期中考試家長會進步學生代表發(fā)言稿通用
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的期中考試家長會進步學生代表發(fā)言稿通用,希望能夠幫助到大家。
親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:
大家早上好!
我叫李xx,這次期中考試數(shù)學這門學科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學習的還是很不夠,感覺還有好多學習習慣沒有養(yǎng)成,今天張老師讓我和同學們分享學習數(shù)學的經(jīng)驗,我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認真聽講,老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,只有基礎知識理解透了,稍難一點的習題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成,習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。
我對自主作業(yè)的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,多做一些不同類型的題型,目的`不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習,直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。
另外這次數(shù)學考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數(shù)字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)
以上就是我要分享的一些內(nèi)容,當然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學多學習,學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。
謝謝大家!
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