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教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿(通用19篇)
在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長朋友們:
大家好!我從20xx年9月來到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過了整整12個教師節(jié)。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻(xiàn)在這里。
在過去的.兩年,是我的思想認(rèn)識提升的一個重要階段。
。ㄒ唬┪?guī)ьI(lǐng)的是一個班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長、學(xué)生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實施圖書漂流行動。
。ǘ┨隹荚嚦煽冞@個牢籠,樹立大教育觀,往長遠(yuǎn)看,以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,它也是在向著陽光的方向,這些思想讓我體驗到職業(yè)的幸福感。
最后,暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場是橡膠跑道,體育運動彰顯健康與活力;學(xué)生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個時間不會等得太久!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家早上好!
我是來自六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)中學(xué)的教師魯曉陽。能有幸站在這里作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我深榮幸,倍感自豪!今天,我發(fā)言的主題是:愛與責(zé)任同在。
百年大計,教育為本。近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和關(guān)懷下,大力加大對教育的投入,我們校園硬軟件設(shè)施不斷強(qiáng)化,校園環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,教育資助大好政策出臺后,更好地保證了孩子們都能有學(xué)上,上好學(xué),大大減輕了農(nóng)民家庭的負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育;留守孩子受到了政府和各界人士的關(guān)心,孩子們的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善。
少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。孩子的教育就是祖國的未來,那老師作為教育的領(lǐng)路者,又該如何更好的實現(xiàn)自身的價值?
心系輟學(xué):你的成長我來堅守
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。學(xué)生有了困難,我想方設(shè)法解決;學(xué)生在思想上有了疙瘩,我會幫助他們解開;學(xué)生有了點滴進(jìn)步,我也會送去一聲鼓勵。已經(jīng)記不清有多少次早出晚歸,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次,放下自己年幼的孩子,不顧疲憊地趕著去家訪。
去年,是脫貧攻堅任道而重遠(yuǎn)的一年,也是我們義務(wù)教育均衡發(fā)展最考驗的一年,在我們班,有這樣一名學(xué)生田某某。由于父母文化比較低,對教育的意識也比較淺薄,感覺讀不讀書無所謂,孩子長期在這樣的環(huán)境影響下,性格發(fā)生了巨大的變化,從一個陽光乖巧的學(xué)生變成了一個孤僻懶惰的學(xué)生。記得在那個昏暗的早晨,當(dāng)他和我說他不想上學(xué)的時候,那一刻,是我做教師以來最愧疚最迷茫的時刻。我開始和孩子的家長進(jìn)行電話溝通。一次、兩次、三次……已經(jīng)記不清多少次,打電話詢問孩子家里的情況,問孩子輟學(xué)的原因,孩子的爸爸對我說,因為孩子的成績不好,承受不了學(xué)習(xí)壓力,所以不想讀書了,即使去了學(xué)校,也聽不懂老師講的內(nèi)容。后來,我又一次地和家長溝通,可是孩子的家長卻不以為然,這件事在我的心中產(chǎn)生了巨大的沖擊。作為一位人民教師,我有了挫敗感。
但是,我不甘心,也不忍心拋下他不管不顧,我就到學(xué)生家里做家訪,和孩子說讀書上學(xué)對對自己、對家庭的巨大作用。但是溝通了幾個小時,孩子卻無動于衷,我甚至懷疑我的溝通方法不對。后來,我在網(wǎng)上查了很多教育和心理方面的資料,經(jīng)過一段時間的'思考和準(zhǔn)備,我又進(jìn)行了幾次家訪。一個多月過去了,功夫不負(fù)有心人,這位學(xué)生終于回到了學(xué)校。當(dāng)我看到孩子回學(xué)校的那一刻,我的眼眶里充滿了淚水,我為自己的努力感到驕傲。這位學(xué)生現(xiàn)在在我們班非常努力的學(xué)習(xí),他的努力、他的付出告訴我他懂事了,他知道承擔(dān)責(zé)任了。就在前幾天,他對我說他會努力學(xué)習(xí),長大以后我要考上大學(xué),做一個對社會有用的人。聽完他的話,我驚喜萬分,那一刻覺得做一名老師的使命和價值應(yīng)該就這樣吧。
關(guān)愛留守:你的缺位我來補上
在我們農(nóng)村學(xué)校中,留守兒童占據(jù)了很大的比例。由于長時間缺乏父母的關(guān)愛和陪伴,留守兒童的學(xué)習(xí)教育和心理教育也是我們需要解決的問題。在我們班還有這樣一位女生楊某某,她的成績很優(yōu)秀,有一段時間我發(fā)現(xiàn)她沒有開學(xué)的時候的樂觀開朗了。憑直覺,我悄悄問她說:“你最近怎么悶悶不樂,學(xué)習(xí)的激情也下降了。我問她是不是談戀愛了”,她很小聲地說:“不是,是因為我沒有媽媽了”。聽完我的心揪了一下,心里講不出的難過。后來,我了解到這個孩子的媽媽前段時間因病去世了,他的爸爸在他很小的時候就離開家鄉(xiāng),外出打拼,自那之后就杳無音訊,一直都是爺爺奶奶把她撫養(yǎng)長大。所以對這個孩子,我都盡力給她更多的關(guān)心和幫助,希望她健康成長。經(jīng)過我們的努力,現(xiàn)在這位學(xué)生也開始慢慢活潑起來,積極參與到班級團(tuán)體活動中。
教師節(jié)前夕,我收到一封來自這位小姑娘的來信,信中這樣寫道:老師,我沒有媽媽,但自從遇見你之后,我感受到了母愛的溫暖,老師,謝謝您!看到這些字眼,對于已作為母親的我,淚水早已打濕了眼眶。
人們都說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。教育是崇高的事業(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者,為教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:
時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了清貧與樹人,也就選擇了平凡和堅守!耿耿園丁意,拳拳育人心。
老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,踏踏實實,奮發(fā)進(jìn)取,為全區(qū)的教育事業(yè)而共同努力吧!
