關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用
在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用1
常言道："一份耕耘，一份收獲"，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持、不懈持之以恒的人，屬于勇于、探索勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆"。高爾基有這么一句話："天才出于勤奮"；卡萊爾更曾激勵我們說："天才就是無止境刻苦勤奮的能力"。
我們同學，正處于學習階段，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用2
親愛的老師、同學們：
大家早上好！我今天演講的主題是"感恩教育"。
俗話說"誰言寸草心，報得三春暉"，"滴水之恩，當涌泉相報"，知恩圖報是歷來中華民族的傳統(tǒng)美德，同學們，我們要懂得感恩、學會感恩。
父母給予我們生命，我們一出生睜眼所見便是父母。在人生旅途中，他們扮演了極其重要的角色。他們既是我們最親的親人，又是我們?nèi)松杏龅降牡谝蝗卫蠋�。是他們教會我們�(nèi)绾芜~出人生的第一步，是他們給予了我們家的溫暖，是他們含辛茹苦終日辛勞地為我們提供衣食住行的所需。同學們，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ń】党砷L的幸福舞臺。
老師是為我們傳授知識，解答疑惑的人。古人云"人非生而知之者，孰能無惑"。每個人從出生便開始學習，從懵懂無知到學習各種人生哲理，這所有的一切都離不開老師的教誨。同學們，我們要感激老師，感激他們傳授我們各種知識，感謝他們讓我們擁有智慧擁有克服困難的勇氣和力量。親愛的同學們，老師用他們無私的奉獻，點燃了我們青春的激情，為我們鋪起了一條條通往成功的大道。
親愛的同學們，"感恩之心"可以以不同的方式轉(zhuǎn)化為"感恩之行"，作出一些我們的回報。在家中，我們可以利用節(jié)假日空余時間幫助父母做一些力所能及的事，體驗父母的辛勞，減輕父母的負擔。平時我們要學會節(jié)約，同學間不相互攀比，不向父母提出過高的生活要求。不論在家中還是在學校，我們要做一個讓父母放心的好孩子，讓我們的父母安心工作。我們要認真學習，力爭用最好的學習成績來回報我們的父母。
同學們，作為學生，我們在學校要遵守學校的各種規(guī)章制度，遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢紙廢物，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。我們要尊敬老師，聽從老師的教誨不頂撞老師。要尊重老師的勞動，上課認真聽講認真做好筆記，不做小動作。下課時要起立，跟老師說再見，目送老師先離開教室。課后要認真完成老師布置的作業(yè)，及時上交作業(yè)。平常遇見老師，主動問候老師，做一個有禮貌的好學生。我們要勤奮刻苦學習，力爭用最好的學習成績來回報我們辛勤的園叮
高山感恩于土壤，才能成其雄偉；大海感恩于細流，方能成其博大。親愛的同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們就能擁有快樂，就能夠享有更美好的人生！
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用3
大家好。
今天我要講的品格是感恩，所謂感恩：就是以言行表達，使他人知道我是如何受益。
雖然我們是高中生了，要說大道理大家都懂。但大家是否有這樣的感覺：父母給予的一切，很少有心理感動，更多的是抱怨和不耐煩；老師的批評教育，很少想到老師的嚴格要求是為我好，更多的認為老師態(tài)度不好，難看他。他們?yōu)槭裁从羞@樣的感覺，因為他們?nèi)鄙僖活w感恩的心，他的所思所想就是他自己，他的人生價值觀就是對自己有利的認為就好。作為有一定思想和眼界的高中生，我們更應懂得感恩，特別要把感恩獻給那些愛我們，疼我們的人。讓我們的家庭、學校多一份溫馨、和諧。哪我們?nèi)绾稳プ瞿兀?/p>
首先，讓我們學會感恩父母。在每個人的成長道路上，付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無私的，也是天底下最偉大的。同學們，你是否還記得，開學時，爸爸媽媽送你來學校，幫你提著沉重的行李？還給你整理好寢室內(nèi)務(wù)？平常的時候，總是打電話噓寒問暖，不時給你送好吃的；每當周末回家時，你要多少錢，父母毫不吝嗇，自己卻省吃儉用；還有一大批父母天天風雨無阻地接你上、下學，少數(shù)同學還嫌他路上嘮叨；還有很多很多……這一切你是否想過要對他們的付出是否有一份感激？當你伸手向父母要錢的時候，你是否感受到了父母賺錢的艱辛？當他們嘮叨的時候，你能否耐心聽完，而不是去頂撞；當他們叫你少看電視的時候，你能否立即關(guān)掉電視，立即去學習，而不是賭氣、摔門而去，讓父母氣得半死。聽到這里，你是否準備用自己力所能及的行動表達你對他們的感恩呢？也許你不認為這是恩情，就因為他們是你的爸爸媽媽，是應該的，是理所當然的�？赡阌袥]有想過，付出的父母也希望你的溫暖。不知誰說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。哪怕是你們的一次違紀，你的父母就會徹夜無眠；相反，你們的一句問候，一次考試成績的進步，或者是在校的良好表現(xiàn)，都能讓父母快樂上好多天。這種感覺你也許還無法體會。
其次，讓我們學會感恩老師。上周六是我們的教師節(jié)，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一副思考的狀態(tài)，證明了你正在專心地聽課，這便是感恩；課外能獨立、認真完成老師布置的作業(yè)，不抄襲，這也是感恩；一進入教室，不吵鬧、不講空話，營造良好的學習氛圍，這也是感恩；虛心接受老師的批評教育，不去頂撞、辱罵，這依然是對老師的感恩。
其實，這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務(wù)，學校給予的一切，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂，他將無法融入社會，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。
同學們，讓我們行動起來，讓我們學會感恩，不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人落淚，不要再讓愛我們的人失望。只要我們擁有一顆感恩的心，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用4
敬愛的老師、親愛的同學：
這是我們最后一次歡聚在那里。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的`歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较�。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說："孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問，要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。"
我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我："隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功。"老師又使我明白了一個生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來完美的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。
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"業(yè)精于勤而荒于嬉。"唐代的韓愈在總結(jié)了古今多少人成功的經(jīng)驗后，說出了這句有力量的話。
緊秋稻田了結(jié)滿了禾穗，那是糧農(nóng)淚與汗的收獲；冠軍隊長捧起大力神杯的瞬間，那是全隊不懈地努力的收獲。古今中外，凡是在各行各業(yè)有所成就，為社會做出了貢獻的人，在其每天日程中無不映射著一個浸透著汗水的"勤"字。
古希臘有個叫德斯梯尼的演說家，因為兒時患有口吃病，結(jié)果常常被對手辯倒，但他并沒有屈服于這個先天的弱點，而是堅持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過刻苦勤奮練習終于成為著名演說家。我國西漢大文學家司馬遷走遍祖國的名山大川，探訪樵夫漁民等老百姓，搜集了狠毒民間歷史傳說，為寫《五帝本紀》提供了大量素材。
勤奮是成功的必要條件，更是有所收獲的比要條件。我們應該像魯迅那樣把別人用喝咖啡的時間用到自己的工作上，事業(yè)上。勤于學習，勤于探索，勤于實踐，勤于總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中練就意志、人格，在勤奮中積累才干、本領(lǐng)。這樣等待我們的必是秋天般的燦爛多彩的收獲。
也許有很多人天資駑鈍，各方面都不出眾，但我們?nèi)裟苡们趭^的生活觀念指導我們的一切，終會有令自己滿意的收獲。
有人說："要想一年收獲就種花，要想十年收獲就植樹，要想一生受益就樹立觀念。"那么就讓我們樹立起勤奮的觀念吧。
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