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      2. 校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-05-12 10:15:16 發(fā)言稿 我要投稿

        2022校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿(精選7篇)

          在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的2022校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2022校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿(精選7篇)

          校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

        老師同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?cè)谶@里舉行高三畢業(yè)典禮,xx中第xx屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

          同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。

          同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開(kāi)始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

          一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在!蹦銈冋幵谝粋(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿自信。

          第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

          第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。

          同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。

          我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。

          最后,祝愿同學(xué)們高考成功,前程似錦!

          校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

        老師們、同學(xué)們:

          今天是6月6日,再過(guò)2天,我們高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),在今天這個(gè)特殊的日子里,在神圣的國(guó)旗下,我代表學(xué)校為高三全體同學(xué)們壯行!

          同學(xué)們青春是一本太倉(cāng)促的書,光陰似箭、日月如梭,三年的高中學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,培育著你們精神校園里責(zé)任的大樹茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,人世間有各種各樣的責(zé)任,其他的責(zé)任都可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓,唯有對(duì)自己人生的責(zé)任,每個(gè)人只能完全由自己來(lái)承擔(dān),一絲一毫不能依靠別人。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

          冰心老人說(shuō),“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”同學(xué)們,走出二中后展現(xiàn)在你們面前的漫漫人生征途,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,會(huì)有荊棘和坎坷,冷雨和冰霜。對(duì)以天下為己任的二中人來(lái)說(shuō),我們可能會(huì)面臨著更多的困難和苦痛。我相信,只要你們對(duì)自己保留一份愛(ài)與寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容,對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你的胸懷會(huì)比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更美麗。

          同學(xué)們,就要告別了,我想起一位在二中苦讀了三年的同學(xué)留給母校的贈(zèng)言,他說(shuō),“在眾多太出色優(yōu)秀的二中人中,我是平凡的一個(gè),但我是獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。總有一天,二中會(huì)以我為榮,就像這么多年來(lái),我以二中為榮一樣!”我相信,這個(gè)同學(xué)的`話語(yǔ),也是我們高三全體同學(xué)的共同心聲。

          同學(xué)們,還有3天,你們就要踏入高考的戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望二中精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。你們有理由相信,你們是xx最優(yōu)

          秀的學(xué)子,你們是二中最突出的學(xué)生,你們會(huì)向黨和人民、向母校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己人生的理想,母校祝福你們,母校期待著你們!

          高一、高二的同學(xué)們,當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn),從陌生到熟悉的時(shí)候,你們是否也在心中建立著另一座校園,一座用二中豐厚的底蘊(yùn)和你們的青春激情構(gòu)筑的精神校園,明年、后年的今天,學(xué)校也會(huì)在這里為你們壯行,希望你們向?qū)W哥學(xué)姐那樣,不負(fù)眾望,勇于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)堅(jiān)毅的人,做一個(gè)最好的你自己,做一個(gè)引領(lǐng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的卓越人才,齊心協(xié)力共建xx二中美好的未來(lái)。

          校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng):

          你們好!

          今天是我們xx一中學(xué)校的高三畢業(yè)典禮,我在這感謝大家參加的這次典禮,我是一中的校長(zhǎng),我看著這群學(xué)生從高一到高三,經(jīng)過(guò)三年的努力到達(dá)今天,我為此感到欣慰,也在此面向大家發(fā)表我的講話。

          首先,感謝家長(zhǎng)們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子,把他們送到一中就讀,在這,他們接受更優(yōu)良的教育,逐漸變得更加優(yōu)秀。在此之前,也是有你們這些家長(zhǎng)的教育,才能有他們的今天。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)在這高中三年對(duì)學(xué)校的配合,我們才一起贏得今天的這么好好的局面,這是我們共同努力的結(jié)果,所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,他們即將要離校,也即將要去往更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí),對(duì)于你們這些父母而言,又是另一種分別,但卻是令人開(kāi)心的一種。今天的典禮,感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),讓這場(chǎng)典禮變得更加有意義。

