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      2. 開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-09-19 19:31:35 發(fā)言稿 我要投稿

        開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿

        開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)研究生李銳,很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生對(duì)一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表示感謝。

          去年六月,我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園,列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方,夢(mèng)想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在,我們因?yàn)槭掷锏匿浫⊥ㄖ獣,帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺(tái)大學(xué),開始一段新的追夢(mèng)之旅。

          四年前,我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里,第一次在火車上過(guò)夜,第一次經(jīng)歷學(xué)生會(huì)面試,第一次組織團(tuán)日活動(dòng),第一次和四個(gè)班的人一起上課……本科時(shí)間總是匆匆而過(guò),也有許多美好在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò),所以作為一名研究生,也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年,守信求實(shí),好學(xué)力行,多走,多學(xué),多聽,多看,多交流,當(dāng)離開校園的列車駛向下一個(gè)地方的時(shí)候能夠有驕傲的故事可以說(shuō)。

          與本科生活相比,研究生生活也將更加充實(shí)多彩。從今天開始,我將是煙臺(tái)大學(xué)一名20xx級(jí)研究生,和在座很多同學(xué)一樣,我對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我想象著每天教室,宿舍圖書館連成一線,想象著在操場(chǎng)上將奔跑的足跡畫成一道弧線,想象著在實(shí)驗(yàn)室感受科研的魅力,想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己,想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。

          在煙臺(tái)大學(xué),有美麗的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,面對(duì)更高的平臺(tái),我們必須再接再厲。接下來(lái)的研究生生活我們需要做到:

          第一,明確目標(biāo),自主創(chuàng)新。

          研究生階段要對(duì)自己有更高的學(xué)習(xí)要求,除了樹立明確的專業(yè)目標(biāo),更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識(shí)的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇,更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn),在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。

          第二,博采眾長(zhǎng),厚積薄發(fā)。

          煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊(duì)伍,每一位老師的個(gè)人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長(zhǎng),去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇見更好的自己。

          第三,修身立德,志存高遠(yuǎn)。

          作為研究生,我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),更要加強(qiáng)道德修養(yǎng),要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個(gè)人都守信求實(shí),社會(huì)就不會(huì)虛偽;只要我們每個(gè)人都好學(xué)力行,社會(huì)就能充滿希望。作為一名煙大人,我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo),而是要樹立高遠(yuǎn)的人生志向,將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。

          當(dāng)然,科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,年輕的我們總會(huì)遇到未知與挑戰(zhàn),生活便是尋求新的知識(shí),面對(duì)未知與挑戰(zhàn),勇者才能無(wú)畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū),帶著“務(wù)實(shí)”的態(tài)度,大膽地去嘗試和摸索,一步一個(gè)腳印,也許會(huì)有彎路,但轉(zhuǎn)過(guò)頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。

          生活需要暢想,沒有對(duì)明天美好的期待,就難以邁開今天的腳步,今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結(jié)出的果實(shí),但是暢想如果沒有腳是走不遠(yuǎn)的,我們不能停止奮斗的腳步,不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰,珍惜當(dāng)下的日子,走好眼下最堅(jiān)實(shí)的那一步,這樣離夢(mèng)想也又更近一步。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不在能知,而在能行!因?yàn)槲覀兠娉蠛,所以總能等到春暖花開。

          最后,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生祝愿各位老師身體健康,工作順心,也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成,也祝愿我們煙大明天會(huì)更好!

          謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

        開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是20xx級(jí)xx專業(yè)的碩士研究生xx,今天很榮幸地站在這里,代表全體老生,向在座的級(jí)的新生道一聲:歡迎你們加入和回歸到我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院大家庭的懷抱!

