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      2. 給孩子開家長會發(fā)言稿

        時間:2023-03-02 18:00:27 松濤 發(fā)言稿 我要投稿

        給孩子開家長會發(fā)言稿(通用20篇)

          在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給孩子開家長會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        給孩子開家長會發(fā)言稿(通用20篇)

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇1

        尊敬的老師、叔叔阿姨們:

          大家晚上好!

          我是xxx。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

          老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

          叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的'楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

          2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

          3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

          4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

          敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

          最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

          謝謝大家!(鞠躬)

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇2

        尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

          你們好!

          我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

          其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學習心得:

          首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

          其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內(nèi)容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

          畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

          其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的`態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

          話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!

          對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。

          最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

          我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇3

        尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

          你們好!

          在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

          我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“?汀。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的.!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。

          雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

          當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位家長:

          下午好!首先,我代表一(3)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。這次,我們召開這個家長會,主要的目的也是:小結(jié)上學期的工作,談談本學期我班的工作計劃,同時讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn)。希望你們進一步配合學校、配合老師,做好一些工作,加強我們之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

          一、小結(jié)上學期的工作

          1、學生取得的成績

          2、本班獲得“三好班”的光榮稱號

          3、表揚評為全能生和三好學生的同學

          二、談談本學期的工作計劃

          本學期,我的班主任工作以學校的教育思路為指導,少先隊的工作為中心,結(jié)合學生實際開展各項活動。目的是培養(yǎng)學生良好的行為、學習習慣和道德品質(zhì),形成“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風。

          本學期,我將從作業(yè)、紀律等常規(guī)管理工作入手,培養(yǎng)學生形成良好的學習、行為習慣。我班的孩子個性聰明活潑,好奇心強,對班級的事很熱心,集體榮譽感較強,可也存在著自制力比較差,好動、精神容易分散。少數(shù)同學集體觀念較薄弱,不知道要為他人著想。開學至今,由于各方面的原因,學生上課的各項常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意,特別是很喜歡講話。針對以上種種,我的工作設想有以下幾點:

         。ㄒ唬、在班級建設方面

          主要是精心培養(yǎng)了一批班級小干部。我們班現(xiàn)有37人,一年級的學生由于年齡小,自控能力薄弱,給班級管理帶來了一定的難度。于是,我就在班級小干部的培養(yǎng)上動了很大的腦筋。上學期,在班級試行了“班長值勤制”,也就是每周指定兩個班長做總值勤,天天輪換。然后,加強對小組長的職責培養(yǎng),把工作落到實處。通過這樣的一個過程,我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是:王睿、宋佳威、李玉寧、袁善。有了他們,我最現(xiàn)實的感受是:早讀課我可以改改作業(yè)了,課前同學能夠比較安靜地等待老師來上課了。接下來,我將嘗試在班中試行“值日班長”制,爭取讓全班的小朋友都有擔班干部的經(jīng)歷,希望從中能培養(yǎng)更多的小助手。

         。ǘ、在學習方面

          1、初步培養(yǎng)了上課認真聽講的習慣。我們都知道,學生獲得知識的途徑是在課堂上,不能形成一定的課堂常規(guī),再好的老師也會竹籃打水――白忙一場。我著重塑造典型的學生,在認真聽講方面,做的'比較好的孩子有華濃、澍萱、袁善、王睿、巖溪、佳威、嘉敏等同學。我在這里尤其要表揚四個同學:華濃、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,這四個同學從來沒有開小差的時候,我都有些佩服:一個一年級的同學,一兩堂課如此不算是很困難,難的是能每堂課都能這樣,這需要多么大毅力呀!

          2、積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習慣:我現(xiàn)在上課比較多的問法是:讀了課題后你想知道什么?用你喜歡的方法讀讀這些句子,你讀懂了什么?本課的生字,你覺得哪些字容易讀錯,請你給同學們友情提個醒?你覺得還可以怎么讀,可以讀得更好?你用什么方法能夠很快認識并記住這些生字等等。這些充滿民主的、開放的問法培養(yǎng)了很多學生。給我印象比較深的同學有:華濃、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學。有了這些活躍分子,我才不會孤獨地站在講臺上,課堂因此才有生動與色彩。