          其次,要感謝各位老師,是你們?nèi)找剐量嗟慕o學(xué)習(xí)教學(xué),盡職盡責(zé)的做好一個(gè)老師。在高中三年,你們其中有些老師是陪伴了這一屆學(xué)生的老師,有些是陪伴學(xué)生一個(gè)學(xué)期,或者一年,但是在其中,你們多少都有影響到你們的學(xué)生,讓他們?cè)谀骋粋(gè)方面得到成長(zhǎng)。作為老師的你們,心甘情愿的去把知識(shí)教給學(xué)生,只希望他們能在高考取得好成績(jī),以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長(zhǎng),時(shí)不時(shí)去觀察高三學(xué)生的學(xué)生狀況,就會(huì)看到你們其中有老師下課了,還在幫助學(xué)生解答疑惑,晚上下課后,還有老師在加班備課、批改作業(yè)或試卷,這是多么的敬業(yè),所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動(dòng)。

          最后,校長(zhǎng)還要對(duì)各位畢業(yè)生說(shuō)幾句話,同學(xué)們,不管未來(lái)你們遇到什么樣的困難,都不要去放棄,要記得高三努力的扛過(guò)來(lái)了,那未來(lái)你們也一定能夠戰(zhàn)勝困難;同學(xué)們,將來(lái)希望你們能夠常回母?纯,學(xué)校大門會(huì)一直為你們敞開(kāi);未來(lái)是你們自己的,同學(xué)們一定要去把握好機(jī)遇,努力成就自己。

          希望你們這屆高三學(xué)生在大學(xué)里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力去造就更好的自己,讓自己在未來(lái)能夠成為國(guó)家的人才,為國(guó)家做貢獻(xiàn),你們是國(guó)家新的人才力量。最后祝福高三學(xué)生你們前程一片光亮。

          謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。

          校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:

          大家好!

          初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬(wàn)事融和。此時(shí)此刻,天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮,我代表全校師生,向又一批圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀。

          此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

          xx屆的同學(xué)們,你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天,但你們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。

          三年的高中生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們XX縣XX中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專心致志的情景;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里,并化為一股情意,一份友誼。

          校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

        各位家長(zhǎng)代表,高三年級(jí)的全體老師,親愛(ài)的高三全體同學(xué)們:

          大家好!作為你們的新校長(zhǎng)、老校友,我才來(lái),你們就要走,當(dāng)然不舍。再說(shuō),就這短暫的三個(gè)月以來(lái),操樂(lè)明老師和我的諸位新同仁,對(duì)你們多有褒獎(jiǎng),這就更使我有一種依依不舍的感覺(jué)。

          不過(guò)還好,至少我還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。

          我來(lái)馬外的第一次巡視,是你們的"江南十校"聯(lián)考,看到老師們認(rèn)真監(jiān)考,你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會(huì)議,是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級(jí)教師會(huì),是和高三老師們一起分析你們的成績(jī),展望你們的未來(lái);我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過(guò)張抗蘇老師娓娓道來(lái)的語(yǔ)文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松敲醋x書,要么旅行,身體和靈魂,總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開(kāi)心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒,像個(gè)可愛(ài)的孩子一樣與你們分享成長(zhǎng);我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的爭(zhēng)先老師談起歷史,總是那么兩眼放光。許多美好,不再一一追述。在此,我只想提議,在這隆重的典禮時(shí)刻,請(qǐng)把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯?ài)老師們!

          可是,我們知道,師生之間的愛(ài),不是為了依賴,不是為了廝守,而是為了分離。再者說(shuō),技術(shù)的進(jìn)步,使得我們這個(gè)世界,早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚,機(jī)會(huì)多的是。母校的大門,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)升起的地方,也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。人生何處不相逢,天下誰(shuí)人不識(shí)君。同學(xué)諸君,你們的畢業(yè),注定是又一代馬外校友的新騰飛!

