教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿(精選13篇)
在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
新學(xué)期開始了,上個(gè)學(xué)期,在全體老師的努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利展開,形成了良好的發(fā)展勢(shì)頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件,注定了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,全縣教育系統(tǒng)處于一個(gè)大變革、大飛躍的前夕。古人說:“謀其上者得其中,謀其中者得其下,謀其下者無所得。”在新學(xué)期,望全體教職員工,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己,用超前的意識(shí)提高工作效率。為此,要求全體教職員工一定要強(qiáng)化“六大意識(shí)”:
。ㄒ唬⿵(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行崗位職責(zé)
學(xué)校是一個(gè)單位,更是我們?cè)S多老師組成的大家庭,共同維護(hù)學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時(shí),每一位老師都在學(xué)校的`一個(gè)崗位上,都有自己的崗位職責(zé),為了真正擔(dān)負(fù)起教好書、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù),為了體驗(yàn)取得教育教學(xué)成績(jī)時(shí)的愉悅,為了教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責(zé)任心,認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé),在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
(二)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力提高教學(xué)成績(jī)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,每一位教職員工更要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力提高教學(xué)成績(jī),讓學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校教學(xué)人員:
一要認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)過程扎實(shí)有效;
二要積極探索有效的課堂教學(xué)模式,以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變帶來學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、主動(dòng)性,提高課堂效率;
三要精講、精練、精改。
德育工作人員:
一要加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,積極探索學(xué)生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。
二要分年級(jí)開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的德育主題教育活動(dòng),有目的的進(jìn)行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
后勤人員:要圍繞教學(xué)這個(gè)中心,提高主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。
。ㄈ⿵(qiáng)化安全意識(shí),全力維護(hù)校園穩(wěn)定
安全事關(guān)師生切身利益,關(guān)系背后所有家庭的幸福,安全問題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強(qiáng)化安全意識(shí),全力維護(hù)校園穩(wěn)定。
一要定期進(jìn)行學(xué)校安全排查,既要排查校舍安全隱患,更要排查危及師生生命安全的隱患,要邊排查邊整改,整改及時(shí)到位。
二要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,通過班會(huì)、宣傳欄等形式天天講安全,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
三要各時(shí)段值班人員高度重視,恪盡職守,認(rèn)真履行職責(zé)。
(四)強(qiáng)化合作意識(shí),努力構(gòu)建和諧校園
學(xué)校工作是一個(gè)整體,是我們共同的事業(yè),這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起,這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同,但那是學(xué)校整個(gè)機(jī)體不可分割的一部分;雖然有時(shí)也存在競(jìng)爭(zhēng),但那是我們工作動(dòng)力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個(gè)舒心的環(huán)境,互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作,要愛學(xué)生,以愛心培育愛心,讓學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的樂園,讓校園更加和諧、向上、陽光。
(五)強(qiáng)化人本意識(shí),著力促進(jìn)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)
以人為本是我們管理的基本理念,促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標(biāo)。每一位教職員工要強(qiáng)化人本意識(shí),促進(jìn)每位學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
一是要關(guān)愛每一位學(xué)生,不能放棄任何一名學(xué)生,用愛心打開學(xué)生心靈,用智慧塑造學(xué)生高尚的品德;
二是多把尺子評(píng)價(jià)學(xué)生,孩子適合于發(fā)展什么,我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么;
三是服務(wù)育人,要為每位學(xué)生發(fā)展提供盡可能的服務(wù),讓學(xué)生在體會(huì)服務(wù)中得到全面發(fā)展,讓學(xué)生在體會(huì)服務(wù)中學(xué)會(huì)服務(wù);
四是大力開展文體活動(dòng),學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì),是一切素質(zhì)的前提,人人掌握一項(xiàng)技能,人人都有一項(xiàng)愛好,這樣才能終身受益。
(六)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),著力促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展
每一位教職員工在履行崗位職責(zé)、做好本職工作的同時(shí),都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一要在自身實(shí)踐中學(xué)習(xí),積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
二要從書本上學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);
三要向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的模式和方法,豐富自己,少走彎路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要及時(shí)總結(jié)升華,形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇2
各位老師:
大家新年好!度過平安祥和的“雙節(jié)”,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是(在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示最誠摯的感謝。
今天,我們又站在新的起跑線上,整裝待發(fā)。老師們,新的一年,我們面臨的工作很重、任務(wù)很緊、問題很多。為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,本學(xué)期,我們提出如下工作目標(biāo):強(qiáng)化管理、抓好隊(duì)伍、提升質(zhì)量、創(chuàng)建文明,辦人民滿意的教育。
一、強(qiáng)化管理
在新學(xué)期的管理上,要逐步精細(xì)化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。在學(xué)校管理上有四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。為此,要求所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作都要細(xì)致、深入、扎實(shí)。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)必須親臨教學(xué)的前沿陣地,深入教學(xué)、了解教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,從抓常規(guī)工作中掌握教師的教學(xué)情況,探求教學(xué)改革的良藥益方。要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要整改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),切實(shí)樹立學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的思想,堅(jiān)決改掉丟三落四的毛病,對(duì)于老師們反應(yīng)的問題:要求緩辦的常思,急辦的迅速,難辦的設(shè)法。只有這樣,才能很好的調(diào)動(dòng)老師的'工作積極性,才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,使我校在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。
二、抓好隊(duì)伍
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神已經(jīng)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。但是,我個(gè)人認(rèn)為,我們的班子仍然存在一些不足,主要體現(xiàn)在:班子成員中,仍然有人工作熱情低迷、工作積極性差,對(duì)學(xué)校決議執(zhí)行力不夠或者不能堅(jiān)持經(jīng);,在工作中遇到困難不是設(shè)法解決而是向上移交,只報(bào)喜不報(bào)憂,只強(qiáng)調(diào)成績(jī)不正視存在缺點(diǎn),甚至思想覺悟和工作業(yè)績(jī)落后于老師,在制度面前搞特殊甚至凌駕于制度之上,對(duì)工作消極怠惰,對(duì)利益兩眼睜大。鑒于以上問題,本學(xué)期,學(xué)校將要致力于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,各方面對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在教師中真正起到引領(lǐng)、帶動(dòng)作用,也請(qǐng)全體老師監(jiān)督!
