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      2. 小組組長發(fā)言稿

        時間:2023-06-12 12:29:59 發(fā)言稿 我要投稿

        小組組長發(fā)言稿

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小組組長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小組組長發(fā)言稿

          小組組長發(fā)言稿1

        各位園長、各位老師

          大家下午好!

          今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學學科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸,組長發(fā)言稿。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領導給了我這樣的機會,感謝各位教研組長和教師對我的信任,我要真誠的說一句:謝謝大家!

          轉眼擔任區(qū)數(shù)學教研組組長已有5個年頭了,回顧這五年來的教研工作,我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事,但卻在腳踏實地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學教育教學中的難點、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報。

          今天我發(fā)言的題目是學習

          一、向理論學習

          數(shù)學這門學科大家都知道不象藝術、語言領域那樣具有感性,會很直觀的對孩子產(chǎn)生視覺、聽覺上的美感和精神上的愉悅,他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強,非常抽象的理性學科。那么這樣一門學科怎樣更好的讓孩子去學習、去領悟,首先是讓教師明白其中的理論。特別是現(xiàn)在有的教師對數(shù)學還存在這樣那樣的困惑:什么是數(shù)學?幼兒園數(shù)學是什么?計算就是數(shù)學嗎?數(shù)學就是教123,教1+2嗎?幼兒學習數(shù)學經(jīng)歷怎樣的心理過程?特別是近年來進行的主題教育,主題背景下數(shù)學教育的地位在哪里?數(shù)學教育如何融入主題教育?融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦?這些問題不僅困繞著你,也困繞著當初我們的教研組。但現(xiàn)在通過我們開展的講座、研討、觀摩,通過我們向理論、向書本、向專家學習后,我們逐步明晰了。我們不僅明晰而且我們的教研活動向全區(qū)教師開放,做講座、開觀摩活動,讓大家都來了解數(shù)學理論,了解兒童怎樣學數(shù)學,來明晰數(shù)學教育。對前面你的追問作簡單回答。

          二、向同伴學習

          形成這樣的研究團體最大的益處就是向同伴學習,我覺得這不僅是業(yè)務上的,更是精神上的。特別是開課的組員,主動請纓的組員,因為要上好一節(jié)課是要做好大量的準備,這種準備不僅是物質上的,更是精神上的,那種希望更好的自加的壓力,是教師挑戰(zhàn)自己的動力。在我們的組內(nèi),老師們都能積極的承擔開課任務,每學期第一次活動一學期的開課任務就全部安排好了,發(fā)言稿《組長發(fā)言稿》。 還有的老師5年來堅持參加我們的教研組,不僅上觀摩課,而且每次都能積極投入的進行研討活動,發(fā)表自己的見解、想法和困惑。參加教研活動對任何一名教師來說不是什么難事,但難得是持之以恒,這種對數(shù)學教育學習、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務上我們一課多研、集體備課、相互觀摩,也許我們設計的活動目標制定不夠完善,準備的不夠充分,過程考慮的不夠細致,但我們不怕,因為有我們這樣一個鉆研的團隊。我們會不斷的碰撞,直至達到完善。

          三、向孩子學習

          我們在進行數(shù)學教育時常常會發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點即通,有的孩子你怎么說他都不懂”為什么會這樣呢?每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的,差異是很大的。要么這一段時間一點進展都沒有,要么一下子感覺就豁然開朗,這就要求我們要了解孩子,觀察孩子,懂得孩子的.發(fā)展。因為在數(shù)學教學中是特別注重孩子的操作,孩子的操作學習情況能非常好的反饋在我們的教育上,能及時的調(diào)整著我們的學習、教研,所以我們要向孩子學習。我們非常重視數(shù)學區(qū)域活動,因為在這里孩子能最自主的操作材料,發(fā)展著數(shù)能力,我們能最真實的了解孩子,及時的調(diào)整著我們創(chuàng)設的操作材料、及時的調(diào)整著我們的教育以適應著孩子的數(shù)發(fā)展,所以我們要向孩子學習。

          我們是一個好學向上的團體,我們向理論學,我們向同伴學,我們向孩子學。雖然還有許多問題需要探討,需要鉆研,但我們不怕,我們有學習的精神,向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因,請讓我再一次真誠的說,你們是最棒的,我愿與你們,所有參加教研活動的老師,與你們的精神一路同行!謝謝!

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          同學們,大家好:

          同學們!我想競選班干部中的一個職位——組長,希望大家能支持我

          我在家管弟弟,一般他去哪里,去干什么我都知道,有時候弟弟做錯了什么事情了我也會批評他、改正他,不讓他做壞事不承認,如果我當了組長,我也會像管弟弟那樣批評和改正大家的錯誤。

          但是,我改正大家的錯誤,也不能太過火,小事可以勸勸批評批評,如果犯了大錯誤,不應該歸我管的事,我會告訴組長,還有老師,就像弟弟在家犯了大錯誤,就應該告訴媽媽。

          如果我當上了組長,遇到組員來告訴我誰誰打他,我不會立刻扣分,而是問問周圍的同學和當事人,不查個水落石出,我是不會扣分的。

          如果我當了組長,做得令大家不滿意,大家可以告訴我,我一定會努力改正我的錯誤,不會強詞奪理。

          我最討厭騙人的人,如果誰來告訴我人家打他,口說無憑,是你恨別人而想扣他分的話,我是不會輕饒這個騙人的人的,這就是我的特長。

          希望大家能支持我當這個組長。為大家服務!

          小組組長發(fā)言稿2

        親愛的同學們:

          你們好!

          我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。

          我認為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:

          首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了,我當組長可以充分地表現(xiàn)自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。

          其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

          我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

          我的親與能力較強,人際關系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

          我還有超強的'應變能力,能夠處理好各種班級突發(fā)事件,當我們組的成員有什么困難與問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

          我還有能力處理好各種事務,我的組織能力與協(xié)調(diào)能力還是不錯的,憑借這一優(yōu)勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

          別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

          假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會與我組里的成員齊心協(xié)力,團結一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。

          如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

          小組組長發(fā)言稿3

          大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

          我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

          如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

          請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的.話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。

          在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。

          當然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。

          謝謝!