          說(shuō)“加入和回歸”,因?yàn)樵谧幸徊糠秩耸菑耐庑;蛲鈫挝坏谝淮涡聛?lái)到我們中大地院,那還有一部分人是本科就已經(jīng)在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之后,又再一次回到我們中大地院。無(wú)論是新近加入或是再次回歸,研究生階段的學(xué)習(xí)和生活對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一段新的開始。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學(xué)生的身份與大家分享一點(diǎn)點(diǎn)心得與體會(huì)。

          我們總會(huì)問(wèn)到這樣一串問(wèn)題:為什么要讀研呢?這個(gè)問(wèn)題會(huì)被外人甚至被自己?jiǎn)栠^(guò)很多遍,即便我們現(xiàn)在都已經(jīng)是研究生了,但每每給出答案時(shí),我們都可能會(huì)覺得有一些含糊不清或者不那么堅(jiān)定。最籠統(tǒng)的回答就是——為了找個(gè)好工作。接著就會(huì)問(wèn),讀了研就好找工作了么?從現(xiàn)實(shí)的情況來(lái)看,處境還是挺嚴(yán)峻的,并不比本科畢業(yè)好多少。接著又會(huì)問(wèn),那讀研都不一定能保證找到好工作,那為啥還要讀呢?也有一個(gè)籠統(tǒng)的回答,叫做可以拿個(gè)高文憑。那又要問(wèn),在這個(gè)注重能力,文憑貶值的年代,高文憑又能如何呢?這時(shí)候,往往我們會(huì)安慰自己,想著走一步看一步,既然已經(jīng)讀研了,不可能就放棄不讀了,等畢業(yè)了再說(shuō)。就是這樣一串問(wèn)題,每每問(wèn)到最后都會(huì)變成自我安慰,然后不知道哪天,這串問(wèn)題又會(huì)再次出現(xiàn)。

          我去年這個(gè)時(shí)候也曾被這串問(wèn)題所困惑,走出這段迷茫期是需要自己花時(shí)間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說(shuō)一些自己感悟到的結(jié)論性的東西。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是:讀研的目的應(yīng)該是人生的目的的.一個(gè)子集。如果只把讀研的目的簡(jiǎn)單地考慮成/為了找一份好工作,那便是過(guò)于狹隘了。好工作只是能營(yíng)造好生活的手段之一,而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作,而是要能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與目標(biāo)。如果站在這個(gè)角度去思考,讀研也好,工作也好,都只是我們?nèi)松械碾A段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研,人生在于能力的不斷積累,只要我們沒有荒廢時(shí)間,每天都在讓自己進(jìn)步,那就是在不斷地向著人生的價(jià)值與目標(biāo)前行。

          所以,很明顯,籠統(tǒng)地說(shuō),我們知道讀研的目的應(yīng)該是在以研究生命名的這樣一個(gè)人生階段中,繼續(xù)累積、提升自己的能力。那我們就要知道,研究生階段應(yīng)該提升自己哪些方面的能力呢?

          我曾經(jīng)從彭明輝的書中了解到,作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的研究生,我們應(yīng)該具備“做研究與解決問(wèn)題的能力”,更具體地說(shuō),只要把學(xué)術(shù)文獻(xiàn)回顧與分析的工作做得完整、徹底,自然會(huì)培養(yǎng)出從事研究的五種核心能力:資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力,期刊論文的分析能力,以及創(chuàng)新能力。實(shí)際上,專利、技術(shù)文獻(xiàn)與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng)新正是國(guó)內(nèi)很多領(lǐng)域最欠缺而又最有用的能力之一;同時(shí)面對(duì)現(xiàn)如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動(dòng)與新生,這種能力也是最有效的應(yīng)對(duì)手段。比如說(shuō),就在客村的國(guó)家海洋局南海分局,6月份的時(shí)候就想招一些實(shí)習(xí)生,與災(zāi)害學(xué)有關(guān)的,研究的是海洋災(zāi)

          害的經(jīng)濟(jì)損失風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。我們地理學(xué)院并沒有災(zāi)害學(xué)這樣一個(gè)專業(yè),然而,可以想象這里要研究的內(nèi)容所用到的理論與技術(shù)并沒有超出我們所學(xué)或者可學(xué)習(xí)的能力范圍之外。我們?nèi)魏我粋(gè)地理學(xué)院的研究生,如果擅長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)完成最有效率的文獻(xiàn)回顧與分析,在文獻(xiàn)中找到足夠的方法、技術(shù)和點(diǎn)子來(lái)解決這一問(wèn)題,不管你是人文也好,GIS也好,水系也好,就完全有能力去應(yīng)聘這份實(shí)習(xí),并且從中持續(xù)的吸收新知,更新自己的技能。

          以上,我說(shuō)過(guò),這是作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的研究生,也是最受導(dǎo)師們喜歡的一種研究生。然而,每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐,他們從事著與專業(yè)無(wú)關(guān)的工作,卻生活地同樣精彩。其實(shí),這也很好理解,因?yàn)檫@種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學(xué),最重要的是培養(yǎng)一種情操與為人處事的價(jià)值觀念,這也是為什么我們要選擇一所好的大學(xué),就是因?yàn)樗袧夂竦牡滋N(yùn)。在這里,我們可以體會(huì),所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,F(xiàn)在流行一個(gè)詞,叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學(xué)老師只做到了授業(yè),而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢?

