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      2. 六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿

        時間:2022-06-21 17:30:38 發(fā)言稿 我要投稿

        六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿(通用9篇)

          現(xiàn)如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿(通用9篇)

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿1

        親愛的同學(xué)們:

          今天,是我們六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!

          盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時,同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……

          六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因為你們的存在而更加美麗,更加充滿生機!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳!

          最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步,過一個快樂的暑假!

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們,今天在這里舉行這個畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因為這是我校近些年來第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書,我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長對我們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

          此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們,六年來,你們在學(xué)校的每一言每一語都給這個校園帶來了無限生機。是你們,讓我們的校園處處聽到瑯瑯的書聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動,都深深牽動著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,從同學(xué)們感恩教育報告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中,從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進取,團結(jié)合作、熱情真誠、天真爛漫。我想,這是你們年來,在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,成長為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。

          今天,你們將要告別母校,即將踏入中學(xué)的大門,老師真誠希望大家在新的校園里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)學(xué)會生活、學(xué)會做人,做一個堂堂正正的人。

          “揚帆起航、放飛夢想”。同學(xué)們,讓我們揚起風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢想的翅膀,去追求理想。

          最后,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意!

          同學(xué)們,你們在小學(xué)的最后一年,適逢城東小學(xué)辭舊迎新、辦學(xué)條件改善的第一年。你們見證了我們新校舍的落成典禮,破舊的東小成為了美好的記憶,嶄新的教學(xué)樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學(xué)校硬件設(shè)施的變化,我們高興,我們?nèi)呵榧ぐ。但是學(xué)校再新、再好,正因為有像你們一樣的東小學(xué)子的健康快樂成長,我們才更加感到無比驕傲。你們是學(xué)校的希望,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。

          六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)習(xí)的熱愛;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上有你們矯健的身影,你們用優(yōu)異的成績向?qū)W校、父母交上了一份份滿意的答卷學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與收獲。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了“自尊、自立、自強!

          不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。但你們是鷹,總有搏擊長空的時刻;你們是大樹,總有參天的日子。離別之際,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我有幾句話想與同學(xué)們共勉。

          一、學(xué)海無涯,要與時俱進?茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保進取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。

          二、生而有涯,要學(xué)會感恩。我們要有一顆感恩的心,一要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!二要感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴(yán)格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻(xiàn)給了你們;三要感謝同學(xué)們給你們的友愛,因為正是你們一起譜寫了年少美麗的樂章。

          三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進入中學(xué)后,能學(xué)會分析與思考,學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時自強自信,奮發(fā)圖強,熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

          由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!你們就要踏上新的征程,我代表城東小學(xué)全體老師祝愿同學(xué)們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾,是你們永遠(yuǎn)的“家”!最后,希望同學(xué)們;丶铱纯矗≈x謝大家!

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!首先非常感謝學(xué)校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時的不舍。

          六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上,你們矯健的的英姿,會考中,你們優(yōu)異的成績,都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

          學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂,老師的千言萬語,使你們放飛了理想,播種了希望。六年來,在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

          記住達(dá)連河第二小學(xué)吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!

          人們說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來擔(dān)當(dāng)。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務(wù)實和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

          同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

          謝謝!

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的老師、同學(xué)們:

          大家上午好!感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中精心策劃組織了這場畢業(yè)典禮大會!感謝各位家長能夠如約前來!因為有了您的參與,走在人生第一個十字路口的`孩子們,會更加地從容自信!