          小組組長發(fā)言稿4

        尊敬的各位評委、同事:

          大家好,站在這里我很激動,身為集團的一名工作*年的老員工我感到非常的自豪,感謝集團給我們提供這樣一個平臺,給我們一個體現(xiàn)自我、學習和鍛煉的機會。

          把每一個客戶都當成自己的朋友。不說沒有把握的話,無論說謊能得到多少暫時的利益。努力培養(yǎng)對客戶真誠健康的親善態(tài)度,銷售的同時也喜歡把**集團的理念自然的傳遞給客戶,行為勝于言語嘛。尊重每一個客戶,對于客戶給予的合作,心懷感激,并對客戶表達出自己的感謝,F(xiàn)在很多客戶都和我成為了很好的朋友。如果說我這幾年的銷售是成功的,除了集團的每一位同事的幫助外,我的客戶對我的幫助也是非常重要的。對于下一步的工作我也有一些想法,銷售人員都知道獲取訂單的道路是從尋找客戶開始的,培養(yǎng)客戶比眼前的銷量更重要,如果不發(fā)展新顧客,銷售總有資源枯竭的一天。

          一、積極維護老客戶。替客戶著想,針對每一個客戶的實際情況推薦適合他的產(chǎn)品,絕不因為自己的利益讓客戶選擇沒有必要的產(chǎn)品,要讓客戶的每一筆投入都達到最大化的收益。讓客戶信任自己、信任公司,從而讓老客戶給我們帶來更多的新客戶。

          二、通過自己的社會資源向朋友們推薦公司產(chǎn)品,并充分依靠公司的宣傳活動,積極出去宣傳集團產(chǎn)品和理念,接觸新客戶爭取更多的成單機會。

          三、更加提煉自己的品格,有品格的人才能立足于社會,才能無愧于自己、才能為集團做出更大的貢獻,做一個信守原則的`人最會贏得客戶和朋友的尊重和信任。因為他們也知道,公司給他們提供一種需要并不是無條件的,而必須是在堅持一定原則下的滿足。知道我們是有品格的人和有品格的公司,我們的客戶才有理由相信自己在給他推薦公司產(chǎn)品時同樣也遵守了一定的原則,他們才能放心與我們合作和交往。

          無論我的競聘是否能夠成功,對我自己來講都是一次檢視自己和鍛煉自己的機會。今后我都會一如既往的努力工作,一如既往的宣傳公司理念,一如既往的為作為一個**人而驕傲。謝謝在場的每一位!

          小組組長發(fā)言稿5

        尊敬的領導,各位同事:

          大家好!

          我是xxx,今天我想來競選小組長一職,希望大家給個機會去展示自己,也愿大家支持我的競選,讓我去挑戰(zhàn)一下這份小組長的工作,我會加油的。

          競選小組長,我覺得自己還是有這個能力的。首先,我已在公司工作有兩年了,有足夠的工作經(jīng)驗,在這兩年里的工作里,我在完成自己的工作之后,會去向公司的前輩學習,也自己買了與管理相關的書籍進行閱讀和學習,就是為了讓自己在公司的能力逐步得到提高,讓領導看見我的進步,看見我的能力。這兩年里,跟著主管做事,我也學到一些東西,做個小組長還是綽綽有余的。第二,我覺得自己可以適當?shù)奶嵘幌侣毼涣耍驗槲蚁胗懈玫陌l(fā)展,就必須去不斷的挑戰(zhàn)自己。前兩年的時候,我是希望多學點東西,多讓自己積累經(jīng)驗,所以甘愿在本職位上一直做著工作,但不代表我不想升職。就好比于職場如戰(zhàn)場,不想當將軍的士兵不是好士兵一樣,那我自然也是希望自己能夠有升職的機會。所以等來了這次的競選機會,雖然只是個小組長,但我知道要去學習的東西肯定還有很多,雖然我已經(jīng)有了一兩年的工作經(jīng)驗在,我還是想去體驗下小組長的工作是怎么樣的.,還是希望自己能夠從小職位去做起,不斷的去讓自己獲得成長。

          如果大家給我這樣升職的機會,我相信利用自己的經(jīng)驗,以及自己的工作能力,一定能夠做好小組長的工作,帶領自己的團隊為公司的發(fā)展做出很好的成績出來。最重要的是每一個職位有它的作用,我也是希望自己可以發(fā)揮個人的作用出來的,讓大家都能夠認識我,也很希望與大家有更多學習和合作的機會,一起去團結起來,讓整個團隊變得強大起來,成為公司發(fā)展的助力。當然,我不能向大家保證我可以做的十全十美,畢竟世界上也沒有什么是十全十美的,我只能盡量不去犯錯,把事情做到最好,讓大家在我的帶領下走上更高的頂峰。那么在這,我特別的希望大家對我的競選演講給予支持,愿大家把票投給我,讓我去在公司把這兩年學習到的東西體現(xiàn)出價值來。最后,對你們愿意給機會讓我展示表示感謝,希望得到大家對我的支持,未來一起并肩戰(zhàn)斗。

          謝謝大家!

          小組組長發(fā)言稿6

        尊敬的各位領導、同志們:

          大家好!

          首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

          我叫xx,xx年來xx醫(yī)院參加工作,先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作,現(xiàn)擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中,先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術職能科室,負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個競聘的講臺前,以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘,我的目的是在求真務實中認識自己,給自己一個展示自我的機會。

          我競聘的理由是:

          一、是具有熟悉的業(yè)務工作技能。自1996年工作以來,先后在xx各部門輪轉工作,對各崗位的工作制度、工作職責及操作規(guī)程比較熟悉。 由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換,具有較好地綜合工作能力,也積累了相對豐富的'工作經(jīng)驗,所有這些都有利于我盡快進入角色,適應新的工作要求。

          二、是具有嚴謹?shù)暮献鞴ぷ鲬B(tài)度。在我擔任藥品采購的這兩年中,能遵守國家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關制度,恪守職業(yè)道德,廉潔自律,把好藥品質量關,堅持按藥品主渠道購進藥品,以積極、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務,具有較好的口碑。

          三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中,我與各科室的同事相處融洽,在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢,比如我目前的學歷還是中專,與領導的要求存在有一定的距離,管理知識比較匱乏,但是如果組織給我一個舞臺,相信我會以此為契機,不斷完善自我,努力提高自己的綜合素質。

          如果能競選成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。醫(yī)院藥事管理工作現(xiàn)已處在一個轉型期,將從以藥品為中心,以保障供應為主要任務,逐步轉向以服務病人為中心,以臨床藥學為基礎,以促進臨床科學、合理用藥為目的,開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念,將是提高藥事管理整體業(yè)務水平的問題所在。我將在各位院領導及科主任的領導下, 從以下四個方面開展工作:

          一、是組織貫徹藥政法規(guī),堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施,標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道,我將在科主任的領導下,組織科內(nèi)人員認真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關藥政規(guī)章制度,每一個環(huán)節(jié)都應依法辦事,形成依法管藥的局面。

          二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求,以及我院的《基本用藥目錄》,做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中,注意信息,定期分析和統(tǒng)計各科室的用藥情況并迅速反饋,編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道,嚴防假劣藥品流入,保質保量。

          三、是開展臨床藥學工作,抓好合理用藥。近年來,新藥的不斷問世,尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多,如何恰當選用藥品,最大限度地發(fā)揮藥品療效,降低毒性,減少藥物的不良反應,這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析,做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價,為篩選臨床基本藥物提出科學依據(jù),盡一切力量確保用藥的安全有效,最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。

          四、是注重人才培養(yǎng),提高藥劑人員素質。隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展,藥事管理的工作由簡單到復雜,面臨的學科不斷擴大,這就要求我們藥劑人員不斷學習,更新知識。我科現(xiàn)工作人員參次不齊,藥劑科人員培訓工作是一項重要任務,依據(jù)藥劑科各級人員的崗位責任,認真組織落實,嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作,提高全體工作人員的技術水平,才能很好地完成各項實際工作。

          各位領導、同志們,實事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時我也不斷地告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領導和同志們的關心和厚愛。

          謝謝大家!

