書、體育委員。并且一直在校團(tuán)委會組織部工作。組織部是一個處理團(tuán)委會,學(xué)生日常事物的部門,在組織部的工作,使我對團(tuán)委會、學(xué)生會有一個較全面的認(rèn)識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

          在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但是那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我知道行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職,但是我積極工作,因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競選。

          如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)委副書記,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,決不會盲目從事,要有計(jì)劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上,盡快聯(lián)系各位干部,團(tuán)結(jié)起來,制定一個切實(shí)可行的`方案,在最短的時間內(nèi)使新一屆團(tuán)委會,學(xué)生會干部進(jìn)入狀態(tài),使學(xué)生會工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和在管理的能力,不斷完善自己。

          俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任,上屆干部的幫助,同學(xué)們的支持和在創(chuàng)新下會使校團(tuán)委的工作更上一層樓。

          這是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當(dāng)選,定會用實(shí)際行動證明自己的能力,實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。

          最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是9號,我的演講完畢,謝謝大家!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!我是一(3)班的xxx,兩個月前,我們告別了初中,懷著憧憬和夢想,帶著興奮與新奇,從面四八方匯聚到這里,今天,我們終于跨進(jìn)了二中的門檻,開始了我們的求學(xué)之路。這是一所剛步入國家示范性高中行列的學(xué)校,這里有優(yōu)美的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍教學(xué)大樓。在新沙江的哺育下,在全體教師的努力下,xx屆又xx屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入中山二中而驕傲!同時,我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。中山二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫中山二中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽老師的`教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績。

          “自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)中山二中,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們度過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!

          老師們,同學(xué)們,有尖峰山的靈光沐浴,有新沙河水的哺育,我們的好夢必圓;愿中山二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!

          謝謝。

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 16

        尊敬的家長:

          時光匆匆,十幾年的光陰彈指一揮間,我不曾停下腳步,因?yàn)槲蚁氩粩嗲斑M(jìn),不斷進(jìn)步。

          到過許多地方,看過許多風(fēng)景。那里有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,那里有“遠(yuǎn)進(jìn)高低各不同”的連綿青山?墒牵桥律皆偾,水再秀,我都不愿停下前進(jìn)的腳步。

          到過了就算是過去,過去的輝煌也好,失敗也罷,將它們獻(xiàn)給死神,而未來,我要自己把握。前方的路上,還有更多的美麗風(fēng)景。黃昏時分,西邊天空一抹淡淡的余暉;驟雨初歇,池塘荷葉上一捧滾動的水晶珠;清晨,河邊楊柳一束垂絲的枝條,這一切的一切,我都在找。但是,別對身邊事物存在太深的留戀,因?yàn)檫@會是一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來。

          當(dāng)飛人劉翔創(chuàng)造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績后,他說:“12秒88遠(yuǎn)不是終點(diǎn),我必須加快自己的腳步,做更高更強(qiáng)更快的.在。知道嗎?停下腳步意味著什么?意味著落后、失敗。只要一停下來,就什么也沒有了。北京奧運(yùn)會結(jié)束后,我不打算退役,我對田徑的熱愛,對田徑事業(yè)的追求永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。我要將自己一生都獻(xiàn)給它,我是不會停下腳步的。”那一刻,我思索著,劉翔說得不對嗎?停下就意味這落后。作為高中生,我們對知識的渴望,對知識的追求,是永遠(yuǎn)不會停下腳步的。

          瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),別停下腳步。浩瀚大海上,如果輪船失去了羅盤,就只能從流飄蕩,任意東西;漫長旅途間,如果行者失去了目標(biāo),就只能隨遇而安

          ,聽天由命。蒼茫人生中,如果我們失去了一顆向前的心,就只能碌碌無為,平庸終生。

          停下腳步,見不到巍峨聳立的高山,學(xué)不到高山的深刻,是遺憾;停下腳步,見不到浩瀚無邊的大海,學(xué)不到大海的勇敢,是遺憾;停下腳步,見不到廣袤無垠的沙漠,學(xué)不到沙漠的沉著,是遺憾;停下腳步,見不到神秘莫測的森林,學(xué)不到森林的深邃,是遺憾。讓我們一直向前,讓我們的生命不留下更多遺憾!

