優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿（通用9篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自八年級團(tuán)隊(duì)的王瑞剛。很榮幸能站在這里與大家交流。自2014年來到我們房寺中學(xué)這個(gè)大家庭，到今年整整五年了，這五年里我做了很多事，取得了一些成績，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，家長，學(xué)生的認(rèn)可，很充實(shí)也很有成就感，下面我就和大家分享一下我來房寺中學(xué)后的這些事兒。
學(xué)校體育事務(wù)方面：
為什么先說這一點(diǎn)呢？大家都知道我是體育教育專業(yè)出身，很自然與體育老師這個(gè)稱呼永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系。2014年來到房寺中學(xué)以后，正趕上省均衡化驗(yàn)收工作，我便接手了體育器材室的籌建工作，很清晰地記得當(dāng)時(shí)拿到備查器材清單后，還被告知學(xué)校有一個(gè)老的體育器材室，我便拿了清單來到老器材室，推開門，我的頭就大了，可以看出這個(gè)體育器材室已經(jīng)荒廢很多年了，器材也是98年普九時(shí)配備的，橫七豎八，銹跡斑斑，破損嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)做的第一件事兒就是把這些老器材點(diǎn)清數(shù)目，確認(rèn)哪些能用，哪些不能用。與清單對照還缺幾種，缺多少，記得當(dāng)時(shí)不知犧牲了多少中午休息時(shí)間和課間休息時(shí)間，體育器材室從無到有建立起來了，看著寬敞明亮，器材擺放整齊的體育器材室，可以說成就感滿滿，流再多的汗也值了。
除此之外，學(xué)校的三個(gè)籃球場，兩個(gè)排球場，一個(gè)羽毛球場也都是利用中午和課間休息時(shí)間用小刷子一刷子一刷子畫出來的，雖然每次畫完一個(gè)場地都會腰酸背痛好幾天，但看著從無到有的體育場地也是成就感滿滿。
自2014年以來，在體育方面，每學(xué)期要做的常規(guī)工作有第一學(xué)期的禹城市中學(xué)生籃球賽。選拔隊(duì)員，組隊(duì)訓(xùn)練，報(bào)名參賽，元旦文體藝術(shù)節(jié)的秩序冊編制，籌備，裁判工作。三個(gè)年級學(xué)生體測數(shù)據(jù)的采集，省級和國家平臺雙線上報(bào)工作。第二學(xué)期的籌備學(xué)校田徑運(yùn)動會，禹城市田徑運(yùn)動會的運(yùn)動員的訓(xùn)練與參賽工作，每天早晨五點(diǎn)半起床訓(xùn)練籃球隊(duì)員。為什么每天早晨五點(diǎn)半堅(jiān)持訓(xùn)練籃球隊(duì)員呢？記得帶隊(duì)參加第一屆禹城市中學(xué)生籃球賽時(shí)，我�；@球隊(duì)兩戰(zhàn)兩敗，其中對陣齊魯中學(xué)時(shí)比分為109比9。大家可以想象當(dāng)時(shí)的畫面，作為教練的我只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。所以回校后我就暗暗發(fā)誓，決不能讓悲劇重演。立即組隊(duì)。每天五點(diǎn)半訓(xùn)練，手把手的訓(xùn)練學(xué)生就這樣堅(jiān)持了三年，到第三屆禹城市中學(xué)生籃球賽時(shí)，我當(dāng)時(shí)帶的是初二和初一的學(xué)生，我校就取得了小組第一，最終獲得了全市第六的成績，看著學(xué)生手里捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，成就感滿滿，三年的堅(jiān)持也值了。以上的這些工作都是在正常教學(xué)之外所做的，雖然很充實(shí)，但是很有成就感。
學(xué)科教學(xué)方面：
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這是我的座右銘，作為體育出身的我，自2014年來到房寺中學(xué)，我教了兩年的歷史，三年的語文。由歷史轉(zhuǎn)語文我是主動申請的，想挑戰(zhàn)一下自己，體育老師教語文，習(xí)武的卻教文。所以我必須勤奮，每學(xué)期之初，我做的第一件事兒就是到南二樓焦校長辦公室把歷年來所有的期中期末試卷全部找齊，回來后仔細(xì)研究考題，以便知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我一般都是在暑假期間就備完下一學(xué)期要教授的教材，爭取在教學(xué)時(shí)能站的高一些，看的遠(yuǎn)一些，教學(xué)更有針對性一些。五年來十個(gè)學(xué)期，我都是這樣做的，在歷史和語文教學(xué)上也取得了一些成績，在這里也非常感謝張校長，焦校長和所有語文組老師們對我的耐心指導(dǎo)，助我成長。
班級管理方面方面：
大家都知道我的性格偏綿軟，不像其他班主任一樣，在班級里喊一嗓子就能管好幾天。所以我只能更加勤勞一些，勤轉(zhuǎn)，勤盯，勤說，五年來，我堅(jiān)持每天盯早操，幾乎沒有缺席過。課間沒事就去教室里轉(zhuǎn)一圈。這也是我管理班級的要訣吧！這幾年，我所帶的班級成績和紀(jì)律都還不錯(cuò)，在管理班級上我沒有質(zhì)，所以只能加量。在此我特別感謝世軍校長，明賓主任和八年級團(tuán)隊(duì)的所有老師們的共同管理，我們的團(tuán)隊(duì)很團(tuán)結(jié)，很和諧，不管哪個(gè)班級有事，我們都是互幫互助，共同管理，作為性格綿軟的我來說，在管理班級時(shí)，我完全可以狐假虎威。比如我經(jīng)常對學(xué)生說，這件事兒不能違犯，要是讓年級主任逮住，你就慘了。我覺得優(yōu)秀的年級團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該是這個(gè)樣子，在學(xué)校和年級管理模式的大環(huán)境下，作為班主任就如虎添添翼了。
以上就是我來房寺中學(xué)所做的這些事，總而言之，我的能力不高，但我很勤奮，累并快樂著，感謝大家的聆聽，謝謝。
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第28個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸，心情也特別激動。首先，請?jiān)试S我代表全體教師向歷來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、和社會友好人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！向給予我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！”
