辦公室工作座談會交流發(fā)言稿（通用13篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家收集的辦公室工作座談會交流發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇1
各位同仁：
大家好！非常高興有這樣的機(jī)會與大家學(xué)習(xí)交流，下面我就宣傳部辦公室工作與大家探討交流。
宣傳部始終堅(jiān)持“常學(xué)常新，常思常行”的部務(wù)文化。目前有四個(gè)科室：理論課、新聞宣傳科、文化建設(shè)科、網(wǎng)絡(luò)信息安全科，沒有綜合科，部里面辦公室工作，就由我統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。雖然沒有綜合科，但我認(rèn)為辦公室工作在部里面依然是舉足輕重的，是一項(xiàng)綜合性事務(wù)處理工作，具有參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等職能，擔(dān)當(dāng)著承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)內(nèi)外，溝通四方的作用。要履行這些職能，發(fā)揮這些作用，就要在工作中做到以下幾點(diǎn)。
一是筆桿子，即做好文字工作。文字工作可以說是宣傳部最難的工作，要絞盡腦汁。文字工作包括綜合性和專題性會議領(lǐng)導(dǎo)請示、報(bào)告、新聞宣傳、及其他文字材料等。領(lǐng)導(dǎo)的請示報(bào)告要求高，既要有理論高度，又要聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)工作，其中還要有一定文采。要想寫好報(bào)告，一要善于觀察和揣摩。平時(shí)工作中，熟悉領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作方法、工作特點(diǎn)，甚至領(lǐng)導(dǎo)的性格、講話特點(diǎn)、行為方式等，寫報(bào)告時(shí)將自己融入領(lǐng)導(dǎo)背影中。
二是嘴皮子，即做好溝通協(xié)調(diào)工作。辦公室辦文、辦會、辦事，離不開與他人的協(xié)調(diào)溝通。匯報(bào)情況、傳達(dá)指示、聯(lián)系工作等，都需要語言交流。因此，負(fù)責(zé)辦公室工作就要掌握一定的語言藝術(shù)，具備一定表達(dá)能力，善于表達(dá)。匯報(bào)情況、聯(lián)系工作時(shí)，抓住要領(lǐng)，簡明扼要，有話則長，無話則短。辦公室是單位的“信息部”，我還兼辦公室的保密員，所以要有保密意識，管住自己的嘴，不當(dāng)說的守口如瓶。
三是腳步子，即做好日常事務(wù)。宣傳部人不多，但是日常事務(wù)，辦公室管理需要建章立制，明確職責(zé)任務(wù)，確保每一項(xiàng)工作做到“精、嚴(yán)、細(xì)、準(zhǔn)”，不馬虎、不拖沓，一絲不茍，不出任何差錯(cuò)。通過上學(xué)期的摸索，宣傳部已完成了辦公室內(nèi)部管理規(guī)范、一周一匯報(bào)、績效考核管理辦法、招標(biāo)管理辦法以及完善科室對接部門等6項(xiàng)工作，管理標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)制度相繼出臺。管理的流程化、規(guī)范化，使部里每位成員做到了各司其職、相互配合。
以上是宣傳部的一些做法和體會，希望大家批評指正。通過這次辦公室業(yè)務(wù)員系統(tǒng)工作培訓(xùn)，我們也看到了與其他單位的差距和不足，我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平。謝謝大家！
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天很榮幸能和大家在相聚，感謝xx，為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。面對新形勢，辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù)，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。下面，我將結(jié)合我院綜合工作部實(shí)際情況，談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識。
一、強(qiáng)化管理，完善工作流程，不斷提高工作質(zhì)量和水平 綜合工作部現(xiàn)有員工 人（其中司機(jī)４人），是我院和各部門的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，擔(dān)負(fù)著人事勞資、財(cái)務(wù)審計(jì)、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé)，其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實(shí)施。為此，我們把健全工作機(jī)制，完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容，大力推進(jìn)工作規(guī)范化，既降低了經(jīng)營管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。
1、建章立制，明確職責(zé)任務(wù)，確保工作有序進(jìn)行。
通過近兩年來的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我院已完成了管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)三大制度體系中的60余項(xiàng)制度、規(guī)定，完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的90%�！犊冃Э己斯芾磙k法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務(wù)承諾制》等管理標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)制度相繼出臺。管理的流程化、規(guī)范化，對綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點(diǎn)工作計(jì)劃進(jìn)行匯總，在月工作例會上對每位員工進(jìn)行考核并評出等級，考核結(jié)果直接與該月績效掛鉤，激勵員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對待每一項(xiàng)工作任務(wù)。
2、完善協(xié)作機(jī)制，形成工作合力。
綜合部的工作涉及點(diǎn)多、面廣，需要各部門的相互配合與共同努力。為此，我們重點(diǎn)做好兩方面的工作。一是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，對工作中存在的問題和困難，大家出謀劃策，齊心協(xié)力，打造團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。二是切實(shí)加強(qiáng)上級單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系，建立良好的工作關(guān)系，及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作，以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機(jī)制，充分調(diào)動了各個(gè)方面的工作積極性，有效整合了各方面的優(yōu)勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、創(chuàng)新服務(wù)意識，豐富工作內(nèi)涵, 創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作 我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無止境”，我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊(duì)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了適應(yīng)形勢變化，就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。
�。薄⑾氡M一切辦法，解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的焦點(diǎn)問題。
為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境，院工作部積極努力，開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調(diào)查了解，通過公開拍賣，成功競得市區(qū)一塊土地的使用權(quán)，基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步，并迅速進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭取有利條件及政策，加快院基地建設(shè)的步伐，廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待；今年，在完成了員工定崗定級崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績效考核制度，在很大程度上調(diào)動了員工的積極性和主動性，激發(fā)了職工的工作熱情。落實(shí)員工休假和體檢制度，不斷改進(jìn)員工食堂工作，保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時(shí)刻關(guān)注員工心態(tài)變化，工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，善于傾聽員工心聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，切實(shí)為員工排憂解難，做些實(shí)事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問；員工的生日，及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿；每逢節(jié)假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié)，我們把他們組織來一起安排活動，讓設(shè)計(jì)院員工充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營造了和諧的工作氛圍，維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
