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期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！又一次能夠站在這個(gè)講臺(tái)上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會(huì)主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方，請(qǐng)同學(xué)們多多提意！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊�，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要從正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華于智慧。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，不以物喜，不以己悲，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。優(yōu)良的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
成績(jī)的`高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的好壞，但是，考試成績(jī)只能代表過去。成績(jī)不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，處使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是態(tài)度 。目標(biāo)勤奮恒心！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長(zhǎng)自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯。書山有路勤為徑 ，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯進(jìn)步。我想原因，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及�。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過這次的期中班會(huì)總結(jié)，能激發(fā)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)認(rèn)識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進(jìn)一步！
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為七年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧這半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的'目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師時(shí)，你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的中學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理想�?/p>
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初一（11）班的張xx。今天，作為廣宇學(xué)校初一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在廣宇學(xué)校的一年，是我們中學(xué)生活的第一年。學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們；一年來，我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，在初一年級(jí)本次期中考試中，我取得了初一年級(jí)第一名的'成績(jī)。在此我想要說的第一句話就是，感謝廣宇學(xué)校，感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量，是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
一年的初中生活，我體會(huì)很多。
首先是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅(jiān)持走下去，令你萌生新的生機(jī)，帶著你向成功靠近。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)有許多坎坷，這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會(huì)如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會(huì)與成功失之交臂。
其次是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ)，這實(shí)在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。沒有思考，就沒有領(lǐng)悟；沒有領(lǐng)悟，哪來思想火花。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者，因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能享受那美妙的味道，學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香；學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉，才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律；學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢？邁開腳步，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！記�。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路！
衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)！
祝全體老師工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好!我是五二班的xxx。
在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)，有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言，心里無比激動(dòng)，首先要感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的任課老師和同學(xué)們，沒有他們的幫助，就沒有我今天這樣的成績(jī)。
其實(shí)對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的'，我們沒有理由做不到。
