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      2. 新生座談會發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-06-22 17:24:48 發(fā)言稿 我要投稿

        新生座談會發(fā)言稿共3篇

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的新生座談會發(fā)言稿共3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        新生座談會發(fā)言稿共3篇

        新生座談會發(fā)言稿共3篇1

        尊敬的各位家長:

          下午好!

          首先,對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧,我姓謝,擔(dān)任一四班的語文老師以及班主任,在未來的無數(shù)個(gè)日子里,我將與在座的各位家長一起教育我們的孩子,共同見證他們的成長過程。

          從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變,學(xué)生往往會不適應(yīng),急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助;蛟S作為家長的您,也會在這段時(shí)間里對孩子的一些問題深感困惑。對此,我們專門舉行本次家長會,為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。

          一、幼兒園與小學(xué)的差異

          從幼兒園到小學(xué)一年級,孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,對孩子來講,他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后,每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,對新入學(xué)的孩子來說顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生8:00上早自習(xí),上午要上4節(jié)課,40分鐘一節(jié)課,下午周一是兩節(jié),周二至周五是一節(jié)。在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會孩子,并且?guī)Ш檬旨。幼兒園以活動、游戲?yàn)橹,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識,學(xué)習(xí)任務(wù)重,加上我們很多家長還在外面給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班,孩子的壓力也就會隨之大如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,是擺在教師、家長和學(xué)生面前亟待解決的問題。

          二、重視學(xué)生的第一個(gè)月

          良好的開端是成功的一半,進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀。那么,我們應(yīng)該關(guān)注些什么呢?

          1、 關(guān)注孩子的情緒變化

          作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音, 聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好;通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長放棄了這個(gè)機(jī)會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾,我個(gè)人認(rèn)為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。

          2、 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

          現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時(shí)完成 回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。小學(xué)一年級回家的筆頭作業(yè)減少了,多數(shù)是口頭的或者動手實(shí)踐的。比如,我們正在學(xué)拼音,每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過的拼音,跟磁帶朗讀;將來我們學(xué)習(xí)了課文,回家后要流利地朗讀課文和背誦,這是屬于讀的作業(yè)。平時(shí),我還會布置閱讀課外書籍,豐富課外知識培養(yǎng)閱讀興趣,這是閱讀的作業(yè);還有比如動手制作的、與父母進(jìn)行口語交際的等等這一類的作業(yè)都需要我們的家長監(jiān)督、配合,否則,孩子會覺得只要不是要寫的作業(yè)的都可以不做,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,很多作業(yè)將形同虛設(shè),無法完成。

          3、 關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

          子曰“少成若天性,習(xí)慣如自然!币馑际钦f,一個(gè)人小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至幾乎變成人的天性了,以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是在小的時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。關(guān)注身邊的小事,抓住時(shí)機(jī),適時(shí)指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì),這要求家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成一致,如果只是在學(xué)校里進(jìn)行教育,回到家,家長們抱以的卻是無所謂的態(tài)度,那么無論我怎么要求,怎么進(jìn)行教育,也是徒勞無功的。那對于我們一年級的孩子來說,該培養(yǎng)哪些好的行為習(xí)慣呢?

         。1) 養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣 與孩子說話時(shí),要求孩子停下手里的一切事情,認(rèn)真專注地聽你說話,并聽懂你說的內(nèi)容。長此要求下去,孩子會養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,上課也才會知道認(rèn)真聽老師講課。

         。2) 養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣

          在學(xué)校,我要求孩子們保持教室的整潔,不能隨便亂扔紙屑,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。但從開學(xué)的這幾天來看,孩子們的這個(gè)習(xí)慣還相當(dāng)糟糕,教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長在家里也要這樣要求孩子,從小養(yǎng)成愛干凈、講整潔的好習(xí)慣。

         。3) 養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣

          現(xiàn)在一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,家長們都看得很重,什么都不讓我們的孩子做。其實(shí),這并不是愛我們的孩子,讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動是有利于孩子的成長的。比如:洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的,從下周開始,會按組輪流搞衛(wèi)生,我會跟孩子們一起勞動。我們的家長在家里可以給孩子培訓(xùn)掃地的方法,并教育孩子們勞動是快樂的,應(yīng)該積極地參與。

