高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，學(xué)校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會(huì)，鼓舞和激勵(lì)全體師生的士氣和斗志，我很榮幸代表高三家長(zhǎng)，由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!也誠(chéng)摯地為同學(xué)們鼓勁、加油!
三年前，你們帶著希冀和夢(mèng)想，跨進(jìn)xx中學(xué)這所令人向往的學(xué)校。回望近三年來(lái)的每一個(gè)日子，家長(zhǎng)們由衷地慶幸，同學(xué)們能在xx中學(xué)這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里讀書(shū)。這里有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)為你們創(chuàng)造了一流的教育環(huán)境，這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、有底蘊(yùn)深厚的文化，這里有一支無(wú)比敬業(yè)、品德高尚、專(zhuān)業(yè)一流的教師團(tuán)隊(duì)，把你們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護(hù)，循序教誨，積極鞭策，助同學(xué)們騰飛。在這里，我代表高三全體家長(zhǎng)和同學(xué)們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?
決戰(zhàn)百日，無(wú)悔人生。距離高考只有100天了，彈指一揮間，無(wú)論是對(duì)同學(xué)們、對(duì)老師、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校，都不是一個(gè)輕松的關(guān)口。高考于你們而言，是人生的一次重要洗禮，是人生的一筆寶貴財(cái)富，對(duì)你們的影響是深遠(yuǎn)的。這100天，是金色的，是體驗(yàn)奮斗、超越自我、品味成功、充滿(mǎn)希望的。因?yàn)�，在人生的道路上，你們第一次憑實(shí)力打拼自己輝煌的未來(lái)，用滾燙的熱情擁抱自己的成功，并從中體會(huì)大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!
親愛(ài)的同學(xué)們，作為父母，我們深知，這100天的沖刺階段，就是一段瀝血的'過(guò)程。在無(wú)數(shù)次的考試中，在深夜的燈光里，父母真切地感受到了你們的艱辛和堅(jiān)忍，為你們奮力拼搏而由衷的欣慰!你們都是非常出色的孩子，父母因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和自豪。面對(duì)高考，家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們充滿(mǎn)信心。這信心，來(lái)自xx中學(xué)追求卓越的辦學(xué)理念;這信心，來(lái)自老師們一流的教育水準(zhǔn)和辛勤教誨，尤其是班主任老師付出的無(wú)比辛勞;這信心，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程;這信心，來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度……
親愛(ài)的同學(xué)們，追求卓越，成功就會(huì)出其不意找上你;不相信奇跡的人，奇跡永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨在其身上。在學(xué)業(yè)上，你們都是佼佼者，而面對(duì)最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學(xué)孔子的“吾日三省吾身”的態(tài)度，善學(xué)荀子的“鍥而不舍”的韌勁，善學(xué)莊子的“大鵬展翅”的志向，善學(xué)李白的“天生我材必有用”的自信，善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅(jiān)信，你們一定能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，堅(jiān)定信心，堅(jiān)忍不拔，勇往直前，奮力沖刺!相信你們一定會(huì)創(chuàng)造奇跡!
親愛(ài)的同學(xué)們，作為家長(zhǎng)，我們和同學(xué)們站在一起，讓你們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)，去拼搏、奮斗，是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們將努力做到：一是關(guān)心你們的生活。以百般關(guān)心、千般呵護(hù)，照顧好你們的衣食住行，讓你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)中。二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí)。正確對(duì)待考前的每一次檢測(cè)、小結(jié)，不盲然樂(lè)觀(guān)，不橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高，以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關(guān)心你們的思想。及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，做你們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，做你們背后最好的家長(zhǎng)。
同學(xué)們，十年磨一劍，騰飛在今朝。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)�？矗紙�(chǎng)對(duì)壘，誰(shuí)敢橫槍躍馬?是你們，xx中學(xué)的高三大軍!
同學(xué)們，加油!家長(zhǎng)們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，加油助威!
最后，再次由衷的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!祝福同學(xué)們笑傲高考，取得優(yōu)異的成績(jī)，奔向美好的前程!為自己爭(zhēng)氣，為父母、為老師、為學(xué)校爭(zhēng)光!六月，你們一定能滿(mǎn)載歸航!
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二十四班學(xué)生xx的家長(zhǎng)，今天非常榮幸作為家長(zhǎng)代表來(lái)參加學(xué)校組織的“高考百日誓師動(dòng)員大會(huì)”。在此，我代表全體高三學(xué)生的家長(zhǎng)，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。
孩子們，十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們伴著你們一路走來(lái)�！笆旰爸辉诮癯�，再有一百天，你們就要參加高考了。寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛，來(lái)自社會(huì)、家庭的期盼和關(guān)注，千軍萬(wàn)馬搶過(guò)獨(dú)木橋的教育現(xiàn)實(shí)，給你們?cè)黾恿颂嗟膲毫�。這一點(diǎn)，我們作為家長(zhǎng)是明白的。
在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，家長(zhǎng)們真切地感受著你們的艱辛、堅(jiān)韌、堅(jiān)持。高考，是對(duì)一名考生十幾年學(xué)習(xí)成果和整體素質(zhì)的檢驗(yàn)，也是對(duì)家長(zhǎng)的一次考核，俗話(huà)說(shuō)，“家有考生，家長(zhǎng)難當(dāng)”。在這里，我想和大家談兩個(gè)問(wèn)題：
一、父母在干什么
父母可以為了孩子把心掏出來(lái)，對(duì)于你們，我們呵護(hù)著，說(shuō)重了，怕你們傷心，說(shuō)輕了又怕你們聽(tīng)不進(jìn)去，一次次不放心的的叮囑最后變成了嘮叨。不知從高中什么時(shí)候開(kāi)始，家長(zhǎng)在你們面前需要謹(jǐn)言慎行，縮手縮腳，說(shuō)話(huà)要考慮好再說(shuō)。
高三年級(jí)的家長(zhǎng)，都是人到中年，上有老，下有小，在外是單位的骨干，在內(nèi)是家庭的頂梁柱，多大的壓力是你們無(wú)法體會(huì)的。很多委屈只能放在肚子里，只希望有一天，你們會(huì)懂，我們?cè)诒M著我們平生最大的努力，在為你們盡量提供我們所能給予你們的最好的生活。
你們就像父母口袋里裝著的一個(gè)雞蛋，時(shí)時(shí)刻刻怕磕著、碰著。每次生病，病在你們身上，痛在我們心里，你們的每一次嘆息，就會(huì)讓我們整夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心有余悸。我們想用自己的臂膀?yàn)槟銈儞纹鹨黄炜�，但有時(shí)我們也確實(shí)能力有限。也許我們?cè)?jīng)的擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但孩子們，回家時(shí)注意觀(guān)察你們的父母，在他們的鬢角已出現(xiàn)了白發(fā)。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)退伍軍人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，他說(shuō)：我可能不是一個(gè)好兵，可我引以為傲的是我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵，上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。
高中三年，豐富了你們的知識(shí)，開(kāi)闊了你們的視野，增加了你們的閱歷，不要小看這三年，以你們現(xiàn)在的談吐、氣質(zhì)、風(fēng)度，是那些沒(méi)經(jīng)過(guò)高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點(diǎn)，你們的家長(zhǎng)就引以為傲。這就是知識(shí)的力量，這就是教師的影響力。
但僅僅有了這三年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，“人往高處走，水往低處流”，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，人力資源的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，你們必須儲(chǔ)備更多的知識(shí)，來(lái)豐富自己的，增強(qiáng)自己的才干。大學(xué)就是你們必然的選擇，高考考場(chǎng)就是你們必經(jīng)的人生驛站。
作為家長(zhǎng)，我們的要求并不高，只要你們做到盡心盡力，努力拼搏就足夠了，“你可以不是最優(yōu)秀的，可你應(yīng)該是最刻苦的、最努力的”，只要你達(dá)到你翹翹腳就能夠到的目標(biāo)，我們就滿(mǎn)足了。
同學(xué)們，體驗(yàn)人生，我們常說(shuō)常用，但有沒(méi)有用心去想，對(duì)和平時(shí)代的高中生來(lái)說(shuō)，第一次真正地體驗(yàn)人生那就是參加高考，它是我們?nèi)松凶罡挥刑魬?zhàn)的過(guò)程，也是我們成長(zhǎng)旅途中最難得、最不可或缺的經(jīng)歷。同學(xué)們，金榜題名雖然重要，但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練，學(xué)會(huì)駕馭人生，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)拼搏，這些都將成為你們終生受用的財(cái)富。如果對(duì)高考有這樣的理解、這樣的把握，我相信無(wú)論你們現(xiàn)在的狀況怎樣，都會(huì)義無(wú)反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰(zhàn)。
只要你們對(duì)過(guò)程多一份投入，多一分拼搏，對(duì)結(jié)果多一點(diǎn)淡定，多一副從容。我堅(jiān)信每一位同學(xué)都會(huì)笑到最后，成為生活的強(qiáng)者。
所有做家長(zhǎng)的，都希望自己的孩子能成材，希望你們對(duì)父母“望子成龍、望女成鳳”的心理，給予正確的理解、體諒，并以百倍的努力去慰籍父母?jìng)兛释男撵`。
也許將來(lái)你也會(huì)說(shuō)：也許我不是一名好學(xué)生，但我引以為傲的是我曾經(jīng)上過(guò)高中，我經(jīng)歷了高考考場(chǎng)。什么是閱歷，閱歷就是讀過(guò)的書(shū)，經(jīng)歷的事。希望你們讀更多的書(shū)，擁有更深厚的教育。
二、你們?cè)摳墒裁?/strong>
這恐怕是我今天要講的重點(diǎn)，看著一些同學(xué)渾渾噩噩，不清楚自己在干什么，當(dāng)你上課講話(huà)，看課外書(shū)，偷聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你們的父母?他們忙碌的目的是什么。你有沒(méi)有想過(guò)，你十二年的學(xué)習(xí)是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。為了你的將來(lái)，為了你的父母，振作起來(lái)吧，這一百天，將決定你的命運(yùn)。
高考是一種一次定終生的`選拔人才的方式，盡管這種方式對(duì)人才的選拔有其種種弊端，但我們也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場(chǎng)普通的考試，而是命運(yùn)的一次抉擇。高考在即，同學(xué)們要樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，從現(xiàn)在開(kāi)始一切都不晚，若你還指望明天，那將會(huì)讓你后悔莫及。
一百天的時(shí)間不短，“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！闭�(qǐng)記�。壕癯删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了奮斗，也就選擇了希望;選擇了自律，也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏，也就選擇了成功!只要我們奮發(fā)努力，心無(wú)旁騖，分秒必爭(zhēng)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡，一份耕耘，總會(huì)有一份收獲，不到最后一刻，絕不輕言放棄，絕不輕言失敗。
“苦一陣子，才能不苦一輩子”的說(shuō)法也許不妥，但只要考試存在，競(jìng)爭(zhēng)存在，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“吃苦”的做法不該放棄，刻苦是不需要理由的�！叭松苡袔谆夭�，高考就是關(guān)鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是每天付出艱辛。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我想送給同學(xué)們六個(gè)心：信心、決心、恒心，專(zhuān)心、細(xì)心、平常心。用信心、決心和恒心來(lái)堅(jiān)定信念，排除可能出現(xiàn)的干擾、迷茫和困惑，用專(zhuān)心、細(xì)心和平常心來(lái)調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的深度、廣度和心態(tài)，避免可能留下模糊、缺漏和遺憾，孩子們，我希望你們能把握好中學(xué)時(shí)代僅剩的一百天，給自己難忘的中學(xué)時(shí)代劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意科學(xué)的休息，張馳有度，勞逸結(jié)合，保持精力充沛，保證良好的身體素質(zhì)，在緊張的復(fù)習(xí)中不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上，思考以下一些問(wèn)題：
1、老師所講的題目代表哪些知識(shí)點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?
