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      2. 交流工作總結(jié)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-07-26 18:00:51 發(fā)言稿 我要投稿

        交流工作總結(jié)發(fā)言稿

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的交流工作總結(jié)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        交流工作總結(jié)發(fā)言稿

        交流工作總結(jié)發(fā)言稿1

          尊敬的高總、尊敬的李總,各位領(lǐng)導(dǎo),上午好:

          今天,我們很高興也很激動(dòng)。一年前交流人員出發(fā)前的動(dòng)員會(huì)上,高總和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們交流人員的諄諄教導(dǎo)仿佛還在耳邊,那天以后,我們交流人員帶著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任奔赴交流崗位,投身到整個(gè)中國電信開展全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的事業(yè)中,同時(shí)也見證了XX公司在市場(chǎng)上不斷壯大的進(jìn)程。如今我們又回到這里,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年以來的情況。

          在這段不同尋常的一年里,我們得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度信任和大力支持,以及XX公司全體上下的大力支持,我覺得,我們不僅是15個(gè)交流人員,或說30個(gè)交流人員在努力,而是代表了整個(gè)XX電信對(duì)北方電信發(fā)展的關(guān)注和支持,體現(xiàn)了整個(gè)電信集團(tuán)對(duì)北方電信業(yè)務(wù)的發(fā)展關(guān)注與支持。我們?cè)诒狈浇涣鞯倪@一年時(shí)間是中國電信全業(yè)務(wù)發(fā)展重要一年,也是我們交流人員職業(yè)生涯中極為重要的一年,是全面進(jìn)步的一年,豐富多彩的一年。

          在這一年里,整個(gè)交流團(tuán)隊(duì)的同事們嚴(yán)格遵照集團(tuán)交流工作的精神,牢記XX公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求,積極深入XX電信的業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營(yíng)管理第一線,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí),為XX及XX電信的全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)付出了辛勤的勞動(dòng),在XX與XX電信公司之間搭起了友誼的橋梁。

          在這一年里,交流同事們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上積極主動(dòng),勇于承擔(dān)責(zé)任,注重團(tuán)隊(duì)精神。不但交流團(tuán)隊(duì)內(nèi)部十分重視交流溝通,各人在各自崗位上也推動(dòng)和加強(qiáng)了XX電信本身的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),同時(shí)還注意發(fā)揮了原工作團(tuán)隊(duì)的支撐作用。在各方面與包括地市人員深入交流,保證經(jīng)驗(yàn)的XX化、實(shí)用化,同時(shí)也把XX電信的好的競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)介紹到XX公司。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們無論在工作能力、工作方法上,還是工作態(tài)度,精神面貌上都有了很大的提高。可以說所有交流同志都充分表現(xiàn)了XX電信員工認(rèn)真、扎實(shí)的工作作風(fēng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

          同時(shí),交流同志們都不同程度地拓展了原來的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和范圍,更加深入地了解了各項(xiàng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,掌握了更豐富的業(yè)務(wù)及管理經(jīng)驗(yàn)。我們根據(jù)集團(tuán)相關(guān)要求,結(jié)合XX業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際情況,與XX電信的同事,以及XX交流同事一道,先后啟動(dòng)了加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、深化經(jīng)營(yíng)分析、全面重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)套餐結(jié)構(gòu),組織了XX全業(yè)務(wù)套餐的設(shè)計(jì),共清理老套餐近萬個(gè),及時(shí)開放了全業(yè)務(wù)新套餐體系,在北方率先開通了緊密融合套餐,支持了業(yè)務(wù)發(fā)展。

          另外還在多方推動(dòng)政企、公眾渠道管理,建立營(yíng)銷體系、客戶維系體系,梳理、建立代理傭金制度,并在商話營(yíng)銷、校園營(yíng)銷、09年三季度、四季度勞動(dòng)競(jìng)賽、集市營(yíng)銷各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。

          交流人員還全面參與了bss優(yōu)化、升級(jí),oss(資源管理系統(tǒng))、ocs(實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)系統(tǒng))、ods(數(shù)據(jù)倉庫)及維系挽留系統(tǒng)等多個(gè)項(xiàng)目建設(shè),其中oss系統(tǒng)XX公司在北方九省率先完成全省系統(tǒng)上線。

          另外值得一提的是,我們專業(yè)公司支撐北方建設(shè)也有了成果,鴻信系統(tǒng)集成公司直接或間接地參與了XX多個(gè)行業(yè)信息化項(xiàng)目,建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,獲得了XX電信上下的一致好評(píng)。

          在這一年里,我們見證了XX電信同事們不畏艱難,勇猛頑強(qiáng)的工作態(tài)度;不拘成規(guī),勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。交流人員與XX電信的員工一起,設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)套餐,培訓(xùn)內(nèi)部員工,上門營(yíng)銷客戶,到地市督促業(yè)務(wù)發(fā)展;一同為業(yè)務(wù)發(fā)展不夠快而焦急,一同為完成了工作任務(wù)而喜悅,與XX電信的全體員工同呼吸。XX電信的移動(dòng)出賬收入從09年5、6月起止住下滑趨勢(shì),從7月起穩(wěn)步上升,同比增長(zhǎng)已超過100%,市場(chǎng)占有率從承接時(shí)不到3%,目前上升到了5%左右。