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。我們要樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要有一身浩然正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)決做到“五不準(zhǔn)”,既注重個(gè)人影響也維護(hù)學(xué)校形象。
三、提升質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提升教學(xué)質(zhì)量也不是一蹴而就的事。老師們只有內(nèi)強(qiáng)了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進(jìn)取精神、自覺規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力,才能不斷提升工作境界,不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難,才能進(jìn)一步提升我校的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合每個(gè)人的具體工作,每一位同事都要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),自覺遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真開展教學(xué)研究和集體備課,努力建構(gòu)自己的教學(xué)特色,以有效教研和教學(xué)的有效性達(dá)成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實(shí)做好了,我們就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),讓學(xué)校立于不敗之地。
在抓好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),更要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。九年級(jí)的科任老師要會(huì)同文化路校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實(shí)質(zhì)性的工作方案和措施,加強(qiáng)協(xié)作,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持,確保今年中招考試再次刷新我校紀(jì)錄。
四、創(chuàng)建文明
提到創(chuàng)建文明單位,我們感到無顏面對(duì)大家。我們也很早就提出創(chuàng)建文明單位,并且喊的很響,但因?yàn)榉N種原因,沒有落到實(shí)處,沒有保證老師們的切身利益,使得大家和兄弟學(xué)校的老師到一起,自覺矮了半截,這已經(jīng)讓很多老師氣憤甚至寒心。為此,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們也承受著這很大的壓力。但是過去的畢竟已成為過去,我們還是要向前看。有這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多”。為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成功,領(lǐng)導(dǎo)班子成員愿變壓力為動(dòng)力,愿做創(chuàng)建的馬前卒。當(dāng)然,文明單位創(chuàng)建不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是一朝一夕的事,這需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持、全員參與。我相信,為了我們共同的目標(biāo),今年我們只要上下齊心、真抓實(shí)干、全力以赴、想方設(shè)法,一定能完成文明單位的創(chuàng)建工作,讓大家揚(yáng)眉吐氣!
老師們,新學(xué)期的工作即將全面鋪開。本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大。希望大家求大同,存小異,為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前途,為了三百多個(gè)教師家庭的生計(jì),為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我一直堅(jiān)信,我們的教師隊(duì)伍是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),從來不服輸,不示弱,大家一定會(huì)同心同德,牢記責(zé)任,模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求,以我們的努力工作進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響,辦人民滿意的教育,再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新輝煌!
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
暑假轉(zhuǎn)眼即逝,新的學(xué)年開始了,為了做好本學(xué)期工作,我講幾點(diǎn)意見和要求。
一、振奮精神,精神飽滿進(jìn)入新學(xué)期
我們面臨的機(jī)遇可以概括為三個(gè)大幅度提升,一是市政府投資6000萬元改造校園,我們的辦學(xué)條件得到大幅度提升;二是今年高考一本總量達(dá)到323人,社會(huì)對(duì)二高中的認(rèn)可度有了大幅度提升;三是我們的信心和工作激情得到大幅度提升。
我們面臨的挑戰(zhàn),一是以考察學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)為主線的高考改革,給我們帶來極大的挑戰(zhàn);二是一些新建學(xué)校的興起,加大招生力度,無序掠奪優(yōu)質(zhì)生源,不斷擠壓我們的生存發(fā)展空間。三是人民群眾對(duì)教育發(fā)展的期盼與我們工作之間的差距的矛盾。
面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們現(xiàn)在的精神狀態(tài),思想狀態(tài),工作狀態(tài)還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。在精神狀態(tài)方面,一些人還沒有真正打起精神,信心不足,決心不大,恒心不夠;在思想狀態(tài)方面,思想還不夠解放,觀念還不夠新,對(duì)新考改,新課改還沒有真正理解;在工作狀態(tài)方面,積極性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性還不夠。我們必須頭腦清醒,振奮精神,把壓力變成動(dòng)力,把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)追求卓越,自強(qiáng)不息的精神,以飽滿的激情進(jìn)入新學(xué)期。
二、增強(qiáng)信心,竭盡全力實(shí)現(xiàn)新跨越
過去我們一直認(rèn)為,我們的學(xué)苗屬于二類學(xué)苗,多考上一些二本的學(xué)生就行了,今年我們調(diào)整了戰(zhàn)略和思路,結(jié)果就出現(xiàn)了我們自己長(zhǎng)期想都沒想的結(jié)果,一本總量達(dá)到323人,從今年取得的成績(jī)來看,我們的潛力是很大的,提升的空間是很大的。我們要進(jìn)一步把握實(shí)情,敢想敢干,敢于超越自己。
從學(xué)苗方面看,全市8500多名考生,前2000的學(xué)生,我認(rèn)為都是優(yōu)秀的學(xué)生,都屬于好學(xué)苗,今年招生全市前1000人,我們有214名學(xué)生是,全市前1200名中,我們有330人。一高中前1000人有668人,前1200有750人,也就是說,如果一高中考上750人,我們就應(yīng)該考上330人。
我們大家都有這樣的體驗(yàn),高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī),不完全取決中考成績(jī),有許多學(xué)生中考成績(jī)一般,但到高中后,成績(jī)上升幅度很大,也有一部分學(xué)生正好相反,有一些農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)不高,但潛力很大,我們就是想方設(shè)法把這部分學(xué)生的潛力挖掘出來。我認(rèn)為我們的學(xué)苗是潛力最大的學(xué)生,我們的任務(wù)就是挖潛。(挖潛、狠抓邊緣生)
學(xué)生的潛力在哪里?任何一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)、成才和成功都離不開三個(gè)字,心、智、行,即內(nèi)心強(qiáng)大,頭腦聰明,行動(dòng)腳踏實(shí)地。我們學(xué)生在智商上沒有差別,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的心氣,要有強(qiáng)大內(nèi)心,良好的行為習(xí)慣,和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。隨著我們學(xué)苗的逐漸優(yōu)化,改革的不斷深入,我們有這樣一支教師隊(duì)伍,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
三、精準(zhǔn)發(fā)力,堅(jiān)決打贏高考攻堅(jiān)戰(zhàn)