2、老師設(shè)計(jì)的問(wèn)題，我自己能解決嗎?老師的解法有什么特別之處，有什么可借鑒的地方?
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目，還能遷移到哪類(lèi)題目上?
4、我發(fā)現(xiàn)了這一類(lèi)題型的本質(zhì)了嗎?
5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問(wèn)?
當(dāng)好孩子們的“后勤部長(zhǎng)”，這也是我們家長(zhǎng)從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)，是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們家長(zhǎng)保證做到：
一是關(guān)心你們的生活，以百般的關(guān)心、呵護(hù)，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)、迎考當(dāng)中;二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，正確對(duì)待考前的每次檢測(cè)、小結(jié)，不盲然樂(lè)觀(guān)，也不橫加指責(zé);三是關(guān)心你們的思想，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，激勵(lì)斗志�！凹议L(zhǎng)是學(xué)生的生活老師”，我們保證率先垂范，杜絕一切惡習(xí)，減少迎來(lái)送往，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
孩子們，放下包袱，努力拼搏吧!十二年磨一劍，揚(yáng)威在考場(chǎng);厚積薄發(fā)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。愉快、緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。祝愿同學(xué)們都能笑傲高考，奔向美好的前程!祝全體老師身體健康，萬(wàn)事如意!祝我們?nèi)械拿魈旄訝N爛輝煌。
謝謝大家!
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們終于走到了高考沖刺的跑道上。再過(guò)62天，我們就要整裝上陣，接受高考的洗禮。
同學(xué)們，12年的寒窗苦讀，12年的摸爬滾打，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅6月的高考中去收獲。高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的龍門(mén)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大舞臺(tái)。能否成功跳過(guò)龍門(mén)，能否收獲碩果，能否改變命運(yùn)，能否創(chuàng)造奇跡，從現(xiàn)在開(kāi)始的60天，將是你們成敗的.關(guān)鍵。
同學(xué)們，在這60天里，我們?nèi)w高三老師將和大家?jiàn)^戰(zhàn)在一起，竭盡全力助推你們成功。我們老師曾經(jīng)跟大家一起分享了過(guò)去的或晴或雨的每一天，陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗激昂的青春花季。我們還將一如既往的貢獻(xiàn)智慧和心血，陪伴在你們身邊，扶助你們，推動(dòng)你們，把大家送上人生的一個(gè)輝煌頂點(diǎn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率。也許我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)仍然令你們難以接受，但作為一名有責(zé)任心的教師，我們所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃�！坝眯难鎏一ǖ臓N爛綻放，用汗水助你六月的展翅飛翔”，這，是我們高三全體教師的共同心愿。
同學(xué)們，怎樣才能讓我們?cè)谶@短短的60天里儲(chǔ)藏盡可能多的能量？我送給同學(xué)們四句話(huà)：
第一句，生命需要激情，需要智慧，需要證明。挑戰(zhàn)高考是你激情、智慧、勇氣的最好證明。請(qǐng)懦夫靠邊站，請(qǐng)懶漢靠邊站，請(qǐng)自卑者靠邊站，請(qǐng)無(wú)所作為者靠邊站。
第二句，生活需要簡(jiǎn)單化，心境需要純凈化。你們承載了包括父母、親朋、老師和自己的太多的期望。但我不愿意看到你們把這種期望變成你們的不堪承受之重，不希望你們帶著這沉重包袱去沖鋒陷陣。所以，讓自己的心靈純凈些，讓自己的生活盡量簡(jiǎn)單些，摒棄一些繁思雜念，控制好心態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，也不要被一些細(xì)枝末節(jié)的小事分散精力，不要與同學(xué)老師家長(zhǎng)鬧別拗，最好是笑迎人生60天，你揮一揮衣袖，留下一片燦爛的笑臉。
第三句，戰(zhàn)場(chǎng)需要聽(tīng)從指揮的戰(zhàn)士，需要優(yōu)秀的指揮員。如果說(shuō)高考成功者有什么秘訣，那一定是他是一個(gè)優(yōu)秀的聽(tīng)從指揮的戰(zhàn)士。他會(huì)有一個(gè)好的聽(tīng)課習(xí)慣，緊跟老師思路，不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，不放棄任何一次訓(xùn)練，他會(huì)認(rèn)真思考和貫徹老師的話(huà)。
第四句：只要你知道自己要去哪里，全世界都會(huì)為你讓路。同學(xué)們，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是駿馬就要馳騁千里，是學(xué)生就要征服高考。我相信，我祝愿：在場(chǎng)的同學(xué)們必將成為翱翔的雄鷹，成為奔騰的駿馬，成為英雄的戰(zhàn)士，成為高考的勝利者。
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓豐中，夢(mèng)圓20xx年！謝謝！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春和景明，惠風(fēng)和暢，今天，我們高三年級(jí)的所有師生聚集在這里，將以飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志參加學(xué)校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動(dòng)。我們將在鳳凰山頂，吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的.號(hào)角！我們將用拼搏書(shū)寫(xiě)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！我們將用毅力證明“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！�
我可愛(ài)的風(fēng)娃們，三年前，你們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了充盈著鳳文化的一中校園。而今，你們要在“鳳娃沖頂”的過(guò)程中，不畏困難,親近自然，釋放自我，期許明天，以百倍的熱情迎接高考。
你們要知道，在未來(lái)的78天里，你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍，稚嫩的翅膀去騰飛，相信你們將成為強(qiáng)者而拔得頭籌，成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
你們要知道，在未來(lái)的78天里，準(zhǔn)備高考的過(guò)程就像攀登一座高山，不進(jìn)則退，不能停頓，想要真正力博群雄，就要夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規(guī)律,相信踏實(shí)會(huì)為你們鞏固地基，奮斗會(huì)給你們提供出路，勤奮會(huì)給你們鑄造云梯。
你們更要知道，在未來(lái)的78天里，泄氣則功虧一簣，咬緊牙關(guān)則脫穎而出，堅(jiān)持才能讓你們無(wú)愧地叩響人生新階段的大門(mén)，才能讓你們真正體會(huì)到“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全體高三學(xué)子在20xx年高考中奪魁！榜上有名！再創(chuàng)開(kāi)一高考的輝煌！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 5
尊敬的與會(huì)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
紫氣東來(lái)仰望星辰我們豪情滿(mǎn)懷，綠柳扶風(fēng)展望六月我們壯心飛揚(yáng)。
20xx年高考的腳步正和著秋天的腳步向我們走來(lái)！今天，我們圍場(chǎng)一中隆重舉行高三沖刺高考動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號(hào)角，成功的前奏。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、抽繁撥冗在緊張工作之余參加動(dòng)員會(huì)的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝，相信有你們的大力支持，孩子的高三必將扶搖直上九萬(wàn)里，匯集萬(wàn)千動(dòng)力拼卻金榜題名，收獲錦繡前程。家長(zhǎng)同志們，你們辛苦了。
高考，是一個(gè)沉甸甸而放不下的名詞；高考，是一個(gè)值得我們?nèi)テ床珚^斗的動(dòng)詞；高考，也是一個(gè)夢(mèng)想成真喜及而泣時(shí)的形容詞；高考，更是一個(gè)走過(guò)這段再回首時(shí)感慨萬(wàn)千的副詞。同學(xué)們，從我們跨入圍場(chǎng)一中大門(mén)的那天起，每個(gè)人的心中都懷揣著自己的理想，在過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫；我們一起沐浴風(fēng)雨，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸”，現(xiàn)在只剩下二百八十天了。二百八十天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于萬(wàn)米長(zhǎng)跑，處在沖刺階段的我們來(lái)說(shuō)，這是最關(guān)鍵的時(shí)候，我們要用汗水澆灌知識(shí)的沃土，用自信面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，十二年鍛鑄智慧利劍，現(xiàn)在正是我們敢于亮劍一展雄風(fēng)的時(shí)刻！
“二百八十天的時(shí)間太長(zhǎng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí)，往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
“二百八十天的時(shí)間太短”，充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈�，奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
同學(xué)們，青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛�。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)光。二百八十天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。二百八十天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；二百八十天，老師甘做人梯，助你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！
滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。明年六月，這是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，為了在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中取得勝利，讓我們每一個(gè)處在圍場(chǎng)一中大家庭中的成員，人人擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。十年磨劍為一搏，六月試鋒見(jiàn)真我！亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)怎樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。我們就是高考的劍客，高考因我們而存在，我們因高考而圓夢(mèng)！高考在即，敢于亮劍，咬緊牙關(guān)，奮力一搏，二百八十天的沖刺，笑看你我！記住這樣一句話(huà)：狹路相逢勇者勝！
親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜沖刺的每一天，讓青春在心中的殿堂寫(xiě)下詩(shī)行；奮戰(zhàn)二百八十天，讓飛翔的夢(mèng)在藍(lán)天上張開(kāi)翅膀；拼搏二百八十天，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴(lài)寒窗磨杵功！
最后，祝家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！
謝謝大家！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天是x月x日，高考正在悄悄向我們逼近，每當(dāng)我看到同學(xué)們課桌上搖搖欲墜的書(shū)籍以及抽屜里將要流出來(lái)的試卷，我深深感受到：高三真的很苦很累。
一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫(xiě)到：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大，無(wú)論是身體，是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生”。而我說(shuō)：把握住著最后的，你就把握住了生命的咽喉。大家都知道，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔奪得了110米跨欄的冠軍，但大家還記得嗎？在那次比賽中劉翔的強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手美國(guó)老將阿蘭·約翰遜在預(yù)賽時(shí)，因?yàn)榭缱詈笠粋�(gè)距終點(diǎn)還有10米的欄桿時(shí)，不慎摔倒而痛失爭(zhēng)奪金牌的.決賽資格。