          在這一年里,我們個(gè)人的作用實(shí)際上是很有限的。如果說我們對(duì)交流公司的發(fā)展作了什么貢獻(xiàn)的話,不如說是我們與交流公司的員工一起見證了北方電信在全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中不斷壯大的進(jìn)程;如果說我們經(jīng)歷了一年艱苦奮斗的話,不如說是我們被北方電信人艱苦奮斗,辛勤創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌所感染;如果說我們建立了XX電信與交流公司之間友誼橋梁的話,倒不如說這個(gè)橋梁在交流工作一開始,公司領(lǐng)導(dǎo)把我們送到當(dāng)?shù)氐臅r(shí)候就已經(jīng)建立,我們只不過是盡自己的力量不斷加寬、加固這座友誼的金橋。

          一年前,我們?nèi)、各分公司都派出了非常?yōu)秀的同志奔赴交流崗位,而今天,我們十分自豪地為XX電信帶回了更加優(yōu)秀的員工。我們交流人員到了新的工作崗位后,一定會(huì)發(fā)揮在交流一年內(nèi)所學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn),更多、更好地承擔(dān)起工作任務(wù),更好地發(fā)揮作用。

          最后,我們?cè)僖淮胃兄x省公司領(lǐng)導(dǎo)、同事,交流公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的極大信任,工作上的悉心指導(dǎo),生活上無微不至的關(guān)心,謝謝大家!

        交流工作總結(jié)發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!在教育局領(lǐng)導(dǎo)和雙方學(xué)校的關(guān)懷下, 20xx年2月28日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一行四人帶著一份憧憬和期待,來到了槎河小學(xué),與其說是交流,不如說是來學(xué)習(xí)鍛煉。轉(zhuǎn)眼城鄉(xiāng)交流的日子過去了,掩卷沉思,心中充滿喜悅,充滿了期待,充滿了牽掛。城鄉(xiāng)交流工作鍛煉了我, 鄉(xiāng)村的熱情感動(dòng)了我,孩子們的天真感染了我,和老師們的交流提升了我。交流工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲,經(jīng)歷過的是心靈的一次次觸動(dòng),留下的是我深深的思索……

          (一)運(yùn)籌帷幄,決勝千里

          初到槎河小學(xué),我們面對(duì)的困難可想而知,可謂是“百廢待興”。硬件設(shè)施非常簡(jiǎn)陋,無微機(jī)、無自來水,無實(shí)驗(yàn)室、無專職的保安人員、無廁所清理人員。文化版面破損風(fēng)化、學(xué)生的桌凳大小、顏色、高低不一、教師講桌六個(gè)教室六種模板。教室水泥地面破碎、垃圾食品泛濫。教師共有17位,平均年齡49歲以上,教師都是單職工,家里農(nóng)活很多。放學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)全部在大門口接送學(xué)生,擁擠不堪,帶來了安全隱患。

          面對(duì)這種情況,我們壓力倍增。因?yàn)槭堑谝淮卧圏c(diǎn)交流,沒有最好,只有更好。交流中,我們每周周三回家一次,其他時(shí)間扎根這所鄉(xiāng)村學(xué)校,白天工作,晚上加班,十點(diǎn)之前從沒睡過,可以說把全部的時(shí)間和精力用在了城鄉(xiāng)交流上。很快我們制定了三個(gè)交流目標(biāo):學(xué)校管理精細(xì)化,教師管理人文化,學(xué)生管理常規(guī)化。四個(gè)力爭(zhēng):力爭(zhēng)使學(xué)校管理上水平;力爭(zhēng)使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高;力爭(zhēng)使學(xué)校硬件配備有所改觀;力爭(zhēng)使校園文化上檔次。交流口號(hào)是:身先士卒、一馬當(dāng)先,親力親為、榜樣引領(lǐng),用心思考、會(huì)干干成。說句實(shí)在的,我們就是打心眼里想為這里的孩子做些事情,想用半年全部的時(shí)間和精力盡可能地激活這所學(xué)校,離開的時(shí)候,能為他們留下些什么,比如制度、理念、思想、習(xí)慣等。

          凡是任何活動(dòng),我們都帶頭示范。我們自己帶頭打掃衛(wèi)生,講普通話,建設(shè)班級(jí)文化,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,虛心請(qǐng)教。事無巨細(xì),干在前頭。我們的真抓實(shí)干很快換來了老師們的響應(yīng),在我們的共同努力下,很快使槎河小學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)入了正規(guī),呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力。用戶部中心小學(xué)馮校長(zhǎng)的話說是使槎河小學(xué)發(fā)生了天翻地覆的變化,取得了驕人的成績(jī)。槎河小學(xué)任正文老師在博客中說,實(shí)小來的四位老師給我留下很深的印象,終生難忘!特別是那種忘我的工作作風(fēng),實(shí)在令人欽佩!幾十年來,很少見有這樣拼命工作的!