�。病⒓訌�(qiáng)調(diào)研，勤于思考，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。
綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意，是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參，要創(chuàng)新工作思路，在改進(jìn)工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個(gè)必須：一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需，謀職工之所求，謀到點(diǎn)子上，參在要害處。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統(tǒng)思維定式，換位思考，超前思考，考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍，對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思；對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未聞有所知；對工作中的難點(diǎn)問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。三是必須搞好調(diào)查研究分析，深入一線摸實(shí)情，廣泛收集信息和資料，然后對各類信息進(jìn)行科學(xué)分析，結(jié)合本院實(shí)際加以整理提煉，形成比較有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告和方案，為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀，讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”，少做“問答題”。
以上是 綜合部一些做法和體會，希望大家批評指正。通過這次聯(lián)絡(luò)員會議，我們也看到了與同行的差距和不足，我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平。最后，祝大會圓滿成功，各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利！
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
一年多過去了，隨著對辦公室工作的日漸熟悉，我越發(fā)體會到辦公室承上啟下的特殊地位，是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和基層師生的橋梁，是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶，是保持日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，真可謂責(zé)任重大，使命光榮！
在工作中，我不斷思考如何更好發(fā)揮辦公室的得力助手作用，我認(rèn)為需要樹立三種意識：
一要樹立敬業(yè)意識。所謂敬業(yè)意識，也就是人們平常所說的干一行、愛一行、專一行，這是做好工作的前提。首先是要愛這一行，喜歡這一行，要有濃厚的興趣，帶著感情去做這項(xiàng)工作。應(yīng)該看到，辦公室主任是個(gè)很重要的崗位。能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)，是一件很光榮的事。對于這樣一項(xiàng)重要而又有意義的工作，不能妄自菲薄，更不能妄自尊大，而要懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，全身心投入進(jìn)去，努力把工作干好。第二個(gè)專是專業(yè)的“�！�，就是通過鉆研學(xué)習(xí)達(dá)到很高的專業(yè)水平。中央、省市和學(xué)校的文件精神，公文寫作的各項(xiàng)技能，日常工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，辦公物品的使用保養(yǎng)等，這些都是一個(gè)辦公室主任應(yīng)該了解、熟悉和掌握的，只有這樣，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，才能在工作中有所建樹。例如，系辦公室負(fù)責(zé)全系日常辦公用品的領(lǐng)取和管理，我們在使用上一直堅(jiān)持領(lǐng)用登記制度，很快我們就發(fā)現(xiàn)原有的登記表較為簡單，時(shí)間一長不可避免出現(xiàn)了辦公物品領(lǐng)取使用浪費(fèi)現(xiàn)象。我們很快重新制定了新的辦公物品領(lǐng)取表，各教研室和辦公室指定專人負(fù)責(zé)，詳細(xì)列舉領(lǐng)取人、領(lǐng)取物品種類、用途等，增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識，也更有效的實(shí)現(xiàn)了辦公物品的管理。
二要樹立公仆意識。也可以說是服務(wù)意識，即要當(dāng)好上級領(lǐng)導(dǎo)的助手，更要當(dāng)好廣大師生的公仆，全心全意地為他們服務(wù)。辦公室的工作單調(diào)而瑣碎，要對全體師生服務(wù)，難免有眾口難調(diào)的現(xiàn)象出現(xiàn)，所以當(dāng)好辦公室主任要做到四勤，即“腦勤、嘴勤、手勤、腿勤”。腦勤，就是要勤于動腦，善于思考，如何使我們的工作適應(yīng)形勢發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代特征，更有針對性和實(shí)效性，怎樣才能做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生；嘴勤，就是要多請示多匯報(bào)，及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助，多調(diào)查多詢問，及時(shí)了解師生情況，發(fā)現(xiàn)師生當(dāng)中的典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握第一手材料；手勤，就是要勤于動手寫文章，工作總結(jié)、情況匯報(bào)、調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型經(jīng)驗(yàn)等，勤于動手撰寫，不能懶惰，不能應(yīng)付；腿勤，就是要邁開雙腿，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示工作、匯報(bào)情況，深入師生中搞好調(diào)查研究、了解情況，到兄弟處室和系部勤聯(lián)系、多溝通、學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
三要樹立奉獻(xiàn)意識。實(shí)實(shí)在在地說，當(dāng)好一名辦公室主任是不容易的。上呈下達(dá)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、撰寫文稿、謀劃工作、制訂計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、請示匯報(bào)、后勤服務(wù)，工作具體而繁雜，平凡而枯燥。我們所做的工作大者無形，不像工人生產(chǎn)一件產(chǎn)品就是一件產(chǎn)品，也不像農(nóng)民春天播下種子，秋天收獲糧食。為趕寫一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵達(dá)旦，為了組織好一次會議或開展好一項(xiàng)活動不知要說多少話、跑多少腿。有時(shí)候師生因緊急情況需要出具證明或者蓋章，即使是下班后、周末或節(jié)假日仍然趕回辦公室?guī)椭麄兘鉀Q。工作做好了，大家都感受不到；但一旦出現(xiàn)疏忽，大家都感受得到。有苦有悲，有慚愧，有委屈，但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的滿足感。既然組織上和同志們給我們搭起了舞臺，希望大家莫猶豫，莫等閑，不計(jì)名利，不講報(bào)酬，心情豁達(dá)，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，快樂工作，把付出當(dāng)做個(gè)人成長的經(jīng)驗(yàn)積累，把辛苦當(dāng)做是人生的必備體驗(yàn)，在辦公室主任這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績來。
以上是我的一點(diǎn)小小工作心得，不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們商榷交流、批評指正！也祝大家在本次培訓(xùn)中學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)有所行，謝謝大家！
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，很高興在這里與大家就辦公室文秘工作進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。辦公室作為一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，事務(wù)繁雜、協(xié)調(diào)量大，不僅承擔(dān)著上情下達(dá)、下情上傳的協(xié)調(diào)職能，同時(shí)還承擔(dān)著機(jī)關(guān)日常事務(wù)管理、辦理各種文件、處理各種突發(fā)事件等職能。一個(gè)單位辦公室工作尤其是文秘工作水平的高低，直接影響著本單位的整體運(yùn)轉(zhuǎn)和效能發(fā)揮。去年以來，我們緊緊圍繞黨工委、辦事處中心工作，全力以赴狠抓文秘工作，有效的保證了各項(xiàng)工作的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，為順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們這方面的主要做法是：