，不長(zhǎng)也不短，就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的尾聲，費(fèi)盡心力堅(jiān)守多年的陣地，有可能在這最后的一段日子里擴(kuò)大，也有可能在最后一段時(shí)間里失守，轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拼搏完這最后的？同學(xué)們，抬頭望去，前方不遠(yuǎn)處就是我們的理想��！天天不停的寫(xiě)算讀背，堅(jiān)持幾個(gè)月下來(lái)，我們當(dāng)然會(huì)感到倦怠，可是一想到這背負(fù)的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的磚石，我們還會(huì)想到放松嗎？不會(huì)，因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐氤钥嗟娜�！�?fù)習(xí)一遍又一遍地進(jìn)行，機(jī)械的重復(fù)當(dāng)然會(huì)讓我們感到厭倦，但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石，那么我們還會(huì)抱怨嗎？不會(huì)；因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐肫床娜�！考�?chǎng)上，我們失利過(guò)，失誤過(guò)，面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)與不可猜測(cè)的未來(lái)，我們當(dāng)然會(huì)感到茫然，但一想到這一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試會(huì)讓我們以后的道路更快，更穩(wěn)，我們還會(huì)想到放棄嗎？不會(huì)，因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐胗赂颐鎸?duì)的人！我們對(duì)理想執(zhí)著的追求要求我們以飽滿(mǎn)的精神，昂揚(yáng)的意志去面對(duì)這最后的挑戰(zhàn)！
同學(xué)們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨，那一張張樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉，那綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，那課堂上激情洋溢的爭(zhēng)論，都將是停泊在我們心中最美的記憶。
正是為了這份最美好的記憶，為了無(wú)愧于各位家長(zhǎng)的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛(ài)，為了不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和囑托，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將刻苦鉆研，精心備課，更新理念，提高效率；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；協(xié)調(diào)步驟，共享資源。
我們將笑對(duì)每一位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑。問(wèn)到深處，我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼；問(wèn)到淺處，我們?cè)缸鲆粭l涓涓細(xì)流潤(rùn)物無(wú)聲。無(wú)論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，思想包袱，還是生活瑣事，請(qǐng)盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動(dòng)，你們的成功就是老師的幸福。
同學(xué)們！
努力拼搏，讓汗水哺育不凡；用聰明豐富內(nèi)涵；憑激情創(chuàng)造燦爛；靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占！努力拼搏，可能會(huì)幸福生活60年！奮斗吧，讓飛翔的蒙在六月里張開(kāi)翅膀，奮斗，讓雄心與智慧在六月里閃光！
謝謝大家！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們還記得背著小書(shū)包走進(jìn)幼兒園 情景吧！驀然回首，十二年寒窗苦讀即將遠(yuǎn)逝。翻開(kāi)桌前吼吼的書(shū)本，我心中有種莫名的緊張和興奮。至關(guān)重要的百日沖刺就在眼前，編織了多年的理想將會(huì)在不久后綻放光彩。
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)�，�?huì)迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)�！薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀�，越要最后緊要關(guān)頭，就越要堅(jiān)持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會(huì)，就一小會(huì)，但是內(nèi)心深處卻有堅(jiān)定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會(huì)堅(jiān)持”學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團(tuán)不滅的火焰，是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進(jìn)取之勢(shì)迎接明天的太陽(yáng)。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要一點(diǎn)再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說(shuō)“你不要命了”爸爸的話(huà)使我想起一個(gè)和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛(ài)武術(shù)，夢(mèng)想著成為武林高手。一天，他對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺(jué)之外就認(rèn)真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺(jué)一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的'說(shuō)道：“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)”是呀！并不是無(wú)休止的練習(xí)就能換來(lái)成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時(shí)第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是王道！
同學(xué)們，這八十幾天的時(shí)間，我們要惜時(shí)如金，只朝爭(zhēng)夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌。可能有人問(wèn)，還剩下不到九十天的時(shí)間，我基礎(chǔ)差，來(lái)得及嗎？我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。就在幾年前，一個(gè)成績(jī)十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個(gè)月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢(shì)拼他一拼。在僅僅一個(gè)月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒(méi)有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時(shí)去做。用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)單詞，一個(gè)公式，一次測(cè)驗(yàn)，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿(mǎn)自信，勇往直前！在座的一定看過(guò)《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對(duì)手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢(shì)，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時(shí)？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過(guò)去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”
同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢(mèng)想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿(mǎn)腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月?tīng)?zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 8
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)：
大家好！
我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的早春時(shí)節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)欽中的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，向潛心教書(shū)、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的xx屆高三學(xué)生表示美好的祝愿！
春光明媚，生機(jī)萌動(dòng)，給了我們更多的期待，更多的期盼，我們期待著三星級(jí)xx，今年花勝去年紅；我們期盼著一三年高考，風(fēng)光不與四時(shí)同。今天我們召開(kāi)大會(huì)，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢(shì)，吶喊助威。
同學(xué)們，是否還記得20xx年那一個(gè)炎炎的夏季，你們帶著希冀和夢(mèng)想，跨進(jìn)了xx中學(xué)的'校園，轉(zhuǎn)眼之間，三年的高中生活就只剩下最后一百天了�；仨銈兡羌葹M(mǎn)汗水又灑滿(mǎn)陽(yáng)光的成長(zhǎng)足跡，無(wú)不讓我們動(dòng)容和欣慰！一千個(gè)日日夜夜，你們堅(jiān)守著“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的信念，攀登書(shū)山，跋涉藝海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，藝海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的靈氣。
今天距20xx年高考還有100天的時(shí)間，再過(guò)100天，你們就要踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。100天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會(huì)有多少；100天也很長(zhǎng)，規(guī)劃有多妙，方法有多巧，成績(jī)就會(huì)有多好。同學(xué)們，要拼搏一百天，奮斗一百天；專(zhuān)心每一天，專(zhuān)注每一刻。在這一百天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前，我們要將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn)，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航；不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌！
老師們，是否還記得20xx年那一次輝煌的高考，就是你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、腳踏實(shí)地的行動(dòng)創(chuàng)造了本科再次突破百人大關(guān)的驕人成績(jī)；又一次證明了xx中學(xué)的老師能把有追求、肯吃苦的學(xué)子培養(yǎng)成一流學(xué)生的能力；同時(shí)也導(dǎo)出了我校高考本科升學(xué)的軌跡：10年115人，11年204人，12年223人，16年多少人？由你們?nèi)?chuàng)造。老師們，從今天起，要緊急行動(dòng)起來(lái)，投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責(zé)任，要以主人翁態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神，全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性，不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致，都能跨入大學(xué)的殿堂。
最后，用一副對(duì)聯(lián)與全體高三師生共勉：
百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看高考圓夢(mèng)想；
一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳欽園續(xù)輝煌。