          (4) 養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺守序的好習(xí)慣

          雖然目前來說,遲到不是一件什么大不了的事,但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成,會讓孩子缺乏時(shí)間觀念,F(xiàn)在,是上學(xué)遲到,將來長大了是上班遲到,而且我相信沒有哪一個(gè)公司或者單位會接納一個(gè)上班總遲到的人。家長可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理,還要以身作則,更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如,為了讓孩子上學(xué)不遲到,要為孩子買個(gè)小鬧鐘,制定合理的作息時(shí)間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課,不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。為了讓孩子自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無論什么情況,都讓孩子參與并堅(jiān)持完成集體任務(wù)或活動。只有這樣,孩子才知道,自己必須怎么做,集體才會有凝聚力。

          三、對家長的要求

          對于家長的要求,概括起來就是一句話:全力地支持于配合我。我是一個(gè)老班主任,對于帶班我有著自己的一套方法,我所帶的班級曾多次獲得過優(yōu)秀班級的稱號。學(xué)生成長的家庭環(huán)境很重要,同樣,他所在的集體對他的學(xué)習(xí)和成長也是很重要的。我想:家長們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級風(fēng)尚好的班級,在這樣的集體里學(xué)和生活,有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么,要建立一個(gè)這樣的集體,除了我和孩子們的共同努力外,還離不開在座的每一位家長,因?yàn)槲抑挥械玫礁魑患议L的大力支持與配合,才能更好的開展各項(xiàng)工作。(陽光體育、訂書訂報(bào)、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動兩個(gè)方面:

          1、 每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里,拼音本兩個(gè),一個(gè)寫家庭作業(yè),一個(gè)在課堂上練習(xí);抄寫作業(yè)的本子一個(gè)。

          2、 每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè),不論是寫的、讀的、背的、說的,還是動手制作的,都要認(rèn)真對待,一視同仁,不可忽視。尤其是10月我們將進(jìn)行拼音驗(yàn)收,請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀;拼音完了后,我們將學(xué)習(xí)簡單的生字,每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會寫、會讀。

          3、 學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個(gè)家長以任何的理由拒絕參加集體的活動,因?yàn)榛顒硬⒉粌H僅只是家長們認(rèn)為的玩那么簡單,在集體活動中,可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德,更能在活動中挖掘他們潛在的能力,讓同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。

          家長們在報(bào)名時(shí),都想選擇一個(gè)好的班級,一個(gè)好的老師,可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長,唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師,但對待工作,我從來都是認(rèn)真、負(fù)責(zé),盡心盡力,你把孩子交到我的手上,我也就盡全力做到讓你們放心、滿意,但是,如果我的工作得不到各位家長的支持,我會覺得我工作起來沒勁。相反,有了各位的大力支持與配合,我就會越干越起勁,越干越有奔頭,因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏夜ぷ鞯淖畲髣恿,我敢在此保證,絕不會讓在座的每一位家長后悔。

          我們56個(gè)孩子來自56個(gè)不同的.家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!

          最后,祝愿我們的家長工作順利,祝愿我們的孩子能健康成長,謝謝!

        新生座談會發(fā)言稿共3篇2

          化學(xué)工程系于20xx年x月x日在xxxx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為,通過為新同學(xué)解疑答惑,讓他們更快地適應(yīng)大學(xué),從而能夠更好的融入大學(xué)生活。

          一、活動流程

         。1) 首先,輔導(dǎo)員xxx老師發(fā)表講話,給同學(xué)們提出了一些寶貴建議,并且講明了本次座談

          會在于為同學(xué)們解疑答惑,讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,使同學(xué)們更好融入大學(xué)。

         。2) 接下來,由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓,他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長。

         。3) 各位學(xué)長分別給同學(xué)們提出了一些建議,并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。

         。4) 提問環(huán)節(jié),大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到

          的問題和一些困惑,學(xué)長們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),對同學(xué)們所提出的問題做出了精彩的回答。