常有人問我教師是一個(gè)怎樣的職業(yè)，我說教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，卻可以用自己的知識和為人贏得大家的尊重；教師不是偉人，不能像偉人一樣受人敬仰，卻能在離開三尺講臺的時(shí)候，桃李滿天下；教師就像是一顆顆普通的石子，鋪就了學(xué)生們邁向成功的道路；教師就像一把把尺子，用心丈量著現(xiàn)實(shí)與學(xué)生理想之間的距離，學(xué)生向理想彼岸前進(jìn)的每一小步，都給了我們無限的動力與希望。我曾聽學(xué)生們說，老師總是好以成績論英雄，在不經(jīng)意間疏遠(yuǎn)了你我的距離，其實(shí)你想錯(cuò)了，我也曾經(jīng)和你們一樣，有過學(xué)生時(shí)代，青春歲月；每一位老師都愿意與你們成為摯友，只要我們彼此敞開心扉。
近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績穩(wěn)步提升。這是因?yàn)槲覀冇幸恢粓F(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，良好的班風(fēng)校紀(jì)，和有你們在坐的天之驕子――我親愛的同學(xué)們，才使得我校的教學(xué)成績得以輝煌和延續(xù)；也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的天籟之音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)著你們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢想，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給我們的學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
作為一名教師，我愛每一位學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我會想方設(shè)法幫助解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我愿意幫助開導(dǎo)；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我會及時(shí)送去一聲鼓勵(lì)和祝福。記不清有多少次早起晚睡，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次和家長的促膝交談。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，時(shí)刻激勵(lì)、鞭策自己。力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。多少個(gè)靜謐的夜晚，我們教師筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛��！
正是我們的不懈努力，一貫的追求，實(shí)現(xiàn)了我校從逆境走向崛起的跨越式發(fā)展，正在實(shí)現(xiàn)著從崛起走向成功的第二步偉大戰(zhàn)略。在此，也使我獲得了可喜的成績，在永年縣白云杯說課賽、講課賽上均獲得第二名的好成績，也因此獲得白云杯二等獎(jiǎng)；我和楊曉麗等老師所任教的地理學(xué)科，在縣抽測考試中位居各學(xué)科首位；我所任教的學(xué)科和管理的班級均名列前茅，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。學(xué)校的發(fā)展就是我們的進(jìn)步，我們的進(jìn)步亦是學(xué)校的發(fā)展。
最后，我想用用這樣一段話與諸位老師共勉“教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是一項(xiàng)偉大的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力，共筑八中明日之輝煌�！痹俅沃孕淖Ｔ父魑焕蠋熒眢w健康，工作順利！
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心境十分激動！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感激和崇高的敬意！
xx年xx月，我從xx師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到那里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一向告訴自我：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，僅有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。
學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，進(jìn)取轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。
今日我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，職責(zé)重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的期望和夢想。
所以，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是本事、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最終，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
多謝大家！
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，今日很榮幸能夠被評為我們學(xué)校的“優(yōu)秀教師”，感激大家對我的支持，讓我有這樣的榮譽(yù)稱號，這是領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我工作的認(rèn)可，所以才能取得這個(gè)成就。