謝謝大家！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我站在高臺(tái)上做這次的發(fā)言，很感謝本人有這樣的榮幸。我們距離高考是越來(lái)越近的了，我相信各位同學(xué)都是知道的，也都清楚我們?yōu)楦呖甲鰷?zhǔn)備的時(shí)間也是很少的了。時(shí)間都是一天天的消逝，不會(huì)因?yàn)槟愕耐Ｏ露Ｖ瓜诺哪_步。而我們現(xiàn)在要做的就是做好高考沖刺的準(zhǔn)備，珍惜當(dāng)前所擁有的時(shí)間，努力去把自己成績(jī)差的科目給提高起來(lái)。
高考是我們?nèi)松囊粋�(gè)門(mén)檻，跨過(guò)去，我們成功的幾率也就更大。同學(xué)們，隨著時(shí)間不斷的在消失，我想大家都有些緊張的吧。那我們應(yīng)該把緊張化成力量去寫(xiě)加緊學(xué)習(xí)，而不是面上很緊張，而卻不去做任何的行動(dòng)。我們前面就已經(jīng)努力了十幾年了，在最后一個(gè)學(xué)期，我們更應(yīng)該去拼搏，不要讓我們?cè)谶@最后的階段里還留下遺憾啊。不然我們是會(huì)留出后悔的淚水的。不管是老師，還是家人，都在為我們加油，都在后面支持著我們，你們大家怎么忍心看著他們失望的眼神呢？不希望的吧，我想大家一定是希望完成自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)父母的期望的。所以面對(duì)當(dāng)前的.情景，我們要做的就是再努力一點(diǎn)，不要放棄。即使自己離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我們也不應(yīng)該去放棄，你怎么知道你最后達(dá)不到要求呢？你多堅(jiān)持會(huì)，說(shuō)不定最后會(huì)給你一個(gè)令人意想不到的驚喜呢？那個(gè)時(shí)候你肯定會(huì)感謝現(xiàn)在這個(gè)努力的你。
親愛(ài)的同學(xué)，未來(lái)是我們自己去掌握的，沒(méi)有人可以替我們決定，所以我們要為了未來(lái)的精彩和美好人生而加油，向前沖，終點(diǎn)其實(shí)離我們就不遠(yuǎn)了。原本唾手可得的，如果你先放棄了，那么什么就都沒(méi)有了，前面那么久的準(zhǔn)備和努力都白費(fèi)了。大家一定要清楚，我們從來(lái)都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們還有家人和老師陪著我們，還有學(xué)校也在為了我們最后的沖刺做著準(zhǔn)備。那么大家要去沖刺，努力戰(zhàn)勝之前那個(gè)怯弱的自己，戰(zhàn)勝原來(lái)那個(gè)不好的自己。高考在前面等著我們，勝利就在前面了，只要我們向前伸手，相信一定可以碰到的。
最后，我想說(shuō)，努力了，以后至少不會(huì)說(shuō)后悔。雖有遺憾，但是那是過(guò)去的青春，是我們最美好的青春回憶。向著高考跑起來(lái)吧，努力向前，會(huì)成功的。
謝謝大家！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高考離我們并不遙遠(yuǎn)了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會(huì)的，所有的同學(xué)都在為了有一個(gè)好的成績(jī)而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對(duì)我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負(fù)了自己這一年的努力。
最后的這x天，希望所有的同學(xué)都能夠堅(jiān)持著努力，全力以赴的去學(xué)習(xí)，這x天的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的'重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績(jī)也是能夠再上一個(gè)臺(tái)階的，只要是能夠進(jìn)步的，那么為了無(wú)論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有好好的休息過(guò)了，就連放假的時(shí)候都還在努力的學(xué)習(xí)，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅(jiān)持的過(guò)程很累，但只要我們看到了結(jié)果，就會(huì)覺(jué)得這一切都是值得的。
現(xiàn)在不努力的話(huà)，在以后我們是一定會(huì)后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒(méi)有做到。最后的時(shí)間我們應(yīng)該要利用好，每一個(gè)課間時(shí)間，每一個(gè)晚自習(xí)、早自習(xí)，我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來(lái)，盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識(shí)。我們要安排好自己每一天的時(shí)間，給自己布置一個(gè)任務(wù)，規(guī)劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話(huà)是絕對(duì)能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足。在考試中有了進(jìn)步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進(jìn)步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進(jìn)步了的，你就是沒(méi)有辜負(fù)自己的努力的。不要對(duì)自己?jiǎn)适判�，退步�?duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)不一定是壞事，因?yàn)槲覀冞�有時(shí)間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。
希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時(shí)間，在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。同學(xué)們，繼續(xù)堅(jiān)持下去吧！只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能夠取得成功。
謝謝大家！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
三年期盼、三年的寒窗，我們終于迎來(lái)了高中階段最后。本屆高三進(jìn)入省xx以來(lái)，同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、老師教學(xué)認(rèn)真，常規(guī)管理嚴(yán)格，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，在期未考試中初露鋒芒，受到社會(huì)的高度肯定，在剛剛結(jié)束的一�？荚囍�，又表現(xiàn)出后勁十足，再顯英雄本色，一本入圍人數(shù)增加41人，增幅列常州大市第二；在尖子生群體中，400分以上我校有4人，占常州大市三分之一，他們分別是：周琪、殷穎煜、謝麗燕、談峻宏，其中周琪同學(xué)列常州第二名，390分以上共18人，列常州第一；在這里特別值得一提的是我們文科在沒(méi)有素質(zhì)班的情況下，取得了趙淑蕓名列常州第一、張雨婕列常州第四、高玨列常州第六的好成績(jī)，藝術(shù)班有兩人通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)考試，國(guó)際班學(xué)員已全部拿到國(guó)外高校錄取通知書(shū)，這些成績(jī)的取得，是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。但是我們還要清醒地看到，一模畢竟不是高考，一模的成功并不能說(shuō)明高考就一定成功，何況我們?cè)谝荒？荚囍胁槐┞冻龊芏鄦?wèn)題。
離開(kāi)高考只有短短，但最后還有很多變數(shù)，里還會(huì)有很大的上升空間。我們要看到還有一些同學(xué)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平，還有部分同學(xué)沒(méi)有達(dá)到社會(huì)、父母、老師對(duì)我們的期望，特別是我們這屆學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿�，因�(yàn)槲覀冞�有比別人更多的自主學(xué)習(xí)空間，三年來(lái)，我們嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)，晚自習(xí)休息早，雙休日不上課，這些時(shí)間更好地利用就是我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。其次是我們還有一批有潛力的同學(xué)和有實(shí)力的尖子有進(jìn)一步提升的可能，我們作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，自從高二分科以來(lái)，增經(jīng)入過(guò)圍的同學(xué)共有1050人{(lán)不包括藝術(shù)班}，本次文化入圍928人，如果考慮每次考試發(fā)揮好的同學(xué)，在高考中還有150人入圍的可能。在兩個(gè)奧數(shù)班中，共有36人進(jìn)入年級(jí)前10名，考慮每次超常發(fā)揮的同學(xué)，可以有40位同學(xué)沖刺頂尖名校。
離開(kāi)高考雖然只有，但在這里，只要我們科學(xué)安排、充分利用時(shí)間，仍然大有作為。里可以查漏補(bǔ)缺，提高我們的學(xué)科水平；強(qiáng)化思維訓(xùn)練，提高我們的學(xué)科能力；注意細(xì)節(jié)規(guī)范，可以提高得分率；強(qiáng)化應(yīng)試技巧和考試心理，防止考試失常。總之，最后的努力程度、復(fù)習(xí)效率、心態(tài)調(diào)整將會(huì)決定高考的成敗。在這二個(gè)月中，尤其要重視抓好四月份，在教育系統(tǒng)有句行話(huà)叫“得四月者得高考”，這充分說(shuō)明了四月份的重要性。四月份是天氣最好的一個(gè)月，不冷不熱；四月份是干擾最少的一個(gè)月，體檢、自主招生、口語(yǔ)考試全部結(jié)束；和五月份比四月份是同學(xué)情緒比較穩(wěn)定的一個(gè)月；四月份又是剛經(jīng)過(guò)一模的.洗禮一個(gè)月，受挫的同學(xué)有壓力、成功的同學(xué)有信心，信心和壓力最大的時(shí)候也往往是收獲最大的時(shí)候，因此我們每個(gè)學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到抓好四月份的重要性，要千方百計(jì)想辦法、爭(zhēng)分奪秒搶時(shí)間，真正使四月份成為效率最高的一個(gè)月。
最后時(shí)間有限，我們要開(kāi)動(dòng)智慧的大腦，在提高效益、改進(jìn)方法上下功夫。要尋找復(fù)習(xí)的最大增長(zhǎng)點(diǎn)，最大增長(zhǎng)點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科，薄弱點(diǎn)也是最容易增長(zhǎng)的地方；第二個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題，訂正錯(cuò)題，是解決問(wèn)題提高水平的最好手段；第三就是要抓住中檔題，抓住中檔題就抓住了基本分；第四就是解題規(guī)范的改進(jìn)，規(guī)范的解題能提高正確率，減少無(wú)謂的失分。要在課堂和作業(yè)兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)上有改進(jìn)，特別是課堂要和老師互動(dòng)，作業(yè)要注意錯(cuò)題訂正。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，最后階段的學(xué)習(xí)，問(wèn)問(wèn)題是效益最好、水平最高的學(xué)習(xí)方法，希望每個(gè)學(xué)生逐步養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。關(guān)鍵時(shí)刻兩軍相遇勇者勝，我們要充滿(mǎn)自信，我們是省xx學(xué)生，我們有實(shí)力敢于和任何高手較量，因此我們要充滿(mǎn)激情走進(jìn)校園，用微笑面對(duì)同學(xué)和家人，用坦然的心態(tài)面對(duì)高考。最后我要強(qiáng)調(diào)的是刻苦永遠(yuǎn)比聰明更重要，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)不在于他的聰明，而是他更刻苦、更有毅力，高考的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是毅力的比拚。請(qǐng)同學(xué)們相信，你努力了就會(huì)有收獲，你比別人更用功，那么你的收獲就會(huì)別人更多。
各位同學(xué)，人生沒(méi)有彩排，過(guò)去了就不可能重來(lái)。只有珍惜現(xiàn)在，才能掌握未來(lái)。三年來(lái)，我們已取得了很大進(jìn)步，但我們還有巨大的潛力，人不努力一把，就不知道自己多優(yōu)秀，只要我們?cè)倥�，我們完全有可能在高考中呈現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。同學(xué)們，你們已經(jīng)來(lái)到了人生的十字路口，你們的家人正在用期盼的眼光看著你，學(xué)校和老師將會(huì)全力支持你，現(xiàn)在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)！預(yù)祝各位同學(xué)在高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
謝謝各位同學(xué)。
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì)。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過(guò)了你們?nèi)松凶铎n麗的時(shí)光。在這最后的一百天里，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天里，老師愿甘做人梯，幫你們攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明天的輝煌!
