升旗手發(fā)言稿（通用14篇）
在日常生活和工作中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的升旗手發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升旗手發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
我是xx中隊(duì)的xxx。
我很高興能成為一名升旗手。
我的性格比較內(nèi)向，不善表達(dá)，但我的心中一直有一個夢想，就是當(dāng)一次升旗手。
今天我的夢想實(shí)現(xiàn)了，一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起，我就感到無比的驕傲與自豪。
升國旗，是我的榮耀，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會，我一定會好好珍惜，努力當(dāng)好這個升旗手。
謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我是六年一班的xx，今天，成為一名光榮升旗手，心里感到無比驕傲和自豪。我的興趣和愛好都十分廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、下象棋……自從學(xué)校開展大課間活動以來，我對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。我現(xiàn)在正反跳在一分鐘內(nèi)竟然能跳200多個，我還學(xué)會了雙搖及各種花樣跳繩。我的身體素質(zhì)得到了大大的提高。我在二小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六個年頭了，在這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里，我感受到了家庭般的溫暖，同學(xué)之間手足般的親情及老師們父母般的關(guān)愛。在班級我是一名旗手并被學(xué)校評為進(jìn)步之星和學(xué)習(xí)之星，這些成績的取得不僅要感謝我的老師和同學(xué)們，更要感謝我將要畢業(yè)的母校。
現(xiàn)在我最想說的一句話就是：我愛我的老師和同學(xué)，我更愛我們偉大的祖國！
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。 我的信念：相信自己！ 自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立我能行，我能干的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。
我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。 我的理念：細(xì)微之處見精神！ 提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實(shí)守信，獨(dú)立自主。
我的經(jīng)驗(yàn)：作時間的主人！ 媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)奧數(shù)和英語，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。
如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時間，不沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。 我的體會：學(xué)習(xí)著，快樂著！ 學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯誤，在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對待，做到勞逸結(jié)合，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣！ 我的愛好：快樂的源泉！ 我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運(yùn)動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。
我非常感謝父母對我的選擇的尊重。 我自信、樂觀、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
升旗手發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我是一個性格開朗、幽默的小男孩、籃球都是我的拿手好戲，我的作文還在湖南省創(chuàng)新作文大賽中獲得過二等獎哩！ 由于我是剛從外校轉(zhuǎn)來的，所以有些時候經(jīng)常摸不著頭腦，而王老師和五乙班的同學(xué)經(jīng)常幫助我。 記得剛轉(zhuǎn)到這里時，我不會做廣播體操。
做操的時候只能在隊(duì)伍里干瞪眼，我既著急又尷尬。王老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪，不但沒有批評我，還溫和地安慰我。
每一次伸手，每一個彎腰，她都給我一一糾正。那認(rèn)真而耐心的指導(dǎo)，那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。
同學(xué)也主動利用課余時間教我。一個星期后，我的課間操有了很大的進(jìn)步。
這，都該歸功于我的老師和同學(xué)��！ 這只是我生活在集體中的一朵浪花。更加令我感動的是，王老師對我的作文總是那樣精心地修改，那一字一句的增刪，那一筆一畫的字語，那一點(diǎn)一滴的評語，都表達(dá)著老師對我的愛，匯成一股股暖流，流進(jìn)我的心田…… 在此，我要向所有關(guān)心過我的老師和同學(xué)說一聲：“謝謝”。
今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為母校增光添彩。
升旗手發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家新年好！
我是三（5）班的周依田。今天，當(dāng)我作為光榮護(hù)旗手，再一次來以這里，感到無比的驕傲與自豪。
我是一個活潑開朗、陽光自信的女孩，大家都說我有一雙靈巧的手，這雙手讓寫出秀麗的書法，畫出了漂亮的圖畫。在上個學(xué)期，我獲得了全國以及張家港市繪畫比賽一等獎，被學(xué)校評為“范賢之星”、“閱讀之星”。繪畫真得讓我十分著迷，前不久，我還參加了大潤發(fā)組織的“元宵燈籠畫”比賽，請大家在元宵節(jié)抽空去看一看我的作品。今年春節(jié)，我還給親戚朋友寫對聯(lián)呢！
我還喜歡閱讀和寫作。從去年8月份到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了上百本經(jīng)典好書。今年寒假，我讀完了大師名作繪本系列叢書。讀書簡直讓我如癡如醉，一會兒讓我變成了多才多藝的白衣仙女；一會兒我又變成了堅(jiān)強(qiáng)的保爾；一會兒我好像又變成了時代廣場上一只機(jī)靈的蟋蟀……平時，我還試著背誦《論語》等國學(xué)經(jīng)典。
今年，我的目標(biāo)是：在繼續(xù)畫好畫，讀好書的同時，爭取在國家級報刊上發(fā)表文章，為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)，請老師和同學(xué)支持我，為我加油……
升旗手發(fā)言稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（6）中隊(duì)的中隊(duì)長xx。這是我第三次光榮地?fù)?dān)任護(hù)旗手，三次的心情則不一樣，我由一年級的激動興奮到現(xiàn)在的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
作為高年級學(xué)生的我，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣都已經(jīng)養(yǎng)成，我的`學(xué)習(xí)成績名列前茅。在我的學(xué)習(xí)生活中除了語數(shù)英外，還有古箏和書法。雖然少了很多玩的時間，但我也收獲了好的成績。我通過了古箏7級和軟筆書法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘，一份收獲！”