謝謝大家!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這個美好的時刻,第38個教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙。在此,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!
能夠成為優(yōu)秀教師的代表站在這里,是我無上的光榮。在此請允許我代表受表彰的優(yōu)秀教師們表達(dá)我們衷心的感謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們這一年辛勤工作的肯定、感謝同事們的相互扶持和關(guān)心。謝謝大家!
教師,一個多么熟悉的稱謂,作為職業(yè),無論是我們選擇了她,還是她選擇了我們,都是我們卸不下的責(zé)任,注定要我們用愛與責(zé)任去守護(hù)她,去經(jīng)營她,讓她成為我們畢生的事業(yè)。誠然,當(dāng)我們沉浸在這份事業(yè)里時,其實每一天都不斷加深我們對教育的`理解,更讓我們在日復(fù)一日、平淡生活中體會到教育的快樂。
教育的快樂是傳授知識。這種快樂甚至勝過于接受知識。有時只是源于學(xué)生一聲恍然大悟的“噢”,有時只是因為一道錯了幾十遍的題,有一天他終于做對了。好比那一次,下課鈴響時,聽得津津有味的他們問我“怎么那么快就下課了?”那一刻,我快樂無比,所有的艱辛都因此值得,仿佛人生的意義就是如此。
教育的快樂是陪伴成長。每次看見學(xué)生們遭遇挫折,迷失方向的時候,我們是否在他們身上看見了自己年少時的影子,正是因為當(dāng)時有人給我們溫暖的陪伴、點亮指引的明燈,才會少一些錯誤和迷茫。所以我們在他們犯錯時多一些嚴(yán)厲,跌倒時多一些鼓勵,陪伴他們一步步成長,才能在他們畢業(yè)時露出欣慰的微笑。
教育的快樂因為教育是一種愛。有嚴(yán)愛如父,也有慈愛如母。無論我們一開始把教育當(dāng)做夢想,當(dāng)做事業(yè),還是當(dāng)做工作,當(dāng)我們站上講臺的那一刻,心里就只有了愛與責(zé)任。這讓教育不同于世界上任何一種工作,因為它不僅是一份責(zé)任更是一份深沉的愛。它將我們的情感牽牽絆絆地系在一屆屆學(xué)生身上,這讓我們樂此不疲地付出自己所有的精力、時間和熱情。
老師們,讓我們在教育事業(yè)中感受快樂的同時,銘記“教育是神圣崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新”。讓我們齊心協(xié)力,探索創(chuàng)新,繼續(xù)瀟灑走在教育事業(yè)的路上,真誠做人,踏實做事,續(xù)寫教育,直到永遠(yuǎn)。
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:
大家好 !
今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節(jié),我感到非常的激動,首先向我的同行說聲節(jié)日快樂!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝!