          3、著重培養(yǎng)提筆就是練字的習慣。我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程,注重的是孩子們的識字、寫字能力。我著重強調(diào)了寫字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫抓起,引導分析字的間架結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學學生的書寫整齊,規(guī)范,娟秀,每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。他們是:可比、悅可、李嫻、憶楠、書豪、澍萱等。寒假我們進行了寫字練習,這些同學的字有很大的進步,他們是:李熙、玉寧、心逸等,繼續(xù)堅持下去,你們會更棒的。

          4、培養(yǎng)學生按時完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是檢查學生對所學知識的掌握情況,以便老師能針對出現(xiàn)的情況及時查漏補缺。語文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個:生字本、組詞本、聽寫本、五星級練習冊。

          本學期的評價方式:紅花本、小紅花、成長樹、小組競賽、禮儀星等。以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

          三、存在問題

          在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好了?班上部分男同學太愛動,自己約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。再者就是部分同學做作業(yè)慢、書寫潦草、不能按時完成家庭作業(yè)。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。

          教了快一年了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學習成績差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有37個人,37個人就有37種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。

          四、談與家長的幾點溝通。

          1、比起上個學期,這個學期的在校學習時間少了整整一個月,在這么短的時間里要完成同樣繁重的教學任務,對于這些孩子來說實在是一件極不容易的事情。所以,說這個學期的學習是“緊張”的一點也不為過。我最擔心的是“識字”。本冊教材要求學生能認讀常用字550個,學會寫250個,而我們的學習時間是17周(包括期中期末的測試),還要去掉“五一”長假?上,我們孩子的學習任務確實很重,其中有一部份識記能力不強或是學習不夠自覺的孩子必定會在識字一塊上遇到很大的困難。要想在學校有限的幾節(jié)語文課上幫孩子鞏固新認識的字是不可能的。因此,在這里呼吁家長們當好孩子的“識字助教”。怎樣當好這個“助教”呢?提幾點建議,希望可以幫助您。

          其一,注意讓孩子在生活中識字(食品包裝上的字,商店招牌上的字,報紙、雜志封面上的字等),在具體的語言環(huán)境(課外書)中識字。

          其二,幫助孩子及時鞏固當天所學的生字,抽點時間聽孩子讀讀生字,給孩子報報聽

          其三,幫助孩子做好預習和復習工作,認認字,組組詞,讀讀課文,寫寫生字,根據(jù)您孩子的實際情況有選擇有重點地進行輔導。

          相信有了您的幫助,孩子能順利度過識字難關,解決了識字這一基礎問題,孩子的語文學習一定會越來越輕松的。

          2、教育孩子養(yǎng)成良好的學習和遵守紀律的習慣。這一方面家庭和學校應該是同步的。孩子自學能力差,注意力不能長時間集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要積極聽講,聚精會神;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。另外,在日常的學習生活中,家長承擔的最主要的職責不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個好的學習習慣。什么好習慣了,那就是要幫孩子養(yǎng)成獨立思考、認真細致、勤于動腦、熱愛學習的好習慣。

          3、家長應經(jīng)常和老師聯(lián)系。由于各位家長都很忙,也為了引起一些不必要的誤會,一般說來,我不經(jīng)常與各位家長聯(lián)系。但這不說明我否定聯(lián)系的重要性。我與37多個家庭聯(lián)系難,但家長與我聯(lián)系簡單。一個電話,一條短信、一張紙條都可以。舉例,經(jīng)常聯(lián)系能對學生產(chǎn)生一種前進的動力。現(xiàn)在有個別的學生,家長、老師兩頭瞞,自己倒落的個逍遙自在,因為他們怕挨罵呀,說謊騙家長騙老師,造成家長和老師之間產(chǎn)生誤會。,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好這些學生的工作,我想至少可以使他們進步一些,這就需要我們進一步交流。

          4、家長配合的事:

          1、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。不能口頭上問:你做完了沒有,而是要坐下來仔細檢查寫的作業(yè)是否正確。舉例:詢問下孩子一天的學習情況。家長重視了,孩子自然就重視了。

          2、抓“聽寫”。

          3、抓“背書”。

          4、一定強調(diào)要注意安全。

          5、注意個人衛(wèi)生及班級保潔,做到不亂丟紙屑。

          6、按時到校。

          7、買一些必要的書,彌補寫的不足。鼓勵孩子多看書,在生活中多認字,識字。

          8、把家里看過的書拿到學校進行資源共享。

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇5

        尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

          你們好!

          我是四二班的楊婷,首先請允許我代表全班同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會,我想代表同學們說出心中對你們的一份感謝!

