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      2. 家長學校發(fā)言稿

        時間:2022-07-11 17:09:35 發(fā)言稿 我要投稿

        家長學校發(fā)言稿

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的家長學校發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        家長學校發(fā)言稿

          一、致歡迎辭

          二、觀看成功及家庭教育的名言

          1、作為家長,我們擁有一個共同的稱呼:“爸爸”和“媽媽”!鞍职帧薄皨寢尅笔且槐緯拿恳豁摱加涊d著父母之愛的深沉與無私,也記錄著父母之愛的過失與遺憾。在現(xiàn)代社會中,孩子仿佛都成了我們每個家庭“星空”中的耀眼“恒星”——父母眼中的“小太陽”。有越來越多的家長認識到,自己對孩子的教育肩負著不可推卸的教育責任。

          2、觀看成功及家庭教育的名言

          三、本次家長會內(nèi)容:

          1、班級情況簡介。

          2、優(yōu)秀家長經(jīng)驗介紹。

          3、交流、建議。

          四、簡介班級情況

          1、班級方面

          2、表揚優(yōu)秀學生

          3、出示期中考試前十名名單

          4、請家長介紹孩子學習情況及自己的育兒經(jīng)驗

          沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的.父母親都是不斷自我學習提高的結(jié)果。教育孩子成功是一個漫長而又艱辛的付出過程。

          在生活中,有很多父母非常羨慕其他家庭里的小孩,說誰家小孩怎么怎么懂事,一回家就知道做家庭作業(yè),不用父母逼他,也不看電視,也不玩電腦游戲,自己按時起床,不用父母操心。但這些父母不知道,一個良好習慣養(yǎng)成的孩子,他們的父母,都是做了很大的努力的。他們?yōu)榱撕⒆幽軌虬残膶W習,在小孩學習的時間他們從來不看電視;為了孩子不要產(chǎn)生惰性,也從來不睡懶覺,即使自己不需要那么早起床,還是早上陪小孩一起起床。孩子學習的時候,家長也學習,自己看雜志,或自己寫寫東西,營造一個很好的家庭學習的氣氛。很多家長抱怨孩子不自覺學習,很多時候是孩子妨礙他們搓麻將,或者自己喝酒娛樂。

          一位優(yōu)秀的母親甚至說:很多人都認為我很輕松,說你的孩子那么優(yōu)秀,根本就不要你管,殊不知,我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的! 

          有些人可能會說,有那么多父母大字不識一個,不也教育出好孩子了嗎?其實,文盲并非不會教育,這些父母同樣是教育孩子的高手。《焦點訪談》節(jié)目曾介紹過世界中學生數(shù)學奧數(shù)競賽金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮,考取了重點中學沒錢上,父親說讓孩子出去打工吧,人家上了大學還找不到工作,更何況你能不能上大學都還不知道。但母親堅決不同意,將家里唯一的一頭毛驢賣了。孩子在中學里是唯一一位連素菜也吃不起的人,是唯一一位連肥皂都用不起的人。照說這樣的孩子全靠自己了吧?當面一問才知道,雖然這位母親初中都沒畢業(yè),但她卻讓孩子上小學之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。僅此一點又有幾個大學畢業(yè)的父母能做到呢? 

          5、總結(jié),呼吁。

          ①觀看課件

         、诳戳诉@些人完成這些不可能的事情后,我們也應該向他們學習,他們不是天賦很好的人,但是他們能完成這些事情主要靠堅持和努力。若我們也有像他們一樣堅持,我們也可以做到這些,現(xiàn)在讓我們把這樣的堅持和努力放到學習上,我們會收獲很多。請不要說不可能。

          五、將班級語文、數(shù)學、英語各方面的情況

          語文方面:

          1.部分同學不重視聽、讀、背誦的作業(yè),導致常常要重新聽寫,重新默寫。

          2.部分同學平時課堂效率不高,上課走神,早讀課也不好好讀,寫作業(yè)速度慢,精力不集中,導致學習“事倍功半”。

          3.寫作業(yè)時遇到疑難問題不知想辦法解決,沒養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。做閱讀題不夠認真,錯誤較多。

          4.不喜歡主動閱讀、積累和寫作,懶惰思想嚴重!

          5.不認識的字、不理解的詞語不主動查。

          數(shù)學方面:

          1、上課不愛動腦思考,聽課不專心。

          2、作業(yè)質(zhì)量不高,錯題較多。寫完不知檢查,也不驗算得數(shù)是否正確。

          3、對作業(yè)或錯題訂正應付了事,一知半解的就填上算數(shù);問同學只問答案,不問個“為什么”。

          4、缺少自我約束力,部分學生不完成作業(yè)現(xiàn)象時有發(fā)生。事后,補作業(yè)還拖拖拉拉。

          5、缺少責任感,學習用品、作業(yè)帶不全,不能保管好自己的學習用品,丟失的東西沒人認領(lǐng)。

          英語方面:

          1、上課不注意聽講,課下不聽磁帶,好多單詞、句子不會讀。

          2、不注意記憶與積累,單詞、短語記不住,寫得更少。

          六、需要家長配合的方面:

          1、控制好上學放學時間及業(yè)余時間。

          2、嚴格控制孩子的零花錢。

          3、提醒孩子早到校,升旗、值日不遲到。

          4、加強與班主任和任課老師的聯(lián)系。

          5、積極配合學校及班級的工作,與老師步調(diào)一致。

          6、注意給孩子進行各方面安全教育,懂得遠離傷害。

          七、結(jié)束語:多一點與少一點

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          讀上面的文字,我們感受到什么?

          如果每天只要努力一點點,我們一年后將會收獲巨大,然而若我們一日如一日,我們一年后只會原地踏步,若我們每日稍微松懈一點,一年后我們將會一落千丈。

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