七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,來到鳳崗。 我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學(xué)。也正因為有了這個正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
我是一名xx中學(xué)的普通教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝教育。七年來,我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無止境的,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進(jìn)入僑中的時候,有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學(xué)生的一生”,當(dāng)時我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年后,我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實是一個良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機(jī)會,一個物體損壞了,還可以再補救,但是對于學(xué)生來說,如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會,將影響他一生的前途和命運。 學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
我也經(jīng)常會想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師,我現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢?我有很多同學(xué)問過我同一個問題:你真的愿意站一輩子講臺,每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個人的空間。很多時候,當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候,我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候,我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經(jīng)?吹接行『⑴吭趯W(xué)校辦公桌上睡著了,因為他們的父母正在教室里輔導(dǎo)別人的孩子。也有人問我,“你們幾點下班”,其實我認(rèn)為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的學(xué)生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會有累的時候。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長,學(xué)生反復(fù)犯錯,不能明白自己一片苦心的時候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想:任何一個人都離不開老師,包括我們自己能有今天的成績,也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個職業(yè),就應(yīng)該堅持下去,憑自己的'良心去工作,就憑著這份責(zé)任心,憑著對教育事業(yè)的熱愛,總有一天他們會理解我們的。
知識決定命運,教師成就未來,教師是一個用心去工作的職業(yè),沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現(xiàn)的理想,無法做到的事情,我們的學(xué)生也一定能幫我們完成,因為他們以后會走向社會,進(jìn)入各行各業(yè),成為企業(yè)家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來的,在他們的成長過程中,我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功,學(xué)生的點滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,我們用愛與責(zé)任成就著未來。每當(dāng)想起這些,我就非常的自豪。
恩格斯曾經(jīng)說過“尊重教師是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”,作為教師的我們更應(yīng)該內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,以我們的真情、真誠、真心去工作,用實際行動去維護(hù)我們的尊嚴(yán),尊重我們自己的職業(yè),努力成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。
我來鳳崗七年了,在這七年中看到了鳳崗教育的進(jìn)步,黨委政府投入大量資金,興辦教育,并不斷引進(jìn)教育人才,強(qiáng)化了教師隊伍。在黨委政府的支持和關(guān)心下,中心小學(xué)和xx中學(xué)、鎮(zhèn)田學(xué)校等一批學(xué)校相繼被評為省一級、市一級學(xué)校。這一切都讓我們實實在在地感受鳳崗教育的飛速發(fā)展。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關(guān)懷;讓我真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。今年我們xx中學(xué)搬入了新校,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,給我們提供了施展才華的舞臺。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關(guān)懷。各位同仁,我們相信,經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘,鳳崗的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。
最后:祝鳳崗教育不斷進(jìn)步!
愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 5
尊敬的各位來賓、老師們,同學(xué)們:
在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第38個教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個教師節(jié)至今,38年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的'表現(xiàn)!
的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,我代表我鎮(zhèn)受表彰的教師在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們在工作中所取得的一切成績,是各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持和同事們熱情幫助的結(jié)果。在此我們向各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心致以崇高敬意,對各位老師的鼎力幫助表示衷心感謝!