         。ǘ┐缶譃橹兀ぷ鲀(yōu)先

          來了幾個(gè)月,我們只看過一次電視——五一七天樂,在此之前不知學(xué)校有電視。其實(shí)來到槎河小學(xué)之后,晚上我們一直忙于教學(xué)業(yè)務(wù),從沒看過電視,也沒有想過要看電視。之前,很多人和我們說,晚上沒事可以看看電視、打打牌、走遍這里的山山水水、甚至挖挖野菜什么的,我們也曾幻想過這種美好的田園鄉(xiāng)村生活,經(jīng)常站在校園里望山興嘆,但根本沒時(shí)間。經(jīng)常的加班加點(diǎn)讓我們對(duì)《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌有了更深的體驗(yàn),別說我們還真像這首歌的真實(shí)版。

          王主任的妻子遲老師做了一次比較大的手術(shù),學(xué)校安排他請(qǐng)假一星期照顧遲老師,讓林校長(zhǎng)回來主持工作,可他手術(shù)當(dāng)天下午就返回了槎河,因?yàn)樗判牟幌鹿ぷ骱臀覀。遲老師生病休養(yǎng)的日子,他一共在家不超過三天。

          我們仨的孩子也曾陸續(xù)生病過,但我們幾乎都沒請(qǐng)假。其實(shí)不是家里不需要,而是我們?cè)诩彝ヅc工作都需要的時(shí)候,把工作需要放在了前面。就拿漢麗來說吧,她的孩子生病時(shí),舍不得請(qǐng)假,直到婆婆急了,她才請(qǐng)假回家,因?yàn)楣?nèi)蒙打工了,老公在日照上班趕不回來,婆婆年紀(jì)大了,結(jié)果到縣醫(yī)院一檢查得了肺炎,馬上辦了住院手續(xù)。可第二天她就返回學(xué)校了。吳公霞的閨女生病,正好是周末,周一的時(shí)候還沒好,孩子哭著不讓走,但她狠狠心還是來了,沒有請(qǐng)假。

          就在我慶幸自家閨女體質(zhì)好,沒生病的時(shí)候,也不幸中招了。孩子長(zhǎng)這么大,感冒也不少,但我從沒因?yàn)楹⒆由≌?qǐng)過假,都是婆婆和老公陪著去打針。第一次,婆婆很委婉地問我好請(qǐng)假嗎?因?yàn)槔瞎芩木统霾盍,如果我再走了,孩子發(fā)燒加重的話,婆婆擔(dān)心一個(gè)人應(yīng)付不了。可我計(jì)劃在端午前結(jié)束課程,所以我說上午我先去槎河,連著上完四節(jié)課不吃飯,中午頭趕回來。后來還是因?yàn)楣ぷ,放棄了?qǐng)假。作為母親,我們有時(shí)覺得做得不太合格,但作為老師,可能每個(gè)人的能力有大小,但我們都不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的一些事情而給孩子落下課。在此非常感謝家人的理解尊重支持,高興的同時(shí)也很感激,也更加增加了我們工作的動(dòng)力!

         。ㄈ⿴熒嗵幋龠M(jìn)和諧

          說起這里的老師,總是特別令人感動(dòng)。他們是那樣淳樸善良,半年來,我們結(jié)下了深厚的友誼,真的是用心在相處。難忘59歲的梁老師騎著摩托車帶著頭盔到?次鐚懙膱(chǎng)景;難忘58歲的董老師操著流利的普通話上課的情景;難忘任老師的多才多藝,他的字和畫是那么美;難忘王老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校圖書管理得一絲不茍,辦公室簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱。老師們的平均年齡雖然已經(jīng)49歲,但沒有任何一位老師倚老賣老,依然盡職盡責(zé)地教著語文、數(shù)學(xué)。多數(shù)教師是單職工,家中農(nóng)活特別多,但他們總是忙里偷閑地干完農(nóng)活,接著再上班,沒有一人因?yàn)檗r(nóng)活而無故不上班。他們說我們就是要起早貪黑地干,盡量不請(qǐng)假。這種境界確實(shí)很高,令我們動(dòng)容。