          (5) 提問期間,主持人帶領(lǐng)大家做了兩個(gè)有趣的小游戲,活躍了座談會的氣氛;同學(xué)們踴

          躍參與,也加深了同學(xué)們之間的相互了解。

          二、本在本次座談會上,各位學(xué)長為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問題,同學(xué)們在本次活動中收獲了很多,加深了對大學(xué)的了解,相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。

          三、活動自我評估

          總體來說,這次新生座談會各階段都比較成功,其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下:

          (1) 在本次活動中,系學(xué)生會成員表現(xiàn)積極,各個(gè)部門能做到協(xié)調(diào)配合。

          (2) 活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲,從而為本次活動營造了一個(gè)活躍的氛圍,帶動了同學(xué)們的積極性。在本次活動中,我們也存在一些不容忽視的缺點(diǎn)。

         。1) 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮,致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。

         。2) 在活動前,對相關(guān)工作人員沒有作出明確的分工安排。

          (3) 沒有給相關(guān)工作人員講清楚活動程序,致使一些人不太了解活動程序。

          (4) 在活動的準(zhǔn)備工作方面做的不夠充分。

          基于本次教訓(xùn),在以后的活動中,我們應(yīng)該仔細(xì)安排分工,協(xié)調(diào)和動員每個(gè)成員,各司其職,從而把我們以后的每一場活動搞好。

        新生座談會發(fā)言稿共3篇3

        各位同事:

          大家好!首先感謝單位和在座各位給我這樣一個(gè)和大家相識的機(jī)會。我先自我介紹一下:我叫蔡金志,河北廊坊人,20xx年畢業(yè)于哈爾濱工程大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè),畢業(yè)后來到中建二局深圳分公司的陽光金屬構(gòu)件公司工作。下面我向大家簡要的介紹一下我這一年多來的工作情況,也有一些我在工作中的心得體會,一起和大家交流分享,可能多多少少能對大家今后的工作有些提示和幫助。

          我是20xx年四月份來公司報(bào)到的,報(bào)到后被安排在深圳龍崗陽光金屬構(gòu)件公司。主要是從事鋼結(jié)構(gòu)加工制作和安裝的單位。最初的三個(gè)月我是在單位的鋼結(jié)構(gòu)加工車間實(shí)習(xí)。主要的工作內(nèi)容就是了解和熟悉鋼構(gòu)件加工制作的各個(gè)工藝流程。開始的時(shí)候出于對新事物的好奇每天感覺還挺有意義,但是一個(gè)月過后就多少感覺有些枯燥了,因?yàn)閷τ谖襾碇v整天讓我在車間沒有目的的轉(zhuǎn),只是看而又沒有具體的事做,是比較困難的一件事。后來通過和車間領(lǐng)導(dǎo)的溝通,給我安排了一些具體的工作,感覺就比較好了。三個(gè)月的車間實(shí)習(xí)結(jié)束后,我調(diào)到設(shè)計(jì)所工作,主要是進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)加工的詳圖深化設(shè)計(jì)。通過一段時(shí)間的詳圖設(shè)計(jì)讓我感覺到最初在車間實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)槲覀儺嫷膱D紙是要工人師傅們看明白并將它制作出來的。這就要求我們必須熟悉制作的每一個(gè)細(xì)節(jié),符合制作的工藝流程,必須知道工人們是通過什么辦法,怎樣的步驟進(jìn)行加工的。這樣才能畫出比較實(shí)用的圖紙。在十月份的時(shí)候,單位組織了導(dǎo)師帶徒的活動,及為我們每一個(gè)新來的學(xué)生指定一名學(xué)識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo),對我們的日常工作和生活等方面進(jìn)行指導(dǎo)。我們工作方面的問題和生活方面的問題都可以及時(shí)向?qū)煼从,和?dǎo)師進(jìn)行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項(xiàng)目”上工作。這是一個(gè)超高層的鋼結(jié)構(gòu)安裝,從參與前期的施工方案編制,到鋼構(gòu)件的進(jìn)場安裝,在施工現(xiàn)場我又學(xué)到了很多關(guān)于施工安裝的方面的技術(shù)知識。總之,我感覺通過這一年多的工作使我成長了不少,我體會比較深刻的有三個(gè)方面有大家分享一下。