          借此機(jī)會(huì),作為你們的校長(zhǎng)兼學(xué)長(zhǎng),我送給大家四句話,一并分享四個(gè)小故事。

          一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中,做一個(gè)竭盡全力的人。

          從前,有一位獵人,帶著心愛(ài)的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗窮追不舍。可是追了一陣,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道:"你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!"獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"那只受傷的兔子成功逃生后,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:"我們認(rèn)識(shí)那只獵狗,非常的兇,你是如何帶著傷甩掉它的呢?"兔子說(shuō):"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了呀!"

          這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都具備極大的潛能。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡,收獲成功,僅僅盡力而為還不夠,必須竭盡全力。

          二是希望大家有樂(lè)觀的人生態(tài)度,永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。

          有一位父親想對(duì)自己的一對(duì)雙胞胎兒子作"性格改造"。因?yàn),其中的一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。

          有一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,卻把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過(guò)了一些時(shí)間,父親看到悲觀的孩子泣不成聲,問(wèn)道:"為什么不玩那些玩具呢?"孩子在哭泣中說(shuō),"玩壞了怎么辦?"父親嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫(kù),發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來(lái)到,得意洋洋地說(shuō),"告訴你,爸爸,我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!"

          這個(gè)故事告訴我們,樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。所以,我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。

          第三,希望大家今后與人相處時(shí),做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。

          有一個(gè)青年問(wèn)牧師:"天堂和地獄有什么不同?"牧師說(shuō):"我?guī)闳タ纯,你就?huì)明白了。"

          于是,他跟著牧師來(lái)到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌,美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席,桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有。可是,他吃驚地發(fā)現(xiàn),地獄里所有的人都面無(wú)表情,坐在桌旁,無(wú)精打彩,瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看,原來(lái)這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉,右手拿著一把刀,但刀和叉子都有4尺長(zhǎng)的把手。把手太長(zhǎng),所以即使佳肴在他們手邊,還是吃不成,只有挨餓。

          隨后,在牧師的帶領(lǐng)下,青年去了天堂,擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴,每人同樣都有很長(zhǎng)把手的刀和叉子。這里,卻有著截然不同的情景:人們開(kāi)懷暢飲,喜笑顏開(kāi)。這是為什么呢?他仔細(xì)地看了看,原來(lái)這里的`人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物,然后送進(jìn)了對(duì)面人的口中,而自己也同樣被對(duì)面的人喂著。所以,他們很快樂(lè),很幸福。

          這個(gè)故事告訴我們:只有善于合作才能過(guò)上天堂的生活,F(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人的力量可以做事,但不可以做大事,學(xué)會(huì)合作,懂得換位思考很重要。

          第四,無(wú)論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙,都請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景。

          有一個(gè)青年,接到上帝的一項(xiàng)任務(wù):牽一只蝸牛去散步。

          青年不能走得太快,因?yàn)槲伵R呀?jīng)在盡力爬,但每一次總是只能挪動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛,嚇唬它,責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他,說(shuō):"我已經(jīng)盡了全力,總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛,扯著它,他甚至開(kāi)始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷,流著汗,喘著氣,還是一步步往前爬。

          青年懊惱地想,真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是,青年任由蝸牛往前爬,跟在后面生悶氣。

          時(shí)間慢慢流逝。走著,走著,青年聞到了花香,原來(lái)這路邊有個(gè)花園。他聽(tīng)到了鳥鳴,原來(lái)花園還有許多愛(ài)唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。

          咦?我以前怎么沒(méi)有這種體會(huì)?青年忽然明白,上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。

          這個(gè)故事告訴我們:人都是一步一步走的,不能忽視每一步。

          人生就是一個(gè)生命的歷程,你的努力,你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度,在于讀書,在于思考,更在于留意欣賞路上風(fēng)景。

          這個(gè)世界上,任何一所學(xué)校的口碑傳頌,都是來(lái)自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家,祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友,用自己的一生,做最好的自己。

          親愛(ài)的同學(xué)們,將來(lái),無(wú)論何時(shí),無(wú)論你身處何地,無(wú)論是身處順境或逆境,母校和母校的老師們會(huì)永遠(yuǎn)祝福你!