          說起這里敬業(yè)老師的典型,不得不提我的搭檔冷美亮老師。冷老師看起來比實(shí)際年齡大,雖然他今年49了,但他從沒有把自己當(dāng)成老教師。他是我們來之后發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)拿起掃帚的老師,他接一年級(jí)前的畢業(yè)班考了全縣村小第一,他幾乎每晚都來辦公室備課、批作業(yè),他說:“家長(zhǎng)把孩子交給我們,也就是把孩子的命運(yùn)交給了我們”,他最常說的一句話就是“問心無愧”,這是他的境界。正是這位教師,每天四五點(diǎn)鐘就上坡干活,下班后經(jīng)常干到天黑才回家,現(xiàn)在中午頭也去割麥子。就是這樣一位教師,心臟頻率只有43次,去濟(jì)南等大城市檢查,醫(yī)生強(qiáng)烈建議他休息,并安上心臟起搏器,但他從沒有把自己當(dāng)做病人,反而是學(xué)校的中流砥柱。跟這樣一位老教師搭檔,不僅僅是愉快的,更能受到心靈的洗禮,那種無怨無悔無私奉獻(xiàn)的精神洗禮。

          半年來,老師們已經(jīng)養(yǎng)成了有事請(qǐng)假、鮮有請(qǐng)假、認(rèn)真上課不空堂的習(xí)慣,上課用普通話,不少老師還學(xué)會(huì)了使用多媒體,他們非常支持我們的城鄉(xiāng)交流工作,每天早上七點(diǎn)半前所有老師基本到齊,打掃衛(wèi)生的、指導(dǎo)早讀的,各司其職,整個(gè)校園一片生機(jī)勃勃的景象。孩子們的養(yǎng)成了用普通話問好的習(xí)慣,堅(jiān)持穿校服戴紅領(lǐng)巾了,升旗、班會(huì)、廣播室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗都正常活動(dòng)了,孩子們學(xué)會(huì)了做廣播體操和眼保健操,吃零食成為孩子們抵觸的行為。每天的學(xué)校生活變得規(guī)范有序。

         。ㄋ模╋L(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì)

          說起我們四個(gè)人,半年的相處,結(jié)下了深厚同事情,兄妹情,姊妹情。生活上我們親如兄妹,工作上是一個(gè)團(tuán)隊(duì),王主任就像一個(gè)大哥哥,風(fēng)趣幽默,他總能在和風(fēng)細(xì)雨中把工作做得有聲有色,把生活調(diào)劑得陽光明媚。在我們眼里,他是萬能的,工作中、生活中出現(xiàn)的困難都不是困難,因?yàn)樵谒膸ьI(lǐng)下,都會(huì)迎刃而解。我們?nèi)齻(gè)人都是同一年出生的,家庭經(jīng)歷相仿,性格脾氣都大大咧咧、不拘小節(jié),所以相處起來特別容易,工作起來特別賣力。能在茫茫人海中結(jié)伴同行是一種緣分,我們分外珍惜這次經(jīng)歷,珍惜這種不是兄妹勝似兄妹的親情。平時(shí)不管誰累,一個(gè)溫馨的眼神,一句真誠的關(guān)心,一句溫暖的話語,都讓人喜在心上,甜在心底。即使在路上、在工作之余,我們也一起互相關(guān)心,分享快樂,分擔(dān)工作,互相支持,互相鼓勵(lì)。在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作學(xué)習(xí),是一種幸福。溫暖相伴,感動(dòng)相隨,半年的經(jīng)歷雖然艱苦,但快樂不斷,心不累。

         。ㄎ澹┛上渤煽(jī),優(yōu)美樂章

          (1)衛(wèi)生面貌大改觀

          我們通過“彎彎腰撿起一片廢紙,伸伸手拾起一片垃圾”,等系列活動(dòng)養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,垃圾食品已經(jīng)清出了校園,教室內(nèi)也不再有零食的味道。

         。2)普通話水平大提高

          我們通過演講、普通話培訓(xùn)等形式提高師生普通話水平,還讓多才多藝的任老師在墻上寫上“說好普通話,方便你我他”的宣傳語,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)習(xí)慣于用普通話問老師好,說土話倒成了另類,連58歲的.董老師都開始用普通話講課了。說好普通話行動(dòng)了一小步,感覺校園文明進(jìn)步了一大步。

          (3)校園路隊(duì)展風(fēng)采

          規(guī)范了學(xué)生路隊(duì),在學(xué)校門口南北劃出禁止接送學(xué)生區(qū)域,把全校的學(xué)生按村莊劃分路隊(duì),每隊(duì)都有專門的老師護(hù)送,統(tǒng)一集合,統(tǒng)一離校。每天看著整齊的路隊(duì)靜悄悄地離開學(xué)校,那種心情、那種風(fēng)景真美!