一、狠抓理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高人員綜合素質(zhì)
實(shí)踐證明：不論干什么工作，人的因素是第一位的。沒有高素質(zhì)的隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的工作，而素質(zhì)提高的根本出路就是學(xué)習(xí)。因此，我們十分重視對辦公室人員理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對辦公室人員提出了“業(yè)精技強(qiáng)、一專多能”的工作要求，堅(jiān)持做到每周一下午，集中科室人員學(xué)習(xí)中央、省市、區(qū)相關(guān)文件資料，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性與堅(jiān)定性。同時(shí)，堅(jiān)持組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策法律法規(guī)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公文寫作、文件處理、信息調(diào)研等方面的知識，加強(qiáng)綜合能力的鍛煉培養(yǎng)，不斷拓寬知識面，著力提升辦公室人員的綜合素質(zhì)，使辦公室每個(gè)干部都能獨(dú)擋一面，成為勝任工作的業(yè)務(wù)骨干和行家里手。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識
一是嚴(yán)格文件收發(fā)程序。對街辦自產(chǎn)文件的下發(fā)，要求承辦科室起草校對，分管宣傳的干部進(jìn)行文字把關(guān)后，由承辦科室負(fù)責(zé)人呈送分管領(lǐng)導(dǎo)審閱、主要領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字后，交給辦公室進(jìn)行文號登記、文件打印、蓋章；對于外來文件的收文，我們首先由文秘人員按照黨工委和辦事處兩個(gè)大類進(jìn)行文件劃分后，在收文登記本中按照分類及時(shí)進(jìn)行收文登記，確保了收發(fā)文件的及時(shí)準(zhǔn)確。
二是督催文件傳閱及辦理。對于每個(gè)外來文件，我們由辦公室主任閱后提出擬辦意見，文秘人員每天上午10點(diǎn)前將文件及時(shí)呈送主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行閱示，確保12點(diǎn)前將文件送至承辦科室進(jìn)行辦理，當(dāng)遇到主要領(lǐng)導(dǎo)開會或者外出時(shí)，為了保證重要緊急文件的傳遞承辦速度，要求文秘人員要及時(shí)電話聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，請示擬辦意見，及時(shí)督促辦理。文件在傳閱到分管領(lǐng)導(dǎo)和干部的時(shí)候，每一次傳閱，由文秘人員在收文登記薄的傳閱欄中進(jìn)行記錄并督促提醒，使文件傳閱辦理情況掌握一清二楚，確保了辦理的時(shí)效和質(zhì)量，杜絕了文件的丟失。
三是及時(shí)歸檔整理。我們及時(shí)完善檔案管理制度，落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)，對已辦完的文件要求承辦科室辦結(jié)后及時(shí)交回進(jìn)行歸檔。同時(shí)，每年7月和12月按照收文登記本中的記錄，對未交回的文件進(jìn)行集中回收、整理、裝訂、歸檔，確保檔案資料的完整性。
四是加強(qiáng)文印管理工作。積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，及時(shí)配齊打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等文印設(shè)備，制定嚴(yán)格文印工作管理制度，落實(shí)專職打印人員。對于需要打印的正式文件，必須有主要領(lǐng)導(dǎo)簽字，其他材料必須有分管領(lǐng)導(dǎo)的簽字；對于需要復(fù)印的文件，必須由分管領(lǐng)導(dǎo)注明復(fù)印的份數(shù)，并且在復(fù)印登記薄上進(jìn)行記錄，確保了節(jié)約，避免了浪費(fèi)，同時(shí)，我們還對電腦中的文件進(jìn)行加密設(shè)置，確保了文件的保密性。
五是嚴(yán)格印章管理。印章落實(shí)專人管理。凡需加蓋公章的各種公文、總結(jié)、報(bào)表及各種證明材料、經(jīng)濟(jì)合同等，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字，主要領(lǐng)導(dǎo)審定批準(zhǔn)后方可蓋章，并在《公章使用登記本》中做好記錄。因特殊情況，需臨時(shí)移動公章時(shí)，必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，交由專人使用，并在《公章使用登記本》中作好記錄，確保印章的嚴(yán)肅性。
六是做好會議辦理。分管領(lǐng)導(dǎo)需要召開會議，經(jīng)請示主要領(lǐng)導(dǎo)同意后，首先在辦公室進(jìn)行登記，說明召開會議的時(shí)間、參加人員等，辦公室查閱無沖突后，由承辦科室進(jìn)行擬文，分管宣傳的干部進(jìn)行文字把關(guān)，辦公室籌備布置會議室。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今年以來，盡管我們在辦公室管理方面盡管做了一些工作，但與兄弟單位相比，還有一定差距。我們將以這次經(jīng)驗(yàn)交流會議為契機(jī)，在今后的工作中，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增添工作措施，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，從嚴(yán)管理，提高效能，使xx街辦的辦公室工作再上一個(gè)新的臺階。
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇5
同志們：
這次全市辦公室工作會議，是市委、市政府決定召開的一次重要會議。辦公室是個(gè)重要的工作崗位，是各級各單位的參謀部，也是各級領(lǐng)導(dǎo)的左右手。剛才，群光同志就辦公室工作講了很好的意見，丘陵書記等下還將作重要講話，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好落實(shí)。下面，我就做好辦公室工作講三點(diǎn)意見。
一、要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識
辦公室工作的頭等大事就是服務(wù)，就是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為群眾服務(wù)，為同級服務(wù)，發(fā)揮好參謀作用、助手作用和協(xié)調(diào)作用。當(dāng)前，我市正處于發(fā)展和改革的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作能否順利開展，各項(xiàng)決策能否有效執(zhí)行，都與辦公室在座的各位密切相關(guān)。這就要求大家必須進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，立足于本單位本部門的實(shí)際，端正態(tài)度，努力作為，服務(wù)大局。一要吃得苦。做好辦公室工作，沒有吃苦耐勞的作風(fēng)，沒有無私奉獻(xiàn)的精神，是難以勝任的。大家要以一顆平常心對待名利，要有一種不圖名、不圖利，默默無聞、忘我工作的精神境界。要以一顆責(zé)任心對待工作，辦公室一天到晚辦文、辦會、辦事，聯(lián)系左右，上傳下達(dá)，迎來送往，無論工作日還是節(jié)假日，無論白天還是晚上，都得隨喊隨到，隨交隨辦。要以一顆感恩的心對待組織和群眾，用誠懇的工作態(tài)度、出色的工作業(yè)績來報(bào)答組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，用熱情干事、干好事、干成事的行動來回報(bào)群眾的信任和期盼。在任何時(shí)候，在任何困難面前，辦公室工作人員要敢于先吃苦，樂于先吃虧，工作中不講價(jià)錢，不圖回報(bào)。二要耐得煩。辦公室工作事多事雜，大家一定要坐得下，靜得心，穩(wěn)得住，不能因事雜而亂為，不能因事難而怕為。要知輕知重，避免力量均衡使用，要知上知下，有的放矢。要增強(qiáng)有人負(fù)責(zé)我服從，無人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)的主動意識，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好工作落實(shí)，不能有畏難情緒和消極心理。三要做得細(xì)。辦公室工作無小事，事無巨細(xì)都必須認(rèn)真對待，切不能因事小而不為。一些不起眼的小事往往體現(xiàn)了一個(gè)人、一個(gè)單位的工作態(tài)度和形象。我們黨委、政府的形象，各級單位部門的形象，就是從這些小事中一天天積累起來的，從這一件件具體事情中體現(xiàn)出來的。大家要努力做到知大知小、小中見大、以小促大，確保每一項(xiàng)工作、每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都不出一點(diǎn)偏差。
二、要進(jìn)一步提高服務(wù)水平
辦公室工作包羅萬象、千頭萬緒，如果我們眉毛胡子一把抓，就會陷入被動。因此，我們必須服從大局，把握重點(diǎn)，在幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，提高主動服務(wù)水平。