第二要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；開動(dòng)腦筋牢牢把握課堂四十分鐘，提高學(xué)習(xí)效率；另外還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。同時(shí)要勤學(xué)多問，遇到不懂的問題先思考，實(shí)在解決不了再詢問老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。
第三要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。書能夠使人變得充實(shí)，能增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)人的才干，從而改變命運(yùn)和人生。
那么如何讓讀書成為一種習(xí)慣呢？要有計(jì)劃地讀、要有步驟的讀、帶著問題讀、反復(fù)讀，學(xué)以致用。
第四要勤奮。有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直，有付出必定有收獲。業(yè)精于勤而荒于嬉；要想取得理想的成績(jī)，勤奮是至關(guān)重要的。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們遇到的難題。我“常立志”，為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)；此時(shí)油然而生的成就感涌上心頭，在倍感欣喜之時(shí)，及時(shí)制定下一個(gè)目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會(huì)因一個(gè)小目標(biāo)而沾沾自喜。
長(zhǎng)江后浪推前浪是我的雄心，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在學(xué)習(xí)的道路上將一滴一滴的知識(shí)積累，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出耀眼的光芒。
“ 一花獨(dú)放不是春，百花鳴春春滿園”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。最后我真誠(chéng)的希望我們思源學(xué)校的全體師生共同努力，讓我們思源的明天更美好。祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的老師們身體健康，工作順利，祝我思源的全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。謝謝大家！我的發(fā)言完了。
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是七（８）班的張xx，今天，我能作為學(xué)生代表發(fā)言，感到萬分的榮幸。這次期中考試中，我有幸取得了較好的成績(jī)。其實(shí)并沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，在這里，我只是想把自己的一些切身體會(huì)和在座的同學(xué)們分享，共勉。
我認(rèn)為：作為一名初中生，學(xué)習(xí)是根本。回顧半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況，我認(rèn)為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲之外，還有五點(diǎn)很重要：
第一、要以學(xué)習(xí)為本，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的`天職。
初中是我們?nèi)松囊粋�(gè)新起點(diǎn)，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學(xué)好各科知識(shí)將來才能成為社會(huì)需要的人才。半學(xué)期來，我絲毫沒有放松對(duì)各科知識(shí)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，課外閱讀大量的書籍，拓展知識(shí)視野。在家首先完成家庭作業(yè)，有疑問時(shí)和爸爸、媽媽討論，或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，絕不讓問題留到明天。
第二、要安排好時(shí)間。
一個(gè)人的時(shí)間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關(guān)鍵。一個(gè)聰明的人做必做之事，而非做能做之事。這就是說我們?cè)跁r(shí)間的安排上一定要抓大放小。培根說過：“選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間”。
第三、要抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們，你主動(dòng) 向老師請(qǐng)教過問題嗎？你曾經(jīng)主動(dòng)和老師談過你的看法嗎？其實(shí)，很多時(shí)候，不負(fù)責(zé)任的是我們自己，而并非老師。每個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生。
第四、要相信自己。
我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰(zhàn)勝別人，而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅(jiān)持自己，相信自己。林肯曾經(jīng)說過：永遠(yuǎn)記住，你自己取得成功的決心比什么都重要。
成績(jī)只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望吧！
謝謝大家。
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6
敬愛的老師，親愛的朋友們：
大家好！
時(shí)間如流水一般，靜靜的從你我指尖悄悄的滑過，想想前幾個(gè)星期，新學(xué)期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn)，一眨眼之間，你我將迎來了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來，你我的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的，在單元考試中頻頻獲優(yōu)，所以有些同學(xué)對(duì)于這次的期中考應(yīng)該是不成問題的，而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不落隊(duì)，也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的.準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。
因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。
期中考試來臨，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來說，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