         。4)書聲朗朗進(jìn)校園

          雖然孩子倚在墻上或聚成一堆玩瓷球、跳皮筋是一道獨(dú)特的風(fēng)景。但是大好的時(shí)光就這樣匆匆溜走確實(shí)可惜,我們充分借鑒了我校做法,即使到校一人也要在教室讀書,F(xiàn)在,早上讀書已經(jīng)蔚然成風(fēng),從靜謐到書聲朗朗,這簡(jiǎn)直就是音樂的華章。

         。5)國學(xué)經(jīng)典添底蘊(yùn)

          定制了新版面,以“國學(xué)經(jīng)典”為主題,包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》全文,和“諸子百家”的思想言論,都是古代大家的思想精華,增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。同時(shí)給所有教室和辦公室安裝了76個(gè)紗窗,兩項(xiàng)花費(fèi)共計(jì)2900元,他們四人平均出資,兩所學(xué)校都要給報(bào)銷,但是他們四人堅(jiān)決不同意,一致認(rèn)為,來到槎河小學(xué)交流,一定要為老師和學(xué)生辦件好事實(shí)事,留下美好的記憶。

         。6)班級(jí)文化成系統(tǒng)

          針對(duì)學(xué)校零經(jīng)費(fèi)的狀況,我們就自己動(dòng)手制作班級(jí)文化。我班的班級(jí)文化以“讀書”為主題,倡導(dǎo)健康的、陽光的、快樂的、詩意的讀書生活。漢麗的班級(jí)文化以“勵(lì)志”為主,她的班級(jí)口號(hào)非常振奮人心,充滿斗志,對(duì)于六年級(jí)的孩子是非常適用的。

         。7)廣播體操漸規(guī)范

          課間操本應(yīng)是學(xué)校正;顒(dòng)的一部分,可這里的很多孩子不會(huì)做課間操。幾個(gè)星期以來我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。還把辦公室前面畫上了圓點(diǎn),規(guī)定孩子們?cè)诠潭ǖ奈恢蒙献霾伲让烙^,又規(guī)范。

         。8)結(jié)對(duì)幫扶共提高

          結(jié)對(duì)幫扶也是我們這次城鄉(xiāng)交流的一個(gè)重點(diǎn)工作。我們四個(gè)人分別與林瑞英、冷美亮、王漢文老師結(jié)成了對(duì)子,互相聽課評(píng)課。冷老師由原來連辦公電腦都沒有到現(xiàn)在習(xí)慣于使用多媒體上課,現(xiàn)在復(fù)習(xí)了,我?guī)退呀虆⑸系念}拍成照片,用多媒體播放著做練習(xí),效率高又省力。58歲的王漢文老師每天提著的錄音機(jī)進(jìn)教室進(jìn)行獨(dú)具一格的音樂考試。音樂理論占40%,唱歌占40%,音樂筆記占20%。難怪去年縣教研室抽測(cè)他的音樂成績(jī)?nèi)h第六名、全縣村小第三名呢!

          (9)學(xué)校大門換新顏

          槎河小學(xué)的大鐵門03年粉刷的,進(jìn)校門口覺得太陳舊了,有的地方都開始長(zhǎng)銹爛了,前些日子,我們把大鐵門粉刷成中綠色,春夏之際,與周圍的綠色渾然一體,進(jìn)入到校園讓人覺得有生機(jī),有活力。

         。10)清理垃圾除污染

          定期清理垃圾箱、旱廁。老師們冒著刺鼻的氣味,把所有的垃圾裝入手扶車中拉出去。打掃廁所的難度對(duì)于師生來說也是極大的挑戰(zhàn)。但他們毫無怨言,定期輪流打掃。

         。11)勞動(dòng)除草最光榮

          槎河小學(xué)的校園挺大,綠地面積也很大,清理雜草是每位老師和學(xué)生的事情。雨后,全校師生都會(huì)行動(dòng)起來,把雜草清理得干干凈凈。師生一起干活的心情是很快樂的,也增進(jìn)了師生感情。

          校園環(huán)境的整潔讓我們師生心情舒暢,也贏得了各級(jí)參觀領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          (12)家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦

          本學(xué)期共舉行了兩次家長(zhǎng)會(huì)。達(dá)到了兩個(gè)目的:讓來的家長(zhǎng)有所收獲,滿載而歸;讓沒來的家長(zhǎng)感到遺憾。特別是第二次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)第二天來開補(bǔ)會(huì),說明我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,我們的家長(zhǎng)會(huì)是成功的!

          (13)畢業(yè)典禮隆重莊嚴(yán)

          畢業(yè)典禮舉行得隆重、高雅,給全校師生留下了美好的記憶。據(jù)老師們反映,這是開得最成功最感人的一次畢業(yè)典禮。

         。14)調(diào)查問卷家長(zhǎng)非常滿意

          交流結(jié)束前,學(xué)校向六年級(jí)和一年級(jí)家長(zhǎng)發(fā)放了家長(zhǎng)滿意度調(diào)查問卷家長(zhǎng)評(píng)價(jià)非常滿意達(dá)到100%。

          時(shí)光如白駒過隙,忽然而已。我們?cè)陂逗有W(xué)的一個(gè)學(xué)期里,認(rèn)認(rèn)真真地工作著,生活著,學(xué)習(xí)著,感動(dòng)著并收獲著。曾經(jīng),在那座大山深處,我們懷著夢(mèng)想,走進(jìn)課堂,親近兒童,撐開自信的帆破流前行,展示搏擊的風(fēng)采。雖然,城鄉(xiāng)交流生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,但歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心!每當(dāng)我點(diǎn)擊這半年來的和學(xué)生、老師相處的照片時(shí),我為我們這半年來的付出而感覺到滿足和幸福。相信我們?cè)谝院蟮娜松缆分,?huì)把它當(dāng)成一筆寶貴的財(cái)富,這筆財(cái)富只有親身經(jīng)歷過的人才會(huì)感覺到其中的厚重。如今,懷著感恩的心,承載著那一陣陣歡呼聲,一張張純真的面孔,我將在未來的道路上繼續(xù)昂揚(yáng)前行!