一是要加強(qiáng)信息調(diào)研工作。調(diào)查研究是為市委、市政府決策出好點(diǎn)子、當(dāng)好參謀的重要環(huán)節(jié)。今年，我們要重點(diǎn)圍繞推進(jìn)新型工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)、財(cái)源建設(shè)、關(guān)注民生民利、維護(hù)社會穩(wěn)定等重大問題和重要工作，深入調(diào)查研究，掌握第一手材料，認(rèn)真分析問題，多出精品力作，讓調(diào)研成果更多地進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策視野、更多地在上級一些有影響力的報(bào)刊雜志上刊發(fā)，為推進(jìn)工作、宣傳常寧發(fā)揮應(yīng)有的作用。對領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)沒有注意到的苗頭性問題，要主動介入，準(zhǔn)確掌握，及時(shí)反映，做到研究在領(lǐng)導(dǎo)決策之前，參謀在領(lǐng)導(dǎo)思考之中。信息報(bào)送是辦公室的一項(xiàng)重要職責(zé)，我們要盡最大努力使報(bào)送的信息進(jìn)入決策層次，指導(dǎo)和推動全局工作，真正解決實(shí)際問題。信息報(bào)送要快速及時(shí)，古人講：言當(dāng)其時(shí)，一字千金;言背其時(shí)，一文不值。因此，信息報(bào)送要做到四快，即發(fā)現(xiàn)問題快、采編撰寫快、送閱審批快、反饋落實(shí)快。要喜憂兼報(bào)，對那些負(fù)面信息和緊急信息，嚴(yán)格按照程序迅速上報(bào)、報(bào)實(shí)、報(bào)準(zhǔn)、報(bào)全，決不能遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
二是要切實(shí)提高文稿質(zhì)量。文稿是辦公室參謀服務(wù)的基本載體，是衡量政務(wù)服務(wù)水平的重要標(biāo)尺。各級辦公室一定要高度重視材料文稿的起草。文稿起草要重思想、出精品。要認(rèn)真吃透上級政策，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，凡是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作都要盡量了解，凡是領(lǐng)導(dǎo)考慮的問題都要深入思考。領(lǐng)導(dǎo)講話稿、情況匯報(bào)、重要文件等文稿的起草要把上級方針政策和本地區(qū)本部門的實(shí)際情況結(jié)合起來，正確傳達(dá)上級指示精神，準(zhǔn)確體會領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，如實(shí)反映基層真實(shí)情況。
三是要抓好督查協(xié)調(diào)工作。搞好督促檢查，推動工作落實(shí)，是辦公室工作的重要職能，是維護(hù)黨委、政府權(quán)威的有效手段。我們要把抓督查落實(shí)與抓工作部署放到同等重要的位置，進(jìn)一步強(qiáng)化督查意識，履行督查職能，加大督查力度，真正把督查權(quán)用出權(quán)威、用出效益。要突出督查重點(diǎn)。緊緊圍繞中心工作開展定期督查，圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局開展日常督查，圍繞決策部署中未落實(shí)的問題和主要領(lǐng)導(dǎo)批示督辦的事項(xiàng)開展專項(xiàng)督查。一般性的工作不要督查，可督可不督的事項(xiàng)不要督查，純部門工作不要督查，重點(diǎn)督查那些關(guān)乎發(fā)展全局、關(guān)系群眾利益的大事、難事、急事。要增強(qiáng)督查實(shí)效。堅(jiān)決克服以文件落實(shí)文件、以會議落實(shí)會議的不良現(xiàn)象，對于確定的每一項(xiàng)督查，都要重實(shí)際、摸實(shí)情、求實(shí)效，實(shí)行大膽督查、反復(fù)督查、跟蹤督查，確保督查事項(xiàng)件件有著落、事事有回音。
四是要提高辦文辦會水平。辦理文電要力求精簡、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)，控制文電數(shù)量，規(guī)范辦文程序。會議活動安排要確保周密、安全、高效，任何一次會議和活動的安排，都要周密安排部署，逐項(xiàng)銜接落實(shí)，確保萬無一失。要大力精簡各類會議、活動，確保各級領(lǐng)導(dǎo)從一般性會議和應(yīng)酬性事務(wù)中擺脫出來，集中精力謀大事、抓大事。值班、機(jī)要、保密工作要精益求精，力求不出一點(diǎn)差錯(cuò)，沒有一次失誤。
五是要認(rèn)真搞好后勤服務(wù)。接待服務(wù)要突出人性化、人情化，禁止鋪張浪費(fèi)。財(cái)務(wù)工作要以增收節(jié)支、保運(yùn)轉(zhuǎn)為要求，下決心降低行政成本，緊縮開支，尤其要嚴(yán)格控制招待和車輛支出。車輛管理要以確保工作需要、確保行車安全、確保節(jié)省用油為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，完善制度，嚴(yán)格管理。
三、要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
新形勢，新任務(wù)對辦公室工作的要求越來越高，各單位各部門要進(jìn)一步關(guān)心辦公室的工作，關(guān)愛辦公室的同志，把辦公室的干部隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高辦公室干部素質(zhì)的關(guān)鍵�？鬃诱f，求學(xué)有三種方式，即生而知之、學(xué)而知之、困而知之。很顯然，我們都不具備生而知之的能力，我們只能在困境中不斷得到磨練，在學(xué)習(xí)中不斷得到提高。辦公室工作有時(shí)任務(wù)多，時(shí)間緊，如果我們總是坐下來等任務(wù)，聽安排，有了難題就找領(lǐng)導(dǎo)訴苦，解決不了就光想著匯報(bào)，這就很難勝任辦公室工作，很難算是一個(gè)稱職的辦公室工作人員。因此，我們都要在學(xué)習(xí)中更快進(jìn)步，在困境中更好成長，以時(shí)不我待的精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正做到減少應(yīng)酬多看書、擠出時(shí)間多學(xué)習(xí)、靜下心來多思考。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性，既學(xué)習(xí)政策理論知識，不斷提高政策理論水平，又學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高工作能力;既向書本學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識面，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中長才干。
二是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。辦公室作為機(jī)關(guān)建設(shè)的窗口，應(yīng)該在政治、思想、工作各方面樹形象、做表率。大家要按照充滿激情、富有智慧、勇于創(chuàng)新、恪守章法的要求，努力做到四個(gè)不讓，即不讓事情在我這里延誤，不讓差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓來機(jī)關(guān)辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機(jī)關(guān)的形象在我這里受到影響。這四個(gè)不讓要成為全市辦公室干部的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。全市各級辦公室要整章建制，制定相應(yīng)的考核管理辦法，明確每個(gè)崗位的職責(zé)要求，把職責(zé)量化管理到人，進(jìn)一步規(guī)范辦公室工作人員行為，要人人爭創(chuàng)一流水平，人人爭創(chuàng)一流工作。
三是要關(guān)心成長。對辦公室干部嚴(yán)格要求的同時(shí)，各級領(lǐng)導(dǎo)要盡可能地幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難，關(guān)心辦公室同志的成長，做到?jīng)Q不讓老實(shí)人吃虧、決不讓干實(shí)事的人吃虧、決不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧，為辦公室創(chuàng)造一個(gè)有利于干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。在政策允許的范圍內(nèi)，要適當(dāng)提高辦公室干部福利;要進(jìn)一步拓寬辦公室進(jìn)人渠道，把那些年紀(jì)輕、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)、形象好的干部及時(shí)選拔充實(shí)到辦公室隊(duì)伍中來，把各級辦公室那些經(jīng)得起考驗(yàn)、耐得住清苦、得到了鍛煉、提高了能力的同志提拔到更加重要的崗位上去，確保辦公室干部進(jìn)得來、留得住、走得出，努力建設(shè)一支充滿朝氣和活力的辦公室干部隊(duì)伍。
同志們，辦公室的工作地位特殊，責(zé)任重大，各級領(lǐng)導(dǎo)寄予厚望。希望大家在已有成績的基礎(chǔ)上，再接再勵，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)全市辦公室工作的新局面，為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今年與往年相比，由于有績效工資兌現(xiàn)后的維穩(wěn)、防溺水防雪災(zāi)安全工作以及辦公室二次搬遷等應(yīng)急性事務(wù)較多，所以，辦公室工作相比較往年責(zé)任更大，任務(wù)也更重。另外，由于我剛剛走上這新的崗位不久，許多工作還在熟悉和了解過程中，所以大都數(shù)壓力和任務(wù)都是王主任在擔(dān)著。好在王主任經(jīng)驗(yàn)豐富，辦事效率很高，帶領(lǐng)著本部門的幾位同志將各項(xiàng)工作都有條不紊地推進(jìn)，并取得了良好的效果。這里借此機(jī)會，也向王主任表示感謝！
對于下一年度如何推動辦公室工作進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展，由于自己經(jīng)驗(yàn)的不足，這里思考得不深不透，只能談二點(diǎn)粗淺的看法。
一要在優(yōu)化服務(wù)上下功夫。一是進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)服務(wù)。切實(shí)做好文稿起草、信息服務(wù)工作，做到觀點(diǎn)新、語言活、結(jié)構(gòu)嚴(yán)。二是優(yōu)化協(xié)調(diào)服務(wù)。按照規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)原則，著重抓好對上、對下、橫向和內(nèi)部協(xié)調(diào)，確保局黨委總攬全局和政令暢通。三是強(qiáng)化后勤服務(wù)。以提高服務(wù)意識、水平和保障能力為重點(diǎn)，切實(shí)搞好車輛管理、辦公設(shè)施維護(hù)與后勤服務(wù)工作水平，營造安心的工作環(huán)境和良好工作氛圍。