20xx年高考,我們的基本戰(zhàn)略任然是三個(gè)大幅度,大幅度提升一本總量,大幅度提升二本質(zhì)量,大幅度減少?茢(shù)量。一本總量要堅(jiān)決守住300人大關(guān),爭(zhēng)取在今年的`基礎(chǔ)上有新的突破。
上學(xué)期的期末考試,我們新高三的成績(jī)是不錯(cuò)的,文理一本進(jìn)線239人,還有63個(gè)邊緣生,一共302人,略好于去年同期,去年期末考試一本進(jìn)線212人,邊緣生39人,合計(jì)251人。
如何在去年的基礎(chǔ)上有新的突破,我們必須用超長(zhǎng)的思維,超長(zhǎng)的心態(tài),超長(zhǎng)的干勁,超長(zhǎng)的措施,實(shí)現(xiàn)超長(zhǎng)的發(fā)展。一是要總結(jié)今年高考經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)守好的做法,并進(jìn)一步夯實(shí),特別要細(xì)化邊緣生提升戰(zhàn)略;二是在去年的基礎(chǔ)上一定要有新舉措;三是下大氣力研究高考命題的新變化和新思路;四是激發(fā)學(xué)生的自信心,加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和想法指導(dǎo);五是要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成合力。9月1日我們召開高考備考動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上我們還要做具體的部署,堅(jiān)決打贏今年的高考攻堅(jiān)戰(zhàn)。
四、強(qiáng)化管理,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
良好的學(xué)習(xí)氛圍是提高成績(jī)的關(guān)鍵所在,強(qiáng)化管理又是形成良好學(xué)習(xí)氛圍的關(guān)鍵所在。凡是班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃的,成績(jī)一定不錯(cuò)。
什么叫管理。所謂管理有兩層意思,一層意思是不管不理,不管肯定沒有條理;第二層意思就是用理去管,這里的理就是規(guī)則和道理。
一定要強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)則意識(shí),用規(guī)則規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,特別是對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生,他們?cè)诔踔衅床炅耍礁咧邢敕潘梢幌,因此?duì)一年級(jí)一定要抓實(shí)抓細(xì)。二年級(jí)學(xué)生通過一年環(huán)境和老師同學(xué)混熟了,離高考感覺還挺遠(yuǎn),一些同學(xué)想放縱自己,容易犯一些毛病,因此對(duì)他們要嚴(yán),三年級(jí)的學(xué)生開始緊張,因此對(duì)三年級(jí)的學(xué)生主要是鼓勁加油和心理疏導(dǎo),和學(xué)法指導(dǎo),政教處和班主任老師,一定要針對(duì)不同階段學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的管理策略。今年學(xué)校提出要推進(jìn)班主任提升工程,學(xué)校要拿出具體的實(shí)施方案。學(xué)校也要成立家長(zhǎng)學(xué)校,形成家校合力。
用理去管,除了用規(guī)則管理,還要做學(xué)生的思想工作,走進(jìn)學(xué)生心理,激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)和自我管理的內(nèi)動(dòng)力,管的目的是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。也就是通過我們的工作讓學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)變。讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),不斷成才和成功。
我們的管理工作還存在一些盲點(diǎn),從時(shí)間、空間上都有盲點(diǎn)。必須樹立全員抓管理的理念,管理學(xué)生不只是政教和班主任的工作,任課教師也是管理者,一些任課教師上課連起碼的課堂紀(jì)律都不去維持,造成課堂效率不高,甚至低下。
五、求實(shí)求新,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
課堂一定要實(shí)。實(shí)要體現(xiàn)在備課上,備教材,備教法、備學(xué)生,我提出要備學(xué)法。任何一個(gè)好教師都是在備課上下真功夫。實(shí)要體現(xiàn)在課堂上,極個(gè)別的教師上課的時(shí)候,只是埋頭苦講,不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),甚至有的學(xué)生精神流失,教師也不去管,課堂抓的不實(shí)。實(shí)要體現(xiàn)的課后的習(xí)題上,教師一定要對(duì)習(xí)題進(jìn)行篩選和整合,不能讓所有的學(xué)生都去大量刷題。
課堂一定要新。滿堂灌,一言堂的課堂一定是低效的,這種課堂模式就是對(duì)所有患者用同一個(gè)藥方是一個(gè)道理。什么是好課,學(xué)生的精神流失率低,目標(biāo)達(dá)成率高,體現(xiàn)自主合作探究基本要求的課。教師在教學(xué)過程中要不斷培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,教師的基本職責(zé)就是點(diǎn)燃、點(diǎn)播和點(diǎn)評(píng),在這個(gè)基礎(chǔ)上要大膽創(chuàng)新,不要認(rèn)為創(chuàng)新就是擺花架子。
六、安全第一,確保師生的人身安全
要牢固樹立安全第一的思想,安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,見微知著,防患未然,常抓不懈,確保安全。特別是今年學(xué);窘ㄔO(shè)過程中,我們要繼續(xù)按照上學(xué)期的部署,抓好學(xué)生安全工作。同時(shí),要定期搜查管制刀具,對(duì)一些心理不健康的學(xué)生一定要高度警惕,平時(shí)工作要做實(shí)做細(xì),要做好建章立制和安全檔案整理工作,要編寫《二高中安全工作手冊(cè)》把學(xué)校安全工作提升到一個(gè)新層次。
七、強(qiáng)化服務(wù),為教育教學(xué)提供保證
學(xué)校各個(gè)處室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員一定要牢固樹立服務(wù)意識(shí)。不要高高在上,我們所有的工作人員,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是為教育教學(xué)一線教師服務(wù)的,領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù),管理也是服務(wù),想問題,辦事情,要從一線教師的角度出發(fā),為教師服好務(wù)。
學(xué)校食堂一定要辦成教師和學(xué)生滿意的食堂,我經(jīng)常說,許多教師一天三頓飯都在學(xué)校吃,能不能吃的滿意,直接關(guān)系到教師的生活幸福指數(shù),因此辦好食堂是為教師服務(wù)的重要工作,當(dāng)然眾口難調(diào),大家也要換位思考。
學(xué)校各個(gè)處室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員也要主動(dòng)服務(wù),熱情服務(wù),周到服務(wù),為廣大教師創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,讓教師心情舒暢,聚精會(huì)神做好工作。
八、樹立形象,不斷提高學(xué)校的聲譽(yù)
二高中就是我們安身立命的地方,校榮我容,校恥我恥,要樹立學(xué)校榮辱,人人有責(zé)的思想。不利于學(xué)校的話不說,不利于學(xué)校的事情不做,時(shí)刻保護(hù)學(xué)校的形象。要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時(shí)間,嚴(yán)禁有償補(bǔ)課,今年假期的補(bǔ)課,許多學(xué)校都開大會(huì),我對(duì)大家有信心,學(xué)校只要發(fā)通知,大家就能夠做到有令則行,令行禁止。
要繼續(xù)辦好校報(bào),學(xué)校公眾號(hào),廣播站,櫥窗等方面的宣傳,進(jìn)一步開辟新的宣傳途徑,不斷加大學(xué)校宣傳力度,讓社會(huì)認(rèn)可,讓家長(zhǎng)滿意。不斷提高學(xué)校的形象和地位。
要不斷挖掘和提煉學(xué)校核心文化,努力推動(dòng)文化建校戰(zhàn)略(文化建校,科研興校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校四大戰(zhàn)略)不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,努力建設(shè)一所心學(xué)校。
老師們,我們的工作目標(biāo)已經(jīng)明確,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越,自強(qiáng)不息的精神,腳踏實(shí)地,合力攻堅(jiān),努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,我僅代表個(gè)人對(duì)大家表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。