          還有傳道,是傳受做人的道理;還有解惑,是解答人生的疑惑。作為研究生,如果讀研只是為了找工作,然后買車買房娶妻生子,人這一輩子活著的意義就僅此而已么?

          有些人特別擅長(zhǎng)專注地進(jìn)行抽象思考,那么讀研確實(shí)是一條正確地道路;有些人特別擅長(zhǎng)組織溝通又活潑好動(dòng),可能并不擅長(zhǎng)做研究,但是他當(dāng)初也選擇了讀研。但是這并不妨礙,我們?cè)谌松碾A段中去

          積累提升自己的能力,因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到你的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)更適合職場(chǎng)而不適合做學(xué)術(shù)的時(shí)候,這對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)本身就是自我認(rèn)識(shí)的提高與進(jìn)步,并沒有什么可丟人的。自己去體會(huì)做人之道,自己去尋求疑惑的答案,因?yàn)椴还茉鯓樱覀冞是要畢業(yè)的。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著對(duì)知識(shí)的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng)新的能力,并且也按照自己的特點(diǎn)去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。

          地理學(xué)本來(lái)就是大雜燴,不像醫(yī)科,讀研的選擇,要么從事醫(yī)學(xué)科研,要么臨床做醫(yī)生,你從來(lái)不會(huì)聽說(shuō)那個(gè)中山醫(yī)的研究生去了騰訊、華為,或者去了奧美公關(guān)、廣汽集團(tuán),但是地理學(xué)院的研究生,除了可以做學(xué)術(shù)科研,做專業(yè)技能人才,也完全可以去應(yīng)聘其他領(lǐng)域的公司。也許有人說(shuō),本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了,那又為什么要讀研呢?一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在公司做事的時(shí)候,需要有人指導(dǎo)他,正規(guī)一點(diǎn)說(shuō),是幫他從事批判性的檢驗(yàn),幫他找出缺點(diǎn)和建議改進(jìn)的可能性。但是一個(gè)畢業(yè)的研究生,做事情時(shí)應(yīng)該做到不需要有人指導(dǎo),就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點(diǎn),并在不足處主動(dòng)向上級(jí)或平行單位要求支援。如果作為一名研究生,我們并沒有意識(shí)到自己比起本科生的優(yōu)勢(shì)所在的話,那么只能說(shuō)我們并不是一名合格的研究生。

          總之,讀研只是人生數(shù)十年的短暫的一個(gè)階段,沒有必要患得患失,無(wú)論做學(xué)術(shù),搞專業(yè)技能,跨專業(yè)領(lǐng)域,我們要做的宏觀目標(biāo)是為自己的人生添磚加瓦,生命是長(zhǎng)期而持續(xù)的累積,我們要享受在地理學(xué)院在中山大學(xué)的每一天。

          如果你僅僅說(shuō)你是水文專業(yè)的,而從來(lái)沒有旁聽過(guò)保繼剛老師的授課;如果你僅僅說(shuō)你是地理學(xué)院的,而一再錯(cuò)過(guò)文史哲老教授們的精彩講座;如果你僅僅說(shuō)你是中大的學(xué)生,而不聞不問(wèn)外校與我們的切磋與交流;如果你僅僅說(shuō)你一心鉆研學(xué)術(shù),而從來(lái)沒有為任何一場(chǎng)梁銶琚的表演而排隊(duì)搶票……

          當(dāng)你研究生畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì)說(shuō)出怎樣的遺憾呢?

          讀研,是給我們一個(gè)與中山大學(xué),與地理學(xué)院的美麗邂逅。邂逅師生情,邂逅同窗情,邂逅真愛情。

          當(dāng)有人再問(wèn)我們,為什么要讀研呢?你會(huì)怎么回答呢?

          謝謝大家!