          此時此刻,站在這里,最大的感受就是,時間過得太快了!快得我們都來不及回味,孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了!親愛的孩子們!曾記得,新生入學(xué)的第一天,爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門,小小的你背著大大的書包,對期待已久的一實小充滿了好奇;曾記得,一學(xué)期一次的家長會后,你躲在被窩,豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息;班隊會上,大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊;入隊儀式上,大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚在胸前……

          這一切的一切,宛如發(fā)生在昨天,歷歷在目!但今天,你就要告別六年的小學(xué)生活,與朝夕相處的老師和同學(xué),與見證你成長的母校說再見了!不久的暑假結(jié)束后,你就要背起行囊,開啟一周回一次家的初中生活了!畢業(yè)在即,或許你已重點中學(xué)錄取通知書在握,躊躇滿志,自信滿滿;或許你對明天的`調(diào)研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或許你只能被動地等待最后的劃片入學(xué),因無法面對父母的失望而黯然神傷……我想說:孩子們,現(xiàn)在的你們,猶如即將登上中學(xué)這輛列車的.乘客,無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票,都不必或欣喜若狂,或悵然若失,或遺恨滿懷,因為,這都不重要,重要的是三年后你們會同時到達(dá)高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去,不如駐足現(xiàn)在,為贏得下一站的軟臥而努力!

          親愛的孩子們,你們求學(xué)的道路雖漫長,但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響,雖然你們的身影終究會逐漸淡出老師的視線,但是,老師對你們關(guān)注和期望絲毫不會減少。孩子們!即將到來的初中生活,面臨著全新的挑戰(zhàn):一周甚至半月才能回一次家,見一次爸媽!生活上的衣食住行需要自己打理!學(xué)習(xí)上的課內(nèi)外時間必須自我安排!離開了家長生活上的悉心照顧,也許你會手忙腳亂,餓瘦了身體,錯亂了心智。沒有了家長學(xué)習(xí)上的嘮叨囑咐,也許你會喜不自勝,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年,為了更快更好地適應(yīng),必須學(xué)會自立!生活上要自立,學(xué)習(xí)上要自立!孩子們!請從暑假開始,從現(xiàn)在開始:學(xué)著自己盛飯洗碗,自己洗衣服,自己制定作息時間,自己制定學(xué)習(xí)計劃,自己監(jiān)督自己!勤快自律起來吧!它會讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中學(xué),老師希望你們善良樂觀,勤勉鉆研!勝不驕,敗不餒!用平常心去看待學(xué)習(xí)生活中的成敗得失!不做分?jǐn)?shù)的奴隸,爭當(dāng)品德的主人!求學(xué)的路很漫長,只要滿滿的正能量還在,只要強烈的上進心還在,勝利的曙光就在!

          最后,祝愿一體兩翼的一實小,羽翼越來越豐滿,領(lǐng)導(dǎo)的惠民政策越來越好,教師的幸福指數(shù)越來越高,學(xué)生的升學(xué)率越來越優(yōu)!

          祝愿在場的每一位家長朋友,不僅擁有成功的事業(yè),而且擁有成功的教育,進而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下,安詳幸福的晚年!

          祝愿畢業(yè)班的每一個孩子,如期拿到高中的軟臥,勝利進軍大學(xué)的殿堂,最終學(xué)業(yè)有成,在回報家長,回報老師,回報社會的同時彰顯自己的人生價值!

          謝謝大家!

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一個令人難忘的日子。我們六年級400名同學(xué)經(jīng)過自己的努力,圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心地祝賀。

          作為你們的老師,我們擁有很多榮幸:有幸分享你們的經(jīng)驗,陪伴和見證你們的成長;有幸與你們充滿活力的生命連接;有幸為你們的生命增添更多的意義。同時,你們也給了老師前進的力量。

          還記得六(2)班的第一節(jié)英語課,因為多媒體不能用,我就清唱了英語歌曲,你們竟然給了我熱烈的掌聲。你們一定不知道,當(dāng)時我的臉多紅,心里多感動!

          還記得六(1)班同學(xué)上英語課時雀躍的表情,你們一定不知道,我有多么欣喜!

          還記得六(2)班的尚帥軍、宋新宇同學(xué)主動問我英語時,我有多么驚喜!

          還記得看著你們交上的一張張滿意的答案,我有多么驕傲!

          那么多的還記得,會常留我們心中。

          同學(xué)們,還記得小鬧鐘每秒滴答一聲的故事嗎?未來的生活,我們要始終充滿希望,努力前行。

          親愛的同學(xué)們,在這啟程的時刻,讓我們共同期待你們明日的輝煌!