        交流工作總結(jié)發(fā)言稿3

        尊敬的高總、尊敬的李總,各位領(lǐng)導(dǎo):

          下午好,今日,我們很高興也很激動(dòng)。一年前交流人員出發(fā)前的動(dòng)員會(huì)上,高總和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們交流人員的諄諄教導(dǎo)仿佛還在耳邊,那天以后,我們交流人員帶著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任奔赴交流崗位,投身到整個(gè)中國電信開展全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的事業(yè)中,同時(shí)也見證了河南公司在市場(chǎng)上不斷壯大的進(jìn)程。如今我們又回到這里,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年以來的情況。

          在這段不同尋常的一年里,我們得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度信任和大力支持,以及江蘇公司全體上下的大力支持,我覺得,我們不僅是15個(gè)交流人員,或說30個(gè)交流人員在努力,而是代表了整個(gè)江蘇電信對(duì)北方電信發(fā)展的關(guān)注和支持,體現(xiàn)了整個(gè)電信集團(tuán)對(duì)北方電信業(yè)務(wù)的發(fā)展關(guān)注與支持。我們?cè)诒狈浇涣鞯倪@一年時(shí)間是中國電信全業(yè)務(wù)發(fā)展重要一年,也是我們交流人員職業(yè)生涯中極為重要的一年,是全面進(jìn)步的一年,豐富多彩的一年。

          在這一年里,整個(gè)交流團(tuán)隊(duì)的同事們嚴(yán)格遵照集團(tuán)交流工作的精神,牢記江蘇公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求,積極深入河南電信的業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營(yíng)管理

          第一線,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí),為河南及江蘇電信的全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)付出了辛勤的勞動(dòng),在江蘇與河南電信公司之間搭起了友誼的橋梁。

          在這一年里,交流同事們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上積極主動(dòng),勇于承擔(dān)責(zé)任,注重團(tuán)隊(duì)精神。不但交流團(tuán)隊(duì)內(nèi)部十分重視交流溝通,各人在各自崗位上也推動(dòng)和加強(qiáng)了河南電信本身的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),同時(shí)還注意發(fā)揮了原工作團(tuán)隊(duì)的支撐作用。在各方面與包括地市人員深入交流,保證經(jīng)驗(yàn)的河南化、實(shí)用化,同時(shí)也把河南電信的好的競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)介紹到江蘇公司。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們無論在工作能力、工作方法上,還是工作態(tài)度,精神面貌上都有了很大的提高。可以說所有交流同志都充分表現(xiàn)了江蘇電信員工認(rèn)真、扎實(shí)的工作作風(fēng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

          同時(shí),交流同志們都不同程度地拓展了原來的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和范圍,更加深入地了解了各項(xiàng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,掌握了更豐富的業(yè)務(wù)及管理經(jīng)驗(yàn)。我們根據(jù)集團(tuán)相關(guān)要求,結(jié)合河南業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際情況,與河南電信的同事,以及安徽交流同事一道,先后啟動(dòng)了加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、深化經(jīng)營(yíng)分析、全面重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)套餐結(jié)構(gòu),組織了河南全業(yè)務(wù)套餐的設(shè)計(jì),共清理老套餐近萬個(gè),及時(shí)開放了全業(yè)務(wù)新套餐體系,在北方率先開通了緊密融合套餐,支持了業(yè)務(wù)發(fā)展。

          另外還在多方推動(dòng)政企、公眾渠道管理,建立營(yíng)銷體系、客戶維系體系,梳理、建立代理傭金制度,并在商話營(yíng)銷、校園營(yíng)銷、09年三季度、四季度勞動(dòng)競(jìng)賽、集市營(yíng)銷各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。

          交流人員還全面參與了bss優(yōu)化、升級(jí),oss(資源管理系統(tǒng))、ocs(實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)系統(tǒng))、ods(數(shù)據(jù)倉庫)及維系挽留系統(tǒng)等多個(gè)項(xiàng)目建設(shè),其中oss系統(tǒng)河南公司在北方九省率先完成全省系統(tǒng)上線。

          另外值得一提的是,我們專業(yè)公司支撐北方建設(shè)也有了成果,鴻信系統(tǒng)集成公司直接或間接地參與了河南多個(gè)行業(yè)信息化項(xiàng)目,建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,獲得了河南電信上下的一致好評(píng)。