記憶的遺忘規(guī)律告訴你我，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴你我學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望朋友們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對(duì)朋友們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。
做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你我失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在你我的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門，考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，用你我最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn)，記住，你我的目標(biāo)是“模范接力班”！加油吧！
最后，我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝！
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四三班的xx，在這初冬的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬語難以表達(dá)我的心情，我只想說兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語言和文字為我們的'夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理�?海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一位作家說過：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的'事，認(rèn)認(rèn)真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識(shí)可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了，弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀，做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)使你終身受益。
3、好成績(jī)離不開勤奮。
偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，將來我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏�，但我不�?huì)沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會(huì)加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是高三A7班的XXX，很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。歲月代序，日日自新，立足當(dāng)下，來日可期。今天，我想從過去、現(xiàn)在和將來三個(gè)篇章與大家共同品味我們的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)期初，未散的暑熱伴我們走進(jìn)校園；而如今，期中考試已成過去式，冬日的暖陽陪伴我們踏上新的征程�；仡欉^去的這幾個(gè)月，我想，大家都一定從高三的磨礪中受益匪淺。關(guān)于學(xué)習(xí)，我總結(jié)如下：
隨著一輪復(fù)習(xí)漸入尾聲，我們應(yīng)該建立并完善“學(xué)科思維”。正所謂“萬物得其道者生”，每一學(xué)科都有其配套的學(xué)習(xí)方法與復(fù)習(xí)模式，學(xué)科思維可以幫助我們學(xué)習(xí)事半功倍。一輪復(fù)習(xí)的攻克點(diǎn)是我們薄弱的基礎(chǔ)，除了靠長(zhǎng)久而堅(jiān)持的打磨來夯實(shí)基礎(chǔ)，我們還可以獲得學(xué)科思維這一琢石成玉的金剛鉆，聚沙成塔，把一個(gè)個(gè)散落的知識(shí)點(diǎn)納入知識(shí)體系的儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò)。
就理科而言，以物理為例：我們學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)學(xué)、力學(xué)、能量觀點(diǎn)、動(dòng)量觀點(diǎn)、靜電板塊、恒定電流板塊、磁場(chǎng)板塊以及選修部分的熱學(xué)與近代物理。其中，我們以運(yùn)動(dòng)學(xué)和力學(xué)作為解決物理問題的基礎(chǔ)工具，以能量與動(dòng)量觀點(diǎn)來簡(jiǎn)化思維含量、拔高思維深度，在電學(xué)和磁場(chǎng)部分注重模型的組合與銜接，選修內(nèi)容較少又自成體系，我們可以在筆記本上單獨(dú)成頁。只有先搞清楚“我在學(xué)什么”“我該做什么”，才有可能在考場(chǎng)上知道“我該用什么”“我該怎么做”，用物理的思維串聯(lián)起問題與答案。
就文科而言，以政治為例：請(qǐng)問大家在政治考試之前是如何復(fù)習(xí)的？是從頭到尾梳理課本，而今邁步從頭越？還是挑挑選選，猜測(cè)題目，買定離手，富貴在天？二者其實(shí)都不太有效。這時(shí)我們便需要利用政治學(xué)科的特色思維——知識(shí)體系框架。在考前拿出一張紙，寫上哲學(xué)生活的書題、單元、框題，寫下經(jīng)濟(jì)生活的.常用語句、時(shí)政熱詞，寫出政治生活各主體的職能權(quán)利，寫滿文化生活的知識(shí)要點(diǎn)。最后打開書填填補(bǔ)補(bǔ)，面對(duì)考試的底氣也自然而然形成了。
關(guān)于現(xiàn)在，我想，最重要的是利用好考試。首先，考場(chǎng)上的心慌暴露的是我們最真實(shí)的薄弱點(diǎn)，當(dāng)我們意識(shí)到某道題的錯(cuò)誤根源在于知識(shí)掌握不牢，那么不妨在一旁做上標(biāo)記，這小小的標(biāo)記就是考后整理的指路明燈。其次，比整理錯(cuò)題更重要的是做對(duì)錯(cuò)題，在考后及時(shí)重做試卷是創(chuàng)造考后氛圍的最佳方法，做到“考后一百分”，才能將本次考試價(jià)值最大化。最后，現(xiàn)在的我們應(yīng)該對(duì)錯(cuò)題有著新的審視結(jié)果與全面的看法，當(dāng)我們產(chǎn)生“這道題我不小心忽略了一個(gè)步驟”“這個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤下次一定能避免”之類的念頭，那么我們?cè)谒^的“下一次”中也很難做出改變，這也在為我們的高考埋下巨大的隱患。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的的例子，計(jì)算函數(shù)f（x)=ax^2+bx+c時(shí)，我們總會(huì)忽略討論二次項(xiàng)系數(shù)是否為0，這是我們的粗心大意嗎？事實(shí)上并不是，排除易錯(cuò)與簡(jiǎn)化計(jì)算是一種高層次的能力，出題人設(shè)置的陷阱并非考驗(yàn)我們的眼力，而是在尋找我們思維網(wǎng)絡(luò)的漏洞，優(yōu)秀的考生并不需要想起某個(gè)考點(diǎn)，他們良好的做題習(xí)慣是他們的最大底氣�，F(xiàn)在的我們亟待解決弱點(diǎn)，豐滿羽翼，正視自我，把每一個(gè)錯(cuò)誤化作攀登的動(dòng)力。