          校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

        老師們、同學(xué)們:

          今天,我們懷著不舍的心情,在這里隆重舉行xx中學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會(huì)、全體教職員工,向xx屆的全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。

          此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

          xx屆的同學(xué)們,你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天,但你們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。

          三年的高中生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們XX縣XX中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專心致志的情景;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里,并化為一股情意,一份友誼。

          我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體,每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多,獲得很多。在感謝我們的老師,我們的學(xué)校,我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的初中或高中生活。

          今天坐在臺(tái)上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年或六年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),能自豪地說(shuō):那是我教的學(xué)生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的這份禮品,我祝愿,我也相信同學(xué)們能在6月7、8、9的高考中取得好成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績(jī)。

          記憶是美好的,但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì),我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍。珍惜這份緣分吧,因?yàn)檫^(guò)了今天,xx屆高中年級(jí)就將成為我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去,更應(yīng)有充滿希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。

          校長(zhǎng)高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

        各位家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:

          大家中午好!

          孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè),不管成績(jī)?nèi)绾,你們?jiān)持下來(lái)了,你們體驗(yàn)過(guò)了,我可以以充分的理由說(shuō),你們都是成功者,我祝賀你們!同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!

          孩子們,有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書,是的,三年一千零九十五頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,進(jìn)行心與心的對(duì)話,畢業(yè)就來(lái)到我們眼前。但是,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:

          我們記得,剛剛?cè)胄\娪?xùn)的你們,用行動(dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐堅(jiān)定有力!你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò)時(shí),那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!

          我們記得,14個(gè)小時(shí)、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們,行軍途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號(hào)震天,交流會(huì)上泣不成聲! 65公里是遠(yuǎn)足拉練,更是心靈的長(zhǎng)跑、理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的鍛造!

          我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由,青春飛揚(yáng)、激情四射,創(chuàng)意無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)窮!

          我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠(yuǎn),心靈茁壯成長(zhǎng)!

          我們還記得,“271高效課堂”上的你們,自主學(xué)習(xí)時(shí)的苦思冥想,交流討論時(shí)的神采飛揚(yáng),點(diǎn)評(píng)拓展時(shí)的奇思妙想,小組晉級(jí)時(shí)的歡呼雀躍!

          還有 “三力建設(shè)”中的你們,在實(shí)踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),面對(duì)挫折擦干眼淚,奮力前行!

          一幕一幕,你們表現(xiàn)出來(lái)的那一種積極成長(zhǎng)的張力,一直在激勵(lì)著我!

          孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂(lè)二中起步!

          我說(shuō)過(guò),與同齡人相比,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色,而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)昌樂(lè)二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強(qiáng)大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會(huì)讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是“驕、嬌”二字,而是激情、意志、主動(dòng)性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂(lè)二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!

          當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會(huì)有因?yàn)椴蛷d里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨,會(huì)有面對(duì)假期來(lái)臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會(huì)有對(duì)要求穿校服,不準(zhǔn)用手機(jī)的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會(huì)像珍珠一樣,跟那些精彩的時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。

          孩子們,我知道我有很多稱謂:校長(zhǎng)、老師、老伙計(jì)、老大等等,但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是“校長(zhǎng)爸爸”這個(gè)稱呼,因?yàn)檫@包含著你們對(duì)我太多的信任和感情!我感謝你們。ň瞎疽猓┰谶@里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”!正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無(wú)量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì)了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬。

          孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長(zhǎng),付出了全部心血,他們一直無(wú)私地、無(wú)怨無(wú)悔地支撐你們順利走過(guò)人生中最重要的三年。是家長(zhǎng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏郑±蠋焸,我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子,感謝家長(zhǎng)朋友們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持和信任,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過(guò)失,謝謝你們!來(lái),我們一起給家長(zhǎng)鞠躬! 家長(zhǎng)朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員!

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