          在這一年里,我們見證了河南電信同事們不畏艱難,勇猛頑強(qiáng)的工作態(tài)度;不拘成規(guī),勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。交流人員與河南電信的員工一起,設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)套餐,培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)部員工,上門營(yíng)銷客戶,到地市督促業(yè)務(wù)發(fā)展;一同為業(yè)務(wù)發(fā)展不夠快而焦急,一同為完成了工作任務(wù)而喜悅,與河南電信的全體員工同呼吸。河南電信的移動(dòng)出賬收入從09年5、6月起止住下滑趨勢(shì),從7月起穩(wěn)步上升,同比增長(zhǎng)已超過100%,市場(chǎng)占有率從承接時(shí)不到3%,目前上升到了5%左右。

          在這一年里,我們個(gè)人的作用實(shí)際上是很有限的。如果說我們對(duì)交流公司的發(fā)展作了什么貢獻(xiàn)的話,不如說是我們與交流公司的員工一起見證了北方電信在全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中不斷壯大的進(jìn)程;如果說我們經(jīng)歷了一年艱苦奮斗的話,不如說是我們被北方電信人艱苦奮斗,辛勤創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌所感染;如果說我們建立了江蘇電信與交流公司之間友誼橋梁的話,倒不如說這個(gè)橋梁在交流工作一開始,公司領(lǐng)導(dǎo)把我們送到當(dāng)?shù)氐臅r(shí)候就已經(jīng)建立,我們只不過是盡自己的力量不斷加寬、加固這座友誼的金橋。

          一年前,我們?nèi)、各分公司都派出了非常?yōu)秀的同志奔赴交流崗位,而今日,我們十分自豪地為江蘇電信帶回了更加優(yōu)秀的員工。我們交流人員到了新的工作崗位后,一定會(huì)發(fā)揮在交流一年內(nèi)所學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn),更多、更好地承擔(dān)起工作任務(wù),更好地發(fā)揮作用。

          最后,我們?cè)僖淮胃兄x省公司領(lǐng)導(dǎo)、同事,交流公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的極大信任,工作上的悉心指導(dǎo),生活上無微不至的關(guān)心,謝謝各位!

        交流工作總結(jié)發(fā)言稿4

          班主任:zz

          班級(jí)帶到五年級(jí),終于有了以前羨慕別的老師的地方,學(xué)生懂事了,很多事情,我們想不到的,他們做到了,從班級(jí)的布置,到很多活動(dòng)的實(shí)施,不用像以前一點(diǎn)一點(diǎn)都得擔(dān)心著,說明孩子們長(zhǎng)大了,也說明,班級(jí)里部分孩子的管理能力在五年的鍛煉中有了展現(xiàn),特別是子妍、芷慧他們,都可以開始獨(dú)當(dāng)一面,我想這也說明班級(jí)管理制度中的值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有一定的效果。

          這學(xué)期的值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制繼續(xù)實(shí)行,從管理作業(yè),到值日,再到午餐管理,面更廣,通過競(jìng)選產(chǎn)生,這學(xué)期,學(xué)生選得特別認(rèn)真,以前,同學(xué)們更多的是從他們之間的交情去選,這學(xué)期,他們從聽他們的競(jìng)選宣言,從他們接下來的“施政方式”中去選他們組內(nèi)的負(fù)責(zé)人,孩子們民主意識(shí)的增強(qiáng),也是一種進(jìn)步。我把他們的競(jìng)選發(fā)言稿當(dāng)成習(xí)作寫到了作文本上,讓部分優(yōu)秀的作文展示出來,一舉兩得。本次活動(dòng)的照片放到了博客上,還是挺有意思的。

          班級(jí)的管理方面,學(xué)生的努力,為班級(jí)增色不少。但是,五年級(jí)里面呈現(xiàn)出的年齡段的問題,也讓我有點(diǎn)頭疼,比如早戀,比如學(xué)生的心理問題。

          本學(xué)期,班級(jí)很多學(xué)生開始討論關(guān)于男女生之間的問題,即也就是早戀。其實(shí),作為我的觀點(diǎn),我對(duì)于早戀的態(tài)度是如果孩子能夠從積極的角度去思考這個(gè)問題,我覺得還是可以接受的。為了這個(gè)問題,既不想任由發(fā)展,又不想學(xué)生因?yàn)槔蠋煹慕苟由衩氐萌ゲ聹y(cè),所以花了一節(jié)課的時(shí)間去討論這個(gè)問題。提出了關(guān)于欣賞的思考。一節(jié)課,讓他們自己說說自己最喜歡的是誰,為什么?比如,他們說芷慧管理能力很強(qiáng),接受過她的幫助,子妍和若男文章寫得很好,吳紀(jì),文采不錯(cuò),宇搏,數(shù)學(xué)大王,書豪,知心哥哥,浩宇,很會(huì)樂于助人等。