古人云：十年磨一劍，百日試鋒芒。 100天對(duì)于你們來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)， 100天是你們?cè)谏穬?cè)上留下的一行最靚麗的墨跡，100天是你們跨入未來(lái)最關(guān)鍵的階梯。100天的含義是沖刺， 100天的價(jià)值是執(zhí)著， 100天的態(tài)勢(shì)是進(jìn)取。這100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是夢(mèng)想成真的100天，是創(chuàng)造奇跡的100天。 在這100天里，是我們心中充滿(mǎn)期盼的時(shí)刻，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求：
一、充滿(mǎn)信心，要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己的潛力。
記得美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō)：“自信是成功的第一秘決�！泵鎸�(duì)高考這一人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)刻，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮;能成為月亮，我們就不做星星!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
二、保持積極的態(tài)度，正所謂“態(tài)度決定一切”。
我真心地希望你們，在這100天里，與復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做，全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。專(zhuān)心聽(tīng)講、積極互動(dòng)，耐心積累、虛心請(qǐng)教。要知道扎實(shí)的功底，是決戰(zhàn)高考最有力的武器。 因此，我們必須注重基礎(chǔ)，在課堂練習(xí)和月考中找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)。概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”——管好自己的口，不懂就問(wèn);管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要及時(shí)完成;管好自己的腦，要積極獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意及時(shí)歸納和比較。
三、擇科學(xué)的方法。
在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，才能收到事半功倍的效果。同時(shí)，要合理分配時(shí)間，重視課堂學(xué)習(xí)。
四、擁有頑強(qiáng)的毅力，要知道高考不僅僅是對(duì)你們智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。
在這種緊張的氛圍中要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫(xiě)道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！眱绍娤喾陱�(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。簡(jiǎn)而言之，就要做到高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
五、要有“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。
此時(shí)此刻，有些同學(xué)緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。從現(xiàn)在開(kāi)始不管月考、周考，都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。我們渴望擁有一個(gè)美好的結(jié)局，我們更希望以佳績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。憂(yōu)慮沒(méi)有用，回避更沒(méi)有用，你只能正視壓力，正視競(jìng)爭(zhēng)，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利，你的內(nèi)心才會(huì)得到真正的放松。
記得馬克思曾說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無(wú)崖，只有耐得住寂寞，耐得了清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù)，取得成就。三年的大好時(shí)光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算，科學(xué)分析，合理、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間，不讓一分光陰虛度。只有這樣，在我們高考結(jié)束，回首這一百天的.光陰時(shí)，才不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥，也不會(huì)因虛度年華而悔恨。相反，我們每個(gè)同學(xué)拿到高考成績(jī)單時(shí)，才會(huì)自豪地說(shuō)：人生能有幾回搏?
同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力，強(qiáng)化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌。
最后，在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓：我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，甘為人梯的光榮傳統(tǒng)，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅�！蔽覀�?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢(xún)臺(tái)，愿做大家的心理咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的教學(xué)投入、最真摯的教學(xué)情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí)，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們山丹一中全體同學(xué)：腳下有路，金榜有名!
最后，祝山丹一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 13
尊敬的常寶中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位優(yōu)秀學(xué)生:
大家好！
我是xxx，高中38班xxx學(xué)生的母親。學(xué)校邀請(qǐng)我作為學(xué)生家長(zhǎng)的代表上臺(tái)發(fā)言。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三的老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)與學(xué)校交流的好機(jī)會(huì)，感謝寶中的老師們多年來(lái)的辛勤工作和奉獻(xiàn)。你指導(dǎo)過(guò)學(xué)生多少個(gè)日日夜夜，教給每個(gè)學(xué)生淵博的知識(shí)和做人的道理？學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活方面做得非常好，贏得了我們家長(zhǎng)的信任。通常我們的父母一直在默默念叨，孩子的學(xué)習(xí)很辛苦，但是初三的老師更辛苦。此時(shí)此刻，我想用家長(zhǎng)和學(xué)生的掌聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我最忠誠(chéng)的敬意。
孩子一天天長(zhǎng)大，我們一天天變老。轉(zhuǎn)眼間，孩子們正走向人生新的起點(diǎn)——高考。我們渴望孩子們過(guò)上幸福的生活，帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢(mèng)想，承載著我們的期待。十二年的寒窗，我們?cè)谶@里戰(zhàn)斗。高考是名副其實(shí)的分水嶺。這不僅是對(duì)孩子學(xué)習(xí)水平的.考驗(yàn)，也是對(duì)父母盡責(zé)能力的考驗(yàn)。我迫不及待的想明天在中原一搏，早日開(kāi)啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻(xiàn)者，他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍，掛在心里，父母更自責(zé)，更內(nèi)疚。
所以高考不僅僅是為了考學(xué)生，更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母，我們相信常寶中學(xué)多年來(lái)有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、高素質(zhì)的教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學(xué)生。我相信20xx屆的考生同樣優(yōu)秀。作為父母，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都要全力以赴，以孩子為中心。積極配合學(xué)校和老師，再次希望高三的同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，踏實(shí)復(fù)習(xí)所有功課，珍惜每一分鐘，努力沖刺，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。
最后，祝常寶中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)身體健康，祝常寶中學(xué)高三學(xué)生學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 14
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們聚集在這里，隆重舉行什中迎高考百日誓師大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；
就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。這是我們距離高考還有一百天時(shí)的希望，也是我們?nèi)w高三學(xué)生的誓言。
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了什中校園。三年后的今天，我們?cè)谶@里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
同學(xué)們，驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的.目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；
陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；
歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話(huà)，腳踏實(shí)地，全心投入，“不求一步登天，只求步步為營(yíng)”。失敗了，不要?dú)怵H，“如果驕傲不被現(xiàn)實(shí)冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了，不要驕傲，命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙辭。
書(shū)山坎坷，我們相扶相持，學(xué)海茫茫，我們風(fēng)雨同舟�，F(xiàn)在，高考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，道路在腳下，勝利在前方！十二載臥薪嘗膽，一百天秣馬厲兵，一百天太短，轉(zhuǎn)瞬即逝。一百天太長(zhǎng)，只爭(zhēng)朝夕！我們決心，一百天里奮斗不止，拼盡全力，我們期待，一百天后，笑傲考場(chǎng)，問(wèn)心無(wú)愧。