回首過去的一年,我們用自己的良心和責(zé)任實踐了我們的諾言:愛崗敬業(yè),努力成為一名合格的人民教師。我們用起早貪黑、緊張忙碌的身影印證著自己的責(zé)任;我們用每一份精心的練習(xí)、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任,我們用每一個關(guān)愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;我們用每一個學(xué)生的`進(jìn)步、每一個家長的口碑檢驗著我們的責(zé)任。我們用這份責(zé)任鑄就了我們的風(fēng)采!成就了我們的宗旨!
面對瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生,我們探究教育規(guī)律的腳步不敢放慢;面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的渴望,我們追求教育真諦的勁頭不敢懈怠。身處開邊,情系開邊,教育強(qiáng)鎮(zhèn)我們責(zé)無旁貸。今后我們依然會傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。
我想用這樣幾句話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁情,拳拳育人心。綠綠芳草園,代代后來人。讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為譜寫開邊鎮(zhèn)教育事業(yè)的新篇章而共同努力! 順祝全體教師工作順利!向各位女同胞道一聲:節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天鎮(zhèn)黨委政府在這里隆重集會,舉行筠門嶺鎮(zhèn)第六屆教育基金頒獎大會,以資鼓勵今年高考、中考、小考取得優(yōu)異成績的門嶺學(xué)子,分享金榜題名的喜悅。這是鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,也是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工勞動成果的充分肯定。在此,請允許我代表筠門嶺鎮(zhèn)全體教師向獲得獎勵的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!也向多年來關(guān)心和支持我們門嶺教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。
筠門嶺鎮(zhèn)教育獎勵基金的設(shè)立,是筠門嶺鎮(zhèn)為推動人才戰(zhàn)略的一項重要舉措,它推動和改善了我鎮(zhèn)的人才培養(yǎng),更好地為我鎮(zhèn)建設(shè)提供人才支撐和智力支持,其目的是獎勵我鎮(zhèn)學(xué)有所成,教育有方者。因此展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。身為筠門嶺的教師,我們要更加努力工作,潛心教學(xué),我們要用自己的汗水,贏得更多熱烈的掌聲;用自己的勤奮,換取更多的喝彩;爭取讓更多成績優(yōu)異的學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上,一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親父老的厚望。
同時,我也希望在座的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們,要志向遠(yuǎn)大,目標(biāo)定位清晰,堅定信念,潛心學(xué)習(xí),刻苦攻讀。在感到喜悅和自豪的'同時,更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命。你們?nèi)〉玫尿溔顺煽儯菍︽?zhèn)黨委政府長期以來高度重視、優(yōu)先發(fā)展教育,社會各界人士大力支持、關(guān)注教育的良好回報,如此輝煌成果,凝聚著廣大教職工的漚心瀝血、辛勤耕耘;也凝聚著廣大家長朋友們望子女成才的殷切期望。新的學(xué)習(xí)征程即將開始,希望你們在高一級學(xué)校里學(xué)有所成、學(xué)有所獲,以此來回報社會和含辛茹苦的父親母親。
最后,衷心祝愿所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、來賓工作順利,也祝愿各位老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!趙主任給我的題目是《談?wù)勎业拿麕煶砷L之路》說實話,我去年暑假雖然評上了滑縣名師,但我這個“名師”真是名不副實,我覺得自己啥都不懂,啥都不會。今天在各位優(yōu)秀的老師面前,我內(nèi)心真的很忐忑;仡櫸业慕逃逃,搜索還算讓自己心有慰藉的做法,我就挑出來“上課、備課、學(xué)習(xí)、反思”中的某些好的做法向各位做一匯報吧。
一、上課。
我以“站穩(wěn)課堂,做有專業(yè)尊嚴(yán)的人”要求自己,我經(jīng)常對自己說“課比天大”。我欣賞于漪老師說的話:“三尺講臺是我的生命閃光的地方,我用生命在歌唱,因為我的每節(jié)課都將影響孩子們的生命質(zhì)量!币虼耍也桓译S便糊弄我的語文課堂,盡管沒有一節(jié)課讓自己感覺到是完美的,但是每節(jié)課,我都盡力讓我和我的學(xué)生融入到語文的世界里去。我覺得上課是神奇的,能夠治百病,當(dāng)你身體不舒服時,當(dāng)你為許多事情心煩意亂時,只要走上講臺,開口說話,什么煩惱甚至病痛就會消失,而且你越投入越陶醉于課堂,這種感覺越明顯。但如果哪節(jié)課上得特別沉悶,自己感覺特別失敗時,我心里就特別堵的慌,甚至要堵一、兩天,即使春天到來了,也感覺不到陽光的明媚?梢哉f,我很在乎我的課堂。
二、備課。
因為在乎課堂,所以備課就不敢馬馬虎虎。只有備好課,課堂上才能迎刃有余、左右逢源。備不好課,站在講臺上就不自信,越不自信,課就越上不好。所以,每節(jié)課要教什么,用什么辦法教,都要做到心中有數(shù),即使課堂中有新的生成也是在意料之中。家常課好好備,我主張語文教師要進(jìn)行單元備課,教閱讀課,心中要有課標(biāo)中閱讀教學(xué)目標(biāo)12條。平時備課下功夫,參加比賽時才能有自己的創(chuàng)意,記得20xx年縣優(yōu)質(zhì)課比賽前,周末,我把自己關(guān)在屋里,八個小時不吃不喝不動,一直在琢磨《窗》這一課該怎么樣上,最后雖然拿了個全縣第二名,但我的教學(xué)設(shè)計得到了教研室柳峰老師的認(rèn)可。
三、反思。
我欣賞葉瀾教授的一句話:“一個老師寫一輩子教案難以成為名師,但寫三年反思則很可能成為名師!逼綍r教學(xué)中,我也很注重寫反思。多則寫成一篇小論文,少則兩三行(很多時候還是因為自己懶,寫成小論文的還是少數(shù),大部分都是寫的少)。但不管多還是少,每一次的反思都是真真實實的反思,反思課堂中的亮點,隨時記下來,反思課堂中的不足和敗筆,隨時記下來,養(yǎng)成隨時記的好習(xí)慣,真的是在以后的教學(xué)中受益不少,F(xiàn)在想來,如果我的反思做得再扎實一些,我的課堂應(yīng)該就風(fēng)生水起了。反思課堂教學(xué)是一種好習(xí)慣,反思我們和學(xué)生的相處也是好習(xí)慣,俗話說:三分教,七分管。反思我們的作業(yè)布置,反思我們對學(xué)生的`批評是否妥當(dāng),反思我們的某些做法是不是表率。我還是比較喜歡把反思寫下來的,我的簡書上現(xiàn)在已經(jīng)十六七萬字了,當(dāng)然里面也有一些生活隨想。
四、學(xué)習(xí)。