在教師這個(gè)行業(yè)做了這么久，我異常感激學(xué)校對我的培養(yǎng)，在我任教的過程中，我參加過學(xué)校多次的培訓(xùn)活動，讓我的教學(xué)本事不斷的在提升，也讓我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我才能在教師的路上走這么長遠(yuǎn)。如今有這樣的'一個(gè)成就，除了是我自我多年的努力，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意我的工作，我才有這個(gè)機(jī)會去獲得此殊榮。
我入教師這個(gè)行業(yè)，不是沒有經(jīng)歷過艱難的，畢竟我剛畢業(yè)來到我們學(xué)校時(shí)，我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，開始做一個(gè)教師，也是碰了很多的壁的，都是我不斷的從自我犯的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)去得到經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，然后轉(zhuǎn)化成我自我的本事。此刻的我成為了教師里比較優(yōu)秀的人，可是我也不敢去過多的驕傲，因?yàn)槲疫�是有很多的不足存在，還需要去不斷的改變，不斷的提高才行。
我回想起在這個(gè)教學(xué)的過程中，我其實(shí)有過苦和淚，也有過歡和笑，在遇到自我不能解決的問題時(shí)，我也會想過要放棄，也對自我懷疑過，不自信過，多年來我期間不明白頹廢多少次，可是我每次想到自我選擇了這個(gè)職業(yè)，如果我就那樣的放棄，怎樣對得起自我當(dāng)初的信誓旦旦，然后我就又提起精神努力的去工作，努力從自我失敗的過程中找到適合自我的方法，直到我能夠去自我做好為止。
而今日我最終不負(fù)自我以往的努力和奮斗，取得了這個(gè)成績，我就對自我這個(gè)教師崗位就更加的有信心了，我相信從我今日第一次得到優(yōu)秀教師的稱號開始，我未來會更加想要做好工作，為我們學(xué)校去貢獻(xiàn)更多的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和大家授予的這份榮譽(yù)，它是多么的難得到，我會去珍惜，會想要去做更好。應(yīng)對過去的心酸，我只會更加慶幸自我有那樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲宜鲆姷氖〕删土舜丝痰奈�，所以我很感激失敗，才有我的改變。未來我不管遇到什么樣的挑�?zhàn)，我都會欣然去應(yīng)對，不會去退縮，必須往前走，也算對得起自我的“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。
多謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。
首先，請?jiān)试S我對一年以來育才學(xué)校取得的成績表示衷心的祝賀，對為之付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示真誠的問候，接著，我?guī)е鍌�(gè)感謝而來：
第一個(gè)感謝，感謝學(xué)校，正是育才這所美麗的學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，使我能夠盡情的釋放自己。
第二個(gè)感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持和動力，使我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。
第三個(gè)感謝，感謝身邊的同事，是你們的無私幫助，給了我許多經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，使我能夠迅速的成長，你們的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第四個(gè)感謝，感謝我可愛的學(xué)生，是你們的積極參與和配合，使我們能在學(xué)習(xí)和相處中不斷成長，相信在未來，我們必定鑄就輝煌。
第五個(gè)感謝，感謝各位家長，是你們的支持與認(rèn)可，給了我強(qiáng)大的動力，使我有勇氣無所畏懼，繼續(xù)前行。
作為一名青年教師，我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮，這期間苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量；是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)；是孩子們清純的眼眸給了我們信心；是家長的信任的眼神給了我們力量；讓我們能勇敢的戰(zhàn)勝一切，去體驗(yàn)教育的真諦。
最后祝老師們工作順利，身體健康。祝同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高！謝謝大家。
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今日是第35個(gè)教師節(jié)，在這樣一個(gè)異常的日子里，我能作為教師代表發(fā)言，心境格外激動。首先，請?jiān)试S我祝所有的教師――教師節(jié)歡樂！
時(shí)間猶如白駒過隙，不知不覺中，我們這群六十年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔，三十多年前，我們做出了人生的重要選擇，來到了我們這所具有光榮傳統(tǒng)，傳承著紅色基因的學(xué)校，成為了六十一中的教師。初踏教壇，當(dāng)我們凝視著軍需工人后代們那渴求知識的目光時(shí)，就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的分量，但我們還是義無反顧地選擇了她。因?yàn)槲覀兠靼祝覀兊纳砩夏壑О賯�(gè)家庭的期望。
許多年來，我們有過年輕氣盛的躁動，有過淺嘗甘霖的欣喜，有過屢遭挫折的痛楚，也有過不眠不休的焦慮，從最初的把教師作為一種職業(yè)，到如今把教師當(dāng)作一種挑戰(zhàn)自我，完善自我的方式，期間的苦與樂僅有我們自我明白，但我們深愛著這份職業(yè)，堅(jiān)守著自我的陣地。