有緣人相聚,無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我清楚得記得,在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力,又是怎樣的擔(dān)憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上,我徹夜未眠,隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信,直到確定我縣以高分通過國檢,我給陳校長(zhǎng)打了個(gè)電話,就一句話:我們通過了。陳校長(zhǎng)很平淡地回復(fù):應(yīng)該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面,我都不知道這眼淚是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或還有其他?但是,我卻從未以眼淚示人,因?yàn),這是我的職責(zé),好與不好、成功與失敗我都不用張揚(yáng),更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而,開學(xué)伊始的行政會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出諸多批評(píng),我才驚覺,原來我有很多工作做得不夠。是的,常規(guī)工作不能因?yàn)橛刑厥馇闆r而隨意更改,不能因?yàn)橛卸唐谌蝿?wù)而任意擱淺,借這個(gè)機(jī)會(huì),向大家致歉,因個(gè)人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請(qǐng)海涵和批評(píng)指正。同時(shí),在這里,對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)、做出貢獻(xiàn)的各位老師;對(duì)支持和幫助政教處、少先隊(duì)正常開展工作的各位老師;對(duì)理解、支持、幫助、包涵我個(gè)人的各位老師表示我最誠摯的感謝,謝謝大家。
老師們,新的一年,我們面臨的`問題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然,從年齡和資歷的角度,我不足以和大家談?wù)撨@些,但是,作為政教處一名普通工作人員,我的職責(zé)就是時(shí)時(shí)給大家以警示,提醒我們要著眼未來,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣,同在一線辛苦掙扎,感同身受著大家的不平和煩惱,我常對(duì)帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意:因?yàn)槲铱偸遣荒苷5纳险n;我常對(duì)辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意:因?yàn)槲页3P枰齻儙臀彝瓿膳淖鳂I(yè)、監(jiān)考、或者其他工作;我也常對(duì)臺(tái)上的小學(xué)部執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)深表歉意:因?yàn)槲页32荒芎芎猛瓿深I(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。但是,我從未放棄努力,即便沒有更高的追求,我依然告誡自己:在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足,僅因能力,無關(guān)態(tài)度!
以下工作安排,職責(zé)所在,敬請(qǐng)諒解并拜托大家遵照?qǐng)?zhí)行。
第一、安全工作。開學(xué)伊始,值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日(正月17)正常執(zhí)行,有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定,希望大家準(zhǔn)時(shí)到崗到位,雖然有些許辛苦,卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻,學(xué)校與班主任、科任教師、家長(zhǎng)分別簽定了責(zé)任書,各處室制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé),在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級(jí)學(xué)生報(bào)到情況,及時(shí)追蹤未能及時(shí)報(bào)到和上課的學(xué)生。后期正式上課,每天上午、下午第一節(jié)課,科任老師必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。各班要上好開學(xué)安全第一課,并整理、上交第一課、圖片資料等,通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到班級(jí)工作的方方面面。日常工作中,要注意填寫并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時(shí)間離開校園通行證等,既隨時(shí)備查,也為自己已經(jīng)做到的安全教育留下蛛絲馬跡,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是:我們不能出問題,我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期,在楊校長(zhǎng)的指導(dǎo)之下,我們對(duì)衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整,也曾在一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是,整體衛(wèi)生狀況,也是時(shí)好時(shí)壞,原因大家都很清楚,這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任,例如:馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等,一切都很圓滿,可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任,我也只能背著領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),無言以對(duì)。新的學(xué)期,無特殊情況,我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排,開學(xué)第一周(2月13日至17日)接上學(xué)期的安排,值日班級(jí)為603班、301班、403班、503班、209班,第二周(2月20日至24日)值日班級(jí)為604班、302班、404班、504班、210班,以此類推。具體時(shí)間安排表政教處會(huì)盡快下發(fā)表格。還請(qǐng)各位班主任老師恪盡職責(zé),親自上陣,指導(dǎo)學(xué)生做好開學(xué)的衛(wèi)生清理工作,在此對(duì)第一周工作任務(wù)較重的各班級(jí)班主任表示感謝。
第三、少先隊(duì)相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站,成立的專門的工作小組;我們開啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,讓孩子們參與值日;我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”,總體來說,輔導(dǎo)員老師們付出很多,取得了一致好評(píng)。不否認(rèn),任何一項(xiàng)工作的開展一定會(huì)給大家?guī)砺闊绕涫前嘀魅,好在我們有讓人羨慕的團(tuán)隊(duì)和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期,這項(xiàng)工作要繼續(xù)推進(jìn),爭(zhēng)取更有特色、更有成效;要不懼個(gè)別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言;要克服少數(shù)人的推脫、爭(zhēng)取大多數(shù)人的支持;要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動(dòng)性、調(diào)動(dòng)全體老師的參與意識(shí),力爭(zhēng)少先隊(duì)各項(xiàng)工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請(qǐng)少先隊(duì)負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排,盡快啟動(dòng)常規(guī)工作,并請(qǐng)各位全力支持,共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個(gè)話題較為沉重,涉及的問題較多,其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題,至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無須多談,隨后政教處會(huì)和大家簽訂相關(guān)的承諾書,一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責(zé),希望大家要認(rèn)清形勢(shì)、合理避責(zé)。
其他常規(guī)工作,依慣例正常執(zhí)行。以上安排,不妥之處,歡迎會(huì)后當(dāng)面磋商。再次感謝各位的理解支持,謝謝大家!