          讓他們通過溝通,會(huì)發(fā)現(xiàn),他們最喜歡的,都是因?yàn)閷?duì)方有某一方面的優(yōu)點(diǎn),這是一種欣賞。欣賞的人,能夠正視別人的優(yōu)點(diǎn),肯定也會(huì)學(xué)著去做,不錯(cuò),被欣賞的人,說明你有值得讓別人學(xué)習(xí)的地方,棒!所以,他們不用藏著掖著。到后面的時(shí)候,孩子們還主動(dòng)談起這些問題,吳紀(jì)的作文中也寫到了關(guān)于他自己的故事,同學(xué)之間也討論起來了這篇文章,我把它放到了網(wǎng)上,參與到討論的人還是挺多的,大家的觀點(diǎn)還是比較一致,時(shí)代不一樣,我們不能以我們的視角和角色去評(píng)定這個(gè)問題。

          班級(jí)里除了早戀問題,還有部分孩子的心理問題。王章窈,本學(xué)期的心理問題很嚴(yán)重,媽媽生了第二個(gè)孩子,他對(duì)自己的妹妹經(jīng)常是欺負(fù),而不是其他小朋友所擁有的那種愛護(hù),在學(xué)校里表現(xiàn)出來的,也是不合群,作業(yè)不寫,還玩自拍,整個(gè)狀態(tài),很奇怪,在一系列的問題出現(xiàn)后,我和他的媽媽一起商量,是不是接受心理咨詢比較好。后來,經(jīng)過我大學(xué)老師的推薦,她開始接受心理咨詢師的二期治療。

          這學(xué)期,讓我比較郁悶的是陳賢真的問題。這個(gè)孩子從智商上考慮很聰明。但是,這學(xué)期發(fā)生的事情,讓我有點(diǎn)不知所措。該生有點(diǎn)暴力傾向,有一次上課,無緣無故踢了前面的孩子,那個(gè)孩子的腰上烏青了。我打了電話給賢真的媽媽,他媽媽第二天一早來到學(xué)校,(我還沒在教室),指著全班同學(xué)罵,說全班同學(xué)一起wu蔑他的兒子,聲音很大,當(dāng)我趕到教室的時(shí)候,他媽媽還在那里講,看到我了之后,他媽媽換了副口吻,說事情是怎樣大家都不清楚,同學(xué)之間是不是串通好了,聽得我一愣一愣的。接下來,我讓班級(jí)里那天在場(chǎng)的孩子出來,和他媽媽說了當(dāng)時(shí)的情況,他媽媽的眼神中透露出來的是不信任,賢真開始就在那為自己的行為辯解,顯然,他媽媽相信的是他的兒子,不過別忘了,全班同學(xué)都看錯(cuò),這個(gè)問題有點(diǎn)大!我也覺得沒什么好說的。接下來第二天,被打同學(xué)的家長(zhǎng)來學(xué)校說了賢真一通,他媽媽爸爸就開始打電話給我了,說孩子受到恐嚇。

          但是,被打同學(xué)的爸爸是把孩子叫到教室門口,據(jù)有老師看到,說他爸爸只是說下次別這樣,但賢真是握著拳頭想要打人。賢真爸爸對(duì)我說的最夸張的一句話是:“浩宇爸爸把他叫出來,賢真只是握著拳頭,如果拿著刀,我可保不準(zhǔn)發(fā)生什么!”陳賢真作業(yè)都沒有寫,考試基礎(chǔ)分扣了很多,他爸爸媽媽一致認(rèn)為我們老師有問題!古詩過關(guān)全班就他一個(gè)人說不考,拿著剪刀把整個(gè)桌子畫了,一副很兇狠的樣子,同學(xué)都不敢靠近他。最恐怖的是他媽媽竟然還派了一個(gè)人,天天匯報(bào)他在學(xué)校,老師是怎么對(duì)待他孩子的。對(duì)于這樣的家長(zhǎng),對(duì)于這樣的學(xué)生,有時(shí)候我跟我媽媽開玩笑,我都說我拿命在教書。他媽媽都說自己在家里對(duì)他很嚴(yán),據(jù)同學(xué)反映,在家里,他對(duì)他媽媽是呼之即來揮之即去……這個(gè)孩子本性不壞,可是,在這樣的家庭里,我想他的將來很懸。有時(shí)候,也很想做點(diǎn)什么,但是,說實(shí)在,不太敢!焦頭爛額了一學(xué)期了,跟他好好談,談了之后,效果是有的。不過聽鄰居說他媽媽爸爸在外面都說我們老師不好,回來的第二天,他又變了……有點(diǎn)無語!對(duì)于他的事情,我放到微博里,探討聲很大。不過都反映一點(diǎn),小學(xué)的家庭教育真的很重要。

          對(duì)于高年級(jí)的班級(jí)管理,我還是新手,在經(jīng)歷著各種各樣的事情后,很多老師說我的班主任生涯是精彩的!

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