          小組組長發(fā)言稿7

        尊敬的領導和同事:

          大家好!很榮幸在這里代表這位杰出的團隊領導發(fā)言。

          首先,請允許我代表所有基層團隊領導,向關心和支持我們的公司各級領導表示衷心的感謝!向同舟共濟、互相支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

          我在公司已經(jīng)幾年了。這幾年,我清晰的感受到了公司的發(fā)展和自己的成長。記得剛進公司的時候,我是初學者,沒有工作經(jīng)驗。近年來,在領導的精心培養(yǎng)和同事的支持和幫助下,我從初學者成長為一名合格的員工,然后成為一名優(yōu)秀的團隊領導。與此同時,我的生活也在逐漸成長,我的思想也越來越豐富。對基層管理中團隊領導的重要作用也有很深的理解。我的經(jīng)歷如下:

          1、班組長是班組生產(chǎn)活動的指揮者。在日常生產(chǎn)活動中,及時處理生產(chǎn)過程中的各種問題。根據(jù)不同的生產(chǎn)情況,積極組織團隊骨干學習,帶動團隊成員,保證團隊生產(chǎn)任務的完成。

          2.組長是企業(yè)的'基層組織經(jīng)理。團隊管理應該由團隊的骨干來承擔,組長應該是最基礎的組織管理者。公司的各種生產(chǎn)組織和制度措施最終都要落實到班組長身上,通過班組長的組織管理來實現(xiàn)。

          3、組長必須是完成各種任務的領導者。在擔任組長期間,通過觀察發(fā)現(xiàn),組長工作的積極程度會極大地影響團隊成員的工作積極性。據(jù)此,在日常生產(chǎn)過程中,班組長必須保持足夠的工作熱情,帶頭學習新技術、新知識,既做實際工作,又能熟練工作。

          4.組長是公司生產(chǎn)管理的聯(lián)絡員。團隊領導是最基本的不脫離生產(chǎn)線的管理者。在生產(chǎn)過程中,我們可以最及時準確地了解員工的聲音和想法,并向上級領導提供信息。同時,公司領導的各種指示和措施可以及時落實到團隊中。

          其次,我認為這些成績與公司的大環(huán)境密切相關。我們單位有一批敬業(yè)的員工,他們都有很強的素質。我們單位的企業(yè)文化行業(yè)越來越鼓勵我們,我們的加工設備越來越先進,工作環(huán)境也越來越舒適。在這樣的工作環(huán)境下,我們的業(yè)務越來越精致,我們的技術越來越專業(yè)。我為此感到驕傲。我對在這樣的環(huán)境下工作充滿激情,愿意把每一分精力都投入到自己喜歡的工作中。

          _ _年過去了。隨著未來的到來,我不會對自己過去的成就沾沾自喜。我會在以后的工作中再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)!同時,向公司的老員工學習,學習他們優(yōu)秀的素質和熟練的技能!

          我相信通過努力,我會取得更好的成績。我相信,在我們所有人的共同努力下,我們單位的未來會越來越好。

          最后,感謝公司、領導和同事,祝大家新的一年身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

          小組組長發(fā)言稿8

          大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是組長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為組長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為組長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

          首先,在上小學時,我就當過組長,可以說,如何當好一名組長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

          其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

          我競選組長的目的.是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。組長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上組長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是組長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了組長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

          同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

          小組組長發(fā)言稿9

          今年,在小港街道政府的正確領導下,在街道社?频闹笇,我村認真履行社會化管理工作職責,全面完成了今年的企業(yè)離退休人員管理服務工作,使企業(yè)離退休人員社會化管理工作更加規(guī)范化、科學化、程序化,現(xiàn)將今年我村所開展的工作情況總結如下:

          一、領導重視,組織和措施到位、人員到位。

          村二委會領導非常重視離退休工作,指定了離退休工作分管領導和工作人員專人負責該項工作,村二委會動員各方面力量,營造尊老、愛老的良好氛圍。,做到了離退休工作有人抓,有人管,把該項工作看成是自己義不容辭的責任,做到管理制度化,規(guī)范化。

          二、檔案管理。

          全村現(xiàn)有74名離退休人員(其中80歲以上一名),對這74名離退休人員全部按規(guī)定進行了登記上冊。使管理工作更加規(guī)范化。

          三、日常管理服務工作。

          1、制定社會化管理服務工作的各項工作職責、制度以及辦事程序,并且上墻進行了公示,做到了辦事程序公開化、透明化。

          2、對每一位離退休人員的基本情況進行了全面、準確的了解,并向每一位離退休人員發(fā)放了聯(lián)系卡。

          3、積極協(xié)助街道社保科做好轄區(qū)內(nèi)離退休人員領取基本養(yǎng)老金核查等工作,了解離退休人員的增加、減少等情況,并及時進行上報、登記。全年未發(fā)生冒領養(yǎng)老金的現(xiàn)象。

          4、開展社會保險政策的宣傳和咨詢服務工作。利用標語、宣傳窗、資料發(fā)放等宣傳方式對現(xiàn)行的社會保險政策進行廣泛、深入的宣傳。全年未出現(xiàn)退休人員上訪問題。

          5、把轄區(qū)內(nèi)孤老、傷殘、特困的退休人員作為重點走訪看望對象,在老同志生病或生活遇到了困難,領導主動關心,看望。幫助其解決生活中的困難,定期走防看望離退休人員。

          6、元旦期間,走訪慰問村62名企業(yè)退休人員,送上街道社?频男履昱_歷一本。

          7、春節(jié)期間,舉辦“新年送福送春聯(lián)活動”活動,祝他們身體健康、生活幸福,體現(xiàn)了村二委會對老人們的關愛。

          8、為迎接三八婦女節(jié),村企退小組代表前進村婦聯(lián)參加街道文藝表演。

          9、4月為退休人員代辦退休人員住院醫(yī)療互助保障。

          10、5月特邀請小港醫(yī)院廖彥同志做了“生活習慣與健康保健”的講座。

          11、XX。10舉行企退小組慶老年節(jié)祝壽活動,為三位壽星慶祝生日,也體現(xiàn)了政府對老年人的.關心和愛護。

          12、11月我村退休人員代表村老年協(xié)會參加了團體操的比賽,并最終奪得了一等獎。

          13、12月村企退小組8位成員參加街道社?婆e行的迎元旦趣味運動會,并有6位成員名次。另有5位退休人員參加開幕式文藝表演。

          14規(guī)定準時參加街道社?普匍_的有關退休人員社會化管理工作的會議,完成社?平晦k的其他事務。

          我們充分認識到離退休這塊工作十分重要,在街道黨委政府和社保科的領導下,搞好離退休工作對我村勞動保障工作的發(fā)展是十分必要的。所以,認真地,切實地搞好這塊工作,努力地為老同志服好務是我們工作的宗旨。在明年的工作中,我村將充分地發(fā)揮基層平臺作用,加大工作力度,更好地為離退休老同志服好務,使我村的企業(yè)離退休人員社會化服務管理工作上一個新的臺階。