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任,給我這次交流發(fā)言的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整,我們又回到了熟悉的工作崗位上,給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學(xué)生,感覺壓力大是因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入初三階段,這一年是最關(guān)鍵的一年,是打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的一年。說實(shí)話,站在這里心里真的很忐忑,因?yàn)榍皫讓脤W(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī),改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑,今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級(jí)的目標(biāo)是爭(zhēng)取全市前4名。
工作至今,我送走了3屆畢業(yè)生,給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)比較薄弱,尖子生不太多,后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來看,這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)比較強(qiáng),學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃,存在問題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性,兩極分化比較嚴(yán)重,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。
所以,雖然我們所有初三年級(jí)的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,我們?cè)谌械呐琶苍谝徊讲降奶岣撸桥c學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離,我們應(yīng)該客觀而清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)。如何通過一年的努力來改變現(xiàn)狀,我想說說我的幾點(diǎn)想法,純粹是一己之見,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
第一,正班風(fēng),強(qiáng)學(xué)風(fēng),努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
從初一年紀(jì)開始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作來抓,但是兩年下來,我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成尊重老師、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,還沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以,我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級(jí)層面上,任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠相待,要利用班會(huì)、午間等可能時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要和及時(shí)的疏導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵(lì),幫助他們樹立更高的目標(biāo),對(duì)問題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo),并認(rèn)真對(duì)照落實(shí)。在學(xué)校層面上,要盡早召開初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì),要樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),樹立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。同時(shí),要盡早開好初三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合,同時(shí)教給家長(zhǎng)正確的家教方法,密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí),我們還可以針對(duì)優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機(jī)制,形成有效的合力。
第二,重合作,細(xì)指導(dǎo),努力做好均衡發(fā)展工作。
我校這一屆初三共6個(gè)班級(jí),240多名學(xué)生,可以說是生生有差異,班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我覺得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此,各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào),我們可以以班為單位,課任教師共同分析班級(jí)中存在的問題,商討對(duì)策,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè),利用備課組時(shí)間好好地討論教學(xué)中的疑難問題,找到解決問題的方法,把好的方法推廣、運(yùn)用到整個(gè)備課組中,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,真正實(shí)現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然,我們還要注意因此施教,可以適當(dāng)分層教學(xué),針對(duì)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)掌握情況,適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。
第三,精練習(xí),速矯正,努力做好檢測(cè)反饋工作。
作業(yè)、練習(xí)是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段,我們要進(jìn)一步端正思想,做到心中有本、目中有人,不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題,精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題,保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生,貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測(cè)試在平行班級(jí)之間要盡量做到統(tǒng)一時(shí)間,及時(shí)批閱,快速矯正,在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評(píng)、有差必補(bǔ),教師要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跟蹤與分析,盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時(shí),每次測(cè)評(píng)結(jié)束,備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作,做到課課清、章章清,上一個(gè)內(nèi)容的缺漏絕對(duì)不留到下一個(gè)去。
第四,減壓力,樂身心,努力做好心理疏導(dǎo)工作。
在繁忙的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對(duì)于任教初三年級(jí)的我們來說也是不容忽視的。很多血的教訓(xùn)告訴我們,在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,會(huì)做出一些喪失理智的事情,這就要求我們教師防患于未然。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛心,要關(guān)心他們的'思想動(dòng)態(tài),要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里,我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來,為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。同時(shí),還可以組織開展一些專門的針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的心理講座,對(duì)他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,新的征程已經(jīng)開始,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶領(lǐng)這一屆的初三年級(jí)學(xué)生打一場(chǎng)勝仗,這是我現(xiàn)在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有我們新加入的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有我們初三年級(jí)全體老師的同心同德、奮力拼搏,我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
謝謝大家!
最后祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順利、萬事如意!
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下面我簡(jiǎn)單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對(duì)象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來凸顯:簡(jiǎn)單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車庫的改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。
以人為本,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部,使自修課時(shí)間和以外的'活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時(shí)化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。
老師們,德育無界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);德育無量,救人一命,勝造七級(jí)浮屠;德育無痕,潤(rùn)物細(xì)無聲。有人說,一個(gè)學(xué)?荚嚦煽(jī)很好,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇7
親愛的各位新老師:
歡迎加入xx團(tuán)隊(duì),從今天起,我們將并肩作戰(zhàn),用耐心、愛心、慧心呵護(hù)孩子們的童年,為學(xué)校的騰飛增光添彩。我想講兩個(gè)內(nèi)容:
一、尊重你的選擇
“自己選擇的路,跪著都要走完!奔热贿x擇了教師,從今天起,請(qǐng)多一份耐心,多一份愛心,多一份慧心。因?yàn)槟托氖亲龊萌魏我患碌那疤,所以,我把耐心放在最前面;因(yàn)槲覀兠鎸?duì)的是天真無邪的孩子,我們是成人,我們完全有能力與責(zé)任去關(guān)愛他們,所以,我將愛心放在第二位;因?yàn)榻裉斓哪阏跒楹⒆觽兊奈磥淼旎,你的一舉一動(dòng)、一言一行都在潛移默化中影響著他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,所以我們需要謹(jǐn)慎、細(xì)致、智慧。著名特級(jí)教師于永正曾語重心長(zhǎng)地告誡我們:“我請(qǐng)各位師長(zhǎng)手下留情,您不經(jīng)意的一句話,一個(gè)舉動(dòng)或許了斷學(xué)生的一門心思,讓他的生命走廊少開一扇窗!彼,請(qǐng)你記得:不要在生氣的時(shí)候做決定,要在發(fā)脾氣之前默念1、2、3。
二、干一行愛一行
說心里話,我從心里羨慕你們。你們從入職的第一天起,就有人教你怎么做,有人領(lǐng)你怎么走。我相信《xx小學(xué)教師階梯式專業(yè)發(fā)展方案》的宣讀在你的內(nèi)心已經(jīng)產(chǎn)生了小小的震動(dòng),你們是幸運(yùn)的,校長(zhǎng)和書記是如此的關(guān)注你們的成長(zhǎng),我們的平臺(tái)是如此的寬廣,我們?cè)跄懿环攀忠徊兀?/p>
其實(shí)教育教學(xué)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。堅(jiān)持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就變得不平凡。因此,教學(xué)常規(guī)對(duì)于在座的各位是極其重要的。我們具體要做些什么呢?