同學(xué)們，真的猛士，敢于直面高三黑暗慘淡的人生，敢于正視高考激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)云月鏖戰(zhàn)，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。
今天，我們因什中而自豪；
明天，什中因我們而驕傲。我們要唱出青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的什中更加輝煌！
謝謝大家！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 15
作為家長(zhǎng)代表和大家交流心得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)檫�有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個(gè)考生家長(zhǎng)高三這一年確實(shí)都有太多的感悟和心得，總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)和在座的各位家長(zhǎng)分享。
1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。
俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興�！�
高考雖然不能決定一個(gè)孩子的未來(lái)，也是高三階段最能改變孩子命運(yùn)的大事，孩子在這一年會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、因?yàn)榍啻浩诎l(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時(shí)也會(huì)莫名的暴怒，懂事的孩子有些時(shí)候這些方面表現(xiàn)會(huì)更加明顯，作為家長(zhǎng)我們可以不要幫孩子解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，卻需要在這個(gè)階段做孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠、給孩子一個(gè)快樂(lè)和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽(tīng)孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺(jué)得家是一個(gè)永遠(yuǎn)的港灣。
家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考，但是家庭中絕不能有太多的高考?xì)夥眨猛ㄋ椎脑?huà)說(shuō)‘該干嘛還干嘛’。家長(zhǎng)不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在學(xué)校已有太多的壓力，家庭給自覺(jué)的孩子的任務(wù)就是釋放孩子的壓力，調(diào)整孩子的心情。我覺(jué)得對(duì)于不自覺(jué)的孩子光用簡(jiǎn)單粗暴的方式效果會(huì)更加的適得其反，更應(yīng)用情打動(dòng)孩子。
作為父母這一年的壓力絕對(duì)不會(huì)小過(guò)孩子，要做好孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，必須先學(xué)好自我泄壓。在我最有壓力的時(shí)候，我會(huì)強(qiáng)負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，我會(huì)努力的工作、我會(huì)寫(xiě)博客調(diào)整我的狀態(tài)，我會(huì)和好朋友聊天傾訴，我把自己的一天安排的很忙，忙到我沒(méi)有時(shí)間生非，我相信每個(gè)成人有這個(gè)能力找到屬于自己的放松方式，成為孩子的‘垃圾桶’，裝滿(mǎn)孩子的‘垃圾’，清空‘垃圾桶’，循環(huán)往復(fù)，這就是我們家曾有的模式。
2、給孩子積極的心理暗示，幫助孩子正確分析每次的考試成績(jī)。
心理暗示已被公認(rèn)有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。每天早晨起床我會(huì)讓孩子對(duì)自己說(shuō)：“今天我很快樂(lè)！今天我要做學(xué)習(xí)效率之王！”每天晚上我也讓孩子對(duì)自己說(shuō)：“我今天做得很好！但明天會(huì)更好！”作為父母要做個(gè)有心人，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候告訴孩子：“你真棒！”“你真優(yōu)秀！”“你真的太棒了！”夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候一定要真心城意，才會(huì)引起孩子真正的共鳴。
高三這一年會(huì)有大大小小的模考，一定會(huì)有成功、肯定也會(huì)有失敗。不管成功失敗我都會(huì)和孩子認(rèn)真總結(jié)，不只是簡(jiǎn)單的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。孩子越是在困難的時(shí)候，越需要得到安慰，父母一定要有足夠的耐心。在我孩子考試成績(jī)不錯(cuò)的時(shí)候，我從不吝嗇對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。在我的孩子考試‘瓶頸’的時(shí)候，我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。
經(jīng)過(guò)數(shù)次考試之后和孩子的總結(jié)，有一天孩子告訴我他最?lèi)?ài)福樓拜的這樣一句名言：‘人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天�！�
3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)政策，及時(shí) 和班主任老師聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)學(xué)校，作為一個(gè)家長(zhǎng)一定要相信學(xué)校，一定要支持學(xué)校的決策，我的孩子選擇中華學(xué)校是個(gè)偶然，但我在這三年一直對(duì)孩子說(shuō)選擇中華是你的幸運(yùn)，我希望我們的家長(zhǎng)不管你的孩子是因?yàn)槭裁催x擇了中華，一定也會(huì)相信中華是個(gè)不錯(cuò)的選擇！我是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
在這三年從高一開(kāi)始有太多讓我們感動(dòng)的老師：高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點(diǎn)，給了孩子很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和興趣。錢(qián)華老師深入在我們的群里，上傳下達(dá)各項(xiàng)精神。張業(yè)宏組長(zhǎng)及時(shí)給我們信息傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)安排。
借這個(gè)機(jī)會(huì)我要特別感謝高三（4）班張老師，她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦，張老師拿班上的孩子當(dāng)自己的孩子，她給了我和孩子太多的關(guān)懷和幫助。我們總是會(huì)定期的交流孩子學(xué)校家庭的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化。有太多的例子：
有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績(jī)我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時(shí)的提醒，我意識(shí)到的時(shí)候，感到無(wú)比的慶幸，要知道高三的每一天都很寶貴！
還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦，張老師不動(dòng)聲色的和孩子談話(huà)，我和孩子的矛盾自然化解。
在高考的前夕，我因?yàn)樘岣吆⒆拥某煽?jī)心切，給孩子一下請(qǐng)了兩個(gè)科目的學(xué)生家教，張老師知道給我分析了利弊，我及時(shí)的停止了家教。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)熱愛(ài)是最好的老師。孩子們也能深深的感覺(jué)老師的好，我的.孩子在張老師的引導(dǎo)下，各方面的能力有了很大的提升，學(xué)習(xí)也在經(jīng)歷一個(gè)‘瓶頸’后保持一個(gè)穩(wěn)中有升的良性狀態(tài)，直到高考收獲不錯(cuò)的成績(jī)。
我還想告訴各位在座的家長(zhǎng)，我們這屆的孩子也有遺憾：畢校長(zhǎng)帶我們這屆的時(shí)間太短了，你們比我們幸運(yùn)，希望你們珍惜！
4、做孩子最信任的朋友。
高三這一年孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)非常的繁重，各科各幾十套的模擬卷對(duì)絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。我的孩子是選擇走讀上晚自習(xí)的，我和孩爸不放過(guò)每天接孩子下晚自習(xí)的時(shí)間和孩子交流機(jī)會(huì)：我會(huì)每天準(zhǔn)備當(dāng)天的新聞趣事說(shuō)給孩子。我會(huì)準(zhǔn)備一兩個(gè)笑話(huà)，發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時(shí)說(shuō)給孩子聽(tīng)。我會(huì)傾聽(tīng)孩子的思想。在車(chē)上我有時(shí)也會(huì)讓孩子總結(jié)一天的收獲。整整一年，早送晚接我沒(méi)有缺過(guò)一天，我們用行動(dòng)向孩子表明爸媽一直和他一起面對(duì)高考！要做孩子最好的朋友，作為家長(zhǎng)一定要耐心再耐心的對(duì)待孩子的任何傾訴。
5、高考一場(chǎng)馬拉松賽跑，合理安排好時(shí)間，最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時(shí)。
我總是把高考比作一場(chǎng)馬拉松賽跑，大家都知道馬拉松賽跑肯定有基本的起跑、助跑、沖刺，如果每個(gè)孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時(shí)，那是所有人都希望看到的！
我想對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)：
也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大；也許你現(xiàn)居高位；也許你能力非凡，請(qǐng)你相信：能把孩子調(diào)整到考試最佳狀態(tài)的是學(xué)校，而不是你！在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂(lè)，經(jīng)常給孩子播放，取得了很好的效果！
今年的高考已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)月了，我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜，我曾經(jīng)苦過(guò)孩子的苦，樂(lè)過(guò)孩子的樂(lè)，我還記得高考三天受到的煎熬，還記得高考結(jié)束后等待成績(jī)的難耐，但現(xiàn)在一切都成了美好的回憶！
最后我祝愿新高三的每個(gè)孩子都能經(jīng)過(guò)一年的努力，取得如意的成績(jī)！
祝愿中華的明天會(huì)更加的美好！
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 16
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好，我坐在這里與你交流真的很不容易很不容易，本來(lái)我是無(wú)論無(wú)何也是不能坐在這里的，因?yàn)橐郧鞍嘀魅蔚淖吭�，因�(yàn)橐郧坝⒄Z(yǔ)老師的優(yōu)秀，也因?yàn)槲易约浩椒才c普通。尊敬的家長(zhǎng)，在我講話(huà)之前，讓我與你們一起為先前的兩位教師表示最真誠(chéng)的謝意。
我希望你和你們的'孩子永遠(yuǎn)感激這兩位教師在過(guò)去和現(xiàn)在，甚至在將來(lái)對(duì)你們孩子的關(guān)懷!