          謝謝大家。

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿7

        尊敬的校長,各位家長、同學(xué)們:

          大家上午好!

          告別無憂無慮的童年歲月,我們有這許多xx學(xué)校美好的記憶:忘不了,首屆創(chuàng)造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹;忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語文老師教我們點橫豎撇捺;忘不了,數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問題;忘不了,英語老師第一次教我們abcd的情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書畫;忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書聲;忘不了匯報演出;忘不了,社會實踐活動;忘不了,生病時,老師送醫(yī)院的情景;忘不了,做錯事時,老師的諄諄教導(dǎo)!

          親愛的同學(xué)們,你們是幸運的。入學(xué)時,你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育;進入高段,趕上學(xué)校的“健身心—八會”課程的開設(shè),畢業(yè)時,正好是《xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實施。

          告別童年的故事,續(xù)寫青春的夢想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成,這是你們求知路上的一個小站,接下來多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們!吧倌陱妱t國強,少年智則國智!笔堑,我們國家正處在飛速發(fā)展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國家建設(shè)的生力軍,祖國美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。

          親愛的同學(xué)們,千里之行,始于足下。報告廳外的紅果樹正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹精神勉勵自己,勤奮學(xué)習(xí),強身健體,持續(xù)發(fā)展,不斷超越。

          最后祝各位家長事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!

          謝謝大家!

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿8

        各位家長:

          今天,我非常感謝大家在百忙之中來參加家長會,因為我知道,每位家長的來臨就已經(jīng)代表了您對孩子的關(guān)注,你的到來代表您渴望或者愿意來聆聽老師的要求,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和最近狀況。

          作為老師,我希望通過這次家長會來加強學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,使老師和家長之間多一次溝通的機會,讓大家對我們的工作有更進一步的了解,也讓我們共同來關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注孩子,也希望能聆聽各位家長對教育,對學(xué)校,對老師的建議,以便指導(dǎo)我們今后的工作。

          下面,我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要的介紹。

          一、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語言的積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成自覺讀書,喜歡讀書的習(xí)慣,注重學(xué)生口語交際的能力,培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣,以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會環(huán)境中適應(yīng)。長期以來,語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記,辛辛苦苦地練,以講讀為中心,要講讀為中心,要講深講透,不留“盲點”。隨著新課程的實施,教材的面貌發(fā)生了很大變化,迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。事實上,任何一篇課文都要講清楚、講透徹,不僅沒有可能,而且沒有必要。但是語文課也要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機會?抓住這一點,我在教學(xué)中,嘗試去改進,以學(xué)生為中心,德智體美等多方面發(fā)展,主張學(xué)生自主合作、探索學(xué)習(xí),不一味地老師灌輸,學(xué)生接受主張研究性學(xué)習(xí)。以更好地為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。

          改變學(xué)習(xí)方式,就是要由過去的接受式的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾、合作、探究式學(xué)習(xí),改變學(xué)生消極被動的接受式學(xué)習(xí)狀況,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點,依據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,主動探索和積極構(gòu)建知識的過程。

          以上兩點是我的一些基本概念,從這些理念到具體實施過程,我做了這樣幾點:

          1、注重培養(yǎng)熱愛祖國文字的思想感情。

          雖說現(xiàn)在都是高信息時代,推行“無紙化”可能不需要在寫字,但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng),并且還強調(diào)學(xué)生在書寫中體會漢字的優(yōu)美。就是學(xué)生在寫字實踐中自己的感受,而不是教師講出的“優(yōu)美”。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好,他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深。

          2、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。

          課外知識是豐富的,我們教科書是學(xué)生的世界變?yōu)槭澜缡菍W(xué)生的教科書,要將視野擴大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網(wǎng)讀,多讀書、讀好書,鼓勵同學(xué)們讀書,通過這些活動同學(xué)們大大提高了讀書的興趣,閱讀能力也有了較大的提高。