二要在優(yōu)質(zhì)高效上造亮點(diǎn)。強(qiáng)化規(guī)范意識、精品意識和創(chuàng)新意識。剛剛王主任也提到在下一年度要進(jìn)一步提高文字質(zhì)量，我想充分利用信息化手段是非常重要的一環(huán)。我們可以通過開通專業(yè)的秘書網(wǎng)，拓展文秘工作同志的視野，提升他們的工作效率。以制度形式，將辦公室各項(xiàng)有電子文檔的材料分類歸檔，并定期整理。以保證不會因?yàn)槿藛T調(diào)動等因素的影響，使得一些材料丟失，有利于各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
對于教育局全體工作的思考，我也提二個(gè)小點(diǎn)。一是要“抓學(xué)習(xí)”，以讀書為例，沒有一個(gè)熱愛讀書的校長，就難以打造一支愛讀書的教師隊(duì)伍，也不可能營造出一個(gè)“書香校園”的環(huán)境。二是要“講創(chuàng)新”，唯有創(chuàng)新才會有活力；唯有創(chuàng)新才可能有超越。從而使我們的瑤海教育也實(shí)現(xiàn)汪德滿書記提出的“一年一個(gè)樣，三年大變樣，五年進(jìn)位爭先”的發(fā)展目標(biāo)。
以上是我在工作中學(xué)習(xí)、思考的幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是xx中學(xué)的一名教師，很榮幸參加今天的迎春茶話會，感謝縣委、縣政府為全縣各界人士提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺，營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。剛才我們一起聆聽了鄧縣長所作的xx年全縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展的情況通報(bào)，備受鼓舞。過去的一年，全縣上下積極應(yīng)對金融危機(jī)的嚴(yán)峻形勢，保持和鞏固了我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好態(tài)勢，招商引資成果喜人，市容市貌扮靚變新，群眾生活幸福祥和。xx中學(xué)在艱難的情況下，也取得了可喜的成績。高考在只有半屆農(nóng)村生源且流失大量優(yōu)生的情況下，一本、二本上線率仍有較大增長，尤其是一本上線人數(shù)增長xx%；在幾乎沒有優(yōu)等生的情況下，有xx人次進(jìn)入全國高中奧賽復(fù)賽，在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，我校學(xué)生xx獲全市第一名、全國一等獎（全市僅兩人），昨晚接到消息，該生已被上海交通大學(xué)直接保送錄取；在全國中學(xué)生英語能力競賽中，我校學(xué)生獲全市第二名，全國一等獎；在全省應(yīng)用物理競賽中，我校獲團(tuán)體三等獎，學(xué)校被評為省優(yōu)秀體傳校；在全省教育督導(dǎo)評估過程中，學(xué)校的管理和辦學(xué)理念先后得到評估組專家、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)可；大批青年教師在全市、全省講課比賽中脫穎而出，其中有兩位老師分別代表宜春市參加全省英語和地理比賽取得好名次。這一切都離不開縣委、縣政府等四套班子領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開全縣人民的支持和幫助，特別一提的是八一級校友xx先生非常關(guān)心母校的發(fā)展，他捐資xx萬元興建一幢初中教學(xué)樓，目前進(jìn)入圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段，力爭年后開工。但我們非常清楚，這些成績與縣委、縣政府的要求還有很大距離，與全縣人民的愿望還有很大距離。學(xué)校仍處于困境當(dāng)中，為此全校教職員工將繼續(xù)圍繞“重塑形象、重建信任”的目標(biāo)，積極加強(qiáng)以“責(zé)任”為核心的校園文化建設(shè)，以提升辦學(xué)品質(zhì)為著重點(diǎn)，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師三支隊(duì)伍建設(shè)，立足教師專業(yè)成長、學(xué)生行為規(guī)范、有效課堂教學(xué)三個(gè)支點(diǎn)，特別強(qiáng)調(diào)德育關(guān)注每一個(gè)方面，教學(xué)關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，安全關(guān)注每一個(gè)時(shí)段，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
借這個(gè)機(jī)會，我建議：
一是繼續(xù)關(guān)注關(guān)心關(guān)愛xx中學(xué)。
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士一如既往地關(guān)心學(xué)校的“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)，經(jīng)常到xx中學(xué)來視察指導(dǎo)，深入校園更多地了解學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，幫助學(xué)校分析和解決問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見，促進(jìn)學(xué)校更加健康發(fā)展。歡迎家長經(jīng)常走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，全面了解孩子，了解學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，和老師一道共同來教育和培養(yǎng)孩子。
二是進(jìn)一步規(guī)范初升高（中專）考試工作，按省教育廳要求中考集中安排考點(diǎn)，以創(chuàng)設(shè)良好的考試環(huán)境。
新年快到了，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，新春快樂！身體健康！萬事順意！
市委辦調(diào)研座談會上講話&全縣各界代表人士迎春茶話會上講話
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫xxx，在航道站從事辦公室主任工作。今天作為交通運(yùn)輸系統(tǒng)模范個(gè)人代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，內(nèi)心也十分激動。首先，感謝組織的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助。成績和榮譽(yù)應(yīng)屬于交通運(yùn)輸系統(tǒng)作出貢獻(xiàn)的每一位干部職工。
我只是做了本職應(yīng)盡的工作，其實(shí)，在平時(shí)的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面，我將我的一些工作體會匯報(bào)如下：
首先，我是這樣想的，一個(gè)人要想把事情做好，就必須有一個(gè)好的工作態(tài)度，只要努力，不論從事什么樣的工作，都能夠愛崗敬業(yè)、恪盡職守、在本職崗位上取得優(yōu)秀成績。辦公室作為一個(gè)單位的中心和樞紐，決定了辦公室繁雜瑣碎的工作特點(diǎn)，每天除了本職工作外，還經(jīng)常遇到突擊性的工作，而且通常比較緊急，讓我不得不放下手頭上的工作先去解決，因此，這些突擊性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來，原本計(jì)劃要完成的事卻沒有做。因此，我經(jīng)常利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)完成工作，遇到各類活動和會議，我都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計(jì)較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
其次，在辦公室日常工作中，作為辦公室的負(fù)責(zé)同志,要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,工作上就要多想,善于從全局上思考問題，平時(shí)我注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)辦公室工作總結(jié)分析，提高工作效率。我根據(jù)航道中心工作，認(rèn)真做好服務(wù)工作，準(zhǔn)確及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供各類情況資料和決策預(yù)案，每年初根據(jù)航道難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題制定調(diào)研課題，結(jié)合實(shí)際提出問題建議。對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)遷涉到股室之間的配合，我都會在第一時(shí)間進(jìn)行協(xié)調(diào)，業(yè)務(wù)工作中遇到相關(guān)問題需要幫助，我都會在第一時(shí)間給予解答和處理，憑著一顆真誠的心去為大家服務(wù)，當(dāng)好后勤，迎得同事對我工作上的支持。
第三，作為一名辦公室主任，擔(dān)任的工作責(zé)任重大，既要頭腦清楚，思維敏捷，善于準(zhǔn)確地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，又要嚴(yán)守本份，忠誠老實(shí)，嚴(yán)格把好制度關(guān)口。我從事辦公室主任以來，注意與身邊領(lǐng)導(dǎo)和同事建立恰當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系，平時(shí)做到勤匯報(bào)、多請示、常溝通，雖然所經(jīng)辦的工作與人、事、財(cái)、物頻繁打交道，但從不在制度上開口子，從不利用手中的權(quán)利為他人和為己謀取私利，在日常公務(wù)活動中，盡力為單位節(jié)省開支，不論是會務(wù)文稿形成、會場布置，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪、車輛管理、安全保衛(wèi)、甚至添茶倒水，打掃衛(wèi)生等工作都經(jīng)常親自去做，在創(chuàng)建和會務(wù)活動中，每年為單位節(jié)省各類材料制作費(fèi)都在萬元以上。