          對于我們來說,父母是我們一生的依賴;父母,也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們?nèi)釉诩依,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的小學生了,有些事情,我們自己也會做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開父母的懷抱,所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。

          還記得上學期學校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關于《感恩的.心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無所知…….

          我相信,只要有你們的支持,有你們的關愛,我們四二班的全體同學就會不斷成長,不斷進步!

          最后,讓我代表全班同學再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會,謝謝你們!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇6

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!

          此次的家長會能被老師信任來作為學生代表在這里發(fā)言,我也是很感謝,同時我也是來分享下我們學生的一些想法和日常的學習來讓各位家長知道我們在校的一個情況,同時也是希望家長們對于我們的學習給予更多的指導和支持。

          這學期也是過去了一段時間,我們也是很好的融入到學校的學習環(huán)境里面,大家都是認真的去做好學習,同時在課堂上也是積極的來發(fā)言,認真的做好作業(yè),和同學們的相處也是不錯,而我們班級也是很團結(jié)的,在日常的交流中,我想有些家長也是可以聽到我們在聊我們的班級,我們都是會督促著同學們?nèi)W習的,同時對于一些不好的現(xiàn)象,班干部也是會及時的制止,可以說都是得到了很好的成長,當然每個人的能力也是不一樣,對于自己所學的知識感興趣程度也是不一樣,所以也是希望家長們理解,雖然我們很優(yōu)秀,但有時候也是會犯一些錯誤,同時自己也是會有一些意識,知道這些錯誤會去改進的。同時也是會在同學們的幫助下去做好學習。

          而我們班級也是在學校拿到了一些不錯的`榮譽,像剛過去的運動會我們班級的成績也是非常的不錯,我們都是為自己而驕傲,我們也是團結(jié)起來去給參賽的同學加油。平時的時候相處也是很友善,大家都是會去思考學習的方面,同時班級也是沒有在學校犯一些錯誤,反而是被評為優(yōu)秀班級也是有了很多次了,同時也是很感謝老師們的教導,讓我們得到這么多的成長,在校的日子,老師們也是很辛苦,每堂課都是積極的去準備來讓我們有收獲,一些疑問也是會幫我們解答,有時候同學生病了也是會積極的聯(lián)系家長,送醫(yī)院,我們也是很感謝,此次家長會,我也是希望家長們知道,我們在校的日子是努力的去學習,同時也是老師們付出挺多來幫助我們進步,也是請你們放心,我們會在校過好的。

          同時也是希望得到你們的支持,讓我們的學習更加的無后顧之憂,同時對于我們的成績也是予以體諒,每個人的情況都是不一樣的,也是有很多要去繼續(xù)努力的方面我們也是會去做好的。此次的家長會也是希望家長們看到我們的努力,同時也是感謝各位家長忙碌中來參加,而我們也是知道作為父母的你們平時是多么的關心我們,也是特別的感謝,今后我們也是會繼續(xù)的努力,不負你們的期待。謝謝!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇7

        尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

          大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。

          首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

          望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的.優(yōu)點。

          對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。

          再過一學期,我們就要升入高中了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!

          在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業(yè)有成!

          謝謝!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇8

        尊敬的老師、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們:

          大家好!

          我叫xxx,來自xx班的一個學生,很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關系。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發(fā)言,在學校里,我們是老師的學生,老師為了我們的學習殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”

          我現(xiàn)在是一名xx年紀的學生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學,能夠聚集在這里,心里肯定是最關心學習這塊的吧,那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧。

          上課認真聽講。對于我們學生來說,上課認真聽講是最基礎的事情了,我每天每節(jié)課都有認真的聽講,跟著老師的思路去學習之前沒有學習過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學習,我不是當成任務,而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學,你們可以去尋找上課的`樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦。

          老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認真的教導我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。

          課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。

          這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了,那我們就會不排斥學習了,會更努力的學習的。我講完了,謝謝各位老師、同學們、各位叔叔阿姨。

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇9

        各位老師、各位家長:

          大家好!

          感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

          作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的'說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說:愛是教育的前提,愛是老師的天職。作為幼兒園的老師,我可以毫不夸張地說:幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責任心!