相信大家都已注意到高考倒計(jì)時(shí)的更換，高考的來臨已不足200天。對(duì)于將來，我們應(yīng)該有一番新的規(guī)劃。200天很短，如果我們只能被作業(yè)的洪流推擠前行，無半點(diǎn)規(guī)劃，200天后很可能沙場(chǎng)折戟；200天也很長(zhǎng)，如果你充實(shí)每一天，在每天、每周、每個(gè)月都看到進(jìn)步和完善，那么你可能就是一騎絕塵的黑馬。我們常常能看到跑步疾行在校園里的身影，他們披著晨曦，逆著晚霞，向往著200天后的榮光。有人問：“跑步去吃飯會(huì)傷身體，而且多出的那兩三分鐘真的有用嗎？”短暫的兩三分鐘可能并非用來學(xué)習(xí)，而是用來給自己調(diào)整狀態(tài)；健康的身體的確重要，我們不一定也要奔跑在路上，只要讓思想奔跑在路上即可，正對(duì)應(yīng)著哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“有著長(zhǎng)遠(yuǎn)且清晰的目標(biāo)”，你對(duì)待未來的態(tài)度，也將是未來給你的答案。
最后，我想以一棵樹的故事與大家共勉。紫檀樹的生長(zhǎng)周期極其漫長(zhǎng)，且多數(shù)都扭曲不直，它生長(zhǎng)在熱帶，只有經(jīng)歷千年高溫，才能養(yǎng)成溫潤(rùn)如玉、紋理美觀的木性。只有經(jīng)歷過持久淬火的洗禮才能成為傳世的精品，接下來的日子是歲月與意志的晝夜廝守，請(qǐng)?jiān)谶@條路上斗志昂然的前行，請(qǐng)謹(jǐn)記，世間應(yīng)有三兩風(fēng)，圓我十萬八千夢(mèng)，戰(zhàn)線漫長(zhǎng)，勝負(fù)仍未可知；乾坤未定，你我皆是黑馬。
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三十三班的XXX，很榮幸代表全體文科生在這里發(fā)言。
緊張地期中考試剛剛結(jié)束，有的人欣喜，有的人失落，有的人沾沾自喜，有的人頓時(shí)失去了奮斗下去的勇氣。這些心態(tài)都不是作為一個(gè)合格的高三學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的。我也曾經(jīng)一度成績(jī)一蹶不振，我也曾失落沮喪過，我也曾彷徨無措過。我也和各科老師傾訴交談。慢慢地，當(dāng)我不再固執(zhí)地鉆牛角尖，當(dāng)我不再漫無目的的忙忙碌碌，當(dāng)我的眼睛不再只關(guān)注別人時(shí)，當(dāng)我在一次攀上頂峰時(shí)，我才終于明白：你的每一次的成功與失敗都是有理由的。你的成功是告訴你前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)是正確的，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持。你暫時(shí)的不理想只是提醒你，應(yīng)該馬上調(diào)整你的狀態(tài)和方法。所以你的一切悲觀的情緒都是不必要的和無用的。
我接下來談一些我在生活和學(xué)習(xí)中的一些的心得：
一要?jiǎng)谝萁Y(jié)合
早上不要起的過早，如果你實(shí)在沒有你曾聽過的學(xué)習(xí)狂人般的精力，實(shí)在不用五點(diǎn)以前起床。因?yàn)樵缟系乃呤亲钣行У淖钌疃鹊�，為了早十分鐘到班里學(xué)習(xí)，卻賠上一天的精力不濟(jì)，這實(shí)在是一筆不劃算的買賣。當(dāng)然中午在完成下午必須的作業(yè)后，至少給自己十五分鐘的時(shí)間休息，這對(duì)下午的學(xué)習(xí)大有裨益。
二不要抑制自己的需求
也許很多同學(xué)為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，早飯和晚飯都只嚼一個(gè)干巴巴的.餅，在教室門外吃還要看書或?qū)懩骋豢频淖鳂I(yè)。其實(shí)吃飯也是高中緊張生活的一個(gè)緩沖，也是身體補(bǔ)充能量的過程。為什么非要過苦行僧般的生活給本就痛苦的高中增添一抹苦澀呢？我會(huì)給自己準(zhǔn)備一些糖或者是水果，享受忙碌學(xué)習(xí)生活間的調(diào)劑，對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)的保持也是很有用的。
三充分利用好每一個(gè)閑暇時(shí)間
比如現(xiàn)在很多同學(xué)要用熱水，如何接到熱水成了一個(gè)問題。我每天清晨從寢室出來都會(huì)經(jīng)過把水壺放在打水的地方，中午吃過午飯人很少，去把水壺接滿，晚上回寢室直接帶走它，不在花額外的時(shí)間。當(dāng)然做一個(gè)切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)派，克服拖延癥。想到什么就去做，經(jīng)�？紤]同一個(gè)時(shí)間是不是可以多做幾件事。
除此之外，我還總結(jié)出了一句話：我們都有兩只眼睛，一只要裝得下世界，一只只能看到自己。意思就是說，眼界要開闊，不固步自封，力爭(zhēng)上游，同時(shí)要把注意力轉(zhuǎn)移至自身，做好自己才是最重要的，不去關(guān)注別人給自己增加額外的負(fù)擔(dān)。
高三，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。期中考試只是其中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，輝煌或是失敗已是過去。我們目前最重要的是努力調(diào)整自身，以飽滿的熱情和強(qiáng)大的自信迎接高三的第一次大練習(xí)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)的劉xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們班的全體學(xué)生。
面對(duì)考試成績(jī)，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！痹谌松心阆肭髣龠�是求�。课蚁霙]有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕，可怕的是你的從此不再努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里，我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有方案。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了方案可以把自己的.學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面開展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面開展的根底上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