今天我們被評為年度模范個(gè)人，這是領(lǐng)導(dǎo)和組織對我的鼓舞，也是對我的鞭策，成績只能說明過去。我要把過去的成績作為新的起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到工作中去，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚望。
謝謝大家！
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇9
尊敬的xx校長、xx校長中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
值此大xx中學(xué)、xx中學(xué)校際交流活動在我校開展之際，我謹(jǐn)代表正在xx學(xué)習(xí)的xx校長、xx中學(xué)全體師生，向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，1991年建校，是xx縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里，總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)606人，有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”；抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”；抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”；抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團(tuán)結(jié)一切力量，對內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來，但與我們兄弟學(xué)校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，這個(gè)機(jī)會將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。
我們相信：通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼；同兄弟學(xué)校的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，將邁上新臺階，并希望在今后的工作中與兄
弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為xx鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動圓滿成功。
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！在座的有比我工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任，有年輕的富有朝氣的新教師，今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，我感到有點(diǎn)誠惶誠恐，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指正
常聽同事們說，要樹立班主任的威信，就要對學(xué)生嚴(yán)格要求。但我認(rèn)為，班主任的威信并不完全建立在對學(xué)生的嚴(yán)格要求上，還應(yīng)該對學(xué)生包含愛，也就是說要熱愛學(xué)生。主要從下面幾個(gè)方面著手。
首先就要敢于寬容學(xué)生的錯(cuò)誤
作為教師，我覺得我們在教書育人時(shí)應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。寬容學(xué)生錯(cuò)誤是理解學(xué)生熱愛學(xué)生的表現(xiàn)。因?yàn)閷捜荩蠋熃o了學(xué)生足夠的尊重，給學(xué)生留足了面子，更給了學(xué)生一個(gè)反省和改過的機(jī)會。寬容也是一種無聲的教育，它的教育力量常常超出我們的想象。有一次我在上課時(shí)，教室后排有一位男生趴在桌上睡著了。我對此并沒有發(fā)火，也沒有當(dāng)堂對他加以批評，而是邊講課邊裝做不經(jīng)意的樣子走到那位男生的身邊，輕輕拍拍他的后背，待其醒來，我用手指指他桌上的書，他立刻意識到自己的錯(cuò)誤，他看看別的學(xué)生都在聽課，沒人注意他，這才放松起來轉(zhuǎn)入聽課狀態(tài)。課后我找他談話，他說是由于頭天父母吵架了，他心里難過，一夜沒睡，所以才會在課堂上睡著。他說那天我沒有訓(xùn)斥他，沒有給他難過的心里再加一把鹽，且給了他面子，沒讓他在同學(xué)面前出丑，說我是最善良、最寬容的老師。后來他不僅在我上課時(shí)認(rèn)真聽，還向我傾訴許多心里話并給我的教學(xué)提出很多好的建議。這件事讓我嘗到了寬容的甜頭，更讓我堅(jiān)定了把寬容堅(jiān)持到底的決心。
但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要冷靜處理；對于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，并爭取家長的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的�，F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時(shí)候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背學(xué)生的生理成長規(guī)律，我想我們的學(xué)生也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)動作給毀了。
其次，要做到尊重學(xué)生
教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人？我認(rèn)為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。作為班主任，我努力做到像一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”我在做班主任工作中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。因此，我在批評教育學(xué)生時(shí)，從不挫傷學(xué)生的自尊心。特別是對那些問題生，我更是能維護(hù)他們的自尊心。
再次要帶給學(xué)生以快樂
學(xué)生的快樂是老師快樂的升華。當(dāng)前，學(xué)校生存競爭激烈，“盼子成龍”“望女成鳳”“讀書考大學(xué)”這就是中國家庭的現(xiàn)實(shí)。家長把這個(gè)寶壓在學(xué)校身上，壓在孩子身上。他們對教師、對孩子的期望值很高。轟轟烈烈談素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)搞應(yīng)試是教育界不爭的事實(shí)。因此，我們的學(xué)生其實(shí)也不容易。不知道大家聽說過沒有，有人發(fā)出了這樣的感慨，孩子完成初中和高中的學(xué)習(xí)，他們其實(shí)在服長達(dá)六年的苦役。的確，作業(yè)、考試、升學(xué)的壓力制約者孩子們快樂的天性。我們無法改變當(dāng)今的教育環(huán)境。但我們可以努力地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂愉悅的班級環(huán)境。每當(dāng)我面對新生時(shí)，我都會向他們提出做誠實(shí)快樂的人，讓我們的教室充滿笑聲。教育學(xué)生懂得，學(xué)習(xí)是一件很辛苦的勞動，但作為學(xué)生我們應(yīng)該是快樂的。
第四要學(xué)會欣賞
欣賞是有效實(shí)施教育的態(tài)度，是有效教育的重要途徑之一。在學(xué)會傾聽的基礎(chǔ)上，欣賞學(xué)生。不僅包含了對學(xué)生的理解和寬容，更重要的是把學(xué)生當(dāng)做正常的人一樣；不僅欣賞優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，而且，要學(xué)會欣賞學(xué)生的缺點(diǎn)和失誤。不知道是那位名人說的，“世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源�！蔽铱梢蕴子眠@一句名言，“人沒有不良品質(zhì)，只有用錯(cuò)了地方的性格�！蔽覀冊趯�(shí)際工作中，對優(yōu)秀學(xué)生欣賞，幾乎每個(gè)老師都能作到，但是對差生的欣賞，就幾乎沒有人認(rèn)同了。
作為一個(gè)班主任，要對所有學(xué)生實(shí)施有效的教育，就必須對差生進(jìn)行有效的溝通。其實(shí)，差生毛病多多，在他們身上幾乎找不到可以欣賞的東西。但是如果不能從內(nèi)心深處，尊重學(xué)生，欣賞學(xué)生，就不能喚起學(xué)生對美好人性的熱愛，就不能喚起學(xué)生對老師教育的認(rèn)同。所以教師就要在傾聽的基礎(chǔ)上，欣賞學(xué)生，贊美學(xué)生。我在具體的工作中，注意了贊美學(xué)生，就受到了良好的效果。
例如：我班學(xué)生譚澤華，經(jīng)常自由散漫，不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績差，習(xí)慣差，對自己沒有信心。在多次的交談中，我了解到他曾在初中時(shí)，參加演講比賽，得到過一等獎；了解到他曾經(jīng)參加青少年夏令營，獲得過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的接見。我利用班會的時(shí)間，讓他在班級里演講，獲得了成功。幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言熱情洋溢，贊美他演講的風(fēng)度，贊美他演講的語言，贊美他演講說理透徹，邏輯嚴(yán)密，贊美他思想性強(qiáng)，贊美他知識豐富，視野開闊。在老師和學(xué)生的贊美中，他找回了自信，找回了做人的尊嚴(yán)。從此，他改變自己，終于一步一個(gè)腳印地，走出了困境，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第五要學(xué)會贊美