          不能讓孩子輸在起跑線上是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇10

        尊敬的老師、叔叔阿姨們:

          各位家長好,我是一六班語文老師湯老師。

          孩子們在一年級的語文學習需要家長的協(xié)助,所以家長們要做好吃苦的準備,在起步階段有家長的幫助,孩子學習是容易上軌道的,等孩子的學習能力提高了,家長們就相對輕松了。但如果一開始家長就放手不管,那孩子起步階段就會遇到困難對學習產(chǎn)生厭惡,跟班上同學的'差距就會越來越來越大,到時家長才開始管就困難多了。

          一、首先家長要協(xié)助老師培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,每天保證孩子閱讀30分鐘,若果開始孩子不那么喜歡看書,可以家長指讀給孩子聽,通過閱讀來提高孩子的識字量,孩子閱讀多了認識的子多了就能自己閱讀了。

          二、做好新課的預習,必須要聽錄音讀課文,讀生字。家長幫助孩子進行識字拓展,利用生字組詞造句。畢竟課堂時間有限,學生的程度不一,不可能每個同學手把手教學,所以簡單的內(nèi)容基本過關就不做深入講解,若果孩子在家沒有好好預習那么他在課堂上就跟不上。家長幫忙制作生字卡片,并提醒孩子帶上。

          三、做好學習日志,家長填寫好今日閱讀、今日誦讀、今日評價,家長評語,日志聽寫的模板會發(fā)到班群上。聽寫要注意孩子在田字格書寫的位置。

          四、配合老師,做好課前三分鐘的培訓,課前三分鐘會邀請孩子進行演講,每次主題不同,有回本指讀、介紹科學知識等。請家長提前在家培訓,在家先演示一遍,要求站姿端正、聲音響亮,脫稿演講,體態(tài)大方自信。

          五、學習習慣,孩子睡前叮囑他收拾書包,檢查學習用品是否都帶齊了,特別是書本、日志、作業(yè)本這些。

          六、注意孩子的坐姿和寫字握筆姿勢,及時糾正。

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇11

        尊敬的老師,各位家長們:

          大家好!我是XX同學的家長,感謝老師給予這個機會,讓我更全面的了解孩子的情況。也很榮幸能站在這里和大家共同分享培養(yǎng)閱讀習慣。

          孩子們的每一點進步都是和老師的辛勤努力分不開的,請允許我代表所有的家長向老師們表示衷心的'感謝。(可以不講)

          對于孩子教育這塊,我沒有什么經(jīng)驗,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流,不妥之處請大家多多包涵。

          在家主要是孩子媽媽輔導完成的家庭作業(yè),對于這塊我沒有什么發(fā)言權(quán),但對于閱讀習慣這塊我是通過以下幾點幫助孩子的:

          1、選擇經(jīng)典書籍、世界名著:如:(老人與海、木偶奇遇記、魯濱遜漂流記等)里面包含著優(yōu)美的詞匯和句子(記得給他們做上記號)

          2、選擇一個針對孩子個人感興趣的書籍(物理、化學、宇宙)相關的系列書籍,成體系的最好,便與孩子聯(lián)系理解

          3、選擇學習必備的工具書籍,如:漢語字典、成語詞典、分類作文等,

          遇到不認識可以及時去查找

          4、營造一個讀書讀書氛圍(書店、家里),經(jīng)常陪孩子去書店看書是一個很好的方法,相對的安靜和無打擾。

          家里如何創(chuàng)建讀書氛圍和孩子一起閱讀?(自由發(fā)揮了)......

          每個孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子,多鼓勵孩子,多一點時間和孩子在一起,多和孩子溝通,讓孩子從學習中得到快樂。

          培養(yǎng)孩子是一個艱巨的任務,更是一個漫長的過程。最后希望孩子們在后續(xù)的學習中取得好更好的成績!,謝謝大家!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇12

        尊敬的老師、各位家長:

          孩子這學期學習有所進步,這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的家長對孩子的關注還要少些。

          在家庭教育方面,我認為家長的`一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,關系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!在家里,不影響學習的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣。

          學習上,從小學開始堅持課前預習、課后復習,上課認真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候?qū)P耐妫搶W的時候?qū)P膶W,養(yǎng)成自主學習的好習慣。孩子學習比較

          踏實認真,弱點是有時候愛貪玩,學習上有點小馬虎,需要加以改正。

          看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

          一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進步。

          讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學,全家幸福、心想事成!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇13

        尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          同學們,兩年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此六百多個日子,我們學習生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。

          如今我們將面對這一年的時間,實現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的.詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。

          這一年是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過六百多個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。“少年壯志不言愁”,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

          如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!