5、要專心致志，就是全身心的投入，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，朝三暮四，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無獲。
6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！謝謝大家，我的講話完了！
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 12
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是三（11）班的芮xx。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期中。時(shí)光荏苒，白駒過隙。期中考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷，但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞�可以未雨綢繆，去迎戰(zhàn)期中，去搏得最后的輝煌！這里，我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期中的“葵花寶典”，想與大家分享。
一、制定有效的期中計(jì)劃
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期中，我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自身平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng)，加強(qiáng)練習(xí)，消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目，都要找到科學(xué)的并且適合自身的復(fù)習(xí)方法。那么，就為自身制定一份期中計(jì)劃吧！順便附上你的目標(biāo)，這叫“有的放矢”�？荚嚱Y(jié)束后，也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績(jī)�。�
二、聽好復(fù)習(xí)課
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化，并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”，儲(chǔ)存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。
三、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí)，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
隨著期中考試的`臨近，時(shí)間變得越來越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢？我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞，千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自身！我們要高效學(xué)習(xí)，抓住有效時(shí)間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。
最后，我們要放眼未來，志存高遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎？開始抱怨越來越長(zhǎng)的課了嗎？開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎？不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大�！�，那就讓我們一起加油，朝著夢(mèng)想沖浪吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：
大家下午好!
在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)，今天有幸站在這個(gè)發(fā)言席上，首先要感謝班級(jí)給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝各位家長(zhǎng)培養(yǎng)出的一位位優(yōu)秀的孩子，他們是我在學(xué)習(xí)上的對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一要自信。
愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二要刻苦。
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的時(shí)間，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。
第三要勤奮。
人們往往吃一點(diǎn)苦，并不難做到，難的是能夠持之以恒。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。在我們的學(xué)習(xí)上也是這樣，面對(duì)困難，只要堅(jiān)持不懈持之以恒，成功就在我們眼前。在遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)，我們要從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻。
第四要講方法。
朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力，有的同學(xué)在聽課時(shí)，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這往往關(guān)系到這節(jié)課的重點(diǎn)部分，同時(shí)在上課時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分，積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
第五要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。
有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全同學(xué)們富有魅力的人格，并將影響終生。
最后，我真誠(chéng)地祝愿我們項(xiàng)城二中的莘莘學(xué)子在全體教師和各位家長(zhǎng)的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七三班的趙xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)、整個(gè)年級(jí)。如果沒有眾多好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
我覺得我很幸運(yùn)的，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，終于取得了自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)；我之前的勤奮與努力終于得到了認(rèn)可，使我更有信心學(xué)習(xí)。