          三、注重學(xué)生語文方面的個性發(fā)展,促進學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

          興趣是學(xué)生最好的老師,我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有學(xué)習(xí)的愿望,他們本身有自發(fā)動機,不需要我們?nèi)ネ,去拉,于是我嘗試放手,去挖掘每個孩子的閃光點,讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中,經(jīng)常開展類似辯論會形式的活動,從活動中可以看到許多孩子的思維敏捷,口齒儉俐,并且說出的話條理清楚,很具有說服力。我覺得這就是孩子們個性?赡芗议L發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)布置的少了,覺得是不是不行,其實我只是一種嘗試,今年的作業(yè)重點我放在讀、背、抄這一方面,讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高,我想告訴家長,每天機械的做作業(yè)只是在埋沒孩子的天性,當(dāng)然該完成的任務(wù),比如課外作業(yè),要求會寫的字詞,這樣我還是會要孩子們完成的,因為基礎(chǔ)教育也是很重要的。

          四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營造一種寬松自由的氛圍。

          在交談中使語言生活化,同時也教會孩子會說話,說好話,說動聽的話,讓他們能大膽地對老師說“不”,讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。另外,我還有一點想說的是,我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時,都是以分?jǐn)?shù)來衡量,我的孩子又考得這么差,怎么辦呢?其時我認(rèn)為孩子們之間有差異,我們允許這種差異存在,不是每個孩子都能成為愛迪生、牛頓,但是每個孩子都有他的閃光點,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以,我覺得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語文的一種能力。

          以上是我工作中的一些設(shè)想與做法,當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點對家長們的要求。

          1、放下手頭的工作,只需要半個小時,你就能做一個盡責(zé)的父母。

          每天傍晚抽些時間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。

          2、親近一下孩子,不要覺得在你眼皮底下,他始終很聽話,其實,據(jù)我這個月的了解,有四十個男同學(xué)們,近乎全都去過網(wǎng)吧玩游戲,有十五六個男同學(xué)幾乎天天去,要跟孩子走得近些,了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況

          3、每天給孩子聽寫一下詞語盤點。

          4、督促孩子讀課外書,給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

          總之我們對孩子要嚴(yán)格要求,在思想上:師長和孩子之間是伙伴,是良師,孩子應(yīng)該是你的粉絲,您的一言一行是他的榜樣和偶像,您有素養(yǎng)、一絲不茍、愛讀書、嚴(yán)格要求將會打造出一個會學(xué)習(xí)、會生活、有知識、有能力的一個“人”。

          六年級畢業(yè)老師發(fā)言稿9

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          我是601班的方若愚。今天,我非常榮幸地站在這里,代表萬里小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。

          歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年來,我們在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時此刻,心里沖滿感激,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。

          回首六年,我們感激萬里學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。

          我們不會忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演,充滿創(chuàng)意的小制作;

          我們不會忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇爭先;

          我們不會忘記每年六一文藝晚會上那一個個精彩的節(jié)目;

          我們更不會忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書的熱情,把一位位著名的作家請進了校園,鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋镒哌M了我們的校園,也走進了我們的心里。這豐富多彩的活動,不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺,鍛煉了我們的能力。

          回首六年,我們感激敬愛老師的無私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困時,您總會告訴我們,陽光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對我們無微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動、洗澡、就寢,您無時不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們,為了我們的健康成長,你們也付出了太多太多。

          回首六年,忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識的海洋中遨游,一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會,但和我們的快樂放在一起,那些都顯得那么微不足道。親愛的同學(xué)們,讓我們記住這段美好的時光吧!

          初中將是我們另一個學(xué)習(xí)生涯的開始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點它,用自己優(yōu)異的成績來回報給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。親愛的同學(xué)們,把握住今天吧,讓我們從現(xiàn)在做起,揚帆萬里!

          一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此,我謹(jǐn)代表萬里小學(xué)20xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師:工作順利,生活幸福,桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!

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