          首先我們要為自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo)。無論是短期的或是長期的,只要我們有一個(gè)目標(biāo),那么我們的工作才會有動力?赡艽蠹覄倓傋叱鲂iT,走上工作崗位的時(shí)候會有些迷茫,無助,不知所措。不知道什么工作更適合自己,也不知道自己將來能夠從事什么工作。這都沒關(guān)系,公司為我們每一個(gè)人提供了導(dǎo)師,

          我們可以和導(dǎo)師交流,公司也給我們提供了調(diào)換崗位的機(jī)會。如果在工作一段時(shí)間后如果感覺工作對自己不太適合,可以和領(lǐng)導(dǎo)反映適當(dāng)?shù)恼{(diào)整職務(wù)。公司對我們的成長還是比較重視的,給大家提供了很好的發(fā)展空間。公司會根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),安排適合每個(gè)人的工作。在我們明確了自己的目標(biāo)之后,我們工作的目的性就增強(qiáng)了。在平時(shí)就會努力的關(guān)注自己感興趣的方面,就會為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)努力的做好我們的工作?赡苊恳粋(gè)人在青年的時(shí)候都會有夢想,但是有的人工作后慢慢就會淡忘了,但是有的人就會一直堅(jiān)持,努力實(shí)現(xiàn)。我希望大家能成為后者,能夠?yàn)榱俗非笞约旱睦硐攵^斗,能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而拼搏,并在努力拼搏的過程中享受取得成功給我們帶來的快樂。

          第二點(diǎn)我們要能夠忍受寂寞。可能在學(xué)校的時(shí)候會想著早點(diǎn)出來工作,但是真正工作了,就會懷念在學(xué)校的日子。因?yàn)楣ぷ魇峭π量嗟氖虑。我們是施工單位,可能大家將來大部分的人要被安排到?xiàng)目上工作。而項(xiàng)目上相對于機(jī)關(guān)條件更艱苦一點(diǎn),工作也可能更累一點(diǎn),但是項(xiàng)目上更能鍛煉人。所以我們不能怕吃苦,年輕人吃點(diǎn)苦沒什么,主要的是能夠?yàn)樽约航窈蟮陌l(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),能夠?qū)W到本領(lǐng)。這就要求我們將心沉靜下來,能夠忍受住寂寞,用一兩年的時(shí)間通過一兩個(gè)項(xiàng)目的鍛煉,能夠成長起來,能夠成熟起來,使自己無論是在專業(yè)知識、技術(shù)和管理上都能有一個(gè)較大的提高。

          最后也是最重要的一點(diǎn)是我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在工作中和我們在學(xué)校是完全不同的。在學(xué)校我們主要是向別人學(xué)習(xí)知識,只要你想學(xué)老師就可以教你,就可以和同學(xué)請教,甚至你不想學(xué),也要去聽課,也要看書。但是工作不是學(xué)習(xí),而是應(yīng)用你的所學(xué)去解決具體的問題,去用你的所學(xué)完成工作的任務(wù)。這就要求你又不會的就要自己主動的去學(xué),去自己找書籍,找資料,去向同事、領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請教。而且在工作中我們會遇到很多的問題,我們在學(xué)校學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也同樣需要我們?nèi)ゲ粩嗟爻鋵?shí)自己,不斷的學(xué)校新的知識。而我們在工作學(xué)習(xí)的時(shí)間就比較少,學(xué)習(xí)的條件也可能沒有在學(xué)校完善,所以我們就要學(xué)會在工作中學(xué)習(xí),通過做工程來豐富我們的知識,學(xué)習(xí)新知識,不斷地提高自己。充分的利用工作之余,多看看專業(yè)的書籍,開闊眼界,增長知識。

          以上是我在工作一年后的一些感受,希望能對大家有所幫助。

          給我的感覺我們單位就是一個(gè)大的家庭。領(lǐng)導(dǎo)、同事之間都非常的融洽,對新員工都非常的關(guān)心和照顧,公司給我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺,對于大家來講即是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司這個(gè)良好的平臺上,施展自己的抱負(fù),創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

          謝謝大家!

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