贊美是欣賞的結(jié)果，是欣賞學(xué)生的自然流漏，是對傾聽和欣賞的鞏固。他和表揚(yáng)不同。他不是當(dāng)著學(xué)生的面的表揚(yáng)，而是在學(xué)生背后的贊美。他是融洽人際關(guān)系的法寶。實(shí)踐和試驗(yàn)表明，兩個(gè)互相仇視的人，如果在背后聽到敵人在贊美自己，馬上就會煙消云散了，所有的恩恩怨怨在眨眼之間就歸于烏有了。老師的傾聽是不是假的，老師的.欣賞是不是做作出來的，只有當(dāng)學(xué)生聽別的同學(xué)說出來的時(shí)候，才會從內(nèi)心深處認(rèn)同，才會對老師的教育感激，對老師的教育感恩，才會肯定老師的誠意，才會不自覺地在老師的期望方向上，邁出步子。
作為班主任，一定要知道充分利用教育資源，在其他學(xué)生面前中肯的指出你試圖教育的學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，贊美他的行為和思想，叫他知道你對他的關(guān)注，叫他知道你對他的關(guān)懷，是發(fā)自內(nèi)心的對人的尊重。
例如：我班有個(gè)學(xué)生，性格暴躁，好打架。我仔細(xì)分析了他的問題后，認(rèn)為，他個(gè)人品質(zhì)不錯(cuò)，在一次班干部會議上，我有意識的對該學(xué)生進(jìn)行評價(jià)我說：“xxx，盡管好打架，但是他有許多好品質(zhì)，并不是一無是處。他見義勇為，辦事情雷厲風(fēng)行，敢于承擔(dān)責(zé)任；他人際關(guān)系好，有號召力；他喜歡幫助別人，有路見不平，拔刀相助，有正義感。如果他要遇到事情了，能夠冷靜想一想，采取比較好的辦法，就沒有什么可以指責(zé)的了�！碑�(dāng)有干部把我說的話說給他聽之后，他很想不到，一個(gè)多次打架的學(xué)生，老師會有如此評價(jià)。從此以后，他在也沒有動輒發(fā)脾氣了。
總之，作好班主任工作，一定要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，在關(guān)心、關(guān)懷的基礎(chǔ)上，傾聽學(xué)生的心聲，真誠地欣賞學(xué)生的長處，贊美學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，就一定能夠帶領(lǐng)學(xué)生，完善人格，走向人生的新境界，
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到潤物細(xì)無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。
各位同仁，我們每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快！
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇11
各位校長，各位老師：
大家好！今天共聚一堂，來交流我們做班主任的心得，就我自己而言，對班主任的工作感觸還是很深的，雖然不是第一次做班主任，但是在工作中還是常常會感到迷茫，也許真的教無定法，人只有在不斷的摸索中才會不斷完善，我覺得班級管理工作，沒有絕對的對錯(cuò)，只要是適合自己班級的，對學(xué)生們有幫助的，就是好的。
如果讓我給自己打分的話，我想是80分吧。我想創(chuàng)建的是和諧、民主、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、溫馨的班集體，我們六（2）班雖然還沒有完全達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，但是我非常愛我們這個(gè)集體，學(xué)生們有時(shí)會調(diào)皮，會犯錯(cuò)，會惹我生氣，但他們畢竟是孩子，他們的骨子里是善良的，他們會在關(guān)鍵的時(shí)候擰成一股繩，會在關(guān)鍵的時(shí)候給我感動，讓我感到這個(gè)集體是多么的溫暖！就像一個(gè)家里，有爭執(zhí)，有不和，有過笑，有過淚，但這都會過去，他們?nèi)匀粫嘤H相愛。這是我靜下來思索我班主任的工作時(shí)所感悟到的，平時(shí)我沒有這樣想。
可能是因?yàn)榱昙壍恼n業(yè)重了，我越來越覺得我考慮的問題簡單化了，尤其是這學(xué)期以來，忙著趕課，在班級管理方面沒有創(chuàng)新，所以班里的工作沒有很大的突破。我感到很慚愧，我正在計(jì)劃在最后的兩個(gè)月里如何管理我們的班級，希望聽了大家的發(fā)言后能讓我有所啟發(fā)。說了這么多感悟，現(xiàn)在開始切入正題。
我做教師的原則是：課上是嚴(yán)師，課下是朋友。我一直是這樣做的，我的目的是給學(xué)生親近感，讓他們先從喜歡我這個(gè)朋友開始，進(jìn)而喜歡聽我的課，我覺得挺好，不過，本來應(yīng)該可以更好的，可是我做得不夠完美，因?yàn)橛袝r(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力或者外界的干擾，我就會迷失自己，忘了是他們的朋友，就非常厲害的給他們造成了一些壓力，所以他們對我是又愛又怕，學(xué)生都是這樣評價(jià)我的，課下的時(shí)候特幽默，就像他們的大姐姐，什么都說，但課上發(fā)起脾氣來，絲毫不講情面，讓人恐懼，我最不想讓學(xué)生怕我，可是他們還是怕我，我覺得這點(diǎn)不好，我一直希望他們是因?yàn)橄矚g我，而愿意努力，而不是因?yàn)榕挛�，但我沒有做到這一點(diǎn)，說明我還不是一個(gè)好班主任，我所給予他們的愛還不夠。
我們班級管理具體的工作是：
�。ǎ保┌喔刹亢侠矸止ぃ髫�(fù)其責(zé)；
�。ǎ玻┲贫ㄗ约旱陌嗉壒芾碇贫�，采用積分制，約束同學(xué)們的行為；
�。ǎ常┟恐苤軙�，民主大評選，比如：課堂活躍星，文明守紀(jì)性等等；
�。ǎ矗┗突ブ�，以優(yōu)帶差；
�。ǎ担┙W(xué)習(xí)小組，組長代替老師管理組員。當(dāng)然還有很多細(xì)節(jié)的東西，我就不再一一介紹了，我想大家應(yīng)該都比我做得更好，各班都有各班的特點(diǎn)，我覺得真的還有很多不完善的地方，相信聽了大家的發(fā)言，一定會受益匪淺的。最后我還想向各位請教一個(gè)問題，究竟什么樣的課堂才是最好的課堂？前陣兒我很犯愁，現(xiàn)在因?yàn)樘鞖鉄崃税桑瑢W(xué)們都特別容易犯困，我的課堂上異常沉悶，我很苦惱，就私下找了些同學(xué)了解情況，他們說因?yàn)樵谖业恼n上不敢說話，有的差生不會聽不進(jìn)去，也不敢說話，做小動作，在那兒呆呆的，就容易犯困，他們建議我，課上多讓他們放松一些，我試了，果然靈，我是講課時(shí)，不時(shí)給他們說些笑話，他們情緒高漲，膽子也大起來，不再犯困了，發(fā)言積極了，可是這樣的代價(jià)是課堂上顯得有些亂，也許他們并不是在亂，而是討論問題，或是爭先搶答，這樣的課堂我們到底要不要支持呢？我觀察了一下，班里特別遵守紀(jì)律的同學(xué)，成績都不是太好，因?yàn)樗麄兊乃季S不活躍，反而這些愛說的同學(xué)，常常會口出名句，學(xué)能致用。
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇12
尊敬的xx民族學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們，大家好！
今天我們兩校舉行教學(xué)教研校際交流活動，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表xx民族學(xué)校全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的兄弟姐妹們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會，這樣的機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼；將進(jìn)一步推進(jìn)我�？傮w工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們東片區(qū)的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后感謝xx民族學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功！
辦公室工作座談會交流發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的。現(xiàn)在就我在工作中的一點(diǎn)體會提出來和大家共享，有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭�請大家提出寶貴的意見和建議，我們一起探討，以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。
一、要有一顆愛心
“沒有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們增減衣服，早上上學(xué)路上是不是注意安全了。每天做操時(shí)，我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒有戴正，我會提醒他系好或幫他們系好，有學(xué)生衣服不夠整齊，我會輕輕地幫他拉一拉，有人廣播操動作不到位，我會在課間操后叫他們做好，學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護(hù)，讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。
作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。
二、為人師表，率先垂范，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，對創(chuàng)建良好的班集體，提高學(xué)生素質(zhì)，陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長，在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己首先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。我對學(xué)生說，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問再大，如果沒有德，也就是缺德，那他也不可能成為對社會有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。我利用周五班會課對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育，小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。