我不是個勤快的人,但我知道,我的教學(xué)水平太一般,盡管有時候陶醉自己的課堂,但那也只是井底之蛙。看名師大咖們的課堂,看他們的書籍,我經(jīng)常是眼前一亮,他們的教育智慧讓我拍案叫絕,我不能不折服于他們。如果說外出學(xué)習(xí)點燃了我的學(xué)習(xí)激情,那么讓學(xué)習(xí)意識有持久溫度的,還是靠自己的生命自覺。我自己買書學(xué)習(xí),王君老師的,黃厚江老師的,余映潮老師的,于漪老師的。但,我做的還不好,讀專業(yè)書籍很慢,一本書讀了很長時間還難以消化。
最后,我還想說,每個人都有惰性,很多時候,得有人逼逼自己,能成為滑縣名師,我還得感謝我們的趙主任,是他催促我在滑州杏壇上投稿,我才有了報名的資格,謝謝趙主任,謝謝一路上幫助過我的所有老師們!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請允許我對一年以來育才學(xué)校取得的成績表示衷心的祝賀,對為之付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示真誠的問候,接著,我?guī)е鍌感謝而來:
第一個感謝,感謝學(xué)校,正是育才這所美麗的學(xué)校給我一個展現(xiàn)自我的平臺,使我能夠盡情的'釋放自己。
第二個感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持和動力,使我能安心工作,實現(xiàn)夢想。
第三個感謝,感謝身邊的同事,是你們的無私幫助,給了我許多經(jīng)驗指導(dǎo),使我能夠迅速的成長,你們的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第四個感謝,感謝我可愛的學(xué)生,是你們的積極參與和配合,使我們能在學(xué)習(xí)和相處中不斷成長,相信在未來,我們必定鑄就輝煌。
第五個感謝,感謝各位家長,是你們的支持與認(rèn)可,給了我強(qiáng)大的動力,使我有勇氣無所畏懼,繼續(xù)前行。
作為一名青年教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,這期間苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量;是同事們的微笑給了我們鼓勵;是孩子們清純的眼眸給了我們信心;是家長的信任的眼神給了我們力量;讓我們能勇敢的戰(zhàn)勝一切,去體驗教育的真諦。
最后祝老師們工作順利,身體健康。祝同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我想每個人都被問過:你是做什么的?你會脫口而出:我是小學(xué)老師!當(dāng)你說出這個答案時,你感覺如何?我想,從你睿智的眼神,從你慈祥的笑容,我能感受到你內(nèi)心的光彩,感覺到你的心因不斷的培養(yǎng)和愛而永遠(yuǎn)年輕!因為,你已經(jīng)體會到了作為一名小學(xué)教師教書育人的真正意義!是的,愛和責(zé)任,這是我們師德的靈魂。
我身邊的每一位同事都是“日出而作,日落而息”,一絲不茍、無私奉獻(xiàn)地為同一塊土地而工作。青年教師把自己的青春根在三尺講臺上無怨無悔;中年教師放下家庭,投身教學(xué);老教師并不因為即將退休而懈怠,而是仍然孜孜不倦地努力工作。從他們身上,我深深地感到了作為一名教師的榮耀和自豪。
我記得當(dāng)我還是個孩子的時候,有人問我,“你長大后要做什么?”“老師!”我總是堅定地回答。當(dāng)我還是個孩子的`時候,我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。當(dāng)我長大了,當(dāng)我真正成為一名人民教師的時候,我才真正懂得了教師這個職業(yè),這就要求我有高尚的師德。
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
能夠成為學(xué)校優(yōu)秀教師中的代表,我感到非常榮幸和自豪。這里面凝聚了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事們的幫助,在此,我向你們致于我衷心的敬意。感謝你們多年來對我工作的支持和幫助。
告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,在這個沉穩(wěn)與熱情并存的金秋時節(jié),我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
借此機(jī)會,我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的'理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心境十分激動!在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感激和崇高的敬意!
20xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到那里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一向告訴自我:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,僅有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。
學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的.目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,進(jìn)取轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
今日我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,職責(zé)重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的期望和夢想。
所以,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是本事、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最終,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
多謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸,心情也特別激動。我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的'平常心。面對在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,首先我有三個感謝要向你們說:
第一是:感謝學(xué)校。是這所和諧、友好的校園給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我、發(fā)揮才智。
第二是:感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),高校長,宗校長,劉校長,趙主任,高主任,王主任,是你們的關(guān)心、鼓勵和支持,給了我最大的動力。讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。
第三是:感謝很多身邊的同事,我的教研組長李翠榮李老師,新教育組長連玉珍連老師,五年級的姐妹們雷紅霞老師,耿彩云老師,李彩紅老師,趙麗麗老師還有一位我們五年級的人稱才子的男教師我的鐵哥們兒和計盤和老師,和我的搭檔數(shù)學(xué)老師怨艷偉,英語老師武建勝等等等等,是大家給我很多無私的幫助和支持。從上課到管理班級,讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長。
第四,感謝生活老師對我工作的配合和給予孩子們母親般的愛,使孩子們在家的感覺中快樂度過每天!