          實現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

          我們宣誓:明年六月一仗,我們必定勝旗張揚!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇14

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          歡迎你們抽出時間來參加我們的家長會。根據(jù)班級的情況,我給你們一些建議:

          一、安全方面

          1.學校門口就是施工工地,存在一定的安全隱患。早晨你們送孩子到學校,常常送到校門口就走了,而那時可能我們的老師還沒有到校。我建議你們盡量送到老師手中,看著孩子進了校門再離開。如果家長的確有事,就拜托一個陪讀家長照看你的孩子。一定不要讓孩子一個人呆在門口。另外,上學和放學路上要注意交通安全。

          2.天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,你們一定要看好自己的孩子,特別是周末的時間,你們最好不要忙于自己的事情的忽視了看孩子。千萬別讓孩子去河邊、池塘邊玩耍,要關注孩子的生命安全。同時,天氣轉(zhuǎn)暖,不管上學、放學,還是周末,都要做好預防措施。

          二、行為習慣方面

          1.衛(wèi)生習慣。班上部分孩子長時間不洗澡、不洗頭、不剪指甲,夏天一到,身上就發(fā)出陣陣異味。所以,家長要監(jiān)督孩子天天洗頭洗澡,勤剪指甲、勤洗澡,認真打理個人衛(wèi)生,讓自己天天清清爽爽、干干凈凈。并保持書包的干凈整潔。

          2.勞動習慣。家長要引導孩子做家務,讓孩子分擔幾項力所能及的`家務事,即訓練了孩子的生活能力,又讓孩子有了一定的家庭責任感,讓他們真切感受自己是家庭的一份子。

          3.學習習慣。首先,要讓孩子們認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),家長要適時指導。同時,也要讓孩子學會獨立完成整理學習用品和愛護學習用具。

          三、家校聯(lián)系

          希望家長們多與老師進行交流,交換學生在家和在校的表現(xiàn),家校結(jié)合,共同做好學生的教育工作。同時,在我們的學校發(fā)展、教育教學方面,你們都可以多提意見,促進我們的學校更好地發(fā)展。

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇15

        尊敬的師長教師、家長:

          大年夜家好!

          我是xx的家長,異常榮幸可以或許與大年夜家有如許的一個交換機會,我說不好,說幾句心里話吧。

          教導這個話題很大年夜?梢哉f,沒有一種教導辦法合適所有的孩子,成功的教導辦法弗成能被完全復制?梢曰蛟S共享的是一些原則和底線。因人而異,因材施教在孩子的教導中是永恒的主題。

          家長是孩子的第一任師長教師,家長的一言一行直接影響你的孩子,日常平凡我對xx既有嚴格的`管教,又能與其融洽地交心、談話,經(jīng)由過程交談互相懂得。但,沒有規(guī)矩,不成方圓,一些傳統(tǒng)的美德和禮節(jié)請求是必弗成少的。違背了就要嚴格批駁,但要點到為止,許可孩子犯缺點,犯了錯要知錯,要改正,無休止地煩瑣極易導致逆反,于教導反而晦氣。

          在進修上,我保持讓孩子課前預習,課后復習,上課賣力聽講,按時完成功課。該玩的時刻痛高興快地玩,該學的時刻收視反聽的學。使她養(yǎng)成優(yōu)勝的進修習慣。進修上并不自發(fā),測驗中忽略掉足也很多,這些都須要慢慢改正,不要期望一日之功。循序漸近,合時改正,在她成長過程中即便有些風波也可以或許及時調(diào)劑航向。

          她們的重要義務是進修,適本地歇息娛樂也是一種積極地進修。進修累了留意看看遠處解除眼睛疲憊的同時也可以讓孩子幫著干干家務,放松的同時獲得了錘煉,也能拉近與孩子的距離。

          我們關懷孩子就要給孩子靜靜思慮的時光,給孩子必定的自力空間。你對孩子的教導無所不在地充斥著對孩子的愛。這種愛,在師長教師與學生之間,在家長與孩子之間感同身受,讓孩子們在愛中成長,就是我們合營期望的成功。

          就說這些了,不再耽擱大年夜家時光,感謝!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇16

        各位家長:

          下午好!