          小組組長發(fā)言稿10

        敬愛的老師·親愛的同學們:

          大家好!今天我站在這里演講,就是要競選小組長,我們將來出了學校,進入社會都要擔任一定的工作,為社會服務,為國家做貢獻,那么除過文化知識,科學技術外,還要有一定的工作能力·組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務,還有一個原因就是我愿意為人民服務·助人為樂·幫助別人,所以我要競選小組長。

          我不僅有當小組長的美好愿望,還有當小組長的優(yōu)勢。首先我既要管學習又要管生活勞動,好要管文體活動,還要管紀律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學習刻苦認真,學習成績雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問幾個“為什么,”對所有的課都能深刻理解;又樂于幫助同學,在學習上我對同學是有問必答,同學們有了困難,我是一馬當先,盡力幫助,并能為同學們做一點事兒而感到快樂,真所謂是一句成語:“送人玫瑰,手留余香,”還有我喜歡主持公道,對待什么事情都有個公正的看法,一就是一,二就是二,對待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難不吃苦,只要是對班級同,對同學們有好處,我一定要把這事做好,對待小組上的作業(yè)認真,積極向學習委員報告。

          如果我能競選上小組長,我就做好學習委員的'助手·參謀,輔佐學習委員當好老師的幫手,使全班同學們的成績明顯提高,是我們班成為一個團結友愛·朝氣蓬勃的集體,俗話說:“刀鈍石上磨,人笨世上煉”我愿意在實踐中鍛煉提高,同學們,請投我一票吧!我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家!

          祝大家

          學習進步!

          小組組長發(fā)言稿11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫郭夢瑤,來自鐵佛寺小學六五中隊。今天,我演講的題目是《我快樂,我是小組長》。

          小組長是一個普通得不能再普通的職位了。有人會說,當小組長,有什么好的?除了累,還是累。而我卻認為:我是小組長,我很快樂。我很快樂,我是一名小組長。

          我是從五年級開始當小組長的。當組長之前,我一直是一個內(nèi)向,不愛發(fā)言的女孩,甚至有時很羞澀。但自從當了小組長,學習展示的時候,就得經(jīng)常勇敢地帶領大家上臺展示,久而久之,我發(fā)現(xiàn):我的膽子越來越大了,聲音越來越響亮了,人越來越自信了!今天,我能夠站在這里,就是一個最好的'證明!所以,我很快樂,我是一名勇敢自信的小組長。

          在這個小小的崗位。我不但鍛煉了自己,也學會了管理,團結合作。自從我區(qū)實行高效課堂以來,實行的是以小組為單位,自主管理,自主學習。評價的也是小組,不是個人,小組的每個成員都齊心協(xié)力,才可以取得優(yōu)秀小組的榮譽。但每個小組里往往又會有一些落后的同學,怎樣幫助他們,總是一個難題。

          就說我組的侯東東吧,他總是不寫作業(yè)。所以,他到哪一組,哪一組就排斥他,沒有哪一組愿意接受他。當老師下命令讓他到我們組的時候,我們組的人真是又無奈又著急,每個人都在不滿地小聲嘀咕:哎,又加了個這人,得第一看來無望了!可是,我卻沒有這樣想。老師把它交給我,就是對我的信任,我一定盡最大努力幫助他。

          第二天早上,侯東東果然又是沒寫作業(yè)。于是,我走到他跟前,讓他補上作業(yè),對他說:“你放心,在這一組,不會有人排斥你,不會有人嫌棄你,因為你跟我們都一樣是平等的。只要你努力,就可以得到大家認可,你以后就是這組的人了,你一定要好好學習,為這組爭光,好好完成作業(yè)。不然的話,我也會反感你的。”就這樣,侯東東的作業(yè)和字體明顯進步了,小組里的人也不在排斥他了。這次期中考試,他成績也提高了,十分高興,我也成就感十足。我很快樂,我能幫助同學,我是一名合格的小組長。

          小組長,這個小小的崗位,推動著我努力學習,做大家的表率,快樂地幫助同學,鍛煉著自己。相信在我的努力下,我和我的小組會更加優(yōu)秀!我也會再次高喊:我很快樂,我是一名小組長!

          小組組長發(fā)言稿12

        尊敬的各位領導,同時大家:

          晚上好!

          我是吳飛,要競聘的崗位是客戶經(jīng)理小組長,營銷部小組長作為一個小組的領導者,對小組負有日常管理,業(yè)務指導,市場開拓等責任,需要在以陳行長為首的班子成員領導下,帶領小組成員凝心聚力、克服困難,完成小組各項指標任務。

          xx年8月份以來,我一直在xx縣郵政局儲蓄支行工作,這段工作經(jīng)歷讓我對銀行各項工作又了全面的了解,在這期間,我考取了從事銀行工作所需要的各種證書,使我具備了從事銀行客戶經(jīng)理工作的能力。2年里,我從一名柜員成長為支行負責人,在任期間,支行的存款等各項業(yè)務發(fā)展綜合排名居于縣城網(wǎng)點前列,成績的取得是靠支行全體人員腳踏實地,辛勤工作換來的。

          我可以管理好一個支行,同樣,如果我能成為營銷部小組長,經(jīng)過自己的努力,我也能領導好一個小組。假如我有幸成為一名小組長,我會從以下5個方面著手做好工作:

          1、樹立強烈的事業(yè)心和高度的責任感。我行現(xiàn)處于初創(chuàng)階段,資源少。、任務重,客戶經(jīng)理是拓荒者,需要為工作全身心的付出。在小組工作中,我會做好表率,不會拈輕怕重,會主動承擔苦活、累活。

          2、遵守業(yè)務規(guī)章制度,合規(guī)發(fā)展業(yè)務,降低資產(chǎn)類業(yè)務風險。小組成員應嚴格按照我行信貸規(guī)章制度和操作流程,勤勉盡責、審慎發(fā)展業(yè)務,不能重發(fā)展、輕合規(guī),銀行業(yè)是經(jīng)營風險的金融機構,在業(yè)務發(fā)展中,要求小組成員要始終在風險可控的緊箍咒下開展工作,杜絕出現(xiàn)資金安全事件。