一)提前備課,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。上課是頭等大事,備課是重中之重。作為新老師,請(qǐng)你切記不要打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),不要拿著一本書直接上講臺(tái),學(xué)校會(huì)隨時(shí)抽查,這既是對(duì)你們負(fù)責(zé),也是對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。在我們初入職的時(shí)候,每堂課的每一句話我們都會(huì)寫下來,一份耕耘一份收獲,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下來,會(huì)讓你的`教學(xué)語言干凈準(zhǔn)確,而孩子們就會(huì)漸漸喜歡上你的課。在時(shí)間上要做到提前一周。備內(nèi)容上要做到備學(xué)生,備教材。對(duì)于初入職的你們來說,主要是備教材,請(qǐng)你一定要熟讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),百度上多方搜索名師名家怎么講解?看一看視頻資料,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。有位特級(jí)教師說過:我是在用一生備課。教案要規(guī)范,因?yàn)楝F(xiàn)在是電子教案,所以請(qǐng)不要照本宣科,讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場(chǎng),要留下自己的二次備課痕跡,從本學(xué)期開始,會(huì)重點(diǎn)檢查你們的二次備課,由趙敏老師負(fù)責(zé)。具體要求有:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)步驟都要齊全,教學(xué)步驟要分幾個(gè)大點(diǎn),一個(gè)大點(diǎn)里又要分幾個(gè)小點(diǎn),其實(shí)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)就是一個(gè)一篇文章。有個(gè)原則大家要把握,不要多度解讀教材,教材只是個(gè)例子。今年暑假,我參加了兩個(gè)培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了幾位大家,他們給我的感受就是,教材真的不需要你花太多解讀,你要花時(shí)間做的發(fā)現(xiàn)教材里的秘密。孟芷夷老師有個(gè)很好的習(xí)慣,她有一個(gè)大的軟皮本,上面就寫著自己每節(jié)課的教案。這里要特別提醒老師們的教案要規(guī)范,盡可能使用文檔式的教案,具體請(qǐng)參考《花徑》,同時(shí)這里要特別感謝高思源的幫助,因?yàn)橛兴龓兔π?duì),所以第四期?拍苓@么快到達(dá)大家的手中。有位專家說,堅(jiān)持寫反思三年,將成為特級(jí)教師。我深信不疑,我曾經(jīng)堅(jiān)持了一年,那一年受益頗多,那段日子也特別值得懷念,現(xiàn)在課上的少了些,反思也寫得少了些。
二)用好課堂,向40分鐘要效益。比備課更重要的,還有組織教學(xué)。因?yàn)槟銈湔n備得再好,組織教學(xué)不到位,一切都是白費(fèi)勁。請(qǐng)各位一定要重視一些適合孩子們的組織教學(xué)用語,可以上網(wǎng)搜索,也可以向辦公室老師用心學(xué)習(xí)。同時(shí),要特別注意評(píng)價(jià)語,有時(shí)候你的評(píng)價(jià)語用得好,會(huì)起到事半功倍的效果。有一次上公開課,不知我說了一句什么話,后來聽課的老師告訴我,那個(gè)孩子臉都激動(dòng)得紅了,所以后面聽課非常認(rèn)真。這就是激勵(lì)的力量。
三)作業(yè)布置與批改?梢园烟崆安贾米鳂I(yè)作為獎(jiǎng)勵(lì)措施,因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子希望早點(diǎn)知道作業(yè),盡快完成,放學(xué)之后就沒有作業(yè)。這樣可以把時(shí)間空出來讓孩子開展課外閱讀以及新聞閱讀。作業(yè)布置的內(nèi)容要成體系,一篇課文,第一課時(shí)布置什么,第二課時(shí)布置什么,第三課時(shí)布置什么,心中要有數(shù),量不要多,可以把一個(gè)星期的某一天作為無作業(yè)日來獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,一天不做作業(yè)天塌不下來的。作業(yè)批改要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,把自己的從簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中解放出來,比如要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)簽字,這樣可以避免你在批改作業(yè)的時(shí)候出錯(cuò),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響,也可以讓自己節(jié)省大量的時(shí)間,也能夠保證作業(yè)及時(shí)批改完畢。
四)潛能生輔導(dǎo)。十個(gè)手指頭伸出來不可能一樣長(zhǎng),對(duì)于潛能生不放棄、不拋棄,要?jiǎng)佑媚愕哪托、愛心和慧心。上課時(shí)給一點(diǎn)機(jī)會(huì)讓他們發(fā)言,下課時(shí)給一點(diǎn)時(shí)間和他們交流,平時(shí)安排一兩個(gè)學(xué)優(yōu)生來做你的小助手幫助他提高,時(shí)不時(shí)地給點(diǎn)掌聲和獎(jiǎng)勵(lì)。
五)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)時(shí)間。早一點(diǎn)來上班,作為新老師要勤快一點(diǎn),早一點(diǎn)來開一下門窗、空調(diào),我剛來xx的時(shí)候,總是第一個(gè)打開教室門,迎候我的學(xué)生,并且?guī)е麄円黄鹫n內(nèi)課外閱讀。你早一點(diǎn),遲到的孩子就少很多。而且,你早一點(diǎn)上班,坐公交能達(dá)到打的的效果,何樂不為?晚一點(diǎn)下班,你是來干什么的?專業(yè)成長(zhǎng)來的。把明天的課備好再回家,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。另外,還有一個(gè)校門口值日的時(shí)間,值周的老師要注意不要遲到,比如早晨在7點(diǎn)25前到達(dá)。
六)樂觀自信,展示自我。