教師這個(gè)職業(yè)是需要用良心和智慧去塑造人的心靈的，這就決定了我們必須始終都要不斷地完善自我，雖然我們已步入職業(yè)生涯的后期，但我們同樣需要大膽地去追求自身的成長，僅有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其在當(dāng)下，瞬息萬變的社會，個(gè)性化的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察本事；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情景，新問題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問題；我們更要勇于創(chuàng)新，不斷探索，以打造六十一中教育的新領(lǐng)域，新境界。
在風(fēng)雨飄搖中發(fā)展壯大的六十一中，贏來了最好的時(shí)期。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層深謀遠(yuǎn)慮，積極進(jìn)取的結(jié)果，也是廣大教師團(tuán)結(jié)一心，埋頭苦干的結(jié)果。
為了六十一中完美的明天，作為六十一中發(fā)展見證人的我們更應(yīng)當(dāng)在各方面起到率先垂范的作用，為青年教師的成長和發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓六十一中精神薪火相傳，讓六十一中未來光輝燦爛！
在那里，我代表老教師真誠地向六十一的青年教師發(fā)出呼吁：學(xué)校為你們搭建了最好的發(fā)展平臺，加油，向未來！六十一中的明天屬于你們。
最終，再次衷心祝愿各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日歡樂！
多謝大家！
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
很高興有機(jī)會讓我代表教師發(fā)言，我心里既激動又忐忑，因?yàn)樵谧拿恳晃焕蠋煻际俏业膶W(xué)習(xí)楷模。多少個(gè)靜謐的夜晚，老師們筆耕不輟；多少個(gè)晨曦暮靄，老師們奔忙在兩點(diǎn)一線，真可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)與小學(xué)和初中的同行交談時(shí)，他們都為我們綜合高中的老師發(fā)愁：你們怎么和這些學(xué)生淘��？我們工作的艱辛不言而喻。因此，我要說，在坐的每位老師都是了不起的。從教近二十年時(shí)間里，我深深體會到：建立良好的師生關(guān)系，是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師，方能信其道，才能積極的接受教師傳授的知識，提高學(xué)習(xí)興趣。我看到蘇霍姆林斯基的一段話：一個(gè)好教師“首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子�！逼鋵�(shí)有時(shí)我也很困惑，我是真心對學(xué)生好，可是有時(shí)學(xué)生卻不理解。人們常說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，為什么學(xué)生就不明白呢？后來一篇文章使我恍然大悟，原來是方法不恰當(dāng)。文章中指出良藥并不一定就是苦的，既然利于病何不做成膠囊，把苦味裹在里面。要想和現(xiàn)在的學(xué)生搞好關(guān)系，真得和他們斗智斗勇。
1、首先，要真正平等的對待學(xué)生，對學(xué)生滿懷期待之心。
現(xiàn)代教育提出教師是教學(xué)這個(gè)共同體中的首席，也就是說教師和學(xué)生是平等的關(guān)系，再不象以前，教師總是高高在上。而是要求教師能夠調(diào)動學(xué)生的興趣，讓他們積極主動地運(yùn)用所學(xué)知識參與交流，要像對待朋友一樣平等對待他們，在課堂上既是良好的引導(dǎo)者，又是一個(gè)熱心的、耐心的聽眾，還應(yīng)該是一個(gè)談得來的朋友，相互信任。信任是人精神生活中必不可少的一部分，是對人格的肯定和評價(jià)。學(xué)生成績的好壞有一部分就取決于教師對學(xué)生能力的信心。信任也是一種激勵(lì)的方式，這種激勵(lì)可以激發(fā)學(xué)生積極的情緒，使他們能夠克服一切困難，攻克一切難關(guān)，從而取得更好的成績。我教的五班，高一每次地理考試成績都不理想，我著急，生氣，對學(xué)生講道理，要求非常嚴(yán)格，學(xué)生有抵觸情緒。記得老師們在辦公室開玩笑的說，像李霞老師這樣嚴(yán)格認(rèn)真的，學(xué)生準(zhǔn)不喜歡這樣的老師。這句話，讓我內(nèi)心很委屈，我明明是對學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)生為什么不理解呢？我慢慢檢討自己的做法，放下教師的架子，走進(jìn)學(xué)生。少批評，多鼓勵(lì)，多包容。課堂上我常說我班每個(gè)同學(xué)地理分提高三分，咱班就摘了倒第一的帽子，同學(xué)們有沒有信心？每個(gè)人都希望被別人認(rèn)可，
學(xué)生一旦得到了這種滿足，他們就會受到鼓舞，感到振奮，就會產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)興趣和信心。在這次期中考試后，我一上課，學(xué)生立即問我：咱班地理還倒數(shù)嗎？滿懷期待和關(guān)心。我因勢利導(dǎo)，天道酬勤，沒有白下的功夫，只要我們努力，我們就會進(jìn)步！
2、尊重、信任學(xué)生。