          首先,感謝您在百忙之中,來參加這次家長座談會。您來了,說明您是非常關心重視您的孩子的,您的孩子擁有您這樣負責任的家長,是非常幸運的。

          我這學年,擔任的是七年級五班、六班的`語文學科教學工作。前段時間,由于身體原因,孟老師一直在休病假,所以我是我們這兩個班的實習老師。也許你們覺得我年紀輕輕的,經(jīng)驗肯定不足,但我有更多的熱情,希望各位家長能給我更多的信任。

          語文是基礎學科,在中考乃至高考中所占的比重在逐年提高,希望各位家長及學生給予充分的重視,時時處處不忘學習語文、練習語文。例如:孩子每天放學回到家,作為家長的您可以利用吃飯時間、休息時間,跟孩子聊聊天,這樣既能參與到孩子的成長過程中,也能練習孩子的語言表達和轉(zhuǎn)述能力。生活中處處有語文,希望家長能注重培養(yǎng)孩子在日常生活中積累語文知識的習慣。

          本次期中考試,語文成績并不是很理想,也可能讓您失望了。本來孩子以前能考八、九十分,這次卻不是很高,但請您不要過多的擔憂,這次考試試題完全接近中考題型,孩子從未接觸過,所以在答題過程中難免會有發(fā)揮欠佳的地方。也許有的家長會問,七年級就與中考接軌,是不是有些為時尚早,其實不然。盡早的與中考接軌,不僅是我們老師要做的,更是要讓學生們盡早從心理上、知識上靠近中考。只有盡早準備、充分準備,才能贏在中考。

          不以一次成績的高低來看待學生是我一直所信奉的宗旨,也希望您對您的孩子充滿信心。他可以考高分,他也能考高分。

          最后,希望在孩子的初中生活中,我能和您一起為他保駕護航,取得更好的成績!謝謝!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇17

        尊敬的叔叔、阿姨們:

          大家好!我是七五班自管委主席柴君德。在家校的共同努力下,我們班創(chuàng)下了一個又一個的輝煌。所以各位家長們要配合好學校的工作。

          下面我來介紹一下班級的各方面內(nèi)容:

          在衛(wèi)生文禮方面,各位家長要讓孩子們養(yǎng)成良好的'習慣,勤洗頭發(fā),勤剪指甲。男生頭發(fā)不能超過1.5厘米。

          在安全方面都表現(xiàn)得很好,畢竟都是培優(yōu)班的學生,也不會發(fā)生打架事件。

          接下來是紀律與學習方面。

          學習與紀律是相互聯(lián)系的。自開學以來,班級里所發(fā)生的紀律問題有兩個方面:1.說話2.睡覺。

          在說話上,需要讓孩子們養(yǎng)成習慣,不在課堂上分神、說話。至于睡覺,我認為正常情況下,8點開始寫作業(yè),十點半之前總能寫完的,這用了兩個半小時。而那些作業(yè)寫到十二點,甚至更晚的同學,絕對沒有認真寫,或沒有認真聽講而導致不會寫。班里瞌睡多的有:xxx,xxx、xxx等同學,他們這次期中考試的成績都不太好,或下滑大。

          在學習上,作業(yè)不認真完成的同學很多。其實連作業(yè)題都完不成,考試題又怎能完成呢?而整體同學的學習狀況:不盡心,不盡心竭力地學習;不靜心,不能平心靜氣地學習。想要靜心學習,需要增強自控力,使心中有一種信念與力量促使自己去學習。

          然而一些同學卻都不知道去學習,認為學習辛苦,我爸爸就經(jīng)常說:“若你感到學習疲憊,那你就把學習當做一種娛樂。”不過,在班里,一些同學不是把學習當做一種娛樂,而是用對待娛樂的態(tài)度來對待學習,這樣就成了不踏實了。

          另外,各位家長要重視孩子們的體育,多鍛煉身體,有益健康,也能為將來的體育加試打下基礎。

          希望經(jīng)過我們的不懈努力,能夠再創(chuàng)我們七五班的輝煌!