          有人說:“人能走多遠(yuǎn)?這話不是問雙腳而是要問志向;人不能攀多高?這話不是問雙手而是要問意志!币虼,我希望每個人都能給自己樹立一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種心境。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,是光榮;實(shí)現(xiàn)不了,我們也會因這一路的風(fēng)雨感到豐富而充實(shí)。

          我更知道,人生就是要向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),只要加快自己的腳步,就能品嘗到最甜的果子。同學(xué)們,讓我們一起前進(jìn)吧!別停下我們的腳步!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 17

        尊敬的家長:

          大家好!

          大家上午好!很高興能夠參加這次演講。

          我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓夢放飛藍(lán)天,綻放絢麗!

          中國夢是強(qiáng)盛中國之夢,生態(tài)中國之夢,和諧中國之夢,美麗中國之夢。當(dāng)今生之夢,也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢中都流動著中國夢的元素,中學(xué)個體之夢,都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“中國夢”:

          化大為小,以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。作文時,“大志”要描繪,從小處實(shí)切入演繹更有必要!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”嘛!例如你試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國之夢”——做一個藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了科技制作興趣,克服了種.種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來,你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達(dá)中國夢,小中見大。

          定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達(dá)你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲總師羅陽的中國夢,同時提煉他的強(qiáng)國夢之“魂”——敬業(yè)愛國,刻苦進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)……這樣寫出的'文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡聲,啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時以“莫言:您憑著……,實(shí)現(xiàn)了國人期待已久的中國夢”構(gòu)成排比,揭示“諾獎夢”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢”的食糧。

          仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望:孫中山出國求學(xué)時“輒與同國諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同群之愿,于是乎生”;周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同”先賢已逝,但豪言在耳,“夢”景猶在,只比他們小幾歲的我們,續(xù)寫“中國夢”,弘揚(yáng)愛國志?快拿起筆來寫一抒情散文吧!

          徜徉詩文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》,當(dāng)你用大后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆”這些時,你的心海定會蕩起前所未有的漣漪,那就寫一,一吐為快!

          每,都擁有一個美麗的“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,而每個人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個人的,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國夢。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          高一年級期中考試成績分析發(fā)言稿 18

        尊敬的各位xx:

          你們好!

          我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥x,總在五十步笑百步后呼喚遠(yuǎn)離冷漠,總在血痕淡去后才忙著計(jì)算生命的價(jià)值。

          于是,我們俯身憐憫的姿態(tài)傷害了別人的自尊。

          每次災(zāi)難過后,都有太多的人爭先領(lǐng)養(yǎng)孤兒;當(dāng)這片熱潮過去,又有太多的孤兒陷入苦難。據(jù)心理學(xué)家分析,領(lǐng)養(yǎng)孤兒要考慮自己的經(jīng)濟(jì)狀況,家庭氛圍要與孩子原先的家庭相似,教育方式、家長性格都要與孤兒相適宜。但是,太多的人僅憑自己一腔熱血,用熱心換回的卻是家庭的x。孩子們再次面臨家園破碎的痛苦,傷害再次打擊無辜孩子柔弱的心靈,善良由甜蜜變?yōu)榭酀?/p>

          于是,我們用沸騰的熱血燙傷了他人的x。

          奧運(yùn)會是我們中國人的奧運(yùn),舉國歡慶,氣氛火熱,圣火傳遞,同一世界,同一夢想。但是,不和諧的色彩也玷污了奧運(yùn)火紅的火炬和綠色的橄欖枝。據(jù)報(bào)道,8歲孩童用55天時間完成抵京“馬拉松式”的賽跑;10歲孩子x雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達(dá)首都北京……這些行為引起中國甚至世界媒體的關(guān)注,其中不乏外國媒體以此對中國奧運(yùn)的詆毀。不實(shí)評論須全力抵制,但也不可否認(rèn),這是“畸形奧運(yùn)熱”。我們要舉辦一個理性的奧運(yùn),就需要以理性的行為作為支撐。我們的熱情不該由火熱的x變得瘋狂。

          甚至,我們在用熱血燙傷他人x時,也燙傷他人的心靈

          中華民族是堅(jiān)毅、熱情、善良的`民族。當(dāng)我們挺過洪水、挺過“非典”,挺過不法分子對祖國的x和對奧運(yùn)的褻瀆,我們也必將挺過慘烈的汶川大地震,成功地舉辦一屆奧運(yùn)盛會。

          但我們需要更多的思索和行動,需要站在別人的角度理性而全面地看問題。讓“愛人之心”深入我們的血液,讓我們永葆善良的甜蜜,為善良保鮮,使它不褪色,不變質(zhì),不變味。

          謝謝大家!

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