這次學(xué)校對(duì)老師的重新安排，我不說(shuō)你們都應(yīng)該知道學(xué)校這樣的決定，校長(zhǎng)是多么的艱難和不舍，學(xué)校老師作出了多么重大的犧牲。你們一定發(fā)現(xiàn)了全校上下為了讓你們的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣與決心。你們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該感到鼓舞與激勵(lì)，我想更感到希望與光明。當(dāng)然，希望與光明不是我給的，是學(xué)校集體的力量!尊敬的家長(zhǎng)，首先我向你們說(shuō)一下我們這個(gè)班明年高考要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，最核心的就是確�？忌弦幻迦A大學(xué)，力爭(zhēng)考上三名。這是我全部工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。任何與這個(gè)相違背的事我都是絕對(duì)不干的。有些家長(zhǎng)也許會(huì)很不高興，我的小孩考不上清華老師是不是不管了。尊敬的家長(zhǎng)，你想過(guò)沒(méi)有，如果要實(shí)現(xiàn)上面的目標(biāo)沒(méi)有好的班風(fēng)是不可能的。
因此，你們不要擔(dān)心，有會(huì)盡全力為班上創(chuàng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到與老師融為一體對(duì)自己成長(zhǎng)的意義，讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)為夢(mèng)想流盡最后一滴汗水對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意義，讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到多做題和整理試題對(duì)自己提高成績(jī)的意義，讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到每一天的激情和懂得感恩對(duì)超越自我的意義。
尊敬的家長(zhǎng)，你知道對(duì)你們的孩子影響最大或者說(shuō)決定命運(yùn)的是什么嗎?我告訴你不是我們老師，是你們自己的孩子對(duì)成功的渴望，是你們孩子成長(zhǎng)的環(huán)境——也就是班風(fēng)。因?yàn)槿后w對(duì)同學(xué)們的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師這個(gè)個(gè)體的影響。
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
還有一個(gè)月，我們就開(kāi)始高考征程了，現(xiàn)在是最后的沖刺階段，今天約大家一齊來(lái)，目的是向大家匯報(bào)下我們高三級(jí)復(fù)習(xí)階段的情況以及跟大家探討下，在貴子弟最后復(fù)習(xí)階段我們作為父母需要注意的一些事項(xiàng)。
（一）、以教師為主導(dǎo)，通過(guò)“三個(gè)加強(qiáng)”來(lái)全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)
一是加強(qiáng)班主任主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，自己做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿(mǎn)的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問(wèn)題。
二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
�。ǘ�、以學(xué)生為主體，通過(guò)“三個(gè)樹(shù)立”來(lái)全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
一是樹(shù)立紀(jì)律觀(guān)念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀(guān)念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度，達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
三是樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念。近幾年來(lái)盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以，在復(fù)習(xí)備考階段，在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭(zhēng)上游，奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。
本學(xué)期本般學(xué)生參加了兩次模擬高考，根據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，高三（23）班在一本線(xiàn)（480）以上有46人；二本線(xiàn)（430）以上有64人；總分在500分以上30人。
�。ㄈ�、考前沖刺及高考中家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么
隨著高考日期的臨近，大多數(shù)孩子會(huì)或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時(shí)候，家長(zhǎng)不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母，在這一階段應(yīng)該注意些什么？怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境？
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長(zhǎng)首先要了解高考不是單純的知識(shí)的考試、能力的考試，是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識(shí)、能力僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因?yàn)椋?/p>
1、高考是難度的考試，是速度的考試，——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
2、高考是考生向自己極限的.一次沖擊，——所以考生除了要具備一定的智力因素，還要具備非智力因素：心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識(shí)、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。
3、高考是選拔考試，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個(gè)考生預(yù)備的�！钥忌龅讲粫�(huì)做的題要能坦然處之。
4、高考復(fù)習(xí)的過(guò)程，考試的過(guò)程實(shí)際上是考生知識(shí)的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過(guò)程。而心理能量釋放的過(guò)程是知識(shí)能量釋放過(guò)程的基礎(chǔ)，催化劑。
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 18
各位老師、家長(zhǎng)朋友們、孩子們：
我是XX的家長(zhǎng)，今天能坐在這里，本人確實(shí)很惶恐。在這樣的場(chǎng)合我能代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心、汗水和智慧的老師們由衷的道聲 “ 辛苦了！ ” ，感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎趧趧?dòng)，感謝你們?nèi)绺改赴愕拇葠?ài)而至善的心。今天，讓我和大家一起交流分享孩子成長(zhǎng)的體會(huì)，以便為孩子最后沖刺提供點(diǎn)有益的借鑒，作為家長(zhǎng)我就表一表態(tài)度：
第一，做好老師的助手、幫手、二傳手。
1、作為家長(zhǎng)對(duì)孩子要做到 “ 給動(dòng)力但不給壓力 ”給孩子以自信、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，給孩子以熱情、溫情和笑臉，和孩子一起共同面對(duì)困難、問(wèn)題，一起迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
2、家長(zhǎng)做好老師、學(xué)生的后勤保障。家長(zhǎng)要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。凡是學(xué)校布置的方方面面都給與全力支持和配合。只要是學(xué)校要求的、學(xué)生需要的家長(zhǎng)都會(huì)無(wú)條件的支持，全力以赴的支援。讓老師、學(xué)生無(wú)后顧之憂(yōu)。
第二、家長(zhǎng)近期多與老師溝通交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理的動(dòng)向，以便更好地配合老師做好各方面的疏通疏導(dǎo)工作，掃清學(xué)生學(xué)習(xí)中的障礙、困難，為學(xué)生提供自由、暢通、舒適的學(xué)習(xí)空間。
家長(zhǎng)多與學(xué)生交流情感，少提目標(biāo)、杠杠，讓孩子感受父愛(ài)、母愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，在感恩中激起開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)造創(chuàng)新的火花，在奮斗中產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。減少學(xué)生的心理壓力。
家長(zhǎng)要克服焦躁心理。家長(zhǎng)的喋喋不休、嘟嘟囔囔，無(wú)休止的詢(xún)問(wèn)成績(jī)就是不安和焦躁的表現(xiàn)。家長(zhǎng)在孩子面前要鎮(zhèn)靜，冷靜，要讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)是有力的依靠和堅(jiān)強(qiáng)的后盾，孩子才會(huì)更自信、才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、才會(huì)減少焦慮心理。才能形成理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于孩子的沖刺。也才能真正做好老師的助手、幫手。
第三、切忌過(guò)分大意，還必須要讓學(xué)生保持適度的緊張。因?yàn)樗嚳汲煽?jī)使孩子們抬起了一只腳，要抬起另一腳還需努力再努力。高考畢竟是孩子成長(zhǎng)的'一個(gè)門(mén)檻，如果無(wú)所事事、毫不在意，肯定是不行的。那種認(rèn)為輕松、瀟灑、自在的高考肯定是要吃虧的。要引導(dǎo)學(xué)生輕松而不放松、放松而不放縱、緊張而不焦慮、自信而不自傲，要引導(dǎo)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在，今天的辛勤和汗水，拼搏和頑強(qiáng)才是明天豐碩的成果。
關(guān)注孩子健康的身體是取得優(yōu)異成績(jī)的保障。引導(dǎo)孩子注意飲食衛(wèi)生、注意鍛煉身體、注意勞逸結(jié)合。最后我在講一講、家長(zhǎng)的期待、期望和不必要的擔(dān)憂(yōu)。
1、目前最了解學(xué)生的是可親可敬的老師，衷心希望老師們能?chē)?yán)格要求、正確的引導(dǎo)、科學(xué)的管理。合理的規(guī)劃學(xué)生的時(shí)間，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、休息、活動(dòng)有規(guī)律，有技巧又合理。不浪費(fèi)有限的時(shí)間，高效率的利用好每一分、每一秒。
2、衷心希望學(xué)生能專(zhuān)心致志，不分心、不懶惰。凝神聚力、精力能用在學(xué)習(xí)上。避免把精力用在寫(xiě)畢業(yè)留言、吃喝、看課外書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)休息等方面上。
3、期待孩子們能盡心盡力盡責(zé)的完成高考，完成人生華麗的轉(zhuǎn)身，是父母、老師的真誠(chéng)的期待。期待孩子們要做一個(gè)敢負(fù)責(zé)、能負(fù)責(zé)的人。要負(fù)責(zé)的對(duì)待老師的期待、負(fù)責(zé)的對(duì)待父母的叮嚀。
最后讓我再一次表達(dá)我的謝意。 有人說(shuō)，最苦的人是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任趙老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) !
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，能夠作為家長(zhǎng)代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言，我感到十分的榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步傾注了無(wú)數(shù)的汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們崇高的敬意! 讓我們從心底里由衷地說(shuō)一聲：謝謝!
同學(xué)們，時(shí)光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十二年的寒窗苦讀就要過(guò)去了，今天，離我們高考的日子只有百天了，短短的百天，卻是決定我們成績(jī)的百天，也是決定我們?nèi)松欠衲軌蛏弦粋�(gè)臺(tái)階的百天，更是決定我們?nèi)松拿\(yùn)的百天。
知識(shí)改變生活，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，同學(xué)們，人生路漫漫，但決定我們命運(yùn)的往往只有關(guān)健的幾步。灑下汗水，才能收獲珍珠，要想讓我們有一個(gè)更加美好的前程，要想讓我們的未來(lái)站得比別人更高，要想讓我們的生活過(guò)得比別人更好，要想讓我們的'人生更加精彩!我們就一定要抓住這關(guān)健的百天。
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試劍鋒。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的日子就在眼前，兩軍相遇勇者勝，唯有勇者才能把紅旗插到最高峰。不管我們過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾危煤眠@百天，拼搏進(jìn)取、奮勇沖刺，今日的寒窗苦讀，定會(huì)換來(lái)明日的獨(dú)占鰲頭。二中高考的大紅金榜上一定會(huì)寫(xiě)上我們的名字。
各位家長(zhǎng)，十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們陪伴孩子一起走了過(guò)來(lái)。百天的時(shí)間不僅考驗(yàn)著孩子，也考驗(yàn)著我們。在孩子全力以赴做最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要做孩子的后勤和心理工作。為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)理好孩子的飲食，關(guān)注孩子的身心健康，幫助孩子甩掉包袱，輕松上陣，為孩子的前進(jìn)鼓勁加油。
最后，把一首詩(shī)送給同學(xué)們，詩(shī)名叫《志存高遠(yuǎn)》：“逐鹿群雄志存高，擊水遏(è)舟自年少，秦皇漢武英名在，指點(diǎn)江山看今朝�！蓖瑢W(xué)們，希望是你們的，勝利更是你們的，祝愿你們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)，更祝愿你們有一個(gè)值得驕傲和自豪的人生。
謝謝大家!