        開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          首先我非常榮幸能作為研究生新生代表在此發(fā)言,值國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院20xx級(jí)研究生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝福!

          一份錄取通知書,承載了太久的向往與期盼,承載了太多的努力與汗水,更承載了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是夢(mèng)想。很高興能夠在這樣一個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果報(bào)喜的日子里,與各位相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院,一同分享破繭成蝶后的喜悅,一同來(lái)放飛新一段旅程的夢(mèng)想。我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在這塊沃土之中,但是,播種并不一定意味著收獲,今天我們以xx為榮,但明天xx能否以我們?yōu)闃s,這是我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真思考與面對(duì)的問(wèn)題。作為一名研究生,我們不僅要擴(kuò)充自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和科學(xué)觀念,立足學(xué)科前沿,解放思想,積極探索,用我們的智慧,用我們的雙手在實(shí)踐中鑄就明天的輝煌!

          此時(shí)此刻,站在新的起點(diǎn)上,我常常問(wèn)自己:“路是選好了,如何走下去才能無(wú)悔當(dāng)初呢?”面對(duì)更高的平臺(tái),我們必須再接再厲。在接下來(lái)的三年研究生生活中,我們需要做到:第一,明確目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。碩士階段是要對(duì)自己有更高要求的學(xué)習(xí)過(guò)程,這種定位要求我們樹立明確的專業(yè)目標(biāo),不僅要掌握好自己的專業(yè)知識(shí),更要掌握求取知識(shí)的方法。第二,博采眾長(zhǎng),厚積薄發(fā)。在開放、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氛圍凝聚下,我們?cè)簱碛幸恢С錆M活力的高水平師資隊(duì)伍,每一位老師的魅力都是值得我們慢慢品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)的,在有限的時(shí)間里,我們只有加強(qiáng)自己的新陳代謝,以低姿態(tài)、高效率“融智”,方能練就高飛的雙翼。第三,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。要學(xué)會(huì)做事,先學(xué)會(huì)做人,沒有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。

          大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年!同學(xué)們,正所謂士不可不弘毅,天道酬勤,任重而道遠(yuǎn),讓我們胸懷“欲上青天攬明月”的抱負(fù),充滿“白日放歌須縱酒”的豪情,去續(xù)寫我們xx學(xué)院研究生教育的卓越篇章吧!

          謝謝大家!

        開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿4

        尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

          大家好!

          我是xx專業(yè)20xx級(jí)新生xxx,非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表14級(jí)新生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)提供熱情服務(wù)的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝!

          我們懷著同一個(gè)求學(xué)的理想,從祖國(guó)各地匯聚在這里。回首我們?cè)?jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里,我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅(jiān)信,三年之后,我們今天的希望與夢(mèng)想將在充滿生機(jī)與活力的資環(huán)放飛,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          作為一名蘭大人,我深感自豪!“大學(xué)之大,在于精神之立”,大學(xué)的精神是一所大學(xué)的靈魂所在。蘭州大學(xué),這座孤獨(dú)舞動(dòng)了百年的高等學(xué)府,即將將她最寶貴的精神財(cái)富給予我們,這份日益稀少的樸實(shí)無(wú)華和美好憧憬,這種甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)的胡楊精神將時(shí)刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人,蘭大“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)需要我們?nèi)ズ霌P(yáng),蘭大“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹一幟”的精神需要我們?nèi)ス獯蟆?/p>

          作為一名資環(huán)人,我倍加驕傲!我們要牢記李先生的“讀萬(wàn)卷書窮途萬(wàn)里;行萬(wàn)里路明德親民”的囑托,誠(chéng)實(shí)守信,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)做“真人”,學(xué)做“君子”;我們要將資環(huán)人勇闖三極的精神作為激勵(lì)我

          們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,不斷提高自身綜合素質(zhì),做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;我們要時(shí)刻謹(jǐn)記資環(huán)人“自強(qiáng)不息、勇闖高峰”的精神,體會(huì)到“海納百川,獨(dú)樹一幟”的獨(dú)有風(fēng)姿。

          最后,衷心地祝愿大家,在蘭大這片因我們而美麗的土地上,收獲真知與人生的意義,從這個(gè)值得紀(jì)念的日子起,書寫我們?nèi)松飞弦荒粛湫碌娜A麗篇章!謝謝大家!

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