作為中隊(duì)長，我嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們心中樹立威信，做同學(xué)們的好榜樣；在老師身邊成為助手，做老師值得自豪的學(xué)生；在家長眼中做好孩子，讓家長不再操心。
現(xiàn)在，我以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，護(hù)送這神圣的五星紅旗冉冉升起！今后，我將會繼續(xù)努力，為五星紅旗增光添彩！
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫張衛(wèi)，來自四。4中隊(duì)。今天，我能榮幸的成為一名護(hù)旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會珍惜這次機(jī)會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學(xué)習(xí)畫畫，幾年來，我風(fēng)雨無阻，每個周末都堅(jiān)持去上課，從沒有缺過一堂課。在繪畫中，我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識，也學(xué)會了用自己手中的畫筆，畫出美好的事物。我也喜歡看書，常常與書為友，有書為伴，在書的海洋中遨游。同時，我也養(yǎng)成了每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻，更加嚴(yán)格要求自己，不光顧付老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是n年（n）班的xxx。今天，我光榮地成為一名升旗手，站在這個升旗臺上，我內(nèi)心感到無比地驕傲和自豪。因?yàn)榻裉欤f嚴(yán)、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝陽。
當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的沖動，有一個新的目標(biāo)在心中涌起呢？我們每個人都有自己追求的目標(biāo)，積極向上的目標(biāo)會鼓勵我們不斷向前努力，學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
親愛的同學(xué)們，讓我們在這新的一學(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！同學(xué)們，我們一起加油吧！
我會永遠(yuǎn)銘記今天，讓這個神圣時刻激勵我永遠(yuǎn)向前；我還會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
升旗手發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是44班的xx，很高興這次被評為光榮的升旗手。在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任中隊(duì)長和大隊(duì)委的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，數(shù)學(xué)，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試
經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是奶奶的小幫手，經(jīng)常積極為奶奶分擔(dān)一些家務(wù)活，奶奶連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)贊揚(yáng)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，這句名言時時刻刻激勵著我！
升旗手發(fā)言稿 篇10
親愛的同學(xué)，敬愛的老師:
大家早上好。我來自XX這個團(tuán)結(jié)的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術(shù)，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會，我一定會珍惜，努力當(dāng)好升旗手這個職位，謝謝大家!
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。
沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動健將。這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!
升旗手發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！我是2（三）班的馮xx，很高興成為本周升旗手。
我活潑開朗，是個勤奮好學(xué)的孩子。在班里是老師的小助手，在家里是爸爸媽媽的小幫手。曾在全市繪畫比賽中的過三等獎、跳舞一等獎、圍棋一等獎。雖然我行為還差一點(diǎn)點(diǎn)，我還是會更加努力的地改過，在老師、同學(xué)、爸爸、媽媽的眼里永遠(yuǎn)做一個好孩子。
希望老師、同學(xué)能幫助我是我在德、智、體各方面有所進(jìn)步，謝謝。
升旗手發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫尚雪飛。五年前，我?guī)е闷妫哌M(jìn)，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能積極參加組織的各項(xiàng)活動：舞蹈室里留下了舞姿，英語課本劇里留下了聲音……在運(yùn)動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)身影。我有的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……在舞蹈獲得過獎：“大亞杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組名，國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組名……
我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，繼續(xù)努力，嚴(yán)格自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！
升旗手發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是3（2）中隊(duì)的宣傳委員楊軼，今天我能當(dāng)上升旗手，站在國旗下，我感到非常高興、自豪！
我是一個活潑、開朗的女孩，愛看書，我平時嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按
時起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進(jìn)步。
今天，我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手，這是老師和同學(xué)們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會更加努力，做好一個升旗手的榜樣。為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩！我的話講完了，謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫肖軒劼，是一年級這個溫馨大家庭中的一員。
今天，很榮幸能夠站在這莊嚴(yán)無比的升旗臺上，親手將五星紅旗升向湛藍(lán)的天空。我想，這離不開老師的培養(yǎng)和同學(xué)的信任。我是一年級的學(xué)習(xí)委員，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在學(xué)校，我是老師的小助手，同學(xué)有時不會做題目，就會來請教我。在家里，我是父母ì的小幫手，我?guī)退麄冏鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事。今天成為光榮護(hù)旗手的我，會將此作為一個新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，踏著堅(jiān)定的步伐向自已的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取變得更加出色！
謝謝大家！
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