尊重、信任學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，師生心理相容能提高教學(xué)效果。記得高一期中考試后的第一個(gè)晚自習(xí)，學(xué)生剛考完試，紀(jì)律松散，教室里一團(tuán)糟，我很生氣，大聲對學(xué)生說，別說話了，上課了。有的學(xué)生敲桌子，故意搗亂。我氣壞了，走到學(xué)生面前，大聲說，你閑的沒事？別敲了！這時(shí)又傳出低低的聲音：真潮！我的肺都快氣炸了。我感到自己的手腳發(fā)冷。要是自己的孩子，我會立即扇他兩耳光。但我忍住了。我把這個(gè)學(xué)生叫到辦公室，努力讓自己平靜下來。問這個(gè)學(xué)生，你剛才說的什么？學(xué)生趾高氣揚(yáng)的說沒說什么。我說什么潮，我們拿出來曬曬。學(xué)生不語。我對學(xué)生說尊重是相互的，你不尊重老師，老師怎么尊重你呢？最后學(xué)生說老師我錯(cuò)了。這次老師原諒你，老師看你以后的表現(xiàn)。在以后的課堂上，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)他身邊的學(xué)生說話時(shí)，他會拍那個(gè)學(xué)生。我對他投以贊許的目光，教與學(xué)很融洽很快樂。學(xué)生也會自然的喜歡上地理課。有一項(xiàng)對中小學(xué)生的調(diào)查也表明：很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個(gè)學(xué)科的老師。所以教師多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是非常有效的。我常常在想這樣一個(gè)問題：今天的師生關(guān)系，該如何定位？我們和學(xué)生的距離應(yīng)保持多遠(yuǎn)才會發(fā)揮威力？我一直在尋找這個(gè)點(diǎn)，可是始終沒有找到完美的答案。在教學(xué)這條道路上我要做的功課還有很多，我會一如既往的去探索，去努力。愛是成功教育的原動力，師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。
任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會永守心中這盞希望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！“會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海”，我會以更加飽滿的熱情，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)碩果累累的九月，今天全體教師和同學(xué)們聚集在這美好的校園里，共同舉行新學(xué)期慶典儀式。我有幸作為一位獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們教育事業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
從教以來，我一直告訴自己：沒有對學(xué)生的關(guān)愛，就沒有教育。關(guān)心、愛護(hù)、教育好學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到學(xué)生們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會親其師，從而信其道，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我在上學(xué)年期末教學(xué)質(zhì)量檢測中取得全縣第一的成績。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年我校又取得了總評全縣第二的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的探索、鉆研、指導(dǎo)、管理方法的取得，也歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的召開，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對一線教師工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合理的方式、計(jì)劃和安排，使我校的教育事業(yè)取得可佳的成績。
今天我們獲獎(jiǎng)了，這是校領(lǐng)導(dǎo)對我們過去工作的肯定，在新的學(xué)期我們將會迎來新的挑戰(zhàn)。同時(shí)提醒我們每個(gè)教師在今后的工作中盡職盡責(zé)，再創(chuàng)輝煌。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以狠抓教學(xué)質(zhì)量；為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為百姓負(fù)責(zé)，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的未來。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師個(gè)人精彩發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。
首先，請?jiān)试S我對上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀！接著，我?guī)е鍌�(gè)感謝而來：
第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我的支持，也給我的動力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。
第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長；我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。
生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。
1、同學(xué)，心態(tài)歸零。
成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的不是目的，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2、后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。
是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3、享受過程，精微至大。
同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔！
我們x中的老師可以說很苦，因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅。
因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天！
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利！
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