          3、執(zhí)行我行業(yè)務發(fā)展規(guī)劃和獎懲標準。針對我行下達的.目標計劃,小組長對全組指標任務不能按人數(shù)機械的簡單分解,使小組成員每天為了任務而工作,每天把任務重掛在嘴邊。應不惟目標、惟市場,組織小組成員分析市場。針對一個市場,制定一個方略,開展營銷工作,做大業(yè)務規(guī)模。小組長要秉承公開、公平、公正的思想,如實統(tǒng)計小組成員業(yè)績,實行按勞分配,核發(fā)業(yè)務發(fā)展獎勵,絕不可吃大鍋飯,實行平均分配,杜絕出現(xiàn)”干和不干,干好干壞“都一樣的不良工作氛圍。獎先懲劣,以達到獎勵先進,鞭策后進的作用,使小組成員形成比、趕、超的良性競爭氛圍,提高小組成員發(fā)展業(yè)務的積極性。

          4、凝聚團體力量,加強團隊合作。小組長要關心、體恤小組成員,善于觀察、留意組員心態(tài)的起伏變化,在工作中不能帶有情緒,如有異常,及時處理,每天召開小組成員會議,小組長要民主管理,充分傾聽組員意見,凝聚團隊智慧,小組成員要互幫互助,心往一處想,勁往一處使,才能發(fā)揮小組的團隊優(yōu)勢,從而做好工作。

          5、把”想您所想,為您所享“的企業(yè)核心理念,內(nèi)植于心,外踐于行。在開展業(yè)務時,不能有”坐、等、靠“的工作思想,每天坐在辦公室等著客戶打電話來或上門找我們辦業(yè)務是不行的?蛻艚(jīng)理要樹立”客戶的需要就是我們工作“的服務宗旨,主動聯(lián)系客戶,傾注自己的心血,全心全意為客戶提供熱情周到的服務。

          我的演講到此結束,不足之處,請各位領導、同事批評指正,謝謝大家!

          小組組長發(fā)言稿13

        尊敬的各位領導、評委、同事們:

          你們好!

          首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是企業(yè)加強干**伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會勇敢地走上臺來,接受大家的評判。

          我叫陽靜,現(xiàn)年22歲,中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點: 第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。

          我自20xx年入職萬達電影城,期間做過票務、商品、場務等相關影城工作,每一次的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質。

          第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。

          1、我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。

          2、我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。

          3、我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。

          4、我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。

          第三點:我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。從組長的職能看,是一個綜合性較強、職能繁雜,要和不同的客戶打交道,怎樣做能讓他們都滿意,并且能很好的塑造企業(yè)的形象,解決現(xiàn)場一些突發(fā)的事情等多項工作。組長必須具備一定的業(yè)務理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應急處理能力和人際溝通能力,而且,我認為,作為一名合格的組長,必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點,因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養(yǎng)的.,但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責,而且,我最不缺少的就是做好工作的責任感。這次我競選組長,如果有幸成功的話,我將和全組小伙伴一起扎扎實實地做好各項工作,和全組小伙伴們一起學習業(yè)務知識,提高自己的業(yè)務水平,圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面,一是加強自身修養(yǎng)。在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向領導多請示,勤匯報,并且搞好與其它小組的協(xié)作配合。體會領導意圖,了解領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來;虛心向其它小組學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好小組內(nèi)部團結。生活上多關心小伙伴,讓小伙伴有一種溫暖感;工作上幫助小伙伴多出成績,讓小伙伴有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓小伙伴,讓小伙伴有一種被承認感。對于小伙伴之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

          如果這次落選,我將一如既往地服從領導,踏實工作,朝著人生目標不懈努力! 我的演講結束了,謝謝大家。

          商品組:**

          20xx年5月29日

          小組組長發(fā)言稿14

        尊敬的各位領導,各位同事:

          大家好!

          我今天站在這里是要競聘小組長這個位置,我想大家都應該認識我,我也不過的介紹我自己了。很高興領導和同事們給了我這一次表現(xiàn)自己的機會,我也一定會抓住這一次機會,拿到我自己想要的。我xx年從xx大學畢業(yè)之后,就一直在公司工作,到現(xiàn)在也已經(jīng)有x年的時間了。除開我是新員工的那段時間,我的工作成績一直都是比較好的,我覺得我是很有資格來競爭這一個職位的。我對自己是非常的有信心的,我認為我能夠做好小組長的工作。

          從我進入公司以來我就一直在經(jīng)理的指導下工作,學到了很多的東西,也讓我的工作能力得到了提高。我認為自己的能力是很有資格來擔任這個職位的,我想我的能力大家應該都是非常的認可的。雖然我之前做的都是一些基礎的工作,我的職位也只是一名普通的員工,但我的工作能力一直都是比較的出色的,我認為自己的競爭優(yōu)勢是比較的明顯的。所以我很自信的站在這里,來競選這個位置。

          在這之前我也一直在往這個目標努力,我是很想要當上小組長的,所以我對自己的要求是比較的嚴格的。我的工作不僅要完成,還要完成好,要做得越來越好。因為我知道機會是只會留給有準備的人的,如果機會來臨的.時候我沒有準備好,那我就會錯失這一次的機會。我是不想放過任何一次讓自己能夠得到晉升的機會的。我心中是非常的清楚作為一個組長應該要做哪些工作的,我也一直都把自己往這個方向在培養(yǎng),到今天我能夠肯定的說我是絕對能夠做好小組長的一切工作的,一定會帶領好大家讓我們組的工作做得更好。

          我想大家對我還是比較的熟悉的,也應該了解我的性格,若是我成為了小組長,我一定會公平公正的去對待每一個人、每一份工作,盡量的做到讓我們組的每一個人都能夠發(fā)揮出自己最大的用處,都能夠在工作中得到成長。我對自己要求高是必須的,但我對你們的要求也不會低很多。我是希望我們每一個人都能夠把工作做好的,雖然我這樣做會讓你們感覺到壓力,但沒有壓力就沒有努力和前進的動力。如果你們相信我的話,在這樣的壓力之下工作一段時間之后你們就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多,因為我就是這樣過來的,我是把自己進步的經(jīng)驗都會傳授給你們的。

          如果大家認可我說的這些的話,就請給我投票,謝謝大家!