1、樹立威信。心理學(xué)講究第一印象,“好的開頭是成功的一半”,開學(xué)第一堂課尤為重要,我看過很多名師著作,都在強(qiáng)調(diào)學(xué)期初的工作在整個(gè)學(xué)期占據(jù)著重要的位置。所以,第一周請(qǐng)各位新老師,要繃緊一根弦,多看多聽多思考。
2、青藍(lán)工程。xx新秀杯是新進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。時(shí)間初定為十一月。為了發(fā)揮出自己最好的水平,內(nèi)容自己選,課型自己選。每一位老師要認(rèn)真對(duì)待自己的地一堂公開課。為了上好公開課,從現(xiàn)在起要提前物色一位師傅老師,一周之后將名單報(bào)給趙敏老師。我將做好聘書,盡量在教師節(jié)前完成這個(gè)任務(wù)。選師傅的時(shí)候自己要注意方式方法,現(xiàn)在老師們對(duì)你們也不是很了解,我想送大家四個(gè)字:心誠則靈。
3、撰寫新聞報(bào)道。特別表揚(yáng)音樂老師程xx撰寫了高質(zhì)量的家長(zhǎng)會(huì)新聞報(bào)道,我上午布置的任務(wù),她下午四點(diǎn)鐘就完成了。而且,寫了一千多字,態(tài)度之認(rèn)真值得每一位學(xué)習(xí)。新聞報(bào)道當(dāng)然要求迅速及時(shí),這一點(diǎn)請(qǐng)大家要牢記。寫好新聞報(bào)道之后交給趙xx老師審核,她是我們學(xué)校也是天心區(qū)的新聞報(bào)道員,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,好的報(bào)道將發(fā)送到學(xué)校公眾號(hào)。新聞報(bào)道如何上傳?記住四步:打開天心教育信息網(wǎng),登錄用戶名新xx小學(xué)、輸入密碼xxxx,進(jìn)入xx小學(xué)后臺(tái),點(diǎn)擊“撰寫文章”,輸入標(biāo)題,選擇“學(xué)校動(dòng)態(tài)”或其他,上傳照片,更新就可以了。請(qǐng)注意:文字和圖片要分開上傳。我會(huì)將新聞報(bào)道上傳的課件上傳群共享,請(qǐng)大家對(duì)照著操作。希望以后我這里只是審核文章。
4、積極參加征文比賽。本學(xué)期將面向全體新老師組織“教育人生的第一次”為主題的征文比賽,請(qǐng)老師積極參與,我初步定了六個(gè)主題,請(qǐng)大家大膽地曬自己第一次走上我的講臺(tái)、第一次講評(píng)作業(yè)、第一次家訪、第一次“修理”學(xué)生、第一次開家長(zhǎng)會(huì)、第一次上公開課的心得感受。另外,為了便于大家交流,請(qǐng)加入群:xxxxxx。
祝大家工作開心!
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
新年好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春季,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快的寒假,又迎來了吉祥如意的x年。
首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。
記得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛細(xì)雨,要靠我們自己去創(chuàng)造。”俗話說:一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種熟不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,被評(píng)為“三好學(xué)生”,他們是希望以上被評(píng)為“三好生”的同學(xué)再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的`希望生結(jié)成對(duì)子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。暫時(shí)還沒有被評(píng)為“三好生”的同學(xué),相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對(duì)自己有信心嗎?老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。三是恒心。學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇9
各位家長(zhǎng):
大家好:
我是中二班的李老師,感謝你們一學(xué)期以來對(duì)我們工作的支持與配合,經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,孩子們又重新回到幼兒園,接受集體的生活,我看到她們都長(zhǎng)高了,也很有禮貌,學(xué)習(xí)也知道努力了,在這里感謝家長(zhǎng)們的配合教育。
新學(xué)期希望家長(zhǎng)們繼續(xù)努力支持配合我們的工作,我(們一起努力培養(yǎng)出活波、可愛的孩子,讓他們?cè)谑字卸噙@個(gè)大集體中茁壯成長(zhǎng)。
春天了,是萬物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的季節(jié),封凍了一個(gè)冬天了,家長(zhǎng)可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣,多出去觀察春天的變化,讓孩子多多的感受自然的變化。同時(shí)希望家長(zhǎng)要堅(jiān)持早上送孩子做早操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。謝謝各位家長(zhǎng)!
開學(xué)了,經(jīng)過一個(gè)快樂的寒假,我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開始。小朋友,春節(jié)你都去了哪兒,見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成(長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!
新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班的我們,那是一個(gè)嶄新的階段,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
老師們將和你一起進(jìn)入新學(xué)期。你明白嗎?老師們都很想你,希望能早點(diǎn)見到你。
學(xué)校要開學(xué)了。你準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期讓我們打開新的期望,帶著新的夢(mèng)想!某某幼兒園將迎接新生嬰兒的到來,期待寶寶的進(jìn)步,希望寶寶能給我們一個(gè)驚喜!