真誠的感謝你們!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已有七八個年頭,幾年的世事變遷,幾年的旅途風(fēng)雨兼程,幾年的匆匆花開花落……始終不忘的自己是個教師。入辰小以來,已有三年半的教學(xué)生涯,無論在什么時刻,我都以《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾咔嚓金的一段話激勵自己,“最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。一個人的一生應(yīng)該是這樣度過,當(dāng)他回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭我沒有像保爾柯察金一樣偉大,當(dāng)我用這段話一如既往的激勵自己對工作滿腔熱情、一絲不茍。在平凡的崗位上認(rèn)真落實學(xué)校部署安排的各項工作。追求創(chuàng)新,今年也如此: 在此,我愿把本學(xué)期當(dāng)教師的真實感受與大家一起分享還望大家不吝賜教:
一、 在承受中學(xué)會擔(dān)當(dāng)
學(xué)會承受,勇于承受,是每一個人能在社會上立足的基本要求。受挫折時,你要承受;高興時,你要承受;失敗時,你要承受;成功時,你要承受;順利時,你要承受 每個人都要承受許許多多的東西,只有這樣,才能在困境中不喪失自我,在順境中不迷失自我。一個生命究竟能夠承受多重量?沒有人能說得清。但是我想說,學(xué)會承受,生命便可以撐起一片天空。自本學(xué)期以來我任五六班班主任兼語文老師,內(nèi)心存在著很多壓力,原因是六班在四年級是一個優(yōu)秀班級,擔(dān)心孩子們會和我不和產(chǎn)生抵觸情緒而造成孩子們成績無起色。原因二總拿五六班和臨班(原來的五一班相比),在我心中,我原來的彩蝶班一切都是好的,而六班除了老實,不偏課外覺得一事無成。為此剛開始的一個多月沒少生氣,動不動就在班里大發(fā)雷霆,經(jīng)常和孩子們上思想教育課,下課走不是繞道而行,就是匆匆而過,不敢見一班的孩子們,他們和我打招呼也不理,我擔(dān)心自己的近乎會影響他們的學(xué)習(xí),所以那時的心里真叫苦,思想的糾結(jié),教育六班的失敗,那時整天穿梭他們門前簡直是一種煎熬。但我深知作為一名教師不能過于情緒化,必須在承受中學(xué)會擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé),所以我重振旗鼓,為六班制定班規(guī),實行加分、扣分制、并按第一次月考把成績按優(yōu)良中差層次把六人分成一組,并要求每組起不同的組名和制定目標(biāo),采用競爭激勵的方法讓他們前行,利用家長會共同精心布置溫馨的教室,以營造書香氛圍,讓他們在五六班的教室內(nèi)快樂的學(xué)習(xí),在書香中耕耘,在幸福中成長,來彌補剛開始對他們沒有盡心盡力吧,通過在兩個多月中的掙扎中,在承受中擔(dān)當(dāng)自己的職責(zé),我終于走出了自我,和六班建立了情感,對待一班也能從心里正視自己,默默的關(guān)注他們。
二、在壓力中爭取創(chuàng)新
競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會有動力。你就會進(jìn)步!在社會如此,在學(xué)校也是如此,學(xué)校是展現(xiàn)教師的舞臺,學(xué)校每學(xué)期的活動都會讓我產(chǎn)生無形的壓力,甚至難以喘氣,壓力有時的確也是動力,在無奈的情況下,在無人幫助的情況下,你會逼著自己動腦,煩躁、琢磨,在煎熬中會完成令自己覺得完不成的事情,有時還會偶爾的激發(fā)自己的靈感,去嘗試創(chuàng)新。比如:
1、 教師節(jié)旗下晨誦展示
怎樣在新學(xué)期改變以往的形式,讓整體學(xué)生得到鍛煉,怎樣在這特殊的一天讓教師們在早上就感到有意義、溫馨而又難忘的教師節(jié)。說實在話,我頭都大了,因為我喜歡追求完美,喜歡在煎熬中追求創(chuàng)新,想了很多招都覺得不理想,眼看日子來臨,那內(nèi)心真叫個著急,還好最后終于頂著自己在教學(xué)中的壓力外趁課余時間造出了方案,結(jié)果還算如意。
2、 元旦拍的情在身邊
學(xué)校所要求形式排情景劇,更是令我更頭疼,心中也曾埋怨和牢騷,還有教師配合,覺得無形中的壓力讓我難以窒息,但又不想辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們對我的厚愛,只有硬著頭皮嘗試編,試效果,還好,由于教師和孩子們配合積極,總算出色完成了,心里也長長的出了一口氣,趁此機(jī)會再次感謝演《情在身邊》的老師們!