高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 20
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。大家的到來(lái)既是對(duì)孩子前途的關(guān)心、又是對(duì)學(xué)校工作的支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體教師向大家表示衷心的感謝，并對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
各位家長(zhǎng)，我們清晰的記得：三年前的九月，當(dāng)您的孩子未能考上一中時(shí)，是你們用超強(qiáng)的膽勢(shì)把自己當(dāng)時(shí)排名在全縣1400名之外的孩子送到了我們學(xué)校，并能一如既往地支持孩子完成高中三年學(xué)業(yè)，這一果斷決定，充分表達(dá)了你們對(duì)學(xué)校和老師信任，同時(shí)也給了我們莫大的鼓舞，我經(jīng)常跟我們的老師講，家長(zhǎng)給了我們以信任，我們一定要用自己的努力還家長(zhǎng)一個(gè)驚喜。轉(zhuǎn)眼間三年既將過(guò)去，這些1400名之外的孩子的學(xué)習(xí)情況又怎樣了呢？現(xiàn)在我可以驕傲的告訴大家,他們成功了.下面請(qǐng)就允許我向大家匯報(bào)一下高三的現(xiàn)狀。（見(jiàn)動(dòng)員會(huì)材料）
各們家長(zhǎng),現(xiàn)在離高考的日子只有40來(lái)天，我們有許多家長(zhǎng)開(kāi)始心急如火了，孩子考試，家長(zhǎng)比孩子著急。于是，考試不再是考學(xué)生，很大程度上也是在考家長(zhǎng)。一些家長(zhǎng)在孩子高考過(guò)程中，心理焦慮表現(xiàn)得相當(dāng)嚴(yán)重。如果家長(zhǎng)處理方法不當(dāng)，會(huì)直接到影響考生的成績(jī)。其實(shí)，高考并不神秘，是有規(guī)律可循的，遵循高考的規(guī)律就能成功，違反規(guī)律就有可能失敗。作為家長(zhǎng)在高考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率，這是我們每一們家長(zhǎng)都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提兩點(diǎn)個(gè)人建議供大家參考：
一、要正確地對(duì)待孩子的高考，不要瞎指揮
許多家長(zhǎng)認(rèn)為，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻倆也經(jīng)常為孩子高考的事吵架，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不知道如何下手，一會(huì)要孩子這么做，一會(huì)要孩子那么做，我認(rèn)為這些家長(zhǎng)不是在幫助孩子學(xué)習(xí)，而是在瞎幫忙、幫倒忙。在高考前在這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)最容易產(chǎn)生五大誤區(qū)：
誤區(qū)一：過(guò)分保護(hù)。家長(zhǎng)高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái)，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至有的父母請(qǐng)假在家照顧孩子，實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場(chǎng)內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二：過(guò)分干涉。有許多家長(zhǎng)認(rèn)為，這段時(shí)間太重要了，孩子要一門(mén)心思復(fù)習(xí)、做功課，不能做其他的事，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三：過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，不夠考二本的也要報(bào)二本，家長(zhǎng)的期望與孩子的實(shí)際成績(jī)嚴(yán)重不符,這樣最容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四：對(duì)自己的孩子要求很高而家長(zhǎng)自己卻不注意言傳身教，有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，教育孩子安心學(xué)習(xí)，自己卻召集一伙人在家里玩牌。怕不但容易引起孩子的反感，而且也會(huì)影響孩子的復(fù)習(xí),他們不知道：適當(dāng)?shù)男菹⒂兄趯W(xué)習(xí)效率的提高。
誤區(qū)五：十分注重孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，孩子的衣食住行都安排非常妥當(dāng)，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代價(jià)為孩子準(zhǔn)備什么，但卻忽視了孩子的心理健康。須不知，此時(shí)的孩子心理上的需要比什么都重要。
鐘對(duì)以上情況，作為家長(zhǎng)我想作為家長(zhǎng)最要做的是給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境（此時(shí)我們作家長(zhǎng)的要注意五要五不要）
五不要是：
�、俨灰o孩子施加壓力：有些家長(zhǎng)為了照顧孩子長(zhǎng)期不看電視，怕影響孩子，甚至不上班請(qǐng)假在家照顧孩子，把考生當(dāng)成家庭的“中心”，其實(shí)對(duì)學(xué)生本身來(lái)說(shuō)這就是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實(shí)，功夫在平時(shí)，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬(wàn)別，對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來(lái)的。在管理過(guò)程中地定要注意管理的方法。
�、诓灰^(guò)高的期望，讓考生心里有“底”。由于家長(zhǎng)總愛(ài)拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生，有的家長(zhǎng)經(jīng)常和考生算賬，說(shuō)自己培養(yǎng)子女如何辛苦，甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢(qián)等。使考生形成了巨大的精神壓力�？忌菫榧议L(zhǎng)“面子”去應(yīng)試，是為滿(mǎn)足家長(zhǎng)“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試，這是心理壓力之源，家長(zhǎng)一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長(zhǎng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場(chǎng)考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過(guò)多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬(wàn)不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話(huà)題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過(guò)高的期望，讓考生心里有“底”�！叭f(wàn)一”考不好，家長(zhǎng)應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實(shí)了。考生就能以最佳狀態(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
這里我還想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：對(duì)目前成績(jī)不太理想的同學(xué)，我們的家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子不要泄氣，要讓他們盡自己最在的努力爭(zhēng)取考一個(gè)三本院校。其實(shí)三本院校也是國(guó)家承認(rèn)的本科院校，與一、二本唯一不同的'是收費(fèi)稍微高了一點(diǎn)。其實(shí)，我們知道，一個(gè)好學(xué)校不如一個(gè)好專(zhuān)業(yè)。在目前我國(guó)的一些三本院校中有很多專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì)都是很好的。那么我們何不動(dòng)員自己的孩子去考一個(gè)三本呢？我相信，在目前就業(yè)壓力相當(dāng)大的情況下，今年報(bào)考三本的學(xué)生人數(shù)會(huì)有較大幅度的增加。
�、鄄灰秶Z。整天把高考掛在嘴邊，時(shí)刻對(duì)孩子說(shuō)，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，其實(shí)，孩子的心理也非常緊張，越說(shuō)孩子越緊張，越說(shuō)孩子越煩躁。
�、懿灰`備孩子意愿送考。高考期間是否送考，應(yīng)根據(jù)考生個(gè)人情況而定。有的孩子認(rèn)為，家長(zhǎng)不離左右陪著，自己底氣可以更足些，緊張感也可消除不少。這時(shí)，家長(zhǎng)便可陪送他參加考試。但有的考生獨(dú)立性較強(qiáng)，家長(zhǎng)跟著，反會(huì)讓他感到壓抑不適�？傊议L(zhǎng)在決定是否送考時(shí)，應(yīng)尊重孩子自己的意見(jiàn)，甚至于送考人是誰(shuí)，也應(yīng)由孩子來(lái)“挑選”。記得早兩年我有一位學(xué)生，性格很內(nèi)向、對(duì)父母也很孝順，在她參加高考時(shí)父母特地從外地趕回陪考，當(dāng)時(shí)，考數(shù)學(xué)有一道題不會(huì)做，她馬上想起了在考場(chǎng)外的父母，心里有一種內(nèi)疚感，那時(shí)大腦一片空白，結(jié)果給考砸了。
�、莶灰^(guò)分看重考試對(duì)個(gè)人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取大學(xué)就是唯一的出路，應(yīng)把考試看成是檢驗(yàn)學(xué)生十幾年水平、接受祖國(guó)挑選的正常程序，既要認(rèn)識(shí)到高考是一種競(jìng)爭(zhēng)，也不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，更不能為考試下堵注，要給自己定一個(gè)合理的期望值，保持一顆平常心。
五要是：
�、僖圃炝己玫募彝夥眨喊迅呖记暗倪@段時(shí)間看做平常的日子，家長(zhǎng)與孩子之間的對(duì)話(huà)要和平常一樣和諧。
�、谝�(jīng)常和老師交流：特別是二、三次質(zhì)檢測(cè)后，家長(zhǎng)要和老師多交流，以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長(zhǎng)要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間，和老師一起共同把孩子的成績(jī)提高上去。
�、垡榫w穩(wěn)定：家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定通過(guò)感染、暗示等心理機(jī)制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。
�、芤愫煤⒆拥娘嬍承l(wèi)生，考生吃平常的飯菜只要營(yíng)養(yǎng)足夠就可以了，不必再去加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，搞好孩子的飲食衛(wèi)生，使考生體力充沛、精力充滿(mǎn)參加高考。
�、菀硭鸭顖�(bào)志愿的信息，然后和孩子溝通，以樹(shù)立孩子的信心。
各位家長(zhǎng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最?lèi)?ài)的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們?cè)缫誀�記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。
愿我們共同努力，圓了孩子的夢(mèng)，了卻我們的心。
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