但我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起�！坝肋h(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的.日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后，我想說期中總結(jié)也是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)诮酉氯サ膶W(xué)習(xí)跑道上繼續(xù)努力，跑出自己的風(fēng)采吧。
謝謝大家！
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自初一四班的王xx。今天我很榮幸有機(jī)會(huì)代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師，感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步付出的心血和努力；其次，我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和幫助，我才會(huì)取得如此大的進(jìn)步；最后，我還要感謝我的父母，感謝父母為我選擇了九江一中，生活在這么一個(gè)美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。
自步入一中以來，新的校園、新的老師、新的同學(xué)讓我們?cè)?jīng)感到好奇又陌生，七門學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力讓我們?cè)?jīng)彷徨甚至退卻過，然而，兩個(gè)多月以來，在尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無微不至的關(guān)懷下，我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，感受到了一中校園的溫馨和幸福�，F(xiàn)在，我們已由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了。
“有志不在年高”，初一的我們，在學(xué)習(xí)上要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生的'意義就是在追求一個(gè)個(gè)目標(biāo)的歷程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，求知是我們的目標(biāo)。“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要我們胸懷理想，嚴(yán)實(shí)誠(chéng)勇，我們就能攀登一座又一座知識(shí)的高峰，欣賞頂峰那無限風(fēng)光。
這次期中考試我能取得這樣的成績(jī)，可能源于以下幾點(diǎn)：
一、課前充分做好預(yù)習(xí)，”凡是預(yù)則立”；
二、上課聚精會(huì)神，積極思考，踴躍發(fā)言，跟著老師的思路去抓住重難點(diǎn)，向課堂要質(zhì)量；
三、課后獨(dú)立認(rèn)真完成各科作業(yè)，不打折扣，抓住機(jī)會(huì)和老師同學(xué)交流。另外，養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣，積極閱讀課外書籍，勇做難題。
四、作為一個(gè)住校生，我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，堅(jiān)持鍛煉身體，保持一個(gè)健康的體魄，為緊張的學(xué)習(xí)加油助力。
這次雖然取得了較好的成績(jī)，但我深信學(xué)無止境。同學(xué)們，我們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們要爭(zhēng)分奪秒，努力學(xué)習(xí)。生活學(xué)習(xí)在九江一中這么一個(gè)優(yōu)美的校園，身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們，我們一定不會(huì)虛度光陰。我堅(jiān)信，今天我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s。
最后，祝老師們工作順利，萬事如意，祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上再接再厲，更上一層樓！
謝謝大家。
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 16
大家好！
金秋九月，我們一同踏進(jìn)“樹人”的校園，相信新生訓(xùn)練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新，但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中，轉(zhuǎn)眼期中考試結(jié)束已經(jīng)有一周了。
這次考試檢驗(yàn)了我在“樹人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，但它并不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成長(zhǎng)，在快樂地成長(zhǎng)！我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。
兩個(gè)多月來，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī)。在期中考試復(fù)習(xí)期間，我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式。在一次又一次的活動(dòng)中，我的綜合能力得到了鍛煉與提高。可以說，我是學(xué)習(xí)、能力兩不誤，我在“江南”快樂地成長(zhǎng)！在平時(shí)，有很多同學(xué)都會(huì)這樣問我：“你是怎么樣做到全面發(fā)展的？你不煩嗎？你時(shí)間怎么夠啊？”我總是會(huì)告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞：興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位，是因?yàn)槲艺J(rèn)為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn)，那一定就是興趣，兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣，學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，課外發(fā)展更成了紙上談兵�；ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間，找到這個(gè)中心點(diǎn)，讓它向兩端無限延長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候，你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展，好成績(jī)、強(qiáng)能力我兩者兼得！”