3、學(xué)期末舉行的閱讀演講賽活動
更需要推陳出新,要想使孩子的演講達(dá)到最佳效果,只有在輔導(dǎo)孩子情感講述的基礎(chǔ)上,還得煞費苦心,只有這樣才會贏得大家的掌聲,才有可能得獎!所以通過以上三件事足以說明只有壓力才會有動力,只有在壓力中嘗試創(chuàng)新,才會勝人一籌,才會使大家把你記住,甚至為你叫好!
三、 在忙碌中求扎實
辰小每學(xué)期的活動都多如云,每周的`安排都讓人應(yīng)不暇接,所以每個教師每天都會在忙碌中度過一天,在三點一線中奔跑,作為一名教師不僅要認(rèn)真完成教學(xué),管理好班級,還要出色的完成學(xué)校的各項臨時安排,說實話有時候內(nèi)心真叫累,但為了孩子們的成長是值得的,忙碌固然充實,但更要有價值,不能忙忙碌碌,應(yīng)該在忙碌中求扎實,求高效。比如:我在忙碌自己的教學(xué)外及時的在新教育在線上記錄孩子們的成長變化,既然做了就要做好,做到實處,在生活和學(xué)習(xí)中尋找孩子們的閃光點,及時拍照,及時上傳,讓大家及社會人界看到我們五六春筍班的變化,看到大家的跟帖,回帖,孩子們的點滴變化,一些累和苦真值了,此時的心中只有幸福和感動!通過在教育在線上和大家的接觸,我離那些具有教育人的吃苦精神和毅力,還有待提高,我雖談不上高效但自我覺得做的還實在,呵呵!
四、讓孩子成為主角
每一個孩子都是一道獨特的風(fēng)景線,怎樣讓孩子展現(xiàn)自我,找到自的閃光點,那么就需要老師在班級中多給孩子們制造機(jī)會,讓孩子們真正在學(xué)習(xí)之余體現(xiàn)自身的價值,就拿我們班來說吧:本學(xué)期,我在班中和班內(nèi)的主持人,悄無聲息的舉行了朗誦比賽,初賽,復(fù)賽,決賽,講故事比賽,個人PK,,逗笑比賽等活動,從這些活動中發(fā)現(xiàn)了情感豐富的孫童珠,、毛盼盼、壽繼遠(yuǎn),聲音甜美的雷子穎,可愛的袁麗楠,繪聲繪色的趙亞敏,李玉斌,姚宏斌,搞笑大王王龍、張浩軒、王雪飛、趙航、李柯穎等等,他們都是獨特的風(fēng)景,通過活動,進(jìn)一步了解孩子,拉近了和孩子們之間的情感,又給他們帶來了快樂或感動,同時又讓他們得到了不同的鍛煉,何樂而不為呢?讓孩子們成為班級中的主角是我們應(yīng)該嘗試做的,讓孩子們真正的在快樂中學(xué)習(xí),快樂中成長,感受七彩童年!
總之,“金無足亦,人無完人” 自辰小以來,在學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,教學(xué)方面我取得了一些成績,獲得了一些榮譽。而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉,但是在知識日新月異的今天,要做一名優(yōu)秀教師,一名讓學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的老師,我還需要付出更大的努力,還需要老師們的大力支持。今后我依然會保持滿腔的工作熱忱,腳踏實地的教學(xué),讓學(xué)生喜歡我和我的課堂。對學(xué)生嚴(yán)而有度,耐心輔導(dǎo),與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。
我相信,在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空, “耿耿園丁意,拳拳育人心。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌!
老師們,讓我們攜起手來,在各自的崗位上,齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為辰小事業(yè)更好的明天而共同努力吧!最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、同事們的支持一直伴隨著我,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和生活老師身體健康、工作順利、新年快樂、祝我們辰小的明天更加輝煌、燦爛!
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們 :
早上好!在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,我代表朝陽三小全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時我代表全體學(xué)生向為我們健康成長付出辛勤勞動的老師致以崇高的敬意!向長期以來關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo),表示衷心地感謝并致以誠摯的的問候!
今天,我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶你們最快樂的節(jié)日,一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的`喜悅,另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的精神風(fēng)貌!新世紀(jì)的少先兒童是未來世界的主人,偉大的祖國期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們樹立遠(yuǎn)大的理想,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好道德習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,始終展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的青春氣息;希望你們謙虛謹(jǐn)慎,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民,弘揚少先隊自覺向上的精神,為祖國美好的明天做好準(zhǔn)備!
最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
大家好!
作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們提前說一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!
近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,北爐的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。作為一名教師,我更愛我的'事業(yè)。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。正是北爐中學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為北爐的教育拓展出進(jìn)取的新篇章!最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е鍌感謝而來:
第一個,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個感謝,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我的支持,也給我的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的.成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。
1.同學(xué),心態(tài)歸零。
成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。
是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3.享受過程,精微至大。
同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,讓自己不后悔!