          小組組長發(fā)言稿15

          尊敬的評委老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組的組長,今天我懷著萬分激動的心情參加這次小組長經(jīng)驗交流大會,希望通過這次交流,能學到更多的小組管理經(jīng)驗,爭取做一個稱職的小組長。

          在天底下,小組長可能是最小的官,但是小組長的作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽艺J為,小組長要具有較高的素質和較強的溝通協(xié)調(diào)能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組的領頭羊,常言道“什么樣的帥帶什么樣的兵”,所以,小組長不管是在學習、生活,還是紀律、衛(wèi)生等方面,都要嚴格要求自己,心中時刻裝著小組成員,關心、愛護每一個成員,誠心誠意為小組服務,始終把小組利益放在首位。

          下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作的。

          一、搞好小組文化建設,凝聚組魂。

          開學初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學習、衛(wèi)生的,有主抓語文、數(shù)學、英語等學科的。我們組還制作了組牌,放在小組中間的醒目位置,讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”,我們六人的心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”的榮譽感。

          二、遵規(guī)守紀,建立法治小組。

          俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個人是不行的。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主的基礎上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應的處罰。我作為一組之長,對自己提出更嚴格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始的幾周,組員表現(xiàn)特好,可過了一段時間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現(xiàn),我在每周小組總結會上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

          三、團結協(xié)作,營造和諧氛圍。

          我的小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有ABC三個層次。怎樣才能成為老師和同學眼中的優(yōu)秀小組?我感到身上的'壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人的成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言的機會讓給BC類組員,當他們獲得老師的表揚時,我們會把熱烈的掌聲送給他們;當有的組員在比賽中獲獎時,我們一起為他祝賀;當有的組員成績落后時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學習。我們小組的兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。

          四、拼搏進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀小組。

          我校推行課改以后,特別重視小組建設,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長親自頒發(fā)金燦燦的獎杯。我是一個自尊心很強的人,我想,只要我們小組各方面的工作做好了,就一定會成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請其他組監(jiān)督。由于大家的努力,我們組是獲獎次數(shù)最多的小組。

          五、自我反思,提高自身素質。

          我經(jīng)常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌的花,人人都有閃光的地方,我要用自己的親和力,讓組員心悅誠服的團結在我的周圍。課余時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學習,不斷改進方法,力爭做學習的標兵,管理的能手。

          由于我和小組成員在學習、紀律、衛(wèi)生等方面的出色表現(xiàn),小組多次受到學校領導的表揚,也帶動了整個班級同學的學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取的先進班級。最后把我們小組的口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”

          以上就是我的一點體會,不妥之處敬請專家批評指正!

          謝謝大家!

          小組組長發(fā)言稿16

          尊敬的各位領導、同事們:

          大家好!

          首先,非常感謝各位領導能給我這次展示自我的機會,我這次競聘的是信息組開發(fā)小組組長。

          下面我先作下自我介紹

          我叫***,今年**歲,大專學歷,**年畢業(yè)于***(學校名稱)國際貿(mào)易公共關系專業(yè)。我***年到本公司工作,20xx年之前在公司從事銷售工作;20xx年至今擔任——。工作中,我總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,認真做好領導部署的每項工作,并多次受到公司領導和同事們的肯定。

          來**之前,在**集團河南子公司企劃部,從事企劃工作。在那里我從事的不是純粹的文案工作,文案只是基礎工作的一個部分,在那里我主職工作除了文案之外就是主題話活動策劃和市場調(diào)研分析,這也是我的強項。

          今年4月份來到**,在企劃部作文案。今天很榮幸有這樣一個機會競聘信息組的開發(fā)小組組長?赡苡行┤藭|疑:一個文科出身的,一個從事企劃工作的怎么可以競聘有技術含量的工作呢?這里有一個誤解:開發(fā)小組工作中的企業(yè)站和家裝商城與其說是技術開發(fā),不如說是營銷平臺的開發(fā):打個簡單的比方:家裝商城就象蘇寧、國美平臺,不生產(chǎn)產(chǎn)品是個銷售產(chǎn)品的營銷平臺。

          對于開發(fā)小組組長一職我談談我的優(yōu)勢:

          一、較強的責任心和勤奮好學的精神:

          首先強調(diào)的是一個人的責任心,如果沒有責任心能做好一件事情那簡直是無稽之談。自從協(xié)助信息部工作以來,不僅向張偉絡知識的專業(yè)技能,還潛心鉆研論壇斑竹操作技巧及對競爭網(wǎng)絡平臺研究分析石家莊的'聚網(wǎng),南京的365網(wǎng)站,淘寶,上海的團購網(wǎng)等。

          二、營銷企劃的經(jīng)驗:

          1、對領導的規(guī)劃能很好的理解和執(zhí)行,并在工作的過程中適時提出自己的意見和建議,讓這個平臺更好的發(fā)展。

          2、信息部的企業(yè)站或家裝商城不是個技術平臺而是個銷售平臺,通俗的講也是個一個產(chǎn)品,這就需要營銷企劃來對其策劃,找出這個產(chǎn)品的賣點進行銷售。

          3、僅就信息部的家裝商城來講,這個平臺是**品牌的延伸,我們要珍惜這個品牌,要發(fā)揚這個品牌,更好的運作這個品牌需要強有力的營銷企劃經(jīng)驗。

          當然,競聘這個職務我也有不足的地方,那就是網(wǎng)絡技術技能:張偉、王力、楊俊、宋衡他們都是我的老師,我可以跟他們形成一個互補并不斷的向他們學習。

          歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了集團各位領導和各位同事的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,把我們組的工作做好,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!

          謝謝大家!

          小組組長發(fā)言稿17

        尊敬的鄉(xiāng)黨委、政府領導及各位村民代表:

          大家好!

          首先,非常感謝大家的信任,選舉我擔任董亥村村主任,肩負著各位代表和全村一千多群眾的期望和重托,現(xiàn)在我的心情難以平靜,我深感使命的光榮、責任的重大。在此,我還要衷心感謝歷屆的村支兩委,是你們的辛勤努力,為我們這一屆村委會打下了堅實的基礎

          我以前雖然沒有在村里工作過,但我是董亥村支部的一名黨員,在參加黨員活動中,我有三條深刻體會:第一條是團結協(xié)調(diào),就是領導班子要團結協(xié)調(diào)。只要領導班子精誠團結,什么樣的矛盾都可以理順,什么樣的壓力都可以化解,什么樣的問題都可以解決,什么樣的困難都可以克服。第二條也是團結協(xié)調(diào),就是全社會全村要和諧穩(wěn)定。只有穩(wěn)定才能發(fā)展,離開這一條,就不可能集中精力抓工作、謀發(fā)展。穩(wěn)定是發(fā)展之福,是群眾之福,是董亥村之福。第三條還是團結協(xié)調(diào),就是要把廣大群眾團結起來。只有相信群眾、依靠群眾、感召群眾、團結群眾、凝聚群眾、人心齊泰山移才能推動工作,促進發(fā)展。因此,我理解,村上工作的問題,村上發(fā)展的問題,第一位是團結,團結就是力量,有了力量就有發(fā)展的'潛力。

          既然董亥村人民選擇了我,我將義無反顧,竭盡所能,恪盡職守,不負重托。要勤奮干事。干事才能成事,實干方能興村。我一定以虛心的態(tài)度對待工作。在工作中學習,在學習中工作,虛心向前一屆村支兩委領導和班子成員學習,虛心聽取各方面的意見,集中大家的智慧,匯合集體的力量。形成干事的合力。我一定以負責的精神面對困難,絕不怨天尤人,絕不回避推諉,我一定以扎實的作風狠抓落實。 不搞形式主義,不做表面文章,力爭把董亥村的事業(yè)做得更扎實,更到位,更有效。要從實際出發(fā),依靠鄉(xiāng)黨委、政府的領導和廣大群眾的大力支持,開拓進取,我決心從今天開始,認真努力地為全村人民做好事,辦實事!在這里我想和大家略談一下兩個問題:

          第一,要致富先修路,大家有目共睹,我們的董亥村是一個極其貧困落后的一個村,原因是交通不便,信息閉塞,嚴重地制約了我村的經(jīng)濟發(fā)展,特別是永康至董亥村的公路是全鄉(xiāng)唯一的未修油路的通村公路,由于山高路陡,雖然每年多次維修,但是路面乃不能保持暢通,嚴重地威脅著群眾的財產(chǎn)和生命安全,這是我們董亥村人民群眾急待解的問題。

          第二,民以食為天,我們董亥村人民群眾的生活水平還處在溫飽線邊緣,本來人多地少,由于我村農(nóng)業(yè)基礎實施建設和生產(chǎn)力水平十分落后,導致在我村北部的甲項、甲坪、拉坎片區(qū)共近200畝良田丟荒多年,每年直接損失近20萬余元,這是迫切解決的又一個問題。

          面對這些問題,我深知,自己的視野、能力和水平與要擔負的職責相比還有差距,我決心傾盡全力,扎實工作,以勤補拙,以廉立身;我更知道,加快董亥村發(fā)展既是十分緊迫的任務,又是十分艱巨的工程,但只要得到鄉(xiāng)黨委、政府的關心和大力支持以及村支部和全村人民上下同心,團結奮斗,開拓創(chuàng)新,就沒有邁不過的坎,沒有干不成的事,因此,我衷心地期望各位領導及代表,在座的同志們能給予我的關心、理解和支持。讓我們攜起手來,團結奮進,奮發(fā)有為,共同描繪出燦爛文明、充滿活力的新董亥而努力奮斗。

          謝謝大家!

          小組組長發(fā)言稿18

          各位干部、各位組長:下午好!

          按照學校深入開展“走進崇高 研究創(chuàng)新”的工作思路,學校將先后組織教學干部讀書交流會、備課組長群體經(jīng)驗交流會和班主任全體工作經(jīng)驗交流會。今天各學部精心籌備了本次教學干部、備課組長、學科負責人研討活動,目的在于總結上學期教學教研工作中的經(jīng)驗教訓。分析與兄弟學校的成績狀況,探討下一步提高我校教學成績的新思路新方法;剛才,各位備課組長做了很好的發(fā)言,希望大家揚長避短,互通有無,做好下學期的教學教研工作;下面我從三個方面強調(diào)一下本學期的教研工作情況。

          一、高度重視教研工作,突出備課組長(學科負責人)的統(tǒng)率、協(xié)調(diào)和示范作用。

          學校工作有兩大核心:一是以班主任為核心的班級組,二是以教研組長備課組長為核心的學科組。備課組長是備課組、教研組的靈魂與核心,直接影響著學科組、備課組的教研活動質量。一個好的組長既能帶出一個優(yōu)秀的教研組和備課組,是學校進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭人,又是教研組群體活動順利開展、成員團結協(xié)作的`重要先決條件。

          縱觀上學期全校的教學、教研工作,有的在走向規(guī)范,有的在走向精細,改變了以前粗放管理的局面。老師們工作積極性提高了,教學研究的意識濃了,教學常規(guī)管理更加精細了。但也存在諸多問題,有的干部、組長、任課教師沒有苦心經(jīng)營的意識,學科組大教研活動、備課組集體備課、互相聽課、評課制度、教學周計劃等教研活動虎頭蛇尾,存在被動應付現(xiàn)象。

          二、牢固樹立質量意識,確保學校教育教學質量穩(wěn)步提高。

          新二中的第一屆高考,初戰(zhàn)告捷,但我們的基礎差,底子薄,全體師生要牢固樹立質量意識和目標意識,實施目標引領,立足一本培養(yǎng),追求卓越,力拼名牌,實現(xiàn)高考成績的不斷突破。高一的奮斗目標是20xx年不低于120人。

          根據(jù)我校學生實際情況,要研究分層教學。自主招生班要培養(yǎng)學生的卓越意識,吃苦精神和頑強意志;在普通班教學上,培養(yǎng)目標要定好位、學生管理要定好位、課堂教學要定好位。

          三、緊跟教改步伐,踏實做好各項教研工作

          1. 首先發(fā)揮教研組和備課組的作用,營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。作為高一,備課組要加強對學生的學法研究,特別要重視學生的預習和復習。教研組活動每月一次,備課組活動每周一次,做到有活動內(nèi)容,有研討記載,必須人人參與。

          2.接著穩(wěn)步推進教學案改革。教學案是我校教學改革的突破口,是提高我校教育教學質量和成就“崇高之師”的有效途徑。經(jīng)過上個學期的立標、學標,教學案改革開局良好,推進穩(wěn)健,初步解決了老師上課“滿堂灌”問題,但采取這種課堂教學模式,還遠未成為部分老師的自覺行為,部分老師還不敢放手、不愿放手、不會放手,甚者有教學案制作和實際課堂教學相分離的“油水分家”現(xiàn)象;還有部分老師只在周研討課時擺擺樣子,平時上課依然故我。

          針對這種情況,本學期將加大教學案改革的推進力度,促進老師教學過程的精細化,力求老師與教學案做到“物我合一”。教師要嚴格按照教學流程制作教學案,要體現(xiàn)教學組織的過程和環(huán)節(jié),嚴禁知識點的羅列和教學案習題化傾向;教學干部要嚴格執(zhí)行教學案審批簽字制度,對不符合要求的教學案要敢于說“不”,勇于說“不”。

          3. 面對扎實推進各類工作室的工作,力求實效。上學期,為更好促進學生的多元培養(yǎng)和教師的業(yè)務提升,在學生社團的基礎上,藝體部成立了藝體教學工作室;為推進教學案改革和高考備考,成立了各學科的教學案研究工作室和學科備考研究工作室。

          本學期,將在上學期工作的基礎上,穩(wěn)步推進,制定工作室的章程和工作細則,嚴格管理,配置打印機等所需物品,按時開展豐富多彩的活動并做詳實記錄,研究教材,研磨教法,探討學法,把工作室的工作做實,做細,力求3月份拿出初步成果,在全校范圍內(nèi)進行公開展示,把各類工作室做成培養(yǎng)名師、建設名校的有效途徑。

          各位教研組長、備課組長,你們是學校教學研究的落實者,是本學科教學活動的組織者,是青年教師的指導者、榜樣。在很大程度上,你們的觀念影響著學校某門學科發(fā)展的方向,你們的科研水平?jīng)Q定著學科教科研的高度。你們的工作水平直接關系著學校教學質量的高低.直接決定著學校的發(fā)展和生命。希望你們能過發(fā)揮個人的人格魅力和業(yè)務水平,身先士卒,率先垂范,為學校教學質量的提高做出應有的貢獻。