“勤奮”一定是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們囑咐的最多的話。其實(shí)不光在學(xué)習(xí)上要勤奮，要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛好或者說是特長(zhǎng)也要出色，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來說，有時(shí)間的.話，每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上，到小學(xué)高段，時(shí)間少了，但我一周仍然要堅(jiān)持練三次琴。冬天，不管天氣再怎么冷，練琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收獲，相信你的勤奮一定會(huì)是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”。
想要全面發(fā)展學(xué)習(xí)又名列前茅，你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多，自然而然時(shí)間就少了，但你出的成績(jī)一定不能比人家少甚至還要多，那應(yīng)該怎么辦呢？只能把單位時(shí)間里的效率提到最高，這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過程。你必須在干一件事時(shí)，投入百分之一百二十的精力，專心致志。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習(xí)方法，并持之以恒地做下去，相信高效率會(huì)讓你更加優(yōu)秀！
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是高二28班的羅xx。很高興能在這次期中考試表彰會(huì)上發(fā)言。
泰戈?duì)栒f，信念是鳥，他在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明唱出了歌。正如他所言，我想，我這次取得優(yōu)異的成績(jī)絕大部分原因是堅(jiān)定的、不渝的信念。
還記得上次月考出分的那天，我拿到成績(jī)單看到自己的名字在中間的位置，那個(gè)名次讓我心里有一種說不出的悲哀，卻從這種悲哀中生出一種無盡的如火焰般的信念，我從不相信，自己的成績(jī)僅僅能排在年級(jí)的中游。我更不相信，我做不到自己想要的那種程度！那個(gè)時(shí)候我想起了那個(gè)說過如果北大只有一個(gè)招生名額，那么這個(gè)名額為什么不是我的賀舒婷，也是那個(gè)時(shí)候，我在日記本里寫下；相信自己，你無所不能。從那一天起，我就不容許自己有一絲一毫的松懈。那份火焰般的信念，將我的心靈燒得更純凈和堅(jiān)固，每一次想要放棄的時(shí)候，每一次幾乎要崩潰的時(shí)候，每一次一邊做題一邊掉眼淚的時(shí)候，我都會(huì)在心中默念，再堅(jiān)持一下。這段奮斗的日子，講述起來似乎沒有多么艱難，但真正做起來確實(shí)太難太難了！
沒有任何人的奮斗是快樂的，但只要你心中有你想要為之奮斗的目標(biāo)，即使在痛苦的日子都可以過得如魚得水。
我沒有任何異于常人的地方，我和大家一樣，只是一名平凡的學(xué)生。但是我心中始終懷著熾熱而堅(jiān)定的不服輸?shù)男拍睿冀K相信，沒有任何人任何事任何挫折，可以阻擋我的方向。一個(gè)有信念的靈魂是成功的開始，剩下的只有努力，努力，再努力。我依然記得薛老師在我練習(xí)冊(cè)封面上寫的那句話——敢不敢對(duì)自己狠一點(diǎn)。沒有人不想過安逸的生活，可是當(dāng)你對(duì)成功的渴望勝過貪圖安逸的懶惰，不必任何人的驅(qū)使，你自己會(huì)快馬加鞭，說到底，你沒有成功，只是你不夠渴望成功。對(duì)自己狠一點(diǎn)，比別人早一點(diǎn)，開始一天的學(xué)習(xí)，比別人晚一點(diǎn)結(jié)束一天的奮斗，你比別人多的一點(diǎn)一滴早晚會(huì)成為勝利的最后砝碼。所有的付出總會(huì)有回報(bào)，這是千萬年來不變的道理。這次考試成績(jī)出來的時(shí)候，我看著自己的名次，心中倒有了種也無風(fēng)雨也無情的平靜。或許有人會(huì)說我幸運(yùn)吧。但是畢淑敏寫道，生活中就像沒有無緣無故的.愛一樣，也沒有無緣無故的幸運(yùn)。所有的所謂的幸運(yùn)，都是付出的回報(bào)。
有時(shí)候，心里的懶惰也會(huì)像地鼠一樣從洞里冒出了頭，我都會(huì)問自己，你究竟想不想成功，然后狠狠的將那只名為懶惰的地鼠打回洞里去，其實(shí)奮斗就像一場(chǎng)打地鼠的游戲，在你把困倦、懶惰、嬌氣等等地鼠打回洞里時(shí)你就勝利了。這么想想，奮斗竟也成了一件快樂的事，奮斗的日子，也成了美妙的時(shí)光。
這次考試失利的同學(xué)，不要?dú)怵H，更不要放棄，三毛不也這樣說過，成功是努力的獎(jiǎng)品，失敗，沒有這個(gè)字。一場(chǎng)付出代價(jià)的失敗，就是另外一種成功�？嫉暮玫耐瑢W(xué)更不能放松了努力，就像這次考試的語文作文的題目，一次成功并不難，困難的是清空之前的成功，以輕松的心態(tài)和沉靜的靈魂，面對(duì)下一段旅程。
席慕容說，人的一生總該有一段堅(jiān)持，總該有一些東西令你激動(dòng)，令你沸騰，令你熱淚盈眶。我們的高中時(shí)代，更應(yīng)該有一種信念，讓我們?yōu)橹簧釙円埂?/p>
愿我們一同奔跑在夢(mèng)想的道路上，在xx年的夏末，相遇在理想的大學(xué)校園。
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高一(2)班的xx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào)，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的.興趣。興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考，如果自己實(shí)在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來，否則日積月累就會(huì)成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 19
尊敬的各位老師：
大家好！
我是xxx，是這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。和其他的同學(xué)一樣，我也剛剛才經(jīng)歷了嚴(yán)峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中，我們的老師和同學(xué)們，都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好！在臨近考試的前幾周，作為學(xué)習(xí)委員的我能察覺到很多的同學(xué)都在默默的加入自習(xí)的隊(duì)伍。過去吵鬧的同學(xué)也安靜了，過去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué)，甚至?xí)䜩硐蛭艺?qǐng)教問題。作為學(xué)習(xí)委員，能看到這樣的場(chǎng)景，我也很是欣慰。因?yàn)檫@證明了，我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習(xí)的心，這也同樣讓我更加激起了學(xué)習(xí)的熱情。