我們x中的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。
因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!我叫xxx,是一名普普通通的鄉(xiāng)村教師。今天我能作為優(yōu)秀教師站在這里發(fā)言,我感覺無比幸福與榮幸。首先,我要感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持,也給我最大的動力,讓我不斷成長,不斷進(jìn)步。其次,我還要感謝我的學(xué)生和家長們,謝謝他們對我工作的理解和支持。后天就是教師節(jié)了,值此佳節(jié)之際,請允許我代表學(xué)生,向所有的教育工作者送去節(jié)日的祝福。
轉(zhuǎn)眼間,我來到xx小學(xué)已經(jīng)兩年多了,在過去的兩年里,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂。而今東堡小學(xué)對于我來說,不僅僅是一個工作的單位,更是一個追求夢想、實現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)才干的人生舞臺,是另一個溫暖的家。我的同事就是我的家人,我的學(xué)生是我的一群孩子,在這里教書我很幸福。
今天,x校長讓我上來和大家交流一下,我“安于樂教”的經(jīng)歷。我想說隨心就好,做一個幸福的老師。那么我們教師的幸福是什么呢?有人說是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`無限付出,也有人說是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的偉大無私。而我覺得覺得幸福就是那稻農(nóng)看著黃燦燦的.稻谷點頭彎腰的滿足感。教師的幸福其實很簡單,課堂的成功、學(xué)生的進(jìn)步、家長的認(rèn)可、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。我的朋友經(jīng)常問我:你做老師幸福嗎?我很傲嬌地說:當(dāng)然,我很幸福。我拿著城市的工資,呼吸著鄉(xiāng)村的空氣,吃的都是純綠色的食品。那里有詩和遠(yuǎn)方。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過2年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁……
曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的一束路邊野花;辦公桌上倒好的熱氣騰騰的開水,悄悄放在抽屜里的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領(lǐng)他們一起坐在草地上談心,和他們一起玩兒時的游戲,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進(jìn)步而激動,為他們的成長而驕傲!
我深知教師代表著一個使命,也代表著一份責(zé)任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為留守兒童的媽媽,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,我們可以好好引導(dǎo)……雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望。孩子,是祖國的未來,就讓我們做個幸福的老師,把幸福感傳播下去。
教師節(jié)鎮(zhèn)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我十分榮幸地代表全體老師在此發(fā)言。
在這美好的日子里,我們齊聚一堂,新的征程、新的旅途正式開始了!
回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織!我校被評為x學(xué)校,校長被評為x校長!老師們參加國家級、省級優(yōu)質(zhì)課競賽攻無不克戰(zhàn)無不勝!x同學(xué)被保送北大,成為x市20xx年高考錄取第一人!
展望未來,責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在!xx一中新學(xué)期,我們理應(yīng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為!為此,我對同學(xué)們有三點建議:
第一,做一個積極追夢的人。成就夢想,夢想照亮人生,一個人沒有夢想就沒有生命力,一個組織沒有夢想就沒有凝聚力。正心、修身、齊家、治國、平天下是我國傳統(tǒng)知識分子的人生夢想,作為21世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生,站在中華盛世的門口,你的夢想是什么?其實,高三的同學(xué)已經(jīng)做出了具體的回答:x班的x同學(xué)說我的夢想是考上清華,x班的x同學(xué)說我的夢想是考上上海財經(jīng)!正如x校長在元旦賀詞中激勵大家所說:讓我們戰(zhàn)勝積極進(jìn)取的人生所必然遇到的各種困難和挫折,讓我們在一中這個夢想劇場使美夢成真!
第二,做一個自主的`人。葉圣陶先生說:教是為了不教!在日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們才是唯一真正的主人,老師和家長沒有必要也不應(yīng)該越俎代庖。德育要自治,我們相信班級常規(guī)事務(wù)學(xué)生干部可以逐漸做到自我教育自主管理;智育要自學(xué),我們要通過實現(xiàn)課堂教學(xué)學(xué)生自讀書、自質(zhì)疑、互交流、自解答,進(jìn)一步打造高效課堂;體育要自強(qiáng),讓我們跑操的隊伍更整齊一些、口號更響亮一些吧!
第三,做一個吃苦耐勞的人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中階段的重要性決定了它必然是一段辛苦的歲月,今天吃小苦是為了今后不吃大苦。同學(xué)們,享受高中生活中所謂的吃飯之苦、讀書之苦、鍛煉之苦吧,因為這些必將把你鍛造的更加強(qiáng)大!。
我在一中,我愛一中。今天,我代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地忠誠于國家的教育事業(yè),全力推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)地備考,藝術(shù)地育人,用我們的智慧為社會培養(yǎng)出更多的棟梁之才!
最后,我祝全體老師豬年吉祥,工作順利,身體安康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,理想成真!祝我們一中在新百年續(xù)寫新的輝煌!
謝謝大家!
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