同時(shí),我要感謝所有的家長(zhǎng),感謝他們對(duì)我們上學(xué)期工作的理解和堅(jiān)持。
過了一個(gè)暑假,這些嬰兒長(zhǎng)到一歲。與此同時(shí),新出生的嬰兒加入了我們的大家庭,開始了他們新的集體生活。大多數(shù)嬰兒能迅速適應(yīng)幼兒園的大眾生活,但幼兒園生活與相對(duì)寬松的家庭家庭生活不同,有些嬰兒可能無法立即適應(yīng)幼兒園生活。我們的`、正式上課時(shí)間是2月17日。為讓學(xué)生順利進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)配合以下事宜:
1、調(diào)整孩子的日常生活,使他們逐漸和上學(xué)時(shí)一樣。他們的性格是晚上的睡眠時(shí)間。
2、提醒孩子們?cè)诩倨谕瓿杉彝プ鳂I(yè)。請(qǐng)利用剩余的日子和你的孩子一起回顧節(jié)日,回顧快樂,并設(shè)定完美的時(shí)刻。完成假期作業(yè),開始上學(xué),與老師和小伙伴分享。如果你需要幫助,請(qǐng)盡力去完成它。請(qǐng)?jiān)陂_學(xué)第一天把作業(yè)帶回來。
3、教導(dǎo)兒童為新學(xué)期作好準(zhǔn)備,例如:安排自己的學(xué)校用品、日用品、書籍和材料,同時(shí)與兒童討論新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo);為新學(xué)期的開始做心理準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
當(dāng)春天明媚的陽光照耀在我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始了!我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,迎來了一個(gè)新的學(xué)期!
俗話說:“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
作為中心小學(xué)的一員,我們感到無尚的榮光。因?yàn)橹行男W(xué)洋溢著青春的'活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
作為中心小學(xué)的教師,我們?cè)竷A我所有,全力以赴,因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),也就選擇了奉獻(xiàn)。在新的學(xué)期里,我們一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,開拓進(jìn)取、敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,中心小學(xué)記錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。中心小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。
最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂健康地成長(zhǎng)!祝我們的石道中心小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能作為教師代表在這里開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一年級(jí)100多名朝氣蓬勃的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
新春伊始,萬象更新!我們歡聚在xx中學(xué)美麗的校園里,新學(xué)期代表著新的起點(diǎn),新的希望,新的旅程。作為教師,我們?cè)缫宰龊脺?zhǔn)備:我們將繼續(xù)以 “教書育人,視生如子”的宗旨,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以人格魅力影響學(xué)生,以精湛技藝教育學(xué)生。我們要立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量,我們要立足德育,向班級(jí)管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的.凱歌!我們將以不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地
同學(xué)們,你們正處于人生的黃金時(shí)刻,每一分鐘你們都蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。你們選擇勤勉與奮斗,便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;選擇紀(jì)律與約束,便會(huì)收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼,去鋪就未來的錦繡前程,去笑迎人生的風(fēng)雨洗禮!xx中學(xué)的全體教師,愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航!
同學(xué)們,我想真誠地對(duì)你們說:選擇xx中學(xué),你們是幸運(yùn)的!因?yàn)閤x中學(xué)是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,這里有團(tuán)結(jié)協(xié)作、細(xì)致入微的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師,為大家解答疑惑;這里有飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍,為大家噓寒問暖;這里默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員,為大家排憂解難。課堂上,你可以汲取到知識(shí)的營養(yǎng),可以感受到奮發(fā)的力量,活動(dòng)中,你可以在創(chuàng)造中施展才華,可以在快樂中健康成長(zhǎng)。作為你們的老師,我們?cè)概踔活w滾燙的心,全力以赴去關(guān)愛你們,培養(yǎng)你們。你們的進(jìn)步、你們的健康發(fā)展是我們最大的幸福!
同學(xué)們,老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學(xué)們,過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
無論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期盼著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期盼著你們的健康和成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:必須不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、用心實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的`學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠的期望全體同學(xué),必須要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落!!!謝謝大家!
教導(dǎo)處開學(xué)教師會(huì)發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我們興奮喜悅地迎接新學(xué)期,也歡迎高一的新生。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老教師熱烈歡迎所有的新生!也祝各位同學(xué)新學(xué)期好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用!
我們告別了夏天的不安和躁動(dòng),涼爽宜人的秋天向我們微笑;告別了假期的寧靜和沉默,期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。新學(xué)期伊始,讓我們帶著希望、憧憬、激動(dòng)、興奮在這一刻對(duì)自己說:開始吧!
作為老教師的代表,站在教師的角度,我想對(duì)在場(chǎng)的'每一位老師說:我們是最棒的!每次開學(xué)前,我們總能看到我們的老師,尤其是班主任,拿著節(jié)日的灰塵在教室里默默打掃;在每一個(gè)學(xué)校開始的時(shí)候,我們的老師基本上都是以學(xué)校為家,從早到晚;在每一個(gè)教學(xué)過程中,我們的老師都是盡職盡責(zé)的。
站在學(xué)生的角度,我想對(duì)你說:你是最棒的!也許有些同學(xué)會(huì)想:我怎么才能做到最好?我考不上一中和二中。從小成績(jī)就不好。我爸媽說我不如隔壁那個(gè)XXX。初中老師還說:去職校!我應(yīng)該很窮吧?你錯(cuò)了!爸爸媽媽說你不如隔壁XXX,是恨鐵不成鋼的愛情;老師說你應(yīng)該去職業(yè)學(xué)校,這是另一條不是普通高中的成功之路。我們說人生有很多種成功。讀書是成功之路,讀普高是路,讀職高也是路。關(guān)鍵是看你怎么走這條路。學(xué)生,選擇了勤奮和奮斗,也選擇了希望和收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,你就選擇了理性和自由。如果你選擇努力和超越,你也選擇成功和榮耀!
在這里,我想對(duì)高一的同學(xué)說,定下你的目標(biāo),這將是你這幾年努力的方向。高二高三的同學(xué)們,如果你的目標(biāo)是理想的象牙塔,那么從現(xiàn)在開始,爭(zhēng)分奪秒,明天的高考成就明天的你;如果你的目標(biāo)是一份好工作,那就從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),尤其是提高自己的專業(yè)技能,你的未來將是無限的。
當(dāng)然,生活并不順利。我們應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)會(huì)有很多困難。所以,拿出“我生而有用”的信心,“先吹盡黃沙后吹金”的毅力,“揚(yáng)帆直上,架橋深!钡挠職,迎接人生風(fēng)暴的洗禮。畢竟,我們只有經(jīng)歷過風(fēng)暴才能看到美麗的彩虹。
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!
祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
謝謝大家。
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