在這次的考試中，我們班的品均分分別是語文xxx分、數(shù)學(xué)xx分……，在全校的排名中，我們的班級(jí)排名第x！但是，盡管看著是一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，但其實(shí)，在我們的班級(jí)中，“成績(jī)的兩級(jí)分化”的趨勢(shì)還是有些偏重，許多過去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué)，在這次的考試中，盡管有了不錯(cuò)的進(jìn)步，但是成績(jī)依然還沒有達(dá)到理想的水平。同樣，在通過了這次考試后的討論，我也認(rèn)識(shí)到，許多即使是成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，也都在一些基礎(chǔ)的地方丟了不該丟的分！這樣的情況下，這實(shí)在是稱不上一次成功的考試。
但是，我們同樣也是幸運(yùn)的！這還只是期中考試，但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足，同時(shí)，也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習(xí)的熱情！通過這次的考試，我相信大家都已經(jīng)明白了，自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足的地方，自己還有多少?zèng)]有復(fù)習(xí)好的知識(shí)點(diǎn)！我們還有時(shí)間，我們還有機(jī)會(huì)，為了我們今后共同的夢(mèng)想，我們還有最后一次沖刺的機(jī)會(huì)！
各位同學(xué)們，相信大家也明白了，我們已經(jīng)沒有剩下時(shí)間了！最后的這段日子，一分一秒都何其寶貴！讓我們好好的珍惜他們，努力的'學(xué)習(xí)！盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來提高自己！
各位家長(zhǎng)們，這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績(jī)。雖然只剩下很短的時(shí)間，但是請(qǐng)大家相信，只要保持著現(xiàn)在的心態(tài)，即使是這樣短暫的時(shí)間，我們也會(huì)迎來質(zhì)變的爆發(fā)！希望各位，不要因?yàn)閮H剩的時(shí)間給同學(xué)們過載的壓力。但是也請(qǐng)不要放松！讓我們能在適當(dāng)?shù)膲毫χ校瑢毫D(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力！向著最后的高考沖刺！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
期中考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 20
尊敬的各位各位老師：
大家好！
我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員，我很榮幸代表我們班在這講話，其實(shí)我沒有太多的言語，學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是最熟悉的，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯(cuò)的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老師們，其實(shí)我們大家都要感激老師，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半了，能夠看出來老師們每天都是非常的操勞，在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心，我聽過老師們說的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動(dòng)，其實(shí)在我們周圍很多同學(xué)都是聽進(jìn)去了，在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常的用心，這次的成績(jī)我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。
說到學(xué)習(xí)方面，我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了，現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了，我們已經(jīng)是高三了，緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重，不管是老師，還是家長(zhǎng)們都很在乎，特別是這次的其中老師，幾乎現(xiàn)在的每一場(chǎng)考試都關(guān)心到不久的高考，我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài)，現(xiàn)在只有不斷您的積累知識(shí)，學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵，我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實(shí)現(xiàn)一些最基本的，每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對(duì)未來的高考多一點(diǎn)信心，我真心的覺得沒有什么比這些重要的了，我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識(shí)，在考試當(dāng)中考取一個(gè)滿意的`成績(jī)才是理所當(dāng)然。
那么提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)就是在我們?nèi)粘５拿恳惶谜n，每一堂自習(xí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jī)好的，因?yàn)槊總�(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀，我之前聽過一個(gè)故事，一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩，一樣的成績(jī)優(yōu)秀，那么成績(jī)差的同學(xué)看著成績(jī)好的同學(xué)這么放松自己，他就也不學(xué)習(xí)，但是人家成績(jī)好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，有句話叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”，同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧，不要在以后留下遺憾。
我很感激身邊的每一個(gè)人，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)我非常的感激，其實(shí)在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助，這些幫助是實(shí)質(zhì)性的，也有精神層面的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們還有很長(zhǎng)的路要走，高中最后的階段努力吧！