          小組組長發(fā)言稿19

          本人***,大學本科畢業(yè),中共黨員,是**學校**專業(yè)教學部工會小組長,并擔任教學部專業(yè)的教學工作。在工作中能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正、工作積極性高、做事認真、細心。能根據(jù)學校的實際情況制定自己的工作計劃和奮斗目標,工作思路清晰,能夠認真履行職責,以良好的工作作風熱心為職工服務,先后被評為“校先進個人”、“教育工作積極分子”、“工會工作積極分子”等榮譽,取得了可喜的成績,現(xiàn)將主要工作總結如下:

          一、加強思想政治學習,努力提高個人素質

          作為一名基層工會小組長,始終把學習放在首要位置,貫穿到工作的全過程,通過學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《中國工會章程》、《福建省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》等各種方式,努力提高自身綜合素質和工作水平。同時,帶頭加強職業(yè)道德教育,做好榜樣,積極鼓勵職工愛崗敬業(yè),在工作中鼓足干勁,爭先創(chuàng)優(yōu)。通過加強政治思想教育,顯著提高了汽車專業(yè)教學部工會小組的整體素質,為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。

          二、勤奮工作,認真履行教師職責

          作為一名教師,近三年承擔過《汽車電工電子基礎》、《汽車電氣構造與維修》、《汽車發(fā)動機構造與維修》、《汽車養(yǎng)護技術》等課程的教學工作,堅持以“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的教改思想來指導自己的教學工作,強化服務功能,并注重培養(yǎng)學生的'職業(yè)生涯的發(fā)展能力,教學效果較好,在教師綜合測評中,處于前列,深受學生的喜歡。同時在育人方面,積極開闊學生的視野,注重“育人”實效,在擔任班主任期間對班級學生工作認真負責,常與學生家長、生管老師、任課老師聯(lián)系,了解學生生活、學習方面的情況。積極組織教師參加學校組織的各項課件、說課比賽,并取得了較好成績。另外,配合專業(yè)部開展的“青藍工程”,做好以老帶新,以新促老,師徒結對,共同提高,以此促進青年教師快速、健康成長,推動學校教育教學質量進一步提高。

          三、齊心協(xié)力,成績突出

          作為工會小組長,能積極發(fā)揮工會組織凝聚力作用,在爭先創(chuàng)優(yōu)、技能競賽、團隊建設、活躍教職工的文化娛樂生活等方面做出了突出成績。

          1、能配合學校、黨政做好教職工的心理疏導和思想工作,主動協(xié)調(diào)關系,化解矛盾,建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的團結關系。

          2、組織協(xié)調(diào)好全國技能競賽省選拔賽的指導、后勤工作,以保證競賽指導工作和正常實訓教學工作能有序進行,做好競賽后勤工作,保障競賽需要設備、工具、耗材等能及時到位。另外,認真配合做好校內(nèi)技能節(jié)競賽工作,賽前做好各項目的競賽規(guī)程、賽場準備、設備與工具的確定和準備、耗材的采購、裁判的安排、大賽經(jīng)費的預算等工作;賽中做好現(xiàn)場比賽的安全、組織、管理工作,使比賽井然有序的進行;賽后配合裁判認真做好成績評定工作,保證比賽公平、公正。

          3、積極配合上級工會開展各項活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。自任工會小組長以來,積極配合上級工會開展了以下活動:每年一度的“三八節(jié)”活動、“教師節(jié)”活動、校園合唱團活動、各項體育健身運動活動等。在體育健身運動活動中還獲得了不錯的成績,有:學校第28屆運動會團體接力賽第一名、學校第一屆排球賽第四名、第一屆乒乓球賽第七名。通過組織各項活動,使廣大教職工在活動中加深了解,增強教師的團結協(xié)作。

          4、維護教職工的合法權益。經(jīng)常深入群眾、了解群眾的要求,關心教職工身心健康,關心困難職工,為教職工服務,為職工排憂解難。

          小組組長發(fā)言稿20

          學習是一件快樂的事情,能和同學們組隊一起學習,那就更棒了! 這學期,在學校大力提倡高效課堂教學活動中,我就充分體驗到了它的快樂。

          自由的課堂才是學生所要追求的課堂,這樣的課堂學生才會閃現(xiàn)出創(chuàng)造的光輝和快樂的氣氛。正是這樣,這學期我們改變了教學模式,開始高效課堂教學。我們七八個人組成一個小組,由組長帶領小組學習。在學習過程中,培養(yǎng)大家良好的合作意識和習慣、學會交流和傾聽、學會思考和表達。

          我們的小組名字叫團結隊,團結就是力量。而我就是團結隊組長。

          最初的時候,別看組里才七個同學,但是成績有好有差,上課有專心的,也有開小差的,雖說是一個團隊的,可大家就像一盤散沙,盡管這樣,誰也沒有覺得有什么不對,直到老師讓各組準備一段課本劇。消息一出來,很多組都在熱烈的討論著,很多組都在積極的排練著,只有我們組卻都像沒事人似的,一下課就不知道去向了。我很努力的一個個找組員,和他們討論,可是誰都不積極,誰都不愿意參加。說的好聽是大家都太有個性了,說不好聽,那時候,大家都沒有團隊意識。

          終于要匯報了,看著別的組順利的匯報著,好強我的決定, 要一個人代表組里匯報。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂的喝彩,可是我卻高興不起來,因為,我知道,我們組其實是輸了。真的輸?shù)暮軕K嗎,我仔細觀察到,當老師為此給我們組加分的時候,全組都開心的歡呼,其實大家心里是有集體榮譽感的。這給了我信心。

          接下來的學習中,大家比從前相互聯(lián)系多了點,上次老師的表揚,給了這個團隊一些共同的東西,大家有一點覺得相互間有點榮辱與共的意思了。但是小組的排名還總是在班級的倒數(shù)。老師及時的刺激了這個團隊。她提出各小組可以交換成員,以達到更好的團隊合作。事實上各小組都想把得分少的同學換到一個得分高的同學。事實上每個平時喜歡調(diào)皮搗蛋的同學,都心里慌慌的。我們組里也有這樣的同學。換嗎,推出去嗎,激烈的思想斗爭后,我和大家商量,可不可以我們不交換。在大家交流的`目光中,我先是看見了意外,再看見了理解,最后看到的是大家一種默契,終于,我們有了默契!以為會被推走的那些學生的眼睛里,我看見了一種決心,一種改過自新的決心。接下來的學習中,真的大家都發(fā)生著變化,無論是預習、對學還是群學,大家都認真對待,還會相互監(jiān)督,誰不小心走神了,或話題跑偏了,就會有相鄰的同學提醒他,馬上回到正題。因為大家都憋著股勁,要讓其他組看看我們不拋棄不放棄的結果。

          有努力就會有收獲,我們小組的排名在一天天的向前,每個人都以是團結隊的成員而自豪!

          這就是我的組隊――團結隊在高效課堂中的成長過程。我喜歡高效課堂,讓我們組隊學習,讓我們快樂學習不只是書本上的知識,我感謝高效課堂。

          謝謝大家!

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