三、完善班級管理
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上早操，做眼保操，各種集體活動等，班主任都得到場。每學(xué)期工作計(jì)劃，期末總結(jié)，每天晨會，每周班會，平時(shí)不定期的班干會，學(xué)生會，布置教室，出黑板報(bào)，主題班會，廣播操訓(xùn)練，文娛活動、班主任手冊的填寫、各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力�，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動，做事一副嬌滴滴的樣子，我問他們，你們將來想做大事嗎？他們說想，那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思？他們的理解能力還是比較強(qiáng)的，都能理解。我乘機(jī)對他們進(jìn)行教育：一個(gè)人連教室都掃不好，還能干什么事？要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，不能浮躁，何況你們是班干部，對良好班風(fēng)的形成起著重要作用，己不正，何以正人？學(xué)生在我的教育下，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛勞動了，每次大掃除還主動領(lǐng)任務(wù)。如今，一個(gè)良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。
四、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)
人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)困生更需要表揚(yáng)。其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展。我班李鵬遠(yuǎn)、張承杰學(xué)習(xí)不好，可勞動非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅，忙得滿頭大汗，還不停地問：“老師，還有什么事要干？”我乘機(jī)對他們說：“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn)，如果你們在學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫。就會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時(shí)，同學(xué)們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了�！彼麄兟犃宋业脑捯脖容^高興，接下來我有時(shí)找他們到辦公室做題，有時(shí)讓學(xué)習(xí)委員安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè)，漸漸地他們有了改變，張明玉以前作業(yè)寫得很不認(rèn)真，甚至不做作業(yè)，現(xiàn)在就進(jìn)步了，字跡也清楚了許多，上課守紀(jì)律了，作業(yè)也做得非�？�，都想第一個(gè)做好給老師看，我對他的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時(shí)地給予表揚(yáng)，他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變，因此，我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚(yáng)。要多激勵學(xué)生。其實(shí)，有時(shí)候，我也會當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火，但事后想一想，自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看，是不是有損于教師的形象，如果能通過其他方式教育學(xué)生，為什么要發(fā)火，訓(xùn)斥學(xué)生呢？這樣既傷身體，又使班級氛圍很壓抑。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。
五、要有一顆平常心，要會自得其樂
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦，也正因?yàn)槿绱�，有很多人都不愿意�?dāng)班主任，我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆平常心，要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到潤物細(xì)無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。
尊敬的各位家長們：
你們好！我是1302班的數(shù)學(xué)老師。首先，我對各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會表示熱烈的歡迎。借此機(jī)會，我想就“如何配合學(xué)校的教學(xué)，有效地指導(dǎo)孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)”和家長們做一個(gè)溝通。下面我談?wù)労⒆釉趯W(xué)習(xí)中要注意的一些地方，供家長們參考：
一、要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個(gè)體會：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅(jiān)持下去。
做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、專心致志。有的孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確、書寫工整、按時(shí)完成等方面。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括作業(yè)做起后勤于檢查的習(xí)慣，每天晚上能自己整理好第二天的學(xué)習(xí)用具等多方面。
二、在作業(yè)方面
作業(yè)是課堂教學(xué)的升華，作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，完成作業(yè)，是學(xué)生最基本學(xué)習(xí)活動；家長要培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手。
�。�1）培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，這就希望大家能配合，檢查作業(yè)的書寫和正確率；
�。�2）獨(dú)立思考的習(xí)慣。當(dāng)孩子在作業(yè)中遇到問題時(shí)，家長要做一個(gè)引導(dǎo)者，鼓勵孩子多讀題，仍然不懂時(shí)引導(dǎo)孩子去理解，不要直接講解，這樣避免孩子形成依賴；
（3）做完作業(yè)認(rèn)真檢查。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優(yōu)異的成績呢？主要是孩子沒有良好的檢查習(xí)慣。
三、在考試方面
1．總體分析：這次考試的數(shù)學(xué)試卷難度適中，比較注重基礎(chǔ)的考查，最高分的同學(xué)考了滿分100分，有42個(gè)同學(xué)有90分以上，其中97分以上有23人，總體情況還可以。
從試卷上可以發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生解題思路、方法都是對的，只是粗心將結(jié)果算錯(cuò)了，因?yàn)榇中亩Х痔上Я耍@一點(diǎn)家長應(yīng)該引起重視。
2．正確看待孩子的分?jǐn)?shù)
作為家長，我們應(yīng)該清楚，分?jǐn)?shù)只是對孩子前段學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測，不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿，也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判�，考試分�(jǐn)?shù)不理想，家長也不要抓住不放，過去的也無法禰補(bǔ)，重要的是應(yīng)該與孩子一起研究問題所在，爭取后邊考出優(yōu)異成績！好成績應(yīng)該是和平時(shí)的好習(xí)慣劃上等號的，是和平時(shí)的努力分不開的，在平時(shí)生活中家長要鼓勵孩子獨(dú)立鉆研，分析問題，解決問題，經(jīng)常讓孩子用“我認(rèn)為”、“我的想法是”、“讓我再來試一試”、“我還有更好的方法”等方式提出意見，同時(shí)在學(xué)習(xí)中還要善于聯(lián)想、想象，敢于假設(shè)。因?yàn)槿魏蝿?chuàng)造都離不開這種思維習(xí)慣。
四、讓孩子學(xué)會感恩
現(xiàn)在的孩子一般都是以自我為中心，作為家長，應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通、交流，讓他體會到你的艱辛、你的不容易，你為了他做了哪些付出，都應(yīng)該讓他知道，讓他學(xué)會感激你，心疼你！讓他學(xué)會感恩！這樣比較容易激起他發(fā)奮學(xué)習(xí)的斗志。
各位家長，“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起，和各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學(xué)生。我相信，你們的到來，將會使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
最后，祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才！祝各位家長身體健康、馬年馬上又福！
謝謝大家
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