          我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇18

        尊敬的各位家長:

          大家下午好!我是一(3)班的語文老師兼班主任,我姓陳,耳東陳,大家以后可以叫我陳老師。首先歡迎各位家長和孩子一起來到嘉匯城xxx學校,成為一(3)班這個大家庭中的一員。我非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,孩子的成長不僅僅需要學校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信剛剛聽了校長的講話,大家對嘉匯城學校的辦學理念都有所了解,我們雖然是一所新學校,但是教育教學理念是非常明確具體的!吧窘逃笔俏覀儗W校的特色教育,我們希望教育出來的孩子不僅僅能讀好書,更能辦好事,做好人。這次家長會主要分成以下幾個部分:

          一、建立家校微信群與互留聯(lián)系方式

          (一)請各位家長根據(jù)以下步驟加入一(3)班的家校微信群:

          1.點開微信界面下方的“發(fā)現(xiàn)”;

          2.點開通訊錄界面第二個選項“掃一掃”;

          3.掃描屏幕上的二維碼;

          4.點擊“加入該群聊。

          (二)互留聯(lián)系方式

          一(3)班各任課老師的聯(lián)系方式都在屏幕上,請各位家長把《學習日志》中的家校聯(lián)系方式填寫完整,記得把孩子的個人信息和家長的`聯(lián)系方式在相應的位置上補充完整。

          二、介紹主要課程與學科要求

          (一)一年級主要開設的課程包括語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐、練字、閱讀、勞動等。

          (二)語文學科的要求

          1、多聽:聽兒歌、拼音、生字、課文朗讀;

          2、多說:看圖說話、講故事、說身邊的事;

          3、多讀:讀拼音、生字、課文、閱讀繪本等課外書;

          4、多寫:培養(yǎng)正確執(zhí)筆姿勢與寫字坐姿、正確書寫拼音、筆順、漢字。

          祝各位家長工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學業(yè)有成!

          謝謝大家!

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇19

        尊敬的各位家長:

          首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加學校的家長會。

          我們這次家長會的主題是“培養(yǎng)學生良好的習慣”,希望通過這次家長會,不僅讓您了解自己孩子在學校里的表現(xiàn),更重要的是通過溝通交流,共同去培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

          學,F(xiàn)有31個教學班,在校學生2064人,教職員工102人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

          學校先后被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學校”稱號,被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校、小學語文改革與創(chuàng)新先進單位等五十多項榮譽稱號。

          多年以來,學校堅持開展藝術(shù)隊組活動,形成了藝術(shù)教育的亮點。學校的足球隊、乒乓球隊在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎的好成績,學校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎,在全國手風琴大賽中獲獎。

          當然,我們學校各項榮譽的取得離不開各位家長的支持。在今后的`工作中,希望各位家長配合學校做好以下方面的工作:

          1、請家長接送孩子時到指定的地點等待。各班的班主任老師會將您的孩子帶到指定的地方,這樣便于學校統(tǒng)籌安排、安全管理。并請家長在校外等候時,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,為您的孩子樹立一個良好的榜樣,也為我們學校的美麗多做一份貢獻。

          2、請家長們要經(jīng)常對孩子進行交通安全教育、傳染病預防教育等,讓您的孩子每天都健康成長、開心學習。

          3、請家長們多與老師溝通,遇到問題及時交流,共同培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和生活習慣,讓孩子們贏在起跑線上。

          最后,再次謝謝各位家長的光臨,謝謝各位家長對我們學校各項工作的支持。

          給孩子開家長會發(fā)言稿 篇20

        尊敬的老師、親愛的家長們:

          大家下午好!

          我是xx同學的爸爸。感謝我班老師對xx的培養(yǎng)和關愛,也感謝xx班的孩子們給予xx的友情和幫助。受x老師x老師老師委托,與大家共享孩子的成長經(jīng)歷和學習方法,不當之處我們共同探討。

          孩子的.成長與進步步步離不開老師的教育和引導。xx班既是孩子成長的樂園,又是孩子學習的天堂。這里有班主任x老師規(guī)范、民主、受學生喜愛的治班策略,又有語文閻老師嚴謹、幽默的教學風格,還有英語x老師認真、負責的工作作風。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長和學習,是幸福和快樂的。

          前段時間,xx生病住院,x老師x老師不斷打電話詢問病情,關懷之心、愛生之情不溢言表。作為家長,我倍受感動,在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。

          孩子的學習全靠習慣的養(yǎng)成。xx在各位老師的幫助下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣。學習從不用催促,家長也省心了很多。

          教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責,這個重擔就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。

          要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,并多背誦好的句子和段落,甚至整文章。xx和媽媽常常共同閱讀,共同討論書中的內(nèi)容,兩人還比賽看誰背得快。孩子初寫文章,做家長的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。

          堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,三天不寫手生,三天不練口生?梢,練筆的重要性。